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高考作文

时间:2022-10-21 21:04:17 高考作文 我要投稿

【必备】高考作文锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的高考作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】高考作文锦集8篇

高考作文 篇1

  尾山宏一位70岁的日本老人,承受着巨大的压力,用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上,人们看到了跨越国家和民族的正义力量,这力量启示着人们,在捍卫正义的道路上,人们可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。

  梁雨润他视百姓为衣食父母,他以人民利益为根本利益。他有着高度的责任感和使命感,他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想,而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的为官生涯,架起了执政党和百姓之间的桥梁,完整地体现出一个执政党的执政原则:立党为公,执政为民,而这正是百姓和国家的希望所在。

  巴金穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

  高耀洁这是一位步履蹒跚的老人,但她在实现但愿人皆健,何妨握独贫的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧,她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程,她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光,希望能照进艾滋病患者的心间,照亮他们的未来。

  达吾提。阿西木他隐藏起最深重的悲痛,他紧握心灵的伤口,在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共产党员对群众朴素的`感情,在百姓中传播着温暖;他以舍我其谁的气魄,在危难的时候担当起百姓的精神支柱;他在废墟中挺起脊梁,他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。

  成龙作为演员,他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神,演绎了精彩的艺术人生,在国际影坛展现出中国影人的形象,为世界打开了一扇了解中国文化的窗口;作为公众人物,他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人,在最需要的时候鼓舞着人们的信心,传递着人与之间的温情。

  衡阳武警消防兵他们以火一样的激情投身火场,他们怀揣群众利益走向危险,他们用自己的生命捍卫了他人的生命,捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。那壮烈的一幕将永存史册,他们勇往直前、舍生忘死的英雄气概更将长留在人们心里,那将是对什么是敬业精神的最好诠释。

高考作文 篇2

  一个小男孩同父母走在一起,但父母似乎不愿走在一起。原来父母是要去离婚。

  小男孩(林浩)被母亲带着,离婚协议书是这样写的:“女方带着孩子,不与男方分财产。但女方经济来源差,男方必每月给500元人民币的生活费。”双方签完各奔东西走了。临走时林浩默默地凝望着父亲的背影。心中流下了泪。

  母亲带林浩回到了老家,此时林浩才8岁。母亲租了一间房与林浩在一起生活。并找了一份工作每月仅300元。离婚到了一个月父亲并未给寄生活费。到了三个月,四个月依然未寄生活费。手机也大不通。母亲就依靠着每月300元与林浩一起生活着。林浩的姨夫姨妈一直很讨厌林浩,只有林浩的外公外婆很爱他。上了一年级的林浩学习成绩很差,天天只知道玩,每天作业都完不成所以天天都请家长,母亲没办法了就天天到学校去记作业,回到家督促林浩写作业,周末把林浩带到了自己打工的地方看着林浩,这才使林浩学习提升到了中等。

  受着父母离婚的打击,林浩心中变的自卑起来。看着别人的父母在一起快快乐乐的,林浩心中天天在流泪。就这样与母亲生活到了10岁时认识了一位朋友,这位朋友(张云)的母亲同林浩的母亲在一起工作,于是两人天天在一起玩耍。2年后张云的父母接手了这家店,林浩的母亲就一直在这打工。张云家的生意很好,所以两人在一起时林浩自卑感越来越大。

  有一天林浩和母亲去姨妈家玩,姨夫拿了几个苹果给他说:“拿着快回去,你哥在学习别打扰他,上不了大学怎么办,你负责。”此时母亲心如刀割。带着林浩回家了。

  母亲天天工作很忙,所以林浩天天都和张云在一起玩,有一天张云约林浩去游戏厅玩,林浩不肯去,又一天张云约林浩去网吧,林浩又不肯去,于是张云天天就进网吧游戏厅,导致认识了一些坏孩子。林浩上了六年级时母亲给林浩找了一个父亲,虽然与林浩没有血缘关系,但是却很爱林浩。林浩在与父亲的孩子(阿鲁)一起玩耍时烫伤了阿鲁,从那时起阿鲁的叔叔婶婶就很讨厌林浩了,而林浩又去了亲生父亲那玩,于是他们给林浩的母亲找了好几次的事,从这时开始林浩心中就对他们生出了怨恨。

  林浩九年级了学习成绩很差,到了考高中时母亲对他期望很大,可是林浩没有考试,就与张云一起跑到了外地,两人在外没钱了就分开了,张云到了朋友家与没考上高中的陈宏一起无所事事,到处打架,抢钱,最后被警察送了回去。张云回去后与陈宏一直联系着,张云经常给陈宏钱两人又经常出行公共场所。张云对家里说要钱做生意结果被陈宏骗了几十万,陈宏跑了,张云又上了赌瘾,家里的钱几乎都快被他花完了,他父母拼命赚钱才暂时稳定下来。张云最后因为抢劫被送进了监狱

  另一面,林浩父母非常伤心天天找自己的孩子可并未找到。林浩与张云分开回到了家办了张身份证又跑了出去,到了一家广告公司当员工,由于林浩天生聪慧,两年后就成了经理。林浩每天辛辛苦苦打三份工白天去公司晚上买夜食,早上送牛奶。就这样,林浩开了几家自己的公司,三年后做生意一帆风顺的林浩成了远近闻名的人,有广告公司,电脑公司,玩具公司食品公司,大型酒店。有了钱的林浩没有忘记自己的父母于是林浩回到了老家。林浩公司的.一个经理(王宇)到了林浩的家乡开了个酒店,林浩回去了听到了这个酒店过几天有一个人结婚,这个人叫王胜,林浩一听,姨妈的孩子就叫王胜,于是林浩就决定这天回家见母亲。这一天到了,果真这个人就是林浩的哥哥,王胜。

  王胜的朋友亲戚女方的亲戚都到了,林浩的父母也到了,可林浩的母亲并不开心,突然有人对林浩的母亲说你儿子多大了,结婚了吗?阿鲁的叔叔说,他的孩子林浩一点用都没有早就跑了不要她了,还说我侄子没用,她儿子有用吗?此时母亲有过一丝泪痕。

  突然传来一阵声音说,我没用你侄子很有用吗,母亲一听立刻回过头认到了儿子,一下流了泪,林浩对母亲说了许多,母亲对林浩说了许多,林浩又说我没上高中,但现在照样可以让你和爸爸过好日子。这时许多围观者都来了,林浩姨妈也来了,林浩和母亲父亲坐在了一起,哥哥的婚礼开始了,林浩问母亲份子钱交了没有,母亲说没有,林浩伸手打了个电话说过来,一会便过来了两个人,说浩总交多少,林浩说五万,于是周边的人都惊呆了,王宇来了一看见林浩便很热情的说道浩总您来了,这时所有人才感觉这点钱对林浩讲不是什么。回家时,一出酒店三辆豪华汽车,几个保镖迎接林浩父母,回到家,母亲不知多开心,林浩告诉了母亲在外的事,林浩说想把房订下来,母亲找人给办理,人来了林浩说,几年了您辛苦了,我打算修别墅,过好日子。父母很惊讶。林浩出息了。

  第二天阿鲁的叔叔给阿鲁安排了一次相亲,对方来了,由于阿鲁智商与本人不符,所以对方找了一个很普通的人,人一进来,林浩就笑了。阿鲁的叔叔说比你没有强。突然进来了一位美丽的有气质的年轻女孩,一进来就很有礼貌,原来这是林浩的女朋友(韩雪),阿鲁的叔叔见了,露出羞愧的表情。当年对阿鲁百般刁难的叔叔,今日得知林浩的身份,十分巴结。当年对林浩百般刁难的人,如今对待林浩却是那么的恭恭敬敬。

  林浩与父母团聚后,带着父母和阿鲁与姨妈一家去了香港旅行。在街上有一个外国人问路,可没人听懂。林浩过去了,用流利的英文与外国人交谈,大家都不相信当年英语没有考及格的林浩,英语竟然怎么好。【不是只有学习才能有成就,只要一心向善,脚踏实地干什么都会有大的成就,相反,想不劳而获的人,即使有千万,也会成为一个穷人,甚至进入监狱。所以我们应该用自己的劳动使自己成为心灵的富人,到未来的真正的富人。】

高考作文 篇3

  《我不相信傻鸟的道理》

  作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌代表我的物理老师。

  让一只鸟,叼着树枝飞太平洋什么样的极品智商才能编出这样的故事呢? 我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏; 我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

  你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

  铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

  找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

  木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

  那么可以得出这样的结论:

  水的密度木头的体积重力加速度-木头的密度木头的体积重力加速度+鸟的重量重力加速度合并同类项并简化之,

  得出:木头的体积(水的密度-木头的`密度-鸟的重量水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

  鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米 2立方分米什么概念呢?

  我们常见的砖头,大约两块!!! 一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

  命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

  总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

高考作文 篇4

  众所周知,望远镜望得远,显微镜看得细微。望远镜能从空间距离引申到时间距离,产生“远见卓识”的意涵;显微镜则让我们联想到洞烛幽微,产生“明察秋毫”的意涵。

  在政治中,有一种望远与显微融合一体的镜,它叫“马镜”,即马克思主义,具有望远与显微双重功能。

  我国执政党在建国前就确立了马克思主义是中国革命的思想基础和理论基础。

  马克思主义的思想基础是人民利益,他始终站在人民利益一边,为人民利益说话做事,为人民利益着想。

  马克思的理论基础是民主发展,用民主发展论指导社会革命与改革,终达权力共产主义。

  显微镜放大着那个时代的人和事、景和物。透过那裂缝的伤痕,将人生的信息传递给观察者。乐此不疲地在显微镜下观察人生,看到人生的悲伤,不是英姿飒爽,不是朝气蓬勃,不是张扬个性,是慢慢枯萎的青春。

  在政治显微镜下,人民,是由一个个具体的人构成的实体,个人与人民不可分离,不可切割,否定具体个人,把个人排在人民之外,那人民就成为一个虚构。

  人民的个体不是随意可以打倒的,因为人民的个体受到法律的严密保护。随意打倒人民的个体体现着打倒者无视法律,在他们的心目中,自己就是法律,大权在手,可在法律之上。实质上,这种人一脉相承的.是帝皇思想,王者风范在中国满天飞翔。

  我的家门口对面边上现在就挂着“一切权力归于人民”的大横幅标语,自己一边看着一边呻吟,我年近古来稀了,只投过圈定候选人的选票,从没有拿过直投选票来指点江山啊!还没品尝过一点儿权力的味道呀!

  在政治望远镜下,要达到人民的实体功能化,那就得不断发展民主,使每一个社会公民都有权利参加对社会的管理,让全社会公民主持社会的正义,那当然的需要宪政,在宪政下主持正义,实现科学的社会主义——宪政民主主持社会正义。

  在马克思主义中早就说了,在社会主义最初期的是不完全民主的社会主义,发展下来的就是完全民主持社会主义了。

  现我国领导人说了,应用科学发展观。那我大胆说,谁否定我国将进入完全民主管理,坚持完全民主管理不适用中国的话,那他就否定了应用科学发展观,否定了马克思主义是中国革命的思想基础和理论基础。这种人完全谈不上坚持马克思主义,应用科学发展观的,应该快快下台,不要再当中国发展的绊脚石了。

  生活就好像是一面镜子,它会时时刻刻照着你。

  的确,当你突然被大家否认了,另一个人抢了你的“奶酪”。这时你是否想起了你平常是怎样对待工作的,怎么对待大家的,你就会发现,你真的有很多的地方做得不对,再将心比心一下,你一定会觉得,当你是他们也会这么做的。这就好了,当你心怀愧疚,好好地对待工作和大家时,大家一定会为你惊人的改变而重新认可你,幸运的话,你还可以在大家的心里威信倍增。此时,是你已经得到了生活的笑脸,那你为什么在前一段时间得不到它的认可呢?——因为你没有对它笑。笑?怎么笑?是不是用力扯动脸上那两块疲惫的肌肉,机械般地笑?不是。那又是什么?是你对它的态度,当你好好的善待生活,好好的善待身边的每一个人——如果在镜子前,你一定也会得到镜子里那诚挚的微笑。而生活,生活好像一面镜子:当你对着它龇牙咧嘴,它也会对你龇牙咧嘴;当你对着它甜甜地笑个不停,它也一定会对你开心地笑个没完,这样,你快乐了,生活快乐了,就连身边的朋友、家人、同事、同学都会和你一起开心地笑起来。这样不好吗?

  只要你在生气的时候,努力克制住自己,用自己的大度瞬间将恩怨一扫而光,从而报以理解、宽容的笑,那原本与你怒目而视的仇敌,同样会因为你坦诚心胸,而一起你一起将以前的是非一笔勾销,或许,当你们坐下来好好谈一谈,你就会认识到自己真的做错了,真诚地向对方道歉,这样一来,你们一定会化干戈为玉帛,握手言和了。这个时候,你们一定都笑了。

  笑了就好,你们此时的心情一定很高兴,原本势不两立的仇家现在居然说说笑笑在一起,得需要多么大的度量啊!无形中,你又悄悄得到了一样生活这面镜子送给你的礼物——宽容。

高考作文 篇5

  提起笔来,再续高考,对于自己,已经过去八年了,天啊,抗战时间啊!

  说到高中生活,真有很多趣事可想呢。我因为中考成绩一般,自费进入重点高中,8000元钱对于工薪家庭来说,真的是一笔不小的数目了。当时的自己没有意识到钱的问题,只是想,只要好好学习,钱不是问题。我的高中,实行滚动制度。滚动制度,就是说,学校录取时有一定比例的公费人数,公费生只交纳两千元助学金,毕业后返还,自费生有两个档次,8000元和10000元。每学期期末考试,公费人数不变,但是里面的人员变动就大了。这样,就出现了滚动,公费生要交纳1600元(五个学期共80000,最后一个学期高考,没有滚动),自费生返还1400元(差值的200元不知道怎么解释)。这样的制度下,我们自费生动力可就大多了。学校的每个人,无论公费或自费,都不敢掉以轻心,公费的怕交钱,自费的想拿钱。每学期的考试,竞争起来,那叫一个紧张,一个激烈啊。

  像我这样的自费生,踏入高中校门开始,都是雄心勃勃的要“滚上”,从来不敢懈怠。但是,也有些人,随着高中学习的深入,就会逐渐放弃。每个班级“滚上”的自费生,都会被老师另眼相待。我们都盼着成为老师眼中的“新星”。“滚下”的公费生,有的就在公费分数线边缘徘徊,有的就完全自暴自弃了。总的来说,高中三年下来,公费人数的学生会有很大的变化,当时,每每提到滚动,大家都心惊肉跳。

  因为滚动,每到考试时,学校都会安排相对公平些。无论月考还是期末考试,一律按照成绩排考场。每个班级的'前五名为第一考场,八个班级30人一考场,以此类推。以我的平时成绩,会在四五考场左右。这几个考场就是滚动人员最大的考场。我们的成绩就在公费线附近。考试时,想抄,那得想想,也许他还不如你呢。这样安排考场,对于学生很公平,但对于老师可能有点麻烦,每个考场都是八个班级的学生,统计成绩就没那么快了。我们每次月考,都要等一周出成绩。所以,选下来,每个月也许只有两周是放松期。考后第一周等成绩,如果考得好高兴两个星期,考得不好郁闷两个星期,第四个星期备战下次月考。我的心思比较重,高中对于我来说,很少有放松的时候。

  再说说自己的成绩,惭愧啊,太普通了。因为自己比较乖,老师对我还算很好。就是高三英语老师除外,因为我英语成绩太差了,呵呵。我的高一两学期滚上没戏,感觉学习太难,很多不会的,当时只对数学有兴趣,因为数学女老师年轻,对我好。高二第一学期差11分滚上,印象特别深刻。为了滚上,早上四五点钟爬起来背政治历史,结果政治不及格,哈哈,当时就想,我真的没有学习文科的头脑。看到城里的同学假期补课,我们这些住校生,放假了租房子补课。是补课的功劳也是自己意识跟进,高二第二学期滚上,家人很开心。哇,当时真是说不出的兴奋啊,现在想想,就在公费线边缘,好悬啊。高三,我就很用心了,成绩很稳定,但是进步不大。到高考报志愿时,这样的成绩很为难,好的考不上,差的不想去。好羡慕那些“是报复旦呢还是同济呢”的家长。

  当老师们都认为我考不上吉林师范大学时,我硬是赌气的报考了。家人也是捏了一把汗,大家都认为我没有那样的实力,当时的吉林师范大学,刚刚更名,原来是四平师范学院。这样我那一年是第一年招生,谁都不知道分数会怎样。

  高考时的天气很好,不冷不热的,很舒服。妈妈来陪考,中午我依然是睡不着。平时就没有午睡的习惯,都是在做题目,困了下午上课或是自习课睡,哈哈。高考的三天很快就过去了,没什么感觉。回到家,自己觉得考得不好,妈妈心里难过,但是在我面前依然表现的很坦然,说些宽慰我的话。

  一天晚上,我们都在看电视,妈妈的同学打电话来问成绩。我们都很吃惊,不知道可以查成绩。这下大家都紧张了,谁来拨电话呢。用座机查询168,电话费很贵的,连续查两遍确认,自己确实超常发挥了。不过,后来问问大家的分数,都很高。

  录取之路,也是一波三折啦,知道能录取到地理系,很是灰心,地理什么都不会啦,经纬线都不会区分的。后来因为不想补习,上大学吧。

  这就是我的高考之路,上面说的啰嗦些,但仍是记忆犹新。

  象牙塔之路,很多人走过,很多人正在走。亲眼看着他们走过这三天,奔向象牙塔,这个独木桥真是拥挤。

  只能祝愿他们,将来,看看他们回忆自己的高考之路……

高考作文 篇6

  高考作文审题特训:新材料作文、命题作文、话题作文…

  一:新材料作文

  新材料作文,和以往的材料作文有所区别,提供的材料将更为广阔,便于考生多角度立意,也留给他们更大的发挥空间。

  1、阅读下面一段话,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  爱好虚名的人认定“别人的行为便是他自己的幸福”,爱好享乐的人认定“他自己的感觉便是幸福”,但拥有智慧的人则认定“为自己的行为才是他的幸福”。

  ——玛克斯·奥勒留《沉思录》

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。

  〖思路引导〗写作文的关键在于审题立意,而审题立意的关键在于对玛克斯·奥勒留的睿智之语的准确而深刻的把握。材料所呈现的是三种人不同的幸福观:爱好虚名者,自己不愿付出努力,却常常窃取和占有别人的成就,并把这样做视为一种幸福;爱好享乐者,以自我为中心,不管他人感受,“自己的感觉便是幸福”。这里,一个“但”字峰回路转,标举言说者的观点:只有为自己的行动才是幸福。拥有这样观点的人才是拥有智慧的人。

  联系我们的生活,各色人等比比皆是。作文旨在引导树立健康正确的幸福观,切中当今中学生的思想实际,可以让中学生在写作训练中经历一次幸福观的教育:远离那种“事不关己,高高挂起”的淡漠,抛弃“自我就是一切”的私欲,用行动写就最美的语言。完成对幸福的青春注解。那么,倾情的付出,真切的关爱,踏实的行动等,就是真正的幸福,就应该是本文写作的主旋律;而自私的占有、不假思索的享受等,自然就是远离的主体和批驳的对象。所以,在具体的写作过程中,最值得一用的表达技巧应该是对比,在对比中呈现各自鲜明的特点,在对比中传达自己鲜明的价值取向。

  2、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

  人生在世,往往会经历种种的痛。有人说,痛了,就直接说出来,这是本能。又有人说,痛而不言,体现了人性的坚强。还有人说,痛而善言,这是一种人生智慧。

  上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

  要求:①自选角度,自拟标题,自选文体;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。

  〖思路引导〗这是一道观点型的材料作文题。该题其实就是要求围绕“如何面对痛”这个核心问题,发表不同的看法。这类题型在审题时要注意仔细分析,对比解读,综合辩证原则。

  人生在世,难免经历种种的痛。痛是普遍性的现实。现实生活中,痛客观存在,不可避免,所以,如何面对种种的痛才是思考的重点,由此也引出了如何面对痛的三种言论。看到痛的客观存在,更要思考痛的不同层次。“种种的痛”,包括个人学习、生活、工作产生的痛,社会发展过程中的阵痛,也包括国家、民族、历史和现实中的痛。对痛的不同理解,反映了考生思维的深浅、视野的大小。

  “有人说,痛了,就直接说出来”是本能。在承认痛的客观性后,面对痛的一种途径,是直接说出来。这是面对痛的普遍做法,是条件反射式的本能。这样的本能反应往往是释放痛感、宣泄情绪的一种有效方法,正如伤心的人哭过了会平静,郁闷的人在倾诉之后会平和。因此,“痛了,就直接说出来”有其可取之处。

  “痛而不言”体现人性的坚强。“痛而不言”和“痛了,就直接说出来”形成对比,“痛而不言”是自己一人承担、解决,这体现了人性的坚强。痛有外在施加,也有内在产生,但面对痛的`是自己,解决痛还得依靠自己。不唉声叹气,不怨天尤人,不愤愤不平,不自暴自弃,而应坚强地面对。但,一味地痛而不言,会让人对痛感麻木、灵魂僵化,以致最终屈服于现实压迫,逆来顺受。辩证地看待“痛而不言”,体现思考的深度与广度。

  “痛而善言”是一种人生智慧。这句话既和前两者形成对比,又对前两者进行补充,不仅要说出来,而且还要善于去说,这是一种人生的智慧。对此,重点在什么是“善言”,它怎么凸显智慧……留下广阔的思考空间,言既可以理解为言语。也可理解为文字,更可理解为行为,因为肢体语言也是言的一种。一连串的肢体语言整合在一起,就是行动了。因此,面对痛为何要善言,善言如何体现,应是考生思考的重点。

  通过分析和对比解读后,对题目形成了这样的认识:人生在世,痛是客观存在的,无需逃避,而应面对。面对痛有不同的做法,一是直接说出来,释放痛感,宣泄情绪;二是痛而不言,坚强面对,但对于痛也不能麻木,甚至逆来顺受;三是痛而善言,恰当地用言语、文字、行动表达痛感,既不麻木于痛,也不鲁莽冲动,而是善言。同时,考生要想写出一篇立意深远、思想深刻的文章,还要注意两点:一是不能仅仅罗列人生中的种种痛,而应写出对痛的思考,以及面对痛的做法;二是不能仅仅局限于个人之痛,而应延伸至对社会阵痛,国家、民族、历史与现实之痛的认识与思考。

  3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  一辆不知从何处开来的公交车里,坐着一位妈妈,怀里抱着一个小女孩。橘黄的灯光,空荡荡的车厢,不知开往何处的公交车。一个画外音说:“每个人的一生好像一部电影,他是他那部电影的主角。他以为自己也会是别人电影里的主角,其实不过是一个配角——也许只有一个镜头,更可能自己的片段还被剪掉了。”“比如这对母女,”画外音接着说,“这女孩肯定是妈妈一辈子的主角,可是几十年后,在女孩的电影里面,妈妈的角色还有多重要呢?”

  阅读这则材料,可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章,自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目。不要脱离材料的含义作文,不得套作,不得抄袭。

  〖思路引导〗作文材料提供的思考是辩证而多维的。材料展示的镜头和画外音,犹如黑白电影一样,舒缓柔和,但却直击人心灵的柔软角落:不知从何处开来,又将开往何处的公交车,喻指的其实是熙熙攘攘的纷纭世界;橘黄的灯光下,空荡荡的车厢,恰如空落落的心灵的荒原。画外音揭示出这幕人生戏剧的核心:没有永远的主角,没有永远的配角,主角与配角之间,总在无声无息的爱的传递中悄然发生转换。

  联系我们的现实生活,因为觉得自己的角色、位置不如意的郁郁不乐者,因为自己春风得意、顺风顺水的志得意满者,在名利高峰和深谷走马灯转换的心理失衡者。喜剧刚上场,悲剧又赶趟,比比皆是。

  在这样的情感激荡之后,在这样的理性思考之后,联想和想象的翅膀就会扇动起来,与之相关的故事、情感,与此相关的思考,自然会奔赴笔底,写一篇阐释主角与配角的辩证关系的文章,不是一件很轻松的事情吗?

  4.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  作家梁晓声目前在谈到中国现状时,说:“现在有三个中国。一个是数字中国,也就是官方说法中的中国:高速、高铁、高楼、GDP、国家实力、外汇储备和富豪榜;一个是网络中国:很多人都不快乐、郁闷、愤怒、骂娘、嚷着‘撕毁一切’;还有一个是身边的中国:也就是每个人每天过的日子,相比从前,确实是好些了。只有三个中国叠加在一起,才是真实的中国。”

  上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

  要求:①自选角度,自拟标题,自定文体:②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。

  〖思路引导〗在世界政治与经济都经历快速“全球化”的时代,一个迅速发展与崛起的中国,势必特别吸引世界惊奇的目光,而国人在经历了30余年的改革开放后,经济状况和社会生活已经发生翻天覆地的变化,扬眉吐气的感觉和富足快乐的美好,让每一个中国人都重新找到了一种昂首挺胸的感觉。应该如何看待国家的以往发展和成就,该以怎样的眼光和心态展望国家今后的发展?

  题目呈现的梁晓声关于三个中国的观点,可以给我们带来清醒的认识:第一个中国的主要特点是“高”“富”和“实力”,从官方视角展现出飞速发展所取得的辉煌;第二个中国的主要特点是“很多人不快乐”,从百姓视角发现了存在诸多具体的社会问题;第三个中国的特点是“相比从前,确实是好些了”,从冷静客观的旁观者角度,通过比较得出一个较为可信的结论。三者相互“叠加”,便构成了一个全面完整的中国形象。

  材料的核心是不能片面地看待日前的中国,不能一味地赞颂(护短),不能一味地批评,也不能一味地只跟从前比,而应当把数字中国、网络中国和身边的中国联系起来,全面看待与评价,这也是审题时要清楚看到的审题方向。如果展开写全面看待社会和生活也算合题,但若单写一个中国,则属偏题。

  二:话题作文

  “话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。

  1、阅读下列材料,根据要求作文。(60分)

  法兰柯以斯·戴拉罗希弗卡尔说:“每个人都抱怨自己的记性不佳,但没有人抱怨自己的判断力不佳。”

  乐思哲以为:“世界上不是所有的东西都越客观越好,有时你要相信你的判断。”

  请以“判断力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

  〖思路引导〗本则作文材料,以两个名句呈现,第一句以一个“但”字作转折,强调人应该“抱怨自己的判断力不佳”;第二句则在先否定一种情形之后,强调人们要相信自己的判断。两个句子共同的指向是每个人都要有判断力,都要相信自己的判断力。

  作文即以“判断力”为话题,其指向性已在材料里表明:对自己的判断力,我们应该有自信。在这个前提下,我们既可以判断力的有与没有、佳与不佳为线索叙述故事,写成意蕴深长的记叙类文体;也可以什么是良好的判断力、怎么具备良好的判断力为论题,写成立论合理、论证有力的议论文。

  此文审题、立意、构思与写作,不仅对理解能力、写作能力是一次严格的考查,对人格的培养和良好的判断力的养成,也是一次上佳的机会。

  2、阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

  19世纪美国浪漫主义诗人惠特曼在《自我之歌》中说:“我,惠特曼,一个美国人,一个粗鲁汉,一个世界。”

  请以“我是一个世界”为话题,写一篇文章。自选角度,自拟题目。除诗歌外,文体不限。不少于800字。不得套作,不得抄袭。

  〖思路引导〗材料是美国浪漫主义诗人惠特曼的《自我之歌》,在简单与直率之间,展现诗人极具时代特点的浪漫主义色彩:“我,惠特曼”是自我的率直介绍,没有出奇之处;“一个美国人,一个粗鲁汉”是诗歌的第一次提升,将自己与自己的祖国相联系,将自己的性格做了耿介的概括。最值得玩味的是最后一次大胆而完美的跳跃——“一个世界”,在豪壮和浪漫之间绽放哲思的花朵:每一个人都是一个独特的世界!你完全可以引以为豪,引以为傲。

  作文命制以此为发端,将“我是一个世界”作为写作话题,就是让学生在写作过程中真诚面对自我,走向自我,认识自我,进而提升自我。让单调的人生变得绚丽,让灰暗的人生绽放明媚,让不够自信的自我拥有强大……结构上,可以将自我的天地与他人的世界比较映衬,可以将自我的现实与想象和规划比较而行……情感方面,“我的世界”可以简约,但一定不能简单;“我的世界”可以卑微,但一定不能卑下,喜悦、豪壮应该是本文的主旋律,反思展望,可以贯穿全文。体裁上,叙述则以真情打底,抒情则以叙述为基,议论当以条理和缜密为骨……有真情,有思考,就能写出好文章。

  3.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

  英国作家约翰·罗斯金的一首诗《痕迹》是这样写的:“把每一个黎明看作你生命的开始,把每一个黄昏看做你生命的小结,让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印,和你心灵得到充实的痕迹。”痕迹是一种经历,是一种见证。

  请以“痕迹”为话题,结合个人的成长经历选材,写一篇不少于800字的文章。

  要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  〖思路引导〗这是一个极富韵致的作文试题,可以让写作者在审题立意中怡情立志,并得到心灵的收获。

高考作文 篇7

  【作文材料】

  “我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”是现代著名诗人沈尹默先生的写于“五四”时期的诗句,诗句中的“立着”、“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心,引发我们对人生、个性等的思考。

  请根据材料内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,文体自定(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。

  【写作指导】

  (1)“立着”的角度:论述“立着”的内涵、意义,阐述我们为什么要“立着”,怎样才能“立着”,或叙述关于“立着”的故事、经历、见闻。立意参考:男儿当自强/自立、非“立”无以成才、个性“立”中求、成功/幸福/快乐需要“立”……

  (2)“靠着”的.角度:在家靠父母,出门靠朋友。“靠”无可厚非,适度的“靠”是智者的行为,肯定“靠”的必要,强调“靠”在人生、生活、学习、工作、事业等方面的作用、价值和意义。

  【参考范文】

  立着,却不靠着

  有这样一群人,在美国,被戏称为“归巢小鸟”,在中国,名为“啃老族”。有这样一群人,在学校,品学兼优,颇得老师青睐;在家里,衣来张口,饭来伸手……面对现在社会上种种成年子女不能独立自主,还要依靠父母的现象,我想说,作为孩子,我们应该立着,却不靠着。

  立着却不靠着,绝不是像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;绝不是像顶峰上的松柏,借你的高峰来张显自己;也绝不是像飞扬的风筝,好风凭借力,送我上青天!立着却不靠着,是以同样的身份与你站在一起,根交织在地下,叶,缠绕于云里,相望相立,却从不倚靠。

  立着却靠着的人,永远都是长不大的小孩。每个人都是独立的个体,有属于自我发展的空间和方向,对父母的过份倚靠,只会束缚自己发展的脚步,养成好吃懒做的恶习,甚至被当作社会垃圾而淘汰。站在别人屋顶看星星的人,永远体会不到星空的浩瀚与辽阔,当别人的屋顶不再让你倚靠,当父母的肩膀老弱到再也承受不住壮年的你的倚靠时,你当如何面对生活中的逆流和荒原?

  在如今弘扬独立精神的年代,我们应该走出父母的怀抱,走出前人的树荫,走出我人生,秀出我风采,做一个立着,却不靠着的人。IT行业的领袖人物李泽楷,拒绝了父亲李嘉诚的种种资助,坚持白手起家,创立自己的事业,是一个立着,却不靠着的人;小巴菲特,拒绝了父亲“股神”巴菲特的帮助,凭借自己的努力,考上了斯坦福大学,并成就了一番事业,他的的确确是一个立着却不靠着的人。立,意味着顶天立地,像大树一样的笔直,像苍鹰一样直冲云霄。靠着的人,就像藤蔓一样永远也领悟不到参天大树的风采。

  做一个立着却不靠着的人,先从身边一点一滴的小事做起。羊跪乳,鸦反哺,学会对鬓角渐染微霜的父母付出关心,分担辛苦;学会自己整理衣物,收拾刻意;学写作教自己料理生活上的一些小事;学会……这一点一滴的小事可能会给你带来无穷的收获,增添对生活的领悟。帮助你成为一个立着却不靠着的人。

  立着,却不靠着!

高考作文 篇8

  结束了紧张的会考,矗立在我们面前的是另一座高峰——高考。面对人生的这一大挑战,我们做好准备了吗?

  人生如买菜,给自己定好位

  是火柴你就发光,是轮胎你就奔跑,是音箱你就歌唱。只有给自己定好位,人生才有成功的可能。正确认识自己所处的环境:我们是即将步入高三的学生,我们面前有一道巨大的坎,那就是高考。我们必须正确估量自己,了解自己的特点,制定适合自己的学习计划,然后才能一步一个脚印的往上攀登。

  激起你对成功的渴望

  如果目标是箭,那么渴望就是弓,有弓无箭,就是图有蛮劲,不懂计划部署,无的放矢,一生多劳而少成;有箭无弓,就是图有理想,没有摧枯拉朽的精神,做白日梦,多言而少成。看着别人成绩优秀并且羡慕的时候,你应该告诉自己:我要爬的再高一点,因为在高处才会有更美的风景,在高考这根独木桥上,胜者为王,败者为寇。你对成功的渴望越强烈,那么你会爆发出更大的能量,成为佼佼者。

  脚踏实地才能实现梦想

  没有脚踏实地的'努力,梦想就只能是梦想,永远也不会变成现实,古罗马大哲学家希留斯曾经说过:“想要达到最高处,必须从最低处开始。”我们都知道,飞机飞得再高,也必须从地面起飞。如果把捷径理解为一蹴而就的话,成功是没有捷径可走的;如果把捷径理解为到达成功最短距离的话,成功的捷径就是脚踏实地,扎扎实实的努力!高三这整整一年,需要我们埋头苦读,我们现在低头专注学习,一年后,我们昂首挺胸昂迎接辉煌的明天。

  即将面对人生一大挑战的学子们,我们一起加油!