快乐高二作文

快乐高二作文

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的快乐高二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐高二作文1

　　“一把，两把，三把……”随着年龄的增长，手里的钥匙也不断增多，随之增加的，是一把把锁。

　　“这是房间钥匙，这是抽屉的，这是日记本的……有了这些锁，我就不用担心爸妈会……”“哼！”我话还没说完，就听到萍不以为然的声音，我的眉毛迅速拢在了一起。“你的锁太多了，它们锁住的，仅仅是几个空间吗？”

　　放下书包，回想着放学路上萍说的话，我迷茫了。记得有一次，妈妈得了急性阑尾炎，肚子疼得她蹲在了地上，要不是她忍不住了大声喊我，我就在我的房间里写作业，全然不知。去年期末，奶奶在老家去世，虽说爸爸妈妈怕影响我学习没有告诉我，我知道后竟没有感觉到爸爸丧母的痛苦，还有……我不敢再往下想了。难道，我还锁住了其他什么吗？突然，我的脑海中浮起两个字——快乐。是啊，每次放学，我都会把自己关在那个小空间，即使在饭桌上也少了过去的欢声笑语。再次审视这个房间，我突然觉得它很可怕，它像一个密不透风的铁箱，锁住了家人对我的关怀，锁住了我对家人的信任，更锁住了一个家庭应有的`温暖和快乐。想到这，我拿起了手中的钥匙，准备打开那一把把锁……

　　走出房间，看见妈妈在忙乎做饭，我凑上去说道：“我帮您择菜吧。”“你会吗？”妈妈用怀疑的目光看着我，“可以学嘛。”我对妈妈做了个鬼脸，妈妈笑了。

　　放下碗筷，我抢先走进厨房洗完，对一旁满脸惊讶的爸爸说：“爸，您去看电视吧，水果一会就好。”洗完碗走出厨房，发现爸爸看着电视抽着烟，那惬意的表情让我感到欣慰。

　　回到房间，看见妈妈正戴着眼镜，边翻看我的作文，边嘴里不住地念叨：“孩子长大啦，你瞅这作文写得多好。”

　　“那个封闭的空间被我打破啦！”我欢呼着，迎接我的，是爸爸妈妈满脸的激动和我们一家共同的快乐。

快乐高二作文2

　　当庄子垂钓于濮水；陶渊明采菊于东篱；李白把酒临风，对月成影：欧阳修寄情山水，与民同乐；竹林七贤隐身修篁，借酒狂歌，粪土王侯……这些“闲云野鹤”告诉我们如何学会快乐。

　　毕淑敏在《忍受快乐》中告诫我们不要像文中所说得了“快乐焦虑症”的人一样面对快乐痛苦不堪，应该学会快乐，寻找快乐。的确，快乐何须忍受？只是取决于你是用积极乐观的心态去面对还是用消极的态度去应付。

　　乐观者和悲观者的细微差别就是前者看到了甜甜圈而后者只看到了甜甜圈里的空洞。而这一细微的差别就导致了两种截然不同的'人生。

　　西班牙国王拉曼三世曾说：“我用尽余生平定天下，造福人民，可我一生中快乐的日子仅有十四天”。作为大家可望而不可及的国王也不能够保证自己每天都快乐，为何还要羡慕他显赫的地位和一生享不尽的财富呢？不如做一个躺在大树下躲避烈日的偷懒的农夫，就这样酣睡在那颗老榕树下。

　　《红楼梦》中林黛玉平素行事小心压抑，容易生气，临终大病有积郁所致，年纪轻轻便香消玉损了。然而，英国首相丘吉尔在二战期间忙里偷闲，游泳，打猎写文章……他说“我既抽烟又喝酒，可我是百分之两百的健康”。原因只是他拥有乐观积极的心态，在世界大战期间也能够拥有如此心态，实在让人羡慕不已。

　　我们不能够决定生命中每时每刻都充满快乐，但我们可以用心感受快乐，发现快乐。与其每天消极避世，倒不如打起精神来快乐面对每一天。快乐很简单，难的只是比别人快乐。如果学会了这样，即便是"行到水穷处”也可以“坐看云起时”，何乐而不为呢？

　　智者乐水，仁者乐山。山有山的趣，水有水的妙。像《江雪》中的渔翁一样快乐的“独钓寒江雪”。即便没有腰缠万贯，也要学会快乐，感受快乐，拥抱快乐。看鸡鸭成群，听狗吠深巷，闻芳草鲜美，抚松林翠竹。

快乐高二作文3

　　我认为读书是人生一大乐事，读书是最快乐的。一个人，赤裸裸的来，赤裸裸的去，在这个世界走上一遭，最快乐的事，莫过于“行万里路，读万卷书”。

　　世界这么大，从东方到西方，从北极到南极，每个地方有每个地方的风俗，每个国家有每个国家的历史，而黄种人、白种人和黑种人彼此融合在人群里。当你坐在马路边的露天咖啡座上冷眼旁观，你会觉得世界充满奥秘，人生真是奇妙。这样想的时候，我们就会格外爱惜生命、珍惜光阴。我们活着世界是如此多姿多彩，而我们的`生命却是短暂的，如果不张大眼睛四处张望，在有生之年，我们都可能错过机会而无法看到。

　　“行万里路”虽然快乐，遗憾的是，我们看到的只是一个表象世界，如果我们想了解得更深，知道的更广，就必须“读万卷书”。读书能使我们知晓历史，也通晓地理、物理、化学，以及许许多多科学知识。只要喜欢读书，就会感到我们的人生是多么丰富、充实。因为中外古今的哲人学士，都是我们表象世界的内层，像海洋一样，你永远不知道它蕴藏着多少稀世珍宝，即使我们研究一辈子，仍然取之不尽，用之不竭。

　　一个人唯有四处旅游，不停的读书，才会知道自己的渺小。为了不使自己无知，我们必须大量吸收新知，在阅读和旅游的过程里，我们的心胸是开阔的，我们的心情是开放的，开阔和开放的人生观，会使我们与人为善。如果每个人都如此，我们的社会自然会变得和谐，呈现一片祥瑞之气；相反的，人与人之间，如果想到的只是争权夺利，只想过奢侈浮华的生活，我们就会变得俗气、浮躁。物欲生活追逐的终点是空虚和苦闷，而不是宁静和安详。

　　为什么我说读书最乐呢？因为读书可以增加我们的智慧，吸收别人的经验，有些事情光靠蛮力是不行的，必须要运用智慧，例如说：在书中我们可以学到各种知识，语文、数学、自然、社会等等，更可能运用这些来发明东西，像现在交通四通八达，生活便利，衣食住行都很方便，这就是读书的好处，也希望读书能使我们心灵的更美好。

快乐高二作文4

　　西西弗斯因欺骗天帝被惩罚推巨石上山，日夜不息，这是永远的 惩罚。

　　西西弗斯，你快乐吗?我站在山脚，旁边是两座山，两个西西 弗斯。

　　右边，山岩。春日寒风料峭，夏日骄阳如火，秋日蓬篙遍野，冬 日风雪击面。西西弗斯愁眉苦脸，脚步沉重，每一声喘息都饱含愤怨， 每一滴汗水都充满牢骚。

　　左边，山势挺拔。春天繁花盛开，夏天鸟鸣啾啾，秋天漫山红遍， 冬日银装素裹。西西弗斯红光满面，每推一步都有舒心的喘息，每上 一米都有成功的微笑。

　　巨石推到山顶，它打了一个转儿，又自动滚下了山脚。

　　右边，西西弗斯无力地瘫倒在地上，捂住脸，绝望地大哭:“这 样的日子，什么时候才到头呀!”

　　左边，西西弗斯擦了擦额头的汗，拍拍身上的'土，微笑着说: “又成功了一次!”然后，随手摘下一朵小花，哼着小调走下山坡。

　　同是惩罚，为什么结果完全不同?西西弗斯，你快乐吗?

　　右边回答:快乐?怎么可能?这石头被推上去，又下来，辛苦而 单调的重复。年复一年的辛劳，却换不回任何结果，这简直是世界上 最残酷的惩罚!承受着这样的酷刑，哪里会有快乐?唉—什么时候 是个头呀?

　　左边回答:当然快乐!我知道夕阳在哪个山峰后落下，我知道一 路上每棵树的年龄，我知道哪些树上住着画眉，我知道哪条小溪里小 鱼最多。每次经过它们，它们都会与我攀谈，我懂它们的语言，我了 解它们的情感。每天，和这么多朋友在一起，谁会不快乐呢?

　　站在山脚，我凝神静思。

　　接受惩罚的西西弗斯看不到春花之绚烂，秋果之丰硕，禁锢的心 灵中全是愤怨牢骚，他不快乐，更不幸福。

　　享受过程的西西弗斯，听到了鸟鸣风语，感受到了夏之热烈，冬 之静穆，心灵与大自然相通，他能不快乐，能不幸福吗?

快乐高二作文5

　　校园生活，是每个人憧憬的生活。现在已走上社会的人都会不经意间回忆起以前的校园生活，只有在学校中，才能健健康康，无忧无虑，在阳关下快乐成长。在知识的海洋里肆无忌惮的遨游。

　　画画，是我每天必不可少的一项功课，在画室里可以放松心态，沉浸在画画的乐趣中，在画室里全神贯注的画画，时间过得飞快，不知不觉中就快要下课了，还是不愿离开画室，就想多画那么一会儿，一刻时间也不愿意浪费。

　　作为艺术生，学校的各项艺术活动是必不可少的，例如学校组织的美术活动“百米长卷比赛，”这是一项全校师生都可以参加的活动，自主画，围绕“阳光、乐观、积极向上”主题。我画的是一幅风景画，夕阳西下，望过山的另一边，晚霞倒映在山的湖水上，连山的影子都清晰可见，图以蓝色和晚霞的'红色为主，构图饱满，色彩丰富。画画的时候，仿佛整个人都沉浸在当中，一切画面就在眼前。

　　最有趣的当然少不了课外写生了，在校园外，花草茂盛、桃花盛开，我们走到哪里都会不由自主拿起手上的笔和纸开始绘画，认真观察它的一草一木，花是怎么长的，花瓣应该怎么画，树枝上的纹路都要生动的绘画到纸上，画完成之后将自己的成果展现给大家看，无论画的是好是坏，心里的喜悦都会不涌而出。

　　色彩，是我最喜爱的课程，每次上色彩课时，看着书上作者的画时都会感觉自己在进步，他们的色彩画得是那样生动，色彩丰富饱满，给人带来温暖和喜悦的心情。虽然我和作者相差甚远，但是我喜欢它，我想画好它，在不久的一天，我希望会比作者画得更加丰富多彩。

　　校园的生活就是这样多姿多彩，有欢快的笑语，有认真地写画，就让我们在这样的呵护下，快乐成长吧！

快乐高二作文6

　　穷，会很快乐吗？如果是那么怎么会有哭穷这一说法，为什么没有哭富的理论。

　　很多时候，很多人都在为钱而烦恼·忧愁，很多想要的东西都没有办法去买，甚至有些时候所用的生活必须品的档次都会比别人低。

　　人生是变幻无常的，每一人都不知道自己下一秒会遇到什么，我们都会有什么突发状况。比如生病；有钱人则很容易就到医院住院用。最好的药请最好的医生。然而没有钱的人如果遇到这种情况就手足无措了。没有好的人脉关系，也没有钱，他们有的'只是让人同情的遭遇。所以他们只能到处去求人，最后也不一定有什么好的结果。这么来来往往的折腾很有可能就失去了治疗的最佳时机。那么我们还会说“穷会很快乐”吗？

　　穷人家的孩子，在同龄人中，他会有自卑的感觉，长此以往，孩子会变得孤僻，性格内向，很少与人沟通交流，语言表达能力不好等诸多问题。

　　此外“穷”对于学生也有一定的负面影响。学习需要学习资料，学习环境。如果家庭贫穷，则在俩方面都无法满足。家庭贫穷，学生无法得到充足的书籍。文具。学费。当然更无法有书桌。台灯。家教器材等家内学习布置。如果足够贫穷的家庭，很可能需要孩子去干活赚钱，虽然家长极为不愿意，但是又有什么办法呢？学习还必须又一个基本前提那就是生存，如果太过贫穷，饿着肚子，顶着风寒，没有书籍，没有文具，去不起学校，还要天天干活弄钱。怎么样学习都不行。

　　假如人类可以排除一切外在干扰，只满足于吃饱穿暖，然后万事不挂心，那么人类何谈进步，何谈发明，何谈创造。

　　或许会有人觉得我活的太现实，但是不现实能怎么样？现在社会就是一个现实的社会不是吗？

　　如此这样还会有人觉得贫穷会很快乐吗？可能我的观点是片面的但是事实就是如此。

快乐高二作文7

　　怎样才能变得快乐？有的人拥有富抵国库的财富，有的人有影响举世的荣誉，有的人甚至握有生杀大权。可是那都无法让他们长久快乐。

　　名利都是身外之物，人能不能得到真正的快乐，并不是由外所决定的，而是自己的行为来决定的。

　　快乐需要从正确的角度看世界。有一个故事是这样说的：一对孪生姐妹在玫瑰花园里玩耍。过了一会儿，小女儿跑回来对妈妈说：“玫瑰花园是个坏地方！”“为什么？我的宝贝？”妈妈问。“因为那里的花下面都有刺。”过了一会儿，姐姐跑回来对妈妈说：“玫瑰花园是个好地方。”“为什么我的宝贝？”妈妈问。“因为那里的每丛刺上都有花。”正是不同的考虑角度使得妹妹只能悲伤，而姐姐却能整日和快乐为伴。

　　快乐要平和的心境。在人生道路上，也许不能事事顺心，这就经常给人带来不愉快的因子，但是只要我们开朗的.面对，豁达的接受，便会自得好心情。这一点我们得学学刘禅：三国蜀亡后，后主刘禅举家被迁移至洛阳。一次，司马昭与刘禅欢饮同乐，旁人都替他伤感，但是他却僖笑自若，过几天，司马昭问她：“颇思蜀否？”刘禅说：“此地乐，不思蜀。”这就是“乐不思蜀”的来历。

　　常言道：“知足常乐。”从前有一位农夫，在山野中挖出一个价值连城的金罗汉，他的家人欣喜若狂，可是农夫却闷闷不乐，整天愁眉苦脸。他的老婆问他为什么，他说：“忧愁啊！因为我不知道另外十七个罗汉在哪里！”就是不知足使农夫不管有多少财富都无法使他快乐。

　　也许你连平凡都谈不上，甚至你可能有一个不健全的身体，但是你拥有快乐的机会和别人一样多。坦然接受吧！也用你的真善美去打动别人，让别人因你的存在而更快乐吧！

快乐高二作文8

　　秋日的早晨，我刚从睡梦中醒来，妈妈说：“我们今天去放风筝怎么样?”我高兴地连连点头，一下就从床上蹦了起来，“但有个条件，你必须先把作业做完。”妈妈接着说。没办法，只好从命了。在风筝的“诱惑”下，我很快就把作业做完了。爸爸、妈妈带我先去了商场，那里有各式各样的风筝、五颜六色，美丽极了!我买了个“幸福鸟”。

　　九月的天空秋高气爽，天高云淡，广场上空已经有许许多多的风筝，“老鹰”、“青蛙”、“小鸟”、“齐天大圣”······它们竞相在天空中飞翔、，互相比试着看谁飞得最高。

　　开始放风筝了，爸爸教我拿着线轴的手柄，由他拿着风筝，顺风向天空中一抛，然后让我向逆风方向猛跑，一边跑一边放开手中的线，刚开始我掌握不住要领，不是跑的太快，就是忘了松线，我的“幸福鸟”怎么也飞不不起来，刚飘起没几米，不是一头栽下来就是像降落伞一样慢慢盘旋着落下来。我真的有点急了，“我不玩了”，边说边跺着脚把线轴抛到地上。妈妈走过来，抚摸着我的头鼓励我说：“孩子，不要着急，做一件事情没有一下子就会的.，你看你周围的那些小朋友，他们刚开始也是不会的，只要你努力去做，你会飞的比任何人都高的，相信自己。”在妈妈的鼓励下，我重新拾起地上线轴，继续练习放风筝，我一遍又一遍的去练，风筝也一次比一次飞的更高，终于我的“幸福鸟”也飞上了天空。我望着在天空中翱翔的“幸福鸟”，高兴地跳了起来。

　　不知不觉到了午饭时间，我不得不收紧线轴将“小鸟”从天空中拉了回来。放风筝这样看似简简单单的一件事，却让我明白了很多道理，体会到了什么是“功夫不负有心人”。

　　晚上，我做了个甜甜的梦，梦见自己变成了一只“幸福鸟”也飞上了蓝天，带着对大家的美好祝福，飞的很高很高······

快乐高二作文9

　　童年是梦中的真，是真实的梦，是回忆时含泪的微笑。

　　——题记

　　蓦然回首，我已走过了十几个春夏秋冬。往事，像天空中那朵轻纱似的白云，曾经飘逸过；像天空中那七彩的云霞，曾经灿烂过；似夏夜里那阵轻柔的晚风，曾经流浪过。

　　昨晚，我又梦见了外婆家的老屋。记得小时候，每当我玩累了，便依偎在外婆的怀里，看着鱼儿在波光粼粼的水中跳跃，看着被微风轻轻拂过的杨柳，看着西下的夕阳洒出金红的光芒，染红了半边云彩。每当这时，外婆总会深情地为我唱一首《外婆的澎湖湾》，看着满脸通红又犯困的我，她爬满皱纹的脸就像一朵灿烂开放的花朵。

　　秋风瑟瑟时，外婆总是带着我去离河边不远的葡萄园里，精心挑选一串串红得发紫、像紫宝石般的葡萄。小而不懂事的我，吃葡萄吃得满嘴都是汁，吃完手里的葡萄，就会拿着凳子，偷偷地站在上面摘葡萄。但因为个子太矮，每次都要蹦起来摘，到最后葡萄没摘着，反而摔在地上。外婆看到这情景，总会说：“唉呀！我的小祖宗，怎么又摔了……”一边骂我，一边心疼地问我摔疼了没。那时的`我，流着眼泪摇摇头。

　　那时，外婆很喜欢带着我串门，她粗糙的手牵着我的小手走在路上，一路上，她不停地和别人打招呼，我就站在一旁，有时也和旁边的小孩一起玩。当时，傻傻的我不知道她们为什么这么喜欢聊天，我现在终于知道了。

　　现在，外婆去世了，那间老屋也早已拆了，而那些回忆却还在，外婆的那首《外婆的澎湖湾》还在。触摸那些流淌在故乡的快乐和童真，童年的梦重新浮现。

快乐高二作文10

　　痛苦与快乐似乎有着无法抗拒的矛盾，而我何以将它们放在一起呢？

　　一只海蚌觉得身子里有一颗东西，又圆又重而且很痛，须知它的身体里正是有着一颗无与伦比的美丽的珍珠，虽然有些痛，这毕竟是值得高兴的。

　　痛中有快乐，快乐之中也会藏有痛楚。

　　有人整天闷闷不乐，身体日益瘦弱，形容憔悴，似乎只要轻推就会倒下。这时有位天使就想来帮助这个不幸的人。他说道：“人们说日月宝石是奇珍异宝，可我却不能拥有……”随即又叹了一口气。天使见他如此可怜就满足了他的要求。可后来这人却愈加削瘦，只要轻风拂过他就会有摔倒的危险。天使不解又来帮忙。他又说道：“现在，我虽拥有了这宝石，可我害怕有朝一日，这宝贝就会被人偷去，这可怎么办？”拥有宝贝原本应是一件快乐的事，可此人如此患得患失，终日烦恼萦身而难以快乐。

　　痛中有乐，乐中藏痛，倒不如学一学痛并快乐着。

　　手采玫瑰而被刺出血来，不要恼怒，须知你已领略了玫瑰的万种风情和绰约的风采。

　　就业无门，心神焦虑，请不要灰心，前九十九次的痛苦就是为孕育那第一百次的快乐。

　　考场失意，切莫放弃。一次失败并不能代表什么，重要的.是能在痛苦中保持着快乐，这才是胜者的风范。

　　古今中外多少名人，正是在痛苦中成就事业，在痛苦历经磨难，在痛苦中永远向前。巴尔扎克在流浪之中完成了《人间喜剧》，贝多芬虽然双耳失聪仍能进行音乐创作，罗斯福虽然坐在轮椅上，可仍成了美利坚的总统，唐僧历经千难取回真经，屈原被放逐才有了《离骚》，孙膑受膑刑后有了《孙膑兵法》，司马迁受了宫刑而后有了《史记》……这些人都有自己的痛苦，可最终都有了大作为。

　　在雨水无情冲洗耳恭听中，有叶片清绿的鲜灵；在乌云密布之后，有阳光透过云层，放射光辉。有时刺痛也可以变成生长所需的养料。何必畏惧痛苦。要知道我们可以痛并快乐着。

快乐高二作文11

　　一群年轻人用七七四十九天的时间造好一条独木船，在游船时他们获得了快乐。快乐，一个既简单而又复杂的字眼。复杂是因为在生活中许多人为获得快乐费尽心思却适得其反，而简单是因为快乐的获得并不难。下手处是自强不息，成就处是至诚不息，经过奋斗的过程后取得的成果就是我们快乐的资本。

　　奋斗，是快乐的资本。经历过为快乐而付出的酸甜苦辣后，看着自己奋斗所得成果，快乐不禁由心底发出。而我们怎么通过努力而获得快乐呢？

　　快乐，要众人齐心协力。一群年轻人通过合作获得了快乐。而在现实生活中，有些企业为了利益不惜代价地斗争，而最后获得的是对手创造的烦恼。我国的巨富李嘉诚不愧是一位伟大的企业家。他从来都是诚信待人，用实际行动感化对手，与之合作，获得成就后的快乐。快乐，并不遥远，合作产生力量从而为奋斗提供资本，才能更近快乐的彼岸。

　　快乐，要努力付出行动。年轻人作了长期的付出，才能有快乐的回报。找到快乐其实很简单，它并不需要奢侈来铺垫。可否记得我们小的时候用积木成功塔建了一个小楼房，我们第一次学会了骑自行车，我们在绞尽脑汁后终于解答了一道难题在那些时刻，我们是不是很有成就感，是不是非常快乐！试想一下，那些生活在社会底层的劳动人民靠自己辛勤的劳作生活，他们都很快乐；而那些做着偷鸡摸狗的事情，用着黑心钱的'人，他们忐忑的内心会快乐吗？我们所体味到的快乐，是内心的一种成就感，一种满足感。

　　生活就像是建造一条船，重要的是其中的过程，是那七七四十九天的努力和众人合作的身影。有过这样真正生活的人，才能找到属于自己的快乐。

　　刘禹锡曾说过：以不息为体，以日新为道。所谓君子之道，始于自强不息。那么快乐随之而来。

　　奋斗，是快乐的资本。奋斗就是一个攀登的过程，终有一天你会摘下快乐的果实；奋斗也是一个码砖的过程，终有一日你会快乐的筑起高楼；奋斗，更是一个成长的过程，我们在成长的过程中获益，成熟并得到快乐。

快乐高二作文12

　　时间如滔滔江水滚滚而流。暑假的记忆如放电影似的在我脑海里划过，其中登黄鹤楼最令我刻骨铭心。

　　暑气熏蒸，骄阳似火。我带着满怀的好心情与爸爸来到享有”天下第一楼“之盛誉的黄鹤楼，它坐落在蛇山顶上，共五层。远观，黄鹤楼直插云霄，形如黄鹤，展翅欲飞，”黄鹤楼“三个大字在烈阳的照耀下金光闪闪，好不壮观!我们沿着楼梯迫不及待的向上奔去，途中我还看到了亭阁、轩廊等辅助建筑，里面留下了历代文人墨客留下的脍炙人口的诗篇，学习的气息弥漫在上空。最令人叫奇的是长在亭阁旁的一颗半壁紫薇，顾名思义，它只有一半树杆，粉红色的花朵多而不密，全身呈棕色，充满了历史的苍桑感，它那顽强的生命力值得我学习!我气喘吁吁的爬到了梯顶，一座四壁如一的高古雄浑的黄鹤楼屹立在我的面前，映入眼帘的是”气吞云梦“这四个字，更是把黄鹤楼的磅礴气势表达的淋漓尽致，李白的'诗脱口而出：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。我马不停蹄的走进去，第一层是琳琅满目的纪念品，第二层是诗词，其中崔颢的诗最为引人注目：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。字写的美观大气。第三层、四层是书画，一幅幅别具一格，栩栩如生，让人身临其境。这几层还设有四面回廊，供游人观看。第五层犹如一个瞭望塔，四目远眺，武汉三镇尽收眼底，鬼蛇两山相夹，面对鹦鹉洲，滔滔江水，波光粼粼，气势雄伟。长江大桥横跨两岸，桥上各式各样的汽车川流不息，一派繁荣景象，这真是巧夺天工，金碧辉煌!古代人民的智慧真实无穷无尽啊!我对他们的敬佩之情油然而生。”咚——“钟声震耳欲聋，我随声望去原来是他人在进行祈祷的仪式中的一部分……伴随着夜幕的降临，我恋恋不舍的告别了这”江南三大名楼“之一。

快乐高二作文13

　　邓紫棋曾唱过“你不是真正的快乐，你的笑只是你穿的保护色，你决定不恨了，也决定不爱了把你的灵魂关在永远锁上的躯壳。”我想，这也许是她的心声吧。可又想想，我又何尝不是呢？

　　我是一个开朗的女孩，是属于那种看见生 喜欢没心没肺的笑。可是，他们终究不是我，他们又怎么知道我内心的`真实感受呢？而我，又何尝不会伤心？上周，我把生活费弄丢了，一下子不知道该怎么办？于是就像同学借了钱并声明下周来时一定还上，之后还是和平时一样乐呵呵的，可同桌丢的钱远远不足我多，她就急哭了，抑郁了一下午，我就劝她；”何必呢？就为了那10块钱让自己的心情这么不好，真的没有必要，你看我丢了那么多钱，不还是好好的吗？人啊，心态最重要。“呵呵，我丢了那么多钱还跟一个没事人一样，挺欠揍的啊!

　　还有一次，我家里出了点事，妈妈都气哭了，在我得知后，我也为此伤心，只觉得生活压力太大。到了学校之后，我竟强颜欢笑，因为我不想让别人看到我哭过，于是还和好朋友们打成一片。就有人问我，”你就没有烦心事吗？你可不可以把你的烦心事给我们说说啊，平时都是我们给你说，我们都挺不好意思的，你看你平时笑的，都不能忍你了。“”呀看开就好，呵呵。“

　　其实我也只是个平凡女子，我也没有力气去承载那么多，人这一生总会遇到很多的不尽如意，万事太当真，只会累了自己的心。学会看开，那才会快乐。我就是外表快乐，内心里确实殇璃的旋律。

　　我虽不是真正的快乐，但我真正的活过。

快乐高二作文14

　　“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”伴着愉快的歌声，我们走过了十个春秋，无时无刻我们都在快乐着，学会分享让快乐永存。当我们快乐时，去找来知心朋友，与我们一同分享；当我们伤心时，在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人，有难自己承担，这是人生更高的境界所在。

　　幼年时的天空总是蓝的，大地总是灰色的，幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地，忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画，在五颜六色的画笔之下，我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

　　青春的我们充满激情，充满叛逆。我们总有一副自己的方法，我们在这奇妙的世界中认识自己，慢慢学会了沉没。在我们叛逆时，我们的人生不在有欢声笑语，只能伴随父母的`唉声叹气。我们学会了隐藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐，我们沉寂。

　　成年后，我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝，我们学会了隐忍，然而我们也学会了发怒；我们学会了高估，也学会了透视人生。

　　经历了风风雨雨，我们走上了岗位，我们走入了家庭，我们不在是单身独处。再亲情的坐化下，我们似乎又回到了从前，那段无忧无虑的幼年，那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上，我们与同事分享知识；在家里，我们与亲人分享亲情，我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

　　人到中年，生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有，在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

　　把握青春，学会分享，让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花，播撒芬芳；如一阵清风，吹醒生灵；如一片树林，为地球穿上绿衣。分享快乐，让快乐永存！

快乐高二作文15

　　鲁迅说过：“人生的旅途，前途很远，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路。”人生的路，也是成长的路，一路走来，有鸟语花香，也有黄沙漫漫；有波涛滚滚，也有清流潺潺。会有人与你走过那一片黄沙，也会有人和你共享年一点花香。我们都各自在各自成长的路上。

　　成长，就会有自身的进步。莱昂纳多迪卡普里奥陪跑奥斯卡二十年，从青春年少到成熟稳重，成长路上，他从偶像到实力影帝，不断进步，超越自我，终能“抱的小金人归”。追梦路上，我们看到了他的努力与坚持，看到了他的进步，也见证了他的成长。成长的路，是追梦的路，要坚持不懈地前进，才会到达梦想的彼岸。

　　成长，也会有执着地坚持，多年提名诺贝尔文学奖的村上春树始终不能获奖，被他人建议改变文风，可他多年来始终坚持着自己的风格。他坦言也曾期待过诺奖，但后来释然了。这样的释然，也是一种成长。成长路上，不忘初心，不违背自我。每个人都有其存在的'价值，没必要为他人的质疑改变自己的路。

　　成长路上，有厚积薄发，也有猛然醒悟。王羲之之子王献之，练字二十年如一日，终成一代书法大家。他经历了大量的积累，才得以有如今的成就。东汉名将吕蒙，被鲁肃点醒，在苦读多日后逐渐鲁肃，令其不得不感慨:“士别三日，当刮目相看。”这其中也许不乏吕蒙的聪明才智，但关键是他的猛然醒悟，不然，恐怕就没有这一千古佳话了。这，就是成长路上的猛然醒悟，有时候，缺的倒不是厚积薄发，而是想追求厚积薄发的这一念，一念之间，你已成长。

　　成长是一条起伏的山路，铸就不平凡的人生；成长是一首美妙的乐曲，谱写了快乐的记忆；成长是一段不懈的旅程，因为梦在前方。青春岁月，我们有太多的感悟，让我们在快乐中成长，与梦想同行，做一个快乐的追梦人！

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