中考满分作文

时间：2023-07-06 11:38:41 中考作文我要投稿

中考满分作文[经典15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的中考满分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

中考满分作文[经典15篇]

中考满分作文1

　　习惯源于心。好习惯，则源于美丽的心。

　　——题记

　　伏案时，我桌上总有这几样东西，这是我的好习惯——不，这好习惯是他们教给我的。

　　首先有茶。

　　泡茶，总是件有趣的事。坚硬得像石子一般的茶块坠在杯底还没落定，滚着热气的开水便气势汹汹的砸了上来。茶块便被溶开了，化作茶末。这时的茶，茶叶都浮在表面，像是装满了泥的沼泽死水。若是心急品茶，非但尝不出味，还会烫了嘴唇。

　　冲茶却只能用热水，没有热水，全然化不开。只有等，晾它半晌，待那茶的热气消散殆尽，茶叶沉底，茶显墨色之际，再呷一口，品到的是清凉香醇的茶。

　　——这是茶教给我的好习惯：热情自是要有——如茶之热水，却不能因热情而意气用事。须沉淀一番，思考过后，将那热情化为底蕴方可。茶的好习惯，源于耐心。

　　其次是铅笔。

　　只要没有特殊要求，写字画画我都用铅笔。朋友们笑我幼稚，只有初学的孩子才用这存不住字的铅笔。这却正是我爱铅笔之处。他不像别的笔，咄咄逼人地把印记渗入纸中，仿佛自己永是对的，强加自己观点于人。

　　铅笔字是覆在纸的表面，随时等待改变。这正如才见世面的孩子，是低头学习阶段，便懂得接受先进。铅笔字正因存不住，才会更要改变自己的生存，以完善。

　　——这是铅笔教给我的好习惯：不应逼人，时刻听取他人，反省自己以求完善。铅笔的好习惯，源于虚心。

　　最后是橡皮。

　　有铅笔自有橡皮。我的橡皮换得多，因为用得多。一块块用完的'橡皮似是人间蒸发了。可是他们的消逝，换来的却是字迹的完善，便不免感激——有趣的是，最好用的橡皮总是快用完的小橡皮，改得酣畅彻底，或许因为接触面积？将燃尽的蜡烛，火焰也是最亮的。

　　——这是橡皮教给我的好习惯：要会奉献拼命付出，且愈不顺，愈要尽力。橡皮的好习惯，源于爱心。

　　桌上的东西给了我好习惯，这同时，我领会那美丽的心。美丽的心，造就好习惯。

中考满分作文2

　　不知从何时起，窗成为了我与外界的唯一沟通。

　　滴答，滴答……小雨在窗外尽情弹奏，似有声声呼唤传来，诱惑着我。不知不觉中，一个强烈的意愿占据心头：我要出去！

　　毅然撇下手中的笔，可抬头看了看表，已十点半了，作业还没写完，眉头微微皱起，还是在窗前看看罢了。

　　站在窗边，静静欣赏着雨夜的交响。听水花四溅时清脆的声响，听寒风瑟瑟是雨儿的伴奏，听寂寞的夜在孤独的吟唱，如此美妙的乐章带着我的思绪踏上了回忆的列车。

　　“啊，下雨了，下雨了！”九岁的我满脸写着兴奋，开心地闯进雨幕，任由冰冷雨珠落在扬起的小脸蛋儿上。满心欢喜地推出一辆自行车，穿梭于雨帘之中，问侯那些可爱的绿色。

　　回想到九岁时的无拘无束，嘴角不禁涌现淡淡的弧度：“呵呵，做小孩真是轻松。”只可惜，时间不会停止。心中又泛起了丝丝苦涩：孩童的自由，已不属于我。

　　心中的呼唤越发强烈，不由自主地：伸出手，任那雨珠滴落于手心，将丝丝冰凉透过皮肤传递到心中，另一段记忆便争着跳入脑海。

　　雨声依旧，一把伞绽放于雨中，似一朵与众不同的'鲜花，美丽芬芳。十二岁的我静静坐在伞下，静静地望着雨水：我，为什么喜欢雨？风儿顽皮，时不时将雨珠吹向我，落在身上，而我，只是静静的坐着，纵容风儿的无所顾忌。

　　阵阵寒风从窗外袭来，那份刺骨的冰冷使我打了个寒战。呆呆地望着窗外的雨水，它们是如此的自由，可以问候整个世界。

　　坐回书桌前，把玩着手中的笔，再次开始思索书上那一道道题目，内心却如开水般沸腾起来：我也要向雨水一样，可以问候整个世界……

　　窗外雨声依旧，窗外的世界亦是百般美好。似乎，遨游于窗外所向往世界的梦想已不再遥远。

中考满分作文3

　　"海日生残夜，江春入旧年。"新旧交替乃自然规律。飘雪之后，春天还会远么？--题记

　　老张是我们的班主任。高高的个子，头发整齐地向后梳着，强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师，但是他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜，一副很滑稽的样子。

　　记得初一的时候，老张一进教室门，我们就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合适。我在心中盘算，这么"恐怖"的老师，今后三年有罪受了。当时幼稚的`我们，认为男士当老师是很没出息的表现，心中对老张很是不屑，总是和他对着干。在老张课上，我们从来不回答问题，就是想看看他这独角戏如何演下去，想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。

　　此刻，老张暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大；而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。

　　那时，我们和老张相处在最冷的冬天。

　　初二了。老张突发奇想带着我们几个去他家的玉米地，沿途寻访古迹。师命不敢违，我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅，成为我们和老张关系的转折。

　　出发那天，天气很好。老张率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺，从太原城墙到儿童公园的纪念堂，我们沿途中用DV拍摄，手抄笔录，完全沉浸在老张新奇的"语文课"中。学习知识，阅读历史，我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老张浮现出海面--博古通今的优点。之后，我们去了老张在乡下的家。途中，老张在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中，我们与老张更亲近了。现在回想才发现，当时自己心中的情感，叫做崇拜。

　　此时，春天已悄无声息地降临了。

　　白驹过隙，我们一路潇洒地走到了与老张分别的这一天。直至动笔答题的那一刻，才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，老张用自己的人格魅力驱走寒冬，用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。

中考满分作文4

　　一盏盏路灯忽地亮了起来，微弱的光亮照明了道路，却不能指明人生的方向。即便前方多么明亮，最后还是会在十字路口迷惘，即使灯光多么闪亮，也还有无穷的黑暗潜伏在我们的身边，仅有那么一束微弱的灯光，只能作为前进道路的基石，我们能一直靠着这微弱的光亮吗？不，答案是肯定的，再好的灯泡也总有一天会坏掉，我们只能自身成为一个“光源”，去发现和探索未知的道路，即使染得一身黄尘，但已锻造了一颗坚定执着的心脏，拥有如白莲一般纯澈的`灵魂，而不是如一位老者，碌碌无为却幻想着未来的荣华富贵，仅仅靠着所谓的“路灯”去开拓人生。

　　当你成为了一个“光源”，身躯在千锤万练下开始学会很多道理，开始懂得如何在这世界上立足，你便会开始规划下一步路怎么走，后面的几十步路怎么走，甚至规划到了尽头。等你将这些规划完了，转身一看世界，忽地又漆黑了，所有的计划被打得一团乱，你又必须重新寻找能继续向上迈的钥匙。

　　夜幕悄悄拉下一片漆黑的天空，没有浪漫的月亮，也没有闪烁的繁星，只有那愁苦与悲叹还在夜中徘徊。

　　路总是黑的，因为有了人，才亮了起来。未来靠我们自己去创造，不必对走过的路恋恋不舍，用燃烧岁月的双目望向前方，去开拓属于你的人生！

　　这又何必呢？人生不该看的这么远，攀得越高，往往摔得越惨，那我们就只能僵硬地卧在原地一动不动吗？不！人生更不该这么苟且，只有脚踏实地的走好每一步，认真做好每一件事，用无比的热情去对待生活，才能让生活待你如初恋，不枉你那一片赤诚的心。

中考满分作文5

　　世界上最快而又最慢、最长而”又最短、最平凡而又最珍贵、最轻”易被人忽视而又最令人后悔的就是”时间。

　　—题记

　　一分钟，稍纵即逝的瞬间。”一分钟，能干什么？也只不过”是发一条微博、听两句笑话、摆弄”几下发型罢了。”一分钟就真的这么微不足道”吗？”参加中考，在规定进入考场的”时间内，你再迟到一分钟，就被锁”在考场外。这小小的一分钟，就可能让你失去继续学习的机会，就可能让你多年的艰辛付出化为流水，”就可能让爱你支持你的家人朋友痛”心疾首。

　　参加一个高层会议，因为迟”了一分钟而错失一个本来可以升职”的机会。一分钟让人失去了本应该”拥有的机遇却又要无奈地等待下一”个机遇，因为这迟了的一分钟而又”要用多少倍的时间多少倍的精力去”“赔偿”！

　　一分钟在一场灾难中意味着什”么？它意味着生命，意味着损失。”如果因为救援队迟到一分钟，那就”意味着灾难者要更多地饱尝痛苦的”煎熬，它意味着更多的财产可能即”将灰飞烟灭，它甚至意味着多少人”可能因此而离开人世。

　　迟了一分钟，你失去一个继续”学习上进的机会，你的美好前程就”可能就此画上句号。因此，你可能”不得不抱憾终生！”迟了一分钟，你失去了一个让”自己人生腾飞的良机，你的.职场生”涯就可能为此蒙上阴影。因此，你”的人生就可能一蹶不振！

　　迟了一分钟，可能要失去多少生”命多少财富，也更有可能让多少人丧”失希望！如果是因为你的迟到，那你”就可能永远地被人们刻在耻辱柱上，”永远将被人所不齿和唾弃。”一分钟，它可以是一个机会；”一分钟，它可以是一次壮举；一分”钟，它也可以是一场灾难！”珍惜每一分钟，做时间的主”人，让自己的人生永不迟到，才能”无愧人生。

中考满分作文6

　　今天，大家学习了《顶碗少年》这篇课文。这是一篇富有哲理的课文，给大家讲述了人生中怎么样获得成功的要紧道理。

　　课文的大概内容是这样的：在上海的一个杂技院里，有一位少年在表演头顶十个碗而且做出优美动作的绝活。表演到一个高困难程度的动作时，碗掉到地上摔碎了。第二遍表演时，又在这个紧急关头失误了。少年有些丧气，但听了一位老者鼓励的语言后，他又抖擞精神去做第三遍，最后成功了。从这个故事中，我深刻的领会出了一个道理：成功出处于拼搏!在这场惊心动魄的表演中，少年失败了两次，而他竟还有勇气面对观众的冷嘲热讽，还有勇气去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇气，他可能永远都不会成功。

　　假如在冰天雪地里，在无尽严寒里，再拼搏一下，可能会迎来温暖的春风;假如已经山穷水尽，已经陷入绝境，再拼搏一下，或许就能看到柳暗花明;假如在无尽大海里，在求生之途中，再拼搏一下，就会到达成功的彼岸。大家必须要勇于拼搏，做一个成功的人。

　　生活中这样的例子也比比皆是。譬如我四岁时，学骑自行车。我看着去掉后面那两个小轮的车子，心里有些害怕，又有些犹豫不决。最后，我试着骑了上去，才向前走了三四米就摔倒在地!我尝到了苦头，便再也不想学骑自行车了。这个时候，爸爸说：“学骑自行车哪有不摔倒的!努力一下，你会成功的!”或许是受了爸爸的鼓励，我又一次勇敢地跨上了自行车。啊，又摔倒了一次、两次、三次……最后，在我的一次又一次的努力下，一次又一次的拼搏中，我终于掌握了骑自行车。从那将来，勇于拼搏的.精神使我完成了生活中一件又一件困难的事情。

　　通过对这一课的学习和生活的实践，使我理解了拼搏的含义。我相信，每个勇于拼搏的人都会成为一个成功的人!

中考满分作文7

　　许多人叹息读书之苦———密密匝匝的方块字，艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦，觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊：“我读书，我快乐！”

　　犹记儿时，母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知，起初我好奇地阅读，渐渐地，书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙，解开了我童年时对许多现象的疑惑，同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因，我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的.心头。于是在一个个问题的指引下，我开始发奋学习，试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时，我都会在心中感谢那套《十万个为什么》，是它告诉我了阅读之乐，点燃了我对未知的探求。

　　带着阅读的乐趣，我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水，不知所措。我也曾想放弃，但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样，我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引，带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清，读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时，不得不被他的超凡智慧所折服；当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间，我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时，无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中，我既看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇景色，也读出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下，我拥有了武松的坚毅豪迈，也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉，使我在阅读中感受到了格外的快乐。

　　读书十年，收获最大的并非什么深奥的思考，而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐，体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。

中考满分作文8

　　一、古韵之“趣”

　　泱泱中华，物华天宝，人杰地灵。京剧便是这古老土地所孕育的一块瑰宝。

　　我酷爱京剧，欣赏那“西皮”“二黄”所构筑的美妙声腔：沉迷于“生旦净丑”“五行八作”所演绎的离奇世界，在流派纷呈的梨园艺术中我深深体味着民族的情绪，华夏的文化;我喜欢马派老生的俏皮别致活泼灵动;喜欢梅派青衣的大家闺秀韵味独特;喜欢裘派花脸的粗犷豪放霸气冲天;喜欢张派的端庄，荀派的亮丽;喜欢麒派的生动，言派的温顺;喜欢杨派的刚直……

　　二、风雅之“趣”

　　“诗言志”“诗缘情”，诗是心灵的呼唤，诗是生命的.火花，我爱诗。

　　我喜欢诗仙李白“呼儿将出换美酒，与尔共销万古愁”的豪放;也喜欢诗圣杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怀古幽思;更喜欢柳永那“杨柳岸，晓风残月”的愁情别意;喜欢《蜀道难》中的高峻险要;喜欢《长恨歌》里的绵绵情意;喜欢《琵琶行》的高妙琴艺。王维的恬淡，李贺的怪异，甚至包括戴望舒的凄清，徐志摩的缥缈，毛泽东的磅礴都是我的最爱。

　　在诗的风雅境界里，我枕香而卧。

　　三、水墨之“趣”

　　生平喜欢舞文弄墨。汉字作为象形文字的精华，是我们民族的宝藏。虽然我笔力未见成熟，谈不上大家所谓“行云流水，笔走龙蛇”，但鉴赏之趣也颇令我陶醉。翻开书册里那一幅王羲之的《快雪时晴》，笔力雄浑而洒脱，果有雪后初晴的明媚之态，而那一幅张旭的《率意帖》则足见“张颠”的风格、书圣的意境，实符“率意”二字。王羲之的《兰亭集序》就更见功力，有大家之气。

　　笔墨的清香天地里，我超然物外。

　　生命之船不可无兴趣之帆，我在三大“趣”所撑起的圣洁天地里久久徜徉。

中考满分作文9

　　秋如约定的那般，轻轻地踏着脚尖，跳着优美的圆舞曲华尔滋悄然地出现在了我的视线里。她来得是那般轻柔，却又那般高调，她用自己的色彩点缀了世界，也装点了许多女孩的梦乡。

　　梧桐树在风的陪伴下发出沙沙的声音，光从树叶子间的空隙中投射下来一个个没有规则的小圆斑。从成荫的树林中穿行而出，来到人烟稀疏的河畔。

　　河畔边上的几棵零散的果树上却挂着累累硕果，这是秋为大地披上的锦袍，也是大自然的馈赠。那河畔边上的柳树在夕阳的照应下更加地耀眼，粼粼的波光像是给水中的柳树带上了最美的王冠，比英国女王头上的还要美上三分嘞。这摇曳的.金柳是夕阳的新娘是呵！在河里悠游的那群天鹅高傲地抬着头，时不时一头扎进水里变换着泳姿，还不时地为侣伴梳理羽毛，好不惬意。秋，的确是个令人畅想未来的好季节！人生难免有许多不如意，不称心，但只要在秋天好好地领略大自然的美，便会顿觉心情舒畅，心念通达。

　　顺着河畔，抬眼一看，便望见了那一座小山，一片片火红的枫叶在夕阳的流光中舞动，是那般夺目。湿滑的石头小道让我想起王维的那首《山中》。“荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣”，不正是眼前之景吗？

　　我喜爱秋天，因为她不似春天是个充满花与香的季节，她是如此的洒脱、随性。她像一曲悠扬的歌，又像一首婉转的诗，更宛如一位优雅的舞者，穿着华丽的霓裳从天空翩然而下。她华美而不失婉约，张扬又不失谦卑。我还爱秋之凉爽、惬意，因其层林竞染、叠翠流金，瓜果飘香。我钟情于秋天，我对她的喜爱早已无法用言语来表述，只是去发现她、触摸她、亲近她、感知她……

中考满分作文10

　　亲情是一树一树的花开，是暖，是习惯，是人间的四月天！

　　——题记

　　每年暑假，我都会焦急地赶回农村老家。我知道，姥姥一定会习惯性地坐在老院中的藤椅上，等待着我回家习惯性地握握她的手心?

　　在我十岁的时候，姥爷的老年痴呆初现端倪，变得特别霸道与尖刻，总要霸占着我，不许与我与姥姥说话。我和姥姥只得远远地用眼神交流，借着擦肩而过的瞬间，准确而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖为她梳理头发。这些动作互诉着彼此的想念，还告诉对方，我们是自己人。

　　后来姥爷去世，我与姥姥也已无需隐藏对彼此的'爱，但那些暗号已成习惯，让我们觉出不同一般的亲昵。

　　姥姥的耳朵和眼睛越来越不中用了，到后来已认不清人，但她能准确地认出我——凭着那些习惯。两年前，姥姥生了一场大病，病痛中她只唤我的名字。那时，我还在上学，所以没能去看望她。表姐只得瞒她：“丫头回来啦！”可表姐哪里知道我们的习惯，姥姥生气地说：“你们骗我。”

　　后来表姐打电话给我，我犹豫地告诉表姐要对姥姥做那些细小的动作，一边说一边心里感觉像抽空了一般：我与姥姥的习惯就要成为全家人对她的习惯了。

　　放假后我赶回老家，那时姥姥的病已大好，刚要进门便看到表姐正在为姥姥梳理她稀疏的白发，淘气的表弟蹦跳着来到姥姥身边迅速地握握她的手心，姥姥笑着：“丫头，最近怎么总在家？”

　　我愣愣地站在门口，这一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。这习惯竟挽救了姥姥的生命，同时也让我感受到了亲情的力量。此刻，只因习惯，我对姥姥的爱变成为全家人对她的爱。

中考满分作文11

　　凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不只给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，大家要对生命感恩。

　　感恩生命，感谢她给予大家灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的将来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，任性妄为，把大家所想到的.都付诸现实。

　　感恩生命，感谢她给予大家敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱听万籁声音，感步伐华美。

　　感恩生命，感谢她给予大家明亮的眼睛。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，极品异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田大家用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈目前大家面前。大家赏析华美，大家也洞悉丑恶。

　　感恩生命，感谢她给予大家丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露大家最真实的心迹，抒发大家最本真的情意。

　　感恩生命，感谢她给予大家一个聪明的大脑。考虑疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予大家特有些灵性。

　　存一颗感恩的心，去看待大家正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，大家实在不应该轻视和浪费每个人仅有些一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有些精彩。

中考满分作文12

　　爸爸妈妈在外打工，常年不在家。

　　回想以前，我与慈爱的父母朝夕相伴，听到声声关爱的嘱咐就觉得心烦，可现在一切都变了。现在，问候我的是一个没有生命、没有呼吸、没有温度的电话机。从前触手可及的父母，现在想要见时，只有一张张冰冷的照片；从前，我总能嗅到他们身上温暖的气息，现在，拥抱他们的衣服闻到的却只是衣柜里陈旧的霉味；从前的碗筷也早已没有了他们的痕迹，一切都已经被流水冲洗得干干净净想念他们时，伴随我的只有自己流下的滴滴泪水，以及自己对他们的声声呼唤。父母的爱就像阳光一般温暖，而我生活的天空里，已没有了阳光。

　　想念父母的时候，我会看看天空，看看小鸟，看看那些盛开的月季。我会把自已想象成小鸟，扇动翅膀，乘风飞翔，飞过这片广阔的天空，飞到他们的身边。我会把自己想象成一株月季，月月开放，不会留下悲伤。这样，我就会忘记自己，忘记想念，忘记时间和距离，在想象中感受阳光的温暖。

　　想念父母的时候，我会拿起画笔，勾勒出我们从前每一个幸福的瞬间，勾勒出我们在一起时的每一个表情和动作，勾勒出他们的呵护和爱。曾经，我是那样不知感恩，直到失去这阳光才知道它的珍贵现在，我会描画，描画出房子、庭院、方桌、凳子以及我们一家三口聚在一起的身影，还有无比温暖的`阳光。

　　有一年春天，我们一起在门前照相。一树洁白的梨花，一树粉色的桃花，我穿梭在花朵的芳香与美丽中，享受着春日温暖的阳光。奔跑中的我突然摔倒了妈妈急忙弯腰蹲下，而爸爸恰好按下了快现在，我看着这张温暖的、充满阳光的照片，照片里的花朵没有受伤，阳光灿烂的光束照射在花朵上，一个小女孩在花树下跌倒，妈妈正在弯腰。

　　想念父母的时候，我会重画这张照片，画出一道道阳光。阳光中，蝴蝶嗅着亲情的芳香飞来，我和妈妈的身后站着爸爸。我再次仰望天空，想着，远方属于我的阳光应该就像天空的阳光一样温暖、灿烂吧。这样想着想着，我也就开心了。

中考满分作文13

　　听雨时，也是我头脑最明确的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——题记

　　又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不会聆听，是由于不曾了解语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不仅有写作、词汇的讲解，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。

　　我喜欢把上语文课比作听雨，是由于语文如雨一般可以荡涤人心。

　　听！“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听！“落花人独立，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听！“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听！“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听！“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……

　　真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文可以让承担起那份感恩，那份执着。

　　雨雾朦胧，被人恍若走进了过去。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去领会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。

　　所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有的从雨给我带来的幻梦中惊醒的'畅快和历经迷茫的沧桑。

　　在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉大家，生活处境不一样，看到的听得到感受也各异。

　　顿时，狂风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，狂风告诉我，“君子当行如风”；雷电告诉我，“君子说话掷地有声”；大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。

　　所有又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依然，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。

　　语文课上，书声依然，雨声悠远……

中考满分作文14

　　笔墨的味道弥漫着整个房间。

　　笔触在纸上挥动着，潇洒自如。

　　周末时，我和父亲待在家休息，而父亲却无意间找到了笔墨和纸，决定练一练书法。

　　他把纸、墨安放好后便开始动笔。他左手拖着右手的袖子，而右手则着笔在宣纸上写着。他从又开始竖着写，我了解这是书法的规范写法，但却不知为什么他写字的速度却十分的'慢，我在旁边看得不耐烦了，便问：“父亲，你就不可以写快一点吗？”

　　秀美的汉字静静地停留在纸上。

　　父亲听了我的话后笑了一笑，说：“写书法讲究的是方正，因而只有一笔一划的写才能写出最秀美的字体。”我听的似懂非懂，而父亲又继续写着。我有时会瞧一眼他写的字，他把排列得非常工整，字的大小也差不多，被人有一种望而生畏之感。

　　淡淡的墨香被人感到清幽。

　　不知过了多长时间，父亲才放下笔，我快点过去一看，纸上已布满了字，虽然有的繁体字不认得，但我知晓作为一个业余者能写成这样，已经很好了。我一下来了好奇心，对父亲说：“父亲，你教教我吧。”他答应了，于是便面对面地教起我来。

　　周围都静下来，只有笔触晃动。

　　书法的魔力非常快就迷倒我了，我发现目前我心目中只装了书法一件事，其他不重要的事早已消散。我开始享受这个过程，意不只在书法，也在过程，他让我的心沉静下来，即便承受巨大重压，也会忘怀。

　　书法是一门高雅静默的艺术，享受他的魔力，享受静谧的美好，使日子愈加沉静。

　　书香弥漫着，还未消散。

　　字里行间中感受着生活的宁静。

中考满分作文15

　　“晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上，有着脚印两对半……”

　　――题记

　　三年前的考场门口，姥姥拍拍我的头，从怀里慢慢掏出一个桃子说：“青青，加油！”那一刻，我没掉头。

　　三年后的今天，我手上拿着临走时母亲塞给我的桃子在考场门口张望，却一直没办法找到那个熟知的身影在为我守候。

　　猛然想起，姥姥已经走了好久好久。

　　依稀记得，姥姥会变戏法，一直能从怀里掏出我想要的东西，就像是芝麻糖、蚕豆、果冻，而最多的则是桃子。

　　我爱吃桃子，却从未对姥姥说过谢谢！

　　母亲说过：“青青，姥姥从来舍不能吃桃子，都留给你吃了，你以后要好好对姥姥。”每每于此时,我就跑到姥姥跟前说：“姥姥，你老了，我养你！”姥姥笑了，笑得眼眶里都盈满了泪水。

　　后来，我上了初中，面对愈加沉重的学业负担，去姥姥家的次数也愈来愈少，顶多姥姥偶尔来我家几趟。但一看到我在做作业，便不忍打扰，放下桃子就走了。

　　姥姥病重时，我正在忙期终考试，当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时，那样多人围着姥姥。我手上的奖状顿时掉在地上。母亲拾起奖状，拉着我的`手说：“姥姥一直在等你！”我猛地跪在姥姥床前，轻声呼唤她。姥姥慢慢地从怀里掏出一个东西，那是――一只红艳艳的桃子！

　　姥姥笑了，我却哭了，哭得泪流满面。姥姥握住我的手慢慢松开，任凭我的哭声在屋内回荡却一直没能再看一眼她所舍不能的青青！

　　今天，我肩负着母亲的嘱托，父亲的期望，老师的祝福，还有姥姥的守候坐在考场上答题。我相信我不会让他们失望的。

　　有些事，错过了就是永远；有的人，一转身就是一辈子。不能忽视任何爱，哪怕只是一个小小的桃子，由于毕竟有多少爱可以重头再来呢？

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