期中考试作文

【精品】期中考试作文汇总十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的期中考试作文10篇，希望能够帮助到大家。

期中考试作文 篇1

　　这样多美丽

　　日子已进入夏天，高中考的脚步越来越近，心中总不太宁静。

　　天气燥热，烈日当空，狗汪汪地叫着。打开空调，拉实窗帘，闭目躺在床上小憩，却总被窗外叽叽喳喳闹腾的麻雀或轧轧碾过的车轮声搅得心烦意乱。

　　我的火气似乎大了起来，父母提醒我吃饭的好意也被我呛了回去，像往常一样，我的发泄以他们的“告饶”而收场。

　　桌上的饭菜总以我的喜好为标准，口味不错，便没了“发泄”的源头。吃过晚饭，在屋里走了几圈，然后，便坐在书桌前想好好复习功课，可那些似曾相识的文字和图形都显得狰狞可憎，于是决定去河畔散散步。

　　走出家门。天，阴沉沉的，风，将楼下的银杏树叶吹得簌簌作响。

　　不知不觉到了河边。小孩子嬉笑着打闹，拴住宠物自由的项圈上的铃铛叮当作响。烦死了，我心中暗道。

　　我低着头继续向前走，又想起了作业，想起了即将到来的'考试，思绪乱了起来，便在远离人喧狗闹的地方停了下来，伏在护栏上望着河面。河水平静，缺少往日那种滚滚流淌的气势。对岸的芦苇浩浩荡荡，随风摇曳。

　　我绕过去，走进了那一片芦苇丛，包裹在绿色的波涛中，再也听不到对岸人声狗吠的喧嚣。风将芦苇推在我身上，轻轻的，柔柔的，痒痒的，好舒服。不知名的虫儿鸣叫着，随着芦苇叶摇曳的节奏，褪去了我内心的繁杂之音。一切都那么闲适，那么安宁。我在一片浩浩荡荡的安静中，享受着世界给我一个人的美丽。心中的孤寂和烦忧，都如云烟般飘散。

　　原来，一切都要顺其自然，不需要刻意纠结。把心态放平和，世界给你的将是你所需要的。就算是有束缚和羁绊，也要旋转出最美丽的舞姿。

　　天开始暗了，可我的心越来越明亮。我用力呼吸着，空气中弥漫着潮湿的清新，混着青草和苇叶的独特味道。我真正体会到了什么是酣畅淋漓。

　　我慢慢地走出芦苇丛，微笑着走回家中。

　　带上你的心，出门散个步，心平气和地享受安静的环境和时光，让你的焦虑和浮躁扫除干净。这样多美丽。

期中考试作文 篇2

　　今天，我们要期中考试。我早早地起了床，拿着书开始复习。复习完了，我就去学校。

　　来到学校，我看见有的同学在求神保佑、有的.同学在拿着书复习、有的同学紧张得坐立不安。

　　我们上午考语文、数学，下午考英语、科学。

　　语文考完了，总觉得这次会考不好，因为题很难。总之，这次语文考试很灵活，稍稍有点转不过弯，这题就得不到分了。

　　考完了数学，总算松了一口气，我觉得应该能考上95分，因为这次的题很简单，而且我最擅长的就是数学。

　　下午，考完了英语。我真是太开心了。因为，以前我考英语，从来都是七窍通了六窍一窍不通。而这次，我全部看得懂。应该能考高分。

　　考完了科学，我觉得一般。因为，最难的题，往往分更高。连一个填空题都高达3分。

　　总之，希望这次能考好。

期中考试作文 篇3

　　11月9日是我们期中考试，早早起来妈妈把我送到学校。然后我们就吃完早饭，就开始了数学，语文，英语，我不知道我考得怎么样，但是我心里想我一定加油能考个好分数。我要更加努力，听老师的'话和妈妈的话，专心听讲，按时完成作业。做一个优秀的好学生！

期中考试作文 篇4

　　小草也美丽放眼望去，一片青翠。

　　走进其中，仿佛进入了梦的世界。轻轻躺在上面，有点扎，有点痒，深吸一口气，满脑清香，令人心旷神怡。这就是小草，在喧吵中有着自己的安静，在尘土中有着自己的清新，在迷乱中有着自己的天空......小草、小草，你却是那么的小，但正是你，给这繁乱的城市中增添了绿色，增添了生机，在城市匆忙的'节奏中给人们一种无名的安静，令大家紧拉着的心弦松了下来，沉醉在其中。小草，你的确是那么的柔弱、纤细，但你无时无刻在散发着美好......我们大家不是如此吗？在形形色色的人中只能算一颗微不足道的小沙粒，没有多么的出众。我们或许没有光鲜外表，或许没有当上高官，或许没有多么富有，但我们的确有自己的一片天空！你相信吗？是啊，那些所谓的什么我们都没有，难道我们就放弃了吗？我们有一颗美丽的心！我们有一个健康的身体！我们有一个幸福的家庭！我们有许多许多，我们要善于发现自己的美好，我们不普通！我们世上有那么那么多人，让所有人知道自己是不可能的。所以，我们要在自己的小天地里创造美好，不是吗？难道你甘于落为普通人吗？就像我自己，我是一棵小草，生长在一个平凡的学校里，有一个平凡的家庭，我不是多么的引人注目，但是写作比别人好，绘画比别人好，学习也属于中上游。

　　这就是我，我不普通！小草青青，多么的美丽......

期中考试作文 篇5

　　期中考试快要到了，考试那一天，就是某个星期的星期三，这次考试跟往常考试很不一样，为什么这么说呢？这是因为考试前三天是五一劳动节的假期，而往常的考试都是老师领着我们复习的.，这次就要看我们的自学能力了。

　　在这放假的三天里，有的人写完作业就盲目地去玩，有的人写完作业又复习前面的课文，还有的人写完作文之后读课外书等等。

　　期中考试终于向我们走来了——星期三，来到学校交完作业后，同学们立刻投入到了备考状态。开始考试了，考试时间为一时三十分，共五大题，前三个题同学们做得还算顺利，当同学们做到第四大题时，发现这些题几乎都是课外填空题，同学们没有做好充足的准备，结果同学们考得一塌糊涂。

　　成绩揭晓那一天，老师先告诉我们，全班语文成绩最高九十分，并且只有一个，不理想的同学有三十多个，这让我陷入了沉思。

　　通过这次考试，让我明白了只掌握课本知识是远远不够的，要求我们要在课余时间大量地阅读课外知识，做到博览群书才能让我们立足于不败之地。

　　这次考试给我们敲响了警钟，我们要引以为戒，下次一定要取得好成绩。

期中考试作文 篇6

　　一株并蒂莲，结着两个莲子，它们连在一起。在你剥莲子时，你不可能将它们一一分开，所以你只能同时剥，自由与束缚就像这样，彼此无法分离。可是，当今的人们并不懂得这个道理，他们只追求自由，随心所欲地做自己想做的事。于是，李天一陨落了，周正龙被抓了，宁财神凋零了。而这一切只是因为他们忽视了与自由并蒂而立的束缚。

　　“人生而自由，但无往而不在枷锁之中。”卢梭如是说。自由是束缚的保障，束缚是自由的前提。你可以选择穿越沙漠的道路和方式，但你必须穿越它；在道路和方式的选择上你自由的，但倘若没有这片沙漠，没有必须穿越沙漠的要求，又何谈选择的自由呢？同样的`，如果一点自由也没有，却有一堆的束缚，那么人和奴隶有何区别？正因为如此，自由才保护了束缚，否则史书上翻身农奴把歌唱的画面又怎会出现？自由与束缚是两种调味剂，必须调和均匀才有香甜的味道——自由与束缚是一株并蒂莲，只有携手而立才有锦簇的花朵。

　　“所有的伟大都是从艰苦中脱颖而出的。”爱默生如是说。要善待你周围的束缚，感谢你周围的束缚，因为正是你的束缚才让你不断成长。当林书豪精湛的球技被肤色束缚时，当他的强大的灵魂被瘦弱的身躯束缚时，当他的雄心被谦逊的外表束缚时，当他的球风被大家误解时；他也有选择的自由，他可以退出nba，也可以在nba继续跑他的龙套，当然还有在nba打出真实的自己。是的，束缚给予他自由，他就用这样书写传奇。别人的束缚是一种变相的激励，只是看你是否伟大，是否能从束缚中脱颖而出。在这株并蒂莲中，只有越多的爱，才有越多的束缚；只有越深的束缚，才有越美妙的自由。

　　选择是自由的，因此要慎重地选择。同样身陷囚牢，王尔德选择郁郁终生，因此他的才华消逝在黑暗的牢房；陀思妥耶夫斯基选择重生，因此有了旷世神作《罪与罚》。二战前夕，面对经济危机，美国选择新政，而德日选择燃起战争之火，于是，德日至今面临罪恶的审判。现在，同样面对侵略这一事实，德国努力洗刷，而日本极力美化，于是德国赢得世人的尊重，而日本却遭人咒骂和谴责。选择是自由的，但我们要给它定一个束缚，这样选择才不会失衡，自由才得到保证，并蒂莲才会中通外直。

　　当你追求自由时，善待周围的束缚；当你被束缚时，慎重地行使自由。唯有此，这株并蒂莲才会常开不败。

期中考试作文 篇7

　　期中考试已经结束，从这次期中考试来看，同学的英语基础比较扎实，我们平时的教学工作比较认真。但此次考试，也暴露了我们平时教学中存在的一些问题。

　　一、 同学的听力不过关

　　本学期，同学在课堂上的听力练习就少了一些，也放松了对同学进行系统地听力训练，再加上这次听力考试有一定难度，同学听力题的难题局部失分较多。除了在平时加强训练外，还可以教给同学适当的方法，如考试前先仔细读题，做到心中有数，对有关题目可先做预测，听力时就可以降低难度。

　　二、 同学的词汇不过关

　　1、本此期中考试的语音局部失分比较多，这个问题一直困扰着我，平时英语活动，经常讨论，但还是有问题。可以平时应为同学归纳一点有关语音方面的内容，例如：教单词时以旧带新，帮同学归纳语音的读音。

　　2、同学在完成单词，英汉互译练习中失分不算多。平时教学中，还是应认真钻研教材，领会三会单词和四会单词的要求，不随意加深难度，教给同学一定的记忆方法，让同学学得轻松一点，增加同学学习的兴趣和信心。

　　三、同学的句型不过关

　　1、同学在语言知识综合运用中存在问题，碰到几个语法点在一起做练习，同学就无从下手，扣分较多。平时教学中，必需在课上讲清，讲扎实，必需在同学的理解的'基础上，综合训练时才干有效，才干达到一定效果。

　　2、对于重点句型，在平时教学中反复强调，但同学掌握得并不熟练。平时教学中，应渗透适当的语法教学，把教学中难点，重点加以总结，编成朗朗上口的顺口溜让同学记忆，可加深印象，降低难度。句型训练，不能靠临考前的综合练习，还是要在平时的新课教学时教透，在平时适当练习。这样，每个句型教学到位了，综合起来训练就不容易混淆。

　　针对这些情况，我准备采取下列措施：

　　一、努力提高单位时间的效率。认真钻研教材，掌握教学的重点与难点。平时多听课，多学习他们优秀的教学方法。

　　二、理解同学，教在心灵。平时与同学多沟通。努力改善与同学的关系。因为浓浓的师爱是同学主动学习的前提。亲其师，信其道。理解教师，勤学奋进。要提高同学的主体参与的积极性，教师必需努力发挥自身的人格魅力来吸引同学，努力处置好与同学的关系。人际关系好坏,对同学的发展有着重要的影响,良好的人际关系,能消除同学孤独感,缓解心理压力,振奋精神,培养其自信心,提高社会价值感,增进社会适应能力,形成乐观豁达的人生观,实现个性的全面发展。

　　三、采用多种手段，为了加强同学的主动参与，我们的教学将面对全体同学，在学习过程中，我们要充沛利用多种形式面向全体同学，既要让尖子生更尖，也决不放弃任何一个学困生。可以采用谈心、同学之间“一帮一”活动等形式，引导这些同学跟上教学进程。

　　同学英语成果的提高，需要师生一起好好的配合，我们将力争提高同学学习的积极性与主动性。

期中考试作文 篇8

　　期中考试已经过去了，我自认为很好的语文这次竟然吃了84.5分。我犯了很多不该犯的错误。这都是我的不细心造成的，考试时没有好好看清题目。特别是阅读理解的题目，有些我没有理解透彻。

　　我知道语文老师这次对我抱很大的希望，我没考好让老师失望了，我很抱歉。我会把这次的.分数当成我以后学习的动力。我一定牢记这次的失误，以后除了课堂上老师讲的知识，我要掌握，我还要多看书多阅读。等到期末考试我一定会考出优异的成绩给老师和爸爸妈妈争光。老师请看我以后的表现吧！

期中考试作文 篇9

　　期中考结束了，虽结果并不理想，但我也为此奋斗了。

　　回顾初一，那个排在全班倒数的我、那个咬牙切齿的我、那个胆小懦弱的我、那个哭喊着努力的我，都已烟消云散。时间长河滚滚而来，它冲刷了我的誓言，冲刷了我的愤怒，也冲刷了我的血性。曾几何时，那个抠算着时间，一心超越他人的我，似乎已悄然改变。不知何时起，我完成作业仅仅只是交差，上课只为了应付老师，下课只会与同学玩耍，玩乐取代了学习。“活在当下”，成了我逃避现实的名言。

　　恍惚之间，我似乎回到了过去，回到了小时候那个无忧无虑的时光。那时的我，调皮、贪玩，不为成绩而担心，不为压力所苦恼，永远都在笑。

　　突然，一声清脆的'笑声响起。我回头一看，眼前是一个小男孩拉着另一个小男孩向我跑来。我微微向左移动了一步，一阵清风刮过我的侧脸。我定睛一看，才发现，闪过的小男孩便是小时候的我。“好累啊！学了这么久，成绩还是那么差，好不容易成绩上去了，现在又掉了下来。小时候的我多舒服，从不考虑这些，一天到晚就是玩，多开心。”我轻声喃喃道。我躺了下来。“但我不可以这样堕落啊！学习是为了我自己啊！我想让父母为我脸上有光啊！但我真的好累，真的好累，一天到晚，玩一下，都觉得浪费时间，同学们都在学，我不想被拉的更远啊！好痛苦，好难受，好累啊！我想学习变好，可我怎么也变不好啊！”泪水从我眼角滑下，滑到我的嘴唇里，有一点咸。泪水一颗颗滑落。慢慢地我闭上了眼。手臂放松的垂了下去，从胸前滑下。

　　一个小男孩出现在我面前，“我一定会成功的，我要让那些嘲笑的人知道，我可以做到！”他的双腿在抖，他很害怕，他故意把声音喊得很大声，因为他知道，如果小点声，恐怕他自己都不会相信。小男孩走去了，我的视野中，开始变黑，我的意识开始模糊。

　　清晨，当外面的喧嚣将我吵醒，我坐了起来。“既然从零开始，不从亿结束，不是很对不起自己么。呵。明天，你好。”我轻声喃喃道。

期中考试作文 篇10

　　前天语文徐老师给我们发了期中考试成绩，我想我应该考了100分，结果，成绩不太理想，我考了89分，这分数在班里排在中等下。

　　以后我考试的时候一定要认真，上课的时候认真听讲，下次其中考试一定要考好，一定要加油啊！