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初一暑假作文

时间:2022-08-27 15:35:50 初一作文 我要投稿
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初一暑假作文汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的初一暑假作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初一暑假作文汇总六篇

初一暑假作文 篇1

  同学们,你有过当营业员的经历吗?这个暑假我就当了一次小小营业员。

  商场管理员姐姐向我们几个小小营业员介绍了这次活动的安排后,我们就兴高采烈地出发了。

  第一个任务是当播音员。我十分紧张,既怕自己一上去就笑,又怕自己背不住台词。终于轮到我了,我清清嗓子,如同上战场一般走入播音室。“亲爱的顾客朋友们,大家下午好。欢迎光临好又多锦轩店,并祝您购物愉快。”说完后,我如释重负地长出了一口气,现场响起了掌声。我想:其实,也不是很难呀!

  第二个任务是当迎宾员,戴上礼仪带,站在商场入口处,对顾客说声:“下午好,欢迎光临。”可一见到顾客,我的舌头却像打了结似的,竟然说成了:“欢迎好,下午光临。”惹得大家哈哈大笑,我也不好意思地笑了起来。看似简单的事情,做起来却也容易出错呀!

  第三个任务是推销物品。营业员当顾客,我们当营业员。终于轮到我了,我被指定介绍两种洗洁精,因为对产品不了解,所以口齿有点不清,但还是勉强表达了自己的意思。“顾客”看出了我的不自信,坏笑着刁难我:“这两种洗洁精的价格差不多,重量也一样,我选哪种好呢?”我支吾半天,才小声说:“两种都有赠品,你喜欢哪一种赠品,就拿哪一种吧。”大家听了这话,都笑了起来。“顾客”还不罢休,“你帮我看看是什么时候的生产日期吧!”我一下子不耐烦起来,真想脱口而出“你自己没眼看呀”!但想到顾客就是上帝,只得耐着性子告诉了她。终于,我的“顾客”挑选了其中一种,交易达成!原来当营业员也不容易呀,不但要对产品了如指掌,还要有良好的口才和耐心才行。

  最令人兴奋的时间到了,那就是:领奖品!我拿到了一个文具大礼包!有笔盒、尺子、橡皮等。抱着大大的'礼盒,我笑得嘴都合不拢了!

  这次活动既锻炼了我们的胆量,又丰富了我们的暑假生活,还有了开学用的文具,真是一举三得!

初一暑假作文 篇2

  我老家门前有一片小竹林,那里很迷人,那里一年四季都充满了欢笑。那里有我童年时的痕迹,见证了我的成长。

  春天,那里的竹子从两边的叶子中间长出了一些黄色的小芽,之后慢慢变成竹叶,都已经长大,笋也慢慢地从泥土中探出了脑袋,它慢慢长高慢慢长大,变成了竹子。

  夏天,太阳炙热的光芒照耀着大地,树上的蝉在不停地叫着,好像在说:“我好热,我好热。”但是竹子下面非常凉快,我们经常在那里避暑,在那里嬉戏。

  秋天,一阵风吹过,树叶掉了下来,钻进了泥土。在这个时候,你扒开竹林,从缝隙中向下挖,便会看到一根根笋出现在你面前。把这些竹笋做成菜,味道非常好。

  冬天,当大树变得光秃秃的,但竹林还是那样的.挺拔。一阵大雪后,竹林就换了一身衣服,换成了白白的衣服,没有任何污点。让人都舍不得用脚去踩了,不想毁掉这样美丽的景色。

  这里就是我童年的乐园,是我玩耍的天地。

初一暑假作文 篇3

  丰富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的,我也度过了一个充实的暑假,做了一件有意义的事,因为我去了位于新城广场的“陕西科技馆”。这一天我学到了很多知识。

  在一楼大厅,有一个引人注目的行星称重,由于每个行星的密度不同,所以我称出的体重也不同。我在天王星上重达119斤;可在冥王星上只有三斤。这使我进一步认识和了解了神秘的宇宙。

  在二楼的“电与磁”展厅里我通过磁铁导电的实验明白了电与磁密不可分。通过踩亮灯泡的实验发现了跨步电压的原理,也懂得了磁—电互相转换,人体的安全电压是36伏以下。通过实验是我能很快理解更能直观的看见电与磁的关系以及在生活中的应用。

  进入三楼展厅以后,我首先跑进了一间“倾斜的小屋”开始我在里面摇摇晃晃,站立不稳,但摔了几次后我就发现小屋的秘密:原来小屋的地板被人为倾斜,只要保持身体与大地垂直就不会摔倒。随后我参观了“声聚焦”使我亲身体验了不同形状对声波的影响;“畸变的脸”用电子图像合成技术将你的脸慢慢转化成你设定的动物脸,让你体会到人与动物的某些相同之处,生物的'进化过程。

  之后,我又去了四楼做了个“巧连双杯”的实验,它是将燃烧的蜡烛放进两个口与口相对的杯中,等蜡烛燃烧完杯中的氧气后,杯子里外的气压差就使两个杯子连在一起,它充分展示了空气惊人的力量!

  这些科学实验让我了解了我们身边平常事物中包含的科学秘密,更加激发我了解探索更多科学奥秘的兴趣,所以我要好好学习,为探索更多科学奥秘做好铺垫!

初一暑假作文 篇4

  近了,近了,我听到暑假的脚步声。欢笑声呢是假期的信使。让紧张一学期的心终于放松了。

  在假期里,我们抛开了一切束缚,打破了关闭自己的'房门,我们重获自由。像小鸟一样可以在天空中自由飞翔,去迎接彩虹的到来。

  在这之前,我们被沉重的书包压抑着,有话说不出,生怕会迎来暴风雨。如今,我们终于可以扬眉吐气了。把那些沉重的书包,繁杂的作业丢到一边,尽情享受假期带给我无尽的乐趣。

  在家里,电视,电脑都乖乖的听我的命令。我坐在沙发上,跷起二郎腿,一手拿着遥控器,另一只手拿着薯片,边吃边看,还享受空调的凉爽,这滋味真是赛过活神仙啊!早上再也不用按时起床了。

  在这个暑假妈妈还特意带我去海边游玩。

  海对于我来说并不熟悉,然而它对我的吸引力却是那样的深沉。那天早晨,我早早地来到海边,看海上日出。只见一轮火红的太阳在海平线上冉冉生起,刹那间,蔚蓝的大海被染成了一片金黄。我早已按奈不住内心的激情,迫不及待地向大海跑去。我趟着海水打起水仗,嬉戏着海边的浪花,沐浴在阳光下。

  玩累了便在沙滩上捡贝壳堆沙堆,盖沙层……享受这无穷无尽乐趣。

  假期让我逃脱了束缚,假期让我潇洒了一回。

初一暑假作文 篇5

  当明媚的阳光敲醒我的朦胧,当清脆婉转的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂,悠然的惬意如轻拂脸颊的清风,难以自抑的欣喜无声地从嘴角溢出——我的暑假生活开始了。

  今天,阳光明媚,我拿着新买的活力板兴致勃勃地来到楼下。这个暑假,我要练习滑滑板。我先将滑板放在地上,一脚踏板,另一脚在地上猛地一蹬,滑板便摇摇摆摆地向前走去,可惜好景不长,只听“咚”地一声,我重重地摔在了地下,我揉了揉摔疼的胳膊和腿,再也不想去练习了。

  可是转念一想:“我怎么能就这样认输,我不是一直羡慕小伙伴可以自由的滑着滑板吗?我如果就这样放弃,岂不是还不如他们吗?再说困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,我一定要重新振作起来,坚持,努力下去,学会滑板。”我鼓起勇气重新回到滑板前,长长地舒出一口气,平静了心态。

  我先将左脚轻轻地放在前板上,使滑板倾斜与我,紧接着,我的右脚在地上狠狠地一蹬,随即迈回到板上。我使劲地摆动着后板,尽量使两块板扭曲成“s“形,可是没过多久,滑板便不听我的使唤,摇摇晃晃,我吓得一身冷汗,连大气都不敢出一下。我的双手平行于腰间,试图保持平衡,可都无济于事,汗水顺着我的`脸颊流了下来,我在心里默默地念叨着:“老天爷,保佑我,保佑我!”我随着滑板的节奏:它前倾,我后仰,它后仰,我前倾。”

  从远望去,我仿佛在跳着优美的迪斯科。我的心“扑通扑通”地跳个不停,滑板也在栏杆之间来回的穿梭。忽然。我发现在极度紧张中,我已经滑出了好远。此时,我的心情无比激动:“我终于学会滑板了!”仰望蓝天,我忽然感觉它是那样的蓝,俯视小草,我忽然感觉它是那样的绿,环视四周的景色,我忽然感觉它们是那样的美丽!

  我的暑假生活是多姿多彩的,暑假中练习滑板的经历已成为我美好的回忆,它告诉我:遇到困难,不要退缩,要迎难而上,这样才能取的最后得胜利。我爱我多姿多彩的暑假生活!

初一暑假作文 篇6

  清朗月下,潺潺溪前。淡淡晕开的月光、粼粼闪烁的波光缓缓展现在我眼前。我不禁拿下琴弓,在这幽幽黑夜中独奏。就这样,一个黑影在一片晶亮之中陶醉奏乐。

  我,沉醉在了我另一片天地之中。

  记得刚刚学习二胡之时,我一腔热情。尽管拉出的声音断断续续,也不成调,但我依旧摇头晃脑地自我陶醉。我由衷地喜爱这刚刚接触的乐器,用满满的新鲜感填补我演奏技术的空白。

  但渐渐地,随着热情的减淡,加上父母朋友不经意间对我演奏水平的玩笑,我开始自卑于学习二胡,甚至讨厌二胡。我认为它不够高雅、不够动人,认为它不过是一种原始的器乐。于是我开始心不在焉地练习二胡,开始想法设法缩短练习时间。

  几年过去了,因为不停的偷工减料,我的演奏技术几乎没有什么进步,但我对二胡的态度慢慢有了一些改变。我在越来越动听的曲子中渐渐学会聆听二胡的声音、享受二胡的'声音。我渐渐爱上了二胡,开始像当初那样沉醉其中。

  我沉醉于《赛马》中那草原上策马奔腾的豪迈与自然,那扣人心弦的紧张刺激;我沉醉于《二泉映月》中那清月独奏,那对世事、对人生不公的无声呐喊;我沉醉于《空山鸟语》中那清静山中的幽婉鸟啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情绪,那意欲解脱的缠绵。

  我开始明白,二胡虽不如钢琴名贵,但它却由内而外散发着中华精神,它代表着中华文化!二胡虽简单,但它透露出中华智慧,它代表中华历史!一弓一筒一杆加上两根简单的弦,却可以发出上百个音——这是独一无二的二胡,独一无二的中华乐器!

  淡淡月光,粼粼波光。两光相映却仍然投下着一片阴霾。但那一片幽暗却氤氲马尾与琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了,黑暗也被我爱琴的热情驱散了!