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在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初一感动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一感动作文1
当我看到他眼眶里涌出来的眼泪时，我知道他感动了。
走在路上的我，突然注意到了一个飞奔的身影，是一个提着袋子的小男孩在奔跑呢。只不过，没多久，奔跑的小男孩就摔倒在了地上，并且袋子里的'东西也撒了一地。小男孩的模样看起来有些狼狈。
“没摔着哪吧？”旁边一位好心人将小男孩扶了起来。“怎么这么不小心？摔痛了吗？”旁边又走来了几个老人，老人看向小男孩的目光里充满着怜惜。接着越来越多的人围了过来，纷纷关心着这个摔了一跤的小男孩。
我也走了过去，我注意到小男孩的膝盖蹭破了皮，并且手腕处也破了皮。“我这儿有擦伤药，先擦一擦。”又一位好心人从包包里掏出来了一瓶药。接着一位老奶奶接过药，然后小心翼翼的给小男孩擦拭起来。
“下次走路不要跑，小心点，你看现在摔了一跤痛吧？”老奶奶一边给小男孩擦药，一边说道，语气里是十足的关心。小男孩低着脑袋点了点。老奶奶又说道：“这就对了，所以以后走路得小心点。”
围过来的人群见事情解决了，也就接二连三的散了去。就在我也准备走开的时候，这时小男孩突然抬起了头，然后我看到了小男孩泛红的眼眶。小男孩看着老奶奶，还有旁边给他提供了帮助的人说道：“谢谢。”
他感动了，因为生活中这些陌生人的帮助，也因为这些不相识的长辈们的关心。我想若是换做我，我也会感动的，因为他们的善良关怀让我感受到了生活的温暖。
人群都已经散了，老奶奶走了，旁边的几个陌生人也走了，就连小男孩也走了，可我还站在原地。当事人的他感动了，旁观者的我也感动了呢。
初一感动作文2
泪，晶莹却饱含故事，泪珠的滚落，不代表屈服，是最真实的感情流露，那年清晨，那个简陋而又令我刻骨铭心的早点摊，那个普通的砂锅，一切都映入我心。
江南的清晨湿冷难耐，天公小打哈欠，冻得路上行人刺骨难耐，刺痛似得的冷风打在我脸上，犹如刀割。漫步街头，隐约中看见了熟悉的早点摊位，也许是冬天吧，摊位上只有一位老人，只见他埋头吃着砂锅中的馄炖，他津津有味吃着砂锅中的馄饨，突然一阵风吹来，一阵阵香气逼人，霎时，勾起了我的食欲我也叫了份热气腾腾的馄炖。老板动作娴熟，一起一落，没多大功夫大碗混沌便上了桌。我也如老人一样埋头吃着，馄饨正烫，我早已冻僵了的`手，紧紧扶着它，缓解了冷。我专注的大口吃着混沌。
“老板，可以过来一下吗？”老人有些不好意思但却抱有歉意的说。我转过头来仔细打量了他，只见他瘦削的脸上布满皱纹深深浅浅饱含沧桑感，满脸苍白，没了血色。
老板戴着围裙走来说：“怎么了？馄炖有问题？”
“混沌很好吃，很和我味，只是……”老人欲言又止。
“你这老人家依仗着年纪大想吃霸王餐？”老板有些恼火。
“不是，我想买你的砂锅！我是一名癌症患者，吃过的碗会残留病菌，所以我想买这个砂锅，没有恶意”老人有些虚弱，解释道。
老板似乎有些茫然“那...你拿去吧。”
老人双眼眯成一条线，袋子装好砂锅，如释重负的走了。
我站在一旁呆坐着，老人静静的走了，看着他远去的背影，我自问，也许是我，我会这么做吗？会这样的替他人着想吗？假若我是馄饨店老板，我会把砂锅送给老人家吗？送给在生与死边缘挣扎的老人吗？也许我不会！我只是一个事不关己，高高挂起的人，我心凉了，我没有这老板忘我的品质，我很自私！
老人他就这样静静的走了，留下的确是高尚的精神品格，留下来感动，隐隐有泪在眼眶打转，在心中的泪感，给了我深刻的内心震撼。
初一感动作文3
您有着一头花白的头发，浓密而整齐，那是岁月唯一给您留下的痕。您戴着一副银丝框眼镜，文质彬彬，一身学者风范，让人自然而然产生亲近与信赖。最有特点的是您挺直的身板，精神矍铄，丝毫不会让人想到，您已是一位八十四岁高龄的老者，是一位可以在家含饴弄孙的老人，这一次，您依然如十七年前一样，冲锋在疫情的一线。
这次疫情突如其来。您凭着自己昔年抗击非典的经验，在十七年后的今天，告诉大家没有特殊情况不要去武汉，而自己却在接到上级通知后，在那天晚上义无反顾动身前往武汉。既是年底春运高峰，又因事出仓促，当天的机票、高铁票都已经售空，为了尽快赶到一线，您好不容易挤上高铁，因为高铁的人太多，您只能被安置在餐车车厢，在车厢里您还忙着看文件，实在困了就背靠在座椅上合眼眯盹了一会儿。
您到了武汉就深入防控一线。早上六点开始工作，一直到凌晨。您已经是一位84岁的老人，可是如此大的'工作量，您和年轻人一样承受着。您良好的体魄离不开您的自律和热爱运动。您认为长期坚持跑步能让人保持健康，听说您年轻时还是全国跑步冠军。六十几岁还参加篮球比赛。我之前在网上还看过您一张“肌肉照”，那一块块肌肉，有棱有角，比年轻人还要健硕，这肯定是您日复一日坚持运动的成果。
您不仅是一位自律的人，您还是一位严谨认真的人。这一次的疫情面前，是您最早在媒体上告诉大家，这种病能人传人，提醒大家勤洗手，戴口罩做好防护。您还很有信心地告诉大家：在4月底能有效地控制疫情。
谢谢您，院士，因为您，我们倍受感动。今天，因为有许多像您一样勇敢逆行的医护人员，我们倍感安心。有一座山，叫钟南山;有一群人，叫白衣天使。
初一感动作文4
人一生要经历的事情太多了。我们用情绪给他们贴上标签，包括快乐、悲伤、遗憾和感动。……有些事情带给我们的可能只是一时的情绪波动，但令人感动的事带给我的感情却是最丰富的。
那是一次数学期中考试。考试前一天，老师告诉我们:同学们，这次考试有画图题，大家一定要带铅笔尺。那天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁开眼睛，啊？已经7点半了！不好，考试迟到了！我匆匆穿好衣服，把摊在桌子上的铅笔和橡皮擦放在书包里，跑到学校。
当我到达教室时，我一个接一个地拿出东西。铅笔、橡皮、钢笔、尺子……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，在座位周围环顾四周，希望能找到一把尺子。但奇迹没有发生。书包是空的，地面是干净的，什么都没有。唉，太可怕了。如果你没有尺子，你该怎么办？
老师已经拿着卷子进来了，我急得像火锅上的`蚂蚁。突然，我听到身后传来一个声音：你怎么了？丢东西吗？回头一看，不认识。虽然我觉得他帮不了什么忙，但我还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会儿，说：我给你。我在想，突然看到他把他的新尺子啪的一声折成两半，把其中一个递给我，说：给，拿去用吧。”
我接过尺子的一半，发自内心的一种感激之情升起，但在我来之前，铃响了，考试开始了。我不得不转过身，开始专心回答问题，用尺子仔细地画画……
铃声又响了，考试结束了。我呼吸了很长时间。我转过身，想感谢他，但我不知道该说什么。他似乎明白了我的想法，笑着说：不要感谢，互相帮助是对的，尺子会给你的。然后他拿起东西走了。看着他离开的背，看着手里的尺子，心里有一种难以形容的感觉。
现在，我还记得那件事，学会感动它！它总是会让你感到温暖。
初一感动作文5
母爱是冬日里的暖阳，温暖我们的心房;母爱是黑夜里的明灯，指示我们走向正确的道路;母爱是沙漠里的一泓清泉，滋润我们的心田。
记得那一次，我和妈妈吵架了，我觉得我妈妈太啰嗦了，并且不像别人的妈妈一样温柔。渐渐地我们之间的话变少了，沟通也很少，那时我觉得我们彼此都看不顺眼，终于在妹妹这根导火线的牵引下，我们两个人的战争爆发了。
吃饭之前，妹妹把家里的.一个盘子打碎了，我就拿起了扫把在扫。结果，妈妈过来后看到了地上的碎盘渣，想都没想就冲着我吼，可是任凭我怎么辩解她都不相信，“妞妞这么小，还这么矮，怎么会从桌子上把盘子弄下来，我看你就是想抵赖。”听了妈妈的话，我不打算辩解了。
吃饭时，我们俩谁都没有多看谁一眼，我吃完饭就进房间里写作业了，妈妈则在厨房刷碗。不一会儿，我的妹妹来了，我本想把她赶出去，可是想了想还是算了，然而她却得寸进尺把我放在桌上的笔全部都弄掉在地上了。我心中的怒火一下子就被激发了，冲着她大吼大叫，妹妹哭了，哭得很伤心，妈妈一听到哭声便迅速赶来，看到了这一幕，她又开始骂我了，我受不了她们那个样子了，就把她们都赶了出去，自己一个人在屋里哭泣，我心里一直在想为什么别人家的妈妈都那么温柔，而我却......
夜，是宁静的，望着那窗外皎洁的月光，我一直在抽泣。不一会儿，妈妈过来了，她对我说：“孩子，你别生气了，都怪妈妈不好，当时太冲动了，但是妈妈也是为你好，万一盘渣划破了你和你妹妹的手怎么办?你妹妹还小，听不懂话，即使我再怎么骂她她也不知道，反而是你，你是姐姐本应让着妹妹却还跟她一般见识吗?好了，别委屈了，都是我没看好你们两个。”听了妈妈的话，我哭了。
窗外的月光那么皎洁，夜是那么的宁静，而我也在哭声中渐渐进入了梦乡。
初一感动作文6
那一瞬间，一股暖流涌上我的心头;那一瞬间，我觉得阳光格外温暖;那一瞬间，我就这样被她们感动了。
那一天，是我的生日，我往年的生日一直都是很平淡，没有同学，没有朋友，只有我自己。无聊乏味。与普通日子不同的，就是那一块蛋糕，没有礼物，只有许愿和几句祝福的话语。普通得不能再普通。
夏天，本应该是炎热的，可那天的阳光却是温暖的，而不是令人难受的。虽然太阳直射着大地，但是却小草依然顶着烈日为大地增添一分绿色。连夏风里也夹着一丝甜味。
下课的'时候，她奇奇怪怪的问了我一个问题，让我丈二和尚—摸不着头脑。“你……你喜欢会发光的东西吗?”鱼鱼问到。“啊?”我说，“会发光的东西?萤火虫还是金子?你在说什么?”好奇怪的问题，我的心里冒出一个小问号。面对我的疑问，她却支支吾吾地答到：“没，没什么。我就随便问问。”
放学的时候她们也很奇怪。一放学，皮皮立马就不见了人影。而鱼鱼却又拉住我“探讨”数学问题。过了一会儿就拉着我往家走，但回家的路却有一点点不同，因为她拐了一个弯。路上，鱼鱼小声地问我：“你不喜欢吃樱桃吧?”我点点头。“你喜欢吃奶油对吧?”我又点点头，心里却好像明白了什么。我望见了皮皮的身影，可是，她不是回家了吗?桌子上摆着两个精致的盒子。难道……“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我耳边响起这首耳熟能详的旋律，原来她们为我庆祝生日啊!她们脸上洋溢着笑容对我说生日快乐。刹那间，我觉得一股暖流涌上心头。“你们为我庆祝生日?”我呆呆地问。“当然!礼物哦!就算不那么惊喜，也演一下嘛。”说着还装着生气的样子。皮皮把我们都逗得“呵呵”笑了起来。
虽然已是几年前的事了，但我还能感受得到当时我心里的温暖。从那一刻，我感受到了来自友情的温暖。
初一感动作文7
在伴随我长大人中，非常重要的人是我的母亲和父亲。他们对物品的关心无微不至，带给我的感动也有很多很多。
记得那次，老师在班上说，明天学校要开大会，你们记得吧校服穿上。我心想没问题，我回到家才发现有非常大的问题。我的校服被我妈洗了。再加上天公不作美，这几天又是阴雨天，我的'校服一定不会干了。我立刻去找我妈，问她为何洗我校服。我明天还要穿呢。我妈立刻向我讲解，我捂住耳朵不听。并且火冒三丈。把今天在学校的不高兴全都说了出来。母亲一边向我道歉一边安慰我，说她肯定会想方法，让我穿上干净的校服去上学。我半信半疑的点了点头
2、天早上，校服东工工整整，干干净净的躺在我的床边。母亲笑笑不说话。这就更增加我的好奇心，我必须要知晓，母亲到底是如何把校服弄干的
放学后我问父亲，父亲支支吾吾不愿说，我一直求他。父亲最后心软了。告诉了我。原来母亲晚上把校服收到房间里，用取暖器烘干的。在冬季，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，母亲就把校服铺在床上，压着它睡觉，用自己身体的温度去烘干它。压着它睡觉。可哪个知，校服还是没干，母亲就穿着校服去户外走动。走了一会回来校服就干啦。母亲就把它叠好放在床边。
听父亲讲完后，我哭了，母亲为了我付出了这么多，我却还这么叛逆，让母亲伤透心。父亲告诉我，你母亲不让我对你说，你可要保守秘密。不然的话。我可要受罚了。我说我知晓了。不过我还是小小出卖了一下父亲。我要给母亲一次感动。
母亲下班后，我牵着母亲的手让母亲坐下。我给母亲道了歉，让母亲原谅我。我也给母亲一个拥抱。母亲说了一句话我到目前还记得。｀我的小孩长大了｀是啊母亲我长大了。
冰心阿姨说过；爱在左同情在右，走在生命的两旁。随时播种随时开花，使穿枝佛叶的行人踏着荆棘也不感觉痛苦，有泪可落区不是悲凉。母亲这次感动我一直都记得。母亲谢谢你！
初一感动作文8
每个人的生命都只有一次，上天给我们每个人的机会都是相同的，总不会有一点儿偏袒或者吝啬。生命是父母赐给我们的，它总是以温暖的手来抚慰我们幼小的心灵；鞭策我们，激励我们前进，创造更加美好的生活。
生命是可贵的，是伟大的，它总让人们憧憬未来，向往希望。
记得那是我五岁的时候，住在乡下姥姥家过暑假，姥姥家门前有一个小的池塘，池塘里偶尔还会有游来游去的小鱼在里面嬉戏。一个炎热的中午，在床上翻来覆去睡不着觉的我，猛地爬起来，到对面舅舅家和刚出生的小妹妹玩，正好这时，舅妈的小女儿尿了，让我去刷马桶（到池塘边里），我满怀欣喜地跑到池塘边，走下去，已经洗完了，我回来往家跑，扭过头的一刹那，脚下一划掉进了池塘，在水中我又看见了小鱼游来游去。这时的我还不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠着马桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅妈问我浑身怎么湿漉漉的，我解释了原因。
现在的我回想起来都有点儿后怕，当时游走在死亡边上的我，可能只是出于本能的自救，捡回了一条小命。对了，我还得谢谢那只马桶，是它救了我的`命。这时我才知道生命的可贵，生命的不凡。
长大了，现在经常看ＣＣＴＶ--２的《生活》节目，他让我们知道千千万万发生在我们身边的事，知道生命的来之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自杀就是跳楼，他（她）们是对生命的一种不珍惜，一种不热爱。那样的人就算是有多少的不幸，也不应该选择死亡呀！
两类事，两种人，两种不同的看法，让我深深体会到生命的重要性，体会到生命的可贵，知道了只有你拥有了生命，才拥有了本钱，才有资格去享受生活，享受乐趣。珍视生命，珍视时间，生命令我感动！
初一感动作文9
我曾经看过这样一条新闻，说一个惯盗总是拿着一束玫瑰敲别人的门。如果有人开门，他会问:这是你叫的花吗？如果没人开门，就趁机偷。
一天，他敲了一个病危的女钢琴家的门，迎接了一双美丽而令人心悸的眼睛，小偷呆了，女钢琴家轻轻地从小偷手里拿着花，同时无情地嗅着，同时说：多么美丽的花，我希望你比我的生命更开放。拿着花关上门。小偷又呆了。经过一番思想斗争，他终于弃恶从善，用自己攒的第一笔钱买了一束花，送给钢琴家，但他来不及了。
后来，小偷在一次采访中说：她感动了我。然后，另一位评论家发表了评论：钢琴家感动了自己和他人。
这是一种多么高尚的精神境界啊！当我感动自己的时候，它也反映了一个被盗的灵魂，让他抛弃邪恶和善良。读完这个故事后，我也被感动了，流下了感动的眼泪。但当我告诉我的朋友们时，他们的脸没有改善，甚至嘲笑我太天真了。感动只是儿童的专利吗？
是的，也许我们的世界不再年轻，非常老，不再需要被世界认为是不必要的。
准备高考的.孩子会被妈妈半夜带来的一杯牛奶感动吗？专横的老板会被下属卑微但有益的建议感动吗？游客会被伤痕累累但依然屹立的路标感动吗？如果你还能被感动，那就证明你的血管没有硬化，你的思维没有缓慢，你的神经没有衰老，你仍然很健全。
如果泰森咬了对手的耳朵，痛苦的感激，不能移动体育，那么拳击就不再精彩；如果三毛精心设计的荷西童话故事必须被打破，那么爱就不再完美；如果安徒生精心编造的童话故事不能移动世界，那么童话故事就不再纯洁；如果……
学会感动！那些微妙的感动就像常春藤，向太阳伸出小手。如果每个人都学会感动，那么世界就会年轻，充满活力和活力。
初一感动作文10
初中的老师可真难干啊！为什么这么说呢？在小学时，那班主任可以跟着同学们一起放学，课程也不多，所以备课备得也较少。可是初中的老师就没这么轻松了。
例如，我们的语文杨老师，自我关注杨老师以来，杨老师就没有闲过。在课上当我们都埋头苦写时，杨老师也没有闲着，忙着给我们批改作业，就算作业都批改完了，杨老师也会拿着红笔在书上写着什么，但这些都没有那一次让我有着极深的感触：
那一天的早上，我来得极早，刚开校门我就进去了。
来到班级门口，开门的'人还没有来。那是冬天，天亮得晚，但我在远处时就看见了从四班的后门透出来了亮光，后门处好像还有人。我近视了，有没有戴眼镜。当时我还想：“哇，四班的同学真勤奋啊！来得这么早！”但当我走近一看时，却看见杨老师坐在班级后门，披着长发，蓬松而不杂乱；戴着眼镜和口罩，安静而夺人眼球；桌子上的东西，井井有条。当时我的心里，有震惊，有敬佩，还有尊重。
下午放学时，我需要在教室里面写明天的课程表，所以经常是最后一个走。那天写完了课程表，当我收好书包时，看见外面快没有人了，我抓紧时间冲出教室门。但我就是那么不经意地回头一看，杨老师还坐在那儿，一样的坐姿，一样的眼神，桌子上一样整齐的东西。我虽然看不清老师手里的东西，但在我的脑子里已经默认了杨老师在备课。不知是我先问候了一句“老师”，还是您先喊了一声“黄明妍”，我只记得我在离开时说了一句话：“老师，您也早点回家吧！”
回家的路上，我在想，杨老师这么认真，我还考不及格，好对不起老师了，我还是杨老师的一个小助手。
最后，我的成绩也再没有下过及格线了，我也算是实现了对杨老师的承诺。
初一感动作文11
睁大眼睛去发现，用心去体会幸福和感动就在你的身边。
——题记
时间的流逝冲淡了许多美好的记忆，岁月的流沙沉淀出琳琅满目的珍珠，每当我想起那幅画面，心中的感动便油然而生。
那是个中秋节，一个星期二的傍晚，天还没有黑，南边的天空突然飘过来一团乌云，不一会儿就铺满了整个天空，还不时的听到轰隆隆的雷声。要下雨了！爸爸妈妈赶紧跑到外面，把忙碌一天才掰完的'玉米往家里拿，并且盖上了一层透明的白布。我知道这是为了防止玉米被雨水打湿后产生发霉的现象，发霉的玉米是卖不上价钱的。
我爸爸妈妈住的玉米很多，毕竟爷爷奶奶、外公外婆的年龄大了，身体也大不如前，我的叔叔婶婶、姑姑等在外地工作，所以这一大“重任”就落在了爸爸妈妈身上。
玉米很多，光靠爸爸妈妈是干不完的，我本要给爸爸妈妈帮忙，可爸爸执意不肯，让我带着弟弟妹妹先睡觉。
第二天，天还没有亮，我起来上厕所，打开客厅门，一道明亮的光刺痛了我的眼睛，耳边还不时传来推车轮子转动的声音，我迷茫的睁开眼睛轻轻地推开后院的大门，眼前的情景是我心头一阵酸楚：爸妈那疲惫的身子很艰难的推着在这几十斤的玉米，仿佛每走一步都承载着家人的一切。
后院的灯光微弱，但清晰的映照着他那古铜色的面孔，嘴里叼着已经熄了火的半根烟。爸妈的衣服湿了，但他们仍然坚持着，从未放弃。很难想象爸妈在雨中有没有想过放弃，不推了。
他们似乎感觉到我来了，心有灵犀的看向我，便带着生气的语气说：“你怎么起来了？下雨了，别淋感冒了，快回去睡觉。”那深情那口气，再也不容我说什么，更不容我做什么。
带着愧疚，带着感动，带着两行热泪，我怏怏的离开了。
初一感动作文12
雨，下得非常大。一个人站在大街上，她好像流泪了。但我几乎看不出来。拿着把雨伞等待她过来，她却固执地站在雨中，要淋个痛快。忽然，她好像悟出了什么，转身扑向旁边的丛林，消失不见。
我感觉我就是个疯子。看着布满泥泞的双手，我呆呆的站着。我是哪个？我在哪儿？我好像失忆了。
在旁边，有一张纸。
上面的人，跟我长得非常像。看着河边的自己，惊奇地发现。她叫素媛，她不见了，是否会是我？我哭了。不可能。我一定没爹没娘。那我又从哪儿来？我脑中一片浑乱，拔起旁边的'野菜朝嘴里边塞。今天，运气不太好，一个水果也没捡到，算了，明天再去瞧瞧。
一阵风刮来，那“寻人启事”飘到了水面。我赤脚跑去抓，可只不过白费力气，只见上面写“城东小区3—5幢502室。”
耶！今天在菜市场边捡到了半根黄瓜和一个小西红柿。我笑了起来。正要回“家”时，一个妇人张大嘴朝我走来，我顿时害怕得向后退去。
“素媛！”
我的脑子一片空白。我就是那个失联已久的女生？其它人也震住了，我像个明星似的被围在中间，接着，被送去了那个女生的家。
一个熟知的味道。
莫非。
我清醒了。我就是素媛！
“母亲！”我扑进了她的怀抱，只听见一阵掌声，一阵欢呼。
原来，我，就是素媛。从那一刻，我的记忆被唤醒了。
开着车，我还在想着，这30年前的，不朽的故事。这事儿过一百年应该也不会忘吧！妈妈微笑着说。
但我不曾想过，我到底是如何失忆的？还要听我妈妈说。
时间一去昔不复还。那个年幼的我，已经走了。去了一个遥远的地方，而那感人的故事，却还留在我心中，我的耳中……
幸亏那时我走的是四街的菜市场，不是三街，不然我就没今天。我感慨道。至于那条小溪，我还常去那旁走一走。怀旧呵。
初一感动作文13
去年冬天，我遇见了一件令我十分难忘的事。这件事直到现在我还记忆犹新，这件事对我的触动很大。
记得那是在一个冬天的早上，天空中飘着雪花，地上已经铺了一层厚厚的棉被。在这个美丽的早晨，吃过早饭后，我就背起书包去上学了。上学的路上，看着银色的世界，心情格外舒畅。由于天气寒冷，地上全是厚厚的积雪和冰，走起路来一滑一滑的，有几次都差点让我摔跟头。
终于快到学校了，就在我打算兴奋的冲进学校的时候，突然，我看见一个小女孩摔倒了，我看了下表，马上要迟到了，所以考虑再三，没有过去扶起她，正当我准备跨进学校大门时，只见一位上了年纪的老奶奶，小跑几步上前扶起了小女孩，小女孩连忙对老奶奶说：“谢谢你，奶奶！”老奶奶则笑了笑说：“孩子，没事吧，没事就赶紧去上学吧，别误了上课！”小女孩再次向老奶奶感激的鞠了一躬，然后向老奶奶挥了挥手，背着书包走进了学校的大门。那一刻，我的脚仿佛在地上生根了一样，一步也没有移动，脸上只觉得一阵一阵的发热。渐渐的，我感觉到一滴晶莹的水珠从我的'脸上流了下来。内心只觉得羞愧难当，为什么一个老奶奶尚能做到的事，而我却没有伸出援助之手呢？直到学校的铃声惊醒了我，我才快步跑进了学校。这一天，老师所讲的内容我基本没有听进去，老奶奶的笑脸一直萦绕在我眼前。
放学后，我在学校门口再次看到了那位助人为乐的老奶奶，原来她是来接他放学的小孙子。当我走到老奶奶跟前时，我甚至不敢抬起头看她一眼，因为我感到十分的惭愧。自从那件事情之后，当我再遇到别人需要帮助的时候，我会义不容辞的去帮助他们，事后我都会无比快乐，无比欣慰。
这件事对我的触动和启发很大，当别人有难时，我们都能够伸出援助之手，这个世界将充满爱。就像歌中唱到的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我深深体会到了，只要我们每个人心中都有爱，世界将因此变得更加绚丽多姿！
初一感动作文14
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
非常长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了非常多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的'祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
初一感动作文15
曾经有位学生在作文中这样写道：“老师让同学们给生命加颜色，有的加绿色，有的加红色，有的加粉色，还有的加紫色……而我却加灰色。或许大家对我的这种设想不理解，在我的生活中，一片孤寂，一片阴沉，我不知道哪里是我停留的角落，所以生命对我来说，只是灰色。有时甚至丧失了生活的勇气，想到了……”
我不敢再继续看下去了，这是一位女孩写的作文，她看上去很忧郁。人们都说十六岁似花季，而她却象将要凋零的花。我不知道她为何给自己的生命加这种灰色调，但她却对我——一个刚任教不久的老师，说出自己的真心话。她信任了我，所以，作为一名教师，我有必要走近她，叩响她紧闭的心扉。于是我在评语中写道：“生命的颜色不是每个人生来就有的，它需要我们用自己手中的画笔去添加，今天可能是白色的.，或许明天就会变成粉红色、黄绿色、蓝紫色……生命之色越是丰富多变，说明你的人生愈加精彩有意义。就象人生不可能只有坦途，它也需要有坎坷、荆棘的陪衬，有意义的人生应该是有苦也有甜、有泪也有笑。所以生命的颜色并不是单一的，需要你用激情去改变，去添加。打开窗子，呼吸一下新鲜空气，张开双臂，拥抱一下阳光，对着天空，给它一个笑脸，今天又是快乐的一天！远离哪个阴暗的角落，勇敢面对生活。”
我也对她说出了自己的心里话，因为我想，心与心的交流应该是最好的方式吧！
第二天，我走进教室，悄悄地和她对视了一眼，同时，她也给了我一个满意的答案。眼泪在她的眼眶里打转，也在我的眼眶中打转，我想这就是感动吧！
其实，生活中感动很多，只要用心去体会，去感悟，去抓住心的每一丝颤动，你会发现世界是一个充满感动的世界。给朋友一个善意的微笑，他将会在感动中落泪；给亲人一个热情的拥抱，他将会在感动中心醉；给学生一个温馨的依靠，他将会在感动中快乐成长。
每次上完课，我都会用彩色粉笔在黑板上画一个甜蜜的笑脸。我想，只要心存感动，每个人都会变得分外可爱！
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