初三作文

【热门】初三作文锦集七篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初三作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三作文 篇1

　　流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。

　　似乎该到了说告别的时刻了，可是心总是在纠结，在踌躇。

　　写提笔写下往日的回忆，可是为什么竟无语凝噎。

　　想要用更多的语言勾勒出以往的故事，可是手却始终写不下去。

　　有太多太多的不舍，有太多太多的辛酸，有太多太多的感动。

　　回忆当初，带着懵懂，对什么都陌生却充满着好奇。

　　而如今，却要在告别中向以往挥挥手。

　　在这里，体味到了欢乐，甜蜜，伤心，苦恼，埋怨，还有种种的无奈和叹息。

　　这一年，似乎很长，却又突然觉得很短。

　　时间见证了我们的感情，刻骨铭心。

　　总是以为，时间可以让一切都慢慢去淡忘，以为时间可以让一切都消失匿迹。

　　可是为什么眼泪在不争气地掉。

　　这一年的回忆，即便你想努力离我远去，也已挥之不去了，忘不了了。

　　这份积淀下来的感情，何时在我心里烙下了深深的.印记。

　　不知不觉即将告别，有太多留恋。

　　或许每个人还有提案多的迷茫，可是我们都知道未来还是要走。

　　或许就在不经意间，那份牵绊会一点一点解脱，最后留下奋斗的躯壳。

　　忆往昔日峥嵘岁月，看今潮起潮落。

　　未来还很渺茫，记住：有我们一起走。

　　蓦然回首，那些存在每个角落里的故事已经在诉说我们的故事。

　　还有多少青春年华任我们任意挥洒？

　　你们痛有我陪，你们哭有我陪，往昔的记忆一次次刺进我们心里。

　　终于明白了什么叫痛并快乐着。

　　冥冥中感受着这无言的结局，却始终黯然着。

　　纵观以往，归于叹息，往日崎岖，何须埋怨，语言随着尘封，思念随之湮没。

　　未来的未来，遥遥无期。

　　记住，有这么多个你们，也有这么一个我。

　　蓦然回首，希望，就在灯火阑珊处。

初三作文 篇2

　　这是一个真实的故事。

　　在一个飘雨的季节，一个孤苦伶仃的小女孩只穿着一件单衣，她的怀中抱着一个粉红色的日记本，靠在墙角。她的脸上已分不清是泪还是雨，凌乱的发丝垂在眼前，可依旧能看清她那大而美丽的眸子中有着强烈的渴望。

　　忽然，她怀中的日记本掉了下来，从里面飘出了一张纸，虽被雨水打湿，却仍旧能看清上面那清秀的字迹——我是一个人见人烦的倒霉蛋，从来没有得到过快乐和幸福，唯独能做的，就是一个人独自离开。因为，我是一个被人遗忘的女孩，一个哭泣时无人安慰的女孩

　　女孩弯下腰，拾起了日记本，却遗下了那张纸条。她准备一个人在这样的大雨中，靠着身后的这面墙沉沉睡去。可正当她准备这样做时，那面墙却倒了，也许是岁月的痕迹，再加上这大雨的摧残，这面墙结束了自己的使命。

　　被压在下面的女孩马上就有了求生的渴望，她奋力往外爬，顾不上身上的`疼痛，终于爬出了那片废墟。女孩长长的吁了口气好险哪。

　　雨已经停了，女孩才想起了自己要做什么，可是墙已经倒了，女孩突然明白了，这是天意。自己还有许多没做完的事——卧病在床的母亲需要她照顾，年幼的妹妹需要她抚养。女孩忽然发现，自己差点做了一件愚蠢的事。

　　女孩抱起她的日记本，又朝着一个新的方向走去。不知何时，那张被她遗落在地上的纸片又多了一句话——可是，我不会气馁，因为，我就是希望

　　数年后，女孩成为了一个成功的作家，有人问起她成功的秘诀时，她只说了一句话：是一面墙给了我重新做人的启示，每个人都是命运的宠儿，而命运要靠自己去改写

　　我们何尝不是如此，遇到挫折和迷茫时，只想着去逃避，而不去面对，可身边的任何事物都可能成为我们重新振作的动力，而过程，往往只在于一念之差。正如那句话：不是快乐就是忧伤，上帝只给了我们这两种感情，可是，只要这个世界上有阳光，我们就可以相信整个世界

初三作文 篇3

　　人说“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。这十年的寒窗，大概大多数人都已度过这最后的一年吧！

　　但谁又想仅限于一个初中呢?所以我们的滋味很简单。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我们的滋味就是“苦”。我们需要的滋味就是“磨”。

　　看古今，哪个成名人士不是饱受磨炼，千磨万击而成气呢？

　　汉朝扶助刘邦斩蛇起义。登上宝座，运筹帷幄，决胜千里的张良。小时曾是一个穷读书的。后因三次拾鞋，一位老者传了他一本孙膑的兵法，后来夜伴苦读，雪飞雨飘，从不间断，腊月枯寒。漫漫长夜呀！后来他终于不负老人所托，成就一世英名。

　　兵法的`恩赐以及他的苦读，靠得是对他再三的磨炼。“玉不磨，何成器。”

　　著名文学家茅以升，也是有过“一夜苦读”的经历。我们不得不佩服他过人的精力，更要学习他吃“苦”的精神。“吃得苦中苦，方为人上人。”不吃苦，何成上人？

　　所以初中我们只有“苦”“磨”并进，才是初三最好的滋味。

初三作文 篇4

　　生活是丰富多彩的，其中蕴含了各种滋味，但不去凝视生活，不用心去感悟生活，生活的真谛是不会浮出水面的。

　　我们常常因为考试的失败，父母的期望，小小的心儿受不了压力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……为何上帝如此不公平?为何我们努力了也得不到回报?心儿重重地堕落了下去，拒绝一切美好 东西。其实不是这样的.，我们要认真找出自己不足的地方，努力补上自己的不足。用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，就会多一份感激，少一分抱 怨。

　　生活的片断犹如点点风帆，随波逐流，顷刻间，即消失的无影无踪，只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍，总觉得自己 太平凡，太渺小。烦闷的我躲了起来，生活从此平淡，与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活，有着的孤独与苦闷。于是，我再次返回轰轰烈烈的大海，重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避，只有面对。

　　生活，真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。喜欢随心所欲的生活，所以总是打破常规; 老年人喜欢按部就班的生活，所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓，所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节，所以总是细致入微。有人因无所事事，而让生活变得烦恼;有人因无所用心，而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷，而让生活变得麻木;有人因无所适从，而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的，每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去经历生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生 活，让生活好好地进行下去吧!

　　生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。

初三作文 篇5

　　天下最伟大的莫过于父爱了。我的父亲，对我有两种爱，一种是慈祥的爱，一种是严厉的爱。

　　作为我慈祥的父亲，他总是给我无限的爱。记得有一次，我感冒发烧到39℃时，爸爸大半夜起来，抱起我就往医院跑。到了医院，爸爸全身已是“水漫金山”。小时候，我很淘气，把邻居家的窗户砸了，事后，我承认错误，爸爸没有打我，对我说：“儿子长大了，懂事了。”

　　这是我父亲作为慈祥的父亲，当他作为我严厉的父亲时，情况是迥然不同，而且一反既往了。

　　父亲很喜欢写书法，在父亲的熏陶下，我渐渐地爱上了书法，一开始，我嫌练字太累，父亲严厉地告诉我，学习书法，就要做到目不窥园，足不下楼。而且要有恒心、耐心，写字时做到屏气凝神，入木三分。我似懂非懂地练了起来。果然，有了进步。一次，老师给父亲打电话，说我最近表现不好。爸爸严厉地说：“读万卷书，行万里路。”你要领会这句话的意思，读的书多了，自然有知识，可以走遍天下，但如果你没有学问，你怎么去游山玩水?而且读书要做到认真严谨。

　　我的`父亲，是他教会了我如何做人;是他教会了我为人处事;是他教会了我怎样学习。啊!父亲，你严厉而又慈祥，像一个炽热的太阳，出现在蔚蓝的天空上，用你那炽热的光，筑成我自信的屏障。我要发自内心地说一句：“在一个成功少年的背后，肯定有一个伟大的父亲在帮助他。啊!父亲，您辛苦了。花儿以它馥郁的清香回报大自然，我要以进步回报您!”

初三作文 篇6

　　晴空碧绿如洗，和煦的秋风带着阵阵的桂花香气，暖暖的吹在人的身上，淡淡的飘进人的鼻孔，实在惬意极了。在这样一个适宜出游的日子里，我，即将带你们去那美丽的，坐落在西湖边的太子湾公园去游玩。

　　进入太子湾公园，首先映入我们眼帘的呢，嗯，就是“20xx年第四届杭州西湖花会”这十一个用不同颜色花朵编织成的大字。

　　请随我一起往左走，这里有一个大棚，里面可真是奇观啊！有两米多长的大丝瓜，最大的南瓜，还有……哎呀！真是数不胜数啊！漂亮吧！

　　再往前走，保准你一饱眼福，让你眼花缭乱，天昏地暗……哦，不对，词用错了，应该是……嗯……不好意思啊，忘记了，呵呵！这个美丽的地方，云集了杭州各个区的风景代表，的，模型。你问我要不要拍照啊，这还用问吗？当然要拍喽。“咔嚓”“咔嚓”真想让这美丽长留人间啊。

　　再向右走，我们可以看到一个池塘，里面的水嘛，当然是杭州“特产”的西湖水喽。池塘里几株睡莲开着粉红色的花朵，煞是好看。池塘边上一排排整齐的杨柳，柔软的柳条在微风中轻轻扭动着那纤细的腰枝，像是那婀娜多姿的少女在翩翩起舞。在柳条的轻舞之中，我们缓缓而行。不多时，我们来到一座小山前。山就在池塘边，穿过一座小桥，再登上几十级台阶便到达了山顶。山顶上有个凉亭，亭顶那翠绿色的'琉璃瓦，在明媚的阳光照射下，发出耀眼的光芒。站在凉亭内向下看，你们有没有一种美的感觉呢？

　　下一个地方，哇！好美啊！“小桥流水人家”一座弯弯的小桥，在阳光的照射下，出现了美丽的倒影，好美，好美啊！

　　地上长满了小草儿，嫩嫩的，绿绿的，把那一丛丛，一簇簇的色彩艳丽的花朵衬托得更加美丽，在这“花的世界”“花的海洋”中，你还没有被陶醉吗？

初三作文 篇7

　　厨房里需要油盐酱醋；学生需要听说读写；森林需要花草树木。生活呢？生活需要什么？

　　蓝色·叮嘱

　　妈妈的叮嘱给我的生活带来了一笔温馨的蓝色。

　　“严安，天气预报说这个星期有雨，把那件厚点的外套带上，雨伞在抽屉里……”妈妈开始不停地叮嘱我。我不耐烦的说：“知道了，我又不是三岁的孩子。”妈妈听见我小声嘀咕，无奈的摇摇头，“不听老人言，吃亏在眼前。”

　　下午刚到学校，就下起了倾盆大雨。我看看抽屉里的外套和雨伞，忽然明白了——我的生活需要一点蓝色且又温馨的叮嘱。

　　红色·鼓励

　　老师的鼓励给我的生活添了一笔温暖的红色。

　　看着刚发下来的语文试卷，真是无颜面对，试卷上的红叉嬉皮地冲我笑着，仿佛在嘲笑我考试不及格，“严安，你来一下。”陈老师在叫我。我埋着头，走到老师跟前。他抬头看我，从他的眼神里可以看到责备，但随之而来的'却是老师安慰的话语：“这次考试题目确实有点难，好多同学得分都不高，老师不怪你，你千万不能因为这次考试失利，就放弃学习了，老师相信你的实力。”听完老师的话，我抬起头，信心满满的跟老师保证：“我一定会努力的，老师你等着我的好消息。”

　　这时我发现——我的生活需要一些红色且又温暖的鼓励。

　　灰色·教诲

　　爸爸的教诲给我的生活添了一笔严厉的灰色。

　　哇，我家要盖新房了，星期五中午放学回家，刚进家门就看见几个泥瓦匠蹲在我家房顶上，将房顶上的旧瓦拆下来。他们从长梯下来，脸上都是黑乎乎的，看起来脏死了。没想到他们下房以后竟然顺手从铁丝上拉下一条毛巾就揩脸，他们刚洗完我就走过去拿过毛巾使劲用水洗，“真讨厌，那么脏的脸尽然用我的毛巾！”在一旁的爸爸一下子变了脸色，责备道：“脏了怎么了？脏了可以洗。别人这么热的天还来给我们盖房，用一下你的毛巾怎么啦！做人要心胸宽广，不要瞧不起人。”听了爸爸的教诲，我也觉得自己做得不对，自己也是农民的孩子，怎么能看不起他们了呢，他们可是冒着酷暑在给我家盖房啊。

　　这时我发现——我的生活需要一点灰色且又严厉的教诲。

　　蓝色，红色，灰色，一点一点的填充着生活这张白纸，使我的生活更加丰富多彩。妈妈蓝色叮嘱、老师红色的鼓励、爸爸灰色的教诲使我健康成长，我的生活还需要更多色彩。