初三作文

【实用】初三作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初三作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三作文 篇1

　　(总说）

　　从50后到90后的区别可真大，50后的人大多数都太古板，60后的人不识大举，70后的人太贪，80后的人只有经历了风雨之后才会成长，90后的人只会享受和做一点小事，90后的人只会享受不做事。

　　虽然50后的人古板但是他们勤劳靠自己吃饭，不欺骗他人，为人老实，有抗战前夕的哪种说不出的感觉。爱以自己的古板方式教育他人，他们从来认为自己没有错。

　　60后的人总是先保证自己的利益不看大局就是哪种厌恶的'感觉。

　　70后太贪，甚至与贪老百姓们的血汗钱，和国家的公款，以及救灾的款，总之一句话能贪着贪，不牺一切代价的贪。

　　80后的人他们总是要自己出去创一番才会成长，才会珍惜。否者只会向父母索取不会自己去争取。

　　90后的人大多只会享受，没有多少人会靠自己努力去夺取，当然我也是90后这种心态我太懂。虽然还没有长大但是他们很少有太多的付出，只会享受眼前的风光，没有多少人愿意自己去付出。太自私。

　　（分写）

　　50后

　　50后的人只要改正哪种古板的心态，是多么好的一件事。50后虽然古板但是他们说的与做的也并不是全错，但他们的方法太古板，没有灵活性，不能变通。

　　50后的人还是得饶人处不饶人的风格。只要他们认为你不对你就不对，叫你做什么你就要做什么不容你有半点不同意，必须同意，只要他们是对的，你说他们不对那后果就严重了。必定要和你大吵大闹，不会停止。这就是我眼中的50后。

　　60后

　　60后的人们不识大举。所谓大举就是大的举动。他们整天充满了怀疑东想西想，整天无动于衷。这种人是不值一提的，我对60后也没有太大的意见。

　　70后

　　70后的人就是太贪，我所看新闻中*官几乎全是70后的，我也想不清楚为什么70后会是这样。还有毒枭也大多数是70后的。他们为了自己想要的会不昔一切的得到。为什么？钱为何那么重要？财宝又为何物？有的人为了钱不昔用亲情来换取。这就是贪。

　　80后

　　80后的人总是要经历风雨之后才会成长，应为温室里培养不出花朵正如《真心英雄》里有一句歌词到“不经历风雨真能见彩虹”是的不经历风雨怎能见彩虹，不历练一番怎么能懂得世间可贵。只有经历了风雨才能变得坚强，温室里养不出美丽的花朵。总在温室里是看不见美丽的彩虹的。

　　90后

　　90后的我们是懵懂的不经思考就做事，做的事都太离谱了。总是无所事事的玩或者是整天忙东忙西可昔都是错的。每天都不知道在干什么？空忙！！！

初三作文 篇2

　　今天，我为大家介绍一本由郭敬明写的《幻城》。

　　这本书主要讲的是：冰雪帝国里国王的长子卡索是一名术士。他和他的弟弟樱空释是幻雪帝国唯一仅存的两个术士。在卡索的帝国疆域上居住着很多很多的种族，例如术士、占星师、巫乐族、巫医族等等。他和弟弟樱空释曾经因为幻雪帝国战火接连不断而流亡凡世30年。冰族幻术的灵力是用头发的长短来衡量，卡索和弟弟从小就天赋很高。卡索的弟弟樱空释为了完成自己这一生最大的梦想——让哥哥重获自由，而苦练火族的幻术。最终，卡索因不知道弟弟所做的一切是为了帮他获得自由，亲手杀死了弟弟樱空释。知晓真相后的卡索追悔莫及。在得知幻雪神山里的神——渊祭，有着能令人起死回生的隐莲，卡索不顾大臣们的反对，与片风（风族精灵，善风系召唤术）、月神（冰族，从小掘弃白魔法，专攻黑魔法，善暗杀）、皇柝（巫医族，从小掘弃黑魔法，专攻白魔法。善疗伤，巫医族的王）、辽溅（冰族，剑士，善进攻，原东方护法辽雀之子）、潮涯（巫乐族，善巫乐，继承上古神器无音琴，巫乐族的王）和星轨（冰族，占星师，真实身份为擅长暗杀的西方护法）踏上了艰险的、几乎是有去无回的寻找隐莲的`路途。在见到渊祭之前，他们首先要战胜大祭司封天以及东方（青龙）护法侵刃司战斗，北方（白虎）护法星昼司占星，南方（朱雀）护法蝶澈司巫乐，西方（玄武）护法星轨司暗杀。

　　最终，经历了千磨万击的卡索见到了渊祭，也成功复活了自己的弟弟，只不过，自己的弟弟已成为了火族的王子罹天烬。两人相见时，为时已晚，卡索已经自杀，罹天烬瞬间找回了自己的记忆，但看见哥哥自杀，悲伤过度，吐血身亡。

　　在这本小说里，兄弟两人因为一次误会，被分离到两个世界。卡索原本能重获自由的的唯一希望再次破灭。这一别，就是来世，也只是在战场上以敌对的身份再次的，短暂的相见。这让我意识到有些人，只要错过，就再也无法重新相见……

　　神异的人物、神秘的法术、神奇的情节，想说的实在太多，如果你想知道更多关于《幻城》一书的精彩，就赶快开启属于你的《幻城》之旅吧！

初三作文 篇3

　　书柜里静静躺着的那本同学录，已经许久未打开。封面蒙上了一层灰尘，我轻轻地用纸巾拭去了灰尘，呆呆的望着它。那这六年的小学时光在不知不觉中打开。那时的我，一直迷茫于是否要公开承认和她是朋友。而那也是困扰了我许多年的难题。

　　那时还是一年级，正是年少懵懂时。小t是我的第一个同桌。她有着一头利落的短发，她为人友善，但她并不受欢迎。因为她的样貌，以及成绩，但这似乎并不阻碍我与她成为朋友。

　　一天，一个男生来找我，他敲了敲我的桌子，居高临下的望着我，又看看旁边的空位，缓缓说道：“你别整天和你同桌玩，整天跟个男人婆似的，成绩不好还烦。”我迷茫的望着他，不知所措，迷迷糊糊的点了点头。当时的我还不明白，这到底意味着什么。

　　但往后我和小t的关系依旧好。直到一次数学测验下来，她没考好，我给她讲了会儿题。五米开外，那个男生以严厉的目光盯着我。等小t离开座位，他一个箭步冲上来，挡住了我的`去路。“你和小t是不是朋友？”他略显不满地问道，未等我回答，又说道：“我警告过你，不要和她玩。你要是再这样我让全班孤立你们。”我感到极度恐惧，到嘴边的那声“是”，被活生生的咽了回去。“没…没有，我和她…不是朋友…”我一屁股坐在椅子上，心中充满着“为什么和她不是朋友？”“我要怎么和她解释？”“我该怎么办？”而判断到底应该承认朋友还是不承认成为整个一年级的难题与恐惧。

　　她回来了，我不敢直视她，她听见我的心在怦怦的跳着。“万一她知道了怎么办？”我的手心里全是汗。幸好她只是坐下，改起了卷子。

　　人们眼中似乎永远容不下“异类”，她总被我们班的男生围堵着。那场面应该说是“校园暴力”吧。记得考完试后第一次被围时，她想座位上的我望了过来，那目光，满怀希望。她一定认为我会帮她吧。但我却只是心虚的低下了头，那目光中的希望和对友情的那份真挚渴望，是我所担不起的。我低着头，瞄了一眼她，那目光很快黯淡下去了，是失望，以及冷漠。很显然，我的行为证明了我选择了后者，我没有尽一个朋友的职。我没有帮她，哪怕一句。

　　二年级那年开学，刚入秋，风吹入脖子，令人发痒。她转学了，我也再没有机会当面承认我们是朋友。而这道难题，伴随着我成长。至今，依然无解。

初三作文 篇4

　　从去年李世石以1：4的成绩完败AlphaGo，到今年后半年柯洁再战人工智能，对未来“人机大战”的预想引起众人关注。但苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。这一发人警醒的言论触及一个比“人机大战”更棘手的道德灰暗地带，即人情的淡泊。

　　数字化，麻木了人们的感官。记得前些年，还能在广播中听到播音员连线四方市民，倾听来自各个民族、地区乃至国家的百姓真切的感情倾露。后来，这种繁琐的操作被投票取代。直至今天，在各大综艺节目的现场，观众所能目睹的就仅有嘉宾身后屏幕上一串巨大的数字在不断跳动着……仿佛这区区几划单薄的数额就足以承载观众的满腔情縤。过去读《小王子》一书，有一段是这样写的：“当我兴致盎然地给大人们描述一套温馨的法式别墅时，还不及开始赞扬它后花园中恣意盛开的玫瑰花，大人们已将这美好的意象草率地等价于几百万法郎的市场价值。”这里的'“大人们”指的是那些冷漠人情的人群，数字化的产物。一个不懂得放下脚步去欣赏道边玫瑰的人，又与一个机器人有什么区别？

　　我不由自问：倘若人机大战拉开帷幕，人们该拿什么来迎敌？是热情，是爱。作为我国围棋界一把手柯洁，他16岁赢得第一枚世界冠军的事迹脍炙人口。今年，他勇敢挑战AlphaGo，虽以失败告终，但也给人类带来诸多启示。他坦言：对弈时，我落下的每一颗棋子，都凝聚着过去19年里对此的不懈追求与热忱，人工智能却没有；倘若我最终得以战胜对手，我会旁若无人地开怀大笑，人工智能却不会；20年后，AlphaGo更新了一代又一代，而我依旧是从前那个痴迷围棋的小子，笑着出战。可见，在有形技术上，人们或许会被超越，但热情、乐趣乃至一种思考背后人性的光辉，是机器人难以取代的，是人类永恒的武器。

　　有分量的思考，才更会被珍视。如今，微信取代了电话沟通，e—mail接班纸质书信，让许多感情迷失在快捷的“发送”键下。当我收到一封邮件，我发现已很难从计算机屏幕上刻板的字体中臆断出发件人的心情。在键盘的敲击声中，人们思考的时间被挤压，总是条件反射地输入违心的支言片语。当接受信件成为一项程序化的公事时，我已很难回忆起第一次收到一封折皱纸质书信时内心泉涌的温暖。

　　用心生活，维系情谊，这些无形的东西才是永恒的，它们一遍又一遍击打着我心灵的海岸，潮起潮落，卷走泥垢，让理性中多一份动人；让思考，多一点人情味儿。

初三作文 篇5

　　黄昏时，徜徉于学校中庭花园的榕树下，倚坐在莲花池旁边。我喜欢在放学后来此孤独一下，放松一天紧张的情绪，沉淀所有的俗虑。我总爱在这里沉思，回味一天的学校生活，更思量一天的得失。每天，总感受到离那“只要我喜欢，有什么不可以” 似乎越来越远了。“成长，就是要做你该做的事。”老师的一番话，又再次在我的心底激起阵阵涟漪……

　　之一：成长的负荷

　　记得刚上初中时，任性、叛逆，在功课繁重的时候，也不忍割爱―打球、看职棒和玩电脑游戏等，结果常换来隔天一张张不堪人目的考卷。老师对我“严重关切”，他告诉我：“成长，就是要做你该做的事。不问你喜不喜欢去做，必要时，要硬下心肠，放弃所喜欢的事。”当时这番话在我任性的心里留下了深刻的印象，就这样一直陪我走过了初中三年的岁月……现在，虽无法随心所欲地做我想做的事，甚至必须牺牲自己和家人出游的时间来成全我的读书计划，然而，见到学科成绩迅速回升，再度遥遥领先，我便想：虽然放弃了那么多东西，但即使时光倒转，我也不后悔。现在的我已能割爱想做的事，而心甘情愿地去做该做的事了。闭上眼睛不禁叹道：难道这就是成长的负荷―又沉重又甜蜜的负荷！

　　之二：浇花乐

　　不知从什么时候时开始，班上同学成了学校的护花使者，放学时都主动拿着水桶一窝蜂地跑到中庭花园浇花。在未减少任何公共区域范围，也未获得奖励下，我们纯义务性地做这件事。班主任欣喜地说：“这些孩子长大了。”（因为以往她总是提着棍子，逼我们把公共区域的花浇完。）并告诉我们美国教育家杜威所说的“教育即生活”的道理。但，直到有一天，班主任发现我们只顾泼水嬉戏，或“大力灌溉”，使得许多花硬生生地落下来，就狠狠地把我们数落了一顿，痛斥游戏的心理，也训诫我们：“花要一盆一盆地浇，地要一寸一寸地扫 ，瓷砖要一块一块地擦，书要一行一行地念。”顿时，我们才发觉 ：即使是一件简单的事，也应该把它当回事去做！

　　如今我在做任何事前，总想到老师的话，收拾起玩笑的态度，以一种“要把它做好”的`意念努力去做，甚至做一些“无所为而为”的事也心甘情愿。我想，做这些“无所为而为”的事，才能使人真正感受到人生的快乐与意义。那些名垂千古、流芳百世的伟人，在创业之初，不也正是如此默默地付出吗？每当走过中庭花园时，总有一种难以言喻的快乐感觉―这些花毕竟是我们一桶桶水灌溉长大的呀！直到联考前一天，我也要一盆盆地把花浇足了水，才离开学校。

　　我要长成一棵大树需要经过许多的历练，但如果能从中获取经验与教训，就能有所收获而成长。人生的每一阶段都犹如电脑游戏中的每一关，而我们就犹如游戏中的主角，唯有依照一定的方法，顺着指引，才能破关。

　　离毕业的日子已经不远了，初中生涯对我有很深远的影响，它不但启发了我思考的大门，而且让我学习了做事应有的态度……毕业后，我还会再回学校来，看看曾经待过的教室，还有我们一手栽培的一草一木，更要坐在中庭花园的大榕树下，看着池塘里的游鱼和睡莲，沉思自己的初中生活，追寻往日的回忆，因为在我们心目中，那是一幅不朽的画……