春天的初二作文

春天的初二作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的春天的初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的初二作文1

　　“轰隆隆……”随着春雷的几声巨响，接着就是细如牛毛的春雨连绵不断，滋润着大地，让土壤变得更加松软。

　　不久之后，土地上变成少有的淡绿，两片新绿的叶子上透着晶莹的亮光，可以看清细腻的脉络。从草地上一直向前走，只见草地上还有些许冰和雪堆，缓缓地流淌着，渐渐地融化。溪水也在时时变换着调子，流向远方。

　　在岸边，柳树抽出新的叶子，一片一片，有规律的镶嵌着，枝条从树梢到树干，没有哪一处是相同的。形成了山水一色的美丽画卷。在西边的不远处有一片稻田，农民伯伯自然不会错过这播种的.好季节。正所谓春种秋收，春天不播种，哪有秋天的收获啊！远处，有一团红色的火苗正在燃烧。走进一看，是一个天然的大花园。迎春花、桃花、李花，依次开放，争奇斗艳，美得令人沉醉。

　　一只“大鸟”进入了我的视野，它不像是在飞，更是在天空飘浮着，细看才明白，原来是一只只放飞的风筝。跟着风筝放飞的方向往前边走着。就来到了公园，夹杂着各种各样的欢笑声。再旁边的一棵大树上有一个黑色的鸟窝，经常有鸟进进出出，也时时传来一声声鸟鸣，不绝于耳！

　　哇！这美丽的春天，她像一位画家，给大地涂上斑斓的色彩。更像一位魔术师，轻轻一挥，就让世界万物复苏。我爱这如画的春天！

春天的初二作文2

　　朋友的愿望就是能够看一次日出和彩虹。

　　早晨五点，一阵急促的敲门声响起，代表着他来了，而我家中便再也不能安静。五点半，我穿上了衣服，带着朦胧的睡意和他一起在大街上游荡。

　　月亮此时还悬挂在天上，丝毫没有离开的意思。而月光之下，我们在只有昏黄的灯光陪伴下，慢慢地走着，在两个影子的不停邂逅中，来到了沁河大堤。而我们站在原地不动，聊着一些无关紧要的`话题。当东方出现了第一抹鱼肚白时，鸡叫了，狗跑出来了，好像是要与我们共同欣赏这幅既壮观，而又美丽的景象。我们望向正东方，朋友距离实现愿望的进度条又向前加载了一些。

　　上升的这轮红日冒出了尖，缓缓地向上，但又不缺乏速度，而远处的一些树木高高低低的，编织起来像是一个装着太阳的碗。太阳夹杂在地平线与顶部的云层之间，这也是太阳与月亮的一次生死离别，之后继续玩着追逐的游戏。但彩虹在这时也浮在天上，虽然只有五种颜色，依然是美妙绝伦，而我也沉浸在其中，丝毫没有注意到朋友脸上来回变换的表情。当彩虹又隐匿起来，太阳又藏身于云层的后面……当月亮离开时，农民起床干活时……我们回家去了。

　　一路上，朋友笑容的非常灿烂，或许是因为实现了愿望，或许因为今天是他人生中一个值得铭记的日子。

　　春天每年都会如期而至，但人生道路上的春天却需要努力地付出，只有经过自己的努力，愿望才能成为现实！

　　因此，这日出和彩虹便是朋友收获的春天吧！

春天的初二作文3

　　春天本该万物复苏，百鸟争鸣。

　　但那是一个多么不寻常的春天！

　　乘车走过一路的崎岖，山间的路泥泞不堪，只有一两点光晕照亮路，一路颠簸后才到达。天色虽已近黄昏，却仍隐约听到书声。

　　孩子们对我们的到来有点不知所措，放下书本呆泄地望着我们。

　　手中紧紧拿着一本书，书已经残缺了数不清的页脚，在昏黄的灯光下却显得朴实。他们的衣服不难发现各种补丁，但却出奇的洁净。

　　老师热情地招呼我们先到教室后面坐。在坐下的一刹那，椅子发出了吱嘎吱嘎的嘈杂，后来才听一个女孩提起：那是他们最好的椅子了。

　　晚饭端了上来，我看到饭菜后着实吃了一惊——考地瓜，米饭，碎肉片。队长示意我们都把自己带来的食物收起来，和孩子们吃一样的饭。我有点不情愿，但还是照做了。吃着卖相极差的晚饭，味道还行。孩子们都把肉片都留下了，自己吃地瓜，这让我们脸红起来。我多次想把食物分发给孩子们，可队长用眼神阻止了我。

　　夜深了，我们准备把带来的棉被分发给孩子。当我们静悄悄走进他们的卧室里时，我的.心仿佛被什么揪了一下——床榻仿佛随时会塌下，席子已经破了几个大洞，可孩子仍睡得安详，我们轻轻地帮他们盖上被子才离开。

　　相比之下城市的我们仿佛显得不堪，我们拥有充足的食物，厚实的棉袄，精致的书皮包装，但心灵却难以媲美他们。

　　看见他们人生的春季，本该枝繁叶茂，阳光潇洒，却因外因被埋没。但我相信，即便这样，他们的春天也能结出最美的果实。

春天的初二作文4

　　我相信，终有一天我们能跨过历史的荒芜，面朝大海，春暖花开。

　　——题记

　　一

　　走过历史的长河，我看见一个人。他坐在席子上向学生娓娓道来礼仪与品德的重要，他就是孔子。

　　我听他陈述“正心、修身、齐家、治国、平天下”的理论，我想：他的面容一定宽厚温和，目光敏锐而犀利。他一字一句含着对礼仪的坚信和热切执着的期盼。

　　为了自己的信念，他才能忍受奔波劳走之苦，远走他国宣讲礼教，才能对每一个孩童都恭敬如一，才能对泱泱大国的名字一同流传至今。

　　桃花缓缓落在杏台上，属于那思想家的春天，终于到来。

　　二

　　我常听艾芙·局里讲述她母亲的故事。

　　那位美丽的女士摘下珠宝首饰，穿上了科学家穷破的长袍，选择一条极艰难的道路。在那个男女不平等的社会里，居里夫人却以一个女性单薄纤细的手，举起了沉甸甸的'诺贝尔奖！

　　我似乎看见她在暗无天日的小工作间里不停地搅拌矿渣，目光却火热灼人。

　　她忍受了所有诋毁侮辱，以一个女子的身份公然于众，她不得不面对所有寒冷。

　　但终究，她的春天来临了，那些繁花终于绽放光芒，烁满居里夫人的生命。

　　我听他们诉说生命的篇章，他们的蜕变与期盼，正是因那些光辉，永恒的甜美的春天终于来临。

春天的初二作文5

　　像你我一样，落叶也渴望春天。

　　落叶的春天是高贵的，因为它翘立在枝头。它可以仰望天空中流浪的云霞，猜测它们最终的归宿，并为它们惋惜或祝福。它可以聆听鸟儿缭绕林间的歌声，默记最精彩的章节，在心里悄悄的和鸣。并想象出鸟儿这些歌词与旋律的来源：也许来自牧童的短笛；也许来自山涧的召唤；再也许，是梦里的对白，是心的交流，是如哲人般面对江海时的一声长叹…… 一只鸟儿就是一位抒情的诗人，落叶的春天因之愈加高贵。 落叶的春天不是被点燃，而是萌发出来的，叶绿素是它们的`加油站。

　　绿色的能量在它们的体内流动，阳光兴奋着它们的心情。它们在生命的天寸之地上伸展，伸展……从一抹鹅黄到睁开惺忪的眼睛，不断赶跑冬天的梦。

　　当绿叶成为一柄大伞，才足以在骄阳下收藏一份期盼。

　　秋天的落叶是那样的伤感。无论是飘往水上，还是落向地面，它们离开枝干时总是那么缓慢，是对未来的犹豫，或是割不断的乡恋？

　　从高贵到落魄，自富而又寒酸。深秋啊，是灵魂检讨的最好时间！用一根火柴将你化为火焰；积一堆灰烬，燃烧过后沉淀……

　　地上没有活跃的草，水塘边少了蝴蝶的留连。这静静的地方可供你思辨。

　　落叶的春天，是需要一次重复，还是变迁？

春天的初二作文6

　　校园的梅花尚在积雪中争妍，春风带着希望的种子，早已在校园里尽情播撒。蒙蒙细雨似乎在告诉同学们：春姑娘来了!雨越下越大，浸润着校园那残冬的气息。

　　看!操场上的樱花，经过雨水冲刷，犹如眼泪染了红颜;粉里透白的瓣儿，薄如蝉翼，好似美人的肌肤，吹弹可破。细细一闻，她还带着缕缕芳香。远远望去，樱花仿佛一个娇柔艳丽的美人，在百花丛中争奇斗艳。她不是世俗里秀美的嫔妃，但她用那不被世俗玷污的暗香，在朦朦胧胧中展现着她的美。

　　校园张开双臂，将春天的气息揽入自己的怀抱。校园里的春天美丽极了，百花齐放!瞧!那待字闺中美人般的海棠花，刚刚冒出幼芽的枝叶，似那尚未出嫁的小家碧玉，为每个人展示着自己还未完全开放的美;嫩绿的芽儿，在春雨的滋润下蓬勃生长;春风轻轻拂过芽儿稚嫩的'脸颊，使她那梦又进一步地成长……

　　校园的初春真美!太阳花不敢落后，喝足了甘甜的春雨，伸着懒腰，争先恐后地探出了头，张望着寻找这初春校园的热闹。看，绕着太阳花，蝴蝶翩翩起舞，告知人们春天来了!

　　一年之计在于春，一日之计在于晨!春天是人们的期望，春天是百花的期盼，春天是我们的希望……我们要在这美好的春光里努力学习，像百花在春雨的滋润下茁壮成长一样，为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

春天的初二作文7

　　不经意间，那边山峰上的冰雪已经融化；不经意间，小草已经从地上冒出新芽；不经意间，公园里的花儿、朵儿已经开始争先开放。是啊！在你不经意间，春天已经来了。

　　你看，那棵翠绿的柳树上面已经长出了新芽。柳树的枝真长啊，长得像灰姑娘的辫子；柳树的枝条真香啊，香得鸟儿都落在上面；柳树的枝条真美啊，美得让人感到不可思议。如果把柳条比作长长的辫子，那么柳树姑娘一定是在甩着她的长辫子，得意洋洋地炫耀呢！

　　在柳树下，有一片草地。小草看见柳树姑娘得意洋洋也不甘示弱，铆定了劲往上长。一朵朵小花也前助阵，红的、黄的、紫的'，圆的、尖的、长的，这些花色彩不同、形态各异，有的才刚露出花骨朵；有的已经含苞待放；还有的已经怒放。这些大大小小的花儿簇拥在一些，拼成了一张笑脸。

　　看完她们的表演，小溪也忍不住了。小溪像一位女子，唱起了美妙的歌。那歌声时而高亢，时而低沉，时而欢快，时而悲伤，真是动人心弦。

　　春天是一杯水，灌溉了美丽的鲜花；春天是一堆肥，培育了挺拔的大树；春天是一支歌，喝醒了沉睡的小河。春天就这样无声无息的向我们走来，让我们一起去享受春天吧！

春天的初二作文8

　　冬天去之，春天来之。他们俩总在不经意间“换岗”,但也总会露出一些“小马脚”。让我们一起去寻找春天的脚步吧！

　　把目光放在那些光秃秃的树干上，你是否认为冬天还在滞留？但其实，春天的种子已经开始发芽。仔细一看，树干上像洒了“绿豆”，个个自带光环。那些嫩芽儿们藏在深处，个个把头“削”坚，战战兢兢地当着自己的护花使者。他们把自己憋绿了脸，那种绿不是深绿，也不是大草原的茫茫绿，而是那种尚未成熟的.嫩绿，让人觉得甚是可爱。

　　春天是桃花盛开的季节，也是花骨朵儿酝酿的季节。那一朵朵把自己合拢的花骨朵儿，像一个个小包子。尖头有些嫩嫩的粉红，底是一片青色。他们的每一刻合拢，都是为了更好的绽放。当然，有些心急的小花，迫不及待的“睁开眼”。他们就像害羞的小姑娘，一碰它，他就飘然而下，下起了“桃花雨”。

　　原来有些浑浊的小河，为了迎接春天的到来，特地换上绿衣。春风一拂，绿镜上泛起了涟漪，拂起了河的香味，让人舒适清爽，耳目一新。

　　春天留下了许多足迹，让我们一起去寻找吧！

春天的初二作文9

　　春，是一年四季之首，我们又经历了一个轮回，又迎来了我们最喜欢的一个季节——春天。

　　春姑娘悄悄来了。树儿发芽了，一根根又细又长的枝条上，长满了嫩绿的枝芽，在微微春风的吹拂下，细长的枝条带着嫩绿的枝芽婆娑起舞，像春姑娘在挥舞着她的长发；小草也露出了小脑袋，好像在说：“春天到了！春天到了！”

　　花园里，花儿们也都把自己最美的衣服穿在身上，五彩缤纷，五光十色，在春风的伴奏下迎接春姑娘的到来。一阵微风吹过，万物变得活泼起来：枝条左右摇摆；草儿点头哈腰；花儿露出笑脸；连树上的鸟儿们也在叽叽喳喳地议论着这美丽的春天，真是一派生机勃勃，但又那么的素净，仿佛一片人间天堂。

　　春天的景色太美了，春天里人们的'心情更美。弯了整整一个冬季的腰板挺直了，到处都洋溢着快乐的气氛。公园里拍照的青年人，锻炼身体的老人，放风筝的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，不能自拔。俗话说：“一年之计在于春。”所以人们在春天就更忙了：街上的汽车川流不息来来往往；乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子；教室里，朗朗的读书声响彻校园；一本本新书中，有好多的知识果实等待着我们去采摘。春天真是生机勃勃呀！

　　啊！春，是你带给我们无穷无尽的欢乐，是你让我们挥洒着快乐的汗水。我爱你，春！

春天的初二作文10

　　车奔去。

　　正走着，云朵列车猛地一个急刹车，把我们弄得晕头转向，纷纷掉下了云朵列车。在空中，我们陆陆续续醒来，忽然发现地面有个小花园，花园里的话全都枯萎了，变成了棕色的，他们没精打采地说：“小雨点，帮帮我们吧！不然主人就看不到我们五彩的颜色了。”看着他们一副可怜的样子，我们赶紧落在小花儿的身上，把小花儿滋润得开出了五颜六色的花朵。他们蹦蹦跳跳地，又恢复了生机。这时，花儿的主人出来了，看着花儿们绽放的`样子，开心地笑了，觉得幸福又美好！我们也开心地笑了，回到了云朵列车上。

　　到了大森林，只见麦田都弯着腰，周围的树木都是光秃秃的，小动物们个个没精打采，小溪哥哥也被冻住了。怎么办呢？忽然，我想到了一个好点子：我们小雨点一起奔向小溪哥哥，小溪哥哥被解冻了，流进了小沟，浇灌着树木花草，麦田直起了腰，大树穿上了新衣服，小动物有了家，森林里又恢复了生机，小溪哥哥继续向前流淌。就在这时，我忽然感觉身子轻飘飘的，不知去了哪里……

　　我像一名医生，不管什么病都能治好；我像一名武将，保护着春天的植物；我是春姑娘的女儿，我就是春天的小雨点！

春天的初二作文11

　　曾逢几时，窗外下起小而密的春雨。

　　我曾是不喜欢雨的。雨并不美，至少在我心中这么想。下雨前，闷热的天气让人讨厌，雷电让人害怕;而下雨时，又令人无所事事。

　　一日，写完作业，听雨声听倦了，便偷偷打开窗，向窗外探去——并非只是好玩，只想悄然地见识一下雨划过长空，那种诗人所描绘的清新罢了。

　　我感受着春雨一下一下地拍击着我的脸，像慈母安抚着将睡未睡的婴儿似的，雨竟并未像想象中那样无聊。想来只有亲眼看到，才知雨的诗意。

　　雨轻轻地融入湿润的`土地，唤醒沉睡的铃兰，用生命的乳汁滋润枯黄的柳枝，小燕子似乎刚刚飞过，只淡淡去听它的叽喳。

　　雨充满了诗意：鱼儿在水底欢快的游去，这是雨的欢乐;孩子们在雨中欢快的嬉戏，这是雨的童真;蜜蜂引淋湿了翅膀不能飞而受到人们的踩踏，这是雨的哀伤;失去亲人的人们在路边哀悼，这是雨的悲凉......

　　我从未觉出雨的这般温柔和诗意，待雨微微大了些，我探回头，关好窗子。

　　悄然与雨相逢，永不忘此之美。

春天的初二作文12

　　古人说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我说：“雨后阳光暖清明，春回大地万物皆新。”

　　走上那条修好的水泥路，我看见雨后被滋润的万物，那被露水包裹着的嫩叶，薄薄的，亮亮的，好像那馄饨皮儿似的珠圆玉润，让人忍不住要尝一口，路边的花都开了，一朵连着一朵，在你脚边窥着你，在你头顶上俯着你，嘿，生怕你不留神就踩了他。

　　坟山挂满了白条，一根一根，好像山爷爷的白胡须。我又到了太公的墓前，摘下一朵鲜花放在坟前，给清新的泥土嗅到你的鼻翼，耳边有翠翠的鸟鸣，那是春的报喜鸟，你看，一切都是有生命的，哪怕是你坟前的一小从草。你笑了，我甚至某一刻还觉得你在我身旁，可那几柱香硬是生硬硬的把你逼出泪来，晶莹的泪光闪在你年迈的脸上，一滴落在我的手心，凉凉的，哭吧，哭吧，新一轮的生命正在翻新，唯恐你赶不上他们脚步，笑弯了腰的枝头是你的唇，一次又一次翻新的`泥土是你黝黑的脸庞，你用你乌黑的双手把我抱在怀里，抚摸我。你不知道天地万物都已经长大，而我，也已经长大，大到你瘦黑的双手早已无法把我抱起，我亲爱的太公，你走的时候是冬天，春天来了，她会驱走一切的寒冷，所以，擦干你的眼泪，和我一起，笑吧，笑吧……

春天的初二作文13

　　我爱我的学校——连江附小，她是一座美丽的大花园。

　　一走进学校，校门对面的大花坛立刻映入我的眼帘。这个大花坛真特别，它又大又圆，像一个超级大蛋糕，旁边还有用粉红色瓷砖铺成的花边，漂亮极了。它不但美丽，而且意义深远，因为里面的花草摆成奋进二字，它时刻告诉我们一定要奋发学习，争取为我们的.母校争光。花坛后面的电子屏幕和它一样时刻提醒我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　我最喜欢的就是右边花圃里的那棵大榕树。它的枝干又粗又壮，我们一个小朋友的两支手臂都抱不拢它。它的树冠像把绿色的大雨伞，为我们遮风挡雨。大榕树还长了许多小须根，像老爷爷的胡子，在风中，它又像飘逸的长发。这些小须根弯弯曲曲又钻进土里，吸收大地妈妈的养料，让大榕树长得更高更壮。秋风吹过，树上的枯叶随风飘落，像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　我们的学校还有许许多多美丽的风景，是座美丽的大花园。如果你们有空，欢迎来我们学校参观。

　　点评：文章侧重描写了学校的大花坛和花圃里的那棵大榕树，能展开想象和联想，使景物更显生机，学校更加美丽。

春天的初二作文14

　　当百合还未发芽时，她也曾经希望自己生长在一名少女的花园，在自己最美丽的时刻被那俏丽的女子摘下，送给她最重要的人。可是，上帝就是爱开玩笑！当百合冲破泥土的禁锢时，她绝望了。

　　没有整齐的花园，没有俏丽的少女，只有深深的峡谷，而自己，只是不会被发现的野百合！恐惧与绝望瓦解着小百合的希望之光，一天，一周，一月……

　　一天清晨，当小百合睁开睡眼，她感觉到了一股新的力量，一股锋芒毕露的活力，蠢蠢欲动的生机在自己体内萌发，她不再绝望，不再傍徨，她又有了希望，有了坚定的信念，因为她有了花蕾，她知道，在不久的将来，自己就不会孤单。于是，她努力地水分和营养，认真地规划着未来，她变得充实而自信。

　　秋天，她送走自己的子女，让他们自由地选择，生长；冬天，她忍耐着刺骨的寒风和冰雪的重量；春天，向新生的百合讲述自己的变化，激励他们成长；夏天，和所有百合一起，和着微风歌唱……

　　几年之后，那个原本险恶的峡谷变成了著名的风景区，每到百合盛开的`季节，峡谷便纯白一片，香飘阵阵。游客习惯性的称这片峡谷“生命之谷”，而最初的那株百合，也终于迎来了自己的春天！

　　其实人也应当像那株百合，当你怀抱希望却又被现实打击，只要肯努力，只要不放弃希望，只要坚定信念，一定会迎来自己的春天。

春天的初二作文15

　　春天来啦！春天来啦！瞧哇，春姑娘踏着蹡蹡的步子翩然地走来啦！她就在那儿！

　　荒凉的土地因她的到来而生机勃勃；干涸的陂塘因她的'到来而流水潺潺；晨里窗边盼春的老人因她的到来而热泪盈眶。

　　她莞尔一笑，百花齐放。冬日里，瞪着天花板幻想着漫步花海，穿着花裙子俯身摘一朵素雅的花儿，捧在手心里。雪白无瑕的墙壁瞬间鲜活起来，有桃花、杏花、李花……终于盼来这一天。一场春雨，无声地滋润了大地，唤醒了沉睡着的蟋蟀、蜜蜂和蝴蝶。我羡慕春姑娘，能将这五彩的世界打理得井井有条，让春天明艳而不庸俗，素雅而不平淡。，芬芳而不浓酽。

　　她垂眸静思，河水叮咚。“五九六九沿河看柳，七九八九河水冻开”。滢溪汩汩，润湿了心田。花香绕水，忍不住掬涓细嗅，掺着些青草的清香。肆意地卧在柔软的草儿上，微露沾衿，雾水落袖，蒹葭荣茂，燕雀啁啾，暗香朦胧，和风戏发。流水喃喃入耳畔，煦风赧赧报春光。斜阳逐流，日下山冈，缠绵美景，昳时弗归。

　　她拂裙挽襟，醉倒她容。磷灯满城阙，纸鸢过弦月。忘在树藤下埋藏一坛雪，春日化水煮清茶。渔火斟开水千叠，与春舟上话缠绵。今宵过于风露中，星辰恰似非昨夜。春雨来时雾蒙蒙，竹笋捃霜破泥出。清风明月，微霜甘露，撤了双眼，清了心田。

　　缱绻倥偬春，徘徊当下季。徜徉于春光里，实在是人间幸事，请莫负这春，这时光吧！