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八年级作文

时间:2026-03-05 18:59:51 初二作文 我要投稿

八年级作文(必备7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的八年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文(必备7篇)

八年级作文 篇1

  回忆,在阳光下斑驳。

  过去在回忆中不见了影踪。

  老屋里,有着我的回忆。那水泥路面,有我跑过的脚印;那年事已久的床,有我睡过的痕迹……可惜,现在早已过去很久,早已找不回回到当年的路口……记得小时候,邻居家的小孩,是我最好的.玩伴。曾经和他们跑到山坡进行所谓的“寻宝”,还捉弄一只花猫,弄得它恨不得“从栏杆上跳下去”……

  记忆支离破碎,不过,我还记得,曾在那小道上来回奔跑,时不时串门,弄得别人措手不及……

  哎,再次回到熟悉的老屋,早已时过境迁,伙伴们也各奔东西,只剩下残缺的回忆还在那里逗留。当时的人,只有少部分还生活在那里,让我不知不觉的被现实的残酷吓得退后,为什么这么大的变化?

  我想再回到过去,寻找遗失的美好,可是,又有谁能满足我?

  没有办法,只好让它过去,只希望还能在梦中重温那温柔……

八年级作文 篇2

  近些年来, 淮北市的面貌是日新月异,一天比一天美丽,一年比一年富饶.变化可大了. 以前,四马路那儿是一片荒地,长了许多的野草,还有人居然把那里当成了??所,真是不堪入目.在1997年的时候,淮北市市政府把四马路 两边建成两个大广场,供人们娱乐休息,周末的时候,有的人在广场上滑冰,有的人在广场上练舞,还有的'人在那里经营一些小的娱乐项目。……新建的广场上还有两条巨龙呢!每当到周一、三、四、五的晚上,两条巨龙身上的霓虹灯,就会发出五颜六色的光芒来,广场上还有许多的喷泉,每当在周四、周五的傍晚两条巨龙身上的霓虹灯和喷泉伴随着优美的歌声同时开放,有的人听到音乐还不由自主的跳起舞来。尤其是世纪广场中心的喷泉一下子就喷出几十米高的水柱,周围的小喷泉相映成趣,再加上自动变幻的灯光,场面真是壮观,吸引了很多游人,共同欣赏着城市美景,尽享其中的欢乐。 以前,我们淮北人住的都是低矮的平房,但如今,只见一座座高楼大厦拔地而起,已呈现出现代化城市的风景与气派。现在人们上楼去,都不用自己爬楼了,直接坐电梯想上几楼上几楼,反正几秒钟就到了。 以前,淮北市随处都可以看到口香糖之类的东西,人还随地吐痰,但现在经过区委会的大量宣传,人们从随地吐痰和随处吐口香糖的恶习中走了出来。人们不再随地吐痰和随处吐口香糖了。有时,人们见倒垃圾还会主动检起来呢!小区里绿草如茵,花儿绽放,连人们的脸上也总是挂着微笑。生活在这样的城市里,非常舒心。 祝愿我的家乡,在家乡人的共同努力下发展得越来越好,能被评选为全国的文明城市的第一名。,

八年级作文 篇3

  我无意中做了一次“小偷”。说起这件事,还真有些忍俊不禁呢?

  前段时间,我参加了新区少年宫的作文班。第一次上课,吴老师就滔滔不绝地讲了观察的重要性。然后,让我们在认真观察的基础上写一篇作文“一件有趣的玩具”。

  我回家翻出我的玩具,一看,不是“一级残废”,就是“丧失劳动力”。为此,我禁不住长吁短叹一阵。不久,一条妙计涌上心头。几分钟后,身无分文的我出现在了玩具店门口。

  我毫不脸红地从其他小顾客手里拿起玩具观察。一件玩具“小熊打鼓”吸引了我的眼球。一只可爱的小熊憨厚地敲着鼓,真让人爱不释手。这时,服务员急躁地问:“你到底买不买呀?”在他的厉声下,我只好退出玩具店。

  第二天,我把“前车之鉴”抛到了九霄云外,也不顾服务员的`冷嘲热讽,观察起憨厚的小熊。一位旁观的小顾客告诉我小熊的眼睛是夜明珠,晚上会发光的。听到这,我迫不及待地把小熊放进口袋,观察起来。服务员猛地冲上来,不由分说,把我送进了保卫科。

  不一会儿,一位保安叔叔拿着一张纸和一支笔让我做检讨。然后把门反锁,作专案调查去了。我不是小偷,检讨我无从写起。桌上的小熊再一次吸引了我的眼球,我一口气把小熊得的活灵活现写了下来。

  不知什么时候,吴老师来了,边走边说:“是我布置他写作文的。”当他们看了我的“检讨”以后,都笑了。我得感谢保安叔叔,要不是他,这篇作文还“偷”不来呢?

八年级作文 篇4

  正当人们沉浸在美丽的春天里,体会着大自然带给我们的生命畅想时,,“非典”却像恶魔一样向人们扑来,肆意摧残着人们的健康。突如其来的“非典”恶魔,对患者来说是灾难,对广大医务工作者来说,却无异于一场只能前进不能退却的恶仗,而那些冲锋陷阵在抗击“非典”第一线的白衣战士,便是“新时代最可爱的人”了。

  放眼抗击“非典”第一线,有多少医务人员临危不惧,冒着随时都可能被传染上“非典”的危险,冲锋陷阵。,不顾一切的挽救生命,终于把一条条生命从病魔手中抢回。

  中国工程院院士、广州呼吸病研究所所长钟南山,可以说是成千上万个“白衣战士”中杰出的代表,他在接受央视记者采访时就讲过这样一番话:“我们呼吸病研究所好比是‘扫雷班’,当遇到非典型肺炎这片‘雷区’时,你不‘扫雷’谁‘扫雷’?”钟南山的话语,朴实无华但却充满自信和勇毅。同时,我们也更加真切地看到了这些英雄在立下赫赫战功的时候,也付出了惨重的代价。我,作为一名普通中学生,打心里佩服他们。

  朋友们,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?如果说在战争年代,保卫和平的战士是最可爱的人,那么在这个充满和平的`新时代里,我们的医务工作者,无私的白衣战士,我感到他们才是最可爱的人。

  是啊,一个人,没有强大的精神力量,不可能到达成功的彼岸;一个民族,没有振奋的精神,就不能自立于世界民族之林。我们,作为21世纪的新青年,成长在祖国改革开放和现代化建设的大好时期,经受的磨难并不多。所以我们更要好好磨练自己的意志,努力学习,做一个对社会有用的人。也只有这样,才能在将来竞争激烈的社会中,立于不败之地。

  啊,医务工作们,你们是爱心的化身,你们是生命的卫士,你们是康复的希望,你们是新时代最可爱的人!

八年级作文 篇5

  古人云:人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。其实这句话正说明了礼的重要性,告诫后人无论在怎样的境况下都要以礼待人,切不可做事失礼。

  中国自古就以“礼仪之邦”著称于世。在日常生活中,无论是社交礼仪,还是家庭礼仪,都可谓是做的一丝不苟。国人们将“礼”发挥的淋漓尽致,深得外族的赞扬。“礼”看似是一个简简单单的名词,其实里面却蕴含了深刻的人生哲理。而我们的生活也早已和礼融为了一体。可礼的真正含义又是什么呢?

  在学无止境的宋代学者杨时眼里“礼”是尊重。那日,杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐,但当他们来到程颐家的时候,天下起了大雪,而程颐又正在睡午觉,于是杨,游二人就站在门外静静地等候,直到程颐醒来。杨时的等待,即尊重了程颐,也体现出自己的知敬懂礼。由此可见,“懂礼”是多么的重要。就如《礼记》中所说:“夫礼者,自卑而尊人”。我们要真正从心里懂得自我谦卑和尊敬他人,这样才能赢得别人的`尊重。

  “礼”是相互的。乾隆五十八年,英国政府派马戛尔尼来中国给乾隆皇帝祝寿。但在觐见时如何行礼这个问题上却发生了争论。中方坚持一定要行‘三跪九叩’大礼。而英方却不同意,说只有对上帝才能下跪。在争论了一个多月后,双方各退一步最后达成共识———决定屈一膝觐见乾隆皇帝。每个国家的礼仪都是不同的!如果双方互不谦让,执意要用自己国家的礼仪来衡量别人对自己是否尊重,这样就难免产生误解。造成不必要的麻烦,但若双方都各退一步,以礼相待,就能化干戈为玉帛。

  时光的年轮把我们带到了21世纪。如今,我们共同生活在“中国”这个社会主义大家庭里。文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。作为祖国21世纪的建设者,我们一定要讲文明懂礼貌。向外族展示出一个优雅的中国。

八年级作文 篇6

  身边远方的你是否平安依旧,快乐如昔,哦,我的朋友……

  记得第一眼看见你,就觉得你气质不凡,淡绿色的上装,淡绿色的发结。觉得你有一股另人清新的气质,很幸运,老师把你我安排在一张桌。后来,我们成了好朋友,你我每天有说不完的话。

  你的'语文成绩和历史成绩总是第一,当我问起你这两门学科的窍门时,你却总不告诉我,直到一天,老师让你讲讲你的学习方法时,你才说:“我学习语文的热情来自我的中国心,我妈妈曾告诉我人最基本的品质是爱国。”雷鸣般的掌声向你扑来,显然大家都被你的肺腑之言所打动了。

  我们每次放学都会去学校附近的一家冰点店,你总会点上一份木瓜冰,我总会点上一份豆沙冰,其实我喜欢的是木瓜冰,而我们早已习惯了吃对方喜爱的东西。而现在你却远走天津,你说你爸妈在那里。我虽然千般不愿让你走,但是我知道我不能太自私。你走的那天我去车站送你,你穿着你最喜欢的淡绿色的衣服,记得那天我问你:“你最喜欢绿色吗?”你

  说:“不,我不是喜欢绿色而是喜欢竹,特别晚风的竹,喜欢它有深深地扎根的精神,喜欢它的高风亮节。”那天我送了你一瓶矿泉水,我说:“这就像我们之间的情谊没有一点杂质。”你点了点头,你送我一副竹叶画。身在远方的你是否会伏在书桌上,依旧用你那绿色的画笔勾勒那摇曳的晚风竹呢?哦,我的朋友,你还好吗?

八年级作文 篇7

  我是一只渴望飞翔的鸟,脚上拴着粗粗的铁链,总也飞不高。

  我希望像苍鹰那样飞,我希望像藏羚羊那样跑……可是哪怕落叶都比我过得好,在悠悠飞舞之际,它与低飞的燕子打过招呼,与采蜜的蜂儿问过好。可是我,只看到过它们,从未离开过铁链的束缚,从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说:“你怎么被那么多的作业拴得很牢,很牢?”

  我是一只很小很小的鸟,我是一只被叫做“学生”的鸟,在学校的牢宠里长大,整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟,别人都叫他“老师”,是他给我加的绳索又给我套上铁链,他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天,飞得很高很高。

  后来我才知道在这个叫地球的家园里,有许许多多像我一样的小鸟,就连那个“老师”的儿女也被套上铁链,像我一样飞不高。我们都在呻吟:“老师啊,给我们去掉铁链吧!如果不愿去掉,就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼,让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”

  难道,老师,您不疼您的儿女?难道,老师,您没有看到他们像熊猫一般的眼睛?难道,老师,您忍心看他们想飞却飞不高?

  那么,老师,请您把铁链变细变长,让我们看看“枯滕老树昏鸦”的`景,听听“清风半夜鸣蝉”的声,体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。

  我们不想,从学校的牢笼里出来又被您用“作业”的铁索拴住。大森林里有虫儿为我们鸣唱,宇宙里有奥妙等待我们揭开,家中有劳动让我们去做,河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏,空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美,大自然的俏,盼啊,等啊,可我们却飞不高。

  我的名字叫“学生”,我是一只渴望飞翔的鸟,我渴望高分,也渴望高能。老师啊,我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔,嬉闹?

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