八年级作文

时间：2024-08-15 12:39:20 初二作文我要投稿

八年级作文(集锦7篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的八年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文(集锦7篇)

八年级作文篇1

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是一首我们每一个人都耳熟能详的千古名诗，它让我们懂得了劳动的艰辛与不易。我们所吃的每一粒粮食都包含了农民们的心血与汗水，每一粒粮食都是来之不易的。正因如此，我们中华民族才有“勤俭节约”这一传统美德。

　　我的父母从小就教育我，吃饭时不要三心二意，不要让米饭粒洒在桌子上；在外吃饭时，吃多少点多少，吃不完的打包带走，不能浪费；出门时记得随手关灯......父母从小的严格要求，使我现在成长为一个懂得节约的孩子。我一直牢记父母的话，不但做到父母所要求的，自己也会主动做一些自己力所能及的'节约的小事。因为我是一名初中生了，就更应该从小事做起，节约一滴水，节约一粒米。这样，日积月累，就会“滴水汇成河，粒米赞成筐。”我们的班主任也是一位注重节约的人，他会专门安排班里几个同学在我们升旗，做操，上体育课课等时间把班里的灯关了，放学把空调关了。在节约这一方面，老师为我们做出了榜样。

　　然而，在当今社会上浪费的现象也十分严重。有的人在外吃饭，为了显示自己的大方，点了满满一桌的菜，结果吃不完，也为了自己面子不打包带走，只能倒掉，白白浪费。有的人追求名牌，一味地购买；有的人出去逛街，不管自己需不需要，一遇到自己喜欢的东西，就全部买下来，结果回到家，又发现其实许多东西都用不到......这些都是铺张浪费的表现，在此，我想告诉大家，“历览前贤国与家，成由节俭败由奢”节约不是一个口号，而是一种行动；节约是一种美德，是一种智慧，而它更应该成为一种习惯和风气。如果一个国家到处充盈着这种风气，那么这个国家一定会是一个繁荣昌盛的强国。

　　海尔总裁张瑞敏说过：不简单就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家都积极行动起来，每一个人都从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，从节约一滴水，一度电，一张纸，一粒粮做起，持之以恒，坚持不懈。相信在不久的将来，我们所生活的环境会更加美好！

八年级作文篇2

　　早晨。我哼着“我想去桂林呀我想去桂林……”这首传神的歌，来到了桂林漓江的渔船上。

　　船桨随着水的震荡发出阵阵与清风一起飘向我的摇橹声回荡在我的耳畔，整条渔船跟着水起伏，我顿感油然而生的惬意。

　　放眼远眺，此时的漓江已是一条绿荧荧的玉缎，飘飘然的；她又如一块通体透明的.翡翠，展现在我眼前，江浪是翡翠上细致柔润的纹理，勾勒出雪白的弧线，我越看它们，心情就越好。瞧，正前方那座山，不是20元人民币背面上的那座山么？嘿，还真是。它是那么圆润，似乎没有任何棱角，那么可爱，活脱脱一个胖娃娃；可以用一个字形容－绿！浅绿、深绿、亮的绿、暗的绿，花花绿绿，可真好看。

　　下午。漓江的两岸是一片片丰茂的青竹林。青竹林里有一条小溪顺坡流下，晶莹明澈。水哗啦啦地流，时间哗啦啦地逝，沿着竹林缓缓行驶，新月徐徐的踱，转眼间到了傍晚。

　　一阵“扑啦啦”的水花声令我好奇地向江面上张望，原来是几只小鲤鱼正高兴地翻筋斗。鲤鱼们在快活地游戏，那兴奋劲儿使我情不自禁的惊叫了一声，拍起了手。她们披着各色的漂亮的鱼鳞，在明媚柔和的阳光下，在波光粼粼的江水里，闪耀着彩色的光芒，穿梭般交织来往，矫健地上下翻腾，变幻着令人眼花缭乱的花样，描绘出神奇的图案。

　　夕阳的斜照透过竹叶，投下一簌簌清亮的光柱，暮霭朦胧的林荫幽径显得开阔而深远多了。和润的空气中，弥漫着竹的清香，我好象快要融化了。

　　大面积的、扇面形的云霞，由堆积的白棉花糖，变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红，一抹暗紫，像少女的嫣然一笑。忽的，雪青色，橘红色，褐色和蛋黄色，时隐时现，掺和在了一起。整个的天空和山色也随着这云霞的色彩暗了下来，陡地一亮，落日终于投入了漓江的怀抱。

　　晚上。下了船，上了岸，我看见几匹马，他们正在驮游客们游玩，还不时高兴地小跑一会儿。萧萧马鸣悠悠旌旆。我要与漓江离别了。再回首，漓江山水之色就在眼帘之中，那绿绿的水，那圆润的山，还有那欢快的鱼儿和丰茂的竹林。

　　再见，漓江。

　　漓江，再见。

八年级作文篇3

　　在四季中，我钟爱于秋。

　　看着秋，看着树上的秋叶缓缓飘下，心中的乌云在此刻悄然散尽。秋叶的颜色是那么沉寂，为秋季的景色添加了一丝不明的色彩。

　　我爱秋天的大自然——枫树。枫树的叶片在秋季色彩艳丽，树冠浓密，让人一眼望去，仿佛置身于一片火海之中。它的颜色，犹如燃烧着的火焰；犹如火辣的骄阳；犹如鲜红的鲜血，使人可望不可攀。

　　我爱秋天的大自然——田野。秋季的田野是农民们最为喜欢的，风轻轻一吹，树上的果实便摇晃起来。他们摇摆着那沉甸甸的身子，拼了吃奶的.劲，想要掉进农民们的腰包。一大片一大片的金稻谷成熟了，秋风一飘，他们便在那金色的田野里跳起舞来，像是在欢呼，像是在陶醉，连绵起伏着。

　　秋天，是秋姑娘下凡的季节，她将属于秋天的气味撒于人间，让人们沉迷于秋季。落叶不知在何时铺在大地之上，为大地穿上了一件全新的衣裳，果实的芳香飘散在四处，让人们比往常更欣赏着秋天。

　　嗅着那独属于秋的香气，它的清新，它的芳香，让人不自觉地向往着明天的美好。

八年级作文篇4

　　我和爸爸妈妈，叔叔婶婶和弟弟齐乐一起去梓潼山游玩。我爸爸先给齐乐摘了一朵花，齐乐拿着花久久不肯放开，我则跑到前面探路。我发现前面有一座桥，它的样子像木头，但我仔细一看，它是石头做的。我爸爸说：“这座桥怎么过呀？”我跑到前面一看，明白了，中间是空心的，不是实心的。我们没有到桥的对岸，径直继续往前走，我们看见了路标。路标的右边写着三个景点，左边写着四个景点，我们沿着左边的路线走，看见了一个像寺院的地方，我们没有进去。一个人说：“这是鬼谷祠，鬼谷洞在里面。”我这才明白，鬼谷祠在里面呢。她给我们检了票，我们就进去了。里面有很多鬼谷子的雕像。过来一会儿，我们又发现了三面铜制的镜子，我想这应该一定是古董了吧。我们继续往上走，又发现了孙膑的雕像。我妈妈说孙膑和庞涓就是在这儿学艺的。我出去系了系鞋带，我妈妈说：“看，你叔叔发现了什么？”我抬头一看，我叔叔沿着楼梯走了上去，我也跟了上去，原来上面有一个大钟，我撞了好几下，都没把它撞得很响，然后我爸爸，叔叔，婶婶撞了好几下，都把它撞响了。我想以后我再来玩的时候，应该就能撞响了吧。

　　我们又继续往前走，我又前去探路了，看到了瀑布。我又看到了小杂货铺，我脚里加劲赶到了那里，我看得正入神，我妈妈来了，叫我到“ 孝子祠”去看一下。我看到有各种各样的花，还有一块形状很奇怪的石头，就像一个人端着酒杯，正向我们打招呼呢。我正想出去买下那把小刀，我婶婶过来了，原来我婶婶已为我买下了，我得意洋洋，高兴地走出门去。我刚要迈过门槛，妈妈把我叫住了，她说那边的二十四孝很好，我去看了一下。

　　出来以后，我仔细观察这把刀，我拉出刀来一看，这把刀寒光闪闪，寒光逼人，非常精致，刀鞘上还有一个小锁链，可以用手提着。我弟弟也有一个小玩具。然后我们到前面照了一个像，就到了游乐场。又走了很久很久，到了一个大门前，我叩打门环，但是叩打了好多次，我发现里面的.门插着，我们就往回走。还有一些人执意要去看，他们说能打开，我们就过去了。我发现了一棵弯着的大树，我爬得很高，我还在上面照了相呢！我们又走了一会儿，到了大门口，就坐车回家了。我觉得这次小小的旅行还是蛮不错的，也有非常大的收获。但是有得必有失，我还在游乐场摔了一跤呢。

八年级作文篇5

　　爱是一颗永不坠落的寒夜星辰，永远在人生征途温暖的闪亮，真爱如歌，永远唱响在人生路上。

　　——题记

　　春月的暮色，渐渐地将路边的街灯抹暗，耳边只听见春风不停吹打玻璃的声音。头脑中似乎只残存着永远写不完的作业和老师那严厉的面孔，我见开始怀疑世间是否还有“情”字存在。

　　不时从窗缝中钻进的几丝凉风吹醒了几分麻木的我，她像一位携带记忆的故人，再次撩起我对那个“爱之夜”的回忆……

　　至今我仍清晰的记得：在那个冬夜，鹅毛般的雪花漫天飞舞，夜色的大地上透出一片银白色。凛冽的寒风呼啸着,似乎是在向人们宣战，整日奔波在路上的人影少了许多。

　　那时，正在上晚自习的我正在瑟瑟发抖，“冷”的感觉在全身蔓延、回荡着。募地想起宿舍那单薄的棉被，才开始悔恨当初的`“固执”，心中不免多了一份期待，而更多却是一份忐忑……

　　终于，那日的尾声打响，身边同学涌出教室，我缓缓站起，心怀一份忐忑向走廊走去。

　　突然，眼睛捕捉到一身全白而熟悉的身影，怀中紧抱着一个大布袋。顿时，我的脸上感到火辣辣的。我没有靠近他，而且尽量低着头，有一路过的同村同学拽了拽我：“唉，你爸来了。”

　　霎时,我感到无数的像刀锋一样的目光向我射来，好像还有哄笑声。

　　不觉，他已来到我面前，那件“白大衣”更加明显，饱经风霜的脸上留下道道岁月的痕迹，睫毛上结了厚厚的一层霜，嵌在脸上的两颗黑痣更加显眼。两只粗糙皲裂的大手露在外面紧抱着一个大布袋，叫上拖着一双沾满雪的破旧棉鞋……

　　那时的心中突然涌上一种酸酸的感觉，但还是没能抑制住心中由忐忑生成的愤怒，冲他吼道：“谁叫你来的?”

　　见我如此态度，他赶忙解释：“天冷了，你妈让我给你送床棉被，天太冷，她不愿意来，我就来了。”

　　从他匆忙中我看出了他的“口是心非”，但并没有戳穿：“那也不用你来。”说完便向另一楼道口走去。

　　他紧随我下了楼，雪渐小了，地面上铺满了一层厚厚的棉被。踩雪的声音从我耳边响过，他到了我前面，依旧紧抱着装有棉被的大布袋。

　　寒风中，在小路边的街灯照射下，我看见他那枯枝般的手臂在抖动，口中叨叨着：“好啊，好啊，儿子长大了，用不着大人了……”我实在不知道人生的滋味，不知道他叨叨这几句话是在安抚他那流血受伤的心……

　　望着他那稍微隆起的背影，泪水从脸颊流下。“爸爸。”他停住了，回过头来，愣愣的看着我。我又叫了一声“爸爸”，我看到他眼睛变得湿润了。多少年的酸甜苦辣，多少年的奔波辛苦都在这一声“爸爸”中融解了，我不知多久没叫过他爸爸了。

　　只记得，从那以后时常会有人该我送东西，但这送东西的人却不再是父亲……

　　叶会落，花会败，树也会倒，但爱永恒。真爱如歌，永远唱响在人生路上。

八年级作文篇6

　　曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。——题记

　　转眼间，我已升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因为不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

　　瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的`见证。那时的日子是最快乐的。我不会因为学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

　　噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因为学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因为被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

　　还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。

　　十五年的风花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……

八年级作文篇7

　　唉，告诉大家，这个借口大王就我家对面的小凡。看下面的几个例子就知道了。

　　场合：在准备玩电脑的时候。

　　小张特别喜欢玩电脑，但是他妈妈不让他玩。想知道他是怎么能玩电脑吗？下面由我告诉你。他刚开机的时候，他的妈妈就对他说：“不能玩电脑！”小凡说：“我正在查资料，难道连查资料也不可以吗？”他妈妈说：“你这是在找借口吧，又是想玩电脑，连门也没有！”小凡马上找借口：“老师叫的，老师还让签字呢！”妈妈说：“我才不行你的话，除非你把抄作业的本子拿来给我看，要不就不可以！”小凡马上拿出本子，偷偷写要查资料这些，给妈妈看。他的妈妈没办法，只好让他玩一下电脑。

　　场合：在想吃东西的`时候。

　　小张每次一想买吃的东西时，肯定都会有的。不要以为他的零食是劳动得来的，其实是从天上“掉”下来的。要是每个人都这样，那么，什么人都不用买东西，都是捡东西为生。这是不可能的。其实是他找借口向他爸爸要的。他刚到超市，便对爸爸说：“我要买一点零食，可以吗？”爸爸说：“你有什么理由？难道说吃饱肚子就是理由吗？这叫理由吗？”小张说：“现在经济危机，要多带动消费才行，要不国家会垮台的……”小凡说了一大堆的借口，爸爸听不下去了，就只好买零食。

　　场合：在想出去的时候。

　　小张和同学约好，今天周末下午去同学家玩。我现在学习他怎样找借口，像他一样悠闲。小张对他妈妈说：“我要出去一下，有问题吗？”小张的妈妈说：“谁说没问题了？当然有问题了。你又想出去干什么，是不是又想去同学家？这是绝对不可以！”小张马上说：“我不是没有事干而找事干，是有一件非常重要的事。”妈妈说：“什么事最重要呢？”“当然是去同学家，看一下他们抄的作业。不然，我今天就做不了作业。”妈妈只好同意。我又学会了一个借口。

　　不过，借口太多了不好，希望大家以后少说借口吧。

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