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初中叙事作文

时间:2023-01-27 14:39:30 初中作文 我要投稿

初中叙事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中叙事作文

初中叙事作文1

  夏天天气就是好变。下午天还很晴朗。没想到上晚自习时却响起了雷声。透过玻璃向外一看,外面黑洞洞的,没有一颗星星。时而滚过的雷声告诉我们,大雨就要来了。

  同学们都焦灼不安地向外望着,心里大概都在琢磨着怎么回家。班主任老师也抬起了头,向同学们望了望,似乎在安慰大家。雨点下来了。越来越紧促,象一个急性脾气的鼓手,不停地敲打着鼓。门,突然开了,大家把目光一起投向探进门里的脑袋。这孩子是老师的儿子强强。他把一把伞立在门后面,向他妈妈点点头,懂事地走了。大家都收回目光继续看书,然而却都看不下去。

  外面的雨丝毫没有要停的意思,反而下得更大了。老师走到门口,拿起伞,一步跨出了教室。同学都惊异地看着老师的举动,仿佛在看着一个陌生人—在这种时候,她怎么能不顾大家,一走了之呢?教室里顿时乱了起来。大家议论着老师这奇怪的举动:她可一贯很负责啊!快三年了,她一直象妈妈一样关心着我们,爱护着我们,怎么会……“哼,看透了,人都是自私的,”我抬头一看,果然是那位绰号叫“看透了”的'同学发出的感慨。教室里又静了下来,同学们已经把注意力转移到了思考人是否都是自私的这个问题上来。

  放学的铃声响了。大家收拾好书包,谁也没有说话,似乎都在等待着什么,可又说不清楚。一分钟,两分钟……“哼,人啊,看透……”那位同学的话似乎被什么东西噎住了。

  大家抬头一看,门开了,老师走了进来。她脸色苍白,衣服全湿透了,雨水顺着头发流进了脖子里,露出的小腿上,被什么东西划破了,怀里却抱着一大抱雨衣。她那已经失去了血色的嘴唇动了动、却只说出了几个字:“大家……穿吧!”

  不知是谁领着头站起来。大家都默默地站起来了。我觉得眼前模糊了,泪水溢出了眼眶。

初中叙事作文2

  每一个人的生命中,都有那么几个人,对自己而言,是很重要的。生命中因为有那些重要的人存在,生活才更美好。那些重要的人存在久了,我们就对那些人有了依赖感,久而久之就成为了一种习惯。习惯了依赖那些人,不能失去,因为早已经习惯有那些重要的人存在了。

  那是一年多前的事了。我在读六年级,这是六年级的.最后一个学期,我们已经进入了小学升中总复习的阶段了。老师们都比以往更认真的给我吗复习,为了让我们这次小考可以考个好成绩,被好的中学录取,可以有个好的初中学习环境。

  我们现在的班主任,已经教了我们很多年了。从三年级到现在,班主任一直都没变,一直都是她。我的生活,自从她的出现,就改变了,记得那时候的我,成绩很差,而且粗心大意,是她一直耐心地教我,叫我们要认真学习。慢慢地,我的学习成绩有了很大的进步,她总是跟我说:“今天的你,比昨天,进步了,要继续努力,加油,你一定行的,每一天都会进步的,或多或少。进步了不要骄傲,退步了也不要气馁”。班主任的这些话一直鼓舞着我,所以我才会进步,才可以考到个好中学。

  有一次模拟考试,我居然忘记了写名字。班主任把我叫到办公室,说:“你怎么可以粗心大意,连名字都没写,这如果是在正式的考试,你这张试卷就是零分了,不管你写得再好,这张试卷也是一直废纸”。

  从此,我就不敢再粗心大意了。

  那一段时光,是班主任一直教导着我,她叫会了我很多,让我明白了许多。

  我的生命,不能没有你。

初中叙事作文3

  天下雨了,还未铺上“盖子”的路成为大家的害怕对象,谁希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥浆呢?放学后,我独自一人走到路上、走到泥上,往后看看,几个我的足迹从此诞生了,同以前比起我的足迹明显增大了,也随着时间我也改变了。

  曾经有人说过“人的一生就像一条道路,所经过的事迹就是我们那沉甸甸的足迹。”的确,如果我们在遇到困难的时候不勇敢地踏出那一步,等待我们的就只有“沼泽千里,棘丛万丈”,而在遇到困难时留下沉甸甸的足迹,那等待我们的就是“柳暗花明,青山绿水”了。

  在我十几年的路上,我有过轻盈的足迹,也有过沉重的足迹,但更多的莫过于那点点的忧愁了。因为那忧愁的道路,我才能拥有一笑而过的坦然,阳光不被打败的坚定,痛并快乐的厚重人生。

  不曾有几次的`失败成绩向我招手而来;不曾有几次我的投稿失败,也不曾有几次听见别人的嘲笑声传来。但是在我的心中已经深深的烙上了一个印——永不放弃,古人也说过“失败乃成功之母”只要扶起树枝,深深的在地上蹬一脚,留下沉甸甸的足迹,跨过去,在留下足迹的同时,成功带来的辉煌也跟随着你。

  记得我在小学留下的足迹中,有一件这样的事情:开办科技小发明时,我想到用行李箱做一个不用用电的洗衣机,但是经过大会评选我落选了,我躲在一角放声痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老师的赞扬。过了半刻后,我冷静下来,心里反复的思考,为什么我会落选,难道我的设计不够全面?对,一定是这样,我站了起来,跺了跺脚,擦了擦不该流的眼泪,心里默默的下定决定,下次我一定要做的更好!也因为这次我不再任性。

  可能是因为时间的快速行走,我们成长的烦恼随之增加,走的路也在增长,足迹也多起来,但是我们应该把成长的烦恼化作沉甸甸的足迹,随着跨过的路程而荡然无存了。

  雨停了,我也该离开这条路了,但是我却要走我的另一条重要的路,留下初中的足迹……

初中叙事作文4

  青春,是个美妙的年龄。站在青春的门槛前,我们多了几份热情,多了几份成熟,多了几份迷茫,又多了几份冲动。

  站在青春的门槛前,我们虽然成熟了些,内心却还是单纯的。我们相信未来总是美好的,相信每一个爱我们的人,如孩子般地相信童话,相信有童话般美好的世界。我们肆无忌惮地放纵,回忆着童年的美好,却又憧憬着未来。

  站在青春的门槛前,有时热情似火,有时心静如水。青春的.热情是无人可挡、无人能敌的,热忱地接受着每一个新鲜事物;但是,青春时期却更喜欢一个人静静坐着,让内心平静,看落叶飘落,听鸟语。

  站在青春的门槛前,有时迷茫似雾,有时开阔如海。似乎对于未来有些迷茫,如雾,如霜,不知将去何方;有时却觉得人生之广大,世界之开阔,如湖,如海,无边无际。

  站在青春的门槛前,容易沮丧又容易兴奋。到了这个年龄,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我们感动得“稀里哗啦”;可若是遇到悲伤的事,在小小伤心一下之后,那颗乐观的心就又会把我们的嘴角挑起。

  站在青春的门槛前,我们回忆过去,那些美好的、伤心的、快乐的、委屈的都浮现在眼前,我们静静地回忆,舍不得忘记;站在青春的门槛前,我们畅想未来,早已在心中为自己的未来画好了蓝图,准备好在迈过青春这道门槛好努力向自己的目标奋进,勇敢地大步走向未来。

  站在青春的门槛前,单纯的我们似乎多了些叛逆?还是更个性?在青春时期我们有了许多朋友,那纯真的友谊,青涩的感情,使我们的人生又多了些陪伴的人。

  站在青春的门槛前,对于人生我们又有了新的定义,然而个性的我们却对生命的理解各不相同,是奉献?是快乐?幸福?无私?正义?还是——

  青春的门槛,每个人都要跨过,我们要自信地跨过这个“槛”——以我们坚强的意志和乐观的心。

  我相信,若有“世界以痛吻我,我要回报以歌”的心态,那么青春这道门槛也只是一个小小的台阶,让我们站得更高,看得更远!

初中叙事作文5

  名人,顾名思义,就是有名的人。他们或是因为为人类做出卓越的贡献而成名,或是像影视明星之类,为人类的生活增添无穷的乐趣。

  作为名人,他们一定会有着一些不同于常人的优点,比如说惊人的毅力、发达的头脑。总而言之,名人是区别于凡人的,否则,就不是名人了。

  陈景润是我国的知名数学家。因为他将“哥德巴赫猜想”推进到“1+2”,所以一夜之间妇孺皆知,盛誉全世界。可以说,陈景润是靠着他对数学的无比热爱,才获得了如此之大的成功。他的这种忘我精神是让人可敬的。

  同样的,为科学做出巨大贡献且忘我的科学家还有很多很多,但这位女性却更是非同寻常,她就是居里夫人。

  居里夫妇所发明的'放射性元素“镭”为人们做出了巨大的贡献。为了提取那仅仅一克的镭盐,她不分昼夜地从一吨沥青渣里提炼、筛选,才获得了今日的成就。最为令人惊讶的是,她放弃了不菲的专利费。因为这些放射性元素会给人带来无尽的伤害,居里夫人倒下了,从此,科学界的一颗闪烁的明星陨落了。世人为之震撼,更被她那忘我精神所深深感动。

  可以说,每一位科学巨人的诞生,都离不开他们身上的某种精神,而那想必就是忘我。从古到今,无数的名人不断地涌现,他们给人类树立起了行的高标。忘我是至高境界,它不单指忘记了时间、他人的存在,更是不受金钱的诱惑与物质上的追求。所以更深一层的含义就是无私。正是因为他们的无私奉献,才有世界今日的辉煌与成就!

  作为常人,也许我们无法像他们那样的无私与执着,但面对这种忘我,这种义无返顾,我们是否也应该向他们借鉴,以来不断地鞭策自己呢?

初中叙事作文6

  小区的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的乐园,他们此起彼伏的叫声,更彰显了夜的宁静。即使你站到十几层的楼上,依然可以听到他们那响亮的歌喉。你吱吱吱,他叽叽叽,有长有短,远的近的,此起彼伏。

  我走下楼去,想捉上一只。我朝着叫声最响亮的地方走过去,然后站到一处草坪边缘寻声窥探。刚才还引吭高歌的东西,似乎觉查到什么,一下子安静了许多。我静静的站着,尽量不弄出声响来。过了一小会,他又试探着叫了起来,可不像刚才那样响,只是吱吱的试着了叫两下,就停了下来,过两三秒,又叫两声。这样反复好几次,在确认我不对他造成伤害后,便一展歌喉,纵情的歌唱起来。

  我寻着那叫声,一点点逼近,想看一看这个音乐家拉的什么琴,唱的什么歌。这时声音又嘎然而止了。我只好停了下来,静静地一动也不敢动,过了大约半分钟,他又开始弹奏起来。

  这次我总算看到了,在一簇草茎的下面,几小片草叶的.后面,有一个灰黑色的小生灵,前后舞动着他那两根触角,两只明亮的眼睛直勾勾的看着我,一副惊觉的样子。他的身体约有1。5厘米长,0。7厘米宽,背上一对黝黑发亮的翅膀,两条强有力的后腿,像弹簧一样支着,仿佛一有危险就把立刻把自己弹射出去。

  我们俩你看着我,我看着你,一动不动的的僵持着。终于有人坚持不下去了,那只蟋蟀开始摩擦起背上的翅膀来。先是慢,轻轻的,吱吱吱,像是琴师在校音,接着由慢变快,像一个魔术师。随着频率的加快,那声音由低到高,由短到长,与远处的小伙伴们一起,汇成了一首绝妙的交响乐。

  我盯住他看,他也好像明白了我的意思,那琴拉得特别起劲,似乎在向我炫耀说:“你看看,我是不是能得冠军!”

  我慢慢地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。谁知他早就识破了我的伎俩,两腿一蹬,抖搂着翅膀飞到了十多米远的草丛里。

初中叙事作文7

  小时候,我们生活无忧无虑,真是不识愁滋味。现在我们长大了,我们将独立生活,独立走上社会。生活中的酸甜苦辣让人烦恼。但我们只能学会去慢慢口味。

  酸――让人成长

  “马上就要考试了,大家认真复习。”老师在催了。我马上拿出书来认认真真复习,把该记的记下来,把该背的背下来,以饱满的精神以迎接考试。一天过去了,二天过去了。

  考试的空气中充满了紧张的气氛,考完了,满以为这次考的很好。但当试卷发下来的`那一刻,眼泪浸湿了眼眶:“才这几分,你脑袋怎么长的啊,怎么这么差。”我自己问自己。看着别人脸上洋溢着考试后的笑容,我的心酸的,整个人都是酸的,这样下去,怎么向目标前进啊!父母不埋怨我,而且还鼓励我。“唉”,我长叹道。我一定要以优异的成绩报答父母。

  甜――让人欢笑

  小草的摇曳,露味的晶莹,星星的惆怅,令人欢乐。“妈,今天我在书店看到了几本我爱看的书,我要买。”哦,我的钱在桌上,你自己拿去吧。唉。。怎么才50元,不够!”“那再找50元吧。”找到了,妈,我去买了哦!去吧,路上小心点。”我一路小跑来到书店,一本不落的买到了家。然后关上门,静静地阅读。这时的我最快乐。我可以与心灵对话,与思想交谈。我可以在知识的海洋里遨游,体会理解,体会包容。这样的感觉是美妙而神奇的。

  生活中的酸甜苦辣伴随着的是喜怒哀愁。我多么希望没有哀愁,只有欢乐,把哀愁抛出九霄云外。但是,如果慢慢品味生活中的五彩瓶,你会获益匪浅。这时你会感到阳光的温暖,夜的博大,生活五彩瓶为人生增添了一道美丽的弧线。

初中叙事作文8

  “吃晚饭啦!”妈妈说。“今天晚上吃饭有点无聊,要不我们来个歇后语大比拼?”我向大家问道。“好呀!”大家都异口同声答应了。

  比赛即将开始,“我先出题”爸爸在座位上端着一杯黄酒高高地举着手,“哑巴吃黄连”,“有苦说不出”我跟着后面答道,顺便夹了一口苦瓜,“泥菩萨过江”奶奶随后说道,“自身难保”我和爸爸齐声回答。“只许州官放火”我说,“不许百姓点灯”爸爸喝了一口黄酒,扬了扬头,笑了笑,嘿嘿!我厉害吧!顿时,我火冒三丈,你就是“二十一天不出鸡”,爸爸皱起眉头说:“这什么意思啊?”“坏蛋”我公布出答案,随手拿了一个“活珠子”,轻轻敲开,一吸汁,真香。爸爸听了后,不好意思低下头说:“第一局你胜”。

  第二局开始了,一开始由第一局沉默无语的爷爷出题,“八仙过海”“各显神通”我立即答道,还得意洋洋的喝了口饮料。妈妈说:“哼!这有什么了不起的`。”我出一题,“龙王爷跳海”,“你是想你娘了吧!回老家”我夹起一个妈妈最喜欢吃的紫薯放到她的碗里。“我再出一题”爸爸说“第二局我还没出呢”,“什么题?”快说,我用塞满小紫薯的嘴巴答道,“小葱拌豆腐”“一清二白”,我又用勺子挖了一勺豆腐脑,一口滑到肚子。“该我了”我得意忘形的嚷道,“牙刷掉了毛”,全场一片安静,没有一个人能答得出来。“哈哈,歇后语词汇少了吧!这么简单的都答不上来!”这时,我夹了我最爱吃的糖醋排骨,有滋有味地啃了起来,正确答案应该是“有板有眼,嘿嘿!”我用食指和中指做出“V”造型,Yeah!第二局我又成功了。

  “吃饱了吧?”我问着大家,“饱了,饱了”大家一齐答道,那我们就结束吧!一个快乐、愉快的歇后语晚餐就画上句号,我满载而归!

初中叙事作文9

  今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

  现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

  在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

  初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

  曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了,让我们学到了。

  上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负的学习责任,要努力的在学习的`海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

  在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

  上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

初中叙事作文10

  “出门在外,说话办事多长个心眼儿!”

  这句话老妈不知说了多少次,听得我耳朵都出了茧子。

  生活在这个世界上,最让人挠头的可能就是与人相处了。按老妈的说法,现在的人们都猴儿精猴儿精的,像我这样傻实在的人,闹不好就会钻进别人的口袋,吃亏丢人现大眼,寒碜!

  怕我不信,老妈还经常用自己的“悲惨”经历现身说法,搞得我有时神经高度紧张,好像一抬脚就会踩到地雷似的。

  与人相处真的就那么难吗?也许更多的时候是与同龄人在一块儿,也许是我们还都保持纯天然的本色,坦诚相见,心口如一,同学间交往很随意、很率性。是不是年龄大了,阅历丰富了,反倒胆小了,谨小慎微了。如果这就是“成熟”的话,我情愿永远18岁。

  老师讲课时出现了口误,将“人是一根会思想的芦苇”的版权给了笛卡尔。我立刻举手,老师微笑着接受了我的“指正”。回家跟老妈说起这事儿,没想到招来训斥:“傻瓜,别人都不言语,就你有文化?”

  我知道老师也是凡人,也好面子,但总不会因为我的“直言进谏”就给我小鞋儿穿吧?后来的事实证明,老妈的担心纯属多余。老师不仅对我青睐有加,还特别提升我做了管纪律的班委。

  待人以真诚,生活定会回报你以真诚。

  也有阴云密布的时候。前些日子,不知什么原因,同桌与我的关系颇为紧张,“冷战”了四五天,课桌上也是楚河汉界分明。怎么办?向老师求救,多丢面子,还是自己解决吧。碰了两次壁后,同桌终于敞开了心扉。原来是我一句无意的玩笑触到了他心里的`伤疤,而我真诚的道歉终于驱散了连日的乌云。

  其实,人与人相处并不难,只要能真诚地敞开心灵的大门,对方就一定会撤去或因误解或因戒备而设置的屏障。

  未来的路还很长,也许随着年龄的增长,随着与社会接触的深入,我们必然会脱去幼稚走向成熟。但我想,我绝不会让真纯、坦诚等流失,更不会成为一个世故、圆滑的乡愿。

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