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初中写人作文

时间:2023-01-26 20:02:57 初中作文 我要投稿
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初中写人作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中写人作文

初中写人作文1

  随着“砰”地一声。窗户上出现了一个大洞。一只皮球“嗖”地一声飞了出来。随后一个留着刺猬头的小男孩冲了出来。“站住,别跑!你不承认自己是打破玻璃的,也就算了,可你还跑!你再跑,就休想再回到这个家了。”门口出现了一位长着光头的父亲,眼睛瞪得圆圆的,杂乱的胡子也被气得东倒西歪了。

  父亲见自己实在追不上儿子了,便走回了家,顺手从茶几上拿起了一份报纸,埋下头看了起来。一分钟,两分钟……一小时,两小时,儿子还没有回来,父亲开始后悔自己对儿子的责骂:不就是打破了一块玻璃嘛,何必责骂儿子呢?他抬起头,用手托住下巴,看着墙上吊钟的指针一点点的移动。

  时间艰涩地的流动着,像沙漏坠入父亲那忐忑不安的心房。父亲站起身,从房间这头走到房间那头,从房间那头走到房间这头,还不住地拍拍手:儿子会不会被坏人拐走了,会不会饿坏了,会不会着凉了……

  父亲看见窗外刮起了大风,他披上了一件棕色的大衣,拿起帽子急匆匆地走出了家门。无情的风几次把他的帽子吹到了地上,他也再没有一个人的大街上徘徊,大声喊道:“儿子,儿子,你在哪里?”他去了儿子最喜欢去的公园,去了与儿子经常去吃的餐厅,去了儿子最喜欢去的游乐园……这时,他看见了一个与他儿子背影很像的'孩子,他跑上前抱住那个孩子:“儿子,我终于找到你了。”可却发现那不是他的儿子

  天色渐渐暗了下来,路旁的路灯闪烁了几下。父亲脸上满是汗水与泪水,分不清哪个是汗水,哪个是泪水。

  父亲绝望地离开了,走上回家的路。就在快到家时,“嗖”地一声,一只皮球从另一个窗户中飞了出来,两扇窗户都出现了一个洞。这球正好砸到了秃头父亲的鼻梁上,父亲心中一惊:难道是儿子回来了!

  门突然打开了,儿子闯了出来。父亲走上前,紧紧拥抱住了儿子。父亲几次想张开嘴巴说话,可却激动地说不出话了。

  推

初中写人作文2

  要说“熊”孩子,除了我那小表弟,就再无第二人!

  他有一双闪闪发亮的眼睛,总是泛出“狡黠”的光,充满着“恶主意”。那张能说会道的嘴里能源源不断地流出一个又一个整人的鬼点子。他呀,天生就是为恶作剧而生的。

  就说今年过年时的一件事吧!一天晚上我们都在吃晚饭,突然听见“轰”的一声巨响,我想:冬天是不可能打雷的呀!一瞥旁边,不对,刚才表弟说去上厕所的,也不会那么久吧!不会是……我赶紧跑出去一看,啊——,他竟然在密封的'阳台里放了爆竹!阳台的墙都变成了黑色,瓷砖也被炸裂了许多块,见我大惊失色的样子,他却慢吞吞地说:“我从没试过在阳台里放鞭炮,我只是试一试而已嘛。没想到,有这么响啊!”说完,他向我吐了吐舌头,若无其事得蹦蹦跳跳地走了。

  这只是一件小事,他还有更“熊”的事呢!

  记得有一次,我在房间里看书,吩咐他在沙发上玩平板电脑。我担心他又做出什么怪事来,刚过了5分钟就去看看他,见他在玩,心想:谢天谢地,他终于安分下来了。下一个5分钟我再去看他时,他不在沙发上却站在了金鱼缸前。我的心猛得一跳,不会又有什么“好事”发生了吧!

  “喂!”我凶巴巴地问,“你在干啥呢?”

  他却冲我甜甜地笑了笑,温柔地说:“一粒老鼠屎,坏了一锅粥。撒了一泡尿,毒了金鱼缸。”

  我急忙把他推开,啊——,我的天哪,他竟然在金鱼缸里撒了一泡尿,一群原本快活的小金鱼现在一个个都肚皮朝着天!

  你看吧,这就是我家的“熊”孩子——苏俊成。

初中写人作文3

  我的外公长得很精神,白色的头发,走路很有劲,一笑就露出嘴里缺了一颗牙。外公的身上有许多值得我学习的地方,其中最重要的就是:活到老,学到老。

  上个月,妈妈给外公买了一台电脑。电脑刚搬进家门,外公的问题就连环炮似的出现了:“这个东西怎么用?”“我要是想听音乐该怎么办?”“…”我哭笑不得地说:“外公,过几天,我教您用!”外公急切地说:“不行,今天就开始教课吧,我的小老师。”于是,我开始详细地讲解电脑的'使用及功能,外公听得很认真,似乎害怕漏掉一个字;在关键处他总是拿出纸、笔,仔细地记录下来。当我说到电脑可以上网时,外公的眼睛发出了光:“我可以搜索到别人唱的歌吗?”我回答:“当然可以,不但可以搜索歌曲,还可以搜索新闻、看电影等等,用处多了去了。”看着外公记得那么详细,我忍不住笑了:“您干嘛记?用脑子想想也就想起来了。”外公严肃地回答:“那可不行,俗话说‘好脑子不如烂笔头’,记下来才保险啊!”看着他笨拙地使用着电脑,我的心里也乐开了花。

  不久,外公发现有些自己想听的歌在我们给他找的音乐网站上找不到,如果想搜索的话,又不会打字,怎么办才好呢?舅舅看到了外公的困惑,从电脑商店买来了一个手写板,在上面写字,就可以显示在电脑上。那段时间,我常常看到他在写字本里练习。一天,我到外公家里去,外公神秘地把我拉到电脑前,放了一曲京剧,然后得意洋洋地对我晃晃大拇指:“怎么样?我自己找到的!”看着外公像小孩似的的神情,我也为他高兴!

  这就是我的外公,一个勤学的老人!

初中写人作文4

  你们可能认为母爱是最重要的、最伟大的。可是我认为父爱比母爱更重要、更伟大。

  那是上小学四年级某一天的下午,我中午放学回了家,吃完饭,就上楼写作业。忽然就在这时电闪雷鸣,吓得我都不敢写作业了。过了一会,为什么我竟有勇气写起作业了,那是因为爸爸在楼梯口一直看着我写作业 ,爸爸知道我害怕。我装着没看到他上来,故意说了一句:“终于写完作业了。”。就在我起身的那一瞬间,我就流下了感动的泪水。我下了楼,背上书包,就推着自行车,要往外走。一开门,我就立刻关上门了,因为下着暴雨,披着雨衣骑车也不行啊!“怎么办?雨下得太大了,不能骑车去啊!”这时听到“我送你去吧”的`声音,爸爸坚定地说。

  “不能骑车去送我”“我不是要骑着车去送你,我背着你去”我心里想:怎么可能呢?爸爸一向是不送我去上学的。“你在想什么呢?快要迟到了。”“没想什么,爸爸你真的要送我去上学吗?”“对啊!快,拿着雨衣、雨伞”说着。爸爸卷起裤腿,穿起雨衣,背上我。

  在去学校的路上,我看到了一些家长送孩子去上学,他们都是7、8岁的小孩,基本上都是自己走路。“我要下来,自己走”“你别下来啦,会把你的鞋子、裤子弄湿的”。直到学校门口,“你进去吧,我看着你,拿着雨伞”“好,爸爸你回家吧,别感冒了。”...“铃...铃 ”下学啦。天空还在阴暗这,我打开雨伞,在雨中走着,向校门走去,我忽然看到了一个熟悉的身影,是爸爸,“爸爸...爸爸”,爸爸为了让我在回家的路上,不再害怕打雷,就一直在校门口等我了。我投入了爸爸的怀抱,接着,我和爸爸就急忙地赶回家。

  父爱真伟大啊!

初中写人作文5

  我生活在潘南小学四年级四班这个大家庭里:“妈妈”老师。在46个同学之中,我们都一个共同的“妈妈”,那就是我的语文老师:邢老师。

  邢老师是我们的班主任。她张着一双水汪汪的眼睛,马尾辫,戴着眼镜,身材也非常的苗条。邢老师讲起课来绘声绘色,很快就把我们投入到课堂当中。想起一年级时我看到了邢老师,还闹了笑话呢!当时,我在上学前班,是马老师给我们当了语文老师,学前班马上就要上完了,也就是说我就要踏入小学一年级的道路了,邢老师过来给我们发通知书,当时眼力很差,把邢老师看成了马老师,大叫起来:“太好了,一年级还是马老师教我们”邢老师笑了笑,说:“孩子,你很喜欢马老师吗?但很可惜,我是邢老师,将来就有我来当你们的班主任。”因为我是一个感情很丰富的孩子,当时我听了像一个泄了气的皮球,回到了自己的座位上,眼泪在眼眶里打转转,同桌看到我快哭了,就问:“都是快上一年级的小学生了,又为什么哭啊?”“上了一年级马老师就不教我们了!”“这是迟早要面对的,别伤心了”

  但是到了我刚上学的几天,我的想法彻彻底底的改变了,我喜欢上了邢老师,邢老师每一次都给我们讲历史故事、现在社会上的热点问题统统都给我们讲了,还学会了很多的'知识。

  邢老师像蓝天,而我们就是蓝天上的白云,在这位“妈妈”的帮助下,我们在蓝天的怀抱中自由翱翔。

  邢老师像小河,而我们就是小河里的小鱼,我们在水中嬉戏,我们在水中玩耍。

  邢老师就如同我们的妈妈,关心我们,爱护我们,只要我们受了一点伤害,邢老师都非常难受,而我们获得了优秀班级或什么奖项的时候,邢老师的笑脸就绽放在脸上。这是为什么,因为她是教了我们四年的邢老师,在我的心目中,是我第二个母亲!

初中写人作文6

  一位普普通通的小学老师,三十几岁,却因为对我们整日的操劳,脸上布满了一道道深深的皱纹。他的眼睛闪闪发亮,就像两颗孔明灯一样。他的名字也很普通,完全就是一位普通人的形象。他只教过我们一年的语文,却一丝不苟。他的执着的精神,,顽强的意志,和对我们的精益求精,都深深的印刻在了我们的脑海里。

  记得有一次,我们全班来电影院看电影。那天风刮得很大,走在路上,狂风和沙子经常迷了我们的`眼睛。去电影院的路上,风把沙子吹进了我的眼睛里,我揉了揉眼睛,却半天也揉不出来。

  我的眼睛马上红了,感到一阵阵疼痛。电影马上就要开始了,可是我还在这里,只好捂着眼睛进了电影院。这时,我们的语文老师轻轻的走了过来,和蔼可亲地问道:“你为什么不进电影院呢?怎么回事啊?”我低声的说:“刚才可能风太大了,把一粒沙子吹进了我的眼睛里,可是我却一直弄不出来,老师,你能帮一帮我吗?”“来,我给你看一看。”说着,他就熟练的把我的眼皮向下翻去,接着,他在用随身携带的棉棒轻轻的一擦,顿时我的眼里没有了疼痛感。我眨了眨眼,亲切的回答:“老师,谢谢你。”而他却很大方的一笑,说道:“行啦,去看电影去吧!”这温暖,如同春风里洋溢着的花香。

  他对学生的要求一向是很严格的,对我就更是如此了。又一次做语文作业,我把太阳的太这个字,少写了一个点儿,写成了“大阳”。他生气的把我叫进了办公室,问我:“为什么叫你来呢?”我很不服气的说:“不就是少写了一个点嘛,至于这么认真吗?”可是,他现在的脸变得严肃起来,已经翻起了丝丝的愠怒,对我说道:“这就错啦,如果你以后干什么工作,满篇都是错别字,那领导还会继续用你吗?你这样的不认真,是对以后极大的不负责呀!”我这才知道我错了,羞愧难当的改掉了那个字。

  这就是我们的语文老师,一个可亲可敬的好老师!我觉得他不像老师,更像是一位灵魂的工程师,塑造起了一位位才子佳人。

初中写人作文7

  每当看见小区门口的垃圾,我就会想起那"熟悉的陌生人"。

  前几年,夏天是一个蚊子多,虫子多的季节。而门口的垃圾一天天的堆积起来。每当我们进过那儿,都要捏着鼻子走。否则。怎么也别想"活"着过去了。

  可是,自从那一天晚上,那种味道,那堆的比山还高的垃圾奇怪的.消失了!这是怎么回事?

  原来。小区里有一位聋哑老人。他会每天早上将门口的垃圾清理的干干净净的。所以,这位老人是我们小区的"大功臣"。

  或许,小区里很多人都瞧不起“清洁工”这个工作。那是因为他们不知道清洁工有多重要!

  老人又摇着那熟悉的铃铛来了。“让让让让,垃圾倒了!垃圾倒了!”听见远处有声音,我们倒垃圾的人都让开了。

  一个大概是有钱人的妇女,很神气的走了过来。

  “哗啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上。可是,那位老人没有生气,而是默默无闻的将那堆垃圾清理干净了。而那位妇女走了。

  老人在垃圾堆里找到了一张身份证,他将身份证给了旁边的一位叔叔,叔叔一看身份证就明白了。知道是刚刚那我妇女的。叔叔将身份证送还给了那位妇女。可老人。走了。

  我也不知道那位老人是什么时候来的,什么时候走的,再去问保安叔叔的时。他们也说这不是小区里请来的,而是老人自愿来打扫垃圾的。

  “啊!老人自愿的?”“是啊。”

  虽然这位老人走了。可他那种精神,默默无闻,无私奉献,不计名利的精神永远的留在我们全小区人们的心中!而这种精神也值得我们去学习!

初中写人作文8

  记不清是从什么时候开始知道了宋代有这么一位的女词人——李清照。似乎是从那首《如梦令》开始的吧!西亭日暮下,藕花幽深处,一切都显得那么闲暇、惬意;沉醉失归路,兴尽乃回舟,让人丝毫感觉不到古代女子所特有的矜持,此时,我眼中的她是个率直开朗、为受世俗束缚的女子。

  “此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”字里行间满载的是李清照对新婚不久便外出求学的丈夫的无尽思念。空中有雁飞过,左等右盼,都始终等不到她朝思暮想的人捎来的书信。孤孤单单的她只能望着园中的花朵在风中渐渐凋零。独上兰舟,回忆起昔日与丈夫相处的点点滴滴,心中惆怅更是无穷无尽。初为人妇的她,在我眼中是一个心思细腻、情感丰富的女子。

  南北两宋交替兴亡,历史巨变让李清照经受了颠沛流离之苦、夫亡家散之痛。命运的无情捉弄令她将个人遭遇与亡国之痛交织在一起,从此,她所作之词不再如早期那样充满着闲情雅致,更多的是对故国、故人的思念和对自己身世遭遇的无奈。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”仅这一句便道出了她心中无限的苦闷孤寂。梧桐兼细雨,夕阳西下,伤感的季节,伤心的人,一片凄凉。惨遇不幸后的她,在我眼中是一个无依无靠、孤孤寂寞的女子。

  这样的一个女子,才华洋溢却命运坎坷。我同情她,为她不幸的遭遇感到愤愤不平。时常有着这样一个想法:假如李清照是活在当下,活在国泰民安的`现在的生活,那么,她也许就会写出更多更好的词。不过,后来一想,不过,这样一来也许她会什么也写不出来,或者写出的词再也无法与以前的一样好了。

  生活的磨难让李清照饱受煎熬,却也让她的心智、情感越来越成熟,我们才能够读到这么多这么好的词。她在我的眼中无疑是一个传奇,在中国的历也是一个不朽的传奇。

初中写人作文9

  灯光很暗,我看见弟弟拿着一个小包裹进了母亲的房间。一转眼又出来了。

  我想,弟弟平日里尽是淘气了,想象不出这下弟弟要做什么,他出来的时候小包裹不见了,明显是留在母亲的房间里了。弟弟看样子很高兴,蹦蹦跳跳的到了自己的房间,睡下了。

  第二天早上,母亲问我,是不是我放的`包裹,我想不好,这下弟弟又惹祸了,为了不让弟弟受罚,我只好承认了。母亲没有说什么,可是眉眼间满是笑意,我不禁有些诧异。

  中午回来,母亲准备了一桌子的饭菜,我想这是怎么回事,不过年不过节的,做这么多好吃的干什么啊。母亲什么也没说,看着我和弟弟风卷残云,开心的笑着,一顿饭里母亲没有动过几筷子。

  母亲好像高兴了很多,比以前干活更有劲头了,也更有瘾了,好像有使不完的力气一样。

  我出于好奇,问母亲怎么回事,母亲笑而不答,只是说没啥,想干活了。

  弟弟也有了变化,不再是原来毛毛躁躁的了,变得有些稳重起来了,也不会经常请母亲去见老师了,这些变化我都看在眼里。

  后来,我从弟弟的口中得知,他被选为学习标兵了。这可是亘古未有的大事,想想看,一个每次考试都是垫底的学生成为学生标兵,会有多么大的付出才行啊,可是弟弟做到了,我真是替他高兴。母亲当然也很高兴。可能这是弟弟送给母亲的最好的礼物了,不用什么金山银山,不用什么山珍海味,只要一纸小小的奖状,就让母亲高兴好几天。原来那天弟弟给母亲的是奖状啊,我不禁有些茫然,忽然想起来母亲不识字,才知道母亲是为我高兴呢。

  我呆呆的想了半天,还是不说破的好,弟弟的变化已经是最好的解释了。

初中写人作文10

  刚刚进入初中的最后一个阶段,对以后的学习充满了信息与期待,更是对中考有着一种某名的期望。

  而我所拥有的学习动力都来源于我大姑,她离开人世已有一年多了,她生前就像是我的校外辅导老师,我经常去她家补习,在我眼里,大姑是我的偶像,她在从前家里如此窘迫的条件下,念完了大学,并且是以全年级第九名毕业的,在她家里,总会看到一本本翻开的书,笔记本,往往上面所写的字,总让我大为惊叹。大姑很关心我,对我的成绩也很看重,不过她绝对不会因为我成绩差了而责备我,反而更加鼓励我,我如此感谢着她。

  最让我难忘的是,就在她因病魔召唤快要不久于人世的前一个晚上,在紧靠一战小台灯照亮的病房里,写了一张纸条,是给我的,完全浸在伤心中的我含着泪水辛苦的读者那张纸条:大姑永远相信你,好好读书,以后成为大人才,为家里添添彩。大姑家里的'书,都给你了,要加油。接下来的几十天里,那张纸条无时无刻不使我放松,她会是我这一生都放松不了。

  在大姑生祭的那天,我也会了老家,等到家人烧完纸,我偷偷拿出一张纸,上面是我接下来的学习目标与中考目标,我要将这张纸送给大姑。纸被火焰慢慢吞噬,大姑从前对我一次次教导、勉励都浮现在我脑海里。她的每一句令我铭刻在心的话又重新“传”入我的耳里,心里。

  初三的新学期,哪张送给大姑的纸,不经是我的决定,还是我送给大姑的礼物,我相信大姑在笑着。

  在她五十岁大寿时,我本想送她一个精致的发夹,但她向我要了一张数学满分的卷子,说那个就是我给她最好的礼物。

  所以,我知道大姑看到那新学期的礼物时,会笑的!

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