优秀自我介绍作文

精选优秀自我介绍作文汇总九篇

　　当换了一个新环境后，可能需要我们进行自我介绍，自我介绍是我们重新认识自己的开始。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编精心整理的优秀自我介绍作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

优秀自我介绍作文 篇1

　　我的大名叫邱辰，这个名字是妈妈给我取的。因为我爸爸姓吴，所以我也姓吴，璨辰就是爸妈希望我像夜晚的星星一样明亮。除了大名外我还有个小名，叫乐乐。含义就是爸爸妈妈希望我快快乐乐地成长。我不听话时，妈妈叫我“捣蛋鬼”，我听话时，妈妈叫我“乖宝贝”。

　　我还喜欢画画，暑假里我参加的`绘画比赛还得了一等奖呢！除了画画，我还喜欢看书，妈妈从网上给我买了好多书，有《童话故事》、《昆虫记》、《给我三天光明》、《姜小芽上学记》等等，我一有时间就看书，书已经成了我的好朋友。

　　通过介绍，你对我有一定了解了吧！你要是想和我交朋友，就快快联系我吧！

优秀自我介绍作文 篇2

　　大家好！我是四（6）中队的文娱委员——闵涵。

　　我有一个兴趣爱好，那就是吹笛。二年级时我就开始吹笛子了，不管是在寒风刺骨的冬天，还是在骄阳似火的夏天，我都在刻苦努力地坚持着。因为我的努力，笛子成绩一直很好。不过我的朋友有的比我更好，我也一直在向朋友学习。功夫不负有心人，我还被评为“每日之星”、“骨干学员”等。我的`笛子已经准备考6级了。

　　我还很喜欢看书，虽然不是每天看，但我每次都坚持看几十页，三五天就能看完一本。因为我每天做完家作后，还要练习吹笛，所以有时想看书都不能看，使我闷得慌，有时趁妈妈不在偷偷看几页，也使我开心极了。我已经看了许多书，如：《绿野仙踪》、《大沙河恩仇记》、《水浒传》、《三国演义》，我的知识也积少成多了。

　　这就是我，一个每天坚持吹笛，努力学习的小男孩。

优秀自我介绍作文 篇3

　　我叫李博乐，男，汉族，20xx年2月21日出生，20xx年加入少先队，现就读于西安市灞桥区东城一小四年级八班。我先后担任班级小组长、劳动委员、班长、升旗主持和护旗手。20xx—20xx年先后被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，20xx年被评为市级世园会小记者。在四川汶川发生大地震时，我把自己平时积攒下来的零花钱全部捐了出去，在青海玉树遭遇大地震时，我积极参加“手拉手”活动，利用义卖“华商报”的钱捐助山区同学。

　　我学习比较勤奋，语文、数学、英语成绩多次名列班级前5名，20xx~20xx年我的作品获得“第二十一、二届全国少年书画大赛”铜杯奖、银杯奖。我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，课后认真完成作业。爸爸是西安市的中学教师，他工作勤奋，对我影响很大。我在老师和爸爸的引导下，学会了预习和复习知识。对数学学科，我尝试运用单元归纳复习提炼数学公式、定理的方法，对所学的知识融汇贯通地理解。同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的图书，开阔了视野，增长了知识。在我六岁时，我和爸爸开始广泛阅读。我们诵读的国学经典有《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》等。我们不只是背诵经典，主要是把经典中做人的道理落实于生活当中，写成长日记。“能亲仁、无限好、德日进、过日少。”爸爸经常教育我说，首先做一个有德行的“人”，再去做事。我也喜欢读《十万个为什么》。家里厚厚的几本《十万个为什么》是我们一家三口的精神食粮，我已经读完《自然卷》、《文学卷》、《艺术卷》。受爸爸的影响，我很喜欢自然科学，在平时我还看过《地球》、《生命》、《科学探秘》。我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。我性格随和，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，我一直是班级文体活动的`积极参与者和组织者；具有较强任心和集体观念，时时处处起好表率作用。

　　我对自己要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生子，却不做“小王子”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品德较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比；热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务；自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长操心。 遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。

　　我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅证，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，我的作文经常被老师选为优秀，在班里发表。

　　我喜欢作文、数学。长期以来我经常代表班级、年级参加学校、灞桥区、市级的比赛，20xx年，我又荣获第一届火凤杯语数英三科一等奖。

　　我虽然已经取得了很多进步，但还有许多不足，我要以“十佳少年”的标准严格要求自己。尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年！

优秀自我介绍作文 篇4

　　我叫汪墨，来自美丽的深圳。

　　我是龙华中心小学一年级（5）班的学生。我的兴趣有很多：我喜欢唱歌、跳舞、画画…… 我的优点是有爱心、善良、懂事，而且有一定的'组织能力。可是我也有一些缺点：学习上常常粗心大意，做事拖拉，讲话不够大胆，不过我有信心会努力改掉这几个坏毛病。我的愿望是长大后想成为一名歌唱家、舞蹈家和古筝演奏家。作为一（5）班的班长，我希望我们班小朋友能够团结友爱，相互帮助，共同把我们一（5）班建设的更加美好。

优秀自我介绍作文 篇5

　　我叫肖佳暖，在妈妈的眼中我是个可爱的孩子，留着一头秀发，一双大眼睛 有神明亮。我爱说话，经常‘哇啦哇啦’说个不听，所以妈妈叫我小麻雀。

　　我爱画画，特别是动物跟风景最拿手了，同学都说我画的栩栩如生，所以每逢班里出黑班报跟图画赛都有我的名字。

　　我爱看书，是个小书谜!当我手里拿着书看着的时候，你千万不要叫我哦，因为当我看书时我就会两耳不闻窗外事，就算是吃饭的.大事，我都 会不在意。

　　我的理想多，每当从书上看发明家，发明了新产品，我的理想就是成为一个科学家，妈妈老是生病，经常要去 找医生看病，这时我的理想就变成一个出色的医生了。总之，我的理想很多很多，妈妈都说我太贪心了。

　　我缺点也不少，上课时老是走神不注意听老师讲课，总是做小动作，总被老师批评。我就会悔过自新并发誓的想：小次再也不这样了!可是之后……到现在这个坏习惯我还在努力改正呢。

　　我就是这样一个人，你喜欢跟我做朋友吗?想的话就联系我吧。

优秀自我介绍作文 篇6

　　我叫胡迅，我今年九岁了。我的爱好是游泳，打蓝球，打羽毛球，踢足球，开赛车，和玩游戏机。

　　我有一副瓜子脸，我有一双灵活的眼睛，有一对顺风耳，我喜欢的东西就想买到，有一次我看见一对望眼睛，我很喜欢。我就叫妈妈拿钱买，妈妈不给，我用尽一切办法，后来妈妈还是给我买了。我的.脾气有点火爆，谁要是惹我不开心，我就想要动手打人。我知道这性格不好，我会改掉的，

　　四年级 胡迅 这就是我简短的介绍，记住我叫胡迅哦。

优秀自我介绍作文 篇7

　　我，圆圆的小脸蛋；弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。

　　我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小**；但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的.世界，就让我来告诉你们我的故事吧！

　　我渴望变成大人，渴望大自然的美好，我最想去的国家就是俄罗斯了，俄罗斯很大，那就应该很美丽吧，我在想，我长大后就要在俄罗斯去度假，度一个美好的假。我很喜欢自己制作东西，自己装扮房间等等，我还想在长大后当一个经理，主要是装饰房间等等，呵呵，下来就介绍介绍我的爱好吧！

　　我喜欢唱歌、跳舞，就是像明星那样，我也常常穿着母亲的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

　　我又是一个多面性的人，在朋友面前我爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前我爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前我爱卖乖，爱委屈，在家长面前我爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有我一人的时候，我看起来像一个一无所有的人，其实真正的我，只会在没有人的时候出现，我会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，我很重情，我会因为一件小小的事就哭，我也爱忧郁，典型的忧郁女生。

　　怎样，这就是我，你想与我成为朋友吗？

优秀自我介绍作文 篇8

　　九年前的一天，一个白白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界，这个男孩就是我——孙艺林。

　　我来自荥阳市一小小学三（2）班。我有一张圆圆的.脸，乌黑的眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神，高挺的鼻子下面缀这一张能说会道的小嘴，说说起话来滔滔不绝，小朋友们都很喜欢我。

　　我的性各活泼开朗，经常和小朋友做游戏。又一次我们玩打水枪，我采用机智、勇敢的方法打败了对手，大家都夸我聪明。

　　虽然我玩的时候很活泼、淘气，但是我很专心。又一次，老师出奥数题，我开动脑筋，做出来了，老师真夸我有创新能力呢！

　　在班上，我是个好学生，每天得作业都能按时玩完成，做外后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。在家里，我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈干家务，比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜

　　我我的梦想是当一名科学家，发明更先进的机器，为祖国建设贡献力量。

　　你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友吗？希望你们能喜欢我这个阳光男孩——孙艺林。

优秀自我介绍作文 篇9

　　篮球，一直是我最喜欢的一项体育运动。

　　从一年级到现在，六年了，我对它的热情从来没有断过。三年级时，篮球队开始招人了。我抱着对篮球的热情与侥幸的心理，尝试了一次。却没想到被侥幸地选中了。当自己的名字被教练点中的时候，不禁想要大吼一声，以表示心中的愉快。是啊！在这时候，有谁会不愉快呢？自己的爱好能得以培训，谁又能不激动、不开心呢？

　　就这样，在老球队一直训练到现在。直到有一天。老师把所有的篮球队队员召集到一起，老师患上了比以往更加严肃、更加沉重的表情，郑重地对我们说：“到了六年级，我们就要开始打比赛了，那么以后的这几天里，我会逐渐踢掉一些相对来说技术会比较差的同学。如果被踢的同学还有兴趣的，可以去五年级，和五年级小朋友一起打。”

　　就是在第二天，训练完以后，老师再一次把我们聚到一块，同样也是沉重的表情，她指了一个队员的名字，然后对着他说了一通冠冕堂皇的鼓励的话，最后以好好学习结尾，送走了他。我的心也提到了嗓子眼，也屏住了呼吸。我的技术在队里只是下等，我自认为我是最有可能被淘汰的。我的眼睛躲闪着老师的目光，心里祈祷着她没有看到我，老师又连续踢了几个人，却都不是我。这都是运气使然，我是这样想的'。

　　之后的几天训练，一看到那些在五年级区域你训练的六年级学生，心里就会莫名地伤感，他们好像已经远离了六年级的篮球队，他们已被孤立了。而我，不久以后，我也会像他们一样孤立的。

　　我总觉得我会被淘汰，所以我也只能坦然地去接受，去面对，至少我认为，这是最好的办法了。