精彩自我介绍
当来到一个陌生环境中,时常需要用到自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是小编为大家整理的精彩自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

精彩自我介绍 篇1
又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。
一、尊重自己,为人师表
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。
二、尊重学生,以诚相待。
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。
三、一视同仁,平等相处。
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的`学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来.
一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。
时间:20xx-7-1
精彩自我介绍 篇2
尊敬的领导:
我叫xxx,于20xx年xx月xx日进入,根据的需要,目前担任xx一职,负责xx工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
我自x年x月工作以来,一直从事xx工作,因此,我对这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:
在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。
如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解,对的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对也有了更为深刻的了解。
宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的`司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。咱们就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的闻天人中的一份子,不辜负领导对我的期望。
总之,在这一个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的和领导是员工前进的动力。xx给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为的发展竭尽全力。
精彩自我介绍 篇3
她,与画画交上了朋友,与体育结上了”仇“。她就是我xxx。一个性格怪异,但平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的缕缕长发,一双不大但水汪汪的`眼睛,和一张圆圆的,白净柔嫩的脸蛋。
说起我的爱好,还真有点怪!我爱听歌,但特别不喜欢跳舞。我爱语文,但对数学并不感兴趣。总之,我这个人就是如此怪。
”这孩子,在房间里整天不知道在干嘛,唉……“爸妈都连连叹气。”干嘛?我在思考、幻想呀!“我总这么说,仿佛成了我的口头。
”思考?发呆还不错。“
”不知道在做什么,唉!“妈妈又叹了气。”别乱说!知不知道我作业写完啦,正在编一个故事呢,我长大说不定能当上个作家呢!“我神气十足。”你,作家?‘话’家吧!作家与你无言,更和你无缘。“妈妈一脸无奈,还抢过我手中的本子。”还给我,长大我当给你们看!“我毫不客气地抢过本子,还对爸爸笑意吟吟的说;”爸爸您相信的,对吧!“接着又开始了我的幻想之旅。”唉,这孩子……“背后又传来了一阵叹气。
这就是我,一个固执而梦幻的女孩,你想和我交朋友吗?
精彩自我介绍 篇4
说起我呀,圆圆的脑袋,一双清澈明亮的小眼睛,薄薄的嘴唇上翘着,总是微笑的样子。我是中等的个子,永远不变地扎着一副马尾辫。我的皮肤有点黑,有的人叫我“小黑妹”,不过我觉得还不错哦,牙齿白嘛,这就叫“黑白分明”。
我的爱好是跳拉丁舞。每个周六的七点到八点,就是我最开心和放松的时间了。那时的我,穿上漂亮的短裙和银色的带跟舞鞋,感觉腰板都比平时直了很多。上课了,我屏息凝神,感觉自己像是一只白天鹅,缓缓地扭着腰,一步一步地转动着小腿,跟着老师的口令“左、右、左、右”地跳着。有时老师让我们慢点做,可是我已经学会了,忍不住想展示一下,动作自然就快了很多。跳舞的.感觉真好,我迈着轻快的脚步,不停地前后旋转着,短短的时间里头发都打湿了。由于学得很认真,妈妈都表扬了我呢!从我的余光中,看到好多个家长挤过来看,我就跳得更得意了。
我不仅仅喜爱拉丁舞,还有许多玩的“鬼点子”呢!我喜欢自己发明一些被妈妈称作“无聊”的游戏。招来几个同学,把她们每个人的姓名、年龄、宠物名、星座记下来,利用转盘转出每个人的“钱数”以后,按多少排名。虽然大人们觉得没意思,可我和小伙伴能在一起津津有味地玩“N”多次。
我什么都好,就是上课不敢大胆发言。每次上课时间过半,我又开起了小差:想念着我的小猫何时才能到手……心早已不在课堂上。突然,听到如雷贯耳的一声“胡婧雯”,我的心里“咚”地一下子沉了下去。我红着脸站起来,听到旁边有人在笑,我很是生气!我最讨厌人笑我了,我偷偷地瞪了那个同学一眼,心想:笑什么笑!
这就是我,一个爱跳拉丁舞和爱玩的我,可爱吧?
精彩自我介绍 篇5
各位领导、各位评委:
我是xx铁道学校应届毕业生,19岁,通过3年的努力,我在不断的学习和实践中,提高自己,把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、富于协作精神的'时代青年(已越的业绩)。
飞鸟择良木而栖,经过慎重考虑和选择,我认为加盟贵单位,能够为贵单位贡献一份力量的同时,也能实现自己的人生价值。
做一名列车乘务员,是我的夙愿,做一名合格的列车乘务员,需要用青春和勤奋去实现,做一名优秀的列车乘务员,需要千千万万旅客的投票赞成但我相信:孜孜不倦的追求,一丝不苟的工作,坚持不懈的奋斗,能成就令人瞩目的业绩!
我真切希望能够加盟去开创属于我们每个人都希望拥有的美好未来。
精彩自我介绍 篇6
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1米66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的.优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
精彩自我介绍 篇7
尊敬的各位评委老师、各位观众:
大家好,我是xx。我的参赛宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事专心,是我的信条。对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的'决心。我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!请记住我哦,来自xx。xx!
精彩自我介绍 篇8
大家好!我叫xxx,今年11岁了。我是一个性格多变的女孩子。如果你们想了解我的话,就来听听我的自我介绍吧!
我是一个活泼、幽默、三分钟热度的女孩。我还是一个爱干净的`女孩,也是一个粗心鬼。
我先来说说爱干净的事吧!我特别的爱干净。记得有一次,我的妹妹蹦蹦跳跳的进了我的房间,而且鞋子上还沾着泥巴。刚开始的时候,我不去理她,她见我不动声色,便放开了胆子,胆大妄为的把她沾满泥巴的小手放在了我的床单上,我再也受不了了,便对她大吼一声:“出去,不要来我的房间。”她听了之后,非常害怕,就哇哇大哭地找妈妈去了。过了一会儿,妈妈把我叫到跟前,气冲冲地说:“你是姐姐了,应该让一下妹妹才对啊!怎么能这样呢?”那时,我怎么敢和妈妈顶嘴呢?只好听她的唠叨了。
要说我的粗心吧!真是一个粗心鬼。记得有一次,数学老师让我们做平移的试卷那张试卷很简单。大多数同学都获得了优异的成绩。当数学课代表,将试卷放在我的位置上时,我的心不得咯噔一跳。我眯了一下眼睛,静下心来将试卷扫视了一遍,我发现有一道题目是因为我把右错看成了下。所以才被老师打了个红叉叉。
以上就是我的自我介绍,这样的我,你愿意和我做朋友吗?
精彩自我介绍 篇9
老师、同学好:
我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。
我是从**幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。
为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的`视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。
精彩自我介绍 篇10
我叫xxx,今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是民族街小学二年一班少先队员,我家有12口人。我有一头乌黑亮发,身高1.25米,体重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一张很会说
话的`小嘴,我喜欢穿蓝色的衣服。我学习较好,常常和100分做朋友。我的缺点是马虎,有一次我把“揠”写错了,我以后一定要听老师和家长的话,摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?
精彩自我介绍 篇11
我叫xxx,我今年八岁,在石笋街小学读二年级。
我长得高高的,胖胖的,脸圆圆的`,眼睛大大的,眼睫毛长长的,就像一个个小蚂蚁。
我的爱好是看电视,从电视上我学到了不少知识。《名侦探柯南》1、2、3、4、5部,《叮当猫》等我都爱看。有时看电视把一切难过的事都忘了,只有快乐和高兴了!
这就是我,你们喜欢我吗?如果喜欢我的话就和我交朋友吧!
精彩自我介绍 篇12
我叫朱睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,
我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。
我爱下棋,尤其喜g军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。
这就是我朱柏睿,希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥几笔,一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子的.语言是世界上最美的,没有修饰,没有花哨,但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙在我们快乐的学习,快乐的成长。
精彩自我介绍 篇13
我的名字叫xxx,是个男生,个子中等,但有些胖乎乎的,头发有些长,有人说我的眼睛长得还可以,我对这个部位也很自信。我的鼻子不是很笔挺,但不是很难看,牙齿现在虽然不算整齐,但它是可以矫正的',我对自己唯一不满意的地方就是嘴巴,因为上嘴唇有点儿上翘,但整体看来还算可以呦!给自己打个85分吧!
我这个人天生就爱笑,无论在哪里,都能听见我"咯咯"的笑声,就是因为我总爱莫名其妙地笑,所以妈妈总是时常提醒我。
我这个人啊,比较憨厚、老实、一般不惹事生非,和同学比较团结、友好,对自己有些方面不是很自信,至于学习成绩嘛,还需要努力,也希望老师和同学多多帮助我呦!
妈妈说我有个助人为乐的优点,我觉得有一件事就能说明这一点。
记得有一次和妈妈出去逛街,碰见一个小妹妹苦苦啼啼,一问才知道她找不到妈妈了,我赶紧把她哄好,用妈妈的手机给她
的妈妈打了个电话,小妹妹找到妈妈后为了感谢我,还给了我一块棒棒糖呢!
这就是我,欢迎走进我的世界!
精彩自我介绍 篇14
我是来自山东的,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的.概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚恳,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得伴侣的信任。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我盼望我能悄悄无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个时机,我会给您一个惊喜。
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