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我心中的理想演讲稿

时间:2023-12-28 13:17:20 致辞 我要投稿
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我心中的理想演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的我心中的理想演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心中的理想演讲稿

  我心中的理想演讲稿 篇1

尊敬的各位领导:

  安全,从广义上讲就是平安、健康、快乐的生活与工作。它涉及到我们整个生存环境。对我们企业来说,安全关系到整个企业的形象、效益和生存与发展。在市场竞争日益激烈的今天,频繁的安全事故足以使任何一家企业走向衰败与死亡。

  至今还清楚的记得,震惊全国的1999年“110”火灾浩劫,使我们通洲商城在一夜之间化为灰烬,1800多名员工失去了工作岗位,191户800多名职工家属失去了家园,大家都过着“寄人篱下”的日子。那一幕幕悲痛的场面怎能不叫人痛心疾首、心如刀绞。回顾昨天的历史,今天,我们更加没有理由置安全于不顾,随便乱接电源,违章指挥,违规操作……这些看似简单的问题,其实都是重大的安全隐患。正所谓千里之堤毁于蚁穴,企业成在安全败在事故。我们不仅要从经济上重视它,更要从思想上、法规上、纪律上、安全技术上重视它。

  安全是生产的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。著名心理学家马斯洛把人的需求层次划分为五等,其中最基础的就是安全。失去了安全谈何温饱、小康、事业、家庭,谈何被人尊重和自我价值的实现。失去了安全,上面谈到的一切都将轰然倒塌,化为乌有。

  想想平时出现的'漏电、火灾、机器伤人等等,哪一桩,哪一件不是我们对安全的藐视,对制度的淡漠,对违章的麻痹,对隐患的妥协造成的。所以,我们作为企业的一员必须做到:

  1、端正自己的思想作风。有“责任重于泰山”的责任意识,严格要求,敢抓敢管,大胆揭露矛盾,果断解决问题;

  2、熟练掌握安全专业知识,才能预知危险、分析和控制危险;

  3、要有崇高的敬业精神,工作上做到“专心、细心、耐心”,发现隐患及时组织整改,把事故扼杀在萌芽状态。

  4、安全工作常抓不懈,决不能一曝十寒。

  安全只有起点,没有终点;只有满分,没有及格。我们随时要做到:脑子里想着安全,心里面装着安全,行动上落实安全。朋友们,就让我们警钟长鸣,绷紧这根弦,让伤痛不在,愿隐患不在,愿事故永远不在!

  我心中的理想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福是什么?或许是一种感觉,使人快乐而满足;或许是一种心态,使人舒适而惬意;或许是一些行动,使人温暖而充实。其实每个人所认为并追求的幸福都是不一样的,但“幸福”的本质确实万变不离其宗的。肤浅的人对于幸福的定义仅仅局限于“自己的感觉”、“他人的行动”,但事实上,幸福是要通过个人“自己的行动”去追求的,除此之外,别无捷径。

  如果将幸福建立在“自己的感觉”之上,丝毫不顾及他人的感受,那么这是一种极端自私冷漠的精神的体现。过分以自我为中心,完全享乐的态度或许可以给人带来短暂的幸福,但这种幸福感确实不真实的。极端自私的人无法融合于社会群体,因此这种虚无的幸福感将会很快消失,并且最终给本人与他人带来痛苦、折磨与伤害。时下流行一个叫做“公主病”的名词,就是说自我意识过强,时刻将自己当做世界的中心,别人都要为自己服务的一类人,这样得到的便是以“自己的感觉”为基础的幸福,不是真正的幸福。相反地,通过自己的行动追求得到的幸福才是真实的。我们给予别人关爱,付出真心,就会收获关爱与真心,这样得到的幸福才不是镜中花,水中月,而会实实在在地长伴我们左右。自己的行动不仅是追求真正幸福的手段,更是生活的智慧。

  还有一类人,他们将幸福归结于“他人的行动”,这也是完全不可取的。自己不努力,却妄图不劳而获、坐享其成,可惜天下没有免费的.午餐,抱着这样错误的价值观,最后便会一无所有。曾经有一位学者在学术界颇负盛名,但却剽窃了其他研究人员的成果,一时间风头无两。但几年后事情败露,哪位靠“他人的行动”得到幸福的学者名财两空,何来幸福可言?而一直靠自己努力的研究人员熬过了默默无闻的艰辛,迎接他的便是幸福的胜利曙光,由此可见,只有“自己的行动”才是追求幸福的正确途径,才能得到真正的幸福。

  完全以自我为中心的享受,自私自利的占有,都不可能得到真正的幸福,唯有自己脚踏实地的努力,幸福才会变成真实的存在。我们一定要摒弃错误的价值观,树立积极的幸福观追求真正的幸福。

  我心中的理想演讲稿 篇3

  我很感恩自己生活在这样一个和谐快乐,仁善友爱的社会大家庭里。在这个充满人情味的大家庭里,到处都有真善美的存在。

  曾记得很小的时候,上学路上都是被外婆紧紧牵着小手慢慢的走着。小心翼翼地带我过马路,看着我走进校门,进教室。那是心里觉得特别幸福,特别安全。现在外婆老了,我下午做完作业有空的时候便会牵起外婆的手,在院子里慢慢的散步,像小时候外婆对我一样,小心翼翼。不知不觉中我与外婆做着同样一件事,那就是充满温暖地牵手。原来牵手蕴含着这么多的温馨和深意啊!牵手是人与人之间爱的表达,真情的流露。

  曾记得一个星期五下午,我坐班车从竹市到洞口。那天车里像菜市场一样,黑压压的一大片乘客。我背着重重的书包低着头,无奈的挤在车厢里,根本就不抱希望能有空座位,只希望车子能快一点到达洞口东站,我的双脚双肩少受点罪。谁知一位素不相识的阿姨亲切的招手喊我:“小朋友,背着这么重的书包很辛苦吧!来阿姨座位挤挤。”一路上阿姨只有半个屁股坐在座位上。我心里充满了感激,心里暖乎乎的。现在坐车时,如果看到小朋友没有座位,我也会热情地邀请她们和我一起挤挤。原来挤座位是这么温暖的事情,相互挤座位也是人与人之间爱的表达,善良的传播。

  曾记得有个周末下午,我和妈妈在雪峰广场溜达。广场上真是热闹极了,到处都是随着音乐翩翩起舞的阿姨们,三五成群沿着广场中央溜冰的小朋友们。大家的脸上都洋溢着快乐的.笑容。忽然,一个拿着扫帚的伯伯出现在了我的视野里。只见他弯着腰不厌其烦地收拾着人们随手丢弃在地面的垃圾,那么仔细,那么认真,仿佛在收拾着自己家里的一件件宝物。大豆般的汗珠不停地往下流,汗水湿透了他的衣服,他也顾不得去擦一擦。现在这一幕经常浮现在我的脑海,提醒自己爱护环境,保护地球妈妈。原来弯腰是这么美丽的事情,让人久久不能忘记。

  其实真、善、美无处不在,关键是自己有没有一颗善于发现的心。我发现她们是外婆和我之间真情的流露,陌生阿姨让我和她挤座位的善举,年迈伯伯弯腰时美丽的瞬间。我很感恩这个让人温暖的时代,我要让真、善、美伴我行。同学们,你们呢?

  我心中的理想演讲稿 篇4

同学们,老师们:

  大家上午好!

  今天我很荣幸能在国旗下讲话,看着学校正在进行的各项建设,作为高二(1)班的一员,作为整个苏大附中的一个成员,我真是感慨万千,感慨着,思考着同时也在设想着我心中的理想校园,借国旗下讲话的机会与大家做一个交流,今天我讲话的题目是《我心中的理想校园》

  理想中的校园是怎样的呢现代化的设施,绿油油的草地,这些都是必不可少的,在多媒体教室里畅游知识的海洋,在干净整洁的食堂里享受美味的午餐,在舒适温馨的宿舍里感受家的温暖,独自走地崭新的塑胶跑道上,暖暖的阳光照在身上,心情尤然轻松,标准化的足球场和篮球场上,同学们尽情地挥洒着年轻的热情,享受着青春的美好。

  座座大楼的落成,个个场馆的改建新建,势必有许多配备着高科技仪器的教室,在那里,我们可以开展丰富多彩的`兴趣小组,动漫社,影视社,话剧社,棋社,舞蹈社,二外社,书法社,武术队,健美操,羽毛球,文学社,天文观测社,电子电工社,陶艺社,生物标本制作社,广播站,《附中人》报社,------社团活动将不再象以前那样,内容生硬,形式单一。通过网络,缤纷五彩的世界将展现在我们面前,亲身尝试的机会将越来越多,那时,整个校园的学习气氛将更加浓厚,学习不再成为被动,我们要成为学习的主人,不断吸取知识,咀嚼其精华,如此优越的环境下,我们更能与社会接轨,摆脱”书呆子”的称号。

  理想中的校园,除了物质上的设施,更重要的是我们学生自己,学生本身就是学校的中心,一切的完善条件,都是为了学生而设立的,作为身在幸福中的我们更应努力学习,不断提高自身素质,清晨朗朗的读书声,课上激烈的讨论声,课间欢乐的嘻笑声,声声汇成美妙的旋律,回荡在校园上空,同学之间团结支爱,师生之间相互尊重,课堂上,教师发人深省的提问,同学们会心的微笑,课后,教师不厌其烦的讲解问题,同学们则听得津津有味,我们有苦向老师倾诉,我们有欢笑同样与老师分享。平时,一句句”你好”,”谢谢”,”对不起”等礼貌用语的运用,更能贴近彼此的心灵。

  也许我们正置身于”大工地”的校园中,但我们正为日后的理想校园而做着准备。

  我梦想着这样的校园能早日来临,让我们共同期盼那一天的到来,让我们为那一天的到来而共同努力,付出自己的爱心和智慧。

  谢谢大家,我的讲话完了

  我心中的理想演讲稿 篇5

同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是《我心中的理想》.每一个人都有自己的理想,而我心中的理想就是做一个成功的律师.

  我从很小的时候就已经理想成为一个律师.而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定.每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看.每次我都会被法庭上的.律师吸引着.看着他们在法庭上认真的样貌,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我心中的理想就是做律师.

  我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作.在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言.就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人绳之于法.所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁.

  虽然我此刻还未长大,还未能做到一名成功的律师.但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进.从此刻开始,更加的努力学习.让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务.

  我心中的理想演讲稿 篇6

  每个人都有自己的理想,我也不例外。

  不过要实现自己的理想,首先得树立一个坚定的信念,那就是为这个小小的理想努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。

  初一的我,有一个小小的理想——期中考试取得一个优异的成绩。

  可是目前我的各门功课学习状况及所存在的问题有:英语、语文、数学、美术等方面的基础知识还可以,语文阅读理解稍差,数学计算速度跟不上,英语汉译英,英译汉不过关,美术学的还相当不错,曾经在美术方面也有过小小的成绩。

  针对以上的问题我做了以下决定:要提高计算速度,阅读理解要多读多练,英语要多听,多读多写,总之要做到不耻下问。最后,在期中考试的时候,达到我心中的理想成绩。

  有人说“理想是宝贵的真情”,也有人说“理想是人生的哲理”。还有人说“理想是打开成功大门的一把钥匙”。

  理想,要实现理想,需要有自信,但在实现理想的过程中,难免会遇到挫折,这时只要我有信心,有能力,就一定能够战胜它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想给了我信心,给了我勇气,使我有一种催人奋进的精神,让我不断的前进。

  以前,我比较胆小,没有自信,遇事总是缩手缩脚,心中的想法不敢向老师诉说,压抑的心情不敢向父母说,胆小让我失去了展示自我的舞台,让我失去了不计其数的机会,胆小让我与成功擦肩而过,胆小是我的克星,而我则是胆小的俘虏,胆小让我完全失去了自信,多少理想,多少舞台,多少机会,都从我身边飘然而过,好像这样,那样的成功不是属于我们,而是属于我的朋友们。每当看到同学们受到老师的'表扬时,我不知道是该鼓励他,还是该嫉妒他,这时我给自己下定了一个信心:大胆些,说错了不要紧,只要你敢,就是好样的。这一句话,使我的勇气增加百倍,让我完成了一次又一次的愿望。正应了这句话,自信才能走向成功。

  从这以后,我有了自信,经常给自己树立一个小小的理想,而这次,我的理想是——取得一个优异的成绩,要想实现自己的理想,就得有自信,有了自信,还要为这个信念努力奋斗。今天写下这段文字,希望几个月后自己看的时候能知道自己的一个小小的理想是否实现,如果实现,就要继续为这个理想而努力奋斗,如果没有实现,就要去努力的改正,看自己在哪些方面还有缺陷,不过,我坚信,我一定会把这个愿望实现的!

  我心中的理想演讲稿 篇7

同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《我心中的理想》。我心中的理想是做一个伟大的动物学家。

  我在很小的时候就想做一位动物学家了,而这个理想几乎从来没有变过。我非常喜欢动物,从幼儿园开始我就爱看各种动物书,妈妈给我买的各种科学方面的书里,我总是最先看完关于动物的那部分。我觉得这些动物太神奇了,同时我也对那些动物学家和仿生学家十分钦佩,觉得他们这种“研究动物、造福人类”的职业十分伟大。

  我想做动物学家,不仅出于我对动物的喜爱,还出于这样可以造福人类。比如以前的动物学家、仿生学家根据小鸟发明了飞机,根据蝙蝠发明了雷达,根据鱼鳃制造了潜水艇……那么,以后人们还能制造出些什么呢?我简直想象不出来。动物对人类的帮助这么大,加上我对动物的`热爱,已经足以成为我要当动物学家的理由了。

  要想实现这个理想,我就必须抓紧现在的宝贵时间努力学习更多的知识,只有这样,我才能最终实现自己的理想,为社会做出更大的贡献。

  虽然我现在还小,还不能成为一名伟大的动物学家,但我会向着一名动物学家这个目标努力。从现在开始,好好学习,让我长大后实现这个理想,成为一位伟大的动物学家,为人类造福。

  我心中的理想演讲稿 篇8

  我心目中的理想班主任应当像演奏家,当学生烦恼时,拨动欢快的弦;当学生灰心时,吹起嘹亮的号角;当学生遭遇挫折时,擂起催征的鼓;当学生出现迷茫时,撞响鸣警的钟。而我们的班主任左阜连老师就是诠释了我心中理想的那个人。

  还记得九月初,我们初次见面。那时,我们没有战斗的激情,迷失了前进的.方面,失去奋斗的动力。此时,是您举着方向的明灯走进了我们的生活。柔和着笑脸,却不容置疑地告诉我们,剩下的两年,是人生的转点。因此,我们重新点燃了希望。

  回首高二生活的日日夜夜,点点滴滴。思绪如滴落于宣纸的墨滴,渐渐地在我脑海中溢开。

  办公室里,他语重心长、动之以情、晓之以理,使学生感动,愿意接受教育。他是一位做学生思想工作的行家里手。

  校运会上,他做着姿势,让运动员感受动作要领,或举着小旗一路呐喊,带领学生为运动员鼓助意志。或许算不上一位运动健将或知名教练。最起码他也得是一位出色的啦啦队队长。

  艺术节上,他摆弄着造型讲要点,引吭高歌说技巧。为了比赛忙前忙后,端茶送水选场地,按时排练请老师。虽然他的演习造型不美,歌声不亮。但在我们心里,他早已是一位通晓所有艺术的艺术家。而《黑糖秀》在舞台上艳惊全场的那一瞬,他笑得比任何人都甜。

  日常生活中,他给同学们慈父般的关爱,知道班里有同学来不及吃早饭,他亲自买了早餐让学生到办公室吃。冬天为了让我们方便地喝上热水,他买来水壶和茶瓶,教室里因有了蒸腾的雾气而多了几分处理机与欢笑。他鼓励我们课间外出活动,冬天门前的石凳很凉,他找人做了两张厚厚的毯子。后来又突发灵感,为全班每个同学都缝制了一个坐垫。板凳坐着不冷了,股股暖意在班级里四溢开来,一直浸透到每个人的心里。

  三尺讲台也许很小很小,心的领域却是很大很大。班主任就是在广阔的心灵世界里播种幸福的人。同学们,我们与班主任之间的桥梁是由爱建造的。

  在高中最后一年的学习生活中,他,将带领我们向晨光进发,去书写属于我们自己的传奇!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我心中的理想演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  今天我演讲的题目是《我心中的理想教师》。

  苏霍姆林斯基说过:“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”读书,给我们改变自己的机会,给我们改变人生的机会。在今年,我本人过得第一个教师节,我有幸收到了一份特别的礼物,一本书,名为《我的教育理想》。它的作者朱永新先生曾说过高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。他的几句话深深打动了我:“教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索。”

  作为一名教师,我从这本书的阅读学习中获得了一些经验,也特别关注书中对于理想教师的描述。

  我深知,要想做一名理想的教师,首先要做的便是胸怀理想,富有激情。一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。对于一个成长中的教师来说,平静的思考是需要的,但更要富有激情。书中也提到美国学者威伍在《激情,成就一个教师》一文中曾说过一段精彩的话:“想要教好的教师可能在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的。伟大至少一部分出自天赋,这是无法传播的。然而,伟大的教师一定是激情的教师。”

  我理想中的教师还是一个勤于学习,不断充实自己的老师。问渠那得清如许,为有源头活水来。作为一名物理教师,我会钻透所有物理规律,以满足学生对于崭新物理世界新奇的求知欲;对于课堂实验,我会提前在办公室内演练一遍,找到实验过程中可能存在的任何问题提前解决,避免课堂中出现达不到实验预期的现象,给学生展示最好的科学素养;对于课堂技巧,我还需要不断向我的'师父请教,向优秀看齐。在今后的工作中,必须从最基础的做起,勤于学习,扎扎实实地多读一些书,不断向书本学习,积累丰富的文化底蕴,向身边老师学习。

  我理想中的教师更是一个充满爱心,受学生尊敬的老师。书中提到,你会看到每一个学生都是一朵含苞欲放的美丽的花朵,作为一名教师,我要学会发现学生的闪光点,做孩子的良师益友。学生积极回答问题,我会加以表扬,当学生表现不好的时候,我会鼓励他们,用眼神或者用话语来鞭策他们,当学生在学习的过程当中,出现难题,我会帮助他们扫清拦路虎,与学生们做朋友,做一个受学生尊敬的好老师。

  在《我的教育理想》这本书中,我对理想教师终于有了一个定义,理想教师是一个胸怀理想,充满激情的教师;一个充满爱心,受学生尊敬的教师;一个勤于学习,不断充实自我的教师。阅读让我受益颇深,我们一定要沉下心来阅读,在阅读中修身养性。

  我的演讲完毕,谢谢!

  我心中的理想演讲稿 篇10

  每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。这理想,就像是目的地,等待着你前往;这理想,就像是一座高峰,等待着你去攀登。想再过一些年,理想实现了!我们的心情又是怎样的呢?

  我躺在床上,想着自己的理想……

  我想当一名作家,写出几百篇令人赞不绝口的文章,写出几百本生动的小说。我还会为小朋友写童话,让他们从小受童话启迪,长大为祖国效力。想那时,我已赫赫有名,无论到哪儿,人们都熟悉我,记者不断地围着我,卡嚓卡嚓,一张张照片为人们首创收藏。

  我想当一名宇航员。那时候,我将是世界第一个女宇航员乘宇宙飞船飞上太空,探索太空的秘密。到那时,许多“不解之谜”都会被揭开。我会在星球上采集太空化石,加以研究。我还会邀请外星来客到我们地球来,与地球的孩子们手拉手,做朋友。让他们了解我们的'地球。

  我还想当一名旅游家,在全球旅行。到南极大陆,那里冰天雪地,无数企鹅在欢迎我。到埃及看那座座金字塔和人面狮像,了解埃及古老的历史和灿烂的文化。到邻国日本,去看那座神秘的富士山。到美国纽约参观女神像。到法国,看看世界闻名埃非尔铁塔。到南美洲,穿过一片片热带雨林,欣赏美丽的热带植物,见识凶狠的鳄鱼、食肉蚁……

  然而,只凭美好的想象是没有用的,要用实际行动来证明,从现在起,好好学习,用知识武装自己,让不久的将来实现一个个理想。

  我心中的理想演讲稿 篇11

  教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:"人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,灰教育得当也会成为不平凡人?然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?

  幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。

  (一) 爱心

  如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。

  (二) 耐心

  对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的'人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。

  (三) 责任心

  如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

  (四) 沟通和理解

  沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

  教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。

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