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高中家长会的发言稿

时间:2024-04-09 18:00:48 演讲稿 我要投稿

高中家长会的发言稿

  在学习、工作生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的高中家长会的发言稿,欢迎阅读与收藏。

高中家长会的发言稿

高中家长会的发言稿1

老师们,同学们:

  下午好!

  转瞬间开学已有两个多月了。八十多天来,我们高一年级新生经验了班级组建的簇新新课程学习的茫然。军训的磨练,起先适应并融入中学生活。这次期中考试我们期盼了很久,它不仅告知我们前一阶段我们做得如何,更为我们指明将来学习的目标和方向。

  回首开学以来的日子,我们在劳碌中度过,新课程对我们提出的要求比以前高的多,我们能做的便是更快的找到正确的学习方法,使学习步入正轨。曾经,对着各门功课苦思冥想;曾经,不知道如何面

  对英语课本上密密麻麻的生词;曾经,穿梭在不同的教室,好好地起先校本课程的学习。诸多困难与簇新的事物,我们一一接触。怀疑在一次次努力中迎刃而解;生词在一遍遍背诵后熟记于心;在老师的指导下渐渐熟识。苦与乐的交织,使这半个学期显得尤为充溢而难忘。

  假如说适应中学的课程是我们面临的第一个挑战,那么军训是我们共同度过的又一个难关。我们自理独立,汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强,坚毅的脸上印着我们前行的方向。三年中学生活,在这样的背景下拉开序幕,军营赐予我们更大的动力,更光明的幻想。

  说到最近的期中复习,更叫人回味。9门课程的闭卷考试学问容量之大可想而知。于是,考前惊慌的'记忆,复习,争分夺秒的提问,我们全身心地投入其中,但求交上一份无愧于自己的答卷。在这次考试中,我取得了较为满足的学习成果,但理科拖了后退。主要是由于自己的基础学问不扎实,做题时就不能相互联系。从而不能获得高分。要想砌成一座高楼大厦,基础肯定要好。古人云;“亡羊补牢,犹未晚矣?”从现在起先,打好基础,铺起自己的人生道路。不过,相比于中考,数理化还是有进步的。虽然于自身的努力分不开,但更要感谢xx中学的老师辛勤教育。正如学校的教风:“敬业爱生,严谨创新。”他们写在墙上,更体现在他们对学生的爱心中。

  从初中跨入中学,生活和学习有许多不适应。学习应笔记不会做,

  上课是就手忙脚乱,课后就一知半解。但在老师的帮助和指导下,我们从不适应转变为适应。在探究与学习中,在同学无私的帮助下,我们成长,我们成熟。见到老师微笑着问好是文明礼仪的体现,走出教室顺手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而华蜜,”我们以实际行动在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的点点滴滴。

  期中考试的硝烟已经散尽,新的起点昭示着更崭新的起先。我们努力过,拼搏过,八十多个日夜,我们踩着深深的脚印执着地通向前方。付出的人得到回报,耕耘的人收获果实。昨天,我们走过一个终点;今日,我们站在又一个起点。将来的路不曾有人铺设,只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师,请为我们加油,为我们鼓掌吧!纵然花草中暗含荆棘,阳光背后难免风雨,你们勉励的笑容,热忱的帮助将支撑我们心中的幻想。我们也会为我们的梦昂首想前!我的发言完了,感谢大家!

高中家长会的发言稿2

  一、适应环境。

  初中到高中,是个大的台阶,这一次月考,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应程度的差异。

  从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比,分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识,这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的`转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。

  二、培养良好的个性习惯。

  “良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这已经创造出许多成功者,如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。学校要求教室课间不说话,有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%,一千人高考仅重点677人,一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风,从班内46名考入北大,自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。

  人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼,那是一个早晨,太阳升起的时候。三年后,在同一个地点,同样一个早晨,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。

高中家长会的发言稿3

各位家长:

  你们好,在这鲜花盛开,姹紫嫣红、绿树成荫的盛夏时节,欢迎你们来到龙潭区现代化优质名校——江机二小参加20xx— 20xx学年度第二学期家长会,家长会教师演讲稿。感谢你们对学校工作一如既往地理解与支持。

  岁月如歌,转瞬间一学期的时光匆匆而过,飞逝的岁月记载着江机二小的发展与壮大,飞逝的岁月记载着您孩子的成长与进步。

  一学期以来学校以理念引领、文化链接、特色彰显、评价有效、队伍提升、质量取胜、硬件到位、安全保障、打造名校为工作思路。谢谢您的支持和鼓励!学校全面落实龙潭区教育局20xx年工作计划,科学发展观为指导,以学习型学校建设为主旋律,以价值引领文化建设为关键点,以提高教育教学质量为中心点,以科研兴校为提升点,以创新型组织建设为落脚点,走和谐班组建设之路,引领教师发展学校的价值取向,走未成年人思想道德建设之路,关注四个习惯养成,深化办学特色--生命教育,为学生打好生命底色,为学生40岁奠基厚重,使学校成为人文关怀、知识流动、资源共享、挑战自我、挖掘潜能,和谐发展、超越提升的现代化优质名校,演讲稿《家长会教师演讲稿》。

  一学期以来我们以理念引领为精神文化。进一步深化与完善“构建学习型学校,为学生40岁奠基厚重”这一办学理念。构建学习型学校为学生40岁奠基厚重,是学校在多年的文化立校中提出以其丰厚的精神文化内涵引领学校发展,在学习型学校建设中我们在自我超越中实现心灵深处对进取的渴望,我们在改善心智模式中把镜子转向自己,我们在共同愿景的建立中充满激情富有创造性的`工作,我们在团队学习中激发群体的智慧,提升团队成员整体配合的能力,我们在系统思考中见树又见林,从而达到“审时度势”,前瞻思维,良性发展。学校的办学理念得到深入贯彻与落实,学校参加校长论坛获一等奖,为龙潭区中小学校长辅导培训,引领区域内学习型组织建设。

  我们以以文化链接为超越文化。一学期以来我们在《学习型学校文化建设研究》课题引领下将文化的传承与创新贯穿到学校整体工作之中。以深化办学理念为精神文化,以完成规划计划为制度文化,以完善硬件建设为物质文化,以提高教师素质为再生文化,以强化教育教学为核心文化,以抓好依法安全为保障文化,以实现一校一策为超越文化。在共同价值体系的塑造中进一步完善学校物质文化创造,制度文化形成,精神文化培育。最终形成以价值领导力为核心价值体系的共同价值观。以打造名校为主旋律,开展系列文化讲座,以此全面提升学校的综合实力,打造核心精神、形成核心能力、拥有核心竞争力。进而在教育市场残酷竞争中赢得可持续发展。

高中家长会的发言稿4

各位家长:

  你们好!

  我是高二(4)班主任:谭xx

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系与沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况表现,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先请各位家长看看自己孩子的这次期中考试的成绩和平时的作业。是进步了还是后退了。

  再请各位家长看看自己孩子为你写的一封信,上面反映了他进入高二以来的学习和思想的变化,有组于各位家长增进对孩子的了解。

  关于我们班的老师,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。今年高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生58人。我带了两年高三,经历过许多同学高考的成功与失败,知道学生应该如何去学习高考才能取得成功;虽然我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的'鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

高中家长会的发言稿5

尊敬的老师,各位家长伴侣们:

  大家下午好!

  我是高一四班张登昶同学的家长,首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我,让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长训练。

  孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。比如每周五比其他学校多一个晚自习辅导等,请允许我代表各位家长伴侣真诚地向老师们道一声 :感谢各位老师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长, 我这个做爸爸的,深深感恩,觉得应当在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到担忧的是,我本身没有什么成熟或者成功的阅历可谈,很多做法也都在摸索中。在座的家长训练子女都有自己的独到之处和成功阅历,我实有班门弄斧之嫌,再说每个孩子都有自己的共性特点,没有什么方法会适合全部的人。斟酌一再只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平常从各处取来的一点真经,今日和大家沟通一下,只期望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正 。

  在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍旧是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作格外重要,重中之重的就是要给孩子充分的养分,让我们的孩子长个健康的好身体。同时,做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们

  沾染上不良的习气,要训练他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信,培育他们乐于助人、团结协作的好品质。做事之前先做人,这是我经常对儿子说的一句话。还有,我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗平常心,孩子们面临的学习压力也很大,对于挫折和失败会很敏感,有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应当准时疏导他们不稳定的心情,告知他们要树立起乐观乐观的人生态度,挂念他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

  二、要敬重孩子。假如一个人从小就能得到大人的敬重,长大后他确定会懂得如何敬重别人。要给孩子肯定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的'断言;不要以他人之长比自己孩子之短;敬重他们自己的选择;善待孩子的同学和伴侣。当然,敬重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求敬重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的乐观性。

  三、多沟通、多沟通。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和苦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神。孩子上了高中以后,我感觉和孩子沟通的时间越来越少了,这就更需要我们细心观看、急躁引导他们,把更多的关爱、理解和鼓舞给他们,尽量少批判、少指责。处理问题的时候肯定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不

  能过激,查找相应的对策来解决问题。这样,不但能挂念孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中,我儿子的成果与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是劝慰,告知他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我:爸爸,你怎么不批判我几句我回答:为什么要批判啊?孩子,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!与其批判他,还不如让他自己反省、思考呢,这样他明白的道理睬更加深刻,效果会更加显著。

  四、要遵守学校制度和纪律,协作老师的工作,没有法规,不成方圆,让孩子严格要求自己,遵守纪律,敬重老师,学会谦让,做一个有修养的高中生。

  最终,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺当,身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步,再创辉煌。

  感谢大家!

高中家长会的发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我对你们的到来表示热烈的欢送和真诚的感谢!

  时隔半年,我们又相聚在高二〔17〕班的教室里。我是高二〔17〕〔18〕班的数学教师,今天,我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑,也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。

  作为一名普通教师,我每天与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们认真的工作态度,目睹了班主任的辛苦:起早贪黑连轴转,每天晚上10点多拖着疲惫的身影回到家里,第二天还得第一个到达学校,经常谈话鼓励学生搞好学习,学会做人、做事。所以遇上这样负责任老师,作为家长也就多了一份放心、抚慰。

  这学期我的学生,他们学习态度端正,学习上很努力,上课能专心听讲,作业上交情况较好。面对这些勤奋好学、懂得尊重知识、尊重老师的劳动的`学生,我总在想,一定要想方法教好他们,这学期和班主任商量,每周日、周二无偿辅导两节晚自习,目的是不能让他们落伍。尽管有些同学的根底比拟薄弱,但我相信,只要刻苦学习,他们都是能够进步的!所以,我和我的学生们,和我的同事们,一直在不懈地努力着……

  在此我也想提醒家长朋友一句,无论你面对的是什么样的孩子,你都没方法反悔或者“退货〞。请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希望!家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的〞!

  谢谢大家!

高中家长会的发言稿7

各位老师、家长:

  大家好!

  真的是转眼功夫,姐姐已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

  像小沈阳写道的一样眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了所以我觉得高质量的学习和生活是人的前半生生活最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,被誉为她一生的习惯。

  细细回想女儿休息时间走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的也已个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从迷惘没因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,青春期这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很懊恼,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们七口一家经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和竞赛活动父母关系的活动,活动的题目是协同托起明天考题的太阳,活动由孩子和家长共同应邀参加,一些非常有意义比较的游戏让孩子明白家长的心情,家长想像孩子的压力,一些整日我们没有想到,无注意到的孩子性格特征的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说妈妈,虽然在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说孩子,妈妈错了。我真的祝贺那次活动,猛然拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她虽然已经足以理解到家长的苦衷了。

  现实和生活压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自己的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不综合考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压的这些还没有能力承受的孩子们在身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和爷爷放松的地方,无论是爸爸妈妈和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子说的事情,养成一个良好的学习习惯是最重要的。上月我出差参加了一次入选会议,厂里请的是清华大学务必王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,学习二十一世纪是一个自学的'世纪,一个三年前大学毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年考入的硕士,培养一个有同情心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自己的领域里做的怎样,培养弥漫着弥漫学习社会风气的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们懵懂被我们恶杀了,这太可惜了。

  我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自己的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

  说的不好,只是我自己的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有纯粹愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师大力支持,达到我们最终的首要目标。

高中家长会的发言稿8

各位领导、老师、家长:

  大家好!

  我是xx孩子在学校的每一点点进步都渗透着老师的辛勤汗水。 首先,我要对老师们的辛勤工作和无私奉献表示诚挚的感谢。是你们无私的奉献给了我们的孩子,给了我们的父母幸福、快乐和希望。我谨代表家长,向学校领导和老师们的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢你们!

  学校这几年的发展和成绩有目共睹。学校以其高教育质量和优秀的办学水平为师生、家长和社会认可而自豪。孩子们大部分时间都在学校。如果把初中比作长跑,第三天无疑是长跑最难的部分。有意识学习的孩子会事半功倍。相反,不自觉学习的孩子,事半功倍。老师为孩子成长付出的努力是我们父母无法比拟的。孩子的处事原则,做人的道理,大部分知识都是通过学校老师获得的。我们的父母希望老师能一如既往地对孩子严格要求。只有密切配合和支持教师的工作,了解教师的教育方法,才能取得满意的效果。

  仔细回想李子怡的学习生涯,昨天的咿呀学语似乎还历历在目,但今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她不再是那个听我说话的孩子了。现实和生活的压力让我们父母随时随地都有感觉?说话的人不自觉地把这种不安传递给了我们的孩子,他们害怕自己以后过得不好,和我们一样痛苦?作为父母,我们不是要求孩子做惊天动地的事情,而是要求他们脚踏实地的`做好每一件小事。你可以不在乎结果,但一定要注意过程。一次考试不及格后,老师和家长帮助孩子寻找原因和差距,在以后的考试中不再犯类似的错误,从而达到目的。培养一个有责任感和自主学习能力的孩子是我们学校和家长的目标。

  孩子是家庭的重要成员,是学校的一员,是未来社会的主人。只要家长与学校紧密合作,尽职尽责,孩子就会健康成长,相信会培养出合格的人才。他们将是我们的骄傲!

  最后,我代表家长,祝学校领导和老师身体健康!愿孩子们创造美好的事物,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再创辉煌。谢谢大家!

高中家长会的发言稿9

老师们、同学们:

  我是xx班xxx同学的父亲。今天能代表家长发言,感到很荣幸、很激动。下面简略地讲三点,表达一下我作为一个家长的心情和心愿。

  第一点是“祝贺”。对我们的孩子高中毕业表示衷心的祝贺。从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业,到今天高中毕业,你们一天天地长大、一点点地进步,我们家长打心眼里感到无比的欣慰和自豪。

  第二点是“感谢”。对杭七中的领导、老师、员工,特别是班主任和任课老师表示真诚的感谢。是学校、老师的栽培、教导、关怀、帮助,使我们的孩子在高中这个人生的重要阶段,感受到学校大家庭的温暖,受到学校优美环境的'熏陶和积极向上氛围的感染,学到了很多做人的道理,学到了各学科的基础知识。同学们的健康成长,离不开老师的辛勤汗水。对老师,对母校,同学们要永远怀有一颗感恩的心。师恩难忘,母校是学子心中永远的家。

  第三点是“期待”。人生最关键的时刻到了,此时不搏更待何时?陶渊明有诗句:“盛年不再来,一日难再晨;及时当勉力,岁月不待人。”哈佛大学的训言说:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”现在还有一句常听到的话说得好:“不拼一下,都不知道自己有多优秀。”希望同学们在保证身体健康的前提下,放手一搏,争取考出好成绩,进入自己相对满意的高等院校继续学业,圆自己一个大学梦。

  最后,给大家朗诵一段梁启超先生《少年中国说》的结尾部分,再次表达我此刻激动的心情和对同学们的鼓励。

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

高中家长会的发言稿10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的'感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  可能在这个时候,很多的同学都觉得有很大的压力。在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

高中家长会的发言稿11

各位老师、各位家长:

  大家下午好!真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

  像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

  仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

  现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自己的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的'压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自己和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自己的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

  我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自己,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自己的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

  说的不好,只是我自己的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。

高中家长会的发言稿12

亲爱的叔叔阿姨:

  早上好!首先,我要感谢你抽出时间参加我们的第一次家长会。我是外事二班的班长李聪,今天站在这里,面对的是可亲可敬的学校领导和家长。作为学生代表的发言,我能说些什么来代表学生的意愿呢?你想说的很多,但最重要的是感谢家长为我们选择平阴职业教育中心,送我们来这里读书。如果不是,我们今天的校园能有这么好的生活条件和学习环境吗?

  在这里学习让我们感到满足和幸运,不仅因为学校有一流的硬件条件,还因为我们的学校领导、我们的老师和最重要的班主任把“一切为了学生”为学生服务“负责任”它被视为学校使命的主要内容之一,学生在实际工作中总是被照顾和放在第一位。班主任几乎每天都照顾我们的日常生活,每天早上天不亮就来学校带我们跑步,从不对我们发脾气,第一时间给我们指出任何错误,让我们改正,如果晚上有人生病,她会把小哥哥留在家里照顾我们,我们不仅是她的学生,也是她的孩子。为此,我想代表同学再次感谢家长,感谢你们当初为我们选择平阴职业教育,让我们有这么好的一个。

  从我们进入校园的第一天起,学校就严格执行我们的行为准则:男生不允许留长而奇怪的头发,女生不允许染发烫发,全校经常检查文明仪表。让同学们节省了很多选衣服的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时让我们都有了集体荣誉感,增强了整个群体的凝聚力。无论是外表还是校服,都只是外在的改变,但是我们的思想认同和进步,我们的'行为和一些不良习惯都可以得到有效的改善,让我们对自己更有信心,学习更有动力。

  现在每天,从早到晚,一天十几节课,如果是初中的话,是无法想象的。刚开始我们不适应,抱怨,但是这里的每一个老师从早到晚都陪着我们,很忙。工作有序,没有投诉。校园每天都很干净安静。我们渐渐适应了,早早的自己学习,校园里到处都是书。平时上课,老师也会在教室里认真备课,进行晚自习。每个人都沉浸在自己的作业中,学习生活井然有序。虽然他们累了,但他们觉得饱了。

  我们很清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,给了我们很大的希望。请放心,我们绝对不会辜负您的期望,把注意力放在服务学校之前的中心工作上。最后给你一句话:对比一下自己,这次和上次,今天和昨天,爸妈,加油!

  我的演讲结束了,谢谢!

高中家长会的发言稿13

各位家长朋友:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来,对学生来说只要自己的家长在其中,来参加会议这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。但我又不想说感谢!

  各位家长,时间过得很快,你的孩子已经到高三了,高三是人生的一个十字路口,对我们的每一位学生来说都至关重要。今天距离高考300天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学,实现我们共同的目标。这是我们今天召开家长会的主要目的。

  下面我讲三个方面的问题:

  一、本届高三基本情况

  今年我校共组建了12个高三教学班,其中理科有7个班,文科有5个班。

  二、采取的措施

  1、在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强,确保高三教师队伍的整体素质。目前看来,高三教师群体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上

  的生活态度、积极奋进的工作态度,脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。

  2、我们充满信心。一是学生的纪律;二是教师的水平和态度;三是近年一中高考成绩。

  3、严格管理,保证时间。

  对学生:我们让每一个学生都树立目标,让每一个层次的学生都能达到尽最努力考上理想的学校,我们不放弃每个学生,不放弃每一个学生是我们的理念。

  对教师:8月2日就开学,教师们放弃假期休息的时间,一开学全部教师和学生就进入紧张的复习状态。严格工作纪律,对教师的教学和上课情况进行全面的检查。这一个月来,我们采取了许多措施加强了教学管理和检查力度,学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。

  4、重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。

  三轮复习,逐步提高。

  周考、月考,查找问题,不断改进。

  尖子生辅导、后进生跟踪辅导、领导联系班级、进行教学调研、名师见面会等活动,学生的复习也逐渐进入正轨。

  3、阶段分析,反思改进。升入高三后一周我们已经组织了一次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。

  三、给高三家长的几点希望

  1、要有让孩子考一个大学的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标,考什么样的大学。要有让孩子考出去的`一个信念。高考是国家选拔人才的方式,是最公平的选择拔方式。华坪地处偏远的山村-----给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这一年。注重鼓励为主,要激励孩子去考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活,要教育子女热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读高中、读大学、子女将来才会有出息。

  要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。适合的才是最好的。 2、关心孩子的学习、生活。

  家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。

  家长要经常与老师联系沟通,了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等,督促孩子学习,施加家庭影响,要给子女讲清道理,讲念好书的重要性。“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”,“一个人的成才事关三代人的命运”。 希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活,不要考完后才算帐。平时多费一点心神,高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩,就会多增加一次选择的机会。

  3、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。

  最好的家庭教育就是, “言传身教”,我的看法是“身教”胜过“言传”,一个和谐的家庭一定会培养出有教养的孩子,相反,一个整天吵闹中长大的孩子自然个性偏执;为人父母要作出正的表率---工作、家庭、生活

  ① 父母不唠叨

  ② 不聚众在家里玩牌或麻将

  ③ 不在家里常会客

  ④ 不看电视到深夜

  ⑤ 星期天和孩子在家的时间多陪孩子,那怕是听孩子说说话、散步,少去山庄。

  3、要加强平时的管理和督促。(高三家长几种不正确做法)

  那么平时我们家长应该抓好哪些事情呢?

  (1)饮食注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要,早点-----。

  (2)交通安全。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。晚晚辅导的学生家长一定要接,在接孩子的路上就是交流的最好机会,听孩子说,有疑问问老师。

  (3)心理健康:要注意孩子的心理情况。到了高三,对于学生来说就是考不完的试,有时考得好,有时考不好,有时努力了不见效,有时不努力又有运气,总之,这是对学生意志力的考试,脆弱的学生精神压力很大。多一些心平气和的交流,有特殊情况先向班主任和教师了解情况,想好了再说。

  (4)交往圈子(老师、朋友、同学、舍友)

  (5)要坚决杜绝各种影响学习的行为,一旦发现以下行为一定要极早制止。

  高三学生的几种不良行为:

  4、高考的过程分数很重要,但在复习备考中孩子的学会的拼搏吃苦的精神更重要。孩子终身受益,让孩子吃点苦,受点挫折。

  5、要经常与班主任和教师沟通。

  家长与共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习需要足够的营养,不要用方便面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在竭尽全力尽自己的教育之责,也希望各位家长尽自己的养育之责,只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校,就把学生的一切交给了学校。前几天,我们有个高二的学生病了,老师想把学生送到医院,跟家长联系,这位学生家长居然说:我把孩子送到学校,你们要负责任,你们自己送到医院去!我无法理解这位家长是怎么想的,也不知道他是怎样承担做父母的责任的,要知道,学校的责任是教育,而不是养育。

  孩子一次考不好,要冷静分析原因,不要一味地责备孩子,更不要怪罪老师,老师不是神,有点金术,不管怎样的学生都教得好,有些时候教师和学生都尽了百分百有努力,但结果不尽如人意,每个学生都有一定的基础,只要他在原来的基础上有所提升就是最好的,对孩子对老师都不能超过常的要求。有些家长遇到人就埋怨老师教不好,殊不知,老师倒没什么,但你把孩子误了,因为,孩子听你这么一讲,他就再也不会去尊重老师,我们讲亲其师信其道,如果孩子不尊重教师,他怎么会尽心尽力地学。

  家长们:各位家长!总之,只要我们家校联谊,共同寻找适合你们小孩特点的高效的管理教育方法,我们就一定能把你们小孩送上一所理想的大学,我们2015届高三高考也一定能够再创辉煌。

高中家长会的发言稿14

尊敬的各位家长:

  我先介绍一下班级根本情况:我们学校的老师来自全国各地,积累了许多珍贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比拟过硬。历届高考、各次比赛获得的荣誉、各次,上级检查之后的评价等都是最好的证明。我们班共有学生63人。

  整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们班任课老师大都是多年带高三的有经验的老教师,更重要的是,他们都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的`万万次请教,就担忧学生不来问一次,实际上呢,我们班的任课老师大多时间都在办公室,包括周末很多时间都在校,我们经常给学生说这种情况,鼓励他们来问问题。下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

  自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩:全市前900名我班有四人;全校前100名有8人;xxxx同学取得了全校第8名、全市324名的优异成绩。另外我班的葛林佳、王雪娇、原凡超、李孟娟、李毅鹏、马永赛、赵磊等同学在考试中取得了非常大的进步,有的同学虽然班级名次比月考退步了,但校名次却是进步的。我班的马永赛、葛林佳、王志伟、赵迪、商咏、王张羽、卢玉鹏、姚珊珊等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练,为学校、为班级增光。

  许多同学牺牲课余时间复习功课,认真参加辅导,经常在班里为其他同学讲题,当起了小老师,比拟突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水,课下说脏话等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、鼓励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

高中家长会的发言稿15

尊敬的各位家长,同志们:

  你们好!

  非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!

  今天,我看到,很多家长6点多钟就来了,并且到会的同志来得特别齐。此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

  人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握贵子弟的生活和学习情况,共同督促贵子弟顺利圆满的完成高中阶段的学业。因此,我们这次家长会的主题是:相互沟通,增进了解;统一认识,明确目标;共同管理,促进提高。

  各位家长,汨罗市第五中学,是在20xx年岳阳市人民政府办学水平督导评估中第一批被授牌的“岳阳市示范性普通高级中学”,至今已有50多年的校龄。我们在座的很多家长朋友甚至曾经在这里留下过生活的足迹,挥洒过辛勤的汗水。或许很多同志对五中校园陈旧的过去还记忆犹新,很多同志并且私下对我说起,高中毕业后就没有去看过五中,不知道母校现在怎么样了,是不是还是老样子呀?我对他们说,虽然学校校园不大,但还是有很多变化的,你一定要去看看。曾经的青砖瓦房,危墙断壁已荡然无存,唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然屹立。现在,学校是一所整齐划一,布局合理,充满浓郁文化气息,拥有先进的现代化教育教学设施的新五中。学校现有19个教学班,学生近1000人,其中美术特色班6个,学生200余名。音乐、体育特长生也不断壮大,逐步形成规模。教职工91名,其中汨罗市级名师1名,高级教师20人,教学一线教师全部为中级以上职称,美术专业教师6人,音乐、体育专业教师各3人。在学校发展的征途中,五中扬长避短,其美术特色教育在全市开设最早,规模最大,教学设施最齐备,教学质量最好,因此学校享有“美术特色教育之窗”的美誉。现在,学校实施专业特色和文化学习“两手抓,两手都要硬”,文化班的教学质量提高迅速,文化生考上一本和二本的人数逐年上升,学校教学质量一年一台阶:20xx年、20xx、20xx年、20xx年被评为“岳阳市普通高中教学质量先进学校”;20xx年,高三教学质量居于汨罗市第一名;去年,高考评价再次取得了全市第二名的好成绩。并且学校还凭借正确的办学思想、先进的办学条件、优异的教学质量顺利通过了岳阳市示范性高中的评估复检,被评估组认为“管理有效益,办学有特色,教师敢打敢拼,敢于挑战。”今年,我校高三高考和高二学考成绩都非常好,高三评价再次荣居汨罗市第一名,高二学考合格率在岳阳市示范性高中学校中荣获第三名。五中虽然地处偏远,但是凭着务实求真、刻苦肯干的努力为自己打造了品牌,赢得了良好的社会声誉,为汨罗的教育发展作出了不可磨灭的贡献,五中正朝着高标准、上档次的特色学校、示范学校、现代学校和精品学校坚实地迈进!

  回首学校走过的风风雨雨,我们可以自豪的说,五中已经走出了低谷,正昂首阔步走向成功。学校的办学条件上了台阶,除教学楼、学生公寓、食堂、画室、实验室、电脑室、图书室、音乐室等等硬件设施相对齐备外,近几年,我们坚持从“一切为了学生,为了一切学生、为了学生的一切”出发,加大了教育教学资源的投入力度,主要表现在以下几个方面:

  1。增添了数万元的美术教育器材,如石膏模型模具、画架画板等,为美术专业生的学习成长保驾护航;

  2。耗资60万元,采取学校自筹和社会资助的形式,为每个教室配备了多媒体讲台,大型数码背投等教学系统,不仅丰富了学生课堂,而且有效地提高了教学效益。为了更好地适应新课程改革,下半年,学校再一次耗资几十万元对教室和微机室的多媒体教学系统进行了维护升级工作。

  3。对教室、教职工办公室师生饮水进行了更新和改造,装备了直饮水系统,从根本上解决了师生饮水的问题。

  4。投资装备了太阳能热水供应系统,一定程度上缓解了学生使用热水的紧张局面。

  5。与省内名校合作,实施远程教育计划,实现教学资源的共享,从而方便快捷的获取教学信息,促使教学质量的飞跃发展。

  6。重视对学生的文化熏陶,加强校内群雕、艺术角等校园文化建设,营造良好的的艺术氛围,构建优美的教育环境。

  教学质量是学校的生命。学校在总结过去经验教训的基础上,始终突出了“教学”这一中心。我们坚持教职工的坐班制度和教师的下班制度,班主任从早到晚跟随学生,从早晨六点左右叫学生起床到晚上十一点左右送学生进寝室休息。科任教师坚持早读管理、白天坐班或上课、晚上下班对学生进行辅导,每个年级加强了培优治跛的辅导力度。学校有专门的教学督查工作人员,每天负责检查教学情况并予以反馈。全体教师认真负责,爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,不辞劳苦,一心扑在工作上,一心为了学生的成长。因为我们五中的学生基础薄弱,我们完全可以大胆这样说,五中的老师是最敬业的、最辛苦的!没有我们老师们这样勤奋实干的精神,就不可能有学校这么好的.教学质量!全体学生勤奋刻苦,积极向上,高一形成良好的学习、生活习惯,高二稳定思想、夯实基础,高三认清形势、百尺竿头,更进一步。因为有了全体师生的共同努力,近几年,五中的教育教学质量捷报频传:从20xx年至今年,我校的教育教学质量一年一台阶,不但美术专业生每年本科录取率超过80%,而且音乐、体育等专业也突飞猛进,特别是音乐专业生,高考本科上线率近100%。有部分同志总是怀疑我们文化生的录取率,在这里,我要明确的告诉大家,我们的文化生二本上线人数连续几年达到40人以上,在学生进校分数这么低,学生基础这么差,而高考录取又是在同一终点线的形势下,相比一二中,这样的成绩,我们学校完全可以自豪,我们的家长完全可以骄傲,我们的学生完全可以更加自信!每一年,岳阳市所有高中每年只评出10所先进学校,我们近几年屡屡获此殊荣。下半年,我们的运动健儿在汨罗市与岳阳市的田径运动会上,超过了体育特色学校四中,取得了优异的成绩,无论是教师教学竞赛、还是科技、信息等学生辅导,我们学校从来走在汨罗前列。我们从不相信谁好谁坏,我们只相信实力,只相信努力!五中的师生正是凭借自己的努力一步步走向成功与辉煌的。

  各位家长,优异的成绩,来源于强有力的管理。我们一直坚持“管理立校、特色兴校”的办学宗旨,始终坚持年级组整体负责制和班主任与任课教师协同的班级负责制,从严从细,狠抓学生思想品德的教育,狠抓学生行为习惯的培养,在管理中坚持“树典型、树模范、树先进、树正气”,发挥正面导向功能,坚决整治歪风邪气,校风校貌、班风学风呈现良性循环的发展势头,一个热爱读书、积极向上的文化五中悄然形成。

  20xx年,是我校发展很重要的一年,是五中承前启后,继往开来的新的一年,主要表现有三个方面的亮点:一是高考创得历史新高:一二本上线136人,重本达56人,不但专业生上线率高,而且文化生也取得历史性的突破,这是一个相当好的发展兆头;二是学校管理更上一个台阶:学校下半年重抓师德师风建设,重抓劳动纪律,教师面貌焕然一新;重抓学生行为规范,特别是高一,着重行为规范的落实和养成,让学生尽快适应高中生活,整体来说,学生转变很快,逐渐去浮躁、守规矩、专心学习;重视安全教育,不仅宣传到位,而且安全督查人员安排和工作到位,使学校基本保持平稳的教学秩序。三是学校档次得以提升:岳阳市示范性高中的挂牌不仅使我们由一所农村普高一跃为市级示范高中,而且促进了学校现代化的发展;下半年,我们的各项竞赛成绩又一路高歌,在以往基础上连连获得突破;学校的校园文化建设趋内涵、上标准;学生活动开展有条不紊,学生参与热情高,积极性高;学校拟转变思路,要实现学校从规模发展向精品发展的转变,尽力尽快打造成上档次的示范性特色高中。

  同志们,教育是全民的事业,牵动着千家万户,关系着国家的兴衰成败。为了更好的教育好我们的子女,这里我想向各位家长谈一谈几点建议和看法。

  1。希望我们在关注孩子成才的同时,更关注孩子的心理健康成长。

  没有什么比一个人的身心健康更重要。在学校,我们更多关注的是学生学习习惯和学习能力的培养。学生成绩的落后,并不意味着他思想差、能力弱。无数事实说明,很多有成就的人或在工作岗位上干得出色的人,并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的,学习成绩并不代表一个人的未来,更不代表一个人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素。现代社会呼唤多方面的人才,我们不能唯成绩论英雄。我遇到或者有些学生写字条给我,反映自己的心情不好,问原因,集中到最重要的一点就是,父母只管赚他们的钱,从不从学习、生活和心理方面关心他们。现在的学生心理承受能力脆弱,他希望来自老师、同学、家长甚至社会的更多关注,特别是父母对他们的关心。家长朋友们,这一问题千万不能忽视!我们或许有些家长会说,我在关心呀,给钱送他读书,要他好好读书,这不都是吗?我们何不暂时回避一下问子女学习怎样的问题呢?多抽时间和子女谈谈学校的生活,问问他心理怎么想,这恐怕才是最重要的。

  2。希望我们对子女投入更多赞赏和关爱的眼光。

  请听听下面几个实例:2000年1月17日中午,浙江金华第四中学17岁的高二学生徐力,因母亲唠叨他的成绩排名问题,竞用铁榔头将母亲杀害。

  20xx年1月26日,抚顺市东湖区一个11岁男孩,因恨母亲缴走了自己的压岁钱,竞拿水果刀将母亲捅死。

  20xx年4月26日,湖南衡阳县李家,一个15岁的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。

  这些血案警示我们:牢骚、咒骂和棍棒只会使孩子心理更加扭曲,多多发现和适当地赞赏孩子的优点,比天天的严厉苛罚更为重要。高中生也很渴望来自父母的表扬,正面教育时多找到孩子们的优点,适当地教育会提高他们学习的积极性和生活的信心,使他们的心理更为健康。这也为学校形成良好的校风、学风奠定了坚实基础,学校校风正,学风才能日益浓厚。

  3。希望我们不偏袒、不溺爱子女。

  师生之间、同学之间,有时难免有矛盾冲突,我们最好不要当面袒护他们,这是最不可取的;另外,很多家长给子女买了手机,心情可以理解,但是省教育厅出台的进一步规范办学行为的文件中21条就明确规定:禁止中小学生学习时间在教学楼、教室、阅览室、图书室等场所使用手机、小灵通等移动通讯工具。在这方面,我们家长朋友能不能替他们暂为保管?

  4。希望我们常与班主任保持联系,

  除了父母之外,班主任应该是最了解子女情况的人,班主任也应该是家长最值得信任的人。及时了解学校信息,熟知孩子在校的表现和学习,以便更好的支持、理解和配合学校和老师的工作。

  家长朋友,我们五中是寄宿制普通高中,除了每月放两天月假外,学生每天24小时都在学校。教师除了白天正常的工作外,早晚还得下班给学生辅导。星期六日是教职工的法定休息时间,但我们教职工还得加班上课,因为我们不可能周周放假,因为我们还要面对的全国、全省激烈的竞争。有人说,教师的职业最清闲,我想说,只有身在其中的人才能明白教师职业的辛苦,只有身在其中的人才知道高中教师的艰辛。当人们还在睡梦中的时候,我们的老师就起床跟班了,当人们晚上还在休息娱乐的时候,我们的教职工却在加班加点,因为他们不想让我们的家长带来多少的遗憾,这一切,仅仅源于一个词:责任!

  当前,我们五中教育目标明确,教育措施有力,教育方法完善,教师士气高涨,学生学风浓厚,我们有信心,有决心,做实每一件事,做细每个环节,做透每个方面。过去,因为有你们的相助,我们用辛勤和汗水迎来了荣誉,以智慧和胆识换来了辉煌。现在,请给我们大家以时间和机会,历史会证明你们的孩子是最优秀的;给我们以舞台和空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们以理解和支持,我们会用事实来回报所有的家长!回首过去,曾经荣辱与共;展望将来,更须风雨同舟,让我们携手共进,在五中共同铺就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!

  最后,祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业鸿达!祝你们的子女学业有成,前程似锦!

  谢谢。

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