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冬令营学生发言稿

时间:2024-03-14 07:19:17 演讲稿 我要投稿
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冬令营学生发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编精心整理的冬令营学生发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

冬令营学生发言稿

冬令营学生发言稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

  大家好!非常荣幸代表全体营员发言,我叫xxx,来自xx大学xx专业。首先,我代表全体营员感谢长安大学汽车学院为我们提供这次学习交流的机会和实践锻炼的平台。xx大学坐落在美丽的古城西安,是我国是教育部直属全国重点大学,国家首批“211工程”重点建设大学和“985工程”优势学科创新平台建设高校。60多年来,xx大学逐步发展成为以工为主,理工结合,兼有经济、管理、人文多种学科,在国内外有一定影响的高等学府。长安大学特色鲜明,公路交通学科优势突出,汽车学院在公路交通和商用车辆的研究方面取得了一系列科研成果,现已发展成为我国交通行业及民族汽车工业建设发展的中坚力量。

  今天,我们从不同的学校汇集到这里,参加20xx年汽车学院全国优秀大学生冬令营活动,此次活动必将给我们留下一段美好的回忆。在今后的三天里,我们全体营员将进行参观实验室、交通馆、汽车试验场,聆听学术讲座和参观大雁塔体验西安文化等一系列活动,我相信在这一系列活动中,我们的视野将会更加开阔,知识将会进一步完善,科研思维方式和能力将会得到进一步提高。

  在这几天里,我们要把营园当做我们的家,在这个大家庭里,我倡议,在整个活动中我们要做到:

  第一、认真听从指挥、遵照负责老师的安排。作为一个集体活动,我们要服从管理,统一行动,积极参与各项活动,确保活动的`圆满举行。

  第二、努力提高自己的综合实践能力和科研能力。冬令营是为方便全国优秀大学生交流,培养同学们的科研兴趣而举行的。我们一定要珍惜这次难得的机会。第三、做到团结友爱、互相帮助。因为这次“全国优秀大学生冬令营”活动,我们才有缘相聚在一起,在这几天中我们要团结互助,共同进步!同时,我们也相信,通过这次活动,我们会成好朋友,好师生!

  最后,我代表全体营员祝愿此次“20xx年汽车学院全国优秀大学生冬令营”活动圆满举行!谢谢大家!

冬令营学生发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  我是来自剑桥年级136班的曹z。首先,能作为学生代表在这里发言,我感到非常荣幸。

  刚刚结束一个学期的紧张学习,我们怀着激动的心情和对学习的'热情相聚在这里。本次冬令营不同于以往的冬令营,它不仅开拓视野,拓宽思维,它还将“玩”和“学”完美结合,充分地让我们在游戏中学习,在学习中体会快乐。

  这次冬令营是一个可以让自我得到提升的过程,为我们以后的高中生活打下基础,甚至会为我们以后步入社会提供帮助。比如,令我最感兴趣的是艺术培训。平日里我喜欢玩乐器和跳舞,我希望通过这一次活动,能够让我对音乐有一个更深层次的认识,让我的艺术素养得到提升。当然,每位同学心中一定也有自己的独特想法。我相信,本次冬令营一定会带给大家不一样的感受!

  我认为,本次冬令营将会是一次快乐的聚会,一次成长的放飞,一次勇敢的尝试,一次奇妙的体验,更是一次难忘的人生历程。在本次活动中,老师将会带领我们畅游知识的海洋,领略科学的真谛。我们也可以在这次活动中,快乐学习,健康成长。同学们,让我们一起用智慧的双眼去探索知识的海洋,用刚毅的双翅去搏击梦想的苍穹,用勤劳的双手去开创美好的明天!

冬令营学生发言稿3

尊敬的各位领导,亲爱的各位辅导老师,同学:

  大家好!

  沾满阳光的柔风,飘过二月。 保持一份千年不变的默契,柔风越过雪山,带着春姑娘的芳香,飘过来。炊烟在柔风的轻抚下,温情曼舞,田野一派祥和恬静。

  首先恭喜各位同学顺利完成了23天不停的诵读《论语》,从最开始的枯燥乏味,到后来的光明充实,再到后来的感动与震撼……我发现,经典原来可以这样读,原来读经典可以让人这样的光明、自在、充实与感动。原来生命本该如此。我提议:全体同学以最真诚最热烈的鞠躬方式表达对爱心人士、辅导老师、各位领导和中心校、贵州民间助学促进会大力支持与关心的感激之情!

  我想借用两句古诗,第一句是朱熹先生说的一句诗:“问渠哪得清如许,为有源头活水来,”参加这个冬令营的每一位同学,都要学会感恩。感恩每一位志愿者老师辛苦带大家读经典,组织大家有秩序进餐厅打饭、吃饭,晚上照顾大家洗脸脚,监督大家休息好;感恩每日三餐辛苦为我们做饭的王老师,感恩张老师辛苦为我们的安全负责,因为他们的辛勤努力,你们才享受到了这份学习的快乐!每一位同学都要永远怀着一颗感恩的心习国学经典,更需要努力践行经典,将来长大都能成为国家的有用人才,都能成为国家的栋梁,将来要回报社会。

  第二句话就借用唐朝王湾的一句诗:“潮平两岸阔,风正一帆悬”。我想借此机会对我们的每一位同学说:我这个年龄的.人完全是你们的长辈,以一个长者的心,一个对你们期望的心,就像你们的家长一样对你们的期望值非常高。你们生活在这样一个好的时代、幸福的时代,生活在这样一个优秀的国度里,你们生活在幸福的家庭里,你们没有理由不去健康的成长,没有理由不去成才、成人。送同学们几句话:“读书就好像是春蚕啃桑,求知就如同学海扬帆。信心是力量的源泉,毅力是才华的砝码。”

  同学们,让我们第一次鼓掌,用掌声感谢各位领导对我们的指导;让我们第二次鼓掌,用掌声感谢陪伴呵护我们的辅导老师;第三次鼓掌,用掌声为我们自己喝彩,祝贺我们圆满完成本次的读经的任务。

  最后,祝同学们快乐成长!谢谢大家!

冬令营学生发言稿4

  昨天刚接到赵主任的诏书,今天就要上台做个阐述,对于我这个笨脑瓜的人来说,真的是抓耳挠腮无从下手了。讲啥呢,先把思绪梳理清楚,先把担心放到一边,把所我知道的一些皮毛展示给大家,就我这些皮毛也是在刘颖老师、史娓娓老师、张毓老师的启发下形成的,如果对你有用,我将万分荣幸,如果没有作用,就当来这见个熟人,聊聊天,唠唠嗑。

  好了,书归正传,根据我班实际情况我把我们班冬令营的动员工作分为一下几个环节:

  一、前期营造氛围。

  在我们班我一直很重视孩子假期见识的增长,刚开始时,每到新学期第一节课,我都会让孩子讲讲假期都去了哪里,见到什么,遇到哪些有趣的事?后来哪个孩子假期出国旅行了,回来我就会让这个孩子照片收集起来做个PPT,图文结合讲讲他在国外的感受。孩子对此很感兴趣,去年的冬令营动员,就发生在我们班胡喆小朋友暑假去了澳大利亚之后,当时胡喆去时,我到周主任那开到英语版学校证明,胡喆妈妈很感激,也很支持孩子的展示机会,下功夫亲自制作课件,帮孩子打印稿件,胡喆讲的很精彩,那个袋鼠、考拉很多,游乐场很大的国度让孩子们心生向往。正好我班陈星澄的妈妈也去过澳大利亚,说澳大利亚是孩子的乐园。得到动员的消息之后,我给全体家长发出了第一条信息:家长朋友,好消息!大家期待已久的冬令营马上就要开始了!目的地是被誉为世界上最没有被污染的澳大利亚!第二天,我又发了第二条信息:家长朋友,说起澳大利亚,今年夏天咱班的胡喆妈妈带着孩子在那呆了二十天,让胡喆妈妈惊叹的是并不是那里的碧海蓝天,旖旎风光,而是当地人那种惬意的生活,但让她唯一感到遗憾的是没有让胡喆走进澳大利亚的小学课堂。这次冬令营将不存在这种遗憾,我们要走进学校体验外国孩子的真实课堂。第三条信息:今天听了星澄妈妈的讲了她眼中的澳大利亚,让我更加心生向往。她说,澳大利亚是孩子的天堂,孩子的乐园,没有压力,没有烦恼,悠闲生活,快乐学习,是世界上最适合孩子呆的地方。

  二、见面、电话中的语言交锋。

  三条信息发过之后,孩子就开始打电话向家长说出自己想去的迫切愿望,很快就有家长打来电话咨询,这时候你就要设计几种方案积极应对了。比如,有的家长问,孩子太小能行吗?你就要告诉他,有随行老师,吃喝拉啥,定会像在班中一样照顾好孩子,更何况有寄宿制家庭,一家照顾几个孩子那还不绰绰有余?再说要上课、参观、搞活动,每个环节都有人指导,你怕什么?比如,我们令飞妈妈问我:“你让不让你家女儿去?”我的回答是:“怎么会不想让她去?读万卷书不如行万里路,这句话我比谁都了解它的内涵,多让孩子走出去,多些见识,这比学多少知识都重要。可姐姐你来帮我算笔帐,我一个月四千块钱,寒暑假发基本工资一千多块钱,全年加在一块年薪四万,我有能力掏三万多吗?我如果像您这条件,我一定不会让孩子错过的,咱挣钱不就为孩子吗?”

  还有家长问:“你们这学校比外面的旅行社怎么贵这么多?”“人家一万多,最贵两万多,你们都要三万多,太贵!”我告诉他们,当然去澳大利亚的途径有很多,可以组团,自己去,但咱都有旅行经验,组团去旅行社设计好的路线,什么时候都是紧紧张张,什么都是走马观花,就是社会上的游学活动,去普通学校和著名大学有很大的区别,寄宿制家庭,公寓和别墅也是天壤之别,是的,贵,自有贵的道理!这回咱就可以拿着冬令营的情况好好做个宣传。再一个,孩子也是我们最得意的同盟军,我班有一个特别内向的孩子,回家是这样向爸爸做动员的。“爸爸,我想去澳大利亚。”

  “澳大利亚?太远了,你自己去不让人放心,别去了!”

  “爸,你不是说将来让我接管你的工厂吗?你都不让我出去锻炼,人家都说读万卷书,不如行万里路。我班胡喆她妈妈每年都要带她出国,人家胡喆见识多,口才又好。你不是也希望我这样嘛?”好了,爸爸也就没换可说了。

  三、后期的跟踪。

  名单报上去了,钱也交上去了,这件事还不算完,办护照,资料审查,出国准备,你都要审查到位。办护照时有的是外地户口,比如我们班冯茉涵是北京户口,办在她妈妈的'名下,问题是爸妈离婚多年,一直没有来往,办护照时需要妈妈单位的证明材料,去时没有提前给妈妈说,就这个证明开了,六个小时。就这提前交代让他网上预约,提前报名。我们还有一个因为爸妈未婚先孕,没有出生证明,加上户口本的名字改来改去,不知什么原因,办了一天办不来就放弃了。

  孩子们出发了,我第一学会弄微信,第一次学会发照片,把牛老师和吴月老师的发回的照片汇总、编辑后发出。我在这之间曾发了这样一条微信,昨晚十点钟牛老师给我发来微信,讲了昨天发生在他们身边的一个感人故事。她带的孩子当中正好有一个要过生日,她和吴老师商量着要给孩子定一个生日蛋糕,但打听了之后说太远。俩人就去试探的问餐厅服务人员:“人家说会做蛋糕。”然后又不好意思告诉人家,能否做大一些,因为孩子多。人家说没问题!生日那天,她们很忐忑,心想不会忘了吧,做得够不够大呢?当主人把蛋糕端上桌时,所有孩子的嘴惊呆的都合不上了。只见近80个碗状的小蛋糕,上面点缀着漂亮的各色奶油和饼干,真的太有心了!后来我又给大家分享了,一个孩子的手表丢在农场主家里,人家如何开四个小时的车送到黄金海岸,一个孩子的破手机丢在农场,人家又怎么费多大劲送到飞机场等等。是的,暂且不说澳大利亚的风光如何,就这些事是不是就让孩子触动很大?

  那几天,我每天都很关注牛老师建的微信群,积极参与家长们和牛老师的互动。赞美孩子特别独立,懂事,赞美牛老师事无巨细把孩子照顾的周到细致。

  回到家之后,我给孩子发短信让孩子让孩子假期准备PPT,讲讲旅途时的故事。这不,上周周四冯茉涵讲了十多分钟,不仅课件制作精美,讲的也很精彩,小朋友都很喜欢。我马上发短信给所有家长分享过程,本周还有几个精彩还会继续。

  冬令营已经翻过去了,夏令营今天又开始启动了,今天也在这里呼吁一下能否让班主任这次美国之行多去几个,让我们在动员的同时有所期盼。

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