书的演讲稿

书的演讲稿

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编帮大家整理的书的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　书的演讲稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　什么是文明？文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候；是别人受困时的真诚关心；是被帮助时发自内心的感谢，是不小心冒犯别人后真诚的道歉；这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一，空席；这些成语都蕴含着文明的内涵，曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好：“如果你爱一个人，人们就会永远爱他”；尊重人的人，人总是尊重人的。“文明是一种财富，一种文化，是人们和谐相处的'敲门砖，值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象：楼梯上刺耳的纸屑，花园里的碎花，走廊里的追逐打闹，路队里的推推搡搡，都在提醒我们，我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说：“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质，是一种修养，你会因此而快乐。

　　有句老话：“少是自然，习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员，你会如何从一点一滴做起，展现我们的风采，让我们的学校形象更好？不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放！在此，我呼吁大家与文明同行！

　　同学们，人不是因为美而文明，而是因为文明而美丽！让我们共同努力，创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园！

　　谢谢大家！

　　书的演讲稿 篇2

　　今天，我向大家推荐一部童话就是这本《小王子》，它是20世纪流传最广的童话。作者埃克苏佩里在书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。书中作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。所以我觉得它甚至不是一部童话，而是一片反映社会的镜子。

　　童话中中的精彩片段不胜枚举，其中让我印象最为深刻的，是我从这部伟大的童话里找到有关情感与交往的密码：

　　小王子住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花，他一心一意地照料她、爱着她。然而，有一天，当他在地球上的花园里看到整整五千朵跟他的花一模一样的玫瑰花时，小王子才知道那朵举世无双的花原来只是一朵平平常常的花，于是他倒在草地上哭了。

　　他说，“人的'感情建立在‘驯服’的基础上，‘驯服’就是建立纽带，一份默契，一种责任。在驯服之前，你对我来说不过是一个男孩子，跟成千上万的男孩子毫无两样。我不需要你，你不需要我。我对你不过是一只狐狸，跟成千上万知狐狸毫无两样。但是，你要是驯服了我，咱们俩就会互相需要。你对我是世界上唯一的，我对你也是世界上唯一的”小王子就此明白了那朵玫瑰花对于它之所以独特唯分珍贵的原因，因为他被她“驯服”了，所以“单她一朵就比花园里五千朵都宝贵”。

　　这真是一个伟大的发现——我们为什么爱一个人？是因为他（她）比别人更漂亮、更富有、更出众吗？在一般人眼里，你爱的这个人实在是普通的很；同样，为什么我们被爱，也不是因为我们多么出类拔萃，而是我们之间建立了独特的“驯服”关系，彼此的奉献和付出使对方独一无二，不可替代。狐狸还非常有诗意的说道，本来他对麦子没兴趣，因为他不吃面包。可小王子驯服他之后就不同了，他会喜欢风吹麦田的声音，因为麦子的颜色黄澄澄的，像小王子的头发。这真是爱屋及乌，凡是与所爱的人儿联系的上的东西，都能引起幸福的遐想。

　　仔细想来，我们津津乐道的所谓“故土情怀”何尝不是因为这种“驯服”而产生的呢？若非如此，热爱故土就只能是一种“嫁鸡随鸡”的无奈了。“问世间情为何物，直教人生死相许”、“弱水三千，只取一瓢饮”的爱情同样也是因了这种“驯服”。正因为此，小王子才会想着给他所在的小行星上的那朵玫瑰花画一副铠甲。这朵玫瑰对于小王子的意义，旁人是永远也无法体会的——因为，人与人、人与物的交往，更多是通过心灵，而不是通过肉眼可以看到的。

　　最后送给大家一句小王子说的话：

　　“这是我的一个秘密，再简单不过的秘密：一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”

　　书的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　我喜欢读书，因为书里有五彩缤纷的世界;我喜欢读书，因为书是开阔视野的海洋。我的.书有很多，但是我最喜欢的是《十万个为什么》，它里面装满了知识，只要翻开它，就会看见它神奇的大千世界。

　　有一次，妈妈在收衣服的时候叫我帮忙，只见妈妈拿来一件衣服，嘴里念叨着：“怎么每件黑衣服上都会有苍蝇和蚊子的粪便呢，真是奇怪了。”我把衣服拿来看了看，还真是这样，这是为什么呢?我就去请教我的老师——《十万个为什么》，看完以后我恍然大悟。原来，蚊子多半喜欢弱光，因为黑色衣服反射的光线比较暗，而蚊子正好喜欢这样的光线，黑色容易吸收太阳光，穿黑色的衣服会比穿浅色的衣服感觉热，流的汗也更多，汗液里含有一种叫乳酸的物质，也是蚊子喜欢的。

　　我非常喜欢《十万个为什么》这本书，它给了我很大的帮助，我遨游在书的海洋里，尽情地享受知识带给我的快乐。

　　书的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：
　　大家好。今天，我演讲的题目是《我与书的故事》

　　如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我健康的成长；

　　如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长！

　　我从小就爱看书，有时候我看到深更半夜都不想睡觉。当我刚识字时，爸爸给我买了一本注音版的《神话故事》，读完那一个个美丽动人的传说，使我回味无穷。从此，我便疯狂地爱上了看书，对书有了强烈地渴望，希望马上读到许多许多的书。

　　长大一些后，妈妈常带我去的地方就是书城。在那里，我会抱着自己喜欢的书，一坐就是几个小时，沉浸在书的海洋里，与书中的主人公一起去探险，去感知心灵的震憾。那时候，我感到无比快乐。

　　现在回想起来，我看过许许多多的书，从《十万个为什么》到《木偶奇遇记》；从《安徒生童话》到《唐诗三百首》；从《西游记》到《红楼梦》；从《三国演义》到《水浒传》，它们都让我品味了经典，使我留连忘返。

　　如今，书已成为我生活中的'一部份，在桌前，在枕边，在清晨，在深夜……。

　　我喜欢书，因为它能开阔我的视野，带给我梦想；我喜欢书，因为它可以陶冶情操，让我变得高尚；我喜欢书，因为它是我成才的阶梯，使我明白更多道理。同学们，

　　拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天。让我们与书快乐地度过每一天吧！我的演讲完毕，谢谢大家。

　　书的演讲稿 篇5

　　大家好！我叫李泽华，来自莲河学校五年级二班。我的爱好有很多，打篮球、看书、玩电脑……

　　其中，我最喜欢看书了，今天，我诚心向大家推荐一本书，名字叫《笑猫日记之那个黑色的下午》。

　　这本书讲了一个会笑的猫经历的事。大家对马小跳和杜真子一定不陌生吧！只要是看过《淘气包马小跳》的同学肯定不陌生，这次，他又闪亮登场了，他、笑猫、杜真子、爱管闲事的阿黄、有灵性的鸟鹩哥、不知活了多久的老老鼠还有笑猫的梦中情人虎皮猫和笑猫的三个孩子大宝、二宝三宝，来救伤员的搜救犬黑骑士和公爵，当然，还有马小跳的奶奶和爷爷。

　　这本书讲了5月12日下午2点，天空阴沉，好像分分秒秒都要塌下来一样，空气中飘着一股难以名状的异味，笑猫似乎闻到了死亡的气息。在马小跳奶奶家里，水池里的`鱼在尖叫，想跳出水面。2点28分时，笑猫和他的一家都胸口发闷，跑出了家，就在这时候，大地震动了起来，露出了狰狞的岩石，笑猫一家被震散了，笑猫拼命地寻找着他的一家。

　　最后，笑猫找到了一家，大宝不再那么好吃懒惰了，摇身一变变成了一个熊猫保护员，二宝的观察力提高了，三宝成了搜救犬的好搭档。

　　读了这本书，让我懂得了真正的友谊，要珍惜自己眼前的朋友，而他会带给你快乐，他给你带来的仇恨要记在沙子上，他给你带来的快乐要刻在石头上。它还让我知道父母给予我们的爱，就像笑猫一样，在一家人失散的时候，焦急的寻找着她的孩子们。笑猫带着脸上的微笑走过了严冬金秋。

　　我推荐的理由是：这本书用生动的语言表达了四川大地震的情景，让我们懂得了父母给予我们的爱。

　　谢谢大家！

　　书的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

　　我喜欢的一本书是《十万个为什么》，因为它能告诉我们很多知识，它的作用很大。

　　有一次老师让我们找仙人掌的叶子在哪里，刚开始我以为那一片片绿色的“手掌”就是仙人掌的'叶子，后来查了《十万个为什么》，才知道真正的叶子是上面的小刺。

　　我总有一个疑问，我养了几次金鱼，为什么老是活不了几天。通过查《十万个为什么》，我知道，养金鱼的水需要加一些河水，平时要勤换水，还要放进去一个换气泵，这样才能养活金鱼，而我只是把它们放进自来水里，就盼望着它们能够整日活蹦乱跳——现在想起来多可笑呀!

　　一天，有个朋友打来电话问我河豚如何吃，因为河豚有毒，他怕万一做不好，中毒了怎么办。当时我也不知道，我灵机一动，看看能否从《十万个为什么》上找到答案。呵，还真有，原来，把新鲜的河豚去皮，去掉内脏和血液，涮洗干净，再放到清水里浸泡不少于5小时，期间一小时换一次水，就不会中毒了。当我把这个方法告诉朋友时，他连声说：谢谢，谢谢……我真像做了一项发明一样，感到特别自豪和满足。

　　高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，《十万个为什么》就是一架让我长知识、会生活、不断进步的阶梯。

　　书的演讲稿 篇7

　　一、活动背景:

　　广极武术协会招新活动已经结束,新鲜的血液注入到了我们武协的大家庭中。为了能与新一届的同学有一个更好的合作和学习交流氛围，令整个协会正式而充实地运行，增强干事之间的凝聚力。也通过动员大会，加强协会魅力, 让会员更加了解武协，增加归属感与认同感；广极武术协会组织本次动员大会。

　　二、活动目的、意义和目标：

　　广极武术协会是学校的品牌协会之一，历史悠久。开展这次的动员大会是为了能让新一届的同学能以轻松的氛围迅速的融入协会工作,学习以及增强协会大家庭的凝聚力。意义在于让会员们了解武术协会，能更好的开展协会接下来的工作，使干事之间磨合的更好和更融洽。加深会员对武协的认知与了解, 增加归属感与认同感,将协会打造成铁板一块是我们期望的目标。

　　三、资源需要：

　　人力资源：广极武术协会各部门

　　物力资源：多媒体教室,用于布置教室的气球,彩带,胶带,剪刀.等

　　四、活动开展：

　 （一） 活动时间：11月7日晚上

　 （二）活动地点：待

　 （三） 前期准备：

　 1、秘书部：活动前两天通知各个部门和会员活动消息。

　　做好签到表。

　　安排各人员就坐位置。

　　排练表演一个部门节目。

　 2、宣传部：设计好当晚的布置和制定好当晚的ppt和需要播放的

　　视频，和音乐。

　　准备好装饰物品。

　　排练表演一个部门节目。

　 3、外联部：负责游戏，和准备游戏道具和奖品内容。

　　准备主持人，和礼物发送人员。

　　排练表演一个部门节目。

　　4、 教练部：表演中华武术和跆拳道武术节目。

　　提前20分钟试放ppt，和调试音响和音乐背景。 排练表演一个部门节目。

　5、企划部：负责整个节目流程的策划。

　　操控ppt。和节目流程的拍摄。

　　排练表演一个部门节目。

　　6、会长：准备演说词和演讲ppt

　　联谊其他协会的人员,把名单,电话给秘书部.

　　借相机,和两支麦克风.

　（四） 活动流程：

　　7.30分， 视频开播，时间大概是4分钟，拉开序幕，

　　主持人上台介绍自己，宣布动员大会开始

　　1、介绍协会指导老师易木寿，会长陈泽鹏，副会黄泽校， 副会林派林，各兄弟协会会长（名单再确定）

　 2、请会长发言介绍武协往届历史以及文化和演讲ppt

　　3、主持人分别请各部门部长演讲和表演节目先是教练部部长陈

　　倩倩；宣传部部长张佳芸；企划部部长刘祈漫；外联部部长张滔言；秘书部部长陈康潮

　4、 第一个节目，企划部带来的歌曲。“歌舞青春”

　 5、第二外联部，表演节目“轻舞飞扬”

　　6、第三是教练部的表演武动奇迹。

　　7、 接着表演节目游戏互动环节。主持人邀请外联部人员上台协助

　　和分别讲解游戏玩法。和邀请现场观众游戏互动。游戏项目分别有：1、谁是卧底。2、萝卜蹲。

　 8、参与者均有小礼品赠送。

　 9、然后进入第一轮抽奖环节，幸运奖两个。获奖人发表一下获

　　奖感言。

　　10、第二轮表演节目，宣传部的`“喜刷刷”

　　11、还有最后一个节目还有秘书部的“妖怪体操”舞蹈

　　12、游戏互动环节主持人邀请外联部人员上台协助和分别讲解

　　游戏玩法。和邀请现场观众游戏互动。游戏项目分别有： 3、争分夺秒。(游戏规则是，参与者带上特制的望远镜通过三关障碍，此游戏参与者每次一人，每人一次机会， 参赛人数不限。以时间最快的三位为胜。前三名有奖品。

　 13、参与者均有小礼品赠送。

　　14、 抽取第二个幸运奖，也是最后一个大奖。

　　15、游戏结束，请会员们发表一下这次动员大会的感受，和对武

　　协有什么样的期待。

　　16、 最后主持人对活动概括和邀请会长发表感想。

　 17、 主持人宣布活动结束。

　　五、 后期处理：

　　(一) 协会全体人员收拾清理现场。

　　(二) 秘书部把剩下的奖励品带回协会仓库。

　　(三) 各个部门回去总结会议心得。

　　(四) 各部门部长与留场会员交流并了解会员意向。

　　(五) 各部门总结大会感受和建议，并反馈上级。

　　经费预算：

　　书的演讲稿 篇8

　　书，是一幅藏宝图，让你拥有无限财富；书是一位向导，为你指引方向。

　　幼年时，我很讨厌书，因为它拦下了我快乐的童年时光。面对密密麻麻的文字，我心烦意乱，恨不得立刻把书撕烂，然后和朋友们一起度过这本属于游戏的时光。

　　到后来步入小学后，我闻到了静静地躺在课桌上的课本，竟然散发出诱人的油墨香气，这种迷人的味道我至今难忘，我听到了同桌翻开书时发出的清脆动人的声音，那是治愈我心灵的声音。

　　各种各样的期刊是我的最爱。每到周五便是我的'“读书日”，每周的这个时候，我总会去书店买一本《意林》。到家后，我总会先翻开书，然后慢慢的读起来。自动屏蔽所有声音，连妈妈的催促声也没有听见。期刊的内容并不多，可我翻来翻去，不肯撒手，生怕错过了什么细节。时针慢慢向11靠近，对面的灯在慢慢变少，可我依然沉浸在书中。

　　冰心曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。有人说：书，是一盏明灯，照亮我们前行的道路。我觉得，书，更像是精神食粮，满足了精神，也充实了生活。

　　在这里，我想说，我爱书，也似饥饿的人扑在面包上，我从不觉得空虚，因为书就是我的精神食粮。

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

　　书的演讲稿 篇9

　　大家好，今天我激动的心情是难以形容的，因为我有幸成为桃源宾馆的一名普通员工。在今后的工作当中我要努力工作，以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，言行与宾馆保持高度一致，踏实肯干，诚实待人。提高自己的工作能力，协调能力，分析能力和处理应变能力。要有强烈的事业心和高度的责任感，要有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。处事要

　　与大局为重，不去斤斤计较个人的利益。尊敬领导团结同事，注重团队意识，与人共事要理解人包容人，协调同事关系，增强凝聚力。努力在各方面充实自己。

　　对待顾客要热情，要真诚。我们要努力透过我们的服务给每一位顾客舒适的.心情。用主动，周到，热情的服务换来顾客愉悦和灿烂的笑容也是自己最大的快乐。我们最需要的就是敬业精神

　　在以后的工作当中，我还有很多不足之处。也希望大家能够帮助我把工作做好。谢谢大家

　　书的演讲稿 篇10

尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《读经典书，做好教师》

　　曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，读好书。 唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质很重要，而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

　　而怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书，读好书。只有在读书中不断实践、思考，才能实现教师专业化发展，提高教师的综合素质。

　　读好书可以使我们积极坦然地面对人生;读好书可以健全我们理性的判断，读好书可以提升文化的底蕴，读好书可以更好地服务于学生的发展;所以教师要以读书为己任，让自己的生命之树常青，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己。

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

　　读罗曼罗兰的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，读陶渊明的《饮酒》诗，让我们体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如潭的境界;读雨果的《巴黎圣母院》，让我们看到丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵，读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

　　作为教师尤其要多读书，读好书。

　　读书，能改变教师的精神气质和品性。读书，能使教师不断地增长智慧和知识;读书，能使教师充满生命的`激情和智慧的言语，读书能使教师以最简洁的线条，拉动最丰富的信息!

　　博览群书，才能信手拈来、应用自如;引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然 。我们作为知识的传播者，智慧的促生者，我们更应该尽最大努力地追求胸罗万象，所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚。因为我们要站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达;才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与奇异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

　　只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。教师的一举一动影响着学生的一言一行，不断的塑造自己提高自己才能走好自己的人生航线，才能做好学生生命航程中的舵手!。

　　“放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“读好书，立师德，铸师魂，树师表。”这是时代的召唤，“ 让我们一起阅读经典书，做好教师!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　书的演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们：

　　我是一个爱看书的人，我最喜爱的一本书叫做《学生也作文辅导丛书──小学生好作文500字》，名字可够长的了，可书中的内容就更精彩了，下面让我来介绍一下吧! 书里面分有写人篇、写事篇、写景篇、状物篇、说明篇、议论篇、抒情篇、想象篇、读后感篇、日记篇和应用文篇，内容精彩得令你看了还想看。

　　作文书里有很多句子都很美，如写人篇中一文《老师笑了》讲述一位老师带病上课，最后病倒在医院的一个故事。看了以后简直想哭，一位多么伟大的老师啊，而且我们身边也有这样的老师，他们为了我们能更好的学习，不都是常常放弃自己的休息时间吗?写景篇中的《月夜江边》的一句话令我仿佛置身其中：朦胧的月光下，江水熠熠生辉，微波粼粼，映入水中的月儿、路灯、闪闪烁烁，在向我做鬼脸。多美丽的景色啊!我真想和作者一起漫步江边去欣赏这美丽的景色。作者能把我们的生活写得这么美，是因为他能多观察，多动脑想，这难道这不值得我学习吗? 这本书不仅好看，而且它的外形小小的，方便携带，让我无论走到那里都很容易拿来看。我真的喜欢这本书，而且看多了，用词也比以前要准确，xx的语句也通顺了很多，优美了很多，作文水平也提高了。我真的非常喜欢这本书! 我最喜爱的一本书演讲稿亲爱的老师、同学们：

　　每个人都有自己喜爱的.书，我呢?最喜爱的一本书是《小学生枕边书》。这本书会用爱和智慧为我们献上一份美味大餐。现在，就让我为大家讲一讲其中的一份美味佳肴吧! 这个故事的名字叫做《爱树的人》。主人公是小明，他种了几棵小树苗。他每天都会来欣赏这些绿油油、水灵灵、惹人喜爱的小树苗。

　　有一天，小明看他邻居家的孩子特别调皮，他非常担心，为什么呢?因为小明怕他们弄坏了自己的小树苗。于是，他一起都守着树苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明还是很担心，因为晚上的天气很恶劣。于是小张就把它们连根拔起，放到了屋子里。从今往后，他总是担心小树苗会受伤。因此，他每个晚上都要把树苗搬到屋子里，早上再咱回去。可他万万没有想到，自己这样细心呵护的小树苗，他们居然一棵也没有成活。 这个故事给我的启发是：爱也要选择恰当的方式，否则就变成了害。

　　书的演讲稿 篇12

　　尊敬的各位评委、领导、老师、亲爱的同学们

　　大家下午好：

　　我是号选手。我演讲的题目是《我的成长与书相伴》

　　刘向说："书犹药也，善读书可以治愚。"高尔基说：”我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”“两弹一星元勋”钱三强说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”而我要说：“书是我的良师益友，我的成长与书作伴。”

　　懵懂时，书是我的启蒙老师。“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗，就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，随手拿起妈妈桌前的《诗经》、《楚辞》，就是民族文化的瑰宝；我更不知道，好记易学的《百家姓》就是出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽；知道了古风古韵的情思格律，仄起平收；知道了论语的和谐自然，淡泊、清静。

　　我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下经典的'种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

　　时光流逝，书渐渐成了我的精神导师。从“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩图报；从“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，我树立了远大志向；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，我拥有了责任与担当。

　　当我遇到挫折，灰心沮丧时，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，让我学会了豁达与乐观；当我在集体活动中，因小事，和同学争执、闹别扭时，《孟子》的“天时不如地利，地利不如人和”，让我学会了团结与合作；当我对别人求全责备，甚至心生抱怨时，孔子的“己所不欲，勿施于人”，让我学会了换位思考，懂得了理解和欣赏。

　　从清朝康熙年间大学士张英的“六尺巷”的故事，到蜀国宰相蒋琬的“宰相肚里能撑船”，我知道宽容大度在人际交往中的重要性；从汉朝管宁与华歆割席分坐的故事，到“管鲍之交，我知道了怎样选择真正的朋友，好朋友之间要相互信任；从匡衡的“凿壁偷光”、刘康的“囊萤映雪”，到司马光的“警枕”、董仲舒的“三年不窥园”，我知道了学习要珍惜时间，勤奋刻苦。

　　读书不仅丰富了我的精神世界，更让我拥有了自信与快乐。因为喜欢读书，精彩纷呈的语文课堂，总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。当老师问，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来时，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。“腹有诗书气自华”，每当自己的作文作为范文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪。

　　也正因为从小喜欢诵读经典，我便和其他同龄的孩子有了几分不同。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为误解而埋怨指责我时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。当村里的孩子们聚精会神地守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界而流连忘返。