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安全演讲稿

时间:2024-10-31 02:46:01 演讲稿 我要投稿

精选安全演讲稿四篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的安全演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选安全演讲稿四篇

安全演讲稿 篇1

  我今天演讲的题目是《消防安全伴我行》。

  火灾是日常生活中的常见事故,火灾会给人民的生命财产造成巨大损失。火灾发生后,应当采取有效措施,立即控制火势,将火扑灭。所以消防安全是我们必修的一课。

  只有掌握了正确的消防方法,才有可能控制火势和将火扑灭。灭火的方法有许多,最基本的'有三种:隔离法、窒息法和冷却法。

  隔离法是将正在燃烧的物体和周围可能燃烧的物体隔离,防止火势进一步蔓延,如搬离可能燃烧的物体等。隔离法基本上用在小型仓库着火时。

  窒息法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物体隔绝空气,使燃烧物得不到足够的氧气,从而使火熄灭。例如,用灭火器喷、用沙土埋和用锅盖盖等。

安全演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我要演讲的主题是《安全教育从我做起》。

  安全教育是一个沉重的话题,近年来虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,各类学校师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。这也说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。

  但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

  今天我主要给大家讲讲校内安全和交通安全。

  (一) 校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

  3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,或人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

  4.养成饮食健康好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物,以免食物中毒。

  5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)注意交通安全

  (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

  (2)横过公路时,应走人行横道线。

  (3)遇有信号灯的'路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

  (4)在没有人行横道,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

  (5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

  (6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

  (7)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。

  (8)乘车人应注意乘车安全,要排队上车不要把头手伸出车外。

  (9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

  (10)骑电瓶车同学应佩戴头盔,走非机动车道,不要带人,更不要骑车在马路上追逐。

  同学们:安全责任重于泰山,我们是国家未来的希望,希望大家,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

  中小学生安全教育的演讲稿3:

  人有了生命,才有快乐与悲伤;人有了生命,才有希望与理想;人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命是任何东西都不能买到的!

  我们家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她却有一个温馨的家。可是,有一天爸爸还像平常一样送小女孩去上学。一路上父女有说有笑,可这时,一辆迎面而来的大卡车由于违犯交通规则,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受伤了,而爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,看着她开心地成长。当小女孩知道了自己的父亲死去的消息后,她傻了。她扑在父亲的尸体上不断地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”

  还有一件血淋淋的例子:一位贫困的高一学生,学习刻苦,品学兼优,也很孝顺。每次从学校带些好东西出来,都献给辛勤的母亲。但是,天不随人意,往往总是将灾难降临在幸福的家庭里。一天,日照杆头时,他骑着自行车与一辆油罐车并排而行,可油罐车突然向那陈旧的自行车撞去……

  这可是个血的教训啊!它所付出的代价实在是太沉重了。它使一朵未绽放的花蕾凋零了。这件事让我感到无比的惋惜,母亲失去了一个懂事的儿子。学校失去了一名优秀的学生。

  安全在我心中,在你的心中,在我们大家的心中,从身边的一点一滴的小事做起,请爱护你我他的生命吧!

安全演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位校长:大家好!

  根据汪校长的安排,今天由我在这里跟大家做学校安全(卫生)管理经验交流。我接受这个任务之后还是很纠结的,学校管理对于各位校长而言应该是驾轻就熟、游刃有余,学校的安全(卫生)工作定当安排科学、措施有力、成效显著,那我的经验交流能讲些什么呢?我校的且称之为经验的一些做法或许都已经是学校管理中可以叫”通识“、”常识“的了,思之良久确实找不到什么大的特色和亮点。以下所谈权当班门弄斧一回,有不妥之处,敬请斧正。

  学校安全工作没有小事只有实事,学校安全工作没有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上未雨绸缪,做到时时处处把安全记在心中,挂在嘴上,抓在手里,坚持教育与管理、治理与建设相结合,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

  一、完善工作机制。

  学校成立以校长为组长,所有教师为组员的安全工作小组,责任到人,各负其责。加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案。将安全工作纳入教师常规管理考核,要求每一位师生明确规定的各项要求,思想上强化安全管理意识,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中,努力做到处处有规范,安全无缝隙,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。

  二、坚守常规制度。

  所列这些不是学校安全工作的全部制度,却是学校安全工作的核心制度。

  1、安全隐患排查制度。安排总务对学校的安全隐患每月一排查,对排查出的安全隐患进行认真的梳理、整改,并记录。

  2、上课时间锁门制度。学校安排学生配合值周教师在早晨、中午预备时关闭校门,严禁闲杂人员进入校门,也防止学生教学时间外出。

  3、缺勤学生跟踪制度。班主任在晨午检发现有缺勤情况要及时跟踪,明确原委,对异常缺勤的要按学校有关规定处置。

  4、学生放学集中护送制度。值周教师做好整队和安全教育,护送教师做好校门口秩序的维持和护送。

  5、安全教育制度。要求班主任坚持”安全教育周周有、专题教育适时行“,并要求有记录。学校也编订一册安全教育校本教材供老师参考使用。

  三、动员各方力量。

  学校的安全工作,紧靠一两个人的努力是不够的;学校的安全工作,紧靠一堆躺着的制度更是不行的。要让制度活起来,要让老师们意识统一、行动统一,动员包括家长在内的多方力量,形成校园安全合力保护网。

  1、密切关注校园周边环境,有涉及校园安全的不稳定因素及时联系村两委和中心学校,及时汇报、沟通、处置。

  2、及时发放学生安全告知书、学生上下学接送告知书等,明确家长职责,也提醒家长重视孩子安全,要培养孩子安全意识。

  3、细化教师安全责任书。安全责任书要成为教师安全工作的指南,要尽可能的将教师工作职责细化。我校的安全工作责任书,每年都会做适当修改,增删、优化部分条款。学校的各项工作制度、工作要求要尽可能的在安全责任书中体现。

  四、培养良好习惯。

  一切的努力如果脱离了安全工作的重点对象——学生,那必然是事倍功半。没有学生主动参与的安全工作也定会吃力不讨好。所以,经常性的安全、卫生教育要以良好习惯培养为重要目标。习惯,需要三至四个月的时间方能内化成为自觉行为。学生的习惯培养靠老师,老师的习惯培养要靠校长。逢会必讲,必讲的除了安全,还要讲培养学生习惯的重要性。学生的习惯培养最好的方法就是说教加监督,法西斯式的方式不应该出现在校园,那”猴子不上树,多敲几遍锣“或许是个不错的选择。习惯的养成是一个艰难的坚守过程,一旦养成习惯那也是很有成就感的。如果说安全是不能用眼睛直观感受的话,那我校的卫生却是可以直接用眼睛来感受的,一个星期清扫一次校园,平日里也很少见到乱丢的垃圾。有些垃圾还是接送学生的家长或少数学前班的捣蛋鬼制造的。卫生的`好习惯当然很多,单就校园卫生而言,除了培养不乱丢的习惯,还要努力培养能主动拾起散落垃圾的习惯。

  好习惯的培养,除了在安全、卫生方面,在学习上也是重要的一个能力。所以,培养学生好习惯是我对老师们一直提醒和关注的。

  五、其它。

  1、学校工作的诸多方面是无法割裂进行的,这样也是不科学的,很多都是相融相通、相辅相成、互促互进。我每学期开学首先要做的是完善一些教师日常工作材料,一学期的大部分工作就是以这些材料为提纲而铺开。

  2、对于模范这样一个村小而言,老师们的工作是艰辛的,课时数太多,就连生个病请个假都没有办法安排好课程。这样的工作现状导致很多本该有的校园活动开展起来举步维艰。所以,学校的管理除了必须有的刚性,很多还是柔性为良方,尽量多些人性化的成分。要明确校长在管理工作中的服务性成分突显的重要性。服务学校、服务教师、服务学生。

  最后,总结下我的工作体会,简而言之概括为”三要“:思想上要重视,制度上要健全,方法上要创新。

  管理能力有限,表达能力有限,不当之处,虚心求指正。

  谢谢大家!

安全演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!你们知道全国中小学安全宣传教育日这个节日吗?自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。今天是全国中小学安全宣传教育日,1996年2月,国家教委、公安部等六部委根据造成安全伤亡的主因是安全事故,联合发出通知,把每年3月最后一周的'星期一定为全国中小学生安全教育日。今年安全教育围绕是“普及安全知识,提高避险能力”。校园安全与我校师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,也关系到我们老师能否在一个安全的环境里教书育人。因此,我们要打造“和谐、平安”校园,时刻清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,要求同学们时刻牢记:

  1、上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来。

  2、课间不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹。

  3、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。

  4、进出厕所、教室时,不拥挤、讲秩序,放学时要切断电源。

  5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救、自护能力。

  6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时要在接送点之外。

  7、要注意饮食安全。不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。

  老师们,同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!

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