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教育演讲稿

时间:2022-10-26 12:51:19 演讲稿 我要投稿

【精品】教育演讲稿汇总10篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的教育演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】教育演讲稿汇总10篇

教育演讲稿 篇1

各位领导、各位同事、各位朋友:

  大家上午好!

  今日,我要演讲的题目是《假如我是教育局长》。我之所以选择这个题目,是因为我曾经与教育工作结缘十年,我在桃李芬芳中成熟成长,我在教书育人中品味酸甜苦辣。尽管现在我已告别三尺讲台,但我仍然无时不在牵挂着我的学生,注意着学校的成长,殷切地期盼着教育事业的腾飞。假如我是教育局长,我一定做好人、当好官,成为一名德才兼备的好局长;同时,我一定殚精竭虑,用心用智,促使冷水江的教育事业迈向一个更高的台阶,实现更大的辉煌!

  假如我是教育局长,我先要堂堂正正做人。中国的知识分子大都有这样一个理想,就是“修身齐家治国平天下”。在我看来,“修身”就是做人,而“治国平天下”就是做官,把“修身”放在“治国平天下”的前面,说明要做好官,必须先做好人。我要以郑培民同志为榜样,“心底无私天地宽”,坦坦荡荡,磊磊落落,坚守自己做人的底线。对上级领导,我敬重;对同事和下级,我尊重;对有德有才者,我器重。我要做到慎微,不以恶小而为之;要做到慎独,人前人后一个样;要做到“慎始慎终”,总是以高标准来规定自己,经得起组织和考验和时间的检验。

  假如我是教育局长,我还要清清白白为官。何谓“清白”“清白”就是要做到“一身正气,两袖清风”。如今,有极少数干部忘记了自己的身份,忘记了党纪国法,大肆索拿卡要,********,或者作风****,群众对此深恶痛绝。我要为群众之所喜,戒群众之所恨,严于律己,廉洁奉公,牢记陈毅将军“手莫伸,伸手必被捉”的教导,牢记“举头三尺有神明”的古训,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,做下级和群众的表率,做实践“xxxx”的楷模。陶行知先生说过这么一句话,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这句话,必将成为我为官的座右铭。

  假如我是教育局长,我更要兢兢业业干事。“为官一任,造福一方”,在我的任期内,我要着重抓好以下四件事:

  第一件事,是要整合冷水江丰富的教育资源,像湖北省的黄岗市一样,打造中国教育界的“冷水江”品牌。我们冷水江学校数量较多,规模较大,门类齐全,软硬条件较好,但不少学校的视野不宽,辐射面不广,影响力有限,都挤在冷水江这块小小的地盘里抢肉吃,导致个个都吃不饱。为彻底改变这一状况,我要大力整合冷水江的教育资源,在创立一所全省一流的重点中学的同时,还要创立一至两所规模较大的'职业技术学院,走出去招生,让高中教育和职业教育成为冷水江新的经济增长点,更重要的是,要让“冷水江”这个名字随着广大学生走向全国各地。同时,我要变革高级中学的办学机制,对收入较高、效益较好的高级中学采取对外承包租赁的办学模式,既能进一步激发活力,同时可以将节省下来的教育经费补贴到农村中小学教育和特殊教育当中去。二是要针对教师队伍师德滑坡的现状,大力实施“师德工程”,严厉查处违反教师职业道德的做法,重塑园丁的光辉形象。与此同时,我要彻底革除应试教育弊病,彻底扭转以升学率定高低的评价体系,彻底杜绝各种形式的补课现象,以人为本,减轻学生课业负担,真正贯彻素质教育。三是要大力加强农村中小学教育。要加快调整农村教育布局步伐,进一步加大农村教育经费投入,大力提高农村中小学教师的福利待遇,稳定农村教师队伍,提高农村教育教学品质。同时,要将农村中小学建设成为农村社区教育和科技文化的中心,通过“农民夜校”、“致富培训班”、“科技讲座”、“远程教育”等多种形式,全面提高农民的科技文化素质,促进学习型新农村的形成,加快小康社会的建设步伐。四是要大力成长特殊教育事业。残疾儿童同样是我们的后代,同样要享受良好的教育。而且作为弱势群体,他们应该得到更多的关爱。因此,我要加大特殊教育的经费投入,还要争取社会各界的支持。

谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

  作为一名青年教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么足以自豪的执教历史。今天我在这里要讲给大家的,是一个真实的故事,是我一段令人惭愧的心路历程,我要和大家一起探讨的是我们将怎样享受当教师的幸福。

  站在青春的分岔口上,我曾经是多么地踌躇。年少时梦想着在荧屏前,成为一名播音主持的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,还以为自己壮志难酬。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。作为一名教师,幸福是什么?

  直至工作一年后的一件事情改变了一直游离在彷徨与困惑中的我。20xx年9月的一天,我在初二3班上完第四节课回宿舍,忽然发觉手提包忘在讲台里了,当我回到教室打开包,顿时傻了眼,钱包不见了,里面有700块钱。我怎么也想不到,学生会拿我的钱,恼怒涌上我的心头。下午我想尽了办法展开调查,一切毫无结果,学生们议论纷纷。放学时我走进教室,只说了一句话:“我真诚地希望成为大家的朋友,我也信任我的每一个学生,我相信我的学生能有勇气改正自己的错误。”

  日子平静地过了一星期,我丢失的那几张钞票如石沉大海,再无消息。我开始反省自己,我用心耕耘了这份事业吗?我真正走进过学生的心灵吗?我用一点一滴的行动去赢得学生的尊重了吗?

  从那一天开始,我才真正地投入到自己的`工作当中来。

  既然选择了教师这个职业,就要努力把自己的理想、青春、才智奉献给这个庄严的选择。渐渐地,我也学着并懂得去享受课堂。以对学生充满爱的每一堂课,打开一扇扇窗,让学生看到一个色彩斑斓的语文世界 。渐渐地,我也学着并懂得去享受学生。深入地了解他们,热忱地关心他们。忘不了运动会上我和他们一起呐喊的举动,忘不了元旦庆祝会上我与他们一起唱歌的场面,忘不了周末和班主任一起走在乡间小道上家访的情景……不禁发现原来围绕在我身边的身影是多么的可爱,照亮在我眼前的笑脸是多么的美丽。

  或许,我早已淡忘了那件事情。临近期末的一天,我打开办公室抽屉,意外地发现一张纸条,上面写着“老师,对不起。”下边放着七百元钱。顿时,我的眼眶湿润了……放学时,我对学生们说:“我的钱找回来了,谢谢那位信任我的同学,我们不需要知道他是谁,因为他已经勇敢地改正了自己错误。”顿时,掌声响彻整间教室。

  一直到9年后的今天,我都不知道他是谁,可每当回想这件事情,我都觉得很温暖,我用真诚换回了学生的真情。我深深体会到教育不仅仅是知识的传授,更是人的意识的唤醒和激励。我找到了从事教师这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福。

  在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。

  幸福在哪里?亲爱的老师们,让我们一起寻找,一起创造吧!

  让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,学会分摊工作的压力,在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!

教育演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

  大家好!

  作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”这句话的意思是说:“同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。”最近几年,我国青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:

  1、不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。比如说“有钱就有一切”这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。还有就是现在大街上到处是录像网吧,受到录像网吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。

  2、放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。

  在学习中,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。

  下面是一个由于法制观念淡薄而走上犯罪道路的案例。

  就是前些年一位浙江大学的大学生,他是大学一年级的学生,照理来说,这样大学生总应该懂点法,但是事情并非我们所想象,他在“十一”长假期间回到新昌,到他的一位表哥租住在城关镇的房间里去玩,他的表哥是一个曾经判过四年刑的青年,平时里也无所事事,不务正业,以能说是作恶多端。这次他与几位哥们预谋拦路抢劫,在这之前他们已经多次作案,利用晚上夜深人静之际,蒙面、持刀拦住路人交出钱财,给社会造成了很大的危害。当夜他们再次商量时,他的`大学生表弟在一边已隐隐约约听到,因为他的表哥在这点上还是有自知之明,表弟是大学生,自己曾是劳改犯,他并不想他的表弟与他们同流合污,参加他们的违法犯罪活动,因此,他在与他人商量时算是有意避开表弟,然而,他们在出发之际,他的这位大学生表弟抱着一种试试看的心理,一定要跟他的表哥去,在他的固执下,他的表哥也只好同意了,于是他就迈出罪恶的一步,跟随这些有着劣迹的人一道去拦路抢劫,虽然辩护律师为其深感惋惜,极力为他辩护,但最终他还是被判处有期徒刑4年。同学们,当时他只有二十岁,要在监狱里蹲上4年,就是说一生当中的黄金岁月都要在铁窗里度过,一下子从一个人人称羡的大学生沦落为阶下囚,这对于他本人来说还是他含辛茹苦的双亲来说,真地是不堪一击。当然,他的表哥,更因为抢劫次数多,数额大,被法院判处十五年。改变这位大学生的命运的这一切都发生在学校放假期间,最主要的原因就是因为法制观念淡薄,所以,同学们在平时要特别注意,凡事一定要三思而后行,要学会规范自己的行为,不可放任自己的行为。

  其次,我在此忠告各位同学在新学期间更要树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。所谓自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向别人卑躬屈节,不容许别人歧视和侮辱;所谓自律,就是不随便乱来,自己严格约束自己的言行;所谓自强,就是不甘堕落,奋发向上。我们大家都对犯罪进行自我防范,使自己健康成长,就必须做到尊重自己,严于律已,自强不息。一个人倘若自甘堕落,或者自我毁灭,那么,任凭社会怎样保护,也是爱莫能助,无济于事。另外我这里所说的闲事也不是平常意义的闲事,同学们到社会上多学一点、多看一点根本无可厚非,而且还要鼓励、表扬,我指的只是与自己、与社会没有意义的纯粹是别人个人的事情,不要出于讲江湖义气,不要去染指那些不良行为。对于哪些是不良行为,相信大家应该有所了解。我们看到的一些青少年案件中,有些青年本来是品学兼优的,只是由于没有管束好自己,看到社会上一些闲事,放任自己去参与,抱着一种侥幸心理,从而走上犯罪道路。

  当然我说了上面的不要多管闲事,不是说事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事,不要一味地忍让,而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。

  还有现在上网的人多了,同学们在假期中可能在家里、网吧会经常上网,上网能开阔你们的视野,能促进你们的对外交流和学业,但是值得注意的是,上网千万别上瘾,不然耽误你们的学业不说,还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯罪行为,因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康,所以上网一定要有一个度,要有所选择,做到心中有数,正确处理,这样才会有益于你们的身心健康。

  最后还是祝大家学习愉快!

教育演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位代表:

  大家好!

  今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招生办科员的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持!我竞争招生办科员的优势有:

  一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身精神,有“敢一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。从教18年来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。

  二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。本人在18年的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的'中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。

  三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。 四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。

  基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。

  如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪……

教育演讲稿 篇5

  《爱的教育》是通过一本日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的`、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  在这本书里其中我最喜欢的是《慷慨大度的事迹》这节,写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌,辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。

  此时此刻,我想我们应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

教育演讲稿 篇6

各位领导、老师们:

  大家好!我的题目是《青春献教育》。

  当你面对一双双求知若渴的眼睛时,当你阔步走向神圣的讲台时,你想到了什么?——是民族的发展、幼教的昌盛,还是学生的未来?毫无疑问,这些都是我们应该思索的。但此时此刻,你是否想到了如何让自己的青春更加美丽?

  青春是迷人的,迷人的风采却需要点点滴滴的付出。忘不了40分钟内老师们纵横驰骋的奕奕神采,更忘不了上课之前三四个小时的精心备课;忘不了文化科老师为批改作业而通宵达旦的挑灯夜战,更忘不了艺体科老师为排练节目而牺牲假日的辛勤操劳。

  他们的敬业风范,他们的献身精神,为我们树立了一座座不朽的丰碑。他们那一颗颗赤诚的爱校之心,那一腔腔沸腾的热血,凝聚成了两个字:奉献!

  虽然我工作不久,但在这将近900个日日夜夜里,却体味到了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,感受到了不畏艰苦、孜孜不倦的博大情怀。

  从刚走上讲台的第一天起,我就坚定了自己的信念——一定要成为学生的良师益友!所以,在以后的日子里,我在忘我的工作着,一刻不停地在学生贫乏的心灵中播撒知识的种子,在学生不成熟的'骨骼中烧铸理想和信念,在学生平凡的生活中融入快乐与笑声……

  学生迟到了,我不是大声训斥她的违纪,而是关切的询问她迟到的原因;学生生病了,我专心地陪着她在医院打点滴到深夜;学生犯错误了,我会耐心地给她讲道理;学生学习退步了,我会真心地去帮她找到退步的原因……

  其实,这只不过是一些很平常、琐碎的事情,甚至,今天在座的每一位老师都比我做得还要多,还要好。但我想说,虽然我们的工作是平凡的,但平凡中孕育着伟大;我们的工作是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。选择了这些平常、琐碎的事情,就等于选择了奉献。我们不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘霖。

  我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。

  奉献是神圣的,教育的未来需要我们年轻人奉献;青春是有限的,有限的青春正期盼着我们无私的奉献。朋友们,让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出我们的双手,擎起希望的火炬,让我们的青春在奉献中闪光。

教育演讲稿 篇7

  今天我们的教育在很多情况下,价值是扭曲的,这使得教育有很多不人性化的地方,没有体现以人为本。实行了高考报名社会化以后,我想可能会带来以下几个方面的变化:

  第一,使得学校的办学行为更加规范。学校的压力减轻以后,他们就应该开齐、开足各种课程。比如说,体育课、艺术类等,学校加课和补课的热情也会由此降低,在一定的程度上减少课程的总量,使学生有充足睡眠和体育活动的时间,周六周日补课的情况也可能会得到逐步缓解。这时,我们就应该从学校设置课程的多样性上评价学校,考虑是不是可以适应学生发展。为学生提供逐步丰富的课程,而不仅仅是把课和内容紧紧限于升学考试所规定的那几个学科。

  第二,由于这种做法会使学校的压力减轻,在一定程度上,会有助于缓解生源大战的激烈程度。比如说,我们多年来谈的奥数热的问题,我想会逐步得到缓解。

  第三,缓解教师的压力。有利于促进教师教学行为的转变。去年,我们听到有几起师生之间发生冲突,以至于学生杀老师的事件,我想说,从目前我们从媒体上得到的对情节的描述上看,我个人认为,或多或少有教师教育行为不当在先。为什么我们今天的教育失去了对学生的宽容、耐心呢?我想跟老师、学生承受了巨大的分数压力、考试上的压力有很大的关系。

  我想,学校的压力缓解、教师的压力缓解以后,会有助于使我们过分紧张的师生关系也得到缓解。教师和学生就能够以一种更加正常的方式来相处。我在自己的博客上也说过,教育的艺术说到底是师生相处的艺术。教育的过程是师生共处的一段生命历程。如果没有良好的师生关系,就谈不上教育,如果师生关系被污染和恶化了,那么我们教育很可能就失去了它应有的功能。

  另外,这还有助于推进我们的一些教育方面的`其他改革,比如说课程方面的改革。究竟能不能缓解学生的压力和负担,在这点上,我认为是很有可能的。我们的老师到外地的学校去听课,发现有一些课纯粹就是一种低层次的重复式训练,比如说上课对答案,或者一遍遍讲考试技巧,一遍遍讲同样的题目。我觉得,严格地说这些不是教育。如果教师的压力缓解了以后,那么教师就会有更多的思考空间去钻研教育的艺术,能够在课堂上,为学生提供更有效的教学。这就有可能使学生在同样长的时间里,把知识学得更好,在这样的基础上来缓解学生学习的压力。正是由于学校教学在一定程度上有时违背教育规律,使学生的学习得不到满足,于是学生才盲目地去参加各种社会上的补习,我想这是加重学生课业负担的原因之一。

  我想,经过一段时间以后,学生这种学习的负担压力会逐步地得以缓解。当然我也承认高考报名实行社会化以后,真正实现学校教育价值的回归,真正实现学生课业负担有效减轻,需要一个过程。也可能在最初的几年,学校总是通过各种方式想方设法地来了解自己学生考试的情况,来拿这个做一些宣传。我想,经过一段时间以后,社会上对这个事情的炒作以及关注就会逐步地淡化。这样的话,学校的压力、教师的压力,学生课业负担就会逐步减轻。

  对于教育价值追求的偏离所造成的后果是非常严重的。刚才我们谈到,中国为什么在近代落后了,我想其中有一个原因就是我们对一种文化价值的追求出现了偏差。当然,中国落后的原因不仅仅是没有办学校,这不是一个最根本的原因,最根本的原因是文化落后。文化落后一个具体的体现,就是我们对于它的价值追求出现了偏差,一个国家的国民对于价值的集体性的追求出现偏差,必然要造成一个国家的落后,一个民族的落后。学校也是这样,如果我们对于价值的追求产生了偏差的话,那么学校的发展、教育的发展,很难回到一个正常的轨道上来。

教育演讲稿 篇8

教育局考试部部长竞职演讲稿尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家好!

  首先,感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!决定参加这次竟职前,我曾度德量力,思虑再三,之所以参加考试部部长的竟职,一方面,是对这次竞职制度的拥护和支持,以自已的实际行动做为些次竟职活动的参与者和推动者。这也是作为中心的一员必须敢于接受挑战,敢于接受考验的最好体现;另一方面,是想借此机会锻炼自己,接受大家的检阅与评判,争取更好地为中心发展和服务的机会。近年来,在领导的培养下,在同志们的关心与鼓励下,我一直兢兢业业、恪尽职守、勤奋学习、严于律已,政治思想不断成熟,工作经验不断丰富,知识储备不断增长,感觉可以更好地为中心发展服务,希望有一个进一步施展才华的实践平台。所以,在接下来的十五分钟内,我会竭尽全力地向在坐的各位证明,我,能够胜任考试部部长一职。

  第一、我对考试部部长岗位一职的认识

  考试部的主要职责是:

  对上,主要是按照省人事厅考试中心及市人事局的统一布置,组织开展经济、外语、监理工程师、造价工程师、执业药师、注册资产评估师、计算机软件、价格鉴证师、注册税务师、注册城市规划师、质量、国际商务师考试,承担全市国家机关工作人员录用考试和全市各系列专业技术资格考试的计划方案并组织实施,承担受委托的各类人事考试工作,负责具体实施全市机关事业单位工人技术等级岗位考核工作。

  对下搞好考生服务工作,承担全市各类专业技术资格考试的教材征订,考分查询、试题编写、考场安排、证书发放的有关具体事务性工作;做好人事考试的考务工作,并对违反考纪行为的考生进行查处,为全市人事考试提供服务和保障。

  如果我能竞聘为考试部部长,对外,我会听从中心各位主任的调遣,服从领导的`安排,积极做好与局相关处室及中心各部门的沟通,承接社会各界的委托,为选拔人才提供服务,争取使考试部门为社会各界提供社会化服务类的工作有更大突破和发展,大量收集有关考试情况和资料,吸取别人的经验,开展课题研究和业务合作与交流,为领导献计献策,贡献力量。

  对内我会以身作则,事必带头。摆正自己位置,协助主任根据实际情况,合理分工、合理调度;还要关心同事、支持同事、指导同事、理解同事。做到以诚待人、以理服人,通过沟通、调节,协调好本部门员工之间的关系,做到全体员工一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

  第二、我来竞聘,是因为我具有以下四点优势:

  1、勤“学”:×年来,我勤于学习和思考,并不断地自我提升,工作给予了我学习探索的动力,学习赋予了我工作的激情。西汉文学家刘向曾说过:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;(……所学过的知识,以及所获得的荣誉)。在业务工作中的实践,使我悟出不少做好管理与协调工作的方法策略;而×年不断的学习更使我深知考试业务在整个人事工作中的地位、作用,充分具备了做为考试部部长的素质。

  2、能“专”:我工作能力强、综合素质高,并且具备牢固扎实的专业知识,早在XX年的全国人事考试工作会议中就提出了制度化、规范化、程序化、信息化是人事考试发展的目标,而提高考试科技含量与考务管理水平更是做好考试工作的必要条件。(……工作经历)。

  3、耐“劳”:我爱岗敬业,有强烈的责任感,具备正直的人品、良好的修养及优秀的作风。在日常的工作中,只要是领导交办的任务,我想尽办法一定会圆满完成,每当有新的培训业务,我都努力使自已全面了解、当学员询问时做到有问必答,并尽力推荐他们使用适合的培训业务。(……说明自己勤劳的一个例子)。正如爱因斯坦所说:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于这种美好事业。

  4、够“稳”:众所周知,考试业务数量多,工作细,要求零差错,每一项考试都是事关考生命运与前途,所以,考试工作中的沉着稳重能最大限度地保障考试工作顺利进行。而遇到突发事件,冷静与沉稳更是解决问题的必要条件,我在组织全国计算机等级考试时,针对考生来源多,考试类别杂,采取多次校对,分类统计方法,至今没有一例错误,在组织全市技术工人培训考试时,从教材征订、组织培训、综合工种、预定考场、安排考核,精确到每个人每个考官。在这些年的工作中,我具备了良好的交际沟通能力和团队合作精神。能团结同志,正确处理领导与群众的关系。工作思路清晰,头绪分明。以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。经过多年的学习与锻炼,自已的业务能力、组织协调能力、判断分析能力、处理应急能力都有了很大提高,我认为我可以胜任考试部部长一职。

教育演讲稿 篇9

尊敬的领导,亲爱的老师:

  大家好!

  今天很高兴能站在这里演讲,各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

  也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”

  也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:

  是张洁老师的雷厉风行;

  是刘春玲老师的风风火火;

  是张德朋老师的`朝气蓬勃。

  它可以是一种行动:

  是庞春梅老师在医院对学生的悉心呵护;

  是崔小雪老师课下对学生的耐心倾听;

  是刘万红老师对学生的浓厚深情。

  还可以是一种精神:

  是汪校长的兢兢业业;

  是汤校长的严肃认真;

  是周主任的平易近人;

  更是一种风格:

  是黄洁老师的生动幽默;

  是郭强老师的精益求精:

  是赵翔老师的豪迈洒脱,

  更是马廷稳老师的儒雅从容。

  不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝大家都一切顺利!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇10

  尊敬的各位领导,各位老师:大家好!

  今天我演讲的题目是“爱与责任,奉献无悔”。

  有一首诗这样写道:

  我是一个老师,

  我把手中的红烛高高举起,

  只要我的鸽群能翱翔蓝天,

  只要我的雏鹰能鹏程万里,

  只要我的信念能坚如磐石,

  只要我的理想能永远年轻,

  我情愿燃烧我的每一寸躯体,

  让我的青春乃至整个的生命,

  在跳动的烛火中升华,

  在鲜红的血液中奔腾。

  我骄傲,

  我是一个老师!

  是的,我骄傲,我是一名人民教师!作为一名优秀的人民教师,不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

  冰心奶奶曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”在平日的教学工作中,我总以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的.开启,都是一个无法预测的未来。

  当然,教师职业承载的不仅仅是爱,也是一种责任。我们不光是教书匠,更是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德、齐心协力;我们可以感染家长,树立威信、真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,与时俱进,和谐发展!

  一曲《长大后,我就成了你》,激励了一代又一代人,那动人的歌声也曾激荡着我的青春梦想。儿时的我仰慕于神圣的教师职业,总希望自己能成为歌曲中那美丽的角色。正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

  作为一名青年教师,我感到无比的自豪,因为在我的周围,一个个鲜活的事例激励着我的成长,他们勇担责任,爱岗敬业,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。

  在我的心中,爱与奉献就是大爱谭千秋!谭千秋,一个让亿万中国人不禁落泪的名字。谭千秋,一位平凡而伟大的老师,在地动山摇的那一刻,他心系的是祖国的花朵,社会的希望,国家的未来;在生命攸关的那一刻,他用血肉之躯抵挡千钧重压,把生的希望留给了学生。他用自己宝贵的生命为我们诠释了什么是爱,什么是责任,什么是奉献。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米,你是否哺育了璀璨的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!

  或许在教师的岗位上,我注定平凡一生,那么,就让我做一颗小小的铺路石吧,静静地躺在泥土里。它没有水晶纯净,更没有宝石艳丽,但它闪烁着最耀眼的光辉,因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的魅力!

  如果说爱与责任就是舵与桨,那么教师就是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船;如果说爱与责任是茎与脉,那么教育就是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶。作为一名普普通通的教育工作者,我愿承担起教育的责任,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,实现我真诚的育人理想: “三尺讲台,传道解惑,春蚕吐丝,烛照人寰; 金石开花,教学相长,为人师表,桃李满天。”

  亲爱的朋友们,让我们擎起“爱”的火炬,吹响“责任”的号角,高举“奉献”的旗帜,在平凡的岗位上,勤奋执着,积极进取,用我们的热血和汗水,用我们的青春和智慧共创朐城美好明天!

  我的演讲完毕。谢谢!