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演讲竞聘演讲稿

时间:2022-10-10 11:16:21 演讲稿 我要投稿

精选演讲竞聘演讲稿四篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的演讲竞聘演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

精选演讲竞聘演讲稿四篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师的支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。

  一、近2年的工作情况

  2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

  尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的`升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

  当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  二、我对中层副职的认识和打算

  学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

  1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

  3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

  4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!

演讲竞聘演讲稿 篇2

  一、竞聘演讲辞的主要特点

  1、目标的明确性

  一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向竞聘的评审人员及听众一要讲清自己的应聘优势,突出自己的优势,并且这种优点来足以完成应承担的任务和工作;二是要回答“若在其位,如何谋其政”的问题。要在有限的竞聘答辩时间里面完成这些工作,演讲的一般内容应始终围绕某个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。

  2、内容的竞争性

  竞聘演讲的整个过程,其实是候选人中就未来实行的工作目标、施政构想、执行方案进行对比的过程。竞聘除了一些较为基本的素质条件之外,实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方,只有具备了明确、先进的施政目标,且有切实可行的施政措施来保证,才会取得竞争的成功。

  3、演讲的技巧性

  竞聘演讲是演讲的一种,也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外,还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素,用据理力争的方式,巧妙地说明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。当然自我推销要有艺术性,切忌为了竞争而贬低对手,所遵循的原则是“唯真唯实,具体可信”。

  二、竞聘演讲辞的基本写法

  竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象,它的结构就必须灵活多样,但就其基本内容而言,仍可分为以下几个部分:

  1.标题

  竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如:《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。

  2.称谓

  即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。

  3.正文

  (1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。

  (2)主体。这是全文的`重点和核心。应围绕以下几个方面展开:

  a.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍竞聘者的自然情况,使评委明了竞聘者的基本条件;第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、资历做出系统、翔实的说明,便于评审者比较与选择。

  b.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识等各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。

  c.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外,还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施作保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。

演讲竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家上午好!

  今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次展示自我的机会,对此我十分珍惜,我将客观地说明作为一名高压副班长我所具备的应聘能力,悉心地接受各位领导和评委的指正。

  我充满激情,但个性随和、做事稳重;我为人正直,但不固执。我自20xx年12月担任高压班副班长以来一直勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步。在工作中我不怕吃苦,敢于勇挑重担,为了不影响基层单位春检工作,在春检开始前不到一个月的时间里,我与班组同志加班加点,完成了近1万余件绝缘安全工器具的试验工作,虽然当时非常辛苦,系统软件还出现了这样那样的问题,但是我没有因此而气馁,而是积极与厂家技术人员沟通解决,不但没有耽误试验进度,还发现软件在大批量试验工器具时的漏洞和不足,将其升级改进加以完善。在春检刚刚开始时,班长外出学习,那时我还刚刚上任副班长职务,在班长不在的情况下,我每天早出晚归,按照春检计划与大家提前几天将工作票、任务单、试验仪器准备妥当,并合理安排作业组成员,积极与主任、专工沟通汇报,出色完成了柳一变1号主变单元、建一变66kv改造等各项试验任务。在开展各项工作的同时,我时刻不忘安全,今年公司开展了“三个不发生百日安全活动”和“安全大检查活动”,不管日常工作再苦再累,我都坚持组织班组同志每周开展安全活动,认真准确的学习上级下发的各种快报、简报、月报及安全文件,并举一反三,结合自身实际及时进行整改。在作业现场,我更是以身作则,严格执行标准化作业,对于班组人员发生的习惯性违章坚决予以制止,对于每月的工作票我更是认真自查,发现问题绝不隐瞒,如实上报安全员。每月对班组库房、拉力室、高压室配备的安全工器具、灭火器材、电动葫芦、液压升降机等进行严格检查,排除隐患,根据当前形势我又详细制定了班组应急管理体系,随时准备对突发事故设备进行抢修。近一阶段公司的p-mis系统已经全面单轨运行,我虽然没有参加过专门的培训班,但是我认为作为一名副班长我有责任也有能力熟练的掌握运用它,并向班组同志传授,使其尽快应用到日常生产管理、发挥最大作用,为此我一有机会就向检修班的姜立业、罗宏远请教,他们给了我无私的'帮助与指导,现在我基本已经掌握了这项新的软件,并正在向

  班组负责人讲解与传授中。在科技立项方面我也一直积极探索,今年我申报的带电工具专用试验模具,解决了公司带电班10kv带电工具的试验方法问题,为其每年专门到沈阳电科院进行试验节约了大笔经费。

  在担任高压班副班长的同时,我还担任了工区工会的文体委员,对于工区举办的各种活动我都积极的参与组织策划, 去年春节前我协助书记、主席成功的举办了变电检修工区20xx年春节联欢活动,在今年的五.四期间我与团支部书记共同策划组织工区团员青年开展了“青春伴我行,绿色环保从我做起活动”。前一段时间公司开展了“关爱生命、重视安全”主题演讲比赛,我积极备稿,虽然最终没有取得什么名次,但我感觉从语言表达、自身胆量方面自己都有了很大提高。

  领导的悉心培养加上自身的努力使我在担任高压班副班长职务期间取得了一些成绩,先后获得了“省公司优秀青年”称号和“供电系统高压专业竞赛第一名”的荣誉,并光荣的成为了一名中国共产党的预备党员。

  我没有辉煌的过去,但是我很年轻,我热爱我的工作,对我的工作充满无限的热情。 我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家帮助我,支持我、喜欢我。我希望能靠自己的知识和水平,靠自己的实力来赢得这次竞聘。

演讲竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!首先感谢领导、老师们信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师支持和帮助下,我圆满完成学校安排各项工作,取得一定成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。

  一、近2年工作情况

  2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大压力,学生存在严重思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大困难。我一方面抓好自己教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生思想工作,通过课堂教学渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生学习和教师教学做好优质服务。

  尽管这届毕业生生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年升学考试中取得很大进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生日常检查,督促学生遵守学校各项规章制度;整顿西教学部就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

  当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  二、我对中层副职认识和打算

  学校中层是学校与老师沟通桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作落实。要以学校发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师心声和合理化建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  如果我有幸得到领导肯定和同事们支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校现状,结合学生特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己贡献。

  1.坚持在第一线工作。第一线班级管理和学科教学始终是一个教师根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化僵化和人性化泛温情主义,做到以科学制度规范人,以宽广胸怀尊重人,以无私态度感化人,以真诚情感温暖人。

  3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大成绩。

  4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作实效性。

  各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好未来,迎接墨子中学辉煌灿烂明天。当然,如果我工作不能得到大家认可,我也将继续做好自己教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师本分。也许我不是最有能力,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!

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