当前位置:范文网>演讲致辞>演讲稿>感动在身边演讲稿

感动在身边演讲稿

时间:2022-09-27 18:09:05 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

感动在身边演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的感动在身边演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感动在身边演讲稿

感动在身边演讲稿1

  也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

  其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。

  父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……

  然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。

  有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

  岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的`痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

  感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

感动在身边演讲稿2

  岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

  其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的.感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……

  感动无处不在。纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

  然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

  感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

  也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

  感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

感动在身边演讲稿3

  妈妈的颈椎病又犯了,看她难受的样子,我真不忍心。听说叔叔回家过年来了,他是专业推拿的,何不让叔叔给妈妈推拿一下呢?于是,我向妈妈说了我的想法,妈妈欣然同意。

  我们来到叔叔家,敲敲门,门开了。叔叔正在玩电脑里的双扣。叔叔玩得真好!选牌,出牌,操纵自如。看看屏幕,又看看叔叔,叔叔那无珠的双眼的确看不见啊!可他玩得竟比常人好。看,他又胜了。

  “叔叔,妈妈的劲椎病又犯了,你帮她推拿一下吧!”我说。“没问题,这边来吧!”叔叔边走边说。

  我们进入一个房间,那里有张推拿床。妈妈躺上推拿床,叔叔开始推拿。只见叔叔用大拇指摁住穴位一下一下地旋转着。“峰峰,你那个推拿店生意好不好?今年的生意很不好做呀?”妈妈问。“现在坐办公室的人多了,都动的少,需要推拿的人自然越来越多了。我们的生意挺好的。”叔叔一边帮妈妈推拿,一边说。

  “嘟”“嘟”“嘟”,正说着,叔叔拿出苹果手机。“叽里呱啦,叽里呱啦”,手机里传来了一长串奇怪的声音。“这是哪国的语言?我一个字也没听懂。”“呵呵呵,我同学发来的拜年短信,等一下再回。”

  叔叔从发际一直推到腰部。叔叔还给妈妈拔了罐。妈妈舒舒服服地站了起来。

  叔叔开始回短信了。可他不像妈妈那样输入汉字。只见叔叔摁了几下,然后对着手机说“施育峰给你拜年啦,祝你蛇年大吉,万事如意。”我很好奇,这不是在打电话吗?发短信,怎么说起话来了?我凑过去一看,乖乖,电话上显示着叔叔刚才说的话。“叔叔真厉害,发短信超方便。”“呵呵呵,不是叔叔厉害,是现在科技发达,人们研制出了那么多便捷的通讯技术,方便了我们,为我们残疾人提供了很大的便捷。”叔叔又说,“贝贝,你要好好学习,学好知识,长大了,也去研发新产品。”

  从叔叔家回来的'路上,我和妈妈还在谈论叔叔。“妈妈,叔叔为什么会那么多呢?拔罐,刮痧,推拿,这些都得找穴位呀!叔叔眼睛不好,看不见。他怎么学会的?”“因为叔叔好学呀。叔叔虽然眼睛看不见,但他很爱学习。从小就去盲人学校学习文化知识,还考上了中专,学了推拿技术。”“哦,叔叔那么好学呀!”我敬佩地说。“是呀,贝贝,叔叔虽然是残疾人,但他身残志不残。你看他总是乐呵呵的。你也要向他学习,做一个热爱学习,热爱生活的人。

  叔叔的坚持不懈和辛勤的汗水铺就了他的成功大道。叔叔对生活的热爱,对学习的认真,使我非常敬佩。叔叔在我眼里堪称完美,虽然,叔叔的眼睛看不见。叔叔只有黑暗和孤独陪伴,但是他自强不息。叔叔,你是我学习的榜样!

感动在身边演讲稿4

  感动犹如平凡的小草,既没有花的美丽,也没有树的挺拔,但却以破土而出的力量诠释了顽强;感动犹如渺小的水滴,虽没有大海的澎湃,也没有江河的奔腾,但却以滴水穿石的执著彰显了坚持。感动总是在不经意的一瞬间悄悄触动你的心灵。我一直以为感动离我很远,直到那一件事,我才发现,感动就在我身边。

  这还是在两年前的一个冬天里。一天下午,大雪纷飞,我和妈妈穿着厚厚的棉衣,走在去往汽车站的路上,我们要坐车看望姥姥。

  到了车站,我看到一位老妇人朝我们走来。她没有穿鞋,光着脚在冰天雪地里走,她两手交差在胸前,身上只穿了一件没有扣子的外套和一条破旧不堪的裤子。没有几个人注意到她,我抬头望了望妈妈,说:“妈妈,你快看啊!那位老奶奶衣服那么薄,而且还光着脚。”那位老妇人大概是听到我刚才说得话了,看了看我们,又把头低下去了,走到离我们不远的地方停下了。妈妈严肃地对我说:“不许谈论别人,这样不礼貌。”

  老妇人和我们上了同一辆车。车上的`人都发现她光着脚。一位年轻人坐在她的斜对角,他瞥见老妇人光着脚,一下子僵住了,目光又移动到自己的脚上,他穿着一双崭新的鞋子,看来是刚买不久,接着年轻人脱下了鞋子又脱了袜子,来到老妇人面前蹲下,对她说:“老人家,这么冷的天不穿鞋哪行,都这么大岁数了,我把我的鞋给您,虽然大点总比没有强啊。”还没等老妇人推辞,他就为老妇人那双冻得通红的脚穿上了袜子和鞋。老妇人使劲地点头作揖表示感谢。

  汽车到了下一站,年轻人下车了。乘客都涌到车窗前,看这位年轻人是如何在雪地上行走的,只见他昂首阔步,走得很从容。人们议论着他并竖起了大拇指。

  年轻人的行动感化了车上的每一位乘客。人们都纷纷为老妇人捐钱。他们不能向年经人那么伟大,但他们也能尽自己的一份力,为老妇人捐些钱。我也从自己的小包里取出我的压岁钱,拿了一百元,这时妈妈也递过来一百元,我亲自放到老妇人的手里,她微笑着向大家点头并感谢。我感受到帮助别人的快乐,赠人玫瑰,手留余香,同时我也感受到了车上的温暖。

  感动在哪里?生活中的感动无处不在,它就在我们身边,一个微笑,一句问候。在细细的品味中,情感得到了升华。感动生命里的每一分每一秒,生活因感动而精彩。

感动在身边演讲稿5

  在我每天上学、放学路上,我都会看到一位修鞋匠,在一次车祸中,他失去了一条腿,可他仍然那么坚强,天天笑着面对生活,就算刮风下雨,他都坚持工作,帮助别人。有一次,在放学路上,一不小心我重重地滑倒在地,鞋破了,我看见旁边有个修鞋匠,就是常常看见的那位师傅,我心里暗暗高兴,马上跑过去,他帮我修好了,我好奇地问他“师傅,你为什么天天笑着坐在这里?”他微笑地说:“我在一本书上看到一句话叫笑着面对人生,生活像一面镜子,你笑他也笑,我每天在这,能够帮助别人,就觉得很快乐。”我不禁被他的乐观所感动,真是个好人啊。

  还有一次,放学时,天黑压压的,好像马上要下大雨了,我向同学借,可同学都没有多余的雨具,我只好咬咬牙,拼命往家跑,到了半路上,倾盆大雨突然来了,我想这下完了,不成落汤鸡才怪,突然,我听到有人在大声喊“小孩,小孩,到我这来避避雨吧!”我二话不说,连忙冲了过去,也不管三七二十一了,直冲到修鞋匠的大雨伞下,心里想,总算找到躲雨的地方了,幸好有这个修鞋匠,不然我回到家一定要被老妈骂得狗血喷头,雨渐渐小了,那修鞋匠又给我一把伞,说:“这是我的.伞,你先拿去用吧。”我连忙说:“谢谢,谢谢!”他点点头,好像在说:“不用谢!”

  如今,我每天上学放学仍然都能看见这个修鞋匠,他就像只勤劳的小蜜蜂,也像一个助人为乐的雷锋,如果我是作家,我会用最动听的话赞扬他,如果我是画家,我会用最美丽的颜色画下他,如果我是音乐家,我会用美的乐曲演奏他。

  在我们身边,还有许多感人的残疾人故事,他们有的失去了双臂,但学会了用脚写字,甚至弹钢琴;有的失去了语言功能,还自强不息……我深深地感动了,他们身残而志不残,让我们一起珍惜我们的美好生活吧。

  记得那次我和同学去打乒乓球,发生了一件令我终生难忘的事。

  那天,我们正在马路上走着的时候,突然看见从马路边上跑出来一个男孩,原来他的玩具掉到了马路中间,就在这时,从西边开过来了一辆飞驰行驶地汽车,小男孩父母没在身边,他似乎也没有感觉到危险的来临,那辆汽车越来越近,刹车已经来不及了,行人都惊呆了,忽然从人群中冲出一个年轻人,他奋不顾身地飞奔到马路中央,把那男孩推开,可他自己还没来得及躲开,汽车就从他的腿上轧了过去,他的腿折了,表情十分痛苦,可他看见男孩安然无恙时,脸上又露出一丝笑容,行人们都积极行动起来,将年轻人送往医院。

  这件事体现了这个年轻人舍己救人的高贵品质,他用实际行动赢得了人们的尊敬,令我十分感动,他是我们学习的好榜样。

  生活中有很多事让我们感动。十大孝子,汶川救援,《感动中国》中的故事。。。。。无不让我们感动地热泪盈眶。

  然而感动并不只是在这儿,生活中的许多事都值得我们细细品味。

  一日放学,天降大雨,我没有带伞。坐公交车,可是还有一段路。这时,一同学毅然将伞借我:“给,借你。”我惊喜——要知道,我才转来一个星期!我问,你呢?他答:“我近!”便一头冲进雨中,一句话不说。那时,我感动!

感动在身边演讲稿6

  说实话,接到这个任务的时候,我懵了好几天,因为我一直认为“感动”这个词很神圣,不说惊天地、泣鬼神,至少也要让我热泪盈眶吧,而我真的想不出公司里有什么惊天动地的能让我感动的人和事。直到有一天,我细细地回想进公司二十二年来的经历,回忆着自己身边的人和事,却数次被触动心中最柔软的部分,原来感动一直在我身边,一直在伴随着我。

  有一种感动叫“潜移默化”:记得刚进公司的时候,我只是一个刚跨出校门的毛头小子,没有社会经历,不懂人情世故,认为领导的层面很高,离我们很遥远。但有一件事让我改变了想法,并影响至今。1992年底,为了迎接第一条外轮“兰姆帕斯”号的靠泊,公司提出了“苦干四十天,迎接大油轮”的口号,当时的.情况是设备调试还未完成,也没有兴海公司的概念,所有的扫尾工作都要靠我们自己去完成。记得当时大罐上水试压后,排不干净的水需要我们进罐清扫,时任基地主任的张松岳穿上高筒雨靴,和我们一起钻进大罐进行清扫,一勺一勺地往罐外舀水,工作虽然简单,却并不轻松,身上很快就出汗了,但刺骨的寒冷透过雨靴侵蚀着我们的双脚,使我们真正体会了一把冰火两重天的滋味。想跺跺脚啊,但水会溅到身上,想跑到罐外暖和暖和吧,但看到张副总一直在认真而执着地舀水,谁也不好意思这么做。就这样,在张副总的带领下,大家一直坚持到把大罐的积水清扫干净才离开。通过这件小事,使我对“领导”一词有了新的理解,做为一个基层领导,就应该和员工一起吃苦耐劳,给员工起表率作用,这样才能鼓舞士气,才能使员工心服口服。

  还有一种感动叫“爱岗敬业”:20xx年2月28日,这是一个我终生难忘的日子,D-08在进油时冒顶了,事情已经过去8年了,但那天的情景仍然在我脑海中清晰存在,挥之不去。那天当我赶到现场时,只看到汽油顺着D-08罐的透气孔往下冒,整个现场被油蒸气所笼罩,如同覆上了一层薄雾,“赶紧关阀门”,我的脑子里刚闪过这个念头,就看见有一个人头上顶着一件棉袄冲进了油蒸气中,这是谁?两分钟后,这个人一边咳嗽一边干呕着冲了出来,掀掉头上的棉袄,才发现他是当天的成品油班长曹火山,正是因为他及时冲进现场关闭了阀门,才避免了事态的进一步扩大。事后想想真得很可怕,当时现场的油气浓度绝对是在爆炸极限内,任何一点火星都有可能引起惨烈的后果,所以在那种情况下,不是谁都能有这个勇气冲进去的。事后我也和火山交流过这个问题,直到今天我仍然记得他的回答,他说:“我不敢想后果,我是当班班长,应该我去关。”这就是我们的基层班长,在最危险的时刻仍然牢记自己的职责,义无反顾,冲锋在前。火山,好样的,赞一个!

  再有一种感动叫“默默奉献”:那是一群人,他们活跃在码头,他们活跃在罐区,他们活跃在岙山库区的每一个生产角落,是一群默默奉献在生产一线的工人。他们见证着黑夜与黎明的交替,日复一日,年复一年,用自己的青春书写着兴中的今天和明天,他们中的很多人都会在倒班岗位上干到退休,会在平凡的岗位上平凡一生,没有轰轰烈烈的事迹,有的只是平凡而扎实的工作,但他们是兴中的基石,是兴中发展的保障。我知道,他们中有不少人都接到过周边油库的邀请,但他们用自己的实际行动,表达着对兴中的忠诚,坚守着这块成长的热土,面对他们,我们有什么理由不双手点赞呢?

  人生,本是因一场场细小的感动组成的。其实,感动不一定是要做出一番大的事业,而是那份精神,那份信念。我们总在抱怨这世间可以让我们感动的事物越来越少了。殊不知,世界上不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛。只要我们抛开世俗,返朴归真,淡然从容,用心去感知,用情去体味,我们会发现,平凡的生活中感动是无时不在,无处不在的。生命里处处有平凡,人生中常常有感动,平凡因感动而变得更加美丽,人生因平凡而变得更加真切。

感动在身边演讲稿7

  没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻地在自己的工作岗位上付出着自己的所有。所以,我可以骄傲地说,我们学校的每一位老师,都是我学习的楷模。我要向他们学习温文尔雅,精益求精的工作状态;学习他们对学生悉心呵护,耐心辅导的实际行动;学习他们一丝不苟,严肃认真的敬业精神;更要学习他们朝气蓬勃,安定从容的处事风格。

  你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的老师们已经在教室里开始了晨读辅导,这是集体辅导的.前奏,当第一节课的铃声响起,每间教室里都会响起老师们那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声,课间你又会看到他们在和学生倾心交流,并不时发出一阵爽朗的笑声。像赖xx老师今年已四十有余,已有近三十年教龄,但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟,认真备课,认真总结,把她几十年的经验悉心传授给学生。尤雅蓉老师不仅是我们组的备课组长,也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她总是那么平和安静的伏案工作,不仅把本组的教研工作开展的井井有条,而且学生的一张张小篇子在尤老师手下圈点勾画,也重新唤发出光彩。从这些勾画中,及时发现学生学习上存在的问题,及时有针对性地进行辅导,我时常看着她给学生辅导功课,那么耐心细致,那么不厌其烦。郑丽真老师年轻有为,她在教学中着眼培养学生能力,发展学生智力,帮助学生及时总结当堂所学知识,课后又及时批改反馈,发现问题随时解决。根据学生的实际情况,她们每天都有不同层次不同类别的一日一练,真正让学生人人有事做,堂堂有收获,把细微处做到了极致……当下班的铃声响起时,我们常常看到的是老师们依然在办公室里埋头耕耘,改着那一叠又一叠的作文、写字本、练习册……

  每当我看到老师们这样兢兢业业、踏踏实实地工作,没有丝毫怨言,我明白了高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实的同事身边,亲眼见证着他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。他们那充满朝气的进取精神,那毫不懈怠的敬业精神,不正是实验小学教师敬业进取精神的缩影吗?

  在实验小学,学校是大家的,每个人都在尽心尽力地做好自己的工作,同时又齐心协力、互助合作,为实小更加美好的明天发挥着自己的光和热!

感动在身边演讲稿8

各位领导、各位来宾:

  大家好!

  我演讲的题目是《爱心与奉献托举明天的太阳》。当黑暗布满心空,当人生遭遇冏途,我想起了她。看到她,我就看到了希望和力量;看到她,我就看到了从容与自信。她是我事业的导师,向我传授教书育人的秘诀;她是我人生的引路人,教会我求知做人的道理。她,就是酿溪二小优秀党员教师————厉红艳老师。她三十年如一日,鞠躬尽瘁,无怨无悔。虽青春不再,仍痴心不改。这痴心是一个教师忠诚教育事业的完美诠释;这痴心是一个共产党员庄严承诺的最佳演绎。

  三十年对事业的执着追求,作为班主任,厉红艳老师既是学生心中的慈母,又是他们的益友。我们不曾忘记,在一个寒冷的冬夜,电话铃骤响,一个小女孩无助地向厉老师求救:“厉老师,我弟弟病了,爸妈在广东打工,我现在该怎么办呢?”厉老师话没听完,立刻冒着严寒迅速赶赴孩子家中,背起男孩就往医院跑,打针吊水,护送回家,准备夜宵。等一切安顿好后,已是凌晨三点,此时的她已是满身疲惫。这样关心学生的事真是不胜枚举。她用爱践行着:“没有爱就没有教育”的座右铭。

  作为语文教师,她更是学生心中不朽的神话。从省骨干到省特级教师,直到全国名师。这一顶顶桂冠对一个教育工作者来说,哪一样不是充满诱惑与魅力呢?然而这一切的获得却是多么来之不易啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当老师们在办公室喝茶闲聊时,她还在辅导后进生学生;当老师们在家午睡时,她早已泡在教室里指导学生课外阅读、写读书笔记;当夜深人静时,她依旧为明天的工作忙碌着……

  从早到晚,日复一日,她浑身总有使不完的劲,永不疲倦。难道她真不知道累吗?不,是因为她永远怀着对工作的满腔热忱,对学生的无比热爱。

  我们还记得,她为了训练好学校鼓号队,起早贪黑,忙里偷闲,连续三个月没有休息过一天,皮肤晒得黝黑,喉咙嘶哑充血。厉老师当时才三十出头,因过度劳累,看上去老了十岁,同事们都怜惜她:“厉老师,你太累,一定不能这样累下去了”。是呀,白晳的皮肤,年轻的美貌谁不想拥有,百灵般的歌声谁不珍爱。

  可是,一旦投入工作,她便什么也不顾,硬是将学校鼓号队送上最高领奖台。多少辛酸,多少苦楚,在那一刻化为一缕轻烟,随风飘散。我们还记得,为了训练舞蹈队,最孝顺的她,连母亲因车祸住院四个院,她都无法抽出一天的时间陪护。她眼里噙满了泪水:“妈妈,我真不孝啊!”自古可是忠孝两难全,“全国红旗大队”、“全国优秀雏鹰大队”、“全国学赖宁优秀中队”的光荣称号,就是对她家人的最好的慰藉。

  众望所归,20xx年2月,厉老师担任学校主管教育教学的副校长,从厉老师至“厉大队”至厉校长,尽管角色一变再变,但她对教育的赤胆忠诚,却丝毫未曾改变。她所教的班级语文素养仍是最好的`,学习成绩仍是一流的。为了传授新课程理论,她深入课堂,不辞劳苦,每个年轻教师的成绩的取得都离不开她手把手的教导。学校每个荣誉的获得,都流着她的汗水。

  她永远是甘洒热血,俯首甘为孺子牛。

  这就是一个人民教师坦荡磊落的襟怀,这就是一个共产党员平凡而伟大的足迹。倾满腔热血,哺育嗷嗷雏鹰,洒一片爱心,播种金色的希望!让我们把今日的感动化为明天的行动,让我们共同用爱心与奉献托举明天的太阳!

感动在身边演讲稿9

  尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友:

  上午好!

  我叫常勇,来自蒋华小学,今天我演讲的题目是《我身边的感动》。我是一名普通的教师,在“创先争优”活动中,蒋小全体党员,践行他们的承诺,用热心、关心、爱心温暖着每位师生,他们的一言一行在诠释着做为一名党员先进性的深刻内涵,那就是——奉献。

  我和我的同事时常被他们的这种精神感动着,虽然他们没做什么惊天动地的大事,但他们年复一年立足三尺讲台,捧着一颗爱心,培育祖国花朵,在平凡中蕴含伟大。今天我要和大家一起分享我们身边的感动。

  原校长朱鸣在他离任前的那几天里,为学校的发展,为师生的生活,为师生的健康不停地忙碌、奔波。学校食堂的冬菜买回来了,教师的健身器材购进来了,明年“六一”活动的舞台有着落了。今天五十六岁的老校长,他真的不知道要内退了吗?他不知道家里还有病重的妻子要照顾吗?不是,他坚守的是一名党员干部的责任。

  我们的新校长唐晨五急教师之所急,想学生之所想。冬天,他发现台阶上有结冰,就亲自一锹一镐把冰除掉。由于学校经费紧张,教师外出听课要自己出车费,他当即说,这个钱我来出,学校活动怎么能让老师出钱?他坚守的是一名党员的信念。

  工会主席杨卫军不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定会说他是一名后勤人员。五一长假学生食堂的搬迁、改造,都亲自设计方案,协调进度,没有影响教师学生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜坚守在工地,监督质量,上报工程进度。他没有休息一天,保证了学校的正常开学。他坚守的是一名党员的'职责。

  团支部书记唐伟,为了学校的工作,三次推迟婚期。第一次是因为爱人带初三,第二次因为蒋小团支部争创五四红旗团总支,第三次是因为学校举行六一汇演,这一推就是三年。他坚守的是一名党员的执着。

  优秀班主任罗海燕,她的父亲病故,家庭本来就不富裕,班里哪个同学有困难,她总是给予关爱,给贫困生资助多少钱,她自己也不清楚,她把自己的爱全部给了孩子。她坚守的是一名党员的爱心。

  特岗教师魏虹,虽然产假未完,孩子还在哺乳期,为了不耽误学生的学习,义无反顾的回到学校。她坚守的是一名党员的追求。

  这样的事迹又怎能说得完呢!这点点滴滴,如水晶一样晶莹剔透,折射出每一位党员精神世界,而这正是蒋小党员在争先创优中集中体现,这正说明了党支部是先进性引领六中跨越发展团结、求实、奉献、争先的集体。

  他们虽然从事着平平常常的工作,但却默默地用自己的言行诠释新时期共产党员的先进性,践行共产党员对工作和生活,对事业和理想的庄严承诺,在平凡的工作生活中,他们用自己的实际行动,为党旗添光彩。说他们平凡,是因为他们都是普普通通的老师,他们有着常人一样的生活,一样的血肉之躯,一样的喜怒哀乐。但他们甘愿奉献自己,自觉地站在群众的前列,在新的长征路上释放着自己,他们像一面面鲜明的旗帜,引领我们共同去开创教育事业的美好未来。

感动在身边演讲稿10

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  今天我演讲的主题是《感动,就在我身边》。

  我们时常听到一些赞美老师这个职业的话语,譬如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“ 教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业”的时侯,就突然感觉教师很伟大,很崇高,但同时也产生了一些疑惑:为什么做老师非得要像春蚕、蜡烛那样牺牲自己的生命去奉献自己的青春呢?等到自己真正走上三尺讲台的时候,才渐渐深深地感受到选择了老师就是选择了责任、选择了奉献。

  曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像谭千秋那样壮烈,在灾难来临时舍生取义;像张丽莉那样悲情,用自己的高位截肢换来学生的人身安全。后来我在日常工作中才发现做一名优秀的老师并不一定要有什么惊天动地的大事,也不必要有什么气吞山河的业绩,平时你只要把普通的、平淡的、琐碎的日常工作做细做实就够了,其实停下脚步,来看看身边的人,我才发现:真正的好老师,并不是遥不可及的,高尚的师德其实是朴素的,它没有闪闪的金光,没有过多的渲染,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心。在这么多年的工作中,我校全体教师在马校长的带领下,用热心、关心、和爱心温暖着每位学生,他们的一言一行都在诠释着做为一名优秀教师的深刻内涵,那就是——责任和奉献。我时常被他们的这种精神感动着,虽然他们没做什么惊天动地的.大事,但他们年复一年、日复一

  日立足三尺讲台,捧着一颗爱心和责任心,培育祖国未来,在平凡中蕴含着些许感动。今天我就和大家一起来分享我身边的感动。

  我们学校的马校长,作为一校之长,率先垂范,以身作则,早出晚归,一心扑在学校的教育教学管理上,带领所有教师一起,营造出民主和谐、奋发向上的工作氛围。他特具亲和力,每天早晨都站在教学楼前,微笑着和每一位老师打招呼,记得我第一次担任毕业班教学工作的时候,心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思,经常到我身边嘘寒问暖,指导我的工作,并不断安慰我,使我感到十分温暖,很快就适应毕业班的工作和生活。这两年,他借创建教育现代化和义务教育均衡县验收的两股东风,一面抓学校校容校貌和三化建设,另一面又狠抓学校的教育教学工作。他倡导的周周练和月月考夯实了学生的学习基础,他坚持的每天推门听课提高了老师的教学水平和能力,他推心置腹的和老师交流谈心解决了老师的后顾之忧,他经常分年级召开教师会议,对各位老师提出了殷切的期望和要求,他的人性化管理和民主化作风赢得了全体老师的尊重,正因为有这样的好领导,我们各位老师才干得有激情、有动力,即使再苦点、再累点,也无怨无悔!

  在我的身边,还有这样一位老师,她性格温和、谦虚、宽容。她没有说过什么豪言壮语,也没有什么轰轰烈烈的伟大事迹,但我却能从她点点滴滴琐碎的小事中,看到她作为一名优秀教师的良心和品质。她就是我校初三(2)班的班主任—邵玉同志,这个班刚上初三时,学生日常行为习惯不太规范,平时言行举止比较随便。邵主任接

  手班级以后,坚持每天做到早、中、晚和学生同步,风雨无阻,学生都亲切地喊她为“大妈”。她利用班会课以及其它时间,给学生讲纪律的重要性,讲做人的道理,她还通过讲各种励志故事和励志格言来激励学生,如“人生能有几回搏,今日不搏何时搏”、“天空因彩虹而绚丽,生命因拼搏而精彩”等。她从不对学生发脾气,总是和风细雨般的教育着学生,慈母般地爱着学生、感化着学生。就这样过了一个月,学生们找到了自信,变得自觉了,学风和班风明显好了起来。现如今,初三(2)班优生最多,平均分最高,成为整个初三年级中的优秀班级。

  其实,在我们的身边,何止一个邵主任让人感动呢?我校的一些老同志虽然年龄大了,但是他们仍然兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,当学校安排他们具体工作的时候,他们并没有讲多少价钱,而是顾大局、识大体,一口答应下来,坚决服从学校的工作需要。像濮彪老师,今年下半年临近退休,但他仍然还坚守在学校的油印室,负责全校的油印工作,对各位老师递过来的试卷一丝不苟,从不拖拉。像黄兆专老师,严重“三高”,还承担学校的英语学科教学工作,他的家远在棉花镇,但他每天早晨都坚持六点到校,辅导学生早自习。像卢亚权老师,前年被查出耳聋耳鸣,医院建议他最好在家休息静养,但他却说:“我走了,这群孩子怎么办?”朴实的话语蕴含着他对学生、对学校强烈的责任感和浓浓的爱意。

  在这些老同志的引领下,我校的年轻老师更是朝气蓬勃,脚踏实地,向身边的优秀看齐,严格要求约束自己,演绎着一个又一个感动。

  我校的张晶老师,今年担负着初三两个班的英语教学工作,他起早贪黑,一心扑在工作上,无论在早晨、中午还是下午的课外活动时间,都随时能在班级看到他那忙碌的身影,自己的女儿虽然在张集小学读书,但他一点也顾不上,不知有多少次,当他晚自习回来的时候,女儿已经趴在办公桌上睡着了。当有人说他这样有点傻时,他只是对着别人微微的笑了笑。还有像付萍萍老师,担任初二两个班的英语教学工作,她盯劲十足,英语学科知识点本身就琐碎,所以她经常让学生到她那儿当面辅导,默写单词、句子,背诵课文,在她的辛勤教育和悉心辅导下,所带班级成绩稳居全区前列。

  这样的事迹又怎能说得完呢!这点点滴滴,如水晶一样晶莹剔透,折射出每一位优秀教师的精神世界,通过身边的故事,我终于明白了,真正的优秀教师离我们并不太遥远,它就体现在我们的身边,表现在我们的日常工作中,感动就在我们的队伍里。它是一种状态,是孙军主任的温文尔雅,春风化雨;它是一种行动,是孙建喜、程晓伟等老师对学生的悉心呵护,苦口婆心,是肖本军、卜书前等老师对教学的勇于担当,善于学习;它也是一种精神,是周瑞金主任的吃苦耐劳,从不抱怨;是广大教师的大爱无痕,无私奉献;它更是一种风格,是马校长的锐意进取,大胆创新,是陆校长、张校长等人的求真务实,无私奉献

  这,就是我们身边的感动,也正是这些点点滴滴的感动汇聚成了我校团结、求实、奉献、争先的工作作风,也正是在这样一种工作作风的感召和影响下,我校才在激烈的竞争中稳步前进。汪国真曾说:

  人,不可以使自己伟大,但却可以使自己崇高。我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。就像朱局长在全区教师培训大会上说的:“老师要明确我是谁,为了谁,干不好工作对不起谁;做人要知足、做事要不知足、做学问要永不知足。”这几句话看似简单,实则有人一生都难以领悟。所以我们一定要按照朱局长要求的那样,不仅要增强身上的这份责任感和使命感,更要在平时的工作和生活中增强正能量,传递好声音。

  亲爱的老师们,我们既然选择了三尺讲台,既然选择了教师这个职业,就让我们一起在这条充满希望和丰收的道路上坚定地走下去吧!让我们摒弃小我,心存大爱,让我们志存高远,学习楷模,让爱的种子生根发芽,让爱的花朵处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

感动在身边演讲稿11

尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《多一分感动,多一分温暖》

  感动是什么?感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的暖风,感动是衡量人性的一把标尺,感动是测量爱心的一架天平。

  花开花落,时光踏着轻盈的足迹,永不留驻。走上护士这个平凡的岗位已经第四个年头了,这个时间的定格或许并不长,但在这里,我却收获了无数的感动和温暖。对于护士来说,没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人艳羡的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常的近乎琐碎。不必说感动中国的任何人,在我身边,就有许许多多值得我敬仰和爱戴的`人,他们是扎实肯干、身先士卒的医院各级领导;是老骥伏枥、默默奉献的老主任们;是年富力强、充满激情的中青年骨干,更是我朝夕相处的护士长和老资历护士,她们秉承着“一切以病人为中心”的宗旨,数十年如一日,默默坚守在救死扶伤的第一线。这些前辈都成为我人生的良师益友,激励着我在人生的道路上不断前进。

  记得去年冬天的一个下午,已经交完班下班了,科室来了一个70多岁的老人,他气短、心前区疼痛不适,正当我们护士在给老人测量生命体征的时候,他却突然倒地,不省人事,我们吾主任正好要下班回家经过护士站,他立即为老人查体,做心电图,无大动脉搏动,无自主呼吸,心电图显示急性下壁心梗,吾主任有条不紊,冷静理智地布置每一个抢救步骤,本来要下班回家的同事们,听说科室在抢救病人,又迅速回到工作岗位,建立静脉通道、上呼吸、胸外心脏按压、简易呼吸器辅助呼吸,大家分工合作、配合默契,1分钟、2分钟、3分钟。时间在一分一秒的过去,在吾主任带领下,经过全科医护人员的共同努力,老人最终脱离了生命危险,转危为安,当老人的子女知道了整个抢救过程后,非常感动,向我们医护人员表示感谢,主任却说:“这是我们应该做的。”简简单单的一句话温暖了病人和家属,也告诉我们,这就是我们的职责,做好我们应该做的。

  在科室里,主任经常说:“科室就是我们共同的家,我们要想把这个家建设的更好,就需要我们每个人辛勤的付出。”科室的冠脉造影手术经常是一做就到晚上十一二点,虽然有时候累得动都不想动弹,但大家都毫无怨言,等做完手术后,吾主任带领所有医生还要把每一个手术病人再看一遍,问问有没有什么不舒服的,这种对病人认真负责的态度就值得我们去学习。

  作为人们健康的守护者,医生同样也有生病的时候。吾主任在生病的时候,依然坚持在自己的工作岗位上,践行着医生“救死扶伤,执着追求”的誓言。

  前一段时间天气冷热交替、反复无常,长期埋头苦干的吾主任心系工作,当身体已经发出异样信号时仍无法放下手里的工作,最初只是感觉咽喉疼痛,他以为只是一般的咽喉炎症,多喝喝水就行了,再后来体温逐渐升高,他也只是吃点消炎药,仍然还是每天坚持在工作岗位上,从未抱怨一句。就这样连续数日的工作劳累后,他的体温已由低热发展到39摄氏度的高热,平时忙前忙后、声如洪钟的他说话声音嘶哑、精神也一下子萎靡了很多,同事们都劝他赶紧休息去看病治疗。谁知主任却说:“没什么大事,输输液就好了。”在周四的上午,吾主任带领全科医生查完房、开完医嘱、和重点病患沟通好病情后,难得地坐来下歇一歇,护士这才有机会给他输上了液体,同事们帮着看了下他的口腔,左侧扁桃体已经是III度肿大。如果再继续劳累工作,病情加重,就算是铁人也可能倒在工作岗位上。心内科的工作较为繁忙,很多医生都已超负荷工作,吾主任都为许多年轻医务人员做出了良好的榜样。我感动每一次护理后得到病人一句真心的“感谢”;我感激工作中主任护士长对我的每一次鼓励和信任,越来越明白健康的可贵,生命的脆弱与短暂,我能做的,就是更加用心的工作,努力工作!

  奉献不止,感动常在,多一分感动,多一分温暖。我们的人生因感动而温暖,我们的人生因奉献而闪光。只要我们心中装满着爱和奉献,就无愧于我们的良心,让我们在这片热土上耕耘,在感动的海洋里收获吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

感动在身边演讲稿12

  大家好!

  今天我演讲的题目是《打开心窗,迎接感动》。首先,我很高兴能和大家一起在这里聊聊"感动"这个话题。

  感动是一种情感,发于心,成于行。它不仅像一棵庄稼,先播种,再浇水施肥,然后根深叶茂。也不只像一棵树,先育苗,再移栽,经过防虫、防风而参天,它更需要我们的感受和感知,需要我们敞开心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放进一块小小的明矾,能够沉淀出所有的渣滓:那么如果在我们的心中培植一种感恩的想法,则可以沉淀出许多烦燥、不安,消融许多不满与不幸。感动,让我们的生活变得更加美好。

  感动像一滴水珠,能折射出一个自然。一朵山花的美丽,一条溪流的追求,一片落叶的潇洒,都会使我们感动。春风醉心,万物复苏,世界开满了呼吸的花朵,燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣……这一切的一切,我们都会感动。

  感动是一种溶剂,融化了尘封的盖子,如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的关爱是无私的,是热诚的.,是伟大的。母亲会为了孩子的生命而不惜一切代价。正如那位母亲发现自己的五岁孩儿从窗台跌落时,她奋不顾身地穿过层层阻碍,越过四五十米的街道,奇迹般地接住了孩子,你们说,是什么力量能够有如此的境界?是那股母爱的力量促使她不顾强大冲力会造成的危害去拯救自己的心头肉,是那股感情的涌动推动她毫不犹豫地去挽回爱子唯一存活的机会!我们感动她的那份关爱,那份真情,那份勇气。这是怎样的一份感动!

  感动能搭起一座舞台,任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那一位位风华正茂的聋哑青年,用她们的感动舞出了生命的意义,照亮了我们的心房,她们用纤细的手划出人生最美的弧线。爱,是我们共同的语言。爱更是我们全人类所共同追求向往的主题。《千手观音》将永远感动着我们。

  "神舟"一飞冲天,举国欢腾。"神舟遨太空,举国心相系!"这些,你可曾感动?可曾激动?可曾自豪?感动,连接着亿万颗心一起跳动,去迎接新的挑战!

  让青春的心灵写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽漂向真挚,让真挚的感动快快来临!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

感动在身边演讲稿13

  感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。

  其实,只要我们细心去观察、去发现,会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生,有老师,有父母。他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型,与大家分享一下他的故事。

  他是一位有着丰富教学经验的老教师,担任过村小教导主任职务,曾经长年担任毕业班语文教学和班主任工作,现在已经成功转型,成为我校科学学科的领头人,说到这里相信大家应该已经猜出他是谁,对了,他就是熊干才老师。从语文学科转轨到科学学科,站在新起点上,他知道其实要想上好科学课并不容易,科学学科不是所谓的“小儿科”,科学学科知识包罗万象,涉及到的知识面非常广,涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。他没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老师请教,经常见到他在三楼办公室与校长、马老师等讨论学生作业中的难题。他善于学习,总是抓住外出学习培训的机会不断充实自己,通过几年的积累,现在对科学学科教学应该已经是轻车熟路了,熊老师对科学学科的热情,也深深地影响了学生。利用课外时间,他和学生一起做实验,走近大自然,近两年,他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科学小发明等频频获奖。此外,他自己撰写的科学教学设计荣获市小学科学设计二等奖。

  他还能够出色地完成科学实验室管理员工作,能够协助熊剑文主任做好科学学科的相关工作。记得在去年创建教育现代化的时候,有一次,我们校务会成员利用双休日在校加班整理资料,学校没有通知他到校加班,但是他却一个人默默地来校录入科学实验室管理软件中的相关数据,作为一名老教师,电脑操作并没有年轻教师那么得心应手,完全靠的是持久战,靠充足的时间做保证。要不是我们去食堂吃饭时听见后教学楼上的声音上去查看,还真不知道怎么回事呢。

  熊老师是位多面手,不仅写得一手好字,而且文学功底深厚。学校相关职能部门搞到活动时经常邀请他写标语,写奖状,做评委,出板报,这时他总是笑脸相迎。他还积极参与文学创作,已有多篇作品发表在姜堰文联的相关刊物上。还经常受邀去镇里参加相关文体活动。

  说了这么多,相信大家对他应该有了更为深刻的.了解了吧,一位即将离开教师工作岗位的老同志都能始终牢记“活到老,学到老”这样的古训,作为我们年轻教师有什么理由不“爱岗爱生,敬业精业”呢?请时刻牢记:永远不要做语言的巨人,行动的矮子,要付诸于实际行动。让我们借即将成立的xx中心小学青年教师专业成长俱乐部这一平台,助推自身的专业成长,也为学校添一份感动,添一份精彩吧!

感动在身边演讲稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感动,就在身边》。

  古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常常把教师比作蜡烛,赞美他们像蜡烛一样,默默发光,无怨无悔的奉献,燃烧了自己,照亮了别人的精神,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。谈起教师,最让我敬佩,最让我感动的莫过于赵根庆赵老师。

  赵老师已经在教育岗位工作了38年,临近退休了,38这个数字和成千上万比起来,是渺小的,微不足道的,可对于一个人来说,却是他的大半辈子。赵老师把他的大半辈子,把他最宝贵的38年都奉献给了教育事业。他教学严谨,学识丰富,学生成绩总是名列前茅;他幽默风趣,平易近人,无论课上还是课下的赵老师总是笑呵呵的。他对学生和蔼可亲,如父亲一般照顾着他们,对同事关爱有加,如兄长一般关心着我们,他深受我们学校的学生和老师的尊敬和爱戴。

  赵老师对工作认真负责、兢兢业业,虽然赵老师马上要退休了,可是赵老师的听课记录、教案、作业日志等一样没有落下。每次上课之前,赵老师总是认真的备好教案,上课用普通话,班班通给学生讲课,批改作业一丝不苟,赵老师并没有因为自己快要退休了而降低对自己的要求,还是一如既往的敬业。

  曾经赵老师由于长期操劳,患上了腰椎间盘突出,由于学校教师少,找不来人接替赵老师的课,赵老师就忍着痛,天天趔着腰奔走在校园内,不耽误上课,不落下一节课,后来病情越来越严重,撑不下去了,赵老师只得去医院做了手术,可是刚休息没几天,赵老师就又回到了学校,令人看在眼里,心生感动。

  赵老师心里无时无刻不想着学生,无时无刻不想着学校。虽然赵老师的`家离学校很近,可赵老师在家待的时间还没在学校的时间多,每天吃过饭后赵老师就来到学校,辅导学生,批改作业,然后再到学校转一圈,看哪有垃圾就捡起来,哪班的卫生没有打扫好就帮忙打扫一下,哪班纪律差就帮忙维持一下纪律,每天放学后,赵老师总是最后一个离开学校的,看哪班的窗户没关帮着关一下,哪班的门没锁帮着锁上,在赵老师心里,这些都是举手之劳,是他应该做的。有赵老师在,学校的卫生是整洁的,有赵老师在,学校的秩序是稳定的。

  一天天、一年年过去了,学校的学生走了一批又一批,从梨河小学走出去的学生无不惦记着赵老师的,他们常常趁着星期天或放假的时候来看看赵老师,学生们长大了、出息了,可是赵老师却老了许多,头发白了许多,赵老师把他的大好青春都奉献给了工作,奉献给了学生,奉献给了学校,如此爱岗敬业,如此以校为家的赵老师,怎么能不令人敬佩,不令人感动呢?

  赵老师就像边疆的哨兵,时刻守卫着学校,守卫着我们,而我们像赵老师的孩子,要天天看到他心里才踏实。学校的每一寸土地,都留下了他的足迹,洒下了他的汗水。赵老师自认为是一位平凡的老师,做着平凡的事,可在我们心里,他却是独一无二的。

  在我们学校,像赵老师这样爱岗敬业的好老师还有很多,真的是说也说不完,夸也夸不完,他们甘为人梯,默默奉献,用一言一行深深的影响着我。我不是诗人,不会用美丽的诗句讴歌老师,我不是学者,不会用深邃的思想思考老师的价值,但我要用我最真挚的感情,唱出我心中最迷人的赞歌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【感动在身边演讲稿】相关文章:

身边的感动作文01-05

身边的感动周记5篇10-12

身边的爱06-27

身边的爱10-11

感动10-12

【精选】身边的爱作文07-03

读懂身边的爱06-07

读懂身边的爱11-26

身边的爱作文10-02

身边的景物作文12-07