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新学期演讲稿

时间:2022-09-18 19:19:13 演讲稿 我要投稿

【推荐】新学期演讲稿4篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的新学期演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】新学期演讲稿4篇

新学期演讲稿 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  首先,让我们用热烈的掌声欢迎新老师和新同学!

  新学期,新气象,我们满怀希望开始了新的征程!

  我坚信,在今后的岁月里,我们全校每一个人都会做一个最好的自己。为了实现这个目标,我想给大家讲几个故事,给同学们提三点希望。

  一、要珍视眼前的学习机会,做好身边的每一件小事。

  贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有重要的地位。

  有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况紧急,只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?

  结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

  同学们,我们都知道,一叶落而知天下秋,一滴水也能折射太阳的光辉,这个故事能告诉我们一个什么深刻的道理,并能给我们带来什么启示呢?大家要深思一个问题。成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。同学们想一想,在我们的众多目标中哪一个目标 是最有可能实现的?我的'回答是:上好每一堂课、做好每一道题、写好每一个字、不管做什么事情都认认真真,踏踏实实。每一天都做最出好的我自己。

  二、要善于接受外界的教育,争做一个合格的中学生。

  在某个小村落,下了一场非常大的雨,洪水开始淹没全村,一位神父在教堂里祈祷,眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂,跟神父说:“神父,赶快上来吧!不然洪水会把你淹死的!”神父说:“不!我深信上帝会来救我的,你先去救别人好了。”

  过了不久,洪水已经淹过神父的胸口了,神父只好勉强站在祭坛上。这时,又有一个警察开着快艇过来,跟神父说:“神父,快上来,不然你真的会被淹死的!”神父说:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。”

  又过了一会,洪水已经把整个教堂淹没了,神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机缓缓的飞过来,飞行员丢下了绳梯之后大叫:“神父,快上来,这是最后的机会了,我们可不愿意见到你被洪水淹死!!”神父还是意志坚定的说:“不,我要守住我的教堂!上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的!!”

  洪水滚滚而来,固执的神父终于被淹死了……神父上了天堂,见到上帝后很生气的质问:“主啊,我终生奉献自己,战战兢兢的侍奉您,为什么你不肯救我!”上帝说:“我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板来救你,你不要,我以为你担心舢板危险;第二次,我又派一只快艇去,你还是不要;第三次,我以国宾的礼仪待你,再派一架直升飞机来救你,结果你还是不愿意接受。所以,我以为你急着想要回到我的身边来,可以好好陪我。”

  其实,生命中太多的障碍,皆是由于过度的固执、愚昧和无知所造成。在别人伸出援手之际,别忘了,惟有我们自己也愿意伸出手来,人家才能帮得上忙的!

  同学们想一想,在我们的人生道路上,在我们的学生时代,有多少来自家长、老师乃至亲朋好友的教诲,有教育我们做人的,有传授我们知识的,有引导我们处世的,更有教育我们改过的,每当这个时候我们是否认真听从了师长的教诲?我看到过学生顶撞教师和家长的场面,我也看到过学生屡教不改、阳奉阴违的表现,这些同学不就象是故事中的那位神父吗?因此我希望同学们要尊敬师长,听从教诲,千万不要讳疾忌医,故步自封,更不要自暴自弃,破罐子破摔!

  三、要注重人格修养,做一个高尚的人

  一天,时间管理专家为一群商学院学生讲课。他说:“我们来个小测验”,他拿出一个广口瓶放在面前的桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道: “瓶子满了吗?”所有学生应道:“满了”。时间管理专家反问:“真的?”他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。 但这一次学生有些明白了,“可能还没有”,一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生,问道:“这个例子说明什么?”一个心急的学生举手发言:“它告诉我们:无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你可以做更多的事!”。“不!”,时间管理专家说,“那不是它真正的意思。这个例子告诉我们:如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子里。那么,什么是你生命中的大石块呢?切切记得先去处理这些‘大石块’,在你听完这个故事后,可曾试着问自己这个问题:我今生的“大石头”是什么?然后,请把它们先放进你人生的瓶子。

  做人是人生的大石头,而不是考试的分数。在这世界上我们许多人之所以不会成功,其中的重要原因,就是我们从小没有学会先做人,养成良好的品质与习惯。有的人自私自利,从来没有为别人着想,结果没有人愿意与他交朋友,他一旦遇到困难挫折,没有朋友来帮助他摆脱困难挫折,只会一撅不起,消沉下去;有的人纪律观念松散,法律意识淡薄,公私不分,贪赃枉法,不择手段攫取金钱,结果触犯法律,铛锒入狱,在铁窗下度过余生;有的人做事缺乏认真态度,马马虎虎,随随便便,结果一生也只能平平庸庸;有的人不注意讲究良好的生活习惯,结果搞跨了身体,纵有雄心壮志,但心有余而力不足,也做不了什么大事 ;有的人虚荣心强,做错事也不承认,结果令人讨厌,失去朋友,没有人与他合作 ,他纵有天大的本事,也孤掌难鸣;有的人对生活悲观失望,背着太阳抱怨黑暗 ,借酒消愁,虚度光阴,结果只能早生华发,荒废一生。

  也许对于我们大多数人来说,即使是毕生努力,也许无法取得惊天动地的成就,但这并不意味着成功与我们无缘。如果我们能够像诺贝尔得主那样从小先学会做人,然后努力去做学问,那么我们也一定会取得或大或小的成功。

  以上三点希望同学们牢记于心!

  谢谢大家!

新学期演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢学校给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次学习和锻炼。我叫,毕业于琼州学院外语系,今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,对班主任这个繁忙而又充实的工作充满热情。

  第二、在实习时做过代理班主任,对于班主任工作有所接触。上半年我在英语培训中心的工作,不仅负责教学工作,还担任学校的管理工作,获得了一定的工作经验。

  第三、我没有任何家庭负担,有足够的时间和精力来承担班主任的工作。

  第四、我还年轻,都说年轻是最大的本钱,当了班主任之后就意味着每天至少少睡半个小时。我觉得我还年轻,正是可以好好锻炼一下自己,让自己工作能力有进一步的提高。

  目前,职业中专的学生普遍的特点就是:大部分学生有厌学情绪,自我约束能力较差,以自我为中心,凡事只想到自己,抽烟、上网、、打架、夜不归宿等现象时有发生。因此班主任更要多一份细心、耐心与关心,要敏锐地捕捉职高学生的心理特征,全面开展班级工作,才能握住缰绳,驯化他们桀骜的性格。如果我来当班主任今后我将从以下几个方面开展各项工作:

  一、以身作则,为人师表。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。俗话说:言教不如身教。凡是要求学生做到的,自己首先要做到。班主任必须言而有信,令出必行,言行一致,这既是班主任必备的良好品质,也是班主任对学生进行思想品德教育的重要原则。因为职高生正处在世界观和人生观形成的重要时期,老师的一言一行对他们具有很强的'示范性,尤其是班主任,他的言行举止、品德修养、思想作风、行为习惯等都会对学生产生潜移默化的影响。一个言行一致的班主任,一个大公无私的班主任,其本身就是活的教材,对学生的言行具有强大的感染力,能够促进学生由知到行的转化。

  二、用真诚宽容对待每一颗心灵,用尊重鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。著名教育改革家魏书生也说过:教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,班干部是班级管理中必不可少的助手。班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。四、全面培养和发展学生的综合素质。

  在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导优秀生,鼓励后进生,千方百计地帮助他们提高综合素质。此外,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教育好!

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁。

  家校结合的教育对学生的成长意义重大,影响终生,错过时机,无法弥补,正如苏霍姆林斯基所说:在小学里错过了的东西,是永远也无法弥补的。所以了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高自己的各项业务素质。

  现在的教师,不再是过去的一桶水,而应该是一泉源源不断的活水,问渠哪得清如许,为有源头活水来。我会坚持学习,认真钻研教材教法,虚心向前辈学习请教,不断反思,大胆创新。

  各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,我一定会积极进取、努力工作,争做一名优秀班主任。当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在校领导的英明领导以及全校教职工齐心协力的努力下,我们学校的明天将会更加辉煌!

  谢谢大家!

新学期演讲稿 篇3

  亲爱的老师,同学们

  我是×班的××。能够在新学期开学典礼上发言,我深感荣幸。我代表全年级的全体学生向刚入学的学弟学妹们表示热烈地欢迎。

  一年前的今天,像你们一样我们载负着希望与梦想踏入了××中学这个年轻的学校。校园里,新鲜的泥土散发着沁人心脾的芬芳,坚硬的台阶记载着我们前进和成长,平坦的操场迸发出年轻学子的激情与豪放。一年里,朗朗书声时刻洋溢在整个校园,整齐划一的晨操、课间操彰显××中学人的魅力与气魄。又是在今天,又是在这里伴着秋风的和弦。朝阳迎接着你们,我们和××中学期待着你们。是你们的到来使原本空旷的××中学再添盎然生机,使原本孤寂的我们顿时心潮澎湃。尘封了一个暑假的心,随着新学期的到来增添了几分活力,充分跃动起来,因为我们到家了。

  漫长的暑假或多或少会让我们感到几丝温馨,又有几丝无聊。因为在家失去了太多学校里的奋进与努力。得到了太多学校里没有的体验与经历。无论如何,我想当同学们得知能到××中学来学习的时候,内心的激动是无法言语的,就只剩下无尽的期待与向往。

  在一个自己期待已久的学校里学习,首先自己的意志得到了激发。因而学习劲头就会比较足。在一个崭新的学校里,智力得以开发,环境得以改善,人格得以完善,我相信迎接我们的就只有成功和欣喜。

  回首上学期的学习历程,既艰辛又充满斗志。下半学期艺术周过后同学们就全身心地投入到了学习与复习之中。特别是最后三周,无论天气如何炎热,同学们都能够抓紧每一分钟复习,就连体育课、课外活动时都争相背书写复习题。如此辛苦的付出再加上园丁的辛勤栽培与哺育才有这样可喜的回报。不论分数高低,最起码都做到了问心无愧。

  作为××中学的头一两届学生,过去的陋习都应该屏弃,而艰苦奋斗的作风则应该继续发扬。因为××中学是我们从学习走向成功的福地。身为××中学人的'你我的责任就是全力以赴,创造辉煌。在新的一学期里,我给自己提了五点要求希望与各位同学共勉:

  1、努力学习,团结进取。提高个人素养,塑造个性人格。

  2、学习同时,全面发展。发展自己的特长,做一个有特点,有风格的时代接班人。

  3、生活俭朴,真诚待人,举止端庄,服装整洁,讲究卫生,养成良好的作息习惯。

  4、积极参加学校组织的各项活动。培养积极向上的竞争意识和互帮互助的合作精神。

  5、学会分享,不会分享就得不到真正的快乐。

  我们是××中学的主人,因此我们有义务尽自己所能为自己的成功之路铺就基石。愿我们在新学期里能快乐地学习,快乐地生活。愿我们的老师身体健康,工作顺利。愿我们××中学兴旺发达。

新学期演讲稿 篇4

  大家好,今天我演讲的题目是《新学期,新目标》同学们,请不要厌烦都要演讲这个题目呢?是因为目标是人生的导航,而为什么又要不断的更新目标呢?是因为你的目标已经完成了它的使命,所以你要更新目标。没有了目标,你的生活会像沙漠一样没有方向。

  有这样一个故事:一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着他的`两个孩子来到山坡上,一群大雁从他们的头顶上飞过,并很快消失在远方。小儿子问父亲:“大雁要飞往哪里?”牧羊人说:“他们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我们也能像那样飞起来该多好呀!”牧羊人沉默了一会儿对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没有飞起来,他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说:“只有插上理想的翅膀,树立了坚定的目标,才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直向目标努力着,奋斗着。后来,他们果然飞了起来,他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。可见,没有目标和梦想不行,光说不做也不行,只有经过不懈的努力和不断的挫折,才能够成就目标和理想。 Ideal can bring everyone joy。 理想可以使人快乐,当然,也可以使人成功,在学习和生活中,只要有目标。就有了拼搏的动力,有了动力就有无穷无尽的力量去克服困难,从而获得成功。 我的演讲完毕谢谢大家!

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