中学生演讲稿

时间：2025-11-29 20:08:56 演讲稿我要投稿

【推荐】中学生演讲稿三篇

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的中学生演讲稿4篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】中学生演讲稿三篇

中学生演讲稿篇1

尊敬的领导、评委、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是xx号选手，今天，我演讲的题目是《理想伴我前行》。

　　在一望无垠的xx平原上，有一个小小的村庄，这里就是我们祖祖辈辈生活的地方。

　　小时候，家乡打麦子，父辈们把麦杆塞进机器里，轰隆隆的机器脱下麦粒，扬起铺天漫地的灰尘，我的父辈们就站在这漫天的“狼烟”里，一遍又一遍地重复着机械而又繁重的工作。灰尘，包裹了他们的头发、脸庞，呛进了他们的嘴巴、鼻子、气管，汗水流下，在他们的脸上划出一道道深黑色的印痕……那种高负荷的劳作场景深深地烙进我的脑海里，刺激着我幼小的心灵，这，就是我的父辈们的劳作方式，它是这样的原始和残酷，也许，以后的我也会和他们一样。不，我不想！为什么我不能改变自己的命运？

　　等到上学读书，我知道了“知识可以改变命运”，我深深地明白，只有努力读书将来才有出路，才有改变命运的可能，才能不像父辈们那样浑身裹满泥土和灰尘地辛苦劳作，才能改变这生我、养我的地方。我努力着，为了这个隐秘的愿望。

　　去年，家乡遭受了50年不遇的大旱，地里的庄稼收成无几，我那勤劳本分的父母亲为了生计，不得不离开生活了多年的土地，外出打工，于是我便成了万千留守儿童的一员。在学校里，我依旧认真地学习，可是却没有了以前的劲头。有时听着讲，我的思绪都能飞到千里之外的爸妈身上。我真的很想他们。要是能改变这种贫穷的现状，他们能守在我身旁，该多好！

　　一次考试，我考了第一名，我是多么高兴啊，我恨不得立刻把这个好消息告诉爸妈，可是当我在电话中听到爸爸那疲惫嘶哑的声音时，我哭了。我不能想象他们在外工作是何等的艰辛，是不是也会想家，是不是受尽欺凌。可是我能做什么呢？除了为心中那个隐秘的愿望学习，我什么也做不了。于是，我更加投入地吮吸知识的'营养，只希望能让他们高兴。

　　一次生物课上，老师讲到我们可以用科学技术改变传统的农业方式，不仅可以增产增收，还可以实现更高层次的机械化生产。那一瞬间，幼时打麦的场景一下子闪进我的脑海里。原来，原来这一切，都是可以改变的！现在，父辈们辛苦的劳作，只是因为生产力水平的落后；父母的离乡背井，只是因为这片贫瘠的土地。

　　是的，我们可以改变，只要拥有足够多的知识，就一定可以改变家乡的现状！曾经的我，一度只是想靠着读书考个好大学，脱离农村，进入大城市；现在，我想改变的不仅仅是我自己的命运，还有像我父辈们那样的农民的生活方式！我知道很艰难，也很遥远，但，我不怕！

　　当这个想法在我心上逐渐生根发芽，所有的困难似乎都变成了动力，激励着我不断汲取知识。有时候，繁重的学习让我筋疲力尽，但我从未想过放弃。没有人知道到底是一种什么样的力量在支撑着我，但我知道，那就是理想，是一直埋在心中的那些隐隐作痛的种子，发芽后编织的理想。

　　有了理想，我前进的脚步更加坚定了。虽然远离父母的伤痛仍然很难愈合，有时我也会懈怠，会彷徨，但是理想的根系越扎越深，藤蔓越爬越高，它已经坚定不移。我相信，无论遇到多大的风雨，它永远是我坚实的根基。

　　这一次期中考试，我一举夺冠，我觉得我正在一步步靠近理想。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”那生我养我的家乡啊，你的女儿很争气，她一直在勇敢前行。

　　是的，我在求索，我在前行；有了理想，我无所畏惧！

中学生演讲稿篇2

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我是初二（17）班的李名成，今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。

　　俗话说的好：自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

　　有这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢？原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

　　走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

　　大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：穿着朴素，发型大方整洁；不使用手机、MP3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅，外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门，要下车推行，按照指定位置停放并上锁；不在校外摊点吃东西；在食堂就餐时，安静就餐，不大声说话；打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴；见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快，列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节，不胜枚举。

　　正因如此，为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为玉海实验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁，每个人每天都要在这个家呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整洁，为了让我们的身心更加健康舒畅，我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为，真正成为一名优秀的中学生，为将来步入社会打下良好的行为基础，下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。

　　日常行为规范竞赛评比分为两个方面：一个是五项循环竞赛，另一个是值周的制度五项指的是卫生，体操，眼操，仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要，是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观，作为玉海中学的一份子，爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样，我们每个同学不但要管好自己的手，脚，嘴，做到不乱扔垃圾，不乱踩花草，不随地吐痰，不在校园内吃垃圾食品，还要时刻提醒他人关心爱护卫生，关于卫生，我想提醒的'是，校园是我们获取知识的重要场地，每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地，当看到校园里一些不讲卫生行为的时候，应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸，劳技废物时，请把他们见起来，多走一步，放到垃圾桶里，当你们践踏了小花小草，或许你们以为这没什么，但请蹲下去把他们抚平，学校校园是我家，文明日常靠大家。

　　校园生活中，每天上午会有体操，下午会有眼操，早晨，朦朦胧胧的我们来到学校，在早操旋律节奏中，我们振奋了精神，鼓足了信心，多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午，劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里，闭上眼睛，在这五分钟让身心休息一下，来感受生命的洗涤，关于两操，我想提醒的是，早操进场退场快静齐，动作整齐规范有气势，进场退场做操时不要讲话，嬉戏，打闹，退场要有秩序，眼操中途不要睁眼，不要说话，不要开玩笑，让我们忙碌了一天的眼睛休息一下，准备迎战更多困难，健康做两操，从你我做起，从大家做起。

　　或许同学们在仪表这方面都做得很不错，没错，仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，所言甚是，一个真善美的同学衣着一定是得体的，关于仪表，我想说的是，同学们上学一定要每天穿我们玉海中学的校服，上学时要注意自己的发型，不要太凌乱，也不要太风流，每天上学前最好检查一下自己的指甲，太长应该及时修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校园里不要带耳环耳饰，不带项链吊坠戒指，俗话说得好，返璞归真，内在美才是真的美，不用太多华丽的装饰。

　　铃铃铃，上课铃响了，开始上课了，课堂里，课堂纪律是一定要遵守的，课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力，更加积极，经过六年小学的磨练，你们步入新的起

　　点，应该学会更加成熟，不在破坏课堂的纪律，关于课堂纪律我想说，上课了一定要认真听讲，不能开玩笑，讲闲话，传纸条，更加不能顶撞老师，破坏课堂纪律，初中和小学截然不同，教学进度很快又很多，所以当你们心中有问题，在课上不要打断老师们的讲课，下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨，上课不能看小说玩玩具发呆不听讲，这点相信我也不用多说。。

　　以上五项均是每天都会有人来打分的，文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上，卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始，将由劳卫委员打分，两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分，仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分，课堂纪律则在每节课后由科任老师打分。

　　第二个就是值周了，在学校中，其实有时候我们也可以参与学校的管理，那就是值周活动，每个学期每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价，值周的班级必须在指定时间全部到校升国旗，国旗以及缓带用好之后一定要放到指定位置并折叠好，升国旗过程中，全班所有人都要集中，端正肃立行注目礼，放学之后则要留下进行最后的打扫，以及降国旗，得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。

　　这就是玉海中学的日常行为规范，希望同学们能做好每一条。

　　最后，同学们，我们玉海中学有着严肃的校纪和优良的校风，你们作为玉海实验中学的学生，更应该严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会！当你们走在熙熙攘攘的人群中，始终不要忘了，我是一名合格的中学生，就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

中学生演讲稿篇3

　　草，生于腊月，三月发芽，六月生长，十月成熟，进入生命的深秋。用了一生的时间，默默地诠释了“生如夏花明，死如秋叶美”的意义，风雨袭来，野火摇曳，却在春风中又一次高大起来。沉淀在一个季节里荒芜，只为进入秋田而繁盛。

　　其实人就跟草一样。所谓对生活的热爱，只不过是他们该萌就萌，该长就长，骄傲而倔强地活着。

　　我们欣赏我们的前辈，并被他们坚定的生活所感动。

　　盲人音乐家阿炳的生活没有色彩，但他用《二泉映月》画出了世界上最美丽的图画；海伦·凯勒，一个聋哑人，孤独地活了87年，没有光，没有语言，没有沉默，却悄悄地打开了所有聋哑人的心扉；残疾人张海迪，大面积褥疮，还在努力追求梦想；高位截瘫的霍金头被割伤后，用针治疗了48小时，重新进入办公室工作。

　　天若多愁善感，便是苍老，人间正道是沧桑。在生活中，如果天地之间的差距，突然，就这一刻，有些人腐朽，有些人精彩。对于生活，有的人被抛弃，有的人热爱。

　　但在漫长的历史中，当代青少年却不小心被暗流冲到了洛基山口，在新闻中总会听到这样的报道：“xx市某中学生割腕自杀”，“xx学校的一个学生跳楼身亡”。你心里只能装着悲伤，看不到这个世界有多美好。你的悲伤只是不羁，跟随时代潮流，用最酷的语言交流，拒绝校服，嘲笑规则；反对平庸，追求新奇；拒绝克制，要求放过自己。现在抽烟喝酒，以后只能流浪街头。

　　你今天浪费的是昨天死去的人所期待的明天。你讨厌的现在，是你未来回不去的过去。你只抱怨在戴月上学，只在太阳落山的时候回家。当你被老师骂的时候，你恨不得跳楼自杀，但是你永远看不到每一片草都在努力寻找阳光，阴雨天你会骄傲的抬头。

　　努力的人在生活的`火锅里飘飘欲仙。他们工作五晚九晚。清洁工最早出现在空荡荡的街道上。当你起床时，高速公路上已经有很多汽车在超速行驶。而且睡觉的时候，还有很多人不回家；他们都在为自己的牵挂奔跑，为唯一美好的人生。

　　筑路工人要对电钻产生共鸣；渔民要把冰凉的手伸进臭水里捕鱼；服务员要洗无数个脏盘子。

　　他们愿意，因为人热爱生活，当你付出同样的代价，生活也会给你同样多的阳光。年轻人以梦想为马，不辜负青春。或者漫游世界，或者东奔西走，在丽江的小巷里喝茶，走在成都的街头，或者找个房子，面朝大海，春暖花开。你渴望老年，当银杏叶像那样落下时，你可以拥有优雅的色彩，和你的孩子一起享受家庭的幸福，围坐在火炉旁，写像《咏雪》这样的文章。

　　生活一个个总结，总结成向往，向往的生活点缀着春天的花，秋天的叶，夏天的凉风，冬天的雪。只是有些人在向往上比较固执，把向往放在生活中。也有一些人只想要一辈子。

　　每个人都生活在严寒的夏天，积累能量。为了在下一个秋天绽放自己的辉煌，他们永远不会去想未来是平坦的还是泥泞的。记住，只要热爱生活，一切都在意料之中。

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