期中考试演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的期中考试演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试演讲稿1
老师们,同学们:
在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,高中部召开高一、高二年级,期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,鼓励促进同学们更加努力奋斗,更快提高成绩,争取教育教学工作有新的突破。借此机会,我谈三点建议:
第一,人活着就要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示风采。(例子,卢振,大专起点,不懈努力,自考考取山大本科,靠着这种精神的支撑,考取了广西大学新闻传媒专业研究生,谱写了人生的又一新篇章)
第二,为自己的未来奠基。我要对高一年级的同学们说,高一年级能刻苦,高二年级不辛苦;我要对高二年级的同学们说,高二年级能刻苦,高三年级不痛苦。我还要对全体同学们说,老师压你们刻苦,不如自己刻苦;年轻时能刻苦,一辈子不辛苦。希望大家能理解这些话,珍惜大好的青春时光,刻苦学习,科学学习,为未来的人生辉煌,打一个最坚实的基础。(例子:乒乓球世界冠军邓亚萍是大家所熟悉的。她一米五的高度,进了国家队,又被退了回来,最终成为世界冠军。退役后,她英语从ABC学起,到英国牛津大学读博士。她打球刻苦,成功了,拿了几十个世界冠军;她读书刻苦,成
为牛津大学博士生。有人对她在功成名就,名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。)
第三,永远不要放弃自己的信念。在这里,我不想高谈什么高深的理论,我想告诉你们一位于3年曾经从你们所熟悉的高中部走出去的一位孤儿的求学经历,她的名字叫---王金萍,她是我从教xx年中第一次遇到的把信念诠释的如此深刻的.一位同学,看了她发回母校的优秀毕业生事迹报告,我为她那种为了理想和信念执着的精神所感动,为她凄凉的人生经历而落泪,为她一路走来所取得的成绩而自豪!她中考之前,父亲因病医治无效而去世,是妈妈的一句----“就算砸锅卖铁妈也要供你读书!”的话,使她学会了忍耐与坚持,xx年来到高中部,学校给予了她很多的帮助和关心,心存感念的她,坚定了读书的信念。“我虽然不能挣钱,但可以省钱,从家里背几罐咸菜过一个月,常常一块钱买6个馒头吃两天,甚至拣破烂,卖废品-----这就是她的高中生活。高考前,多病的母亲查出肺癌晚期,母亲为了孩子上大学的学费,毅然放弃了一切的治疗,躺在自家炕上,永远闭上了眼睛。失去父爱,又没有了母爱的她,是怎样顽强的走在信念的路上呢?在这里我选取了她的几段话与我们同学一起共勉:(稿件摘录)------听到这里,我们在座的每一位同学,你的心还能平静吗?你还在为自己没有一个有权有势的父母而在叹息吗?你还在为自己的生活不好而在抱怨吗?你还在为自己没有考取重点高中而后悔吗?你还在为自己的前途而感到迷茫吗?你还在为每天的悠闲而自在吗?”
期中考试演讲稿2
老师们,朋友们:
在这阳光明媚、春风送暖的时候,我们初二年级召开期中考试动员会,唯一的宗旨就是鼓舞士气,振作精神,团结一心,争取期中考试在全市取得优异的成绩!
在上学期的期中考试中,我们学校初二年级取得了主科全市第7名、各科总成绩全市第四名的好成绩,为学校争得了荣誉!为全镇4万父老乡亲争了光!老师们,朋友们,春风为什么送来温暖?那是为我们取得的好成绩而骄傲!阳光为什么明媚?那是为我们取得的好成绩而绽开了笑颜!让我们以热烈的掌声表达我们的心情!
朋友们,这些成绩的取得,离不开初二全体教师披着晨露而来、带着星光而归、辛勤耕耘、无私奉献的精神,让我们以热烈的掌声表达对他们最诚挚的敬意!朋友们,成绩的取得,也离不开你们每个人的不怕困难、勇往直前地奋斗所流下的辛勤汗水,请用热烈的掌声为你们自己加油!初二的老师工作最重,朋友们在初二年级学的知识也最多,能取这样好的成绩,实在难得!
老师们,朋友们,成绩只带表过去,我们不能沾沾自喜,不能看见风光旖旎的小岛就放下前进的风帆;真正的战斗——期中考试就要来了!我希望各位老师要以更大的热情投入到火热的复习工作中去,把更多的关心和爱护送给朋友们;也希望各位朋友都要带着更远大的目标投入复习中去,心里要憋着一股劲,要高喊“宁瘦十斤肉、不落人后头”!要有比赛对手,要观察对手在干什么,要全力向前把你的对手甩在一边!力争通过初二全体师生的努力,我们取得主科全市第6名,总成绩全市第3名的.好成绩!老师们,朋友们,有没有信心?再高一点!
老师们,希望你们继续发扬能战斗、能胜利的优良作风,发挥教研组集体备课的作用,多思考多研究,多辅导多总结,用你们的智慧谱写新的篇章!朋友们,希望你们记住,心有多大,成功就有多大!心有多远,路就能走多远!心有多高,翅膀就能飞多高!要发扬蚂蚁啃骨头的精神,一点一点学;要发扬勤学好问的精神,多思考多提问;要发扬坐得住、学得进、能吃苦、不瞌睡的精神,比一比谁起得早,比一比谁利用的时间多,比一比谁记的快记的多,比一比谁做的题最多谁做的答案最完美,比一比谁达到了目标谁超过了对手。
老师们,朋友们,让我们唱着战歌前进,朝着目标奔跑,向着胜利出发!最后让我们一起用高耳基的散文诗《海燕》的最后一句话作为结束:让暴风雨来得更猛烈些吧!
期中考试演讲稿3
老师们,同学们:
早上好!
时间过得很快,转眼间半个学期过去了。根据教育局的安排和学校的计划,我们本周要进行期中考试。考试,作为教学评价的一种手段,让教师了解学生掌握知识的总体情况,为今后改进教学方法,调整教学措施,制定教学策略,提供全面的客观的依据。同学们通过考试,对自己前一阶段的学习情况也有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识,从学习结果的反馈中,调整自己今后的学习,因此,每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待本次考试。借此机会,我向大家提出如下要求和建议。
一、充分准备,积极迎考
考试,既是检测教师教学情况的一种方式,也是展示同学们学习能力和学习成果的一次机会。虽说考试在即,但“临阵磨枪,不快也光”。建议同学们合理分配好复习时间,在老师的带领下认真梳理已学过的知识,使它更加条理化,系统化,不打无准备之仗。通过复习,查漏补缺,努力将书本上的知识转化成自己的知识。
二、诚信考试,展示人格
考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污点,却很难轻易地拭去。作弊不仅是对自己学习能力的否定和蔑视,更是对学校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。人格比分数更重要,每位同学都要树立“文明考试,诚信做人”的意识,也希望老师们认真履行监考职责,不做与监考无关的事情,为同学们营造一个严谨有序、公平公正、安静舒适的考试氛围。
三、正视挫折,自信自强
临近考试,同学们要放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试。考试的结果有喜有忧,虽然品尝成功的喜悦是一种快乐,但能正视挫折,勇于面对失败也是一种境界。林肯总统在他的生命成长历程中曾经经历了无数的失败,而就是这样一个屡战屡败的`人,在他五十二岁时当选为美国第十六任总统最终走向了成功。所以考试之后,同学们要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,立志成功。一个人没有远大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。“伟人之所以成为伟人,成功者之所以成功者,别无他样,他们所不同的是:百般磨难心不死,屡经穷困志不穷!”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存、建功未来,战胜一切的精神支柱和力量源泉。
老师们,同学们,伴随着考试的临近,我们需要做好一切的准备。教与学都需要付出艰苦的劳动,都需要有一种锲而不舍的精神,就让我们带着信心走进考场,带着微笑走出考场,以全面扎实的学识和严谨诚实的态度迎接即将到来的挑战吧!最后,预祝此次期中考试圆满成功!谢谢大家!
期中考试演讲稿4
各位领导、各位同事:
大家好!
今天我演讲的题目是我的企业我做主。
有人说:“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行。”所谓“爱岗”就是热爱本职工作,所谓“敬业”就是忠于职守,尽心尽责。
我从20xx年踏进的大门,在我心底深处涌动着强烈的归属感,这儿,将是我的另一个家;这儿,将是我人生的另一道起跑线!从针剂车间做过灯检工、动力车间做过核算员到行政部打字员、档案管理员,在每一个岗位上我脚踏实地的工作着,学习着,掌握了基本的写作知识,熟练了计算机办公自动化的应用,从热情莽撞的幼稚姑娘变成一名沉着稳重的办公人员,和同事的相处让我获得了很多的友谊和帮助。虽然,所做的.工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到过一些挫折和失败,经历过一些迷惘和失落,但在这十年的工作实践中,我真实地体验到了我是公司的一员,我的企业我做主这一神圣的理念。
我们每位员工都要热爱自己的家,热爱自己的企业,每个部门都有很多这样的员工,无论从事什么样的岗位,都始终抱着一种认认真真、扎扎实实的态度来对待;不管环境多么恶劣,条件多么艰苦,始终把“质量是企业的生命”作为人生追求的目标,把“保证用药者的生命安全”当做已任,一直以来,把的兴旺和发展作为重中之重。就说我所在的行政部吧,它是集公司行政、人力资源、食堂、保安、文印、档案于一体,日常事务繁杂,为了把工作做的更好,完善各类管理制度,落实执行各项文件精神,改善员工就餐质量,关心员工的社保问题,组织成立工会,想员工之所想,急员工之所急,切实维护好员工的长远利益和具体利益,真正发挥好承上启下的桥梁和纽带作用,为顺利前进保驾护航,为公司的有序管理奠定了良好的基础;车间一线的员工,起早贪黑,不辞辛劳,不怕麻烦,克难奋进,通过技术攻关,改进工艺,生产出一批又一批合格的药支,不仅为公司节约了成本,而且缔造了的业务精英,谱写了制药行业新的篇章;质量部门严格控制各项药品参数,精确检验出各种数据,为药品的合格出厂提供“放行证”。
期中考试演讲稿5
尊敬的各位家长、老师:
大家下午好!
在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,今天有幸站在这个发言席上,首先要感谢班级给了我这样一个展示自我的机会,感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更要感谢各位家长培养出的一位位优秀的孩子,他们是我在学习上的对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:
第一要自信。爱默生曾说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二要刻苦。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。
第三要勤奋。人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。
大哲学家苏格拉底有一天给他的'学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。在我们的学习上也是这样,面对困难,只要坚持不懈持之以恒,成功就在我们眼前。在遇到学习上的“拦路虎”时,我们要从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的'努力去攻。
第四要讲方法。朱熹曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。课堂上集中注意力,有的同学在听课时,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这往往关系到这节课的重点部分,同时在上课时还要注意老师反复强调的部分,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到有投入就有产出。
第五要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全同学们富有魅力的人格,并将影响终生。
最后,我真诚地祝愿我们项城二中的莘莘学子在全体教师和各位家长的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
我的发言到此结束!谢谢大家!
期中考试演讲稿6
各位老师、同学们:
早上好!
本周全校将开始期中考试。时间为14—16日。
考试,作为教学评价的一种手段,其作用除对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公证,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识,技能,从学习结果的反馈中, 及时获得矫正信息,调整自己今后的学习,包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法。因此,每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
首先,我们每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温习而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研认真复习并掌握科学的.学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。
其次,每一位同学都要正确对待考试。考试即是知识检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
第三,考试同样是一次行为规范的考验。我们要求做到:
1、只带考试要用的物品,如笔、尺、橡皮等进入考场 ,不要夹带与考试内容相关的书本。
2、考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。
3、考试拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名、班级外,不在其它地方乱写,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。
第四,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。
同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。
最后,祝同学们期中考试取得好成绩。
谢谢大家!
期中考试演讲稿7
同学们:
再过几天期中考试就到了,随着考试临近,相信我们都又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷。
那么,面对即将到来的期中考试,我们应该怎样做呢?
明确个人目标,制订学习计划。美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以,我建议同学们制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
要知道正确的复习原则、给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?通过考前的.不断强化,攻破各个弱点以达到优良的成绩,交上一份满意的答卷,是送给自己也是送给老师家长最好的新年礼物。考后,几人欢喜几人愁。
1、不要忙着对答案,因为它可能会影响你下一场考试的心理状态。
2、端正失败的态度:虽然失败,我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的过程,失败了一次并不是什么大事,痛快接受、冷静分析、轻松谈论,“胜不骄,败不馁”,这才是健康的考试心态。
考试对于我们来说只是人生中的一次次搏击风浪的机会,一个证明自己可以应对一切挑战的机会。因为有了这次搏击,我们将有更健壮的翅膀,无论何时都可以面对风浪而直冲蓝天。同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期中考试。
最后祝同学们“学习快乐,复习认真,沉着应对,轻松考试。”
期中考试讲话稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!转瞬间,半个学期悄然而逝,下周我们即将面临期中考试。
孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。
首先,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而盲目地做那些偏难偏怪的题,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复的复习,这些都是徒劳无功的。
其次,复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式的单调的重复,这样无法唤起学习的兴趣,还容易产生大脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或分类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与
“练”的结合。“理”就是分清重点、难点,把握层次,我们可以通过理对知识的脉络有更清楚地理解。“练”就是有的放矢的做题,注重少而精,把握一题多变,多方求解。
再次,保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率低下;考试的时候,则会出现心理紧张和记忆空白的现象,原来烂熟于心、得心应手的题目,也无从下手,甚至根本就没法做了。这样,我们就要学会沉着冷静,以一颗平常心面对,只有当你的情绪处于最佳状况时,你的能力才会得到最好的发挥。
最后,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
最后,祝同学们取得令自己、令老师、令家长满意的成绩!
我的演讲完毕!谢谢大家!
期中考试演讲稿8
老师和学生:
大家早上好!
感谢大家的共同努力,半个学期过去了,中考上周圆满结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,以总结经验,分析情况,振奋精神,齐头并进,促进学生努力学习,更快提高成绩,争取在下一阶段的学习和工作中有新的突破。
在这次考试中,许多学生取得了可喜的成绩。其实期中考试就是对每个学生的期中学习进行检查和总结。也是所有学生的学习状态
程度,学习习惯,学习效果,学习方法,学习经验。这些成绩都离不开所有老师的努力和大多数学生的努力。这次期中考试,大家严格遵守考试纪律,考诚信,认真答题,全面检查所学,更能体现真实成绩。经过老师们的认真评估,考试成绩已经公布,学校选拔了一大批优秀学生。它们是:
请允许我向那些勤奋、守法、学习进步的学生表示亲切的问候。恭喜本次期中考试成绩优异的同学们!
同学们,紧张的期中考试结束了。优异的成绩见证了学生的不懈努力和老师的辛勤工作。我们很高兴你取得了令人满意的结果,我们也很高兴你的努力取得了一些成果。俗话说:不劳无获。面对考试成绩,总有开心的人,也有担心的人。但是,兵家输赢是常事。我们不应该对考试的成功盲目乐观。无论你是谁,都不可能完美。也许你还有很多弱点和不足,每张试卷都会有不同的结果。应该说好的'开始是成功的一半,另一半是你要善于总结,不断奋斗。我觉得对于考试不及格的学生来说不一定是坏事。俗话说塞翁失马,焉知非福。失败是一种清醒剂,也是持续成功的动力。即使跌倒一百次,也要第101次爬起来。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己的努力。"
期中考试结束了,一次考试不是终点,也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天气,但你可以改变你的心情。你不能改变你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改变世界,但你可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从一时的喜悦和一时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,早做好下次考试的准备。我们下一阶段的目标是在期末考试中取得巨大的成功。我相信只要我们的老师和学生一起努力,我们的目标就会实现。
同学们,你给生活多少懒惰,生活会回报你多少辛酸;如果你为生活努力,生活会给你回报。我们希望通过这次期中考试总结表彰大会,激励学生精益求精,掀起学习高潮。希望所有被表扬的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以被表扬的同学为例,好好努力,迎头赶上,好好努力,争创一流。当时希望更多的同学用汗水赢得热烈的掌声,用勤奋赢得更多的掌声!
期中考试演讲稿9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
初冬,万物复苏,凉风习习,却吹不散我们对理想的热切追求,正如我此刻激动的内心。心怀热忱,我们才能逆风而行,不惧坎坷。就像厄尔曼所说:“岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。”
白驹过隙,弹指一间,匆匆忙忙的期中备考生活已经结束。这段日子里,我们披星戴月,徜徉题海,播下希望,以汗水和勤奋浇灌,终于结得累累硕果,在期中考试中得辉煌战绩。
成绩已经揭晓,几家欢喜几家悲愁。一些同学明明已经投入了百分之百的努力,但结果仍是不如人意。我想这可能是因为没有掌握正确的方法。
首先,要充分利用时间。“日月既往,不可复追。”每天早晨,闹钟一响,就翻身起床。少比别人赖两分钟床,就能比别人多读两分钟书。跑操前,我们这些三四楼的同学,深受拥堵之苦。但如果利用好这一两分钟的时间,积累一些词汇,日积月累,英语水平一定会有质的飞跃。包括三餐排队时,一些窗口已经人满为患,此时不妨再往里走一些,找到些人流量少的.窗口,便可以节省一些排队的时间。这些零碎的时间,虽然都很短,但“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”
其次,要抓住各学科的特点,提高学习效率。偏文的学科,读记是基础。在此之上,逻辑关系要清晰,思维要发散,思考要深入,不能仅停留在表面;偏理的学科,方法是失键。要理清解题思路,真正掌握同类的题型,举一反三。同时,作为基础工具的计算,必须做到严谨认真,“差之毫厘,失之千里”。一点点微小的失误,也可能带来南辕北辙的结果,而“慎终如始,则无败事”。
然后,要注重反思、总结和积累。一次考试过后,总有发挥得好的科目,也有失误的科目。对于发挥得好的科目,要反思哪里做得好,并持之以恒;对有失误的学科,要反思问题出在了哪里,及时改正。此外,理科应准备错题本,将有价值的错题进行积累。纠正的过程,不仅仅是将题目和答案进行复制粘贴,应带有思考的参与,最好能将题目涉及的知识点、思路批注在一旁,文科应注重积累。语文上的文言词汇,英语做题时遇到生词,都应该把它们收集起来,以提高自己能力。
最后,应端正态度。我们应杜绝“三分钟热度”,一些同学考砸后,内心激荡难平,瞬间激起了极大的学习热情,将明日安排得满满当当。然而,当第二天来临时,却又将昨日的计划抛之脑后了。陶渊明曾说:“学习如春耕之苗,不见其增,日有所长;辍学则如锈蚀之斧,不见其损,日有所亏。”可见坚持的重要性。我们要克服懒情心理,以积极的心态、饱满的热情去学习。
期中过后,或有欣喜,或有失意。但那都是过去时了,我们不必过于沉湎于往日的辉煌或是失意,但也不要“我生待明日”,终将“万事成蹉跎”。不念过去,无惧未来,着眼现在,把握好当下,珍惜每一分钟。积跬步以至千里,积小流以成江海,终能水滴石穿,绳锯木断,持之以恒,徐徐前行。有着坚强的意志,方能不畏风吹浪打,怀着乐观的心态,才能无惧前路荆棘。抱有坚定的决心,终能“守得云开见月明”。同学们,让我们行动起来吧,不退缩,不放弃,不懈怠,以一颗勇往直前的心去迎接新的挑战,以少年人独有的青春活力逼退数九寒冬,在求学路上企及一座座新的高峰。今日我们以母校为荣,明日就让母校以我们为荣。
我的发言到此到结束,谢谢大家!
期中考试演讲稿10
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!时间如飞,我校的期中考试即将到来,我想和大家谈谈“直面考试,我们应该怎么办”的问题。
作为一个学生,参加考试的次数成百上千,然而每临考试时的心情却大相径庭,同学们有没有想过,为什么会有如此差异呢?我看,关键在于心态和认识,出现了考试焦虑。所谓考试焦虑,也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候,出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。
下面,我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法,希望能够对大家有所启发,有所促进。
高期望值就是一些家长总是把自己内心的理想和目标不切实际地让我们去实现,我们实现不了家长不让,我们做不好,家长也不让,于是,久而久之,我们由于无法完成这些目标就会变得内心凄苦和恐惧;还有一种情况是有一些同学在开学前对自己缺乏准确的定位,为自己确定的目标有些偏高,且易在别人面前夸下海口。虽然有了较高的期望值,但是,这些同学在平时的学习中因为缺少坚持和毅力,决心只能维持几天,学习实践中不用心、不下苦,总把希望寄托在明天,时日一长,我生待明日,万事成蹉跎了,到考试的'前、中、后,不焦虑才怪呢!可见,我们的目标期望值的确定要符合实际水平,平时的学习切忌忽冷忽热,定要坚持不懈,持之以恒。
我们学习应该定期有一个目标,目标的树立不能太高,最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高,一旦实现不了,就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学,除了家长给自己确定目标以外,自己从来也没有确定什么长期或短期目标,一天到晚,浑浑噩噩,只要能够吃好、玩好,就万事大吉了,这样的同学只能是:少壮不努力,老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了,可实现目标时的自我管理做不到,表现在听课时注意力不集中,效率不高,老师们要求做到的一般都做不到。这样,目标确定得再好,也只能写在纸上,落实不到行动上。我们可以把平时学习到位,效率高叫做“手艺高”,把目标的实现叫做“人胆大”,只有“艺高”人才能胆大,也才能有效地避免考试焦虑。
在我们学习的过程中,只有同学们的相互比较,才可以看出短长,找到优点和缺点,也才会有目标和动力,然而,有些同学在学习上攀比之心太重,也就是把学习的成绩看得太重,这很容易给自己制造过重的思想负担,从而使自己变得日渐不自信起来。其实,平时的考试,包括期中、期末的考试,成绩,只是对一个阶段学习状况的总结,它只是一种检测的手段,不是最终的结果,我们不应该把多了几分,少了几分看得太重,但要在考试结束后,及时通过老师讲评试卷、分析试题,总结本阶段学习过程的成败得失,以便找出问题,寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情,这样做,才能不断提升自己的学习成绩,树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心,从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失,徒增烦恼,枉背思想包袱。
还有些同学十分自信,认为自己什么都对,就是碰到考试成绩不理想的时候,也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象,完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明,这类同学平时遇到小小的失败,根本不以为然,等遇到大的失败,跌了跟头,甚至摔得鼻青脸肿的时候,才能恍然悔悟,可到那个时候,就一切都晚了。
同学们,我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程,静下心来想一想,凡是那些比较听老师的话,比较听有经验的老者劝说,及时完成老师交给的学习任务,认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学,尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人,但是,只要我们持之以恒去做了,就几乎都能成功,遇到难事或者不顺心的事,都能有一个良好的心态去面对,健康的行为去处理。反之,你说你的,我做我的,这种我行我素的同学,是不会形成良好的学习和做人习惯,碰到考试这样的考验,也只能呈现出焦虑的状态了。
同学们,只要我们平时努力去做了,就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途,遇到坎坷和困难,不能绕过去,而要用心、用力越过去,只有这样,才能克服艰难险阻,到达胜利的终点!
最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥出自己最佳水平,取得理想的成绩!
期中考试演讲稿11
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好!
我叫xxx,是三年级八班的学生。作为一名进步学生的代表,今天能在舞台上发言,我感到非常荣幸。
过去的期中考试,我从月考年级的264名到期中成绩的132名,从班里的28名到班里的13名。要做出这么大的进步,首先要感受到老师们的辛苦教导,当然离不开自己的努力。让我谈谈我在学习中的一些经历:
首先,划分学习目标,逐步实现。人有目标,才有前进的动力。期中和期末考试是我最近阶段最大的目标。只有这两次考试成绩优异,我的信心才会更加充足,明年期中考试的成绩才会更加以梦想为导向,我的明天才会更加完美。期中考试,我初步达到了目标。离期末考试还有两个月,我会继续努力。我想把中考的大目标变成小目标,然后把目标明确,这样每次考试都能稳扎稳打,步步实现。
演讲的第二部分是关于努力学习,注意学习方法。有了学习目标和好的方法,才能加快进度。上课认真听讲,这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程,课后还要做笔记,反复推敲,直到透彻为止。难题不能原谅,但基础和我们讲过的问题一定要遇到。如果我们心中有很多类型的问题,就很容易举一反三。只有真正明白错在哪里,才能改进。知识只有反复使用才会牢牢记住。作业是必须的,但是很多同学认为老师的作业总是有做题的,没有意义。这也是这次有些同学退步的原因。我呢?我觉得老师布置作业一定是有原因的。大部分论文都不是难题,只能提一两个问题。所以,作业一定要做,基础才能巩固
第三,养成好习惯。我们老师经常告诉我们,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度比分数重要。第一次月考失败后,我下定决心改掉我的`坏习惯。比如我以前在宿舍说很多废话。月考结束后,我下定决心不在宿舍胡说八道,这不仅影响了自己的休息,也干扰了别人的休息。就这样,第二天,我有充足的精力学习。其次,虚心理解老师的批评,努力改善和同学的关系。和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的好处。
成绩属于昨天,所以我会以进取的心态,认真扎实的作风,展望明天,迎接下一个挑战。不期待考试成绩有梦想的同学们,不要气馁,继续努力,相信努力就会有回报,让我们坚定信念,共同进步!
谢谢大家!
期中考试演讲稿12
各位领导、各位同仁、同学们:
上午好!
很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二(1)班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二(1)班一次次的进步。
五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王建平,易刚,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢二(1)班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二(1)班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是二(1)班不断前进的动力。
相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。
二(1)班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!
游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的'付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。
就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!
努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!
期中考试演讲稿13
今天,当我站在这里的时候,我看到了同学们投来了羡慕的目光。其实,这没什么了不起,我只不过比你们早了一步,我相信,大家只要努力,会比我更优秀的。
今天,当我站在这里的时候,我看到了领导、老师赞许的目光,尊敬的领导和老师们,这只不过是我的快乐驿站,我将继续策马扬鞭,风雨兼程。
今天,当我站在这里的时候,我看到了父母期望的目光,亲爱的爸爸妈妈,我知道这只是我人生轨迹中的一个小小的点,我还要扬帆起航,激流勇进。
今天,当我站在这里的时候,我最想对尊敬的领导老师说:“谢谢你们的栽培和关心,将来的某一天,我会成为你们的骄傲。一定的。
今天,当我站在这里的时候,我对我的父母说:“谢谢你们的养育和鼓励,你们的汗水以及言传身教是我最真的法宝,我将让勤劳在我身上发扬光大。放心吧,爸爸妈妈我定会成为你们的骄傲。一定的。
今天,当我站在这里的时候,我最想对我的同学说:“求人不如求己”
我有这样一个小故事今天拿来与同学们分享:
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”
观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自己找伞去!”说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙时,才发现观音的像前也有一个人在,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?”
那人答道:“我正是观音。”
这人又问:“那你为何还求自己?”
观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
同学们,家长的反复叮咛,老师的循循教导,学校的一再激励一直在我们耳边萦绕。但是这些都是外在的因素,只能起辅助作用。真正要提高自己的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。自力、自信、自尊、自强,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的'各种杂念和干扰,全身心投入。“做最好的自己”从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取的最佳成绩,成就最成功的自已。
今天,当我站在这里的时候,我最想对我的同学说:“请倒掉鞋子中那粒沙子。”
俗话说:阻止我们前进脚步的不是湍急的大河也不是险峻的高峰,而是我们鞋子中那粒小小的沙子。我们的人生很多时候真的就像是长途跋涉,我们曾经豪情万丈,曾经灿烂辉煌,可当我们发现自己的脚被磨的痛不可言时,才发现自己已经失去了继续争当领头羊的锐气与豪情。我们的学习生活中,我们身上有着这样那样你不以为然的毛病,总在我们认为它无伤大雅中,让我们时时为它的存在付出代价。有一个西方的故事说道:“失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。”闲话、跑神、玩不成作业、一个单词记不住、上课为博大家一笑不惜自己做猴子状等等,第一次的开始我们认为无关紧要,最终沙砾磨脚的同时,甚至也磨痛我们曾经充满激情热血的心。那就请大家细细思量,在你的身上有多少我们已经忽略却已经开始磨痛我们双脚的沙砾呢?
同学们,没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。青春年少时不搏,何时搏?努力吧!
期中考试演讲稿14
各位老师,各位同学:
大家好
今天我国旗下讲话的题目是:勤奋学习、科学学习。
读史使人明智,读诗使人灵秀。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。
记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。
在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!
其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的'智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。
北宋时期的方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗?
战国时的苏秦,晋代进士孙敬,昼夜苦读,悬梁刺股。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。
或许有的同学会因为成绩不好而放弃了努力,会因为课堂上错误的回答而失去信心,我想说只要努力,就是一名好学生,只要我每天都有进步,就是一种成功。
如果说勤奋是学习的奠基石,那么科学的方法就是学习的发动机,埋头苦学并不是我们所提倡的,而能把学习变得更为高效才是值得称道的。那么什么才是科学有效的学习方法呢,首先,课前要有充分的预习,中国古语有云:预则立,不预则废。意思是做事情前,只有有了充分的准备才能取得成功,学习也是如此。充分的预习能够让自己清楚地认识到哪些知识是自己学习的重点,从而明确学习的目标和方向;其次,课上要专心听讲,要带着自己预习后所产生的问题来听课,这样才能够突破重点;第三,课后复习要及时,学过的知识往往是刚学完的几天忘得快,而如果你及时复习就会减少遗忘,事半功倍。
同学们,学习不是一朝一夕的事,而是长时间的积累,让勤奋的精神伴你左右,让科学的方法指导前行,让良好的习惯助你成功。
期中考试演讲稿15
尊重的列位老师,亲爱的同窗们:
大家好!我是26班的xx。很荣幸能够站在这里和大家交流一些我的想法。
电影《盗梦空间》里有句台词“最顽强的寄生虫是意念,一旦扎根便难以肃除”我想咱们需要一些意念在咱们思想中扎根,比如一个明确的成为何样人的意念,一个不达目的不罢休的意念。这实际上是信念。有坚定信念的人就像有着一艘gps的潜艇,即便地处深海,外界奇幻,也知道自己在哪里,将要去哪里。而没有信念的人就像茫茫海上一叶无人驾驶的帆船,随波逐流,不知所终。咱们是不是要像军人坚守阵地一样坚守自己的信念。时刻问自己;我在干什么我要干什么?我哪做得好,哪做得不好,以不断矫正自己的'航向。咱们还要有锲而不舍的精神,咱们不要做健全的残疾人,走在路上,却不会全力奔跑。我想咱们大多数人回顾旧事时都会想,若是那个计划我完成了,若是那个目标我实现了,该多好。可是人不能两次踏入同一条河流。所赖东隅已逝,桑榆非晚。只要补救,哪怕是一点,总仍是好的。若是你或我总不能坚持,引用梁启超一句话“没有勇气别做人”。 目前的学习阶段,只是咱们人生中很小很小的一段。与其说它是一条升学之路,不如说是一个修炼的进程。修炼心性、磨砺意志、提高学习思考的能力,培育严谨认真遵守规矩的习惯。这于咱们一生都超级重要。没有考好,就说明咱们在这些方面有所欠缺,但只要咱们坚信自己是最棒的,固然不是最胖的。咱们可以思考为何考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,咱们可以高兴考的好,更要思考如何才能考得更好。前行路上有太多迷惘。咱们要让自己的思想壮大,让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力,有面对挑战,面对失败的淡定从容。
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