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师徒结对徒弟发言稿

时间:2025-11-11 20:14:17 发言稿 我要投稿

师徒结对徒弟发言稿

  随着社会不断地进步,我们总不得不需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的师徒结对徒弟发言稿,希望能够帮助到大家。

师徒结对徒弟发言稿

师徒结对徒弟发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是新进教师xxx,能在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵机会的学校领导们表示衷心的感谢!向在以后工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意!

  年轻教师虽然对教育充满着憧憬和热情,却也因为角色的转换而感到迷茫。记得著名教育学家陶行知先生说:“要想做好教师,最好是和好教师做朋友。”很庆幸在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配上了优秀的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,尽快熟悉教育教学业务,迅速成长。学校的关怀使我们如沐春风,我们深深体会到学校为我们搭建这个平台的'良苦用心,真诚地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的!

  作为新教师,我们是稚嫩的,需要发扬拼搏精神,不断去探索教育教学的新思路,新方法。在此,我代表新教师郑重承诺:

  首先,我们将会继承和发扬中江中学爱岗敬业的精神,学习老教师们教书育人治学严谨的教风,把爱心和热情投入到教学工作中去。其次,我们一定会勤学多问,真诚地向老教师请教,吸收他们在讲台上耕耘了十几年甚至几十年而积累的丰富教学经验,时刻不忘“学高为师,身正为范”的座右铭,尽快成长为合格的中江中学教师。最后,我代表所有新教师,向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导,老师们致以最诚挚的谢意,并祝大家工作顺利,身体健康。

  谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿2

尊敬的各位领领导、各位老师:

  大家下午好!

  作为青年教师,我们有理想有激情有斗志,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如:我们的教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验还有待丰富,教学管理还有待进步……总之,不管是课程教学还是班级管理,与指导老师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要他们的指导和帮助,希望在他们的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,给我们点亮了希望的曙光,为什么开启了一扇通往成功的大门。

  我们的师傅厚实教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教学学习和借鉴的地方。因此我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意的接受他们的指导和督促。熟话说“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的琼学习。在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论、多总结。在学习师傅经验的的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的`教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”,争取两之后顺利出师,成长为一名合格的、优秀的人民教师。

  我相信我们一定不会辜负师傅的希望和厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力,我们一定能茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  在今天的蓝青工程师徒结队仪式上,我能作为徒弟代表发言,感到非常的荣幸。在此,我要向给我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以往和以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  时光飞逝,弹指一挥间,我已经离开了大学校门步入工作岗位两年了。回忆往昔,我是幸运的,幸福的,因为在我的教学生涯和成长道路上,我遇到了很多好领导、好老师、好同事。在实验中学工作的这两年虽然时时感受到身上的责任和压力,但感触最多的,还是身处这个大家庭所得到的强烈的归属感和幸福感。

  在过去的两年里,我觉得我一直都是一个幸运儿。因为这里的老师们给了我很多的.帮助和支持。忘不了杜校长时时对我工作细节和方式上的提醒。忘不了李飞雪老师对我学科工作的支持。忘不了李主任在我刚刚踏上工作岗位时教学教育的悉心指导。正是在她的无私关心和热情提携下,才让我这个曾经在教学上茫然不知所措的新教师,得以自信的立足于三尺讲台。在这里我想向这些领导和老师们表达我最诚挚的感谢,谢谢你们!

  沙尔沁中学每年都会有很多新老师的加盟,因为他们的加入,才使我们学校时时有着新鲜的血液。但作为新教师的我们,无论是刚踏上工作岗位的,还是已经工作一两年的,都难免会遇到经验不足,教学效果不够理想,课堂浪费现象比较严重等困难。因此,今天学校领导为我们组织了这个"师徒结对"活动,给我们提供了一个学习、提升、发展的平台。我们由衷地感受到在我们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着我们,关心着我们,搀扶着我们,我们是幸运的、更是幸福的。

  在我工作的这两年里,给我感触最深的是教育教学工作是一个厚积而薄发的过程。因此,作为年轻教师,就特别需要平时加强学习,重视积累,不断的开拓创新,勇于进取,汲人之长,补己之短。

  值得庆幸的是,在以后的日子里,将有个人把他们的教学心得和经验对我们倾囊相授,将有个人让我们不再在教育的十字路口如此地迷茫。更将有个人与我们一起分享工作的酸甜苦辣。这个人,就是我们的师傅!

  作为徒弟的我们,对这样一个时时关心帮助我们的师傅,会时时怀着一颗敬重和感恩的心。我们不但会把这份敬重放到心里,也会表现在平时的言行中。在这里,我代表徒弟们表一下决心: 一.我们会用一颗感恩的心去爱学校。因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自身的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。

  二.用一颗负责的心去爱学生。因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:"少年强则国强"。我们的责任,其重如山,其大如天。因此,我们惟有争做一个有责任感,有爱心的教师,才能迎接新的挑战。

  三.用一颗持恒的心去爱学习。因为只有多读教育教学的理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师傅的教育风格和经验才会知道自身的不足。但我们在学习师傅和经验得同时,也有自身独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师傅的指导下,制定好自身的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。

  我知道,要做到以上这些,还需要很多的努力和师傅们的帮助。因此,各位师傅们,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是其它方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自身的不足,并迅速改正。"滴水之恩,当涌泉相报"我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。在这里,我要代表所有的徒弟说一声:师傅们,在新的一年,要你们多费心了,我们一定会努力的。

师徒结对徒弟发言稿4

尊敬的领导、亲爱的老师们:

  下午好!此时此刻,我站在这里代表XX小学的徒弟们发言,深感荣幸。我想用一句很美的话来开始:最好的遇见就是你到达一个地方,遇上了一群可爱的人,再遇到一个带给你感动的人。

  最好的遇见,第一个要素,到达一个合适的地方,我们青年教师很幸运,能够在XX小学工作、学习、成长。感谢学校一直以来对我们青年教师成长的重视,并在工作中提供了很多锻炼的机会,今天还组织了师徒结对的活动,提供给我们宝贵的学习机会,感谢学校领导的关心重视,能够在XX小学工作成长,我们觉得很幸福。

  最好的遇见,第二个要素,遇上一群可爱的人——XX小学的老师们,老师们对待工作认真负责,非常敬业,而且掌握有效的教学方法,有丰富的教学经验,带出了一届一届优秀的学生,是我们学习的榜样;老师们在工作中也给予了我们很多支持与帮助,不论是参加学校里的XX杯,还是区里的XX杯教学比武大赛,当我们承担各类公开课、比赛时,老师们都会鼎力相助,在日常繁忙的教学工作之余,帮我们研课磨课,提出宝贵意见,有时还加班到深夜。能够和这样优秀的前辈们一起共事,我们非常幸运。

  最好的遇见不只是到这个地方,遇上了一群可爱的人,还必须遇上一个人,那一个带给你感动,让你越来越好的人,那个人就是我们的师傅。初为人师的我们,在教师的职业生涯中就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出或遇到数不清的困惑,渴望能被一一解答。能为我们答疑解惑的,就是我们的.师傅了!我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特的教学风格。可以说,每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在XX小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父,请多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!

  谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿5

尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好!

  很荣幸能代表新班主任在此发言。

  一转瞬,今年已是我工作的第四个学年了。在从教的三年中,我专注于教学,脚踏实地,较好的完成了领导给予我的教学任务,并且通过几年的熬炼,我的教学水平日渐提升,教学手段日渐纯熟,如何将学问教授给学生已经不再是难题,我信任在做的老师都是一样的`。我深知,没有挑战就没有动力,而班主任工作正是我的下一个挑战。

  在我的剧烈申请下,本学期学校最终给了我做班主任的机会,得知这一消息时,我的心情只能用忐忑来形容。虽然我有着满腔的热忱,足够的精力,剧烈的新奇心,但是班主任工作对于我来说是一个全新的任务,我是一个真真正正的菜鸟。

  对于我这个菜鸟班主任,怎么支配班委会任务,怎么开班会,怎么凝合班级,甚至是最基本的怎么让学生听我话等等,这些对我来说都是难题。到今日为止我的班主任生涯已经起先了两周,而我对于如何处理好班级事务可以说还没有真正找到窍门,还需好好钻研,好好学习。

  好学校有好领导,好领导有好政策。就在我手忙脚乱之际,我得知学校将要开展新班主任师徒结对活动,这简直是雪中送炭。学校支配了阅历丰富的张培迁老师做我的师傅,而我这种年轻老师正须要这样一位仔细负责,严谨务实的师傅来好好指导。

  学校这一举措是给我们新班主任打了一针强心剂,多了这么一位良师,就多了一个班主任工作的向导,我将更加充溢信念的去管理我的班级,并且把从师父那里学到的学问与自己班级实际状况相结合,活学活用。做一个称职的徒弟。我会发挥自己的特长,让学生尊敬我,宠爱我,并且从师傅那里多学习,多进步,争取给我的学生们一个值得怀念的初中生活,同时给自己一个比较满足的老师生涯。最终,我也代表全部的新班主任,再次感谢学校领导对于我们的关切与帮助。

  感谢!

师徒结对徒弟发言稿6

  尊敬的各位领导、老师,大家下午好!

  首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。时光荏苒,岁月如梭。回忆起20xx年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目,就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点,开始了我的拜师之旅,时至今日已经有7年的时间,期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助,我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干教师,不论在教学还是在科研能力上,都非常值得我学习。下面就本学期的学习情况汇报如下:

  1、用心听课,反复琢磨,应用于自己的教学实践。

  就我而言 ,常去听师傅的课是一种享受,马老师常年工作在实验班的教学岗位上,她的课思路条理清晰、知识体系高度概括,而且思维敏捷、活跃;在听课的过程中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量等等,往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法,虽然实验班的内容更深、更快、更庞大,但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思考再备课——授课——反思,我的教学水平有了大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思能力的实践者。

  2、重视评课,虔诚虚心,取人之长补己之短。

  如果说听师傅的课是理论的积累过程,那么师傅听徒弟上课就是理论基础上的实践。马老师总是尽量抽时间听我的课,而且每次都及时给我评课,指出我的不足提出合理的建议,帮助我扬长避短,不断进步。这种指导直到现在复习到相关内容时我都能重现师傅帮我完善的授课提纲。其实实验班的教学强度大压力也不小,我的'师傅能在百忙之中做到如此用心对待我的每一节课又怎能不让我心存感激呢?

  其实师徒结对活动就像一条无形的纽带将师徒联系在了一起,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验、毫无保留地传授给我,使我成为青蓝工程活动的受益者 。

  当然我还有很多需要继续学习的地方:比如一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术,也是我学习的重点。还应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,做一个会思考有思想的教师。

  最后,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,来由衷的表达我对马老师的感谢,当然借此机会也谢谢同组老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。最后祝我的师傅身体健健康康,牙齿天天晒太阳!

  谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿7

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  我是来自童星幼儿园的新教师方蓉。首先,很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的教育局领导表示衷心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们,致以最崇高的敬意。

  踏上工作岗位已经有半年之余,作为年轻的新教师,我们有理想,有激情,有闯劲儿,但我们缺乏教学经验教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿,却找不到奋斗方向。总是忙得团团转。但我们很庆幸,拱墅区教育局的领导们给了我们如此珍贵的机会,今天,我们在此迎来了“师徒结对”的活动。此次师徒结对的活动,犹如雪中送炭,给了我们新教师带来了希望和信心,为我们开启了一扇,通向成功的大门。

  陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”很庆幸我们都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。她们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,形成了独特的教学风格和魅力。作为徒弟的我们,一定会倍感珍惜这次机会。制定好自己的工作计划,明确发展目标,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的`素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标 一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑 及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”: 多学习,多实践,多反思,多积累。

  我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  我相信,我们一定不会辜负师傅对我们的厚爱,不会辜负教育局领导对我们的期望,我们会通过自身的努力,在拱墅教育这片肥沃的土地上茁壮成长,打造我们拱墅教育更灿烂辉煌的明天!

  最后,请允许我代表徒弟们,先对师傅说一句:您辛苦了!最后,衷心的祝愿所有的老师们,身体健康,工作顺利。谢谢!

师徒结对徒弟发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能在“青蓝工程”师徒结对仪式上,代表年轻教师发言。首先,请允许我代表我校全体年轻教师,感谢学校为我们提供了这次快速提升自我的宝贵机会,也向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

  8月18日,是我正式入职踏入北大成都附属实验学校大门的第一天。优美的校园环境、英伦风格的建筑、中西结合的特色处处体现着学校古典与高雅、传统与创新、古朴与现代的融合。虽然早已不是初次教书育人,但是面对新的环境、新的同事、新的未知依然让我既兴奋又紧张,正如王校长所说“我们要穿新鞋,走新路”!我们年轻教师,有激情、有活力,但是面对崭新的开始,我们难免焦躁不安,如何高效地开展教学工作,如何处理与学生家长的关系,如何顺畅地与同事相互协作等一系列问题,都是摆在我们面前的具体挑战。我们年轻的教师迫切地需要经验丰富的前辈给予指导和帮助。学校的“青蓝工程”师徒结对活动,给我们提供了非常好的平台,让我们有机会在优秀教师的指点下加速成长。

  师徒结对,拜师学艺。在今后的日子里,我们需要学习的还有很多,学思想,学习先进成熟的教育教学理念;学本领,学习教育教学基本功;学做人,学习为人处事,为善,求真。师傅们在教坛上辛勤地耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的'业务水准,并形成了自己独特的教学风格。在教学中我们一定要勤学多问,多听课,多总结,有问题及时向师傅请教。特别是对新课程、新教材,多倾听师傅之意见,多学习师傅钻研教材、教法之精神,做到上一节课有一节课的收获。在学习师傅经验之时,我们更要结合自身特点,学以致用,多摸索,多积累,力求在师傅的指导下,创造出适合自己的教学思路与风格。

  我们年轻教师要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神、严谨的治学教风,将北大的优良传统贯彻并落实到教学之中。我坚信,在学校领导的殷切关怀下,在师傅的悉心指导下,我们年轻教师必将快速融入新的生活,不辱使命,主动作为,定不辜负学校“青出于蓝而胜于蓝”的殷切希望!

  谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿9

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言,我感到非常荣幸。请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们向提供此次拜师机会的学校表示衷心的感谢,向在今后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  作为泽洪中学的年轻一员,我们有理想、有闯劲。但是,我们缺乏教学经验,在教书育人方面还存在许多不足。我们与老教师的差距是十分明显的。因此,我们迫切需要得到老教师们的指导和帮助,并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长,成为一名合格的并且有创新意识的人民教师。

  我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅们一样将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。

  学校为我们精心挑选的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年,并且在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的.教学艺术,并形成了独特鲜明的教学风格。可以说,我们每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。

  俗话说,“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅们的指导和带领下,我们会更严格地要求自己,更主动的向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结,有问题及时向师傅们请教,有困惑及时向师傅们咨询。同时,我们会认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习师傅们教学经验的同时,我们要注重与自身教学相结合,学以致用。在学习、探索、积累的基础上,形成具有自身特色的教学思路和教学风格。

  尊敬的师傅们,从今天起,你们的身边又多了一名学生。在今后的工作与学习过程中,请您给我们多提意见,多给我们批评与帮助。我们一定会虚心接受,努力改正教育教学过程中的缺点和不足。

  尊敬的各位领导,师傅们,我们年轻教师一定不会辜负你们的指导、帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望。我坚信,有师傅们的言传身教,加上我们自身的奋发努力,我们一定会在泽洪中学这片沃土上茁壮成长,为泽洪中学增光添彩!

  谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿10

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家上午好!今天我作为一名导师带徒传技,青年拜师学技活动中的青年徒弟代表,向在以后工作中,对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  工程局举办的拜师学艺活动,给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的机会。我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风,我来到八局的溪洛渡施工局,成为技术部一员,能参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪,同时,也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自身存在着很多不足,有着从学校里带来的书生气,有着教育体制下的眼高手低,动手能力和主动性差的一些坏毛病。现在我接触工作也有段时间,对工作有了初步的了解,和师兄师姐们相比,我有太多的差距。我的观念有待于更新,业务水平有待于提升,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。

  今天我拜的师傅是XX,他将传授我有关混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的知识。在这一年内,首先是通过工程实例和实物了解工艺,了解混凝土施工的整个流程,再直接参与设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢结构专业上,能进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计,以及钢结构设计等。他告诉我“在施工技术措施设计前,先明确任务,启发思路,广泛参考。在措施编制和设计过程中,不断改善,最终做到能独立思考和完成工作计划。

  在拜师的过程中,我们一定要虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取他们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。师傅领进门,修行在个人。我深知拜师学艺要有西天取经的精神,心存精诚,虚心勤奋;要有纪昌学射的态度,不骄不躁,不畏万难;同时也要有列子学射的方法,踏踏实实,从基础做起,把细节做好。在求教的过程中,初期我们可能只是照搬照做,但到了中后期,我就要,求得突破,求得创新。

  树不修不成材,玉不琢不成器。一方面,我要虚心向肖局请教,另一方面,也恳请肖局严格要求我,多多指出我的缺点和不足,多多提供宝贵的意见和建议。同时,我还想说,在座的`各位领导,师兄师姐们,您们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为八局的发展服务出力,共创辉煌!

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学艺的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法;

  成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。

  我自身写了一幅对子。上联是:师傅施展才能显露绝招;下联是:徒弟专心致学自我磨炼。横批即是:拜师学艺。

  最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

师徒结对徒弟发言稿11

  各位领导,各位老师,大家下午好!

  由于这学期我刚进入娄小这个大集体,可能有些老师对我还不太了解,下面我先自我介绍一下,我叫姚蕊旋,目前任教四年级语文。

  今天作为师徒结对的徒弟代表,首先我感到非常荣幸,谢谢大家给我这个机会。其次,作为一名新进的年轻教师,师徒结对对我来说有着极其重要的意义,刚踏上教育工作岗位的我们,对于教育充满着憧憬和热情,但因为我们刚刚走上讲台,有的只是源于课堂的一些教学理论,课堂教学实践却很少,因此,我们还有太多的东西需要学习。像在教学语言上,作为新教师的我们,教学语言总是不够精炼,不够精彩,不能很好的应对课堂中出现的突发性状况,不能在教学过程中有效的驾驭进程,对学生提出的问题不能做出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要大人的指点。

  很庆幸,学校给了我们这样一个机会,让我们新教师都有了一个自己的师傅,给我们指点迷津。这学期我将拜陈龙喜主任我的'师傅,向他学习语文教学的方法和技巧。努力让自己先成为一名合格的人民教师,再成为一名优秀的人民教师。在这里我也代表新教师们保证,我们一定会好好珍惜这个机会,虚心像我们的师傅学习,努力提高自己各方面的能力。俗话说:师傅领进门,修行靠自身。

  因此我们将严格要求自己,努力做好以下几点:

  1、强化自身素质,用我们的爱心、诚心、耐心、信息、真心去教育我们学生。

  2、不断加强学习,完善自我,时时为自己充充电。

  3、热爱我们的学生,关注学生的差异,促进学生全面、主动、健康成长。

  最后,祝我们的师傅及所有的老师一切顺利。

师徒结对徒弟发言稿12

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今日,我们在这里隆重集会,实行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激烈。首先,请允许我向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感骄傲,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年老师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的'差距。

  “学高为师,身正为范”,我们迫切的期盼在师傅们的带领下,仔细学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更精彩的胜任学校的工作。作为徒弟的我们,须要进步,须要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,刚好总结,细致探讨教法,增加教育教学实力,尽快提高自身水平。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的训诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的指责,我们肯定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

师徒结对徒弟发言稿13

尊敬的各位领导、各位师傅:

  大家下午好!

  首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。

  时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的方向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航!

  师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青涩,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。与师傅们相比,我们还有一定的差距。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多总结,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的`基础。将所学的理论知识与实际操作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。

  荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”公司师徒结对活动的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的大门。

  师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌!

  谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿14

尊敬的各位领导、各位前辈、小伙伴们:

  下午好!很荣幸作为徒弟代表在这里说说心里话。三年时光,弹指一挥间,当初拜师的情景仍历历在目,如今已是出师之时。这三年里,我从懵懂无知慢慢地有所成长。这点滴成长,都离不开我师父陈静莲老师的指导。我要感谢她。

  师父是我专业教学上的领路人。还记得刚进学校的推门课结束后,师父不仅给了我详细的指导,还提醒我去向每一个听了推门课的领导和前辈请教,聆听他们的建议。从师父身上,我学到了谦虚好学;面对我教学上的困惑,师父总是耐心地解答,毫无保留。她坚持开展经典阅读课程,也带领着我在这条路上探索着前进。有师父的指导,我才能在教学的路上走得越来越踏实。

  师父也是我人生道路上的挚友。学贵得师,亦贵得友。师父会像一位朋友一样聆听我内心的困惑,帮我拨开迷雾。还记得我刚来那一年直接上高二,并且接任班主任工作。这对于在教学和班主任方面都欠缺经验的我来说,是一个很大的挑战。有一段时间我很苦恼,师父观察到了,和我进行了一次谈心。她说,你现在遇到的困难越多,你会成长得越快。不要纠结于眼前班级管理中学生的问题,等你尽心把他们带到毕业,他们的成长会让你觉得付出都是值得的!师父的话抚平我心中的'苦闷,让我可以更加纯粹地潜心工作。三年来,每当我遇到困惑,总喜欢跟师父聊聊天。她有一种让人内心平和的力量,让我也能以一颗平和之心去看待生活中的困难。我很感谢她。我知道,我的师父只是众多师父中的一个代表,每一个师父都以他的方式帮助着徒弟成长,我想代表徒弟们说声,师父,谢谢你们!

  除了师父,我还想感谢那些“不是师父,却胜似师父”的老师们,特别是备课组的老师们。忘不了去年在我参加市教学技能比赛前,在科组长王自成老师,备课组长尹学春老师的带领下,备课组的老师一遍遍耐心地帮我磨课,提出了很多宝贵的意见。在比赛时,整个备课组都亲临现场,给我加油,这唯一的、令其他选手羡慕的强大后援团,让我倍感温暖,备受鼓舞,我很感恩。

  感谢科组的老师们,这是一个和谐向上的科组,感谢马恩来老师、沈丽珍老师、张汇汇老师给我无私的帮助。感谢曾经搭班的温校,明主任,周敏级长以及我们年级组一同奋斗的老师们,在这三年中,大家给了我很多指导和包容。你们虽然不是名义上的师父,但从你们身上,我获益良多。

  感谢学校给我们青年教师一个很好的成长平台。我也代表跟我一样的青年教师们,向学校、向每一个无私帮助我们成长的老师说声谢谢!今天我们虽然出师了,但我们还在求学、求师的路上。我们会带着你们的期待,不忘初心,砥砺前行。

  最后,祝愿全体老师在即将到来的中秋佳节,人月两圆,幸福安康,谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿15

  尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  很荣幸 能作为师徒结对的徒弟代表 在此发言。在此,请允许我 向 给我们提供这次宝贵学习机会的校领导 表示衷心的感谢,向 在以后的工作中 对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们 致以最崇高的敬意。

  作为年轻的新教师,我们有理想 有激情 有闯劲儿,但 我们缺乏教学经验,教学理念 有待更新,业务水平 有待提高,业务知识 有待拓宽。此时的我们 正如憋足了劲儿 却找不到奋斗方向 总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭 给了我们希望和信心,为我们开启了一扇 通向成功的大门。

  陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是 和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。在这里,我代表新教师,代表徒弟们 向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高 自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的'态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标 一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑 及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”: 多学习,多实践,多反思,多积累。

  我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到 符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅 无私奉献的品格,精益求精的工作作风 和为人处世的原则,努力使自己成为 教育工作的实践者,教育理论的探索者。 我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值!

  最后请允许我代表徒弟们先对师傅们说声,谢谢你们!

  于美玲

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