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幼儿园家长发言稿

时间:2023-12-27 07:34:59 发言稿 我要投稿

幼儿园家长发言稿范文

  在快速变化和不断变革的新时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园家长发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长发言稿范文

  幼儿园家长发言稿范文 篇1

尊敬的家长:

  你们好!特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,在此我代表本班的三位老师感谢您们一学期来对我们工作的协作和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经快半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动好玩的教育教学活动,经过这段时间的学习、生活,本班幼儿在开心的、自主的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位老师在教育教学方面主动协作,相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报:

  一、班级工作小结:

  孩子们经过近一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的`进步。大多数的幼儿已消退了入园的焦虑感,都能高兴奋兴地来幼儿园参与学习活动;幼儿能开心地参加到幼儿园的各项活动中,生活自理实力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。

  本学期我们开展了《中秋美食享乐会》、《万圣节狂欢会》、《我是小画家》、《小班故事演讲竞赛》、《漂亮的秋天》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,还结交了很多好挚友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分开展艺术教育教育的优势,如:在《漂亮的秋天》活动中,孩子们快乐的去

  捡树叶,快乐的画树叶等,使得幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充溢自然的氛围中,潜移默化中萌发了酷爱大自然的情感。为丰富班级区角,我们创设了“各种各样的图书”“水果和蔬菜”等专栏。同时,在家长的支持与协作下,我们收集了很多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示诚心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和确定。

  二、幼儿发展状况汇报

  孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。

  健康领域方面:大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸、运用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待接着培育。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

  社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一起嬉戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候,不够主动主动,仍旧缺乏自信念,不敢大胆地表现自己。

  语言领域方面:小挚友都特别喜爱听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但很多孩子不懂得疼惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能刚好捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

  科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发觉本班幼儿有较强的新奇心,对于任何簇新的事物都情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动,能按要求依据物体的特征分类;能区分上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动驾驭还不够好。

  艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着美丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还常常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整齐,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

  三、提出下学期须要家长协作的事宜:

  1、在园在家教育目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。

  2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,在别人讲话时能宁静地倾听。

  4、下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参加户外的体育锻炼,增加体质。

  5、在寒假里家长能依据孩子们在本学期生活、活动状况,针对不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。四、寒假留意事项

  1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日开学,开学时按例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。

  2、希望家长们能在假期里接着养成幼儿早睡早起,每天午睡的好习惯。

  3、激励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

  4、尽量少到人群拥挤的地方去,避开传染病的发生。

  5、春节期间外出时留意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。

  幼儿园家长发言稿范文 篇2

各位教师、家长们:

  大家好!

  我是中三班王子璇小挚友的妈妈。今日,能够做为家长代表

  在这里发言,我感到特别开心,也非常荣幸。同时也特别感谢园领导能够赐予我们家长这么好的一个说心里话的时机。此时此刻家庭根本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿打算要上幼儿园起先,我们家长就起先给孩子物色幼儿园了,通过向挚友们打听和自己实地的查看,我们最终选择了红叶幼儿园,园内的教师每天都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心情很惬意,我们把孩子送到这里来很放心。

  从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学气氛,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了很多的学问,特殊是这里的教育方法特别敏捷多样,幼儿园和家长之间联系特殊严密,我们通过平常视察和到学校参与家长开放日活动也了解了幼儿园的教学模式,我觉得特别适合小孩,教师们通过各种各样活动,造就孩子的各种实力,比方说动手实力,通过带孩子进展春游、夏游、秋游等户外活动让孩子相识这个世界,造就他们的认知实力,通过形象的教育带他们相识了很多字宝宝,造就他们的阅读实力,使孩子能够全方位的开展,更重要的是,孩子在幼儿园过的很开心,又学到了学问。而且教师对每个小挚友的状况都很了解,虽然班里有许多小挚友,但是每个家长询问自己孩子的状况时,教师都能很具体的介绍,而且一些微小的改变、很小的进步他们都记在心里,刚好与家长通过家园联系册等方式进展沟通,让家庭能刚好了解孩子在幼儿园里的改变,协作教师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到此时此刻,的确发生了很多改变,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手实力很差,此时此刻回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是她的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的学问进展复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;此时此刻我的女儿已经能娴熟的进展10以内的加、减法运算,能够阅读一些简洁的幼儿图书,理解实力、语言实力都有了很大的提高。孩子身上的改变,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开教师们辛勤的劳动。

  作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,教师要面对的是二、三十个这样的`孩子,虽然说,在幼儿园里照看小孩是当教师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做教师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争吵、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,教师要付出的比我们家长多许多的精力去教育他们,此时此刻我家的孩子喜爱幼儿园,喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友,喜爱幼儿园里多姿多彩的生活,喜爱幼儿园里花草树木,喜爱幼儿园里的教师。这些都是教师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向全部的教师说一声:感谢你们,你们辛苦了。祝你们在20xx年身体安康,工作顺当,心想事成。

  我的发言完了,感谢大家。

  幼儿园家长发言稿范文 篇3

尊敬的嘉宾:

  大家好!

  各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢送你们参与中一班元旦联欢会。首先,我代表试验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感谢,感谢您这一学期对我们工作赐予的支持和帮助。您的孩子在我们班已有半年时间了,他们在不断的学习、不断的提高,学习和把握了很多新的学问与技能。

  在本学期,我班进展了“伞、我爱我家、得意的地球”等主题活动的教学,围围着这几个主题,我们从社会、安康、科学、语言、艺术等各个领域来培育幼儿的动手操作本领、动脑思索本领及语言表达本领等等。另外,在园本特色识字教学中,幼儿学会了100多个汉字,在珠算学习中,幼儿把握了一位五笔同数及不一样数、两位五笔同数及不一样数的根本指法。在舞蹈特色教学中,我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣,孩子们初步把握了几种简洁的根本舞步,并学会了简洁的幼儿舞蹈,比方说一会儿将要看到的`舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及竞赛,在手指操竞赛中,我班获得了一等奖。

  孩子们在不断的成长、不断的提高,这其中家长也有很大的功绩。在我们进展各项工作和活动的时候,家长们也赐予了我们极大的支持,才使我们的工作得以顺当的完成,在那里我和李教师对各位家长的支持表示真诚的感谢;由于班级幼儿比拟多,在教学和治理中我们可能会消失一些纰漏,请各位家长谅解,并欢送你们提出珍贵的意见和提议。

  我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展现的时机,让孩子度过一个欢快的节日,同时也是为我们制造了一个相互沟通的时机,期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。

  幼儿园家长发言稿范文 篇4

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xxx的xxx。很荣幸能够在此发言,也很快乐有这样的时机同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上表达的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生开展奠基!听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很快乐,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。

  孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的根底,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差异不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差异是习惯!学习习惯、生活习惯;比方学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比拟好的安排生活和学习,有比拟强的'自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!

  首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:

  (一)、培养孩子爱学习习惯

  学习假设能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评。比方写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。其次,使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极答复,如果不会那么可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。

  (二) 、有效的注意力和记忆力训练

  良好的注意力是伴随幼儿成长不可无视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的根底,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力〞的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料〞的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用:拼图及七巧板练习等练习。

  其次,生活习惯的培养:

  ㈠、注重培养孩子的自理能力

  现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。

  很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比方让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

  ㈡、培养孩子的自控能力

  首先要适当树立“规矩〞比方看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比方玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。

  2、对孩子的欲望有时要适当延长,比方买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!

  另外,注重家庭教育及与教师的沟通我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差异的,但在家庭教育这块差异就大了。比方说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反应孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。

  我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉〞,有时机,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关心、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

  幼儿园家长发言稿范文 篇5

  老师好,各位家长:

  你们好,我是XX的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

  一、多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。

  我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能到达我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

  二、积极配合老师工作。

  教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大局部时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的.工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

  我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

  幼儿园家长发言稿范文 篇6

尊敬的各位领导、老师;尊敬的各位家长,以及我们天真可爱的孩子们:

大家好!

  我是大一班陈思睿的爸爸,有机会参加花园宝宝幼儿园的毕业典礼,并作为家长代表在此发言,我感到很荣幸。在此,我谨代表所有的家长对苏园长及幼儿园的全体教职员工说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”感谢你们为孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆!

  不知不觉我的儿子已在幼儿园度过了精彩的三年。 这三年的点点滴滴见证了儿子的成长和老师的辛劳!忘不了三年前,当我牵着儿子稚嫩的小手把他送到花园宝宝幼儿园时,我和大多数的家长一样,担心孩子在园没能受到好的教育和艺术熏陶。但经过三年的幼儿园生活,在李老师、杨老师和严老师的细致照顾、辛勤教导下,我知道我的担心是多余的,我的儿子已成为一名懂事、开朗、自信、听说读写算全面发展的`好孩子!儿子带回的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的画画,第一次将被子整齐叠放 ,第一次帮爸爸妈妈捶捶背,一切都还历历在目,每一回都给了我莫大的惊喜与感动!特别是最近几天,听到儿子在家声情并茂地朗诵着“毕业歌”和见到他自信地准备着他的毕业主持工作时,这种惊喜更是源源不断。看着孩子在幼儿园里能快乐地生活,健康地成长,并养成了良好的生活习惯,而且得到了很好的启蒙教育,通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维能力;最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的,心里无限欣慰。在这里,我代表我们所有的家长,要再一次感谢苏园长,感谢您为孩子们提供了良好的学习环境,更感谢您培养了一批优秀而有爱心的教师!

  幼儿园家长发言稿范文 篇7

各位家长,大家好!

  为了孩子成长得更好这一目标,在开学之初我们相聚在一起,让我感到很高兴。首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,为入小学打下坚实的基础!

  信天家长会主要讲以下几个方面:

  (一)班级情况分析

  我们班共有37名幼儿,通过小中班两年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导,克服。在新学期里,我们班将遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际,制定教育目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性;初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。

  经过两个月下来,经过我们的观察孩子在各方面都有进步。在教师的眼里,每个孩子都是有进步的,希望家长有机会也多给予您的孩子一些表扬,有一句话是这么说的:聪明的孩子是夸出来的。但也不是绝对的,只是希望我们能发现孩子进步的地方多夸夸孩子,多给他们一点信心。使他相信自己是很棒的,这样他学习起来才有动力,才学的起劲。

  (二)孩子学习习惯的培养

  1、责任合同,让孩子明白该做什么、怎么做,否则将会受到哪些惩罚。孩子做事往往是凭兴趣的,要让孩子对某件事负责到底,必须清楚告诉他做事的要求,并且与处罚联第在一起。2、让孩子学会对自己的事情负责。孩子只有学会了对自己的事情负责,才能逐步地发展到对家庭、对他人、对集体、对社会负责。

  3、让孩子对自己某些行为造成的不良后果设法补救。如小孩损坏了别人的玩具,一定要让孩子买了还给人家,也许对方会认为损坏的玩具没多少钱,或认为小孩子损坏玩具是常有的事,或者不好意思收下孩子的赔偿,但家长应坚持让孩子给予对方补偿,这样可以让孩子知道,谁造成不良后果,就该有谁负责。当然,父母在家中要为孩子树立榜样,“言必行,行必果”,这样才能有威信要求孩子负责任,才能让孩子有模仿对象。

  (三)家长配合方面

  在家园共育中家庭教育是重要的。然而家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的'教育效果。

  1。希望家长一如既往的积极支持和配合老师的工作。

  2。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食,存在不安全的隐患。

  3。如孩子服药请家长一定要教到老师的手中,写好纸条,以防出现错误。

  4。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5。希望家长在家的教育要与老师的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。

  6、在家注意培养孩子的责任感和一定的规则意识。

  7认名字,书写准备(笔、本子、保持良好的坐姿)。

  各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。谢谢!愿您今天能不虚此行!

  幼儿园家长发言稿范文 篇8

  各位老师、各位家长、小朋友们:

  大家上午好!

  我是大班孙悦莉的爸爸。今天我十分高兴,也十分荣幸地来参加我们峨铁幼儿园庆六〃一的欢庆活动。值此欢乐喜庆的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!

  向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢!孩子是我们的希望,是祖国的未来。孩子的成长,是老师和家长最大的幸福。

  家长们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的.天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。能在这个大家庭里,参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。 借此机会,请充许我代表各位家长,向峨铁幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声

  “你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育”! 因为是你们 启迪了 孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学习,学习了 做人做事!是你们 给孩子培养了良好的学习习惯、学习方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动,感谢园丁们对孩子的关心、照顾和培养!

  最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康;祝全体家长万事如意,幸福安康!祝峨铁幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

  家长:xxx

  20xx年5月30日

  幼儿园家长发言稿范文 篇9

尊敬的各位家长:

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

  一、中班幼儿教学特点:

  1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。

  2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。

  3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。

  4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。

  5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

  二、班级情况

  今年我们班共有幼儿48名,其中男孩29人,女孩19人,新插班的有3人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己脱穿衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

  三、结合上学期情况,安排本学期的活动

  (一)自理方面。

  1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

  我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们能自己擦鼻涕,能学习着自己脱穿衣服,大小便后自己用手纸,学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形,有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,开始没人敢,后来我们采取老师带你一起去,认识了以后就和不认识的手拉手一起去,孩子们变得越来越勇敢了,好多孩子都成了老师的好帮手。

  2、不足方面及相应策略。

  (1)看图书有一半没有兴趣。

  一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们开展了“我看老师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步,要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣,所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。本学期,我班将在十二月举行幼儿“讲故事、念童谣”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。

  (2)交往方面腼腆

  不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行“讲故事、念童谣”比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。

  (3)、现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。

  进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。

  方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。

  值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。

  四、介绍本学期工作任务。

  本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)

  五、家园互动。

  我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。

  个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。

  电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

  家园联系手册:每个幼儿有一本《家园联系手册》,每周发放一次,家长可以个根据联系册的内容与孩子一起活动,可以记录孩子在家的活动情况进行评价,也可以记录孩子在家各方面的表现以及对我们提出的要求等。记录好了请家长及时地反馈给我们(在发放后的1—2天),以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。在这里我给大家展示几本记录的比较好的联系册。

  家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

  家长开放日和家长会:幼儿园规定每个学期的第一个月向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。

  当前需要配合的'工作:

  A教学工作的配合

  孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。

  在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,而乐而不为。

  B教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

  六、育儿经验:

  同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。

  七、征求家长意见和要求

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

  九、结束语

  家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

  家长会发言稿(大班)

  各位家长:你们好!

  首先,我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  一、总结前段时间幼儿的表现;

  这段时间孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,孩子在自己做好的情况下,也经常帮助别人。在学习方面,上课纪律好了很多,学习的主动性有所加强,学习习惯也有所提高,对老师所提出的问题能主动积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。这还需要我们共同努力,帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。

  二、本学期的教学安排;

  我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料,而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。往后希望家长还是能一如既往的支持,因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。

  有的家长可能不明白这个主题活动是什么?在这里我说明一下,这个主题活动就是孩子的学习课本,每本书有两个大主题,大主题中又有很多小主题。举例说明一下 ……

  家园双通道解释一下

  三、有待加强的方面;

  1、自我保护意识还较差,特别是喜好跑动的幼儿,经常出现相互碰撞、摔伤现象。

  2、合作意识方面较欠缺,在碰到利益冲突时,个别幼儿就表现极为自私。

  3、卫生方面时好时坏,呈两极分化,在老师提出奖励制时,幼儿能表现的很积极。老师没有督促下,卫生情况就不尽人意。可想而知,幼儿的惰性很强。 (指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)

  4、家园配合方面不理想,个别家长就做的不够好,要求拿什么,什么也拿不来,对于我们老师来说,我们没有什么损失,损失的是您的孩子,别人学到了你没有学到,别人锻炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)

  5、幼儿安全不够重视,为了安全起见,幼儿来园前家长朋友们一定要注意查看幼儿的口袋不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  四、良好行为的培养

  1、培养孩子的独立意识。知道自己的事情自己做,并且要做好。知道什么事情可以做,什么事情不可以做,学会控制自己的愿望。(就是说这件事情我很想去做,但是我又有必须要做的事情,比如说;我很想看电视,但是我还没有做完作业,那么我就要学会放弃我的愿望,去完成我该做的事情,然后再去看电视。)

  2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  3、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。同时要求家长与幼儿园共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等,一切安全事故都在防范。在家时,家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园

  4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  五、需要家长配合的内容与要求。

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

  4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。(跳绳、彩笔、八宝粥筒,没每人一个沙包)

  最后,对于各位的到来再次表示感谢,您如果有什么问题,或者是对我们两位教师有什么要求,或者您有什么不明白的,您都可以告诉我们,直接说也可以,打电话也可以,实在不行我们可以上网的方式,写信的方式都可以。那么,今天我们就到此结束。再次感谢你们的到来。

  幼儿园家长发言稿范文 篇10

  11月10日,我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最终一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,教师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

  本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛教师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不一样的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的`讲解,家长都异常认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信经过这次公开的讲解,家长们能够回家正确的辅导孩子的学习。

  另外,为了让家长明白自我到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些提议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自我整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都异常支持。

  当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子欢乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!加油!

  幼儿园家长发言稿范文 篇11

亲爱的家长们:

  大家好!很高兴能够在今天与各位家长朋友们相聚在这里。我是xx幼儿园大班的班主任,我为能够与您们共同见证孩子们的成长而感到无比欣慰和自豪。

  在孩子们幼小的心灵中,家庭是他们最温暖的避风港,父母是他们最坚实的后盾。但是,作为一所幼儿园的老师,我们也加入了他们的成长中。如今,我们的孩子们即将毕业离开幼儿园,迈向小学的大门。在他们成长的道路上,我们共同扮演着重要的角色。

  首先,我想感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持。您们将宝贝们托付给我们,让我们共同陪伴他们成长。没有您们的支持和配合,我们的工作是无法顺利开展的。谢谢您们的信任和理解。

  其次,我想感谢我们的'幼儿园团队。无论是教学、管理还是安全保障,他们都付出了巨大的努力和辛勤的汗水。感谢老师们用心教育我们的孩子们,让他们在知识、技能和品德上得到全面的发展。

  最后,我想跟大家分享一些孩子们的成长点滴。在过去的一年里,孩子们不仅学到了书本知识,还培养了健康的生活习惯和良好的人际交往能力。他们学会了分享、懂得关心他人,并且懂得感恩,学会了自己动手做事,懂得独立。这些成长点滴的背后,是您们家长的耐心教导和幼儿园老师的细心引导。

  未来,孩子们将进入小学,面临更大的学习和生活压力。希望各位家长能够继续给予他们温暖和支持,鼓励他们追求梦想,激发他们的潜能,并与我们幼儿园保持良好的沟通和合作关系,共同关注孩子们的成长和未来。

  让我们一起感恩成长,共同助力,陪伴孩子们茁壮成长!谢谢大家!

  幼儿园家长发言稿范文 篇12

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  我是小二班xx的妈妈,很高兴今天能有机会站在这里,跟大家分享一下我的感受。

  今年九月,我们有幸加入了xx幼儿园这个大家庭,面对陌生的环境,和所有的爸妈一样,我们有些紧张,不知孩子在这里能否享受到优良的环境,能不能和在家里一样,受到悉心的培养和呵护。两个月下来,是老师们每天微笑的脸庞,一句句和煦的.话语让我们渐渐的放下心来。幼儿园坚固的大门,平整的操场,漂亮的滑梯,还有恪尽职守的保安叔叔,这一切都让我们感到心安。

  记得xx刚入园的时候,因为我们提前给他灌输了去幼儿园有多好,不但有老师,还有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的向往幼儿园。第一天就开开心心的进了幼儿园。在以后的日子里也没有吵闹不愿意去幼儿园,这一点我要表扬xx,你做的很棒,妈妈给你一个“赞”。

  随着时间的流逝,孩子的变化也是巨大的。由于孩子性格比较木讷,温老师跟我说xx不大会主动的和其他小朋友交流玩耍,为这个我们也和老师经常的探讨与沟通。老师用无限的爱心和耐心教育、感染着孩子,现在孩子可以主动的用响亮的声音问候老师,每天放学见到妈妈第一句话就是“妈妈,下午好”,他还参加了幼儿园“故事大王”的比赛,虽然没有拿到名次,讲的故事也让老师听不懂他在说什么,但他敢于踏出这一步,勇敢的站在舞台上给大家讲故事,仅这一点就值得我再给他一个“赞”,相信他以后会越来越好。

  所有的这些我们都看在眼里,喜在心上。在这些孩子茁壮成长的背后,凝聚着老师们点点滴滴的辛劳与智慧。老师们每天面对那么多孩子,不仅要传授他们知识,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们。今天借这个机会,我想代表所有家长向你们说声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

  最后我想说的是,现在天气越来越冷,寒冷的冬天就要来了,天气寒冷,是感冒的多发季节,小朋友们如果不注意身体,就很容易着凉生病。怎么办呢?我告诉大家一个好办法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃饭,多吃蔬菜水果,不要挑食;还有就是多多参加体育锻炼。早上起来跑跑步,放学回家踢踢球、跳跳绳,在幼儿园里坚持认真的做操,这样我们的抵抗力就会增强,身体越来越棒,各种病菌就不会来找我们的麻烦了。小朋友们,你们能做到吗?

  好了,今天我的发言就是这些,谢谢大家!

  幼儿园家长发言稿范文 篇13

各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是大一班xxx的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个时机来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。

  我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长!说实话,在孩子的家庭教育方面,我确实没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。

  现今社会,根本上都是独生子女家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。儿子的进步,离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是平安的,是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。〞一转眼三年即将过去,在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长,共同见证了老师们的辛勤付出,是他们的辛勤付出,无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了〞。

  每一个父母都“望子成龙〞,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很有前途的`未来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比拟别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比拟容易接受。

  作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活泼,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。其实,“师者,传道、授业、解惑也。〞但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力开展的〞关键期〞;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的开展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生开展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。

  针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习气氛;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此时机和各位交流和共享。

  谢谢大家的聆听!最后,想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食,多给孩子喝白开水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和适当的运动,会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里,谢谢大家!借此时机再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!

  谢谢大家!

  幼儿园家长发言稿范文 篇14

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的大2班的全体小朋友们:

  大家好。

  今天,我非常荣幸地参加大2班全体小朋友的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢机关幼儿园的老师们4年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的'努力工作,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了我们孩子们的快乐和幸福。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们就要成为一年级的小学生了。

  此时,看着孩子们那充满自信,健康的小脸,不仅让我想起四年前我们把孩子送到机关幼儿园时的情景。那时的孩子害羞、胆怯,说是一张白纸一点也不为过。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在四年的幼儿学习和生活中,不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工,英语,珠心算等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活和学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。

  幼儿园老师们对本职工作,勤勤恳恳,有“责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“宽容之心”。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍,很大程度上是因为:长期以来,我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心了、解放了。对此我作为家长深有感触。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!

  可爱的孩子们,你们即将开始新的学习生活。我想,你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关爱你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们,希望你们永远记住这里的快乐时光,牢记幼儿园老师们对你们的教导,把在幼儿园学到的优良品质带到小学去,一个个成为最棒的小学生!祝愿你们健康成长,永远快乐!

  最后,再次代表家长向幼儿园的老师们说声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意!祝,机关幼儿园的明天更美好!

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