当前位置：幼儿园家长会讲话稿
在生活中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的幼儿园家长会讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园家长会讲话稿1
尊敬的各位家长：
你们好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员：我是刘老师，担任的班主任一职，还有吴老师，担任副班主任一职，另一位是周老师，主要负责幼儿生活方面，有我们负责小(1)班的教学保育工作。
一、班级情况分析：
新学期我们小(1)班迎来了一群天真可爱的孩子，男生较多，对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，到一个完全陌生的.环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子能力的培养： 我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活， 希望得到改善和提高，让幼儿养成好的生活习惯。
三、家长配合工作
我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位家长能配合我们做好一些工作
1、希望家长有时间观看我们学校的网站，。在进入百度网站时输入(锦江慧能幼儿园)每个小朋友都会有一个账号。用户名是hn(慧能)加上小朋友名字开头的第一个大写字母，比如说梁爽，他的账号就是hnls。
2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、 和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
4、 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
5、请家长认真的填写家园联系手册(幼儿在家情况)做到家园公育。
6、每个星期我们老师会给小朋友安排一些家庭作业，希望幼儿回家之后家长能辅导幼儿完成作业。
7、请随时关注我们教室门口的家园共育栏，有通知或其他的家长须知，会在那里张贴，请家长及时看通知，养成看通知的习惯。
8、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时，请把药物按次、按量分装好，分别注明班级、孩子姓名、服法，在孩子入园时，带孩子一起到医务室告知医务人员
再次感谢家长的光临，望我们今后配合得更好，使我们的孩子更健康、更快乐地成长。
幼儿园家长会讲话稿2
尊敬的幼儿园领导、老师、各位家长：
大家下午好！
我是我园小三班学生XXX的家长；
首先很高兴我的女儿今年能有幸加入到金宝宝这个大家庭中来，金宝宝办学质量优良，办学成绩显著，是我们家长值得信赖和放心的幼儿园。
通过入园以来女儿一天天的表现，能明显的感觉到她一天天的成长和进步，我想这离不开老师们辛勤的付出和耐心的教导，我们有理由相信孩子们在金宝宝的生活会过得健康、快乐并充满精彩。
本人从事电力自动化行业，是一名系统工程师，平时爱好广泛，责任心强，对于孩子非常的热爱，同时非常愿意为学校和小朋友们做我力所能及的事情。
因此我郑重地向园领导提出申请，希望能成为家长委员会的一员，如果能入选，我一定能履行好家长委员会的职责，协助幼儿园的老师们进行各项活动的开展，希望能为小朋友们健康快乐的成长贡献出自己的一份力量。
家长委员会推荐表班主任推荐理由
当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐，作为家长，我们只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。
我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样
父母是孩子的.启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友
孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位。
学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着孩子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书，纠正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让她养成自觉改错的习惯，同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。我常常听有些同事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将，我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心!
四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活动中心，正好解决了这个问题，她不仅有了很多好朋友，而且还有了广泛的爱好和兴趣，孩子从小到现在，参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我们都只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。
时下特别流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长，每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面发展，适应社会的优秀儿童，成为未来优秀的人才。
我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
幼儿园家长会讲话稿3
幼儿园大班的孩子们毕业了，他们怀着依恋的心情告别了朝夕相处的老师、小伙伴和欢乐的幼儿园；抱着期待、好奇和紧张的心情准备进入小学，开始系统的学习生活，这是他们成长的一个关键期，要顺利适应小学的新生活，走向成才的道路，需要他们自己努力做出必要的心理调整，更需要老师和家长的耐心帮助。说到家庭教育，主要依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。家长们都有一套成熟或不成熟的教育经验。从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？我想提几点想法和建议。
一：做好入学的准备。
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为孩子树大自然直,是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。那么家长选择学校的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中环境，但更多的家长还是在选择老师。可以说选择什么样的老师就选择了什么样的教育，选择了什么样的教育就选择了什么样的人生．
因此在入学前，家长们要创造条件，带孩子看看他准备上的学校，讲讲小学生有趣的生活，介绍小学生的故事，使孩子有充分的身、心方面的准备，产生愿意做小学生的强烈愿望，保持入学后系统学习所必须的良好精神状态。
二：培养良好的习惯。
兴趣和习惯将影响人的一生。因此在孩子入学前，要注意培养一些基本的好的习惯。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯。学会准时到校；包书皮、削铅笔、整理书包、收拾学习用品；注意听老师和家长讲话；生活上的自理……这些事要在孩子轻松愉快的情绪中进行。
尤其要高度重视非智力因素的培养，加强劳动锻炼，促进孩子全面素质的提高。当前的升学竞争，说到底，其实是就业竞争。随着高等教育的大众化，原先的升学竞争，不用很长时间，将被越来越激烈的就业竞争所代替。而就业的竞争，综合素质方面的因素是至关重要的。要提高综合素质，加强劳动锻炼，养成良好习惯是首要因素。据研究，相比于美国、日本等发达国家，中国儿童每天做家务劳动的时间是最少的'，不劳动就会娇生惯养，不劳动就根本不可能养成爱劳动的良好习惯，也很难想象他对复杂、艰苦的脑力劳动会有多大的韧性和顽强精神，而没有韧性、没有顽强精神，要取得好成绩、得高分，也难。所以，看似不相关的两件事，其实质是相通的。这里正是非智力因素在起作用的。
三：掌握必要的教育方法。
1是抓好过度。首先是学习方式的过度。幼儿园是以游戏为手段向幼儿进行素质教育的，孩子们习惯了“玩中学”、“做中学”、“用中学”的学习方式，可以说是在玩中长大的。入学初期，要帮助孩子尽快适应小学的学习要求，学习方式上给孩子们一个很好的过渡，课堂教学中增加“玩中学”“做中学”“用中学”的分量，从而调动孩子的学习动机和兴趣。家长和老师经常向孩子提出有趣的问题，有利于提高孩子们的求知欲。由此可见，在“小幼衔接”的教育中，创设“想中学”的学习氛围，不失为好方法。
其次是学习内容的过度。孩子在幼儿园的学习主要以游戏为主，不同学生可能来自于不同的家庭，再加上在幼儿园学到的各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置，每周语文课七节，数学课三节半，音、体、美各两节，英语三个半节（从下半年开始小学一年级将不开设英语课），其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。教学内容的大容量、教学方式的快节奏、老师教学风格的多样化、学习时间的加大，学生很难适应，稍不注意，就会养成坏习惯，不爱学习。
再次是心态的过度。家长和老师对孩子入学寄予很大希望和很高热情。往往容易对孩子提出过急过高、不切实际的要求，由此必将造成孩子们对求学的紧张、恐惧心理。有些孩子，起初表示喜欢上小学，但是，没有多久，便拒绝入学，产生厌学情绪，这对孩子的身心健康成长将带来很坏的影响。所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要。但当前有一种不良倾向，认为学校作业压得越多就对孩子有利，进入小学后，家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的，学生在校时间也进行了严格控制，一星期中有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面，提倡只要学生能把这个生字记牢就好，绝不允许出现罚抄写十遍，罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担，家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力，不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长，让他更全面的发展。因为新课改的形势不容逆转，包括高考，所有的命题都要体现新课改的理念。这是世界教育改革的大势决定的。从教育发展的生态看，有人比喻，中国是个加工厂，设计和策划在印度，董事会在美国，中国教育再不改革，我们的身翻不过来，因此，培养孩子自主学习的能力，善于思考，融会贯通，会自己发现问题，解决问题，实在是很重要的。
2是学会欣赏孩子，了解孩子。要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，多用肯定句，少用或不用否定句，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。要知道：好孩子是夸出来的。
顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
要给孩子具体的建议，而不是简单地说：怎么搞的，又错了，谁让你这样做的等等。比如你发现孩子的字写得不好，那么就告诉她：“孩子，这个字你能写成这样真不错，不过这个横如果再平一点是不是会更好？试试看，怎么样？”通常这个时候孩子会很高兴地再写一遍而且会有所改进。
当孩子做得不好时，不要一味地指责，要明白他为什么落后，是能力问题还是态度问题，这点很重要。另外还要记得检查自己做得足够好了吗？当你大声指责孩子为什么没有考第一，不如别人时，要记得很有可能孩子也会来一句“你不是也不如谁吗？”这时候你是恼羞成怒还是从容不迫？决定权其实在你手里。那就是不要这样指责孩子，要明白第一只有一个，能得第一很好，但做不到也不见得天就塌了，最重要的是不断努力，不断超越自己
3是保持一颗童心，跟孩子做朋友，尊重她，平等地对待他，多想想自己小时候是怎样一种心理，不要时时处处摆家长的架子（其实我更喜欢用“父母”而不是用“家长”这个词）。有一次邻居家的小朋友找我孩子跳皮筋，我给她们扯绳子，那个小姑娘很吃惊，说：“你妈妈真好，还会给你扯绳。”她一脸的羡慕我印象很深，相信那时我孩子也很骄傲，很自豪。结果那几天孩子练琴特别用功，效果好极了。其实孩子的要求真的很小，做父母的稍稍用心就可以做得更好。
4是尽量多地了解孩子的同学，知道她的好朋友，知道她为什么会跟这些人成为好朋友，关心她的班级。当我说出孩子班上大多数同学名字时，她很惊讶，“爸爸，你居然知道这么多！行啊你！”她很开心。这样她会感觉你关注她的集体，为此，她会在各方面更加努力。
最后：加强家庭与学校联系，多与班主任、任课老师沟通交流。
幼儿园家长会讲话稿4
名位老师、家长：
大家晚上好，在这样的场合，以这样的身份，作为老师推荐的家长代表来讲话，我是很高兴的，因为我们是来共同探讨自己的孩子的教育问题，讨论我们的将来和希望，还有什么比未来带给我们的诱惑更大呢？
说来惭愧，我和我的妻子都知道，我们的儿子并不是班级里面小朋友中最优秀的。我看到一张张贴出来的红榜，有好多小朋友在全市的幼儿书画、讲故事比赛中获得了骄人的成绩。这说明烟雨幼儿园是一个很有实力的团队，名气不大但工作实在。而我的孩子至少在这些方面，和这些小朋友比，还有距离。但这并不妨碍我们对孩子的评价，张老师让我讲一下孩子语言培养方面的体会，说明我们在这一方面还是有独到独到之处的。
但是我和我妻子也并没有刻意为之。因为我们对孩子发展的定位是简单的四个字“健康快乐”，就是这辈子平平安安，开开心心。哪怕平庸、哪怕贫穷。（现代很多人的评价标准：钱---结果---有的则过于优秀，一不小心到了国外，----去年学生例：陆音亭）
在语言培养方面，如果说我们做了一些事的话，那么就是我们给孩子创造了一个良好的语言环境。
1、讲睡前故事。
讲故事是老师进行早阅教育的主要手段。
睡前读故事。----给儿子讲故事，说好讲两个。讲好了，他一边折着飞机，一边不无遗憾地说：“啊，美好的时光过去了！”内心很激动，这么美妙的句子竟然从我儿子口里传出来。“是因为妈妈讲故事讲好了，所以美好的时光过去了吗？”赖皮的他感受到我的喜悦，立马翻到我身上，说：“还没有过去。”“好，妈妈再给你讲两个。”呵呵，被他骗得团团转。---好处是做梦也内容丰富，有时小孩也常说起。
最近在读《木偶奇遇记》，读完一章节就设计一个问题，如下一个题目，这样可以吊一下胃口，激发出兴趣来。
另外还让他给父母讲故事，绘声绘色，很有潜力。
2、做语言游戏。
想起同事说跟她女儿编故事，很有收获，想训练一下我的`儿子，就和他玩造句的游戏。
妈妈：妈妈说一个词语，你用它说一个句子好吗？
儿子：好的。
妈妈：乌龟。
儿子：小乌龟。
妈妈：太短了，长一点。
儿子：小乌龟和大乌龟在玩耍。
妈妈：被子。
儿子：我盖着被子，要睡觉了。
妈妈：星星。
儿子：我在看天上的星星，天上的星星真多啊。
欣喜若狂，抱着他亲了一下，“说得真棒！”
妈妈：月亮。
儿子：月亮高高地挂在天空，发出淡淡的光，真漂亮啊！
妈妈：荷叶。
儿子：荷叶上开出了一朵花。
感觉不太妥当，但没纠正。
儿子：妈妈再说。
变被动为主动，真好！听着儿子说出的感觉挺美的话语，我很高兴，呵呵，瘌痢头儿子也是自家的好啊，别见笑了！
3、写口述日记
小孩的生活是丰富多彩的，成人去审视他们的世界也是很有意思的，怎么来了解，让他们写日记是很好的办法。---尽量多，不管乱。---作为礼物来写。
4、看健康动画
大人和孩子一起可以开展学习活动，一个人也可以学习，就是健康的动画片观赏。---什么是健康的？《画报》《小》《猫》《多》---《奥》教人攻杀，日本片子不要看，这是一种文化侵略。---听不懂的他就会问，有一次问我什么叫“力挽狂澜”，像这种问题恐怕一个初中生都不能理解。
5、游名山大川
旅游是很好的学习方式，我们旅游时都带了他走，像去年去了内蒙古和山西，骑马骑骆驼。今年近的去了华庄、野生动物园、千岛湖，还有上次恐龙园。这些活动让他开阔眼界。人就变得很活。
6、记生活片段
每个家长要说起自己的孩子来，都是头头是道，有说不完的话、说不完的故事，但很少有家长会把这一些用文字记录下来，加上自己的感受。这是一件很有意义的事，可能这和我的职业有关，我喜欢写点小，来回馈生活本身，我妻子也总是在她的QQ空间上发表育儿心得，我刚才那段造句子的记录就是从她的记录中摘记下来的。同时还几个同事相互交流。
所以我们只是觉得有意思才去做，小孩毕竟还小，有些事情他们不久就忘记了，而我们则把这些生活中的乐趣记录下来，作为人生中的美好回忆珍藏，这难道不是很有意思的事吗？
有很多生活片断可以讲，鼎鼎和玩具、鼎鼎和朋友、鼎鼎和礼貌、鼎鼎和牛奶、鼎鼎和金钱、鼎鼎和语言。
在家里面大家讲普通话。避免说粗话，谁不小心失了口就要受到群众的指责。人的成长很大程度上就是由环境决定的。-----鸡喻---人喻（鲁迅、茅盾）----择校的目的，也是寻求环境氛围。他往往也有惊人之举，有一次，“爸爸么真像个爸爸”，像个小大人一样。很开心。
另外，对于英语的看法。
结束语：还有很多问题，努力中找寻乐趣。这就是生活。有信心，有希望。
幼儿园家长会讲话稿5
亲爱的家长们：
大家好！
今天，因为孩子，我们都走到了一起。我代表这个班的另外两位老师，对大家的到来表示衷心的感谢！
首先，我想自我介绍一下。我叫马，xx，是一班的班主任。我是1992年幼师培训毕业，在幼教天堂xx实验幼儿园工作了20年。我的搭档是xx老师和xx老师。他们也分别在这里工作了15年，积累了丰富的幼儿教育经验。我们三人组一起送过几个毕业生，可以说是一个团结的团队，一个进取的团队。
下面来解释一下家长最关心的几个问题。
首先，王老师介绍了如何让幼儿园尽快适应幼儿园生活。
第二，刘老师介绍了如何培养孩子良好的饮食习惯。
将您的宝宝送到我们的幼儿园是我们的荣幸和信任。为了宝宝能够健康快乐的成长，希望大家能够努力达成共识，共同推动幼儿园从家庭的儿童个体生活向集体生活转变。下面给你介绍一些情况，让你了解我们的工作，未雨绸缪，帮助我们提高工作质量，让你安心，让你的孩子更快乐。
第三，介绍本学期的教学目标和教育理念。
本学期小班以养成教育为主，主要是培养孩子良好的生活和学习习惯，如讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后自觉擦嘴、正确洗手、坐好、专心听讲、不攻击他人等。
本期我们的教学目标是：
1、亲近老师，愿意上幼儿园，开心地参加幼儿园的各种活动；
2、知道你的名字，听到呼叫就接听，用简短的语言表达你的要求；
3、学会在大人的帮助和指导下自己吃饭、洗漱、入睡，能够根据自己的'需要上厕所、喝水；
4、充分锻炼身体，协调走、爬、跑，愿意在集体活动中与同伴玩耍；
5、愿意说话，懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；
6、意识到生活中物体的大小、数量、颜色、形状的明显差异，能够识别与自己生活密切相关的物体和人；
7、喜欢玩玩具，学会和同龄人分享。
第四，新孩子容易出现的问题。
1、孩子的沟通能力和自我保护意识较弱，在活动中经常出现咬人、抓人、殴打等攻击性行为。因为孩子在入园两个月内最有可能出现攻击性行为，我们认为有四个原因：
（1）不会交流，想引起同龄人的注意，但方法不对；
（2）自制力差；
（3）生理因素的影响；
（4）家庭教育因素。
（为每种情况给出适当的例子）
当幼儿之间发生攻击时，我们不希望发生。希望家长能够理解和原谅，用正确的教育方法教育孩子。
2、有些孩子刚入园时，可能对环境感到新鲜，充满好奇心，不哭不闹，兴致勃勃地去幼儿园。新鲜感过去后，他们会出现不愿意去幼儿园或者晚上做梦去幼儿园。这主要是孩子入园的焦虑，很正常。家长不用担心。他们应该鼓励他，关心他，告诉他们的孩子更多关于入园的好处。我相信通过我们家的共同努力，所有的孩子都会很快适应幼儿园的生活。
3、孩子入园后，容易生病。这实际上有三个原因：
首先，对于2—3岁左右的孩子来说，入园让他们的生活环境发生了很大的变化。刚开始他们会觉得不习惯，离开母亲和家人，内心会变得不安。这种紧张和压力会导致免疫力下降，感冒病毒自然会入侵。
其次，幼儿园的人密度高于家庭。一旦有任何病毒或病菌，感染的几率就大大增加。
第三，由于秋季开学在即，天气多变，有些家长不宜给孩子穿得太厚。幼儿园有很多游戏和活动。孩子们穿太多衣服，所以他们很容易出汗。当他们的衣服湿了，他们就容易着凉，从而导致感冒。
需要父母合作的工作
1、既然家长能信任我们，那你就要坚定的送孩子去幼儿园，不要早上磨蹭拖沓。你越是这样，孩子就会被你情绪感染，不哭的就会哭。这么多年，我们的经验就是落了就走。简单来说，这样的孩子往往适应得非常快。不要偷偷去探望孩子，以免影响孩子的心情（比如）；
2、经常剪孩子的指甲，防止孩子无意中伤人；
3、按时接送孩子。上午7：30后入园，下午3：00出园。你必须使用接送卡接送你的孩子。如果你让别人去接，请打电话给老师；如无特殊情况，请尽快接孩子。因为孩子的心理承受能力有限，经过一天的等待，和亲人相聚的愿望等不及了。所以前几周要晚送早取，避免恐惧。
4、如果你的电话号码有变动，请及时通知老师，方便联系；
5、请对童装提个要求：不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚，适合儿童运动，不打滑；不要穿细带子的衣服，尤其是帽子上有带子的衣服；不要佩戴贵重物品，以免丢失。
如果您的孩子尿床，请为他们准备一条裤子，带上绣有名字的幼儿园，以便老师为孩子更换。
6、如果您的孩子有过敏史和疾病史，请告知老师，如进食过敏、手臂脱臼等。（比如上一届癫痫患儿的情况）
7、关于儿童用药的疑问。当孩子需要服药时，请按时间和数量包装好药物，记下孩子的姓名和用法，在孩子入园时交给班主任。
8、配合教育孩子在家吃饭，学会脱衣服脱鞋子。
不及物动词自由交流。
七、公布本班老师电话和QQ群号250190258。
请随时关注我们教室门口的家合教吧和我们班的QQ群。我会发孩子活动的照片（玩耍，吃饭，睡觉等。）时不时到我们班的QQ群相册。幼儿园的通知或其他给家长的指示也将在小组上。请及时阅读通知，养成阅读习惯。
八、根据父母的素质。
经验告诉我们，绝大多数的孩子会因为刚上幼儿园而哭，不想吃饭，想家，想亲人，等等。所以我们给孩子一定的空时间和适应的时间。
每个小组选举一名组长，所有组长组成临时家长委员会（这是我们班这次家长会的一大亮点）。因为参加活动是家长沟通幼儿园教育和亲子关系的最好机会，各小组长要充分发挥桥梁和纽带作用，协助幼儿园小朋友和家长积极参加文化活动，如六一儿童节、新年活动等。
其次，维护幼儿园形象，提升幼儿园品牌。
家委会作为家长幼儿园的形象维护者和品牌宣传员，应该真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况，并向教师反馈个别家长的意见或建议。一些家长可能不好意思告诉老师一些要求或建议。你也可以跟你的组长提，他们可以转达。
当然，我们希望家长能和老师坦诚交流。只要我们能做的合理，我们都会尽量满足父母的要求。
学期末，我们会根据各组的表现来评出先进组。
结束语：
今天的家长会对很多家长来说意义重大。可能是你人生中第一次家长会。我们为我们的孩子做一切。教育好孩子是我们共同的责任，需要大家共同努力。也希望大家能多关注家庭教育，多给孩子一些关心和鼓励，多为孩子的成长做一些准备，因为每个成功的孩子背后都有一个成功的父母。
虽然幼儿园教育不是万能的，但是我们会尽自己最大的努力去关爱每一个孩子，用心去呵护他们。请放心，并在工作中给予我们支持。如果我们有时候在某些方面对你的孩子有点严格，或者在某些地方照顾不周，请原谅！希望大家有事可以多咨询我们，因为我们的出发点是真诚的。我们和大家一样，都希望每一个孩子都能健康快乐的成长！
幼儿园家长会讲话稿6
尊敬的各位家长：
您们好!
今天很高兴在这里和大家来交流我对班级常规管理的想法和做法。，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合。本学期由于老师的变动。我临时担任了我们中一班的班主任，虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿教师，但我用自己的爱，认真地“看”，仔细地“读”幼儿这本生动的书，让我在平凡的岗位上描绘着一个生机勃勃的世界。
首先我代表我们班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到学前班，为了使我们的孩子胜利过度到学前班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。平时我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己不足，在家长的鼓励和建议中让我的工作不断完善！感谢家长给我提出的宝贵意见！
我们中一班共有23为小朋友，是由9个小女孩和12个小男孩组成的班级，一个好的班级，离不开教师的精心管理，好的常规教育使孩子们生活有序、心情愉快，使我们的老师带班轻松、得心应手。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。
孩子在生活上生活的快乐，在学习上学习得轻松，这与孩子的常规培养是密不可分的，因此我冯老师研讨、总结后概括为三个大点。
首先班级各项工作总结：
一、培养幼儿良好的行为习惯
1.培养幼儿自我保护能力，就是幼儿收到为先或可能发生危险是的应变能力的具体表现，放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障，能知道119‘120、110、等最基本号码代表的意思
2.培养幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯
3.安全工作应注意、幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全牵动着家长的心，我园把安全工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时我们家长和老师同时教育孩子注意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切安全事故都在防范。
4.家长应把家中的危险物品放到幼儿够不到地方，以避免幼儿带危险物品入园。
5.在安全事故中，由于个别孩子比较调皮最容易出现的就是抓伤，但抓伤也是可以避免的，那就是给幼儿剪干净指甲以及在教育幼儿不要与小朋友打架，这样发幼儿的卫生和安全都得良好的保障！
二、卫生保健工作
幼儿的身体健康是非常重要的，拥有一个健康的身体，才能更好的学习知识。每天幼儿入园时，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有详细的记录。我们孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下，我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识逐渐增强。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上，在班上孩子都是自己吃饭，保证幼儿吃饱、不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。午休时，我们老师都是轮流值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。
我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，在班里给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次，这里我要表扬一下我们班的孩子，自理方面进步特别大，叠的被子都很漂亮，现在叠的和老师一样整齐，平时还帮一些起的晚的小朋友叠，也很爱帮老师做一些力所能及的事。
三、教学方面
1.我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程，首先是大的教学规划：在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口的家园共育拦里面，在这次期末评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子安全意识、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语知识）、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯（坐姿、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等）、对于一些幼儿自我保护意思的培养的问题。例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护？如果你和家人走失了你会怎么做？我们还做了消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做？我班的孩子回答的非常积极。
在这学期我们进行了社会、健康、艺术、科学、语言、数学，英语、安全、蒙氏阅读、美术等科目，这学期我们进行了书写数字1-10和认读拼音。
《蒙氏阅读》中要求孩子能集中注意倾听成人讲述图片中画面的文字说明，理解书面语言能学会常见的简单的汉子！会在有图文并茂的情境中写一些笔画，为写提、撇点竖钩等做准备！
如何让孩子“输”得起。
★家长给孩子树立榜样，示范自己对待输赢的态度。
身教大于言传，当父母自己遇到问题时，展现的态度就是很好的示范。
比如，妈妈烧焦了一锅菜，与孩子分享：“好可惜啊，不过没关系，我已经知道秘诀，下次一定能做得很好吃！”爸爸修理电风扇，屡屡失败，与孩子分享：“怎么这么难呢，不过没关系，我再仔细找找哪里出问题了！”
让孩子知道，爸爸妈妈也有许多做不到、做不好的事情，失败并不“丢脸”，我们可以从失败中学会很多东西。
★帮助孩子建立正确的竞争意识和成败观。
让孩子明白，每个人都有长处和短处，我们不可能在所有的竞争中都是强者。别人唱歌唱得比你好，但是你画画更出色。追求某件事情的成功，不是为了得到表扬，而是因为发自内心的喜欢。“成功”是把一件事情尽心尽力地完成，而非把别人打败！
★通过游戏让孩子感受竞争，尝试“输”的滋味。
家长可以通过石头剪刀布、拍球、跑步等游戏，让孩子有机会在玩乐中尝试“输”的滋味。刚开始，家长可能会故意输给孩子，激发孩子的兴趣和积极性，但是，不能总是“让”，孩子绝不能永远立于不败之地。孩子必须有一些输的经验，亲身体会一下输的失落，这时，家长要给予安慰和鼓励，锻炼其心理承受能力。
★借助童话故事，让孩子理解抽象的道理。
可以和孩子一起阅读有关成长的故事，并和孩子进行讨论：故事里的小朋友为什么输了？他遇到了什么困难？他是怎么做的？对不对？如果你是他，你会怎么做呢？
在孩子小的时候，做事情总会遇到一些挫折，面对这种情况您会怎么做呢？下面的几种情景，您是否似曾相识呢？
怕麻烦型家长：“他洗个小手绢，家里就像闹水灾，还不如我自己来。”
显能型家长：“你这样不行，爸爸给你露两手。”
低估型家长：“宝贝，你还小，啥也不会干，妈妈给你弄。”
或许每个家长都或多或少地想为孩子的成长扫清障碍，但精心营造的“无挫折”环境会给孩子带来什么样的影响呢？
孩子眼睁睁地看着自己的小脸盆被父母夺去，知道父母是嫌自己做得不好。怕麻烦型的家长往往会把孩子美好的第一次变成了失败经历的开端，扑灭了孩子尝试的欲望，不利于培养孩子的自理能力和独立思考能力。
小结：家长始终是孩子成长的陪伴者，而不是代劳者。在孩子的成长过程中，家长要给予孩子充分的时间，给予孩子足够的机会，让孩子依靠自己的力量去体验去尝试，去战胜挫折。慢慢地，您就会发现挫折就像养料一样，能帮助孩子更好地成长。不要扼杀孩子画画的天分。
对于孩子来说，画画是他情绪的反应和创造力的体现。专家指出，知识可以教，但创造不能教。不要用下面这些话扼杀了孩子的`天分和积极性。
★你画的是什么呀？怎么不像呢？
孩子有画不像的自由。因为，画得像，并不是绘画艺术的最终目的。绘画的真正意义在于满足孩子涂鸦的欲望与本能，让他养成独立创造的习惯，并且勇于表达自我。如果父母太执着于绘画技巧，只求画得像，就会忽略了孩子天然拥有的最珍贵的原创性（这正是毕加索等绘画大师毕生追求的状态）。
所以，不要以“像不像”去评判一幅画，而要提一些开放式的问题，如：“你能告诉我画里面的小秘密吗？”或者“你是怎样就选择了这些颜色呢？”
★我现在没功夫听你讲你的画。
我有“画”要说--画是孩子无声的语言。当他还无法以明确的语言表达他心中想说的话时，会用绘画代替口语说出来。当孩子给你讲他的画时，一定要全神贯注地听。你们的对话将会拓展他的词汇，并使他保持绘画的兴趣。
★你画得不好，我来帮你画。
大人认为，孩子画的线不直，尺寸不对，所以，把着孩子的手，帮他规矩地画完一张画。孩子却讨厌这样的做法：你限制了我的手和脑，不让我独立地做事。日久天长，孩子便失去了原创的热情>>培养宝贝自信的N种方法
自信不是天生的。孩子的自信来源于父母的后天培养，以下方法，可以在生活中多多尝试。
★带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添他对自己的信心。
★用商量的口气让孩子做力所能及的事，如：“把报纸拿给妈妈，好吗？”被人需要是提高孩子自信心的好方法。
★在家中最醒目的墙面上张贴孩子的涂鸦之作；在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感能激发孩子的自信心。
★给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”，会让他充满骄傲。
★不要总因孩子房间里或者桌面上乱而责备他，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。父母的宽容是培养孩子自信的土壤。
★不对孩子说：“某某都会数数了，你还不会，你可真笨！”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。
★带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他的自信。
★给孩子买衣服，让他自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。
★和孩子一起看他喜欢的动画片，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等地交流有助于他建立自信。
★让孩子洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。
★孩子表演背诗、讲故事和唱歌时，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。
★和孩子相处时，经常寻找值得赞许的具体理由，用赞许的语言鼓励他，但不要空洞地表扬孩子。可以说：“宝宝会自己穿裤子了，有进步嘛。”不要说：“宝宝你真聪明，妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信，空洞的表扬会让他自大。
★帮助孩子发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人。孩子是急性子，就锻炼他做事的速度；是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。
★教他从小认可自己的长相。比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。
★尽量让孩子在生活中脱离依赖。上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。
★让孩子从小学会游山玩水。带孩子旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。
★父母遵循合理的行为标准，做受人尊敬的人。父母在社会中不受人尊重，会损伤孩子的自信心。
★孩子提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理。
★让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。
★孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他。孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就挫伤了他探索的信心。
★不用辱骂来惩罚孩子的过错。辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。
★孩子遭遇挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
当然好的班级，是离不开我们两名老师和生活老师的相互协作的，虽说幼儿园每天的生活是平淡重复的，同样我们从平淡中感受到了它也是繁杂的，但是跟这群天真、可爱的孩子生活在一起，我们会觉得每一天的生活都是有与众不同的，每一天伴随我们的是快乐、烦恼、惊喜……通过对班里幼儿常规的培养，养成了良好的习惯，当我们再次回头去感受、仔细回味的时候,我们会发现和孩子在一起是一件快乐的事情。快乐是需要经营的，我们将继续努力与孩子共同快乐成长!
以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结，希望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长！
幼儿园家长会讲话稿7
各位家长： 你们好！
今天我们为如何更好的教育孩子再次聚在一起,共同讨论教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、探讨需要解决的问题。非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支持。今天的家长会主要分以下几个议程：一、介绍周坪幼儿园的基本情况、介绍周坪幼儿园工作计划.（重点是活动安排）二、学习幼儿在家行为规范、家长育儿要求、家长日常行为规范。三、解答家长关注的焦点问题。四、幼儿家长须知（家长应协助幼儿园作好哪些工作）。五、家长代表讲话。六、为优秀作业、作品幼儿及优秀家长颁奖。七、接种通知
一、首先我向大家介绍我园的基本概况:我园是一所具有农村特色的幼儿园。
为解决外出务工家长教育孩子的难题，我们开办了全托幼儿班，目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托，其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师，更像孩子们的妈妈。
周坪幼儿园一直以来本着为家长服务、为幼儿着想、为小学奠基的办园理念开展教育教学工作，工作中注重养成教育，把安全放在首位，并积极创设良好的教育环境为孩子的一生发展奠定良好的基础。
本学期，我们根据大纲要求，中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程，大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯，受到最好的学前教育，还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。
二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求。
目前，仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的和方法，不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境，导致出现了家园脱节的教育现象，其后果是使许多孩子在家在园表现不一，严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况，我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关，希望对各位有所帮助。
三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况。
全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的？可以说一直是家长们关注的焦点，特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下，本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况，决定全托幼儿将继续每月生活费150元，三餐一点，半托幼儿是60元，一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。
四、从幼儿园开办以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点：
1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。
2、在日常生活中，教给孩子必要的安全知识。如：防火、防水、防电、走路靠右行等等。
3、有事要做到及时向老师请假。（伙食费）
4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间，因为有全托幼儿在园，要求半托幼儿早晨8：30入园、下午4：00接回。放假当天12：00准时放学。星期一送孩子入园时，如果遇到小学举行升国旗仪式，请您做一名文明家长，不要从操场横穿，等仪式结束后，再从操场经过。送孩子入园后，请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活，有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。
5、大班家长在家要教会孩子写自己的名字。同时教育孩子从小学会认知、学会做人、学会做事。
6、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作榜样。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里。
7、夏天即将来临，全托幼儿家长为孩子准备好俩套换洗衣物并作好记号。(举例)为孩子换衣物的时间改在星期五，为了让您的孩子尽快适应幼儿园集体生活，无特殊情况家长请不要随意来看孩子。
8、对于幼儿在园安全，请家长们放心，我们幼儿园由谭林桂老师和我每周定期为幼儿作了各个安全方面的知识培训，幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此，我们向大家承诺：一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方，他的法定监护人任然是家长（如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题，家长应承担相应责任。又如，幼儿在园损坏公物，即使不是故意的，家长也应做相应的.赔偿。有的家长认为，孩子送到了幼儿园，不管发生什么事都是老师的责任，与自己无关，这种想法是不对的，老师承担的是教育和监管的责任）幼儿是活生生的人，他们无时无刻不在活动之中，因此难免会出现一些意外。（举例说明陈靖玺）这时候，我们最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使了非，更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事，甚至动粗。在这个方面，（举例）我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人，一定能理解我们。
9、每年的六一儿童节，我们与小学一起将举行文艺汇演，为您的孩子提供一个展示自我的平台，到时请家长在各个方面全力配合。比如统一服装、准备道具等等。
五、家长代表讲话。
六、为优秀幼儿及优秀幼儿家长颁奖。
各位家长，我们周坪幼儿园愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台，让您的孩子享受更多成长的关爱，让他们在周坪幼儿园受到良好的学前教育、在这里得到正确的人生指向、得到心灵成长的启迪、得到快乐美好的童年！
幼儿园家长会讲话稿8
各位家长：
你们好！
你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长开放日活动，关心孩子的学习成长，支持我们老师的工作，对此，我们老师对你们的到来表示衷心的感谢！
今天我们邀请家长来园参观、参与幼儿园的活动，目的是让大家全面的了解幼儿园教育工作的内容、方法和看到自己孩子在幼儿园里学习、生活的情况。同时也增进了老师和家长的交流和沟通。在这里也要感谢XXXXX这几位家长为我们提供了今天家长开放日活动的一些装饰品。
下面请在座的家长们就我们今天的活动来说一说你们的看法或是意见和建议。
接下来我们要说的是孩子们这两个月来在幼儿园的学习生活情况：
一、在九月份，我们班的孩子出勤情况较好，基本上没什么人请假，因此在九月份的时候，我们班还拿到过出勤的流动红旗，但是在十月份来，天气渐冷，有些孩子就开始感冒发烧了，针对这种情况，幼儿园也及时开展对幼儿进行体检，体检结果显示我们班有多位幼儿还需要再去打预防针，也有幼儿需要注意控制体重。也希望家长们可以让孩子穿一件方便脱的外套，如果中午的时候气温高了，可以让孩子脱掉，到下午的时候再穿，，这样也可以很好的预防孩子感冒。现在天气也开始干燥了，在家里可以提醒孩子多喝水，多吃蔬菜和水果。也希望家长可以在八点半之前送孩子到幼儿园里来参加早锻炼。
二、在十月份的时候，我们幼儿园举行了一次到蚶江公园秋游的活动，在公园里孩子们认识了很多不同的植物，还有假山，小桥，也知道了我们蚶江有一个著名的灯谜馆，接下来我们老师还带领孩子们还在空地上地做游戏，也都玩得很开心，最后让小朋友分成小组坐在铺好的布上把带来的食品和其他小朋友一起分享，很多小朋友都很大方的把带来的东西拿出来分给小朋友一起吃，同时还会分给老师一起吃，看到这些孩子这么懂事，我们老师感到很高兴，也通过了这次活动，孩子们体验了分享的乐趣。
三、卫生方面：在午餐的时候大部分孩子都会把吃掉了的米饭，在吃完的时候扫到碗里来，并会对着镜子用毛巾把嘴擦干净。但也有一些方面还不足希望请家长配合我们幼儿园的工作，经常看看孩子的仪表，比如说指甲是不是长长了，指甲缝里是不是很黑，早上起来有没有刷牙，把脸洗干净，同时也让孩子形成一个良好的卫生习惯。
四、知识方面的情况：这两个月来，我们一共开展了“幼儿园里真快乐”、“小叶子”“有趣的昆虫”、“蔬菜一族”这四个主题活动，也还穿插各项领域活动和花儿朵朵双语知识，除了这些外，从这学期起还增加了学习笔画笔顺的写字。我们也会把所教的一些知识重点每两个星期打印一次，发给孩子回去，让家长及时的了解孩子在幼儿园里学了什么。为了多了解孩子在幼儿园里所学的知识的掌握情况，我们老师也会布置任务，也希望家长能够去配合，比如说：老师每教完一首儿歌或一个故事时都会跟孩子们说，回家长要讲给爸爸妈妈听，让爸爸妈妈把孩子所讲的内容写下来带到幼儿园里来贴到家教园地里，所以在这里我们老师要表扬一下几位家长：李名扬的家长，林紫姻的家长，还有吴萱和付心雨的家长，这几位家长在这方面就做得比较好。除了这点以后，我们的主题活动也经常需要家长们的配合，比如说，这次我们的主题活动是蔬菜，为了帮助幼儿活跃学习气氛，帮助幼儿更好的掌握所学的知识，请家长让幼儿带一些跟蔬菜有关的玩具或是自制的蔬菜玩具到幼儿园里与班里的小朋友一起分享。在写字方面，也是很多家长很反应比较多的一件事，由于我们班刚从小班升到中班而且有的孩子还是小班的年龄，所以有的孩子拿笔还不是很稳，我们也希望家长在家里的时候给予孩子适当的指导，毕竟孩子在幼儿园里写字的时间有限，我们两个老师也不能一一手把手的`教他们写字。
在绘画方面，通过这两个月来的加强，比开学初进步了很多了，大分部孩子都能用简单的线条画出图案来。但是在添色时还不是很均匀。所以为了提高孩子的绘画能力，请家长们在家里为孩子准备一套绘画的工具：图画本、勾线笔、油画棒等，也请家长在孩子绘画的时候给予适当的指导。
五、幼儿园里，每个班级都会有一个博客，我们都会把平时孩子在幼儿园里的一些生活和学习的情况拍下来的相片和所学的知识重点都上传到到博客里，家长及时的了解孩子在幼儿园里的情况。下面我想知道我们班有多少家长会去看看我们的博客了？你们一般都会在博客上看什么，我发现我们博客里的知识阅读率比较少，也没人给我们留言，那你们对我们的博客的所上传的内容有什么意见了，也请大家来说一说。
六、开学两个月来，我们班的孩子都在进步，比如说吴煜、榕榕、刘群、思琳这几位小朋友在我们上课的时候都很积极的回答老师的问题，小茜、钟郡、文锋这几个小朋友在上课的时候都能很安静的认真的坐着玉宁、心燕、芷玉、谢莉、紫明在表演能力比较强，在音乐课都能很主动的参与表演。燕婷写的字很漂亮很整洁。在午餐方面：XXXX吃得又快，桌子上也很干净，还有雅琳小朋友也进步了很多，吃饭比以前快多了，有时还会再多盛一碗。
当然我们两位老师要面对全班三十多个孩子，也很多有不足之处，有什么问题或是建议希望家长们能够向我们提出来，让我们老师去改进去学习，让我们班的孩子们渡过一个健康快乐的幼儿园生活。
在此，我们再次对家长们的帮助表示感谢，希望在今后的日子里，我们能继续得到各位支持。有了你们的支持，我们在工作中会更有信心的！
幼儿园家长会讲话稿9
各位家长、各位老师：
大家下午好！
我叫暨文，是暨琬祺同学的父亲，今天能站在这里成为优秀学生的家长代表来发言，让我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长的代表更让我感到惭愧，因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的，下面我就把自己教育孩子的一些感受和经念来谈一谈，与大家一起探讨、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。
对于子女教育，我知道自己并没有什么良方，只是“始终保持对孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心态去做。作为一个家长，我认为教育孩子最重要的是让孩子自己喜欢教育本身，让他认为受教育是一件很开心的事，而不是一件痛苦的事，只有这样他才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子每次都是带着笑容去学校，礼拜五又携着开心而回来的。如何才能做个好家长、教育好子女、让孩子喜欢受教育呢？从以下几点我来谈谈自己的体会：
1、增强教育子女的责任感：
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我坚信“父母是孩子最好的老师”这句话。因此，我不管如何的忙，孩子的教育总是我关注的头等大事，空闲时多去学习一些成功家长在教育孩子方面的经验，对于学校印发的“父母眼中的好孩子”评选标准，我更是认真学习，并每星期都按此规范去严格要求孩子。
2、提高自身素质，做孩子的榜样：
我觉得古人说的“不教而教”这句话，有它一定的道理，即：家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。要让孩子做到的事，做家长的首先必须自己做到。作为父母应该多注意自己的言行，要给孩子多树立好的榜样，做到一诺千金，说一不二，平时不乱许诺，一旦许诺就得兑现。对孩子，我就是这样做到“从我做起”让她逐渐懂得做人的真正道理。
3、培养孩子的关爱之心：
平时多给她灌输一些爱心与团结的思想，时常教育孩子如何去关心和体贴别人、替他人着想和换位思考，让她懂得如何去感恩，如何团结与帮助同学。所以，我的孩子不仅对长辈很孝顺、很懂礼貌，而且很富有爱心和同情心。
4、优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家：家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素。
因此，为孩子健康成长创设良好的家庭环境是非常重要的`。首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱，和睦相处。其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。每逢孩子周末回家，应该尽量甩开自己的一切事情，挤出时间耐心的陪好孩子在家的两天半，多和孩子沟通，不要以一个长者的身份去接近她，告诉她她就是你最好的朋友，让她和你说说心里话，孩子和你交谈的时候你要认真耐心地倾听，高兴的时候你要和她一起高兴，遇到困难的时候，你要鼓励她努力克服困难，并指引她应该如何去面对。让孩子有个愉快的心情投入到紧张的学习中去，孩子虽然学习压力大，但她却很快乐。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康地成长；生活在这样的家庭氛围中，自然会感到温馨和幸福。如果家庭不和，夫妻经常吵吵闹闹，让孩子生活在这样一个父母的教育态度不良和缺少温馨的家庭环境中，会让孩子的心理感到很不安全、压抑、焦虑，甚至会产生不健康的、扭曲的心理因素。
5、严格要求，培养孩子良好的学习习惯和科学的学习方法：
我们为人父母，就要对孩子负责，对家庭负责，对社会负责，要做一个教育子女的有心人。平时我们除了要求孩子在学习的时候要精力集中，提高单位时间的学习效率以外，更要让孩子能在短时间内巩固所学知识，给孩子提供科学的学习方法。
第一：要孩子自己制定出合理的作息时间表，经家长修改审核（我们制定的作息时间表附后，），让她按其去严格要求自己。
第二：检查所学知识的缺陷并对其进行重点辅导，如：检查每周学校发放的作业纸，对做错的题的大类用铅笔画叉，让她自己仔细检查大类题中到底是哪个小题做错，对自己的缺陷题目加深巩固、防止粗心大意的发生，养成勤检查的好习惯；对小练笔的字数达不到要求、语句矛盾、内容平淡的文章进行重写，让她养成认真对待每一件事情的习惯；对不会默写的生字词要求她理解的同时对词意进行解释并罚写等，让她明白完不成指派的任务时须承担相应的责任的道理。对孩子进行以上各种训练，在短时间内孩子的理解能力和记忆能力都会有很大程度的提高，致使她对学习的兴趣也就更浓了，并且爱上学习，逐渐养成良好的学习习惯。
6、信心是成功的开始：
在孩子升入三年级以来，她曾有一段时间自信心不足，总把自己定位在班级的十名的水平，要想进入班级的前三名好像很难。看到眼里，作为父亲的我只有多多鼓励孩子，帮她分析自己的优势，以增强孩子的自信心，摆脱阴影。我经常跟她讲一句著名的格言：我欲胜人，必先战胜自己。这次段考孩子就考出了不错的成绩，看到成绩，我及时地给于她鼓励，告诉她你能行，你的潜力还很大，于是我趁机大大夸奖了一番，偿到成功的滋味后，孩子的信心倍增，学习的积极性和热情更高。我意识到“一棵幼苗，要不断地得到阳光雨露的滋润，孩子的成长也是同样的道理，需要不断地得到家长的鼓励。当孩子取得了一点小小的成绩时，家长要及时鼓励夸奖，使她感觉到自己的努力，得到了家长的承认，我没有白努力”。，看到孩子的进步，作为她的家长，我心里感到特别欣慰，这就是孩子送给我最好的礼物。
7、让孩子树立起远大的理想，达到提高学习成绩的目的：
我经常对孩子说“要想成就一番事业，从小就必需树立远大的理想”我还给她讲述一些成功人士的事迹，听了一些名人的成功和辉煌，孩子很羡慕、很崇拜，坦率地告诉我她将来也想成为一位有所作为的人，他的理想是成为一个明星。我立刻抓住这个契机对他说：当一个成功的人，不仅要有远大的理想，还要有渊博的知识，台上一分钟，台下十年功。这一切靠的是从小学习积累。听了这些话孩子更加注重知识的积累，变被动学习为主动学习了。
家长不一定要给孩子一个富裕的生活，但一定要给孩子打造一个良好的成长平台，家是孩子心灵的港湾，每当孩子回到家中便有一种安全感，作为孩子的父母，应该在当今知识与信息社会中借助多种渠道来获得更多的知识，提高自身的素质及认识，做孩子的优秀引路人。
幼儿园家长会讲话稿10
尊敬的各位家长朋友：
上午好！能邀请到各位家长参加我们塔市驿中心幼儿园的家长会，我感到非常荣幸！首先我代表中心小学的全体师生欢迎大家的到来！
我们举办这次家长会的目的就是“家园合作，共同教育”。为了让您对我园的教育教学多一些了解，也为了让您多关注您的宝贝在我园的表现，更是为了让您对我园的工作多提一些宝贵的意见。在这里我从“办学条件、办园理念和今后设想”三个方面向各位家长介绍一下我园的基本情况。
一、优化办学环境，创建优秀团队
塔市驿中心小学幼儿园，于1998年投入80万元修建而成。去年我们投入30万元，对幼儿园教学楼进行了全面修缮、美化，并购置了5万元的器械玩具。今年我们在学校财力十分紧张的情况下又投入两万多元，安装了空调、洗衣机、液晶电视，添置了床铺，美化了校园。现在的中心幼儿园拥有独立的院落，漂亮的教学楼，安静美好的环境，是孩子们幸福生活、健康成长的童话乐园。
我们深知一所好的幼儿园光有一流的办学条件还远远不够，还必须要有一支高素质的教师队伍做支撑。我园拥有一支热爱幼教事业的教师队伍。她们师德优良、专业扎实，耐心细致，以园为家。柴碧红老师在30年的教学生涯中，兢兢业业，爱生如子，和蔼可亲，孩子们都愿意亲近她。万娟老师是我们从江洲中学挖来的本科毕业的音乐教师，外形阳光，亲和力强，能歌善舞，多才多艺。张思节老师师范美术专业毕业，性格温柔，能写一手好字，画一幅好画。杨首娥老师有责任心，有爱心，能吃苦耐劳，主要从事保育工作。
今后我园将不断吸收先进的教学方式和管理经验，还会对幼儿教师进行更系统的培训，进一步提高教育水平，为幼儿园的蓬勃发展提供了必要的保障。
二、遵循教育规律，打造成长乐园
幼儿教育具有很强的专业性，其性质、目的、内容、方法等都与小学教育有着较大的不同。“快乐童年，健康成长”是我们的办园宗旨。您的宝贝到我园来就读，首先要让孩子愿意到学校来，现在有的小孩说上学就哭闹、就害怕，还有些家长吓小孩说“你不乖，就送你去上学”。这是小孩的悲哀。我们所做的就是要让孩子们说到上学就高兴，不到学校就失落。第二，最近读到的一句名言，跟家长朋友们分享下：“少年若天成，习惯如自然。”意思是：小时候养成的良好习惯，象天性一样牢固，习惯成自然。幼儿教育就是培养良好的行为习惯，您的宝贝到我园来，我们要让他们玩好、学好。玩并不是让他们信马由缰，良好的行为习惯，会使孩子们终身受益。有人说播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。可以说习惯即命运，我们要引导孩子们形成良好的行为习惯。如“吃饭的习惯、写字的习惯、讲卫生的习惯、与同伴相处的习惯”等。哪怕生活中的一些细微之处，如：睡前脱衣的.顺序、鞋子的摆放等我们都要规范，让孩子形成健康良好的行为习惯，需要家园的紧密配合。第三，幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我园要求老师开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动，注重培养幼儿的学习兴趣。让孩子在玩中学，在快乐中学，这是幼儿教育最好的方式和途径。古人讲寓教于乐，即是幼儿教育的精髓。幼儿过早的进行文化知识的教育，有悖于幼儿智力发展的规律，对幼儿今后的教育有百害而无一利。今年美国加州一位妈妈一纸诉状将幼儿园告上法庭，理由是老师教她三岁的女儿认识了字母“o”,孩子就失去了把“o”说成苹果、太阳、足球等圆形东西的想象力，法院经过审理，宣判幼儿园败诉并进行赔偿，从此，美国《公民权法》中多了两项特殊的规定幼儿在学校拥有两项权利“玩”的权利和“问为什么”的权利。当然，塔市驿不是美国，我们在幼儿游戏时也会教孩子一些文化知识，但这并不是幼儿教育的全部，更不是重点，请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
幼儿园家长会讲话稿11
各位家长：
大家好！很开心大家今天能抽空过来。给今天的交流设定一个良好的平台，让我们能在这次机会中进行更好的交流，
各位家长，先自我介绍，我姓陈，大家以后就和小朋友一样叫我陈老师吧！可能大家都不熟悉，大家都知道，今年因为曾老师的一些个人原因，所以我当了这临时后妈。说实话，我很担心，在上次的家访中，我看的出，家长们对曾老师的工作一直很支持，对此，我更怕砸了招牌，但经过这几周的观察，我真心谢谢各位家长，谢谢你们一如既往的配合。从孩子们的作业中我看出有些家长真的很认真的做好辅导工作，毕竟我不对孩子们不是那么的了解，所以我真心希望家长们能与俄交谈，从幼儿的性格特点，兴趣爱好都可以，我觉得我们班的AA爸爸，BB妈妈，CC妈妈，DD爸爸这几个家长就做的特别好，能主动与我进行交流，帮助我对孩子的认识，在这些信息中我才能更多 的了解幼儿，所以平日里，我也希望家长能多多向他们学习 ，与老师多交流，尤其随着孩子门的长大。他们已经是大班的小朋友 了。而身为家长的你们，也变为大班的家长，大班是幼儿三年最重要的一年，他区别与小班中班，可以说，大班是为小学甚至以后打基础。所以就特别重要。那接下来，就让我来为大家说说本学期该做的一些工作及我们班的一些情况，
一、本班情况
1、我们班共有幼儿46个，男孩17个，女孩29个，其中新生7个。明显阴胜阳衰，但这却的我较开心的一点，男孩少，班级的常规就好，安全事故也少，而且，女孩心较细， 做什么是都会漂亮些，正如写字，我们班的女孩字就写的要比男孩好。女孩的记忆力也会比男孩要好，相对于现在 的状况，我对我们班的孩子有很大的信心，开学前，我也对我们班的孩子都进行了一些简单了解，总体水平是三个班最好的，女孩子能歌善舞，男孩性对来说会腼腆些，但数学方面，男孩要好过女孩。
二、教育教学方面
这学期，我们将主要任务放在珠心算上，珠心算是我们本学期新添置的科目，这对幼儿来说是能学好数学及记忆的开启钥匙，在假期将，我也去参加了温州协会的珠心算培训学习，在自己对珠心算有一定了解的基础上才对幼儿教学，希望孩子在我们的努力中取得一些成果，本学期，我们大概安排幼儿学习20以内的珠算，并且，我园有意重点培养对这方面有特殊兴趣的幼儿去温州北京比赛，所以，在这里我先请个家长多配合，多辅导。相信，在我们的重视下，孩子们会学的更好。
在语言方面，我们主张让幼儿学习自我表达能力，我发现我们班孩子胆子都不小，胆量却不大，自我表现能力不足，也不善于表达自己的真实想法，我希望，这学期，加大引导幼儿从说话起， 如：饭不够，会说老师我还要，作业不会，会自己请老师帮忙，幼儿园的各项活动能积极参加，喜欢讲故事听说、故事能大胆与老师聊天，家长们也可以将我的号码记一下，幼儿如果忘了作业，让他们自己打电话问我，基本上，除了星期二没作业，其余时间都有作业，最进我接的.都是家长的电话，还没有小朋友打过给我。从这些一点一滴中，我们慢慢去引导孩子，我想孩子们会越做越好。
在写字方面，在开学的家访中，我也初步了解到幼儿似乎基础部是很好，那我们就先抓基础，从简单的笔画开始，1-9能书写规范，学好二十多个笔画，会读会写，如果孩子们学的不错，那我们在加大范围学一些简单的孩子像大小口上下等。但目前，最先做好的就是幼儿是写字规范，1、坐姿，不网腰驼背，东张西望，注意力集中，不用左手写字，这些在家时，你们就可以和孩子们说说，还有家长们该着手教幼儿名字书写了。我们班孩子现在几乎都不会，很多幼儿名字还都有些难度，你们抽空教，我平实监督，希望这学期每个孩子都能看懂自己的名字，及书写自己的名字。
识字方面：今年我们对识字要求就严格多了，本学期，幼儿学习32个汉字，并认读拼音，组词4个，会初步造句。字较难，任务有些重，我每个小朋友都分一本回家，你们有空时就可以给幼儿复习复习，认字对幼儿写字来说是重要的读书途径，
美术方面：我们幼儿园一直就一美术特色吸引许多家长，家长也都知道，今年我们仍然由专业美术老师教孩子们画画，以往年不一样的就的今年我们将增加中国画水粉画多一些，然孩子更有兴趣画画。现在我园已经帮孩子们每人购置了一盒蜡笔，还有珠心算盘，那些作业的本子与笔就请家长们自己帮孩子们准备，需要田字格及数学本。还需让孩子们要保护还自己的财物，说实话，大班了，我们也不可能再事事帮孩子做，一定要叮嘱孩子要将自己的东西保护好，
三、保育方面
1、前阵子，天气较热，家长大都帮孩子准备被单，那这两周，天气可能有些凉了，家长要准备一些厚的被子了，让我们也好做记号，
2、最近流感很严重，我们周边虽然还较少，但家长们也不能吊以轻心，在家多让孩子喝开水，别喝凉水，吃生食，注意别炸冷乍热，这很容易感冒，也别去人多的地方，在这里也和家长们说说，如果孩子感冒或家里有事，不来幼儿园，请家长们打个电话给我，带药过来就和我们说一声，该这么吃，要注意什么，那我们就会更加小心了，
3、我们每天都会对孩子做入园晨检，离园晚检，我们班女孩子较多，扎头发可能不能每天换新花样，请家长多包涵，但我们会尽量做好，每周都会帮孩子修剪两次指甲，防止病从口入的几率。及安全隐患、
四、成长档案及家园联系手册
1、我们老家长都知道，我们幼儿园对成长档案很重视。每个月我们会为幼儿制作不一样的相册，留下孩子在每个活动中的精彩瞬间，而这远不是老师一人就能完成的，前几天家长和我说以前都的老师帮忙的，那我要说抱歉了，请你们配合以下，家长的就让你们做，我们的我们会做的更好，这样也不会失去这本档案的真正意义，我们也才有收藏的意义。对了，还有部分家长全家福还没给我的请抽空去照一下，里面不会填的那么你们可以问我，我们 一起制作，
2、家园联系手册，我们会将幼儿每周的表现记录下来，反馈给家长，那家长也可以把孩子的表现写在里面，好的，不好的都可以写，很多孩子在家都说，我谁 的都不听，就听老师的，那家长们为什么不好好利用我们，让我们来帮助农民解决问题呢，这本我会每周五发下去每周一收上来，连同作业，我想千言万语，万变不离其中，还是请家长事事多配合，幼儿园的活动多参与，本学期，我们大班主要活动，有十一共庆国庆，秋游活动，家长助教日，等，活动时如需家长们参加我会再通知你们的，到时希望你们要多参与 哦，在次，我先谢谢大家了，我说了这么多接下来，请家长们谈谈你们对孩子们对班级及对我的一些意见吧。我希望你们就把我当朋友一样聊聊天，可以吗？
幼儿园家长会讲话稿12
尊敬的家长：
你们好！感谢你们在百忙中来参加我们今天的家长会！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我先自我介绍一下，我是班主任，齐老师，幼师专业毕业，10年参加幼儿教育工作，我特别喜欢跟孩子在一起，虽然有时有点调皮，但都比较听话。与我共同搭班的是梁老师，还有齐老师，我们两位老师都是平等的对待每一个孩子，对每个孩子都给与热情、周到的照顾。
一、教育目标
这学期我们的教育目标是在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等
开学以来我们把工作重点都放在安抚孩子的情绪上，用各种各样的方法和形式帮助孩子熟悉环境，如唱歌、讲故事、做游戏、看图书等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢与老师、小朋友一起玩，现在孩子们适应的很快，情绪基本都稳定了，所以在这我想对家长提个要求，没有特殊情况请坚持送幼儿来园，这样也会给孩子养成一个良好的习惯，如有特殊情况不能来园请及时与我联系。我们的联系方式在接送卡后面。
二、一日常规内容
现在家长最关心孩子在园的生活，现在我来介绍一下：
早7：40到8：30是入园时间。
8：30—9：30我们组织孩子吃早饭，小便，准备上第一节课。
9：30—10：00是第一节课，具体安排大家可以看我们班的课程表，我们每节课都是提前备课，上课时做到生动有趣，下午我们会把这一天学到的东西都张贴在宣传栏上，请家长关注，小班上午共设了健康、艺术、科学、社会、语言五大领域的活动，下午是体育智力、表演、角色及音乐游戏活动，我们还开设了早期阅读，早期阅读可以能使孩子掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯，提高幼儿学习书面语言的兴趣，培养幼儿自主阅读的能力，为进小学打好基础10：00到10：30是喝水时间，都是吃时令的水果。
10：30到11：00户外活动，我们三个老师一起带孩子到楼下玩滑梯，做游戏，下个月就要开始做早操。
11：00到11：30是第二节课，也是根据课程表的安排。
11：30到12：00就要准备吃饭，我们老师会根据小班孩子的年龄特点适当的给孩子盛饭，实行少盛多添的原则，对于吃得少的孩子我们会鼓励他多吃一些，对那些还不能很好吃饭的孩子我们都会给与帮助，先是鼓励他自己吃，最后再由老师喂，在孩子吃饭时老师会来回的观察，看孩子吃饭的情况，提醒孩子不能浪费粮食，纠正孩子的进食方法，确保每一个孩子都能吃饱吃好。
12：00到12；30有两个老师带孩子出去散步，做睡觉前的准备。
12：30到下午2：00是午休时间。
2：00到2：30是起床时间，孩子上小便，喝水，老师给小女孩扎辫子等。
2：30到3：00是户外活动。
3：00到3：30加餐，下午是饼干，吃点心。
3：30到4：00是室内教学，老师带领孩子一起玩音乐游戏，智力游戏等。
4：00到4：30是自由活动，孩子自己选择喜欢的活动，如画画，看书，玩玩具等。
4：30到5：00是离园活动。这就是我们一天的生活，大家可以看出我们都是环环相扣的。
为了锻炼孩子的绘画，我想请家长为孩子准备A4纸10张，油画棒或水彩笔。
三、家长配合
以上这些工作都是我们老师应该做好的，但幼儿园教育也离不开家长的配合，首先以后天气会越来越暖，希望家长坚持送孩子来园，孩子来园不仅会学到知识，同时也锻炼了孩子，其次由于幼儿年龄小，偶尔会有大小便解出的现象，在家给孩子勤洗头，洗澡换衣，讲究卫生，有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒请家长给孩子穿纯棉的内衣，并引导孩子自己穿脱衣服，再次家长送孩子来园前要检查孩子的口袋，不要让孩子带玩具，值钱极有危险的东西（弹子、刀片、扣子、硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子戴耳环级项链，戒指等贵重物品以免遗失。每天送孩子来园一定要把孩子送到本班老师手中，如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包装好，并写上姓名，服药时间，剂量，早上入园时交给本班老师，并再嘱咐一遍以防出错，还有就是如果你的孩子有特殊病史家长要及时告诉老师便于照看，对食物及其他东西有过敏情况也要早告知老师，防患于未然。如果你的联系方式有更改也请及时通知老师，以便我们之间的联系。
四、家长讨论
现在我们讨论一下如何提高幼儿的'自理能力？其实小孩自理能力比我们想象的要强，树立幼儿的自理能力，首先家长要懂得放手，其次是多加鼓励，切忌批评和包办。据我观察，小孩不但动手能力强，而且非常喜欢自己动手。只要是孩子自己想做的事，做家长的一定要放手让他自己去做，千万不要认为他做不好而不让
五、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好、希望各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求（家长提意见）。
六、结束语
一直以来，我们家长都很积极地支持配合我们的工作，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解。现在的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，我们会尽力照顾好每个孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔倒了，撞倒了也是免不了的，在这里希望大家能够继续理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！
当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通，能及时面对面地向我们提出来，我们会尽量地改进，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！
今天的家长会到此结束。
幼儿园家长会讲话稿13
尊敬的家长：
你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!
时间过得真快，孩子们在幼儿园度过了一天又一天，两个学期的生活即将结束。这一年里，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过两个学期的学习、生活，孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。
两个学期以来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：
一、班级工作小结
孩子们经过一个学期的集体生活和学习，在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡，在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。
孩子们在丰富多彩的活动中，不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。
幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另为丰富班级自然角，老师们带领孩子们一起种花。同时，在家长的支持与配合下，我们收集了许多可以二次利用纸盒玩具等，在此向各位家长表示衷心的感谢，也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、中班年龄特点
1、注意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课 15 分钟，中班为 25~30 分钟。我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲，许多幼儿都能动脑筋，积极举手发言，但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持，后面的时间就坐不住了，需要老师多次提醒。
2、能动能静。反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得调皮了，不那么听话了。所以针对孩子的年龄特点，这个学期严抓常规，如看书的规则：轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规：听到铃鼓忙上坐到位子上，上课先举手后发言，不要插话，把一句话将完整等;吃饭的时候不能讲话，保持桌面、地面干净，不挑食等。这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。
3、生活自理能力有明显进步，绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品，在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期开始我们锻炼孩子自己折被子，大多数孩子已经会折了。每天我们会安排小组长帮助分饭分菜，也会有图书管理员管理书本，帮助整理、修理书本等，这样的工作让孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象，我相信孩子在家也肯定存在这样的现象，希望孩子在家中吃饭的'时候家长要让他们自己吃，看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应该避免。
三、幼儿发展情况汇报
孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动，在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。
在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。
社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用老师好、再见、请等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，不够积极主动，仍然缺乏自信心，不敢大胆地表现自己。
语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，他们爱看图书，每天饭后看图书已经成了一种习惯，但许多孩子不懂得爱惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能及时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。
科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1 和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。
附加内容是 10 以内的直加包括 1 到 10 的正确书写。
我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后，有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。
艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。
但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说我不会，有些幼儿的画面不够整洁，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。
四、注意事项
1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望在家里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。
4、在家里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。
5、夏季来临，天气比较炎热，请家长朋友带幼儿尽量不要长时间在户外活动， 尽量少到人群拥挤的地方去，避免传染病的发生。
6、外出时注意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。鼓励孩子做适当的运动，保持良 好的身体状态。
7、下学期报名时间是 8 月 15 日到 8 月 18 日，正式开学时间是 8 月 19 日
五、关于大班分班的事宜
根据《纲要》指出幼儿教育的关键就是要把孩子的年龄特征作为教育的依据，并根据这一特征制定相应的教学计划和施行不同的教育方法。不同年龄阶段的孩子，她们的学习兴趣和爱好不同，思维能力、接受能力、承受能力和对事物的认识能力也不同。因此，当“小”孩子进入‘大班后，由于心理、生理等方面的因素，各方面都处于落后地位，这对孩子心理上造成的打击是可想而知的，因而上进心和自尊心都受到了极大的伤害。实践证明，不按年龄入学的孩子与同龄人相比，他们的智力并不差，但在班里的表现却只有中下水平，没有一个孩子能成为全面发展的佼佼者。究其原因，主要是孩子年龄偏小，注意力和思维能力等都正在发展，不要说年龄只差一岁，就是几个月，在某些方也会形成很大的差距，再加上不同年龄阶段有不同的教育任务和教学方法，如果家长不遵循循序渐进的教育原则，强迫自己的孩子去做超出能力范围之外的事，就会是使孩子由于屡遭失败的打击而对自己失去信心，心理和个性的发展也会受到严重的影响。也许有人会说“失败是成功之母”，但对心理和生理都不成熟的孩子来说，成功才是克服一切困难的基石。所以，除了个别智力超常者外，家长应遵循幼儿身心发展的规律性，让孩子按年龄入班，不要急于求成，以免影响孩子的正常发展。以上，是作为老师给家长们的一些意见，家长们是否有别的想法，也可以现在提出，我们及时解决。
最后祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期!
幼儿园家长会讲话稿14
尊敬的家长：你们好！
又是新的一学期开始了，感谢家长朋友们对我们一如既往的支持，也感谢家长朋友们今天抽空参加。在这学期，我们班又来了2个新小朋友，而我们幼儿园今年的招生更是火热，从上学期末开始到我园报名的家长就络绎不绝，本学期还有许多许多的家长来园报名，都因为名额满了，无法来我园学习，感到十分的遗憾，并且有不少的家长已预约了下学期的名额。今天我们召开家长会的目的是要让家长们了解到幼儿园是幼儿身心发展的重要时期，每个年龄段都有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍
一、本学期教育活动内容
在教育教学方面
1、介绍中班段的课程内容与美术教研重点：结合本班孩子的实际情况，除了开展语言、艺术、科学、社会、健康建构式课程的主题教育活动，还有手工、绘画、计算、识字、古诗等，本学期新增了“书写课”，内容主要是20以内的数字书写与简单的笔画书写。为孩子将来的大班学习和生活打下良好的基础。在这里，我希望家长能与我们共同配合，重点培养幼儿良好的书写坐姿与握笔姿势。
2、经过上学期的培养，大部分幼儿的绘画能力都有明显的提高，特别是配色能力，都能用冷暖色互配且颜色丰富。而且能灵活运用各种线条与图形添画。本学期将继续重点培养幼儿的绘画能力，从人物画入手，与图画的空间构图能力方面加强。所以本学期每周安排2节绘画课，定于周二、周三的上午。
3、在本学期的4月份，中班段将开展“幼儿拍皮球”比赛，5月份将开展“幼儿绘画比赛”，家长有时间可让幼儿在家练习。
4、中班段家委活动安排：目前是计划4月份开展《亲子放风筝》活动，5月份开展《关于幼儿保健座谈》
二、再来，说一下本学期的各项工作
幼儿进入中班的生活习惯培养
上学期我们重点的抓班上的常规工作，孩子们都养成良好的纪律，但是许多家长经常反映幼儿在幼儿园很听话，但在家里都“不受控制”。所以本学期请家长与我们共同配合让幼儿做到“在家在园一个样”，孩子们能独立完成的事情尽量放手让他们去做（吃饭、穿脱衣物等），并且共同培养幼儿的礼貌教育，特别是与长辈的相处
三、家长配合问题：
在孩子的一日生活中，安全问题是我们不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特别的强调一下。
1、学期将延续上学期的接送卡制度，自己接送孩子的家长请认真执行刷卡制度。上学期开学初家长会就提过这点了，可是上学期还是经常发现我们班的家长出现忘记带接送卡，这学期我希望家长能把接送卡放入钱包，因为我们当午上课老师要在班上看照孩子，配班老师有时候送校车或护导，所以真的没时间再帮忘记带卡的家长把小朋友送到校门口。希望家长能尽量配合。坐校车的幼儿家长请一定要按时在指定位置等待孩子，并且配合做好签名工作，且接送的家长尽量固定。
家长接送的等校车出园后（即4：10）才能入园接孩子，时间没到请遵守制度，在幼儿园外等待，请不要为难门卫。或者请4：10后再来接孩子。
2、每天上幼儿园前要检查幼儿是否佩戴胸卡，指甲是否太长。如果中午幼儿要吃药，也请把药交到老师手中，写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。
3、在接送幼儿的时间上，要请家长多多配合。我每年都在强调这个问题，中班户外时间为8:00,那幼儿8:00到8:30左右入园。希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故，如要请假应事先打电话或发个信息说明原因。坐校车的幼儿请假也请致电给司机。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系，因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的，如经常缺席对幼儿的学习有很大的`害处。
4、家长每天接送孩子时，不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”，了解一下这个月或这一周的学习内容，注意幼儿园分发的各项通知书与调查表。特别是调查表或需要家长填写的测评表等等，希望家长今后能及时且填写详细后上交。
5、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里，不要带入园，上学期有发现幼儿带首饰入园，游戏时间首饰脱落，还好其他小朋友捡到交还给他。所以希望家长注意，以免造成不必要的麻烦或发生危险。
6、请家长为幼儿添购袖套、以免绘画时弄脏衣袖。
7、我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程，生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。在这，我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事，或者是对我们的工作有什么意见，你们都可以与我们联系，我们会及时处理好所遇到的问题。这里有我们两位老师的电话号码。
x老师：
x老师：
我们都非常希望大家能把这个集体看成一个温馨、友好的大家庭，我们能一起融洽的相处。
四、兴趣班与昂立介绍：
兴趣班的宣传单也已经分下去了，家长可以根据幼儿的兴趣或能力自由选择，上学期我们班参加兴趣班的幼儿能力都有明显的提高，这学期已经有许多家长来我这边报名了。
我现在来介绍下本学期昂立英语的内容：1、一学期32课时，一周2节，每节40分钟。2、将开设家长开放日活动3、并有外教与幼儿互动4、将开展泉州地区英语全能王，去年我园幼儿比赛获得第一名。有参加昂力英语的幼儿如要参加比赛，昂力的老师会帮你们报名与辅导。
在这里在次感谢家长对我们的信任。希望家长有空也能与我们多交流，向我们了解孩子在幼儿园的情况。
幼儿园家长会讲话稿15
1、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间，因为有全托幼儿在园，要求半托幼儿早晨8：30入园、下午4：00接回。放假当天12：00准时放学。星期一送孩子入园时，如果遇到小学举行升国旗仪式，请您做一名文明家长，不要从操场横穿，等仪式结束后，再从操场经过。送孩子入园后，请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活，有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。
2、大班家长在家要教会孩子写自己的名字。同时教育孩子从小学会认知、学会做人、学会做事。
3、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作榜样。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己好在哪里、棒在哪里。
4、夏天即将来临，全托幼儿家长为孩子准备好俩套换洗衣物并作好记号。(举例)为孩子换衣物的时间改在星期五，为了让您的孩子尽快适应幼儿园集体生活，无特殊情况家长请不要随意来看孩子。
5、对于幼儿在园安全，请家长们放心，我们幼儿园由谭林桂老师和我每周定期为幼儿作了各个安全方面的知识培训，幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此，我们向大家承诺：一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方，他的法定监护人任然是家长（如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题，家长应承担相应责任。又如，幼儿在园损坏公物，即使不是故意的`，家长也应做相应的赔偿。有的家长认为，孩子送到了幼儿园，不管发生什么事都是老师的责任，与自己无关，这种想法是不对的，老师承担的是教育和监管的责任）幼儿是活生生的人，他们无时无刻不在活动之中，因此难免会出现一些意外。（举例说明陈靖玺）这时候，我们最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使了非，更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事，甚至动粗。在这个方面，（举例）我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人，一定能理解我们。
6、每年的六一儿童节，我们与小学一起将举行文艺汇演，为您的孩子提供一个展示自我的平台，到时请家长在各个方面全力配合。比如统一服装、准备道具等等。
各位家长，我们周坪幼儿园愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台，让您的孩子享受更多成长的关爱，让他们在幼儿园受到良好的学前教育、在这里得到正确的人生指向、得到心灵成长的启迪、得到快乐美好的童年！
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