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家长会优秀学生发言稿

时间:2023-01-23 11:38:26 发言稿 我要投稿

家长会优秀学生发言稿

  随着社会一步步向前发展,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的家长会优秀学生发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会优秀学生发言稿

家长会优秀学生发言稿1

尊敬的韩老师,尊敬的各位家长:

  大家好!

  我叫XXX,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。CY的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的`地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。

  反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。

  但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,(鞠一躬,谢谢您!面向老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报(鞠躬)!再一次谢谢各位(鞠躬)!

家长会优秀学生发言稿2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!

  我是张宸语的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,培养学生的经验和做法。平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

  在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。采取鼓励为主,批评为辅的方法。

  二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

  作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  三、正确看待孩子的考试成绩

  孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的'方法,调整孩子下一步的学习。

  四、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。

  人非圣贤,孰能无过。何况孩子呢?当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

  五、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

  平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

家长会优秀学生发言稿3

亲爱的各位叔叔阿姨老师:

  大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是初一十班的班长,马骁。今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。第二,学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。

  学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性

  差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的.。

  有这样一个比喻:“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议:

  第一、抓作业:要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

  第二、抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。

  第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养。

  我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的老师们说一声:你们辛苦了!

  最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

家长会优秀学生发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是如何提高学习成绩。

  我到成绩,我相信这是大多数家长所头疼的问题。对于成绩,学生的压力也大。眼看着自己的孩子每天挑灯夜战到10点,11点,可成绩就是上不去。我想,这不是孩子不努力,也不是资质差。我想这应该是孩子学习方法的使用不正确。

  很多学生平时表现很优秀,可是一到考试时却总考不到高分,这让学生感到很苦恼。很多学生都说自己平时那些题其实会做,可是一到考试就什么都忘了。这就是所谓的考试焦虑症。对于这种情况,家长应该多鼓励孩子,克服学生害怕考试的恐惧心理。

  还有一些孩子是无法提高学习效率的,比如:英语单词记不快,记不牢。语文课文背得慢,数学作业计算也慢……这也是学生和家长头疼的.问题之一。其实要解决这些问题也不难。很多学生无法提高学习成绩的主要原因是对学习没有兴趣,兴趣是对最好的老师,有兴趣,学生就有了动力。那么要怎样培养学习的兴趣呢?应该让孩子在游戏中学习,在玩耍中学习。

  很多家长都喜欢在自己的孩子面前说人家的孩子这样那样好,说自己的孩子这样那样差,其实这在无形中伤害了孩子的自尊,这种做法极容易让学生丧失信心,从而产生自卑心理。家长应该克服这个毛病,多鼓励自己的孩子。其实,我们要得并不多,家长的一句表扬,

  老师的一声赞许,都是我们前进的动力。

  学习成绩不仅仅是学生的问题,也是家长的问题,家长和孩子应该共同努力去迎接明天,迎接未来,让我们一起努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会优秀学生发言稿5

尊敬的各位家长:

  上午好!

  望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。

  您们的辛苦付出我们知道,您们的'想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。

  如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。

  也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。

  在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。

家长会优秀学生发言稿6

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是八年级一班的朱尹莉。今天,能够站在这里,代表全体优秀学生干部发言,我感到非常荣幸!

  首先让我代表全体优秀学生干部对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢。

  我在班级担任班长职务,担任班长期间,我自身的能力得到了很大的'锻炼和提高。作为一名学生干部,最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。作为一个学生干部,对于学校和老师布置的工作或活动,之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。 其次,学生工作的核心是协调同学之间的关系。一个组织,一个团体,最重要的是要有凝聚力,而这种凝聚力就是建立在班级团结之上的。学生干部应当有魄力,也应当细心且善于观察,优秀的学生干部就应当做到粗中有细,能时时把握同学的思想动态,并能及时加以正确的引导。

  另外,大处着眼,小处着手,以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅指挥,是远远不够的。思考,对于学生干部来说非常重要,但是很多情况下亲自动手同样很重要。没有了解就没有发言权,只有深入

  同学们之中,才能成为一名合格的学生干部!

  这一学期,大家在进步,在成长。作为新河中学的学子,我们应该努力学习,全面发展,作为一名班干部,我们更加应该做好老师的得力助手,为学校为班级增光添彩。

  谢谢大家!

家长会优秀学生发言稿7

尊敬的老师及各位家长:

  大家好!

  我是八年级x班xxx的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,x老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任x老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

  下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:

  一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

  二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:

  1。课前预习。升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

  2。用心领悟。在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的……,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。

  3。及时总结。每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。?以上是学习方面的`一点体会。

  另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。?

  总之,回顾一年多来孩子的学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。

  作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。

  以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

  我的话讲完了,谢谢大家!?

家长会优秀学生发言稿8

敬爱的各位老师, 家长:

  大家好!

  这学期, 我第三次获得三科免试资格,并且在竞争性考核中获得了三个一等奖。学校领导让我给大家讲讲为什么我能取得这样的好成绩。接到任务后,我又激动又紧张,害怕自己讲不好。其实我在学习上取得一点小成绩首先要感谢学校的考核制度,让我们多了一个展示的平台,感谢老师的培养,还要感谢我的爸爸妈妈和姥姥,是他们让我从小养成了学习的好习惯,让我学习得轻松又快乐。

  我是个爱读书的孩子,这要感谢我的姥姥,妈妈在国外工作,我是在姥姥的故事声中长大的。在故事里,我认识了单纯的小红帽、美丽的灰姑娘、善良的“海的女儿”……后来我学会了认字,就开始自己读书,一年级下学期,我就能读《西游记》,随着年龄的增长,我读书的胃口越来越大,每个月爸爸都会带我去图书馆借十几本书,从杨红樱阿姨到沈石溪叔叔,从中国历史故事到《三国演义》,现在我又开始读美国小学生的英文推荐书目。读书使我眼界大开,作文水平有了很大提高。 我的作文在“语文报杯”作文比赛中获得省特等奖, 在作文四级考级中被评为优秀。

  之所以有那么多时间看书,是因为我很少在写作业上浪费时间。我的一些同学每天都因为改作业清号而愁眉苦脸,我很少改错题,作业基本上都能一次过关。偶尔有一两道错题,我会认真听老师讲解,这样很快就能清号。作业完成质量高也得感谢我的姥姥。两岁的时候, 姥姥就教我认字。 在大街上也经常认牌匾上的字。 记得有一次在一家饭店的橱窗上, 贴着“毛肚”两字。 我那时大声读做“毛月土”。 惹得周围的人哄堂大笑。 从那以后, 姥姥在教我认字时, 就要求特别严格。 字形和字的读音都非常规范, 来不得半点错误。 所以, 我现在的语文的读读写写的听写几乎没有错误。 前几天有一篇四百字左右的课文《生命,生命》, 在默写时, 我连标点符号都没有错。 这个认真的好习惯, 使我在语文学习中, 基础部分掌握的十分扎实。

  数学也是一样,一年级时老师要求我们每天回家做10分钟口算题,每天姥姥都会工工整整地给我找出100道题,掐着表让我计算。这个习惯一直延续到现在。计算准确了,做数学作业的时间就大大缩短了。

  现在,我在家里写作业,姥姥也会让我掐时间。爸爸还会定期检查我的作业,发现我常出错的问题,就会有针对性地给我出类型题,所以我从不会在知识点上欠账。所以学习起来很轻松。

  小时候, 我和其他孩子一样, 家长送我去了各种培训班, 如音乐, 美术, 舞蹈, 等等。 而现在我只剩下了钢琴和古筝两项。 我特别喜欢它们, 看, 美丽动人的“四小天鹅”正在翩翩起舞。 “将军令”中, 威风凛凛的大将军正在调兵遣将。 随着我的长大, 爸爸只留下了我最感兴趣的钢琴和古筝课程, 而其它课程统统停掉。 我现在很享受音乐给我带来的快乐和美好。 同时, 在学琴的过程中, 爸爸经常让我去参加比赛。 在比赛中找出自己与其他选手的差距。 回来在练琴的过程中, 努力赶上, 争取在下一次比赛中超越对手。 学琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的钢琴和古筝都要考九级。 我的钢琴在“科曼杯”比赛中获得优秀奖, 我的古筝在“青春中国”的比赛中获得金奖。

  记得小的`时候, 爸爸经常跟我讲, “身体是革命的本钱 ”。 当时我还不懂这句话的含义。 爸爸经常带我参加各种体育活动, 有的我很愿意参加, 有的则很讨厌。 。 现在我渐渐地知道, 爸爸让我参加体育活动, 是为了我锻炼好身体。 用我感兴趣的项目来引导我, 使我喜欢体育活动。 同时, 在体育活动中寻找到快乐。 运动会上,只要有可能 我就会参加比赛, 我还加入了大连轮滑俱乐部。

  在爸爸妈妈和姥姥的帮助下,我每天都生活的很充实,除了完成学校作业、姥姥布置的作业,还要练一个小时古筝。因为学习效率比较高,我还得到爸爸特别赠送的礼物——每天玩半小时电脑。

  这个学期,我们学习了寓言故事《纪昌学射》,我才明白,进入高年级,我还能这么快乐地学习、游戏,是因为我在家长的帮助下养成了良好的学习习惯,感谢姥姥帮我打下了扎实的基本功。

  我知道, 成绩只能代表过去, 我要以此为新的起点, 在今后的学习中, 更加努力, 争取更大进步, 取得更好成绩。 谢谢大家!

家长会优秀学生发言稿9

各位家长:

  下午好!谢谢你们今晚能抽空参加我们学前班的家长会!首先,请允许我介绍一下本班的两位老师,学前班上学期家长会发言稿范文。我姓郑,这学期由我组织学前班的小朋友们学习拼音、数学、九珠数学、英语这几门功课,王老师,她是上一届学前班的老师,由王老师组织他们学习国学、语言、音乐、美术。我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

  那么我们学前班到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把我们学前班本学期的教育教学工作简单介绍一下。在教育方面,学前班共设了国学、语言、拼音、数学、九珠数学、英语、音乐、美术、八门课程。语言、拼音、识字、数学等课程的开设,不但促进了小孩大脑的发育,提升了小孩的智力水平,还是为了您的孩子顺利升入1年级,打好基础,不在起跑线上输给别人作充分准备的。通过音乐、美术等课程的开设,既是给了孩子们美的熏陶,培养了孩子们的艺术细胞,还有,我们还有一个最大特色就是我们的国学课,英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求,但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习,使小朋友对英语有个初步的感知,为升入一年级后学习英语打下基础,使您的小孩在学英语时起步比其它学校的小孩更早。这学期我们幼儿园还新增了一门课程,国学,有些家长可能对这也不是很了解;那么学习国学对他们有哪些好处呢?

  1.培养写作能力。20世纪的两场文化运动把传统文化打击得一败涂地,然而,现代的一些文化大家,不都是受过传统教育走出来的吗?孩子们读了文言文,再写白话文,便像学过美声的人唱通俗歌曲一样轻松。

  2.培养演讲水平。中国传统教育的精髓就是诵读,古代的私塾,孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟,老先生再进行串讲。这样的诵读,对于培养一个人的口齿,有极为显著的作用。

  3发智力。孩子们诵读国学,可以促进智力的发展,包括记忆、思维、想象等诸多智力因素的发展。

  另外,国学还会教会孩子许多做人的道理

  学前班的教育不同于小学、中学及高级教育,小朋友不但在这儿学习,也在这儿生活,因此小朋友的卫生保健也是家长们关心的问题。从老师平时的家、电访中,我们了解到班上有部分小朋友进幼儿园,但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到学前班应注意些什么,家长应配合学校做些什么,这就是我以下要谈的。 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿才能得到更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  首先,请家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作,孩子进学校可以说是人生的一个重要起点,孩子入校以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入校的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢上学。应给孩子多讲学校的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励小孩高高兴兴上学,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上学,以积极鼓励的正面教育为主。前两周主要是让孩子熟悉学校和教室环境,认识自己的午休床、坐位、周围的同学等,慢慢稳定孩子的情绪。孩子上学或许是他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的.是孩子在学校有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不应总是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到学校里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上学还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。这样对老师的教育工作也有一定的帮助。

  在家也希望家长能协助老师:

  1、教会孩子学习自己吃饭。孩子在学校要自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进学校开始,大人就应配合我们学校尽量在家让小孩自己吃饭。

  2、自己穿脱衣服、叠被子。学校要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子,所以家长在家应教会孩子自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子。

  3、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

  4、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人 卫生,减少疾病的发生。

  第三,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来学校要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子上学一定要把孩子亲手交到班主任或接送老师老师的手中,尽量不让孩子独自一个上下学。如有物殊情况不能来校请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。说到安全问题,应该提到是孩子在入学的前两个月,往往会发生攻击性行为。小朋友发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

  第四,家校合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机,老师和家长能取得及时的联系。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,向学校反映,我们愿和你们共同探讨。

  最后,还有一点要和各位家长共同探讨的是,近来,学前班的老师都有向学校反映,新生上课跟不上老师,不少新生家长也反映小孩回到家里不会做作业,据我们调查,主要原因是相当部分新生以前没有上过学前班,跟目前所学知识脱节的缘故。这些家长就要在家多多费心了!

家长会优秀学生发言稿10

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

  你们好!今天是六年级二班的家长会,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。升入六年级,我们换了一位新班主任——邵老师,换了新的同桌,我的学习自然也有所改变,在老师的严格教育下,我的学习成绩日渐上升。

  语文进步最明显的便是阅读能力和写作能力,书是智慧的源泉,莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。“读书可以开阔我们的视野,多读书,可以提高阅读能力,还可以积累好词佳句。自六年级以来,我的阅读量大大增加,所以我的阅读能力和写作能力大大提高,以前,我考试失分总是在阅读题和上,现在不了,阅读很少失分,作文偶尔满分。

  其中进步最大的是数学,以前我做题马马虎虎,不是这里忘了小数点,就是那里忘了写0,总之是错误百出,现在我不再那么马虎了。以前的我上课注意力不集中,现在也改了。我发现其是数学并不难,关键在于仔细审题、认真听讲、认真计算、算后验算这几点,只要做到这几点,数学就能考高分。

  我觉得令我进步的愿意还有一个——对手之间的竞争,任何人都想得高分,都想成为第一名,但在走向第一名的路上会有许许多多的对手,你必须打败他,才可以成功摘取到“第一名“的桂冠,你的`对手在提前做练习册,你看见啦,当然也不甘落后,和他一起做,当老师布置练习册的时候,你开始做生活了,笨鸟先飞早育林,我们在竞争的过程中就会多做很多题,那我们的计算能力就有所提高。

  我的书写进步很快,以前的我考试从来不会加书写认真分,现在,我偶尔能加两分、三分、五分,这也是进步。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会优秀学生发言稿11

亲爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我叫吕,我很荣幸能代表我的同学们在这次家长会上发言。在此感谢学校领导和老师们的辛勤栽培和大力支持。

  时光飞逝。转眼间,我们进入了至关重要的六年级。在过去的六年里,我们掌握了许多文化知识,理解了许多做人的原则。这里面充满了每一位老师的认真教导,也倾注了家长的艰辛。在此,我谨代表我的同学们,向所有的老师和家长表示深深的感谢,感谢你们的培养和教学。

  回顾过去六年的学习和生活,我个人有一些学习经验和心得与大家分享:

  首先,上课一定要认真听讲,千万不要走神。平时铃声一响就要求自己进入状态,专心听讲。老师在课堂上讲的知识非常重要。如果你不认真听,你就不会取得好成绩。我们必须珍惜课堂上宝贵的每一分每一秒。

  其次,在课堂上,你必须向老师提出你不懂的问题,这样你就可以通过理解你所学的知识来掌握新的知识。只要能提问,我就举手等老师提问。正面回答问题,不要怕错,不要畏首畏尾,只有发现错误才能理解自己不懂的东西,及时纠正错误才能掌握知识,提高成绩。

  而且,光记住老师说的还不够。我们必须明白做这道题的道理和为什么。死记硬背没用。我们必须确保我们能保证学习的质量。

  另外,课后学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的.问题及时求教。写完作业后,我通常会给自己几分钟时间检查作业,纠正错题,一遍又一遍地看,直到记住这个问题,不会再做错为止。我也建议学生多读课外书籍,因为书籍不仅可以帮助我们学习知识,还可以开阔视野,减轻学习压力。莎士比亚说:“书是整个世界的养料。”多读书当然对学习有帮助。

  以上是我的学习方法,希望大家多多指教。相信在家长的配合支持和学生的努力下,我们的成绩一定会取得更大的进步!让我们一起加油!

  谢谢大家!

家长会优秀学生发言稿12

各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是福豪同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声辛苦了!感谢各位老师为孩子们的辛勤付出!

  其次我也非常感谢老师和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到十分荣幸!说实话,在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我也需要向大家学习更好的方面。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期达到取长补短而与教育上卓有成效的目的。下面我就将我自己的一些理念和做法简单的和大家说一说,如有什么觉得不妥之处也欢迎大家进行探讨!

  我要和大家探讨的共分为六个部分:

  第一学习环境和辅助

  说起福豪我这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事好学许多、较前更有责任感的原因,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是他自身的刻苦努力,当然也与我给他创造的学习环境与督促所分不开的。我很高兴我家有儿初长成。我工作较忙,下班回家后除了做饭、家务,基本上就没有多少时间辅导孩子学习,但幸好孩子在学习上很是自觉,放学回家一定首先完成作业(这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和学习引导来辅助他。在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,而且给他安排单独的安静房间,没任何人打扰,即使有客人来也影响不到他,能集中精力思考用功,学习氛围非常好。其次从小我就培养他阅读兴趣,从讲故事到他可以独立阅读而养成喜欢看书的习惯,而且课外书籍知识丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。福豪现在每天只要有时间就是看书学习。

  第二培养孩子自觉性和责任感

  其实,孩子学习的好坏,关键是对他学习自觉性的培养。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使他觉得学习是快乐和大有益处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。

  再就是对他责任感的培养。可能也是由于孩子的爸爸不在身边,儿子很小就开始分担家里的一份责任,每天他总会帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且知晓我肩上担子沉重与生活艰辛,平时费用非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来。他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我要钱。家人和朋友的生日,他都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。在学校里,他担任中队长,课堂内外、放学队列,他总能以身作则和管好班级纪律,受到班主任的好评:说孩子很有责任心。这一点,使我真的很自豪与欣慰,诚然,责任感的培养也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长一定要是这样的人。

  第三树立自信

  自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是个很有自信的孩子,在他小小的心里觉得自己很强大,学校的任何功课他都能去应对。比如每次的听写或者测试前他在家复习后都是信心满怀的去面对。

  树立自信还需要给孩子先设定一个目标,这非常重要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要我们家长帮他指明正确的方向。这个目标的设定,不能太高,因为太高不容易达到,反而会影响孩子的自信,但也不能太低,太容易实现了,就谈不上什么自信了。最好的目标就是踮起脚跳一下刚好能够到。所以我对福豪的目标经常进行改变(比如这次考试没有达到理想的成绩,就给他订一个下次考试的目标。组词这次错了两个字,那下一次争取错一个,更好的是一个不错)。

  第四寻找一个榜样

 我在这里用的是寻找,而不是树立。个人觉得这两者之间还是有点差别的。树立常常可能是我们强加给孩子的,我们没有问过孩子们是不是愿意,又或者这个榜样的树立,也许并没有达到我们所要的激励的效果,常常可能适得其反,让孩子从心里反感。我平时经常问他在班级的情况:老师点名批评或表扬谁了?他都会告诉我。并且我问他为什么,你应该怎样做?通过和孩子多交流,让我能够更多的了解孩子在学校的情况。同学好的表现,他都会受到鼓励而作为榜样来学习。对他在家做的好的方面,我也经常表扬和鼓励他。所以,让孩子自觉寻找好榜样学习,那么,孩子就一定会有更大的进步。

  第五给予孩子一些空间

  我们成年人都需要一个自由的空间,孩子也需要。我觉得在传统的教育中,孩子受到的束缚太多,限制了孩子的思想。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。打个比方,对于电视这个问题,我没有强制性的不给看。进入二年级以来他自己也很自觉不看电视,不玩电脑。我是会偶尔的奖励她一下,如果你今天放学回来作业完成的好,复习得也好,学习任务完成了,该做的事也都做完了,还有一些时间可以让她看一会的儿童节目。周日都会带他参加班级的活动,有时候也会带他去看场儿童电影,或者带他去书店看书。孩子一周的紧张学习,到了周未还是要让孩子快乐的放松一下的。

  第六培养孩子的学习习惯和兴趣

  我从一年级开始就培养孩子的习惯了,这个习惯应该分为生活习惯和学习习惯。生活习惯这里我就不多说了,有时间我们家长可以交流交流。我主要来谈一谈学习习惯的养成。说到学习,我一直觉得是一件很苦的事,所以对于学习的习惯就显得尤为重要。习惯能够影响一个人的一生。我们家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,好的习惯是孩子享用一辈子的财富。

  福豪还算是比较好学乐学的。这也算是我比较高兴的。不管是他应该去学的,比如学校内的各门功课,还是在外面学的,他在外面上的课目,至少听老师的反应,他在学新的知识的时候都是比较认真的。

  他一节课学下来非常的'有成效。我觉得这点还是蛮重要的,而且也是我一直在细心呵护的,希望他能一直保持下去。如果要说他怎么会这样,可能有多方面的原因,比如刚才我说的榜样的作用。他曾经想长大后当老师,然后自己总结出来,当老师得学很多很多知识,像伟大文人诗作家样学富五车,没有知识怎么去教学生呢?有时候他做语文作业问我一些词语的意思,我有些真也答不出来,需要查词典。这又成为我进行教育的一个好时机,我会告诉她,古人说活到老,学到老,知识是永远都学不完的,即使是妈妈读过书也有很多不懂的地方,所以你问的词语妈妈也要查词典也要学,如果你会了,你就可以当妈妈的老师,这样孩子又知道了学习的好处,学习的兴趣就越来越浓了。

  还有,福豪对时间的概念也是非常强的,每天上学他都会早早的准备好,催促我快点送他到学校,唯恐迟到分秒。

  另外我还对他回家做作业定有几点要求:

  (1)、回家第一件事,洗手,写作业。

  (2)、写作业的时候不许做其它的任何事(写作业而且要做到眼到、心到、手到、一定要确保作业的准确,字迹工整、漂亮、清楚)。

  (3)、做作业首先要善于回顾和学会思考,充分理解后再正确答题,写完后自已还要进行仔细检查,有否修改。

  (4)、每课学完后要进行复习。每个单元学完后要进行检测(我会把数学这一单元他做错的题目抄下来让他再做一下,语文错的字、词再抄写几遍)。

  (5)、作业全部完成休息一会自己练一下古筝。该做的事完成后,自己可以看课外书。

  (6)、考试时如果真的因为不会而错了,不怪他,但试卷发下来后一定要弄懂,下一次不能再错。如果再错就要处罚他一下。

  我也给他定了奖励的规定:

  平时表现好或者组词和测试得到满分我都会给他奖励,比如一本书、一支钢笔等。他每次想要喜欢的东西时,我都不会当时就答应他,都会和他说这要看你的表现。如果做错事了,那我还会把奖励的东西收回。这一点他已经成为习惯了。

  还有几点我觉得不错的经验想和大家分享一下。学习上我们可以适当放手。我们要相信孩子,让孩子自己去做。语文的听写都是他自己给自己听写,他凭上课的记忆自己把上课的词语默写下来。然后我再检查。如果发现错的我就让他多写几遍。背课文也是他自己先背,我检查的时候就从课文的重点部分抽背一下。个人觉得这些方法又省时间又能让孩子得到锻炼。学习上的适当放手会有事半功倍的效果。平时给孩子多做一些题目,对于他自己的学习是一种提高。后面进入高年级了,孩子的学习任务只会是与日俱增,适当的加压还是需要的,所以我们放手让孩子自己去做,也是为以后进入高年级打下基础。

  再就是,我个人觉得培养孩子的口语表达能力也不容忽视,从小养成说话有条理,讲述事情较明白,平时让孩子多表达、多读书,这样为以后讲话会打下稳固基础的。还有一点,也许有的家长会和我是一样的,看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为家长,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。我们要呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子们快乐的成长,每一位孩子都是最棒的,请相信我们的孩子。让我们为孩子们加油吧!

  最后一点是,要积极配合老师搞好孩子的学习,这一点,老师要比家长专业的多。所以,积极主动地配合老师,是一条提高孩子学习成绩的最好捷径。

  今天,一说到自己的孩子,难免我有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。

  我的发言结束了,再次感谢大家给我的这次机会,如有不妥之处,也请大家批评指正、多提宝贵意见。谢谢大家!

家长会优秀学生发言稿13

敬爱的各位家长:

  我是来自高一(3)班的孔华超,很荣幸能在这个温暖的季节里能与你们畅谈我在八一高中学习与生活的情况。

  首先,作为八一高中的一名学生我是自豪与骄傲的。

  青春与成长相伴,美好的青春年华,总是需要健康的成长相维系。从我们统一标准的学生发型,就能看出八一学校有着高水平且到位的管理,而且在老师的引导下,也有着浓厚的学习氛围。

  来到八一学校后,我养成了许多良好的生活习惯,学校对我们的作息要求十分的科学,内务标准也十分规范,像我很多以前不愿做、不会做的,现在基本上都可以得心应手。“既成人,又成才”学校也很重世界对我们思想上的教育,很多同学在老师的指导下,学会尊重别人,学会了理解他人和感恩他人。

  以往很多时候我们都不懂事,不明事理,可能也是因为没有目标,对学习总是一片茫然,俗话说“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”铜也好,人也罢,这些都可以帮助反省检点自己,而且我们必有得月考,便可以完美做到这一点,它能非常明确地告诉我们:“那里没有学好,哪里还有漏洞”,而且每次我们都会制定一个小目标,来和下次考试的成绩作对比,而且考完以后都会排名次,考完试后就会有同学不服输,更加努力,准备下一次考试超越谁,这样的环境是我们的奋斗有了动力,是我们加快了步伐,甚至开始奔跑,我们追赶着自己的目标,再苦再累也选择坚强!

  韩愈说:“古之学者必有师”,老师在我们成长道路上起着非常关键的作用,在八一学校,一、老师不会摆出一副高高在上的样子,反而老师是我们的朋友,老师尊重,理解和爱护我们,我们也都非常愿意与老师分享我们的.心事,让老师给与我们帮助,像我们的班主任就是一位语老师,在宿舍,我们会问他一些问题,而他也总会用有趣的语言传授给我们一些英语知识,让我们在乐中学,学中记。对于数学老师,他有着强悍的专业知识,讲课总能深入浅出,通俗易懂。还有其他很多有****的老师,在他们的带领下,我的梦想闪闪发光,我坚信我一定能够考上一个满意的大学。

  在八一,我们学习生活和课外生活都非常丰富多彩,像刚举办完的五一晚会,很多有才艺的、有想法的学生都积极参与了进来。还有篮球赛,也是在课外举办的,既不耽误学习,又能让很多同学锻炼身体,还增进了同学间的友谊;还有我自己也参加了的“青春杯”作文大赛,它给了才华横溢的同学们提供了一个展示自己的舞台,也带动了校园语文写作的热潮。还有很多的校园活动都非常的有意义,让我们的身体文化素质在其中得到了提升。

  我的成长绝非偶然,很幸运当初来到了八一学校,随着时间的流逝,已然证明了我和家人的选择是正确的。

  我的分享也到了尾声,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能够实现我的理想,考上一个满意的大学。

家长会优秀学生发言稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  伴着金色的秋风,我如愿以偿地成为了华师一附中初中部新的一员。今天,我又有幸代表~~级全体新生在这里发言,心情更是无比的激动。

  回顾六年的小学生活,我们曾经有过自豪、有过欢笑,也曾经有过遗憾,甚至流下过泪水。但是,这一切都已经成为了过去。今天,我们又站在了新的起点上,我们将结识新的知心朋友,我们将拥有新的喜爱的老师,如果我们努力,我们也必将取得新的成绩,更好的成绩。说到成绩,我听说初中的学习方法和小学有不小的区别,所以,小学成绩好的同学请不要骄傲,积极摸索初中学习的规律,不断超越自己,才能立于不败之地!小学成绩不好的同学也请不要灰心,树立信心,紧跟老师的思路,善于向同学学习,塑造全新的自己!让我们一起努力,一切皆有可能!

  我有一个表哥今年刚刚初中毕业,在暑假的时候他告诫我说:”中学生可不像小学生那么单纯,交友一定要谨慎。”是啊,我们即将步入“青春期”“叛逆期”,正是因为这样,我们首先更应该严格要求自己,讲诚信、有道德,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的事物,做一个品德高尚的人!在学校,除了学习,我们更要规范自己的言行,遵守学校的各项规定,积极地参加各项活动,全面发展,成为一个真正优秀的中学生。在家里,我们不能还像小学生,事事都让父母操心,我们要学会独立,管理好自己的'生活,学会合理消费,但这些还不够,还应该多多与父母沟通,融洽地相处,体谅父母,做一个孝顺的儿女。

  同学们,一分耕耘,一分收获。只要有努力,就会有回报。让我们从这个新的起点开始,严于律己、努力拼搏,不辜负校领导的关心,不辜负老师的辛勤培育,不辜负父母的无私爱护。希望三年后我们再次回顾自己的初中生活时,没有遗憾,只有无比的骄傲与自豪!

  最后,教师节就要到了,让我代表所有同学对我们心情的园丁道一声:老师,您辛苦了!

  我的发言完毕,谢谢大家。

家长会优秀学生发言稿15

各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的`心得,希望与大家一起探讨。

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。