月考演讲稿(合集15篇)
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的月考演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

月考演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们开学快一个月了,这一个月在过去之前学校又要进行我们的月考了,时间真快啊,原来我们入学都这么久了。如此一来,我们又要面临月考这个门槛,所以我们要准备冲刺月考了。
月考虽然不是大考试,但是对我而言是可以检测我们一个月的学习情况的。实际上进行月考,不仅老师能够了解我们一月的学习状况,我们自己也能知晓自己的长短板,这就使得我们能去把短板给补上来。所以大家趁着现在还有时间去做准备,一定要先做好考前的准备啊。我们冲刺月考就要珍惜考前的时间,去把所有要复习的东西全部都复习一遍,把不熟悉的课本都看一遍,要知道月考老师出的题目都是书上我们不怎么注意到的地方,所以一定要好好的去看一遍,这样起码还能有个印象。同时面对月考,我们不能紧张,因为一旦紧张了,就很难去进入复习的状态,要学会淡然。
我们还有一个礼拜的时间复习,这些时间足以让我们去做好考前的准备了。冲刺月考我还有一点希望同学们明白,就是复习的时候要有计划,不要胡乱的复习一通,要知道这样不仅浪费时间,还很耽误其他人。我们一定要按照考试科目的顺序进行复习,这样还能进行几轮的复习。其次就是要按照知识的`重要性去复习。
咋这次的月考里,我相信我只要做复习工作,我想我们月考的成绩不会太差。一月一次的月考,说不上有多重要,但是我觉得我们认真对待每一次的考试,最后的考试就不会让我们失望。
冲刺月考很简单,我们除了要做好复习以外,就是平常学习的时候,注意去做笔记,注意积累考试常见的题型,把解决的方法都摘抄在旁边,这样就能在这次的月考里少丢分。月考是对我们一个月来的学习的检测,所以一定要去重视起来,因为我们如果在一个月里都很努力的话,离取得好成绩就不远了。学习向来都是我们自己的事情,老师和父母只能在旁作为指导人员和辅助人员,因此自己努力了才是真的有效。我们即将要迎来月考,所以大家就一起冲刺起来吧,朝着成功的目的地前进,把这次的月考考好,让老师对我们刮目相看,让自己在以后的考试中也能有更好的发挥。
谢谢大家!
月考演讲稿2
同学们:
国庆节在喧嚣热闹中过去了,月考在紧张和激烈的竞争中过去了,开学到现在7周过去了。月考之后,有的人高兴,有的人会痛哭;有的人很庆幸,有的人却很沮丧??为什么会有不同?就是因为有的人成功了,有的人暂时失败了。 每个人都想成功。那么,如何才能成功呢?
成功需要有一股百折不挠的意志;成功需要有一种永不放弃的决心;成功也需要掌握有效的学习方法;成功更需要你今天的实际行动。
谁不想成功,谁不渴望成功。但成功永远只眷顾有准备的人,只眷顾有恒心有毅力的人,只眷顾有目标有方法的人,只眷顾充实今天把握今天的人。
有同学就说了,我也渴望成功,我也渴望奇迹啊!我每天做梦都想着自己站在第一名的领奖台上。我该怎么办呢?我告诉你,方法很简单,那就是向你身边成功的人去学习。这就是榜样的力量。
今天的表彰会就要向大家隆重推出我们共同的学习榜样。他们每天都和你一块学习,他们是怎么做的啊?你问问叶东晟同学、郑溢谨同学、何志强同学,他们是不是做梦梦来的第一啊?哦,有同学说了,他们也做梦,也有梦想。是的,有梦想不是坏事,但只有梦想远远不够。他们更多的是行动。你回想一下:你在睡懒觉的时候他们在干啥?你在大街上流荡的时候他们在干啥?你在班里在宿舍玩耍的时候他们在干啥?你上课走神的时候他们又在干啥?你玩手机的时候他们在干啥??这样比一比,找一找,你不就找到差距了吗?
我们今天的大会就是表扬这些同学的,就是要大家以他们为榜样,向他们学习。学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。
人生不能复制,但人生观可以复制;成功很难复制,但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。
首先,学习上需要坚强的信念。
4年前,我们有一个学生入学成绩不好,但最后考上了厦大。高一的时候,这个同学学习非常认真,但由于基础差,他的成绩并不好,他很认真但也一度想放弃,高二的时候,他去厦大转了一圈,拍了很多的照片回来。他把这些照片放在自己的书桌里、夹在自己的课本中。只要什么时候学习累了,不想学习了,他就取出一张看看,他咬着牙告诉自己:“厦大,我来了!”这样,他就有了拼搏的勇气和动力。
第一,要积极主动的去学习。
学习不怕慢,就怕站;不怕成绩差,就怕不努力。无论你学习好坏,只要你去认真学习了,只要你去努力了,老师就不会不喜欢你的。每一位老师都喜欢积极主动的同学。试想:一个班有几十名同学,如果你有了问题不问,老师怎么会知道你到底懂不懂啊?有了疑问你不主动请教,难道要老师每一节课、每一个问题都去问问你?要知道,在这个世界上,绝大多数的成功都不是等来的,而是你积极主动的争取来的。
同样的学习环境,同样的老师去教,为什么有的.同学成绩优异,有的成绩差呢?就在于你个人是否积极主动,是否努力争取了。
记住,客观因素并不是成功与否的关键,而积极主动才是你成功的秘诀啊!
第二,有效的学习方法。
要做到,日清与周结,要学会做笔记,红笔订正。日清,就是当天的事情当天完成,决不让一个问题过夜。周结,每个周末的晚上,包括双休日,当你完成作业之后,自己要把本周的学习内容再梳理一遍,总结一下你的成功与失误,找出你的问题与不足,并把它们记录下来。坚持日清和周结,就是坚持不让疑问过夜,就是善于归纳总结,发现自己学习中的薄弱环节。从而改正错误,更快的前进。
坚持一个月试试,我保证你月考的排名会提前。如果你坚持三年,我想,高三复习时你的变化可能连你自己都不相信,你绝对可以创造一个生命的奇迹,你绝对可以创造一个学习的辉煌!
第四三行动起来。
只想不做永远不会成功。同学们,人生最大的挑战是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行动。
真正的行动只能靠自己的坚强的意志。当你早上不想起床的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因困难而想放弃的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因失败而痛苦懊悔的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”因为,只有今天成功了,你的人生才有可能成功! 同学们,只要我决心成功,失败就永远不会把我击垮!道路虽然崎岖,跋涉虽然艰难,然而只要你不放弃,只要你愿意努力,我相信你就一定能够成功!
最后祝大家从现在做起,把握今天,过一个充实的三年,不留遗憾的三年。谢谢。
月考演讲稿3
同学们:
第三次月考已经落下帷幕,经过三个多月的高中生活我们也深深体会到了高中的紧张和充实。
在高中,我们将经过地火般的淬炼,进入梦想中的天堂。
经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,你们是我们一中的未来和希望。
你们的高一上学期已经过去4/5,还有6周这学期就将画上句号。 面对渐渐熟悉的高中生活,你有没有丝丝懈怠的感觉,有没有温水煮青蛙的点点安危意识,你的目标是不是已然不够清晰,你的废话是不是又多了起来,你的纪律意识是不是又有所淡薄,自由意志是不是屈从于多年养成恶习。
让我们重拾目标,端正态度,紧抓时间。
有了明确的目标你会屏弃惰性、轻浮、应付,一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力,拥有足够的意志去克服自己的弱点。
我坚信天道酬勤,最影响人成功的是懒惰,首先要愿意为自己想做的事付出时间与精力;没有了时间,我们还能有什么?每天你可以在5:45跑到操场背你想背的东西;你可以在时间和健康之间找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩着10:10的哨声躺在床上……如果你想,没有什么不可以做到。时间不只有长度,更包括宽度和深度。只是拼耗时间不是真正的勤奋,还要注重效益,用最短的时间做最多的事,要始终注意保持快速而敏捷的思维。提高自己的`速度,包括写字,读书,算数,分析答案等。其次,要保持较高的准确度,多错一道会做的题浪费你双倍的时间。你应该是精明而务实的商人,为自己攫取更多的资本,为成功加一分筹码。
要学会静的艺术。平静的面对生活,面对考试,面对成功与失败;要安静地做事情,勤奋耕耘,问心无愧地做自己的事。不要为某一次机会的得失而或喜或悲,不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划,然后专心的去做,遇到问题设法解决,不断的积累,不断的提高,保持自己的节奏。记住,我们的目标是最后的高考。
年轻人要有一股拼劲。你可以打败我,但不可以阻止我站起来继续战斗。每个人都会遇到挫折,挫折令人理性。父母已经赐予你们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在你们的字典里消失。摔倒了爬起来,继续战斗。你已经初步具备了成功的素质,只需要再加一把劲,没有理由不成功。
大学很美,未名湖、博雅塔、清华园……让你享受高等学府的氛围,而这需要高中三年的奋斗。新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的你们,勇敢的去战斗吧!今天的高中是你们的草原,明天的辉煌属于你们!
月考演讲稿4
各位同学:
下午好!
我们八年级将要进行入学以来的第一次月考,不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。之前各学科都进行的小的单元测试,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在这次月考中考出自己理想的成绩。
首先,送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的'灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
其次,我给大家提几点要求和希望:
第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,
切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想考上好的高中,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。
第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在这一段时间里,我们一直在进行新课,没有进行复习,所以在假期中同学们要主动的有针对性的进行复习,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。同时积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平时学习的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。
再次,我想对同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。
八年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,顺利的进入九年级,为自己的后年中考打下坚实的基础。同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接第一次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
月考演讲稿5
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好
一年一度秋风劲,不似春光胜似春光,在这个瓜果飘香的季节,我们迎来了第一次月考总结及表彰大会,同时也是期中考试的动员大会。
优异的月考成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为付出劳动有所收获的老师感到欣慰。
当然,面对考试成绩,总是几家欢喜几家愁。然而,胜败乃兵家常事。对于考试的成功,我们不能盲目乐观。良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不断的拼搏。这考试失利的同学,我觉得也未必是件坏事,俗话说,塞翁失马,焉知非福。失败是不断成功的动力。即使我们100次跌倒,也要第101次爬起。
因此,我想向同学们提几点要求。
第一,学习要刻苦,吃得苦中苦,方为人上人。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力,学习没有捷径可走。所以我想送给同学们一句话,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。路就在我们自己脚下,命运就掌握在我们自己的手中。
第二,学习要讲究方法。课前预习,听课,课下复习,课后完成作业,课外反思这五个环节,环环相扣,每一个环节都很重要,缺一不可。在这里,我想问同学们,你的`星期天是怎样度过的?我们每周在学校五天,在家里两天,五加二不一定等于七,有的同学五加二大于七,而有的同学五加二等于零。想一下你的五加二等于几。星期天是赶超别人的好时机,只有在星期天才有可能别人在停止状态,而你在奔跑。如果能把星期学习方法天好好利用好,你就会有意想不到的进步和收获。希望每一位同学的五加二都能大于七。
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。既要有大目标,也要有小目标,大目标可以是期末考试成绩达到多少,在年级占几名,在班级占几名。小目标可以是在阶段性考试,期中考试赶上谁?超过谁?同时还要与自己相比,比上一次进步了多少。我们不以成绩论英雄,更注重学习的过程。过程走得好,走得扎实,成绩自然会好,付出与收获是成正比的。能成为太阳,我们就不做月亮,能成为月亮,我们绝不做星星。
同学们,只有轮回的四季,没有轮回的人生,今天我们吹响了出征的号角,拼搏的号角。让我们携起手来一起用汗水去浇灌人生的希望,用自信来铸就未来的辉煌。最后我想用一句话来结束我的发言。“将来的你,一定会感谢现在奋斗的你”送给现在努力的每一个人。
月考演讲稿6
各位同学:
大家上午好。
一转眼,期中考试已经快一个月的时间了。对于我们同学来说,经过这一个月的勤奋学习、刻苦钻研,又到了需要检验自己学习成果的时候了。下周我们又迎来了月考。
有人说过,人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作中遇到困难要解决也是考试。人生就是考试,对于人生,我相信每一位同学都是严肃对待的;那么,对于考试,我们也应该严肃对待。
不可否认,有一少部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,总认为月考不重要,其实每一次月考是同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键,好的开端是成功的一半。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。平常学习好一些的同学应该利用考前复习之机夯实双基。原来基础较差的同学应把月考复习做为查漏补缺的机会,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。
我注意到有些同学平时刻苦勤奋的场景很是感人,需要提醒同学们的`一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术,学习的主阵地在课堂,有老师指导的每一节课都是重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师走。
希望各班要发扬比、学、赶、帮、超之精神。以表现突出的同学为榜样,每位同学都要确立自己的赶超目标。奋斗目标。
最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩。谢谢大家!
月考演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当炎炎夏日落下帷幕时,我们顺利完成了本学期的第一次月考。不知大家现在的心情如何?是满心雀跃,还是忐忑不安呢?不论怎样,成绩与努力总是成正比的,正如西方谚语所说的:“含泪播种,欢笑收割。”
同学们,经过这一次月考,你是否认识到自己的优势与不足?是否对一个月来的学习生活有所反思呢?没有考好的你,也许正为自己没有好好学习而感到后悔,那么请收拾起你的沮丧心情,重新努力。而取得好成绩的`同学,请不要骄傲自满。这次月考只是一小块试金石,在以后的种种考试中,会有人超越你,而只有不断努力,坚持不懈,才能独占鳌头。
那么,怎样才能让自己轻松快乐的踏在求学之路呢?首先,要有时间观念。弹指一挥间,月考已经结束,迎接我们的又是新的开始。要想在单位时间内达到最好的学习效果,就必须合理安排时间。第二,要树立自信意识。要相信自己,正确的对待不足,及时调整,主动找出差距的原因并寻找相应的对策。第三,要树立自我意识。清楚自己该干什么、能干什么。主动去请教老师,让老师帮你分析自己的问题所在,从而调整好自己的状态。第四,要树立目标意识。围绕中考的最终目标,根据自己的实际情况给一个准确的定位,制定出一个切实可行的目标。比如制定近期目标或远期目标,对照计划反省,从而更好地促进学习。
同学们,初一是基础,初二是巩固,初三是冲刺,请不要轻视每次考试,因为,考试是每个人一生中遇到的最公平的竞争机会,它不看相貌、财富、权势,他拒绝各种社会关系的干扰,只看你的付出与能力。“一份耕耘,一份收获”是一个永远不变的真谛!
我的演讲完毕,谢谢大家。
月考演讲稿8
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
首先感谢各位领导、老师们平时工作上给予我的信任、支持和关心,感谢同学们给予了我信心、力量和感动。同时,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!让我们把掌声送给他们!
这次月考中,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有同学学习的典范。
在这里,我还想对所有的学生说:这次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的中学时光,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。
同学们!xx的老师可以说很苦,为了爱,他们甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的`,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,Xx师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共筑美好的明天!同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
衷心祝愿同学们学习进步,勇攀顶峰。在不久后的期中考试中,考出自己理想的成绩。
谢谢大家!
月考演讲稿9
各位家长朋友:
下午好!
首先,我提议,让我们九(4)班全体同学以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!!其次请允许我代表九年级(4)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的就是分析本次月考,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。我的教育理念是希望每一个学生都升学,而不是简单的毕业。在仅剩下的93天的初中生涯中,我们所有的人都是有潜力的,只有有希望,就会有奇迹。
下面我把上周刚刚结束的月考情况和各位家长做个汇报:班级一共41名学生,21名男生,20名女生。有9人寄宿,32名学生走读。本学期开学一个月来,班里的学习氛围良好,大家都意识到这一学期是他们的初中生涯的最后一个学期了,班级基本上没有厌学或不学的孩子。在这次月考中,我班取得了不错的成绩,不管是优生还是班级各科的平均分,均排在年级前列。
一、优秀之星
朱高琦、吴单、史万凤、高青沙,这几个品学兼优的孩子,学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,在进入初三以来,一直稳居班级前四,其中,朱高琦、吴单、史万凤在年级前20。本次月考,朱高奇取得年级第四、吴单取得年级第12,史万凤年级17的好成绩,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
二、进步之星
以下学生在这次考试取得了年级上比较大的进步,开学以来,以上学生都能够积极要求学习,上课认真,
丁国祥:是个阳光豁达,责任心很强的学生。本学期上课尤其认真,比上学期好学期好学上进许多,早读课他读书的声音格外的大声,听讲格外认真,他说:他要好好珍惜这初中生涯和同学们老师们在一起的每一分钟,不让自己的人生有遗憾。丁国祥原有的基础不算好,但是他现在在全力以赴的学习,他说:要是我初一初二也这么用功,我的成绩应该很不错了,我真有些后悔,但是后悔没有用,我要把握现在的每一分钟。
王鹏辉:由于小学的他没有学过英语,初一初二也没能好好努力,所以英语学科是他目前学业上最大的障碍,他的理科很出色,思维灵活,上学期在英语老师孙老师的帮助下,他努力迈向了及格,这一学期他立志要把英语学好,他说,他要努力考上高中,做弟弟的好榜样!!
三、希望之星
也有些学生努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的`表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!
着重表扬一下几位家长,朱高琦、吴单、史万凤、尤媛、顾叶繁、薛宇峰、凌志尊,这些家长经常到校或电话询问孩子最近的学习状况,和科任老师沟通,
距离中考仅剩下93天了,我希望家长们能配合好我们做一下的工作:
对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想,或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。
要重视心理健康教育。有些家长对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
初三是初中阶段最后的冲刺时期,家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
谢谢大家!
月考演讲稿10
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!让我代表我们九三班的各科教师对各位家长的到来表示最衷心的感谢、对各位家长对我们工作的积极支持表示最诚挚的谢意!
时光匆匆,转眼间我们迈入九年级的大门已一月有余,九年级等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对九年级,我们自信,我们镇定,我们已为初三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者是成绝对的正比,“勤能补拙”告诉我们只要勤奋努力一定会到达成功的彼岸;天才出于勤奋却是亘古不变的真理;让我们大家携起手来为即将到来的中考而努力奋斗!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切”;我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我讲话有五项内容:一是:九年级首次月考情况给家长们予以汇报和表彰、二是:学生代表发言、三是:各任课教师讲话、四是班级目前存在问题,五是希望家长们给予配合的几个方面。
一、九年级首次月考情况给家长们予以汇报:
A、回顾分班情况:
班级前十八名分别在年级是:何田田6、陈俊锋12、朱梦娇13、张帅钰
14、司文龙19、胡莉薇21、梁玉洁25、方孟欣38、杨鹏程40、黄文诗45、吴若馨49、陈鼎帅55、张梦杰58、张迎港72、王超76、贾秦韵79、周夏丽83、张媛媛98(共18人次)
B、首次月考测试情况:本学期我们学生到校已有一个多月了为了检查学生一个月来的学习情况,及时矫正学习方法并起到查漏补缺的效果,十月七号八号我们组织了首次月考试,在第一次阶段测试中,我班的表现较为突出:何田田同学以531分居年级第一,朱梦娇527分并列第三名,张帅钰、梁玉洁、胡莉薇、陈俊锋居年纪前三十名;吴若馨、司文龙、陈鼎帅、黄文诗、杨鹏程、张梦杰、张迎港十三名同学冲进年级前五十名;方孟欣、张媛媛、李聪、王超、贾秦韵、王梦琪、周夏丽、冯名月二十一位同学冲进年级前一百名(颁奖)
其中进步较大的:何田田6、朱梦娇10、吴若馨14、张梦杰16、张迎港29、张媛媛17、黄文诗6、张媛媛18、还有李聪26、冯名月、王梦琪同学通过努力冲进年级前一百名;其中许耀、李梦君、张文汉、周怡、张芷涵、黄婷婷、张凤、等同学都有较大进步,在此提出表扬!
C、有潜力而有待提高的同学:陈俊锋、张帅钰、司文龙、胡莉薇、方孟欣、周夏丽、杨鹏程、王超、贾秦韵、程露、邱亚丽等同学若能踏踏实实的学习,严格要求自己,将会有更大程度的进步!希望在不久的将来你们能通过努力来实现人生的价值,不辜负家长和所有关心爱护你的人对你们的期望!
D、我们这次月考中:数学、英语、物理、化学、历史等学科都处于年级最前列,优秀和高分人数都是最多的;语文、政治学科有待于同学们进一步的加强努力,提高认识力争在今后的学习中积极配合老师完成任务,注重课堂的学习,课后注重巩固和落实,要大胆的和老师交流,向老师请教!使我们的弱势学科及早成为拳头品牌,做到搞平衡,不让一门学科成为我们成功路上的绊脚石!
二、请学生代表发言——何田田(交流经验:介绍自己的学习方法以及自己的学习感悟)
三、各任课教师争对各科的不同特点向学生和家长谈谈学习的秘诀:
语文:张海军数学:汪月华英语:李芳物理:杜贞选四位教师发言
四、班级目前存在问题
1、学习自觉性问题。表现在极个别孩子因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭;对学习三分钟热情,缺乏毅力,以遇拦路虎题就放弃而不是想办法去解决。
2、学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,甚至在考试即将结束时有个别同学把正确的答案改成错的或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高,对自己不负责任,不把问题搞懂就放弃,久而久之就会被那些各科各章的疑难问题给拖累,直接影响学习的效果。
3、偏科问题。我们都知道的“木桶理论”,决定桶里的水装的满不满,往往不是木桶最高的那块,而是最短的那一块所决定的,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,变为优势学科,本班同学对数学、英语、物理等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重;还有部分同学对于小科的学习不够主动,甚至没有引起重视,这种现象已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育,积极引导,让学生彻底明白“十减一等于零”的道理,从而做到优更优,弱变优的转变,只有这样才能提高总体水平,为中考乃至于将来的高中学习奠定良好基础。
五、希望家长们给予配合的几个方面
学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点,有的放矢的'进行教育,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激········家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。我们大多都是农村的孩子,家长每个星期能不能抽出一天的时间来和孩子吃顿饭,谈谈学校的事情,帮助孩子解决一些烦恼,引导他们树立信心减轻压力,让他们感受到父母的关爱而不只是金钱方面的,关注孩子的异常举动及时的加以修正,比如:染头发、穿奇装怪服、戴耳环、染指甲、烫头发等微妙的变化,关注青春期的早恋问题,原则性问题一定必须得到家长的配合和积极的教育,在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。
2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确,争对孩子的现实情况制定好目标,不盲目夸大,遵循循序渐进的原则,错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
3、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔、盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上,只要孩子有信心,在努力坚持不懈的奋斗必定会有好的结果。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点,我们班就有很多的同学到了九年级才知道学习的重要性,才开始想努力学习,平时也很努力但成绩已是不太满意这和小学的、七八年级的基础有很大的关系。
5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
6、不娇惯孩子、学会对孩子说不
人们常说再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的,有些孩子打着学校交钱的幌子问家长多要钱,除了生活费外孩子多要钱你们不妨给我打个电话核实一下,或许下次就不会再出现类是现象了。
7、教孩子做人处事的原则方法和技巧
a、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
b、胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
c、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事,不要让孩子在学校发生了事情找社会上人来解决或受没有读书的同学影响参与一些非法活动,以免造成不良后果和不必要的麻烦。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
家长会是让老师与家长架起一道沟通的桥梁,通过这次家长会我相信我们之间的沟通也会变得越来越默契,这无论从哪个角度想都是对学生是百利而无一害的,希望每一次的的家长会都会像这一次一样,好,谢谢各位家长莅临本次家长会,也希望再坐各位家长的孩子在今后的学业中更上一层楼,有更加辉煌的明天,散会!再次谢谢各位家长的光临!
月考演讲稿11
老师们、同学们:
早上好!
时间匆匆流逝,转眼已进入了开学后的第六周,本学期的教学工作已过去四分之一。为调查一个多月以来的教学工作,学校本周将组织各年级的月考。月考,是对我们一个月以来学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。各年级根据月考成绩,对“教与学”的状况进行全面的反思:总结经验和教训,进一步发扬优点,克服缺点,放大亮点。
下面,我就月考考试提出几点要求。
1、树立明确的目标,年级组、班级、科任教师及学生都必须树立一个明确的目标,以目标去引领我们的行动。
2、以月考为契机,对开学至今的教学内容进行系统的总结和梳理,形成系统的知识网络。
3、在知识的复习梳理过程,对薄弱学科和薄弱知识点进行认真的查漏补缺,做好“防差”、“补差”工作,彻底解决教学过程中的不足,形成扎实的基础。
4、在复习过程,注重对基础知识、基本方法和基本能力的掌握。教师要对学生的学习方法、复习方法、考试方法进行针对性指导。同学们要在复习过程中努力培养自己独立思考,独立解决问题的能力,同时,要养成勤学好问的.习惯。
5、树立“珍惜时间”、“提高效率”观念,无论是“教师的教”,还是“学生的学”,一方面要珍惜时间,把应该利用和可以利用的时间合理利用起来,不能白白浪费,同时,又要注意高效利用。所以,无论是教师,还是学生,都要制订一个合理的计划,明确每一块时间该做什么,做到“教学有序”而不是杂乱无章。
6、同学们在搞好学习的同时,也要注意遵守校规校纪;教师在搞好教学工作的同时,加强业务学习,不断提高教育教学水平。
总之,针对月考试工作要“勤于动脑,勇于开拓,争创佳绩”。
我坚信,有全体教师的一丝不苟,勤奋踏实,兢兢业业的工作作风,有全体学生精益求精,勇于拼搏,永不气馁的学习精神,有全体家长的大力支持,月考一定取得可惜的成绩。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
月考演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《爱上月考》。
考考考,老师的法宝;分分分,学生的.命根。唉!考试。大多数同学都是这样想的吧!上初三后,还多了月考,真是雪上加霜。众所周知,事物皆有两面性,所以我们不能只看到月考“黑暗”的一面。
于是,在下分析总结了月考的四大优点。
第一大优点是开发了我们的潜能,增进了同学间的友谊。月考前一周,无论是老师,同学都会变得很积极,尤其是同学,这段时间上课不开小差了,都埋头苦干,查缺补漏,争分夺秒拼命学习,刷题……大家下课不是玩闹,而是在互相批评,探讨难题。月考前的紧张情绪,促进了脑细胞的开发,让我们更聪明,还让我们大家在互相批评中增进了情谊。这样的月考,大家不喜欢吗?
第二大优点是月考期间家人会格外关心我们。父母大多是“望子成龙”“望女成凤”。在月考期间,爸爸妈妈会同我们谈心,给我们做营养的美食,多好呀!
第三大优点是让我们认真反思,让我们变得更厉害。月考后,总是“几家欢喜几家愁”。如果你不幸考了倒数第一,你就认为自己前途无望,灰心丧气,那么我可以很负责的告诉你,你真的应引起重视了。考试中的失分,就是一种无声的警告。善于抓住这些反馈信息,及时调整,才能在重大考试中发挥稳定,所向披靡。相信大家都会认真反思,变得更好!
第四大优点是月考是培养我们的坚持、认真、乐观、自信、形成好习惯的法宝,为今后走出社会做铺垫。
这就是月考,月考使我们的未来更加灿烂,使我们的社会更加有趣,使我们的祖国更加富强!
亲爱的同学们,你们爱不爱月考?你们不说我也知道,此时你们也爱上月考,在心中暗下决心好好学习,迎接下一次月考!感谢月考吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
月考演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
同学们,时间老人把我们推到了期中考试的前沿,冲刺期中的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期中考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。
电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”
同样,亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期中考试只有一个星期了,是我们亮剑的.时刻了!为了报答家长亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!为了回报老师同学的关怀帮助,让我们亮出宝剑!
“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期中考试的奋斗历程中我们决不气馁。
青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中――奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们!一位作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!
秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。
同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!
同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!
最后祝同学们在即将到来的期中考试中取得优异的成绩!
谢谢大家!
月考演讲稿14
尊敬的老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《月考后我们该做什么?》
天气渐渐退去夏日的燥热,秋风送来阵阵凉意。月考刚刚落幕,无形的硝烟还在校园弥漫。漫步美丽的校园,时不时会听到关于考试的对话,进步的喜不自禁,退步的垂头丧气。
第一,正确的心态对待成绩是非常重要的。我见过许多同学因为考试失败而失去斗志,甚至哭泣不止;也有一些同学在稍微取得进步后就自满起来,松懈了自己。这两种人都不是学习的`明智者。真正的智者从不害怕失败,而是在找到失败原因后坚定地咬紧牙关,努力奋斗,争取下一次的胜利。成功者从不炫耀自己,而是将这次成功作为追求下一个目标的起点,因为他们知道只有通过持续不断的努力才能获得永恒的成功。
第二,有效利用每一分钟的时间是非常重要的。拥有更多时间的人会更具学习的主动性,并更有可能在考试中取得成功。机遇总是青睐于那些做好准备的人。早上提前起床10分钟,饭后提前到教室10分钟,晚自习提前开始10分钟,上课时集中精力战胜瞌睡,自习时专心致志,这些都是珍惜时间、分秒必争的具体表现。有人说,一个以“分钟”而不是“小时”来计算时间的人,实际上可以多出59倍的时间。
第三,很多同学在考完试后都感到后悔,因为他们发现做错了一些以前曾经练习过的题目。进入高中后,老师多次强调了基础知识和作业的重要性。教材中的基础知识是最为重要和有用的,我们必须牢记并掌握它们。在学习过程中,我们需要回归到课本中来,背诵那些应该记住的内容,重新书写以巩固记忆;同时也要回顾课堂笔记,掌握知识的主线,重新思考老师的教学过程;还要重新审视作业,找出做错的题目,注意解题的规范以及语言的表达。只有这样,我们才能够不断地积累知识,减少无谓的失分。
第四,肩负着责任是我们成长的重要一环。这份责任源于父母对我们的期望,老师对我们的教诲,亲友对我们的关怀,以及我们内心深处对成功的追求。只有时刻牢记自己的责任,我们才能感受到学习的压力和动力,进而激发出自己更为充分的潜力。
同学们,"前方的路还漫长,我将不断追求进步。人生只有拼搏才能绽放精彩。再过一个月,我们将迎来期中考试,这次考试将与本部联考,希望同学们能把这次月考当作下次战斗的实战演习,及时总结经验教训,为下一次辉煌的表现做好准备。"
我的讲话完了,谢谢大家!
月考演讲稿15
老师们、同学们:
下午好! 在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年2014 届高三第一次月考总结表彰会。首先,请允许我代表高三年级组对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美好的祝福!对在这次月考中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!
今天的会议有以下几个议程:
1、首先由我简单总结这次月考成绩;
2、由我们的文理科状元周思佳、肖宵介绍学习方法及代表高三学子表态;
3、由崔校长跟大家作学法指导;
4、由黄宏主任就近段高三纪律卫生情况作小结。 下面通报本次考试情况:
高三10月考试文科前十五名
高三10月考试理科前三十名
文科体育高考生文化成绩
理科体育高考生文化成绩
文科越野生成绩
理科越野生成绩
高三10月考试文科班平均分统计
高三10月考试理科班平均分统计
高三10月考试各班高分段人数统计
二、月考反思
1、要学会为自己鼓掌,每一次的考试都不能丢掉自己的信心。
有一位美国作家,他靠为报社写稿而维持生活。他给自己定了一个目标,每周必须完成两万字。达到了这一目标,就去附近的餐馆饱餐一顿作为奖赏;超过了这一目标,还可以安排自己去海滨度周末。于是,在海滨的沙滩上,常常可以见到他自得得其乐的身影。
作家劳伦斯·彼德曾经这样评价一些著名歌手:为什么许多名噪一时的歌手最后以悲剧结束一生?究其原因,就是因为,在舞台上他们永远需要观众的掌声来肯定自己。但是由于他们从来不曾听到过来自自己的掌声,所以一旦下台,进入自己的'卧室,便会觉得凄凉,觉得听众把自己抛弃了。他的这一剖析,确实非常深刻,也值得深省。
同样,我们要正确看待自己的成绩,只要我们有进步就是希望,哪怕进步一点点,都要给自己鼓掌,绝不同于自我陶醉,而是为了更强化自己的信念和自信心,更正确地评价自己的能力和付出。当你做出了成绩,千万别忘了给自己鼓掌:告诉自己“你干得好极了”,让自己被这种内在的诠释所激励。长久会在内心形成一种强有力的驱动,驱赶自己勇于超越、勇于进取。 2、养成考后分析、总结、反思的良好习惯是高三进步的阶梯。
高三的考试是最多的,如何发挥出高三模拟考的应有作用是每个人要重视的问题。下面我就2006年9月25日《德育报》的一篇---《高三数学从71分到142分》的学习心得与大家交流,希望大家从中得到启示。(全文如下)
本人和绝大多数文科生一样,自小对数学就很不“感冒”,到高二平时考试的分数还在两位数徘徊,期末考试还考过71分(150分制),当时名列班级倒数之列。
但是我并不甘于就此放弃数学转而专攻别的科目,因为我知道现在越是低的分数越有潜力可挖,而相对文科则上升空间有限,最多也就再提高10分,那还要耗费自己所有的精力。接下来我做了一件对自己学好数学非常有积极意义的事,那就是---把自己错误的信息分类。
第一类问题----遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。
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