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无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到致辞吧，致辞是向他人表达思想感情用的文字或语言。致辞的类型多样，你所见过的致辞是什么样的呢？下面是小编收集整理的高校教师节致辞，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高校教师节致辞1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第33个教师节带着秋的馨香如期而至。
教师，是美的耕耘者，美的播种者;用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦!如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名正衡的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气，是领导关切的话语给了我力量，是同事真诚的微笑给了我鼓励，是家长无比的`信任给了我信心。于是，在时间的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的冲动已溶解。今日，面对孩子，多了一份耐心，多了一份爱心，多了一份责任心。
为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。
让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧!
最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意，祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。谢谢大家!
高校教师节致辞2
尊敬的各位老师、亲爱的同事们:
大家好!
今天我们在这里隆重聚会，共同庆祝第32个教师节。现在是下午5点40分，我们刚刚从课堂上走来，拂去身上的粉笔灰，刚刚从办公桌前起身，放下手头的作业本、教案本，放下生活中、工作中的各种琐碎事务，用我们简短惯了的节奏，用我们简单惯了的风格，来庆祝属于我们的这个节日，收获特别属于我们的感恩与祝福!我提议在座的每一位，让我们热烈鼓掌，让我们发自内心地相互致以最朴素的问候:[教师节快乐"!
刚才我们举行了隆重的颁奖仪式。有上百位教师获得了学校颁发的各种荣誉奖项。还有部分教师获得了更高级别的表彰。虽然我们的奖项只有一个称号、一张证书，但是却是经过教研组、年级组、中层干部层层推荐、经学校慎重评定的结果。代表着同事之间最广泛的认同，代表着学校、学生、家长对我们的充分肯定。它将成为每一位受奖教师职业生涯中光荣记忆的一部分，也是我们一段辛苦之后最好的慰藉和总结。
昨天，我在教育信息网看了一段十分钟左右的视频。记录了一所学校三位教师一天的生活。早出晚归，艰辛而忙碌。看完之后，感触很多。这样的生活我们太熟悉了，甚至我们背负着更加沉重的压力。全市人民把学业最优秀的学生送到我们的学校，为了成就他们，我们竭尽了全力。虽然职业之外，我们还有生活，父母、孩子、家庭是我们绕不开的责任与担负;但是，我们自觉地把职业放在了最崇高的位置。唯其如此，我们为学生付出的爱与心血才那样无私与可贵。值得欣慰的是，社会各界特别是学生与家长对教师工作给予了高度的'理解和信任，学生们毕业多年的探望，一条条饱含深情的短信，让我们内心充满幸福和温暖。
在这里，我想对教师工作提几点理解，与同事们共勉:
中小学教师职业是一个平凡的职业。从业人数众多、待遇与许多行业比也很普通。我们不掌握核心科技，我们做的只是知识的普及与基本技能的训练，传递的是共识的人生、社会的道理，培养的是最基本的学习和生活习惯。也许，这就注定了我们的平凡。
但是，教师必须具备高度的社会责任感，真正把立德树人当作自己职业的追求。我们面对的是未来的公民。我们的学生的面貌决定了我们国家和社会未来的面貌。所谓少年智则国智，少年强则国强。我们最日常的教育中恰恰孕育着未来社会的秩序、规范、文明的大面貌，我们最细小的职业行为中都可以孕育真善美的花朵。我们要特别警惕功利主义对教育的侵袭。教育不能回避功利，但却绝不能陷入功利主义，特别是急功近利。作为教师，在日常教育教学中，把教书育人、立德树人当作自己的最高使命。如果没有这样的社会责任感，唯分数论，唯成功论，只讲目的，不问手段;只讲功利，不讲规则，必将是畸形与残缺的教育。也许，在社会复杂的作用之下，教育之力过于单薄，但是培育健康的社会形态，教育工作者责无旁贷。我们安阳一中的每一位教师对自己的使命应该有更加深刻地认识。
教师必须具备深厚的人文意识，真正把促进学生的健康成长当作自己职业的追求。学生是幼小的，发展的需要是全面的。面对幼小，我们理应更多慈爱与宽容。我们慈爱，学生就会感到安全;我们宽容，学生就会感到温暖。学生对世界的看法，是从家庭和学校开始的。当我们教授的知识都已经被遗忘，我们能够留在学生心中最美的形象一定是一个慈爱的微笑。
尊重学生的情感，尊重他的思想，尊重他的个性。尊重特别发生在你不认同他的时候。就算你不认同他，也应该用平等的方式去解决。安阳一中教师应该成为专业上敬业爱生的楷模。
教师职业是需要我们终生学习的职业，必须在职业中不断提高，不断丰富，不断成长。现在的孩子和20年前的孩子不是一样的人。现在的教育教学技术和20年前也完全不属于一个时代。我们应该感谢时代列车飞快前进，让我们可以与时俱进，生命不断提升和超越。应该不断拓宽学习的领域，不断接受新的知识和见解。一个对世界充满好奇和探索精神的老师是对学生最好的示范。同时，生命需要不断打破局限，获得新的发展。最好的打破，就是知识、见闻、思想、能力的不断拓展与提升。
教师必须拥有自律的意识。学高为师，身正为范，是教师形象最好的写照。我们每一位教师都要从点点滴滴维护教师的职业形象。
我相信，随着时代的进步与发展，人们必将越来越意识到教育的重要，作为教师，我们理应敬畏教育，敬畏我们的学生，用热情去创造，用爱去呵护，在敬业中完成自己人生的升华。
高校教师节致辞3
尊敬的老师们、同学们：
新学期伊始，我们在此隆重集会，庆祝第xx个教师节，表彰先进，传递祝福。首先，我代表学校并以我个人的名义向受表彰的个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意，向全校教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿!
一年来，在广大教师的共同努力下，学校办学事业有了新的飞跃。学校本科生培养质量不断提升，毕业生受到用人单位广泛好评;学科综合实力逐步增强，学科优势特色日益鲜明;科研项目取得新的突破，科技服务能力得到广泛认可;研究生培养体系逐步完善，培养质量不断提高;国际化办学战略扎实推进，与世界发达国家的诸多高校合作办学进展顺利;华文教育领先优势日益巩固，传播中华文化及服务国家侨务工作大局的智库作用日益凸显。
在学校发展过程中，广大教师充分发挥了办学主体作用，自觉贯彻党的教育方针，立足三尺讲台，潜心教书育人，很好地承担起了人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等重任，以自己淡泊名利、爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的优良师德师风、渊博的知识和开阔的眼界，教育、感染、影响了一大批学子，为学校事业发展和地方经济社会建设作出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉和尊重，留下许多感人的事迹。
例如：机电与自动化学院徐西鹏教授所率领的科研团队专注于石材加工技术二十余载，攻坚克难，百折不挠，终获国家科技进步二等奖，使学校科研事业取得突破性进展。
生物医学学院许瑞安教授领衔的创新团队创建七年多来，以勇于探索科学真理的正气、扎根故乡不畏艰难的底气与不折不挠创业中华的勇气，在分子医学(基因工程药物)与海洋药物两大研究方向上取得了重大进展，荣获20xx年度中国侨联"中国侨界贡献奖'。
文学院蒋博士淡泊宁静、专心治学，在7平米的斗室之中钻研先秦文学，他关于赋体文学和古代礼仪的研究成果发表于《中国社会科学》等高水平期刊。
心理健康教育中心主任赵教授从事心理咨询三十多年，积累了上万小时个案咨询及上千小时团体治疗临床经验。她以爱化人，以情动人，以理导人，为无数华大学生解决了学业、感情以及工作方面的困惑，她温暖而又真诚的笑容是许多华大学生前进的动力等等，他们是学校的骄傲，是时代的楷模，他们无愧于优秀教师的称号。
在此，我要再次向以他们为代表的优秀教师群体表示祝贺，向过去两年里与他们一道辛勤奋战在一线的全体教职员工表示感谢!我为华大能够涌现出一批又一批无私奉献的教师感到欣慰，为能够和你们一道坚守在教育战线感到自豪。
当前，人类社会的发展已进入综合国力竞争的新时代，精神文化生产愈加成为决定一国盛衰的主导性因素。一个国家如果没有强大的精神文化生产和提升能力，如果不能形成高度的自我价值认同和文化自信，则很难在国际竞争中立于不败之地和引领时代潮流。在整个精神文化生产系统工程中，核心价值观起着基础性和统领性作用。党的报告指出要"倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。'这是扎实推进社会主义文化强国建设的重大部署和必然要求。今年"五四'期间，同志在北京大学又专门就社会主义核心价值观问题做了重要讲话，全面阐述了社会主义核心价值观的深刻内涵，就如何践行社会主义核心价值观提出了明确要求，我们一定要认真学习和贯彻落实。
大学作为人才的聚集地、知识的生产区和思想观念的辐射源，对于在全社会不同群体中培育和践行社会主义核心价值观，具有典型示范的标杆作用。广大教师是大学发展的主体力量，因此广大教师们更应该明确使命，坚定信念，勇担重任，静心治学，潜心育人，积极践行社会主义核心价值观，在社会主义核心价值观的指导下用淡泊抵御浮躁、用理想对抗欲望，培育爱岗、敬业、诚信、友善的未来人才，倡导自由、平等、公正、法制的社会风气，建设富强、民主、文明、和谐的伟大国家。下面，我就人民教师践行和引领社会主义核心价值观谈一点儿个人体会，与大家共勉，并请大家指正。我认为，作为一名人民教师，要带头践行、引领社会主义核心价值观，就应该努力做到：
第一，修身立德，为人师表。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。师之高者，唯德唯善。师德是教师的生命，是教师立业之根本。广大教师要在治学育人的过程中自觉按照社会主义核心价值观的要求修身立德，将社会主义核心价值观内化为自身的道德品质和行为规范。
修身立德，首先要修无私之德。不慕虚名，不逐私利，不计得失、不生怨念，不争位，肯让位，善补位，想方设法提升教育质量，全心全意引导学生成才;其次要修仁爱之德。"爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育'。要乐于发现学生的优点包容学生的缺点，乐于想学生之所想、急学生之所急，乐于理解学生、尊重学生，乐于关心学生冷暖、倾听学生心声，以无尽的热心、无限的耐心和无边的爱心对待每一个学生;再次要修公正之德。"目贵明，听贵聪，心贵公。'公则无怨、正则无忧。不要因学生外貌、性格、品行、成绩、家世等因素的影响而减损丝毫公正之心;最后要修诚信之德。以赤诚之心干事、以虔诚之心治学、以真诚之心待人、以精诚之心育才，不装模作样、不弄虚作假、不虚情假意。让我们广大教师"以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的`学识引导人，以博大的胸怀爱护人'，修身立德，用自己的模范行动，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的希望之火。
第二，勤学善思。苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说："怎样做到终身备课?这就是读书，每日不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。'"给学生一碗水，自己要有一桶水'。我们教师只有不断学习新知识，充实自己，给自己增添"营养'，才能迎接新世纪的挑战，才能更好地教好新时代的学生，促进学生素质的全面提高。希望广大教师要从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，提高自己的文化底蕴和文化修养，使自己成为"有思想的教育者'。学习教育经典理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。实现教师专业水平和学校办学水平同步提升。以教师的学习行为引领学生形成良好的学习习惯。只有下得真功夫，求得真学问，才能真正将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。
同时，希望广大教师在培养和践行社会主义核心价值观时，不能仅将自己定位在被动的理论接受者和践行者的角色上，而应该主动地进行深入思考，加强相关研究，按照人民教师的定位，集中思考和探索社会主义核心价值观在国家、社会、个人三个层面的丰富内涵、实践原则、现实要求，在扎实深入的思考与实践中把握社会主义核心价值观的时代性、民族性、创新性。
第三，躬身笃行。使于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。'治学于点滴间见功夫，育人于细微处见真情。无论治学育人还是践行社会主义核心价值观都需要笃行求实，积小成大。
我们坚决反对学习和工作中的"空对空'。在践行社会主义核心价值观上，希望广大教师要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，做到学以致用，用以促学，学用相长，千万不能夸夸其谈，陷于"客里空'。
希望全校上下要切实做到校园文化建设贯彻社会主义核心价值观，课堂教学传递社会主义核心价值观，科学研究丰富社会主义核心价值观，管理服务践行社会主义核心价值观，日常生活彰显社会主义核心价值观。让社会主义核心价值观融化在学校的每一个角落，存在于学校发展的每一个阶段，体现在师生每一天的行动中，真正与学校、与师生融为一体。
老师们、同志们：国家的希望在教育，教育的希望在教师。没有广大人民教师积极践行社会主义核心价值观就没有高等学校的特色发展和高水平发展，也就不可能有国家和民族的美好明天。诚如同志所言："喊破嗓子，不如甩开膀子'。让我们一道静心治学，潜心育人，积极践行社会主义核心价值观，力争不辱教师美誉，不负国家重托，不忘社会责任，不误学生青春年华!
最后，祝愿老师们在新的学年里身体健康，工作顺利，万事顺遂!祝愿同学们新的学年学习进步，前程似锦!祝愿xx大学明天更美好!
高校教师节致辞4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家晚上好！
今天，我们全体教师欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——第xx个教师节。在此作为教师代表在大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动和自豪。借此机会，我谨代表我个人向一直关心、支持二中的各位领导，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福！向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
19xx年我怀着满腔热情的走上了三尺讲台。寒来暑往、雨雪风霜，在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了三十个春秋。多年来兢兢业业、尽职尽责，在平凡的岗位挥洒汗水，奉献青春。作为教师我只是尽了自己的职责，却赢得了学生、家长、领导和各位同仁的肯定，给了我很多的荣誉。今天，在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
19xx年我调入随州二中，经历了随州二中欣欣向荣，蒸蒸日上的发展时期，见证了二中的`辉煌。当时在各级各类学科竞赛以及高考中，我校以较大的优势，不断保持同类学校领先水平：二中最多时有八人考上清华北大，近百人上武大华科。从一块块金灿灿的奖牌中，一次又一次证明了二中的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的实力。省内许多学校来我校考察学习，作为二中人我们挺直了腰杆。是的，正是二中这片沃土让每位教师把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。
时至今日，二中的发展临巨大的挑战，我们急待提高二中的教学质量，迫切提升二中的形象。在这关乎二中生存与发展的关键时刻，我们二中人如何想，如何行动呢？作为一名普通的中年教师，我常想教师可能不是我最理想的职业，然而我在教育的沃野上奉献了青春，挥洒耕耘的汗水几十年，难到我不热爱自己的教师职业吗？相信各位同仁几十年来就是因为因为爱学生，所以才坚持。我也思考过：二中有一些不尽人意的地方，但它是我安身立命的基石，是我耕耘的沃土，是我实现人生价值的舞台。我热爱它，要为二中的发展尽一份力量。因为只有二中发展壮大，兴旺发达，作为二中人才能挺直腰杆，才能无愧于学生，无愧于家长，无愧于学校，无愧于我们从事的教育事业。也许平时我们有太多的抱怨：抱怨随州的教育的大环境不好；抱怨教师艰辛、清苦的待遇低；抱怨学生的基础不听话。在二中的发展临巨大的战环境里这些抱怨又有什么义？因为抱怨改变不了外部现状，我们所能改变的是我们自己。我们改意变不了随州教育的大环境，但是全校师生共同努力来改变二中的小环境；一个班的老师齐心使力可以改变的一个班小环境；如果我们把二中的各个小环境改变了，二中的大环境就改变了。在二中发展的关键时刻，我们没有时间抱怨，没有理由抱怨。我们要把抱怨转化为切实的行动：不计较个人的得失；上好每一节课，做好每一件事，认真地搞好自己份内的工作；不说抱怨的话，不说泄气的话，不说不利于团结的话。任何事情只要真抓实于，没有解决不了的问题。
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