当前位置:范文网>职场范文>职业规划>学生职业规划

学生职业规划

时间:2022-12-27 05:21:28 职业规划 我要投稿

【热门】学生职业规划4篇

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,现在就让我们好好地规划一下吧。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编为大家整理的学生职业规划4篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】学生职业规划4篇

学生职业规划 篇1

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

  其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

  再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

  最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

  未来人生职业规划:放眼未来找准位置

  三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五至十年作初步规划如下:

  a)、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。。

  b)、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。 要完成的主要内容:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的.岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

  结束语

  我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。

  其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!

学生职业规划 篇2

  赣江河畔,落叶纷飞,时光冲冲如流水。转眼间,夕阳西下,半只脚已经进入了社会。而对于人生,短短的大学三年,也许只是白驹过隙,擦肩刹那,这子在岁月的轨迹中,又算几多?而以后?又该怎样呢?

  昨天、今天、明天,昨天已经成为了不可改变的历史,今天还在脚下大地上徘徊,而明天就是昨天今天的延续。记得在自己的“米聊”签名中写过这样一句话:“过去的自己,早就了今天的我;今天的我,为以后的自己买单!!”是啊,年轻就是要买单。世上没有假如月如果,只有结果和后果。而每个种子都会因为先天的环境与后天地土壤培育出不同的果实。

  —,大学分析

  自己是自己最好的朋友,同时也是自己最大的敌人。

  对于我自己而言,在读书这些年,在这最后的总结中,也就没有必要在自己骗自己了;——自己骗自己,到底能骗多久?——我在对数这些年,可谓是“徐庶进曹营”,人在教室,心在外啊!

  读书,每个人都想,大一刚来的时候,都是带着梦想而来,可是随着时间的推移,大部分人的梦与想好似古时候死了老爹的兄弟,分家了,有了梦就没有想,有了想,就没有梦,整天糊糊混混、浑浑噩噩,不是空想就是做梦。结果,到了现在,自己“掩耳盗铃”去拿毕业证。

  我这个观点,我想大家内心认可,可当着别人面(特别是上级、长辈)就死要面子不承认,一根肠子通到底。最后,社会上就对当代大学生开始有了异样的眼光。那些对大学生不利看法越来愈多,言语也越来越不好听。可是,当代这些所谓的大学生压根就不会想这样的事情。大家总是自认为自己是“天之骄子”,好似地球少了他不转异样,骄傲、自负,最后剩下的只有自欺欺人。

  我就是大学生的“自焚者”;麻木了……

  有了这样的现象。我们的专业知识,社会知识,那就可以想象了。因为大学生的电脑不是电视机就是游戏机、不是MP3,就是麻痹自己,真正用于电脑学习的人少之又少。因此,大学“上课睡觉,下课玩闹,有事想吃饭,没事想睡觉”的风气越来越严重了。

  因此,我们这些过客学长,也希望看到这篇文章的老师,好好地教育学弟学妹,别让他们重蹈覆辙,再一次进入我们的深渊,不要恶性循环。

  古语有一句话说得好:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”

  二,自我认识

  大学,就是人生飞翔与堕落的墓陵。

  对于我而已,别说飞翔,压根连翅膀都没有展开过。因为,出社会也就等同于半只脚跨进了墓陵。

  也是,不只是我,中国大部分人都是在大学堕落的,迷茫了。

  可是,又有一句话说得好,“背水一战”。我们总不可能因为一次的失误而放弃吧。人生如棋奕,一步棋子的好坏虽然重要,可是最后的胜利,不到最后一次,不是鹿死谁手。既然这样,那就好好的规划一次未来吧!

  性格。性格决定命运。说道自己的性格,那就话多了。记得高中时候看过一本关于性格的书籍。书中,好似看到也邯郸学步顺着他的方法测试了一些题目。可是前看后看,觉得自己的性格比较前面。阳光中流入出了丝丝阴暗,乌云中又有缕缕阳光;说喜欢热闹吧,又爱安静;说善于交际吧,有时候又不想开口;……性形形色色色色形形。

  爱好。对于这个,就可以明了了。本人喜欢阅读,因此在浩瀚的书海中有了皮毛,为以后的看透社会这本小书,也做了一些练习,目的就是为了看懂社会这本大书。还有我喜欢登上,对于登上,那样可以亲自自然,让自己从里到外的放松;其实,更喜欢登高望小那种视野、成就感。其次,对棋艺方面,了解过中国象棋、国家象棋、围棋、五子棋、跳棋、陆战棋、四国军棋……对于牌方面,升级、斗地主、扎金花……还喜欢游泳、打乒乓球、跑步等。

  三,家庭因素

  对于家庭,我想到了这样一个故事,故事我就不讲了,用一句话来描述;——花了二十年的时间,终于和你同一张桌子喝咖啡;——是这,现实就是这样真实。好多人混了一辈子,还不如有一个好的老爸。因此,“富二代”、“官二代”等等在社会上牛逼得很。大树底下好乘凉啊。

  而对于我,祖父三代为农。记得爸爸和我说说过这样一句话:“让你读书,就是希望你一辈子不要和我一样,和泥巴打交道;过得比我们好。”

  是啊,我没有有钱的老板,但是我有父母留给我精神。

  四,社会认识

  对于社会认识,我个人大小的时候,就和父母去过太多太多的厂房。眼见的、耳听的、自己想的,综合起来想到下面几个方面:——打工换了个地方坐牢。你要老板的钱,老板就要你的命。在打工方面,老板与员工的低位关系,如今的社会与当时的奴隶社会、封建社会大同小异,只是地主换成了老板,换了方式剥削而已。

  对于社会,自己在课余、寒暑假假期也亲力亲为体会了一些。一次次的体验,在我的内心这样一个观点越来越强烈,——打工,一辈子都没有出息。

  而对于更宽、更远、更深的社会看法,只怪我才疏学浅,见识见识,社会经历太少。不过,随着时间的推移,我会让足迹的长度转化成经验的厚度,最后凝固成一个个台阶,使我登上梦想之旅。

  五,未来预测

  对于未来,给我让我第一想到的人就是“吕不韦”。我个人觉得,他是商人的代表,也可以商人中的佼佼者。

  吕不韦不仅在商界取得了惊人的成绩,而且在政坛也做到了人上人,在文学界也留下《吕览》,可谓是三座山峰,前无古人后无来者。

  梦想归梦想,随着时代的不同,没有一成不变的事情。我个人如今的最大梦想就是想像美国的一对夫妇……这个就不要说明了。我记得“职来职往”的一个企业达人说过这样一句话:“野心,每个人都可以有,但是野心这个东西应该像女人的内心,自己知道就好了。”原话我不知道了,大概意思就是这样。

  (3—5年规划)

  对于每个初入社会者来说,初入的三到五年之内是打基础、学经验的'时期,同时也是人的一生中另外一个转折点之一。转行还是留下,坚持与放弃!

  此时,我想起了家乡的一句客家方言:“和尚好做小时候难过。”印刷这样,其实眼观三百六十五行,行行都是如此。那个成为行业的顶尖,都需要时间与经验的积累,加上自己几分悟性。

  (5——10规划)

  此时,我如果还在这一行,应该来说,应该是“机长”了。对于机长,承担的责任也更重了。

  也有可能,我们已经成为了一个小小的管理者。

  如果没有坚持,那就又要分几个情况考虑。第一,混得好,那就有了原始积累,可是开始正式进入追梦。二,如果混得不好,那就是一个普通打工仔。

  这三个方面,三条不同的路线,——路线也许还有更多,——也就又有了差异与区别。

  (10——20规划)

  这段时间,如果还在行业中坚持,那就是一个技术行业的忠良砥柱了,也可以独当一面了。此时,也还可以坚持,也可以退出。这个退出,是为了更好的进攻。这个就像一个人拳头,每一次的送回都是为了更好地出击。你可以选择自己出来帮自己做事,让别人给你打工。因为在这么多年的,无论在金钱、技术。管理等各方面的能力都已经有了足够的积累,完全可以“退出”。

  另外,如果自己创业,那话就多了。千人不同面,万人不同心。

  最差的,那就当数那个打工的,那就是典型的“奴隶”了。

  未来是个未知,有更多的精彩与意外;未来,也正是因为未知,才有了意义。

  六,家庭规划

  如果,爱情已经开出了花朵。如果没有特殊情况下,三年之内,一定会有一个自己的家庭。

  有了家庭,那个人角色就不同了。孩子的父亲,爱人的老公,父母的孩子,这个承上启下重担就那么好担当了。

  上有老,下有小,那睡觉都伸不直腰啊。

  等到孩子长大,我么也就老了。我两下口子可以过真正属于自己的小日子了。

  小日子,有钱就到处旅游下,在家中。看卡书,喝喝茶、聊聊天,下下棋,三五好友,优哉游哉。

  每个人的内心都有一个梦,都有一个未来。

  年少追梦往前飞,闭眼返思终不悔!

学生职业规划 篇3

  一、职业规划自我分析

  1. 性格

  我的性格较为内向,不善于与陌生人打交道,容易在熟人圈子里交流,不善于主动争取机会,不喜欢出露风头;虽然也很喜欢展现自己,但内心有时很不自信,我认为我对自己的贬低大于褒扬,属于偏自卑型的人。但我认为我做事较认真,责任心较强,主动承担自己的责任,努力追求好的结果,不甘于自我堕落,是一个争取上进的人。所以我的性格较为复杂,但主要的还是需要在大学生活中努力塑造新的自我,改变性格中的一些缺点,发挥优点。为自我的进一步发展奠定好的基础。

  2. 兴趣

  我认为我的兴趣很广泛。我热爱运动,虽然自从进入大学,我运动的次数是越来越少了,我热爱书法,虽然我写的字很难看。我对新鲜的东西都有一种好奇感,我当初刚来民大时特别想学习少数民族语言,虽然后来因为各种原因搁置了,但我依然很想学习。我认为兴趣不同于特长,我有广泛的兴趣,但我的特长就很少了。我想学习设计大学生人生规划,虽然至今那依然不是我的什么特长。

  3. 价值观

  当代大学生的价值观是很复杂的,一方面他们被教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,但另一方面他们接触的现实是充斥着很多西方价值观的。现实的接触和自小而来的教育塑造了大学生复杂的价值观。我认为我的价值观是:第一,还是要热爱国家人民,具有爱国主义精神;第二,要适应社会需要,具有竞争意识,坚持优胜劣汰的原则,做一个奋斗进取的青年;第三,坚决抵制坏的价值观,如抵制拜金主义,享乐主义等等。做一个积极向上的,有奉献精神的人。

  4. 能力

  我认为我有较好的组织能力,思考较为细致(有时也很马虎),注重团队合作,在团队中很容易适应,也能很好担当自我的角色,但我的交际能力较弱,不善于搞好人与人间的关系,与他人不容易建立很紧密的关系;操作能力也不好,语言表达也马马虎虎。总之我的能力不算很高,需要进一步开发加强。

  二、大学职业生涯规划之专业就业方向及前景分析

  我所学的专业是公共管理学,出来就业方向较为广泛,主要包括:考取公务员面向政府就业;进入企业主要进行政府公关工作和从基层做起,培养管理实践能力;攻读研究生和博士生,以求更高发展起点,然后可以主要研究政府,向相关方面专家发展。根据20xx年6月10日发布的我国首部大学生就业蓝皮书—《中国大学毕业生就业报告(20xx)》,管理学和工学成为20xx届毕业生就业率最高的专业,所以就业前景在金融危机的背景下谨慎乐观。

  但鉴于管理学是一门理论性强而与社会需求的实践价值观较违背的学科,又有金融危机的影响,企业面临裁员风波与压力,加上现在公务员考试呈现白热化竞争态势,当下就业形势较为严峻。至于将来我们的就业前景,变动还是比较大,主要看金融危机的进一步发展趋势和社会的需求。关于向更高学历发展的方向是当下管理学生不错的选择,一方面可以避免社会的就业惨淡气候对自己发展的不利影响,另一方面可以增加自我的附加值,为自己走向就业增加胜利的砝码。

  其实我自己比较愿意先到边疆或贫困农村地区支边,首先可以尽自己的义务,为国家尽一些绵薄之力,将对祖国和人民的感情落实到实际的工作中;其次可以以此增加自己的阅历和经验,根据自己的发展确定是否继续留在当地工作.不但通过实际工作检验了自己的能力和缺陷,也为自己留下了一笔宝贵的财富,值得终生回忆.但是这样的选择也有许多阻力,首先是来自家庭里的,父母一般较难接受这样的选择,认为这是没有大志向,做无用功的表现;其次是来自自己的,自己到底该怎样正确定位自己,定义人生,安排人生,设计人生计划,将是自己有所作为的重要保证,但是在这方面我做的还很少.需要不断的借鉴和总结.我们的专业所长,为家人所接受,并同样为自己所喜欢的是考公务员,我喜欢这一个职务,但是当前的形势让我对她有点敬而远之的心态。

  三、职业选择分析

  管理学毕业生职业选择范围广泛,从政府部门延伸至企业,从政策性工作延伸至实际操作性工作。我认为我毕业后的首选是考取公务员(当然这样不考虑到时金融危机还在肆掠,大量高校毕业生集体都在公务员上拼命一搏)。

  首先因为本专业在这方面是最具有优势的,我们大学四年所学的专业知识也以面向政府的发展方向为基准的。从管理学到公文写作到行政学等等,我们学的知识比较庞杂但紧紧围绕着公务员的培养标准,即具备多种能力与处理上下级日常交往的知识。

  其次,我对于公务员还是很喜欢的,倒不是因为过多的听说了公务员工作是一个铁饭碗,而是因为根据自我的性格和爱好.我喜欢安定清静的生活,不喜欢现在社会的激烈竞争.若是公务员选择有难度,我也会考虑去读研,毕竟现在对知识的追求是越高越好,有一个高的起点我们的`成功就有深一层的保证。

  考研也是对外界观望的一个好的平台,通过读研我们可以避免就业高潮选择一个好的机会去拼搏加上知识的进一步积累,我们的就业路会相应的加宽,选择的方向也会更加多。

  关于出来就业到企业公司,虽然是大多数学生的追求,我却没有多少兴趣,一是和我的兴趣不符,二是当前竞争压力也很大.对自己的能力考查也很高,自己不愿去争取一件没意义的事情.

  四、大学职业规划未之行动计划

  大二:

  主要方向是走出校园,走进实习。我认为大学生活不能在死读书本里走过,应该从大学就开始积极走出去,走进公司里去锻炼自己。虽然自己的兴趣不在那里,但是相应的锻炼还是将来自己所必需的。大学的主要目的是自学,学习本科知识也是必需安排在计划之内的,可是我们的空余时间有了很多,完全沉浸在课本里已经不能完全并且合理的利用时间了.所以积极利用课余时间到外面的大世界去走走看看,有利于自己的成长.同时利用寒暑假做一些社会实践,关注些社会问题.

  大三:

  1.根据具体形势,如果就业形势严峻,则选择读研,所以从大三开始就认真地为读研打基础做准备.将重心放在学习上,同时也应该继续深入社会,做一些具体的实习工作,培养自己的应用能力.增加自己的阅历.

  2.就业形势相对较好的话可以选择为就业打基础,多参加些就业招聘会,学习知识,同时转向以增加自己的社会实践为主,同时将功课做好,为就业铺出社会基础.

  大四:

  根据就业形势,全身心的投入考研和就业的大军中,努力根据前期安排做好大四的具体工作,总之就是做到分秒必争,利用大学的一切时间,是每分钟都有意义,都能有所收获。大四一年学业已经基本结束,时间很充足,除了为就业而奔波外,选择更多的时间,自己对自己的大学四年做一个全面的总结分析。

学生职业规划 篇4

  顺城区新华一校注重学生德智体全面发展,通过开展学生们喜爱的文化体育活动,智力比拼、踏石过河、系鞋带、赶“猪”等项目,让同学们在体育游戏活动中感受运动的快乐、合作的喜悦。 图为5月31日一年级学生在做呼啦圈韵律操。(记者姚淙江 摄)

  日前,记者针对我市高中生职业规划认识现状,在我市两所学校发放了200份调查问卷。数据显示,83%的被调查学生缺乏职业规划意识、69%的被调查学生只是听说过职业规划一词,高中生职业规划意识淡薄。

  学生职业规划应当尽早进行。中学生相对缺乏职业概念,对于自己长大后干什么很茫然,家长要根据自己的了解,帮助孩子做好职业规划。早规划,职业准备时间就长,胜出的可能性更大。在某媒体工作的韩先生曾为自己上中学的女儿做了一份职业规划,他发现女儿有一定的组织能力、自我管理能力、学习能力,只是学习成绩不拔尖,便有意识地给女儿讲述一位女会计师的故事,帮助女儿确立进入经济领域当白领的目标,并选定考入东北财经大学的中期目标。女儿进入青春期后,学习成绩下滑,担心中期目标无法实现,很苦恼。韩先生就跟女儿一道上网查阅东北财经大学情况,分析各个专业,帮助女儿确定前景好的专业,并激励女儿朝既定目标努力。韩先生的女儿最后终于考入东北财经大学经济管理学院。接着,韩先生又帮助女儿确立考研目标,起初选择在国内,后来选择去奥地利。韩先生的亲属在奥地利居住,可以照顾孩子的生活,节省留学费用。

  从韩先生为女儿做职业规划的经历来看,一份可行的职业规划应当考虑如下因素:学生兴趣特点、家庭人脉关系、经济条件和社会就业趋势,以及可持续性和可操作性,为不断充实完善预留空间。数据显示,仅有19%的被调查学生对自己的个性、兴趣和能力非常了解,75%的.被调查学生表示家长为自己选择的专业往往跟家庭条件和就业有关系。

  市第二中学心理中心教师白云阁建议,家庭和学校应有计划地帮助学生建立一个远景规划,创造实行规划的机会。家长应为学生提供专业实践机会。一些来不及做职业规划的高考考生,在填报志愿时,家长要与学生协商,共同决策、共同担责。家长不要在没沟通好的情况下,过于强势,造成不必要的矛盾。

  当前许多高校已将职业规划纳入新生入学教育之中。让学生知道上大学是要学什么,促使他们思考以后要做什么。职业规划能够帮助学生明确学习的目的,增强主动性,根据个人的实际情况,选择好适合的出路。