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大学生职业生涯规划书

时间:2025-08-31 10:07:00 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划书汇总(15篇)

  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!这也意味着,需要开始写职业规划了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编精心整理的大学生职业生涯规划书,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划书汇总(15篇)

大学生职业生涯规划书1

  在大四的学长学姐将毕业之际,各种聘请会也接踵而来,然而随着聘请的结束,用人单位和应聘者都对聘请结果都不满足,一方面是用人单位急需专业人才却没有合适的人选,另一方面是高校生没有找到合适的工作,毕业生就业率一年比一年差,并且这种现象一年比一年严峻。如何才能解决高校生就业与人才市场需求的难题,使我们在今后就业的时候不再面临找工作难的问题?我想这一方面需要高校(教育)与人才市场相连接,更重要的是高校生在四年的.高校生涯中努力熬炼提高自己,使自己在毕业的时候更加符合用人单位的要求。如何才能使自己更加优秀?这就需要我们从一开头就结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做好职业生涯规划,并根据规划的内容逐步提高自己,在经过一番努力后,就业信任就已经不再是难题。现在的求职的高校毕业生许多,但真正优秀的不多,而现在用人单位对优秀的人才求贤若渴,所以一个好的职业生涯规划,外加的努力,我们就能赢得一个好的将来。

大学生职业生涯规划书2

  职业生涯规划书将分为三个部分。

  第一:内部因素,是自我的认知。

  第二:外部因素,是对外部环境的认知。

  第三:在明确了内部因素和外部因素之后,咱们再对其计划我们的职业发展路径。

  内部因素

  内部因素,是自我认知,既是本人对自己的认识,自我的分析,我是一个什么样的人?我是不是一个严谨的人,还是一个喜欢自由自在,乐于安逸的,还是喜欢冒险的。然后我想做的职业是什么?我是不是喜欢研究型的工作?还是喜欢诗歌文学性的工作。我的职业能力如何?逻辑推理能力是否很强?我的信息分析能力是否也很强?我是否能对复杂的东西进行归纳,使之简单化。我是否十分有灵感,可以成为文家大豪?

  个人的特质:我个人的特质是什么?我是一个内向的人,是想做科研工作呢,还是我是一个外向的人,想去做外交型的工作,比如创业。我的观察力是否很强,是否自觉,是否懒惰,是否吃苦耐劳,我爱学习吗?我能够独立工作吗?还是喜欢团体工作?

  胜任能力:我能胜任什么样的工作性质?我爱好锻炼,我是否可以胜任体育工作,做健身教练。我喜欢指使人,我能否胜任管理工作。我爱好文学,我能否去从事写作工作。所以我们需要自我认识,知道自己的优势能力,然后再知道自己的`弱势能力,就自我得之,我是一个什么样的人?

  如果我是一个外向的人,那么就注定了我很难从事科研性的工作,忍受科研程序员那枯燥的生活。如果我是一个内向的人,那么我就很难去,从事外交性的工作。

  外部因素

  外部因素就是,家庭条件环境的分析。我的家庭条件经济如何。我爸妈是农民还是中产阶级?我的学费是不是靠借朋友亲戚的钱?家庭的经济是否稳定。家庭条件的文化氛围如何?父母是不是都是高知人群,还是普通的农民从事苦力活动的。父母文化程度如何?

  家庭条件是否能支撑得起我从事一门昂贵的专业工作。比如留学,当飞行员,那么家庭条件肯定要很好。

  然后分析我学校的环境如何,我的学校是三本还是二本,还是一本。学校的教育设备如何,师资力量是否强悍。是本科生还是研究生,还是专科生,学校的就业率如何?本科生的就业率如何?假如我是一个本科生的话,但是学校却重视博士生研究生,那我是否有优势?

  社会环境,现在大学生越来越多,将近饱和,就业率不容乐观,我从事的这门工作,就业难不来?竞争是否激烈,是否会有性别歧视,假如你是一个女孩子的话。从事一些需要男性的工作,就会受到性别歧视。还有这种专业才能是否有提升的空间。

  职业环境,这门职业,它是不是新型的职业,还是已经很老旧的职业?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作岗位是否非常的多?是否遭到国家的重点扶持。能不能去国外进修,学习提升,提升是否有空间,它的报酬如何?报酬是不是能达到我心目中的标准,这行业是否十分缺高端的人才,高端的技术。是不是可以考很多证,考了很多证,就能有更多的报酬,更多的发展途径,这些都是外部因素。

  制定职业发展途径

  分析完内部因素和外部因素之后,我们就要开始规划自己的职业发展途径了。

  在大学期间我需要完成什么项目?完成什么学业。我需要保证我的专业知识达到优等。科技时代这么发达,那我还要考取计算机三级证书。

  如果我需要出国去一些大企业的话,那我的英语肯定也要好,达到英语六级。我可能还要学习一些其他的小语种,比如韩语泰语日语等等。

  在假期的时候也要进一些大公司进行实习。在大学期间我是不应该考一个研究生呢,我是不是应该考一个公务员,然后进国家的科研院或者文学院。我是否应该去国外留学,比如这门行业在在国外是十分的火的,那我必须去国外进行国外留学,然后可能还会在国外工作。

  除了这些职业的规划之后,我们还要一些其他的长期计划,比如我们要扩大自己的视野,增长各方面的知识。身体是革命的本钱,那么我们还要锻炼好自己的身体,以便能够去进行高强度的工作,我们还需要提高自己的修养,以便于和其他上层人士可以正常无隔膜的交流,来提升扩大我们的交际圈。

大学生职业生涯规划书3

  大学生职业生涯规划,是指大学生根据个人特征和社会需求,对自己未来职业发展的路径和目标进行思考、设计和实现的过程。要写一份有说服力的职业生涯规划书,首要是清楚明了地描绘出个人的职业目标,结合个人的实际情况、能力和兴趣,制定可执行、可调整的职业规划。

  要有明确的职业定位。找出适合自己的职业,协调个人兴趣、能力和社会需求,将其定位为我们的职业目标。例如,对于对金融感兴趣且具有一定财经知识的同学,可以考虑向金融领域发展。

  分析个人优势和劣势。每个人都有自己独特的优点和劣势,了解自己的优势可以帮助我们更好地选择职业,而知道自己的劣势也可以帮助我们在选择职业时避免不适合的领域。同时,应该不断提升自己的优势,同时努力改善自己的劣势。

  制定职业发展的短中长期计划。在知道自己的职业目标和优势后,我们需要制定一个能达到目标的实际计划。例如,短期计划可以是在大学期间通过各种实习和课外活动提高自己的能力,中期计划可以是毕业后在相关领域找到一份工作,长期计划可以是在职业中继续发展,最终实现自己的职业目标。

  持续调整和跟踪职业规划。随着时间的推移,社会环境和我们自己都会发生变化,我们需要根据这些变化,及时调整并跟踪我们的职业规划。这需要我们定期评估自己的职业规划,看看是否与我们的职业目标相符,是否需要进行调整。

  不断提升自我。无论是知识、能力还是品质,我们均应保持自我提升,这将加大实现职业规划目标的可能性。其中,良好的学习习惯和能力是基础,高效的'沟通能力、领导才能、团队协作能力等则是提升职业竞争力的关键。同时,需要注重对专业知识的学习和实践,理论结合实践,以提升专业技能。

  要记住,职业生涯规划并不是一蹴而就的事情,而是一个需要我们持续投入、持续调整和跟踪的过程。每个人的职业生涯规划都会有所不同,最重要的是要明确自己的职业目标,找到和自己兴趣相符、能力相匹配的职业,通过个人努力,实现职业规划的目标,获得职业生涯的成功。因此,对于大学生来说,制定并实践好职业生涯规划,是决定其未来职业发展成败的重要环节。

大学生职业生涯规划书4

  一、自我分析

  作为XX专业的大学生,我对自己的性格、兴趣和优势有着清晰的认识。我热爱学习新知识,具备良好的.逻辑思维能力和团队协作精神。同时,我也意识到自己在实践经验和社会交往方面还有待提高。

  二、职业定位

  结合所学专业和个人兴趣,我将自己的职业定位在XX领域。这一领域不仅符合我的专业背景,还能让我在工作中发挥所长,实现自我价值。

  三、职业目标

  短期目标:在大学期间,我将努力学习专业知识,积极参加实践活动,提升自己的专业技能和综合素质。同时,我也会考取相关职业资格证书,为未来的职业发展打下坚实基础。

  中期目标:毕业后,我计划进入一家知名的XX企业工作,通过实践积累工作经验,提升自己的职业素养和专业技能。

  长期目标:在职业发展的道路上,我将不断追求卓越,争取在XX领域取得显著成就,成为行业内的佼佼者。

  四、行动计划

  为了实现职业目标,我将制定详细的行动计划。包括参加专业培训、拓展人际关系网络、积极参与社会实践等。同时,我也会不断调整自己的职业规划,以适应不断变化的市场环境。

  五、总结

  职业生涯规划是一个持续的过程,需要我在大学期间就开始规划和准备。我相信,通过不断努力和奋斗,我一定能够实现自己的职业梦想。在未来的日子里,我将以更加饱满的热情和坚定的信念,迎接每一个挑战和机遇。

大学生职业生涯规划书5

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费.作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里最大的希望.成为有用之才是父母最大的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间

  爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是毛泽东,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感.但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展.围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础.充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识.而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试.为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各

  种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等.养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础.

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德.与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人.学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里.当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没

  有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的'学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕

  刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺.一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

大学生职业生涯规划书6

  专业简介

  中国画专业属于文学大类,艺术学类。中国画艺术是人类美术史上历史悠久、文化积淀深厚并且有兼容并蓄和创造性的艺术精神、具有完整的高层次学术理论体系支持和人文追求的视觉艺术门类。中国画的画材是最敏感的能真实纪录作者此时此地人格心态,同时也是最难驾驭的极具挑战性的画材。

  培养目标

  该专业要培养德、智、体、美全面发展,具有高度美学鉴赏能力及传承传统文化能力的接班人。既有传统文化基础、传统艺术的修养,具有很高品格的审美精神和造型能力,能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

  培养要求

  该专业要求学生系统掌握中国画基本理论、基本知识和基本技能,具有中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法以及实际工作能力和初步的科研能力。

  名人学者

  徐建融、陈传席、潘素等。

  课程要求

  主干课程

  中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史等。

  学科要求

  该专业对科目要求不高。该专业适合对中国画研究感兴趣的学生就读。

  知识能力

  1.熟悉我国的文艺方针、政策;

  2.具有本专业的基础理论、基础知识,能较熟练地掌握中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法;

  3.了解中国画的历史传统和造型规律、艺术手法;

  4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力;

  5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力;

  6.在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。

  1、我是典型的双重性格,一面开朗活泼,一面又沉静内敛。曾经以为这样的性格会给人一种人格分裂的感觉。可是渐渐地我发现,有这样的双重性格,如果运用自如,就可以使我在不同的场合都游刃有余。开朗的我可以让我大大的扩展人脉,内敛的我可以让我踏踏实实地学习和工作。可是有的时候在大家都很热闹时,我却会在一旁默默不语;有时候特别想表现自己,可又很害羞。这样下去,对人对己,可能都是一种伤害。所以,我要学着去调整和控制自己的性格,使它成为一笔独特的财富。除此之外,我的好胜心和上进心特别强,不甘落后,不服输,并且一直认为,如果能把每件事做的引以为傲,是一种很可贵的品质。

  2、我的兴趣极为广泛,除了对一些理工科的东西比较没有天赋之外,对其它的东西,尤其是在人文方面都充满了好奇感和求知欲,所以在生活中,我会去涉猎各方面的知识。我喜欢各种各样的语言,喜欢社会人文,喜欢艺术,喜欢天文地理,喜欢政治经济等等。不过,兴趣虽广,我却希望自己能在某一个或者某几个方面有深度的研究,毕竟“十”字形人才是时代需要的。

  3、我对自己的能力还是比较自信的。尤其是在学生会工作这一年,我一般都能够顶住压力在短时间内尽自己所能完成部长们交给我的任务,而得到大家的好评。我做事灵活、认真谨慎,对自己要求严格,有责任感。现在,我竞选上了部长,我希望能继续锻炼自己的领导能力和管理能力。我原本在英语、计算机上比较有优势,可是上大学之后英语能力多少有点退化。另外,我还应该增强自己与他人沟通的能力,增加自己的亲和力。

  4、但是我也还是有缺点的:有时候脾气会很烦躁,心情好才差。我也知道静下心来才能更好的想事情,可有时还是难免要陷入情绪的低潮。整个人比较懒,东西经常乱摆乱放,很多事情都是由于懒而耽误了更多的时间,上大学之后惰性更是一天比一天大,这样下去肯定要出问题。另外,我不大善于同陌生人交流,这样就会少学到很多东西。

  5、努力学好专业知识,并且要适当加以拓展,不能仅仅限于自己的专业。比如我们的课程传播学,我可以把广告传播推及电视传播、杂志传播,让这些有共性的东西形成一个系统。为将来的考研做好准备。

  6、多看书,多思考,多练笔。大一下学期因为一些事情耽误了很多看书的时间,一个大学生如果不能有效的`利用图书馆是莫大的悲哀。要主动思考,形成自己的思想和看法,才能培养出独特而敏锐的目光。而只有练笔,才能使积蓄起来的知识真正成为自己的,才能形成自己的风格,夯实自己的文字功底。

  7、提高效率,在巩固好英语外,开始学习日语或韩语。这是我早就有的计划,学习语言一直是我的乐趣之一。艺多不压身,多学几门语言能使人的眼光开阔,有利于自己的思维与国际接轨,对进入跨国公司也有一定的好处。

  8、学着主动对别人热情,热心助人,对陌生人也不要那么拘束,敞开心扉与人交流,不要有时候给人冷冰冰的感觉。只有你对别人微笑的时候,别人才会对你微笑。

  增强语言表达能力,敢于表现自己,否则不是所有人都能看到你的才华,也不是所有人都能够认同你的能力。面对众人,如果没有充分的准备,我时常不知道该说些什么。

大学生职业生涯规划书7

  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的.主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的合理的行动方案。

  时至今日,我踏入大学的校门已经有半年多了,比起四年的大学生活来说,似乎并不算长,但是听完老师说的大学三年论,以及大学生就业严峻形势的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

大学生职业生涯规划书8

  一:前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空"、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快.如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器.对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下.有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里最大的希望。成为有用之才是父母最大的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间

  爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是毛泽东,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己.因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试.为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的`尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位.充分利用自身的各

  种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度.为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上.为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人.学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了.所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错.只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了.

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难.因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同.这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效.任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕。

  刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼.职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试.如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

大学生职业生涯规划书9

  一、引言

  现代社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划能为我们更好的适应社会打下基础。作为新时代的大学生,应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的政治环境、经济环境、文化环境,对自己的性格能力都应有清醒的认识。只有这样我们才能更好地适应社会,为社会做出更大的贡献,更好地实现自己的人生价值。

  没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

  二、自我分析

  1、职业兴趣

  喜欢旅游、摄影、舞蹈、音乐、美食。喜欢到处跑,接触新事物,热爱尝试,不喜欢机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和做刻意的事情。

  2、职业能力

  有较强的语言能力、学习能力、逻辑推理能力、组织能力、团队合作能力。创新能力、动手能力较弱。

  3、个人特质

  优点:

  刻苦,上进,工作投入,勇于承担责任;做事贯彻始终,细心。

  准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力地支持同事;平易近人,有亲和力,擅长与人沟通,但有时偏内向;有强烈的责任感;积极上进,健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  缺点:

  过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派;缺乏自信心,积极主动性不够;心理素质差,不能很好地应对多种突发事件;创新精神有待加强;缺乏足够的'耐心,过于小心,容易给自己过大压力,容易劳累过度;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;写作水平需要提高。

  4、职业价值观

  对所选择的工作要有能从中不断学习并获得新知识的机会;会优先考虑有较大发展空间,比如出国机会的工作;偏爱自由的工作,不介意到处出差。

  三、职业分析

  1、家庭环境分析

  父母都是商人,收入中上,基本上没有什么经济上的担忧。父母学历都不是很高,所以把这份遗憾寄予在了我身上,除了学习什么都不让我做,从小到大学习压力都较大。虽然没有经济方面的压力,工作后工资不需要很高,但父母也希望我能有一份体面的工作。

  2、学校环境分析

  就读的学校是普通的二本院校,生活环境一般,教学设施基本齐全,但不是那么先进,所在的经济管理学院也不是理工大学里的重点学院,主修的国际经济与贸易专业又是学院里不算好的专业。

  3、社会环境分析

  近年来我国高校毕业生人数总量上升较快,导致就业的总体形势持续看紧。每年有几十万毕业生不能在当年找到合适的岗位。从总体上看,就业压力比较大。

  这几年的就业形式虽然面临着极大的挑战,但同时,这种形式也为有真才实干的人提供了大好的机会。在这种形式下,只要凭借自己过硬的工作能力,企业最需要的创新精神,踏实肯干,努力把自己培养成复合型人才,就有机会化劣势为优势,化被动为主动。

  4、职业环境分析

  我国外贸发展面临的主要风险来自于日趋复杂的外部环境。世界经济复苏放缓和下行风险增加,将对中国外贸稳定发展带来诸多风险和挑战。从国内看,保持我国外贸平稳发展既具备一定基础和有利条件,也面临成本上升等压力,但外贸政策保持基本稳定,进出口平稳较快发展,贸易结构继续优化,外贸发展更趋平衡,转变外贸发展方式取得新进展。

  贸易行业竞争日趋激烈,加之国家对贸易专营权放开,导致行业整体利润下降,企业不能通过规模服务来提高效率、降低成本,导致收入及利润下降;进入门槛的降低,使人员流失、单独经营在目前这。

  种贸易性行业是一种必然,尤其是部门承包制下国外客户资源和国内生产厂商资源完全掌握在部门几个人手中,公司缺乏对资源的掌控,即使拥有公司股份仍然不可避免业务骨干的寻租行为。公司企业当前迫切需要将公司资源与公司的经营结合起来,避免资源个人化。

  四、职业定位

  1、内部因素

  (1)优势因素(S)

  1)工作认真,有责任心,有一定的管理能力、组织能力

  2)学习能力强,有自主学习的习惯,能够很快适应新的工作

  3)待人真诚热情,可以很快融入群体,有亲和力

  (2)弱势因素(W)

  1)有时过于理性,会忽略别人的感受

  2)不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理

  3)还没有市场洞察力,不了解当前局势和市场环境

  2、外部因素

  (1)机会因素(O)

  1)认真学习专业课程,充分将课程中学到的技巧运用于面试中

  2)在沿海地区,外贸相对发达

  (2)威胁因素(T)

  1)就业压力大,竞争激烈

  2)没有工作经验

  结论:

  (1)职业目标:

  根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名掌握多门语言的高级外贸业务员或者翻译员

  (2)职业的发展路径:

  学好专业知识和语言—外贸业务员—外贸部经理—营销总监—总经理

  五、计划实施方案

  1、短期计划(大学期间)

  (1)大一:初步了解自己的专业;

  加入学生会,积极参加社团活动,扩大交际圈,培养与人交流沟通的能力、组织能力、团队合作能力等

  (2)大二:注重专业学习,拿一等奖学金;

  过四级;节假日出去旅游,扩大眼界

  (3)大三:利用课余时间学日语;

  过六级;考托业、托福、日语N2,为留学做准备

  (4)大四:去日本留学,先上语言学校,争取考日本前十的大学

  2、中期计划(留学读研期间)

  (1)努力学习专业知识,为毕业做准备

  (2)课余时间做兼职,争取能赚够生活费、学费

  (3)业余时间多去日本各地旅游

  (4)利用业余时间学韩语

  3、长期计划

  (1)如果在日本找到了较理想的工作,就留在日本工作

  (2)如果回国,去北上广深找翻译或者业务员工作

  (3)工作之余,争取能再学一门语言,锻炼身体,培养一种兴趣爱好,到处旅游走走

  六、评估调整

  努力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战;对于内部环境因素,应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自己越来越接近心中的目标,时时鞭策自己,不断朝着这个方向发展,相信一定会有收获。

  七、结束语

  人生中虽然计划赶不上变化,但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进,即使有所出入,最后也总有收获。让理想的花朵绽放在人生的道路上,相信自己,成功的日子就会到来。

  一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图,我在人生的远航中就不会迷途。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,应当养成坦然接受的胸怀和气度。通过职业规划,我进一步认识自己,了解自己,找到奋斗的方向,不再迷茫。从现在开始,我是一艘有航向的船,向我的未来扬帆远航,乘风破浪!

大学生职业生涯规划书10

  引言:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为对未来前进道路一个重要的影响因素。对每个人而言,职业生命的有限,若不进行有效的规划,势必造成生命和时间的浪费。当今的社会,人们越来越重视自我的进展完善和实现,这就客观要求我们对自己的将来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯的规划让我们更充分的熟悉自我,了解自我优缺点,爱好,可以结合我们的特点做出切合实际的方案,为我们的将来奠定良好的基础。

  一、自我探索:

  1.个人基本情况:我是一名视觉传达设计专业的大一学生,在学校里也是不错的一个专业。但是一直以来对未来的目标不是很清晰。

  2.个人性格:我性格温和,虽然不介意广泛交友但是一直认为有那么几个知心的朋友就足够了,在公共场合会有点社恐。我对一切看的都比较开,喜欢文学,听音乐,聊天。平时与人相处友好,熟悉的人都说我很有趣。我喜爱创新,动手能力较强,做事认真投入但是缺乏一定的毅力恒心,并且有一点拖延症。学习上会有“三天打渔,两天晒网”的问题。我常觉得我不够努力但是也不会下定决心真正刻苦一次。我有时容易多愁善感,在一些问题的处理上有时会逃避,不善辩论,但是我的书面表达较好,尤擅语文。

  3.职业兴趣:我的职业兴趣偏重于艺术与自由型,我热爱艺术,富有想象力,拥有艺术创造力。我乐于创造新颖、与众不同。我做事理想化,不太注重实际,我不喜欢受到约束和限制。在生活中,如果遇到什么事我也不会第一时间想着解决,而是独自一人游荡在街上或想些不切实际的东西以此来放松大脑,我觉得到了工作上,我也不太可能会改变这一点。同时,我喜欢从事手动性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验,不太具有出众的交际能力。我不是很喜欢运动,身体的协调性也不太好。我对管理型则毫无兴趣,我不习惯组织,领导他人,我常常觉得这样限制了他人。我不太喜欢改变,所以对职业偏重于安稳,不太喜欢常常需要改变我的生活规律的职业。

  4.职业价值观:我对职业的认识和态度是我觉得每个职业都有其存在的意义,对所有职业不存在偏见,对那些服务人民的职业有着打心底的尊重与敬佩。我对未来的职业要求是希望我的工作是我比较喜欢的,对职业目标没有什么大的追求和向往,我觉得我是个没什么上进心,比较安于现状的人,我觉得我对职业是我比较感兴趣,不需要有怎样的`或报酬或地位。

  5.个人能力:我对自我的认识较清楚,不会对自己有盲目的自信,但是有时过分的谦虚使我对自己的能力有些不自信。我有较强的共情能力,对周边人和事的情绪情感变化较为敏锐。我擅于倾听,帮助激励他人度过他们认为困难或痛苦的生活。我做事认真,一旦沉下心那么对一件事要求做到完美,学习和领悟能力较强。同时,多年的专业学习使我拥有了较好的美术功底及艺术修养。

  6.自我探索小结:据此,我适合的领域有艺术领域,手工艺、教师、文学领域,自由职业,适合的职业有服装、首饰设计书,园艺师,室内装横设计师,手工艺者,漫画插画师,编辑···我需要发挥自己的优势,对自己的不足进行强化训练,拓展自己的视野。

  二、工作世界探索:

  1.职业环境分析:艺术设计就业面广,职业环境较好。我一直坚信一句话“所有眼睛看得见的都是艺术”,我国快速发展的经济,无论是为了满足物质生活还是精神生活都需要艺术。随着人们生活质量的提高,人们对所生活的环境的要求也越来越高,对此人才需求量大,就业面广。

  2.目标职业分析:随着人们生活质量的提高,人们对所生活的环境的要求也越来越高,对此人才需求量大,就业面广。对于我感兴趣的一些职业,一般来说不会被机器所替代,因为这些职业价值较大的地方是其中的情感共鸣。

  3. SWOT分析:态势分析可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究。艺术类大学生一般对自身定位不清晰,高不成,低不就,市场对于艺术生的需求大,但多仅限于儿童的艺术教育,容易单纯从片面的社会经验对未来的职业做判断,难以准确定位。SWOT分析能有效帮助认清自我,定位自我,摸透环境,找出威胁。

  4.工作世界探索小结:总体来说,我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,文化繁荣,尖端, 高新技术突飞猛进。

  三、职业生涯规划:

  1.学业规划:关于我的学业计划,侧重点放在专业上,希望能在大二上半学期通过英语四级考试,对于未来我的规划是先考研,对于经济这方面我的压力不大。

  2.职业生涯规划(短期目标、中期目标、长远目标)

  (1)短期目标:学好专业,学好每一门课希望能不断拓展我的优势。

  (2)中期目标:尽早准备考研,寒暑假进行考研的培训与学习

  (3)长远目标:毕业后,希望能出国深造,从不同方面进行一个锻炼,这同时也能锻炼我的社交,口语表达与思维方式。

  3.评估与调整:

  (1)对于此计划的可能性还是不低的,但是还是有风险,及我的自控力不强,在考研前的学习上可能会半途而废。对此我需要一个超坚定的信念,并且需要有一定的危机感,那么我的能力才能最大的被激发出来。

  (2)备选方案及未能通过研究生考试,那么退而我只能先进入职场这个更加艰难残酷的地方,对自己进行磨炼再考研。那么这个方案到时候的难度就会更大。

  四、结语:这就是我大致的职业生涯规划,确定自我的目标才有前进的动力。我将坚定我的脚步,审视此刻,我会在它的带领下一步步向目标靠近。此刻的我经验尚且不足,在某些方面的规划还不细致清晰,在以后的生活中会继续完善发展。

大学生职业生涯规划书11

  经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。

  一、自我解析

  我的性格

  总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

  我的兴趣爱好

  我的兴趣爱好广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。

  我的价值观

  以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"

  我的能力

  自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。

  二、专业就业方向及前景解析

  我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。

  声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。

  声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的,由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异,人们发出的声音音色不同,音域不同,由此产生了不同的声部。基本划分为:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,学习的是民族歌曲。

  民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法,它包括我国各地区各种不同的戏曲、曲艺、民歌的传统唱法。民族唱法十分强调语言的音乐的关系,讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。自元、明、清以来,不断有一些系统的唱法论著问世,如:[元]燕南芝庵的《唱论》,[明]魏良辅的《曲律》,[明]沈宠绥的《度曲须知》,[清]徐大椿的《乐府传声》,[清]李渔的《闲情偶寄》等。

  就业方向及前景

  说实话,有很多人象老师人的爱人一样,认为学艺术,特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难,事实也不是这样,那么多学声乐的人,最后真正能走上舞台的人很少。现在国内还有一种说法,学艺术的人将来除了本行什么都不会做,其实在国外的说法与此正好相反,他们认为学了艺术的人将来什么都能做。比如说学声乐的人除了当歌手也可以注意音乐老师,可以做普及艺术的工作者,甚至也可以学习了专业后,将来并不把它做为自己的职业,知识把它当做业余爱好,自己照样可以做其他的工作。但这里有一点要强调:一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以,如果只为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了,因为声乐辅导老师的收费是艺术类考试中最贵的。

  三、职业解析

  教师

  我选择教师这个职业,它刚好在我的so区域,也就是优势与机会并存的范围。因为我本身有着比较优秀的专业成绩,这样作为一个教师的基本要求我能很好的满足。由于专业的原因,我的表现能力是不错的,即时刚刚进入教师行业,我也不会在一个班的学生前面出现紧张或者怯场,而且我的语言功底也不错,因此能够很清楚明确地将信息传达给他人,同时我的幽默感也能让课堂气氛比较活跃。我的外貌算不上很漂亮,但是也不会给人留下不好的第一印象,我的性格亲切和善,待人诚恳,所以学生、家长都能和我进行很好的沟通,也能很容易的让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感的人,我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。我的'家庭对于我当一名教师也是非常的支持,可以说我的家人都对教师有着相当的好感,我更是从小就希望自己成为一个人民教师,在讲台这个光荣的舞台上演奏人生精彩华美的乐章。

  从自身条件和家庭因素来看,我已经有足够的能力和优势。而从社会和市场等因素来看,我也有这很多的发展机会。如今的中国,作为一个人口的超级大国,学生教育问题一直是国家的一个重点关注问题,其原因还是由于学生多教师少。很多地方出现的情况不是没人上学,而是没人教学。中国的复兴才开始,正是需要一代一代的新生力量去努力的时候,作为国家栋梁的年轻学生尤其重要。如何让他们接受良好的教育,如何让他们成为高素质的综合型人才,这关系到祖国的发展前途和发展方向。作为人类文化与知识的传播者,教师在其中要发挥很大的作用。因此,于公于私,当一名教师都是很符合当前社会迫切需要的。而且不光是课程教师,专业教师现在也比较少。如今的家庭,独生子女居多,作为父母,当让希望孩子拥有最好的生活,最优秀的能力,因此家长都会希望孩子能够有一些特长。在各类特长之中,音乐是最容易亲近人心的,这也是大部分家长的第一选择。从现在各类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热的现状解析,音乐教师数量仍然未能满足学生学习的需要。

  选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后最好的选择,是我能够凭借优势抓住机会的发展方向,因此在以后的职业规划中,教师将是我的主要目标。

  演员

  演员这个职业处于我的wo区域。在这个区域内,我有一定的优势,但是存在着大量的竞争和不利,不过同样也存在着一定的机会。

  由于专业的关系,我常会登上舞台演出。因此我有着一定的舞台经验和表演能力,面对镜头不会紧张,仍然可以很有感情很投入的去进行自己的表演。我的形象条件算是中等,但是可转变塑造的空间很大。这是我的一些优势。

  不过因为现今有很多人都渴望一夜成名,对于成功希望能走上捷径,因此行业内竞争会很激烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业的人,我在表现的能力和技巧上还是有很多不足。演员对于压力和长时间工作的承受能力要求比较高,这也是我的弱势。

  但是可以看到,现在在演员这个行业里面机会还是有的。现在已经进入了传媒娱乐时代,电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少的一部分。各种类型的电影电视需要各种类型的演员,因此也就带来了各种各样的机会,像王宝强一样一炮走红的可能性也慢慢增加。就目前中国的电影市场来看,虽然消费群体仍然较小,但是发展潜力相当大。相对中国的人口来说,中国电影的市场确实不够发达,然而作为一个拥有世界上最多人口的国家,其电影市场的扩展空间是不可限量的。从现在港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国现在正在高速发展着,人们物质水平上升了,对于娱乐生活的要求也会上升,因此中国电影电视市场的扩展将是必然的。而现在很多地方都在推崇平民偶像,让所有人都可以展示自己,给所有人一个登台的机会,这又带来了很多机会。

  在演员这个wo区域,我如果想要发展,就需要尽力改善劣势,努力抓住机会。在今后的职业选择的参考上,我会将演员这个职业作为一个参考目标。

  四、实际职业目标的具体行动计划

  发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。为了实现我的目标,我为自己拟订了未来三学年的学习计划。

  我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加各种活动,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的专业知识;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,提高自己的综合素质。

  大三因为临近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

  大四找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上,以提高自己的专业水平,为做一名优秀的教师打好基础。这时,也可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,再继续学习,为考研做进一步的准备。最后,可以积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为将来的就业打好基础。

大学生职业生涯规划书12

  要做好大学生职业生涯规划就必须按照职业生涯规划的流程,并认真做好每个细节。

  一、职业生涯规划的具体步骤概括起来主要有以下几个方面

  1、自我评价

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估。就是要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的首要组成部分,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生永久目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦奋斗、锲而不舍才有可能实现,确立长远目标时不仅要立足现实、慎重选择、全面考虑,而且要使之既有现实性又有可观性。短期目标更显具体,对人的影响是直接的,也是长远目标的重要组成部分。

  3、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。

  4、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。

  5、实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的.行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定详细的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

  由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

  职业目标对大学毕业生职业规划的启示。 职业目标这一概念,有人认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业目标。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业目标到底是什么。人们根据自己的研究指出,要想对职业目标提前进行预测是很困难的,这是因为每个人的职业目标是在不断发生着变化的,实际上是一个不断探索过程所产生的一种结果。

  有些人也许一直都不知道自己的职业目标是什么,直到他们不得不做出某种重大选择的时候,一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等才会集合成一个富有意义的职业目标,这个职业目标会告诉这类人,对他、个人来说,到底什么东西是最重要的。

  二、以下是人们所了解的五种职业目标

  1、技术或功能型职业目标

  具有较强的技术或功能型职业目标的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反,他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。

  2、管理型职业目标

  有些人则表现出成为管理人员的强烈动机,承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候,许多人回答说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力:

  (1)分析能力(在信息不完善以及不确定的情况下如何去发现问题、分析问题和解决问题);

  (2)人际沟通能力(在各种层面上影响、监督、领导、操纵以及如何操控);

  (3)情感能力(在情感和人际关系危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱以及在较高的责任压力下不会变得无所作为)。

  3、创造型职业目标

  有些大学生有这样一种需要:建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。

  4、自主与独立型职业目标

  有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着,他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况,因为,当一个人在某家大企业中工作的时候,他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。然而,他们却不是到某一个企业中去追求这种职业导向,而是决定成为一位咨询专家,要么是自己独立工作,要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。

大学生职业生涯规划书13

  即将走出校园,学校也为了我们的今后比较有目标,所以要求我们写一份大学生职业生涯规划书。

  一、自我评估

  本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

  二、金融行业未来发展评价

  金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

  三、职业的选择

  金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

  四、职业生涯规划方案:

  大学在校期间的学习任务规划:

  1,总的规划:

  通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

  2,具体规划方案:

  20xx-20xx学年第二学期:

  1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

  2,六月份:考取全国大学英语四级证书。

  20xx-20xx学年第一学期:

  1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。

  20xx-20xx学年第二学期:

  1,考取金融专业英语资格证书。

  2,复习备战明年的研究生考试。

  20xx-2010学年:

  1,全力备考,心无旁骛。

  毕业后的职业生涯规划:

  20xx-2013年:攻读研究生学位。

  20xx年-20xx年五年规划:

  这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

  职务目标:从企业的'一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

  经济目标:五年年薪平均5万以上。

  20xx年以后规划:

  职务目标:创业。

  能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  ·经济目标:年薪10万以上。

  五、成功标准:

  我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

  每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

  成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

  六、最后:

  身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

  有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。

大学生职业生涯规划书14

  在读大学生职业生涯规划书

  努力很重要,但是方向更重要。在当今激烈的社会竞争之中,相关知识体系和工作经验相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽略专业偏向和主次,怎么能够满足将来的工作需要? 再者,职业规划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活规划,评估当下和目标之间的差距,弥补自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。

  自我评估与分析

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。 性格的态度特征

  我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的最佳,同时比较喜欢创新。喜欢用不同的角度来看待分析问题。 在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。

  就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。

  对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。

  性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

  如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

  我的优点:

  (1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力较强;

  (2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

  (3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

  (4)特长是画画,有一定的素描基础;

  (5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;

  (6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;

  (7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。

  (8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,损人利己。

  我的缺点:

  (1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面,规划不细致。

  (2)由于性格比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。

  (3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好

  (4)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。适合职业有: 信贷顾问 房地产经纪人 法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师 业务员 营销师 当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。 二。专业就业方向及前景分析

  我所学的'专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

  前景分析:

  (1)继续深造:由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位,象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。

  (2)高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。

  (3) IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的"技能",包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入"应用"为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的"技能",关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业"抢购"知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

  (4)特色行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

  职位选择分析

  精算师运用数学、经济、财政,概率和统计知识帮助公司评估一些事件发生的风险以及制定政策使风险成本最小化。因此,精算师作为一名员工或者顾问,对于保险和再保险行业是必不可少的;在其他行业也涉及退休养老金计划,甚至在政府部门也占有重要位置,诸如英国的精算部门,美国的社会保障部门。精算师通过收集和分析数据估算意外事件发生的可能性成本,这些意外事件包括死亡,疾病,伤病,残疾,还有财产损失。精算师也处理金融问题,例如根据养老金的水平确定退休金额,以及公司根据潜在的风险选择投资的方式以使投资回收最大化。精算师知识面很广,他们帮助设计和制定保险政策,养老金计划和其他的一些经济策略,这些方式将确保在健全的经济基础之上制定计划。 目标与现实差距

  工作所需专业:分和线性代数2.概率论与数理统计3.应用统计方法4.复利数学5.精算数学; 6.风险理论7.生存模型; 8.经济保障计划概论9.精算实务概论10.资产管理和公司财务概论11.资产和负债管理原理

  实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,除了数学类必修课,还需要掌握精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学习。

  其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积累编程和测试经验。平时利用网络与从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源 具体计划:

  大一下学期,英语过四级。

  大二上学期成绩达到要求,过英语四级。 大二暑假暑期社会实践,找一份兼职 大三上学期学好各门课程,过英语六级

  大三寒假在家乡找一份兼职大三下学期学好各门课程,自学软件测试相关知识 大四上学期继续自学软件测试知识

  大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自己的测试水平以及相关知识掌握程度 大四下学期完善软件测试知识,参加相关专业培训

  结语

  人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无期,永远实现不了,只能导致自己找不到自己奋斗的目标,一切的理想都将成为空谈。

  大学是人生最为重要的时期,能否成为祖国现代化建设的合格接班人,就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光,学有所成,因此制定如上学习计划,用以时刻提醒自己,勉励自己,为美好的明天而努力奋斗。

  我相信在我的大学四年中,给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境,如果不给自己一个很好的方向,在各种社会的迷惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自己的信念,我相信我的梦想并不遥远。

大学生职业生涯规划书15

  第一章总则

  第一条目的

  为了充分体现心与芯家园的企业文化,创造高效率的工作环境,营造选人、育人、留人的企业氛围,帮助员工建立起可持续发展的职业生涯途径;充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平,促进员工与组织共同进步。特制定本方案。

  第二条适用范围

  本方案适用于深圳市深南电路有限公司全体员工

  第三条实施原则

  员工职业生涯规划的实施必须遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。

  (一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

  (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

  (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

  第四条职责

  职业生涯发展规划主体是员工和公司,分别承担个人职业生涯计划和公司职业生涯管理的责任。这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。

  (一)公司和员工之间建立顺畅沟通渠道,以使员工了解公司需要什么样的人才,公司了解并帮助员工设计职业生涯计划;

  (二)公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会;

  (三)公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

  第五条本制度中“公司”指深圳市深南电路有限公司。

  第二章组织机构

  第六条公司成立员工职业生涯发展规划管理委员会,公司总经理担任委员会主任,公司其他领导以及人力资源部门负责人为委员会成员。

  第七条人力资源部负责职业生涯规划管理委员会的日常运作,每年牵头召开一至两次会议,部署和总结员工职业生涯规划管理工作,建立和完善相关制度,完备职业发展档案并及时更新。

  第八条公司职能部门及各分厂分别成立员工职业辅导小组,由各部门主要领导(正副职)组成

  1、部门主要领导为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新部门或新岗位的领导为辅导人。

  2、辅导人要帮助员工根据自己的情况,大致明确职业发展方向。主管领导指导员工填写《职业发展规划表》,包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备日后对照检查,不断完善。

  3、人力资源部负责与各部门职业辅导小组交流并讨论员工下阶段发展建议。

  第三章职业发展通道

  第九条公司鼓励员工专精所长,并努力为不同类型人员提供平等晋升机会,给予员工充分的职业发展空间。

  第十条根据公司各岗位工作性质的不同,设立三个职系。包括:管理职系、技术职系和工勤职系,使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯路径管理职系:适用于公司正式任命的各职能、技术管理、营销等管理岗位员工。

  技术职系:适用于从事研发、技术开发、生产工艺、质量控制等各类技术人员。

  工勤职系:适用于一线员工、后勤人员等。

  第十一条每一职系对应一种员工职业发展通道,随着员工技能与绩效的提升,员工可以在各自的通道内有平等的晋升机会;各职业发展通道内的各个晋升级别均与

  薪酬挂钩,并且相互对应。在同一级别下,不同通道的员工可享受同等的薪酬待遇。第十二条员工发展通道转换

  根据公司需要、员工个人实际情况及职业兴趣,员工在不同通道之间有转换机会,但须符合各职系相应职务任职条件,经过有关负责人员讨论通过后,由人力资源管理部门备案并通知本人如果员工的岗位发生变动,其级别根据新岗位确定。

  第四章实施方案

  第十三条公司协助员工进行职业生涯规划。

  第十四条员工职业生涯规划按以下四个步骤进行:

  (一)职业考查

  职业考查包括自我评审和现实审查两个方面,该阶段目的主要在于让员工了解自身价值、兴趣及能力,以及在职业环境中的机会和障碍,以此来搜集和分析关于职业生涯问题的信息。

  1、自我评价:

  通过自我评价,帮助员工确定自己的.职业兴趣、价值观、资质以及行为取向,指导员工思考当前他正处于职业生涯的哪一个位置,制定出未来的发展计划,评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可能获得的资源是否匹配。

  1.1、自我评价方式

  (1)心理测验:帮助员工确定自己的职业和工作兴趣(霍兰德职业性向测验)。

  (2)自我研究指导:帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

  1.2、责任

  (1)员工责任:根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

  (2)公司责任:提供评价信息,判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

  2、职业环境审查:

  通过与员工交流,帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合,以及公司对其技能、知识所做出的评价等信息。

  2.1、职业环境审查中信息传递的方式

  (1)由员工的上级主管将组织内部职业生涯相关信息提供作为绩效沟通过程的

  一个组成部分,与员工进行沟通。

  (2)上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论,对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。

  2.2、责任

  (1)员工责任:确定哪些需求具有开发的现实性.

  (2)公司责任:就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。

  (二)目标设定

  目的:员工与上级主管针对目标进行讨论,帮助员工确定短期与长期职业目标。并记录于员工的开发计划中。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。

  责任:

  (1)员工责任:确定目标和判断目标进展状况的方法。

  (2)公司责任:确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的;承诺并帮助员工达成目标。

  (三)行动规划

  目的:根据员工开发的需求以及开发的目标,采用各种方式(包括参加培训课程和研讨会)开发员工潜力,帮助员工达成自己的短期与长期的职业生涯目标。

  责任:

  (1)员工责任:制定达成目标的步骤及时间表。

  (2)公司责任:确定员工在达成职业生涯目标时所需要的资源并提供必要协助,其中包括课程、培训、工作经验以及发展所需关系等。

  (四)职业生涯评价

  通过职业生涯年度面谈的方式,由职业指导人和员工进行职业生涯行动规划面谈(附件三:职业生涯年度会谈评审表)。通过实际达成和计划的比较,对员工本阶段的行动规划进行信息反馈并评估,确认该阶段行动规划是否达成,从而确定下一步行动计划。

  第五章职业发展管理

  第十五条职业发展管理,是公司和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程,包括两个方面

  1、员工的职业发展自我管理,员工是自己的主人,自我管理是职业发展成功的关键。

  2、公司协助员工规划其职业生涯,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。

  第十六条公司各职能部门、工厂通过职业生涯规划指导工作,使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握,从而理性地选择职业方

  第十七条各部门管理者在帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作。

  1、实行新员工与主管领导谈话制度。新员工入公司后三个月内,由主管领导负责与新员工谈话,主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展意向。

  2、进行个人特长及技能评估,员工所在部门主管领导指导新员工填写《职业发展规划表》(附件一),包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备以后对照检查,不断完善。

  3、新员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身,填写《能力开发需求表》(附件二)

  4、人力资源部每年对照《能力开发需求表》、《职业发展规划表》检查评估该员工年度内的培训完成情况、员工所在部门检查评估该员工年度内的各类目标达成情况,并与员工本人就结果进行沟通,两类信息汇总之后,人力资源部负责将结果汇报给职业生涯规划管理委员会讨论,确定该员工的职位变动情况;之后由各职业辅导小组安排向员工通报情况,并提出员工下阶段发展建议;

  5、根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗位工作及未来发展的需要。

  发展策略主要有以六种:

  ●成长策略:在现职中发展,学习更深的专业并承担更多的责任;

  ●缩减策略:在现职中减少部分业务与责任;

  ●多样化策略:除现职外兼任其他任务;

  ●整合策略:转移至相关的专业领域并强调与现职相近的业务;

  ●转向策略:减少现职业务,逐渐转向其他不同的业务领域;

  ●结合性策略:同时适用两个或两个以上的策略

  第十八条建立完善合理的晋升制度,保证员工在各条通道上公平竞争,顺利发展。

  1、遵循人才成长规律,依据客观公正的考评结果,让最有责任心的人担任重要的责任。

  2、将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通,让他们充分认识到组织对人才的重视及为他们提供的发展道路。

  3、人才晋升方面不拘泥于资历与级别,而是按照公司组织目标与事业机会的要求,依据制度及甄别程序进行晋升。

  4、保留职务上的公平竞争机制,坚决推行能上能下的职务管理制度。

  第十九条员工技能通过聘任职称衡量。聘任职称参考外部职称、学历与员工绩效表现,对绩效表现好的员工列为破格聘任的对象,对绩效表现不佳的员工

  列为降级聘任的对象。

  第二十条各类人员按照年度考核结果在本职称系列内有资格上升或下降一档;

  1、晋升条件(满足以下条件之一即可):

  ●年度考核结果为优;

  ●连续两年年度考核结果为“良”及以上。

  注:每晋升一次便重新开始计算。

  2、降级条件(满足下列条件之一即可):

  ●年度考核结果为“不合格”;

  ●连续两年年度考核结果为“基本合格”。

  第二十一条建立职业发展档案

  职业发展档案包括职业发展规划表,能力开发需求表以及考核结果记录,其作用分列如下:

  (一)、每次培训情况记录在《能力开发需求表》中;

  (二)、晋升、晋级记录在《职业发展规划表》中。

  第二十二条考核结果记录存档,以作为对职业发展调整的依据。人力资源部每年年初第一季度将管理、技术、营销等人员的考核结果汇集整理,列出满足晋升条件的员工,报公司总经理办公会讨论通过后,确定员工职级,并将结果通知到本人。

  第二十三条工人的晋升、降级工作从每年底四季度份开始执行,管理职系的晋升、降级时间以公司发文时间为准

  第二十四条本管理办法由公司人力资源部负责解释

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