大学生个人发展规划

时间：2024-10-23 10:02:09 职业规划我要投稿

[经典]大学生个人发展规划

大学生个人发展规划1

　　高校是做高校问的地方。身在高校，我们需要遗忘昨天，把握今日，展望明天。

[经典]大学生个人发展规划

　　高校自由但不轻松，我们可以利用自由的学习生活环境自由的进展自己，我们可以充分的发挥自己的特长，我们可以做自己喜爱做的事情。但在学校里我们会承受着许多压力。

　　高校是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到刺眼即逝，由于我们只有四年有限的时间。所以，现在我们必需努力找到适合自己的成长成才方式，去实现我们自己的"幻想'。

　　一、目标、方案、行动

　　假如说高校是海洋，高校生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想达到自己的目的地，离不开导航器。这里，"航行的目的地'好比我们的目标，"导航器'好比我们的方案，"向前航行的船'好比我们的行动。经受了大一的浑浑噩噩，我更加焦急自己的将来在哪里。虽然在大一时定过目标，但真真实实去实现时会发觉理论和现实的差距。我打算应当利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划，并对长远有一个方案。不想当将军的士兵不是好士兵，有了目标才有动力，才能让自己对将来更加有信念。所以，在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。

　　二、士气、恒心、毅力

　　我们一旦确定了目标、制定了方案，就要大胆地去尝试，一种方法不行，我们就坦然地面对它的失败，换一种方法连续尝试。总之，我们要不断尝试着去做些有意义的事情，直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰，但要知道不顺是总归有的，我更加要信任自己的努力，要有不服输的心。当然，遇到困难也是莽撞的选择与之抗争，而要适时的冷静下来，客观的分析现状，可以在老师学长学姐的关心下，克服不利因素，并时刻牢记目标在哪里，这样才是奋斗将来的理智做法。所以，坚持陈老师的要求：每个星期400行代码。

　　三、重视主观因素与客观因素的有机结合

　　目标、方案、行动和士气、恒心、毅力都具备了，或许很我们许多人就热血沸腾，开头轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这，还是不够。俗话说，万事俱备，只欠东风。这"东风'就是：我们还必要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己，我有没有力量去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看，有没有力量实现，从我们的目标的长期性、艰难性和挑战性来衡量。所以，我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。

　　我们必需努力学习，使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以，不能由于片面的觉得实际阅历比理论学问更重要就看轻学习的重要性，我认为我们的将来还是建筑在扎实的理论学问之上的.，要更好进展，就要学会将理论与实际相结合，更深层次的提升自己的力量。

　　我正走在前往大二的路上，虽然仅仅渡过了高校的一个开头，还未能感受到将来毕业后的就业压力，但对将来有目标，有肯定的方案总是有好处的。虽然目前没有具体详细的方案，但是我心中有一个长期的目标。而且方案赶不上变化，方案过于具体，到了真正去时间的时候消失会差距，这种差距便成了人为添加的困难，反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标，分时段的跟随上时代的脚步再确立方案、实施方案才是高效率的做法。

大学生个人发展规划2

　　主要目标：在大学期间取得优异的成绩，并提升自我能力和学习态度。

　　具体安排：

　　1. 预习课程内容，提前了解课文，以提高听力效率。老师讲完一章后进行主动复习。

　　2. 每周安排一天早起背诵英语课文。

　　3. 每周定期到学校自习，利用图书馆借阅图书，并超额完成老师布置的`阅读任务，做好读书笔记。

　　4. 对于课程知识，多思考多提问，并在笔记中记录重要内容。

　　5. 每月进行一次学习总结，反思是否达到学习计划，并在下个月注意改进。

　　6. 订阅英语辅导报纸，自学报纸上出现的英语单词，并完成相应的练习。

　　7. 作为汉语言文学专业学生，写作能力非常重要，因此要坚持多写，并进行平时的写作练习。

　　8. 了解更多中国古代文化经典作品，如《文心雕龙》和《易经》。

　　9. 在周末尽量学习一门外语。

大学生个人发展规划3

　　我现在是xx师范学院的学生，专业是xxx。我立志xx教育，我相信我对这个职业有着高度的热爱和热情，我会在幼教工作中充分展现自己的能力。求职的路上，会有鲜花暖天，但也会有荆棘和风暴。我要时刻准备面对机遇和挫折，也需要有一定的目标和方向。然后，要做好职业规划，找准职业路径，为将来拥有阳光大道做好充分准备。

　　一、自我分析

　　性格:

　　本人活泼开朗，但不缺乏稳定性。平时积极、认真、负责、体贴。但是有时候事情很犹豫，很情绪化。这是我想纠正的。

　　职业性格:

　　在班里担任过一些职务，受过组织能力和动手能力的锻炼。工作认真负责，有创新精神，有一定的`工作方法和能力。我相信我会保持自己的优点，改正自己的缺点，发挥自己应有的水平，不断学习新知识，探索新事物，跟上时代的步伐。

　　二、个人发展目标

　　1、近期目标:

　　努力学习，积累更多的专业知识，努力提高自己的英语口语，并重点发展自己的艺术能力，在舞蹈和钢琴方面取得进步。积极参加学校组织的各种活动，丰富自己的学习生活。

　　2、中期目标:

　　在剩余的大学生活中，积极参加各种社会实践活动，为毕业后步入社会打下坚实的基础。毕业后，我会选择在昆山发展。今年就业竞争激烈。所以我会在以后的学习中不断努力，巩固专业知识，通过各种考试。

　　3、长期目标:

　　努力考取更高的学历，不断充实自己，敢于尝试新事物，参加国家自学考试，拿到本科毕业证，有机会就考研，不断提升自己。在以后的工作中，要重视与他人的沟通，人际关系良好，社会交往广泛，快速适应周围环境，保持积极的人生态度。

　　三、自我总结

　　1、作为一名未来的xx老师，我深感应该以创新精神为出发点，努力提高自己的综合文化素质，尽快形成自己的’教学特色，以适应时代和xx的需要，成为一名合格的好老师。

　　2、为了更好地工作，在学习中成长，特制定教师自我成长计划，在计划的实施中，不断修正和完善自己，不断提高一个教师应有的素质。

　　四、结束语

　　人生的道路需要辉煌，每一次挫折都会成为宝贵的人生经历。我们要勇敢面对生活，面对未来的点点滴滴，不断努力，与时俱进。

　　感谢您花时间阅读本文。如果您觉得大学生个人发展规划书这篇文章对您有所帮助，我们非常希望您能够将其分享给更多的人。最后我们将继续努力，为您提供更多有价值的内容。祝您生活愉快！

大学生个人发展规划4

　　一、前言

　　时光如流水般飞逝，大二的新生活即将开始。回顾上个学年，我意识到自己在学习方面存在一些问题，包括学习任务计划不周、学习目标不明确等，这严重降低了我的学习效率。鉴于上一学年学习中需要改进的地方很多，结合本学期课程的特点和安排，我制定了以下大二学习计划，旨在提高学习效率，充分利用有限的学习时间，取得更大的进步。

　　二、学习目标

　　在新学期中，我将努力改善与室友的相处关系，避免孩子气的行为，更加善解人意。我还将更加谦虚，戒除骄躁情绪，不再过于年轻和充满活力。我认识到及时与助理导演沟通、与朋友保持联系的重要性。我将致力于努力学习，争取获得奖学金，并努力考取一流学校。同时，我还将专注于培养突出的能力，掌握基本的专业技能，并注重日常生活中的人际交往，提高自己的处事和沟通能力。此外，我也将注重发展健康的兴趣爱好和积极锻炼身体，因为这对未来的工作和生活都非常重要。

　　三、学习任务

　　除了学习课本上的知识，我还计划利用青春的时光，参与更多自己喜欢的课外活动。我还打算争取获得英语四级、计算机二级和计算机三级证书。鉴于本学期的课外时间较为充裕，我将充分利用这段时间，结合社会实践，进行有针对性的学习，避免因盲目学习而偏离社会发展的轨道。

　　四、措施和步骤

　　1、利用业余时间，加强计算机操作能力的.练习，提升对一些基础应用软件的熟练度，例如PS、网页设计、AI、广告制作等。

　　2、积极配合老师的教学，与同学或老师紧密沟通，及时解决学习中的问题。

　　3、调整学习态度，认真完成老师布置的任务，不敷衍了事。同时，要加强对自己薄弱学科的学习，避免偏科。

　　4、合理安排业余时间，多做有意义的事情，如练习书法绘画，提高文化素养，充实业余时间，减少游戏时间。

　　5、除了学习，还要注重自我体育锻炼，保持健康的身体状况，这对提高学习效率非常重要。

大学生个人发展规划5

　　争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业学问和根底常识。增加文化素养，提升自身力量，端正学习态度，培育积极勤奋的学风。做学习规划来自我敦促，自我鼓励。

　　1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在教师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

　　2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

　　3.每周坚持到校晚自习

　　4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成教师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

　　5.对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的局部记入笔记之中。

　　6.每个月进展一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习规划，有哪一些做得缺乏的地方，下个月要留意改良。

　　7.订阅英语辅导报，自学报纸上消失的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

　　8.身为一个汉语言文学专业的.学生，对于文字的敏感和写作力量是特别重要的，所以应当坚持在平常多写一些练笔。

　　9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

　　10.争取利用周末时间多学一门外语。

大学生个人发展规划6

　　步入大二的生活，回头想想大一的我们，那个时候我们没有目标没有学习方法，也就失去了前进的动力，最终导致大一过的如此迷茫，大二我该为自己制定一个目标了，有了它就像有了启航的方向，使自己有目标地学习，工作以及生活。“莫等闲，白了少年头，空白切”，这句话让我不断努力走向成功的道路

　　一、自我评定

　　我出生在农村的家庭中，平平淡淡的生活永远让我感到幸福温馨，小的时候我只希望自己是老师心目中可塑之才，父母心中的好孩子，随着年领龄的增长，我变的懂事多了，按时完成自己每天该做的事情，我是根据现今的就业趋势选择了护理这个专业，通过大一的学习，我明白了那件白大褂给我的压力，意味着无数的生命压在我的肩膀上，我要提高自己的道德修习和综合素质，让自己成为一个具有很强操作技能和较强责任感的护士，作为护士我要达到三个标准：一是专业基础二是协调能力三是领导能力

　　二、计划实施

　　计划拿到英语四六级证书以及相关的医学类证书，拿到大二的奖学金，同时利用课余时间积极参加各项活动来丰富自己的知识，大二要针对性学习专业课，然后出色完成实习工作，最后为大学生活画上一个圆满的句点，找到一所好的医院工作，有满足自己要求的金额，所以要好好的努力走向它们。

　　个人规划之二

　　前言

　　有一个好的职业规划才会有一个好的未来，规划就像是一个小小的日程表，它将我们远大的理想分割成一个小小的目标，从而帮助我们达成我们的理想，作为选择护理这个专业的大一新生，拥有一个规划，可以帮助自己明白自己所想要的以及必须要有的东西，因此，我尝试制定了这样的.一份职业规划，来时时刻刻提醒着自己身上的重担，同时也提醒着自己:未来掌握在自己手中!

　　自我分析

　　在我的心里，护理是一份平凡而神圣的工作，所以我希望自己能够成为一名合格的“白衣天使”，为大家带来健康与幸福。我是外向型的女孩，喜欢与别人交流，也能在陌生的环境下很快的适应下来。我平时喜欢外出旅游，上网，还有看书，没事的时候就喜欢捧着一本书静静的坐在角落里，因为我知道多看看书可以增长个人阅历，陶冶情操，提高自身素养。但是乐观开朗的我有时也会有下雨天，会多愁伤感，会沉不住气。做事也比较马虎，但是绝对不要怀疑我工作的态度，我工作认真而投入，且不喜打扰和半途而废。

　　环境分析

　　社会：当今中国政治稳定，经济快速发展，人们的生活水平在不断提高，使他们对自身的健康越来越重视，从而带动了中国的卫生事业的快速发展。随着中国卫生事业的发展，越来越多的高素质，高技能，高能力的医学人才被需要，就中国的医疗体系中，医护而言，中国仍需大量的护理工作者，护理人员的市场需求较大，对于具有丰富的理论知识，扎实娴熟的护士更是急需。

　　教育：随着社会上对护理人员的需求，以及市场上高级护理的身价的不断增值，许多高校纷纷开设了护理专业，同时也有大量的学生选择了护理这个职业，所以现今的护理已经进入饱和状态，当然那种高科技，高技能的护理人员还是非常有市场的，所以我们要把眼光和精力放在怎样提高自己的专业技能上，而不是只能成为一名普通的护士。

　　个人SWOT分析

　　优势（S):护理面对的是一群特殊的人群，是为病人服务的工作，所以与病患者以及病患者的家属有一个和谐的关系，是非常重要的。它不仅能够帮助我们赢得病患者以及病患者家属的尊重与支持，宽容与理解，还能够帮助我们更好地完成工作。自我感觉个人的长相不凶，性格也很好相处，所以在这方面我是有优势的。

　　弱势（W)：护理是一个比较苦且杂碎的工作，这就需要一个人要有耐心和细心，而这两样，我都比较缺少。希望自己能够在大学里能够改正这个弊端，让自己能够在护理这条路上走的更远更好。

　　机遇（O)：在我们学校，我们这一届是很幸运的，教我们专业课的老师师本一的，用我们的班主任的话说:我们是本三的分数却享受这本一的待遇。所以我们要好好的抓住这次机遇，学好自己的专业知识，为自己打下坚实的基础，同时，我们的学校为我们选定的实习医院也都是当地的著名的大医院，在那里，我们可以学到专业的临床实践和技能，为我们以后的就业之路打下基础

　　威胁(T）：随着社会上，市场上对护理人员的需求，越来越多的高校开设了护理专业，也有大批的同学选择里护理这一专业，致使目前的护士人员已达到了饱和状态，我们的竞争也在不断加强，所以我们要把自己的眼光和精力放到怎样提高自己的专业技能，这样才不会被这个竞争残酷的世界所淘汰。

　　个人职业规划目标

　　2012-2013这一年我要充分利用在大学里时光，好好学习自己的专业基础，同时处理好与同学，与专业老师的关系，提高自己的交往能力和个人魅力。

　　2013-2014这一年我要开始努力学习护理的各方面的技能了，争取在这一年里通过四六级英语还有一些必要的证书

　　2014-2015这一年我要开始关注职业信息和考研信息，并对自己的个方面来进行评估，为自己的选择做出准备，因为我知道成功永远是属于有准备的人的。

　　评估与反馈

　　当然计划赶不上变化，我也会不断并且及时的修改自己的规划，让自己的大学生活充实且多彩，自己的外语水平比较弱，对于个人职业规划目标中想在大二时将四六级都要过了比较难，这就需要自己现在就要准备背单词，写真题，不能光说不做。要切实的实施行动，同时在此期间要将个人的坏习惯全部改掉，争取成以一名优秀的护理人才。

　　感言

　　常言道：理想很丰满，现实很骨感。所以有个规划，就要有行动，在

大学生个人发展规划7

　　复习计划：

　　第一层次：先背大纲词汇两遍，可以选择谢振元或马德高的词汇书，因为用不同的书会有新鲜感，考研本来就很枯燥了，对着同一本书会更烦躁。

　　第二层次：仔细区分不同词汇及其用法，可以参考朱泰祺的复习指导和新东方的词汇课堂，还可以学习新概念2和3册，提高写作能力。

　　第三层次：以历年真题为重点，通过新东方flash讲解，系统掌握考点和解题方法，同时按照王长喜三轮过关的进度，完成非听力部分。

　　时间安排：

　　新概念：每天花2-3小时，复习2课，先听一听新东方的讲座，虽然他的课讲得慢，但对教材内容有所拓展，从基础的角度讲，对写作应该有帮助。11月中旬前完成第二册，1月前完成第三册。如果能达到目标，应该可以达到考研作文的要求。

　　朱泰祺复习指导中的词汇部分，个人认为这部分是他的精华，其他的'可以不用花太多时间。这部分内容比较枯燥、综合性强且难度较高，容易遗忘，所以安排在两次大纲词汇的中间，同时也处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。如果第一遍大纲词汇背得顺利，11月初开始背朱泰祺的词汇，每天花1.5小时，用30天完成一遍。如果时间来得及，可以再背一遍，老朱在他的讲座里说要背多遍。

　　历年真题是复习的核心内容，每天花1.5小时，这部分具有综合性，现在才开始复习，即使基础不好也应该优先考虑。预计用30天的时间，如果需要可以再延长15天。

　　当然，真题复习一遍是不够的，11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再复习一遍。

大学生个人发展规划8

　　有一个好的职业规划才会有一个好的将来，规划就像是一个小小的日程表，它将我们远大的抱负分割成一个小小的目标，从而关心我们达成我们的抱负，作为选择护理这个专业的大一新生，拥有一个规划，可以关心自己明白自己所想要的以及必需要有的东西，因此，我尝试制定了这样的一份职业规划，来时时刻刻提示着自己身上的重担，同时也提示着自己：将来把握在自己手中！自我分析

　　在我的心里，护理是一份平凡而神圣的工作，所以我盼望自己能够成为一名合格的"白衣天使'，为大家带来健康与幸福。我是外向型的女孩，喜爱与别人沟通，也能在生疏的环境下很快的适应下来。我平常喜爱外出旅游，上网，还有看书，没事的时候就喜爱捧着一本书悄悄的坐在角落里，由于我知道多看看书可以增长个人阅历，陶冶情操，提高自身素养。但是乐观开朗的我有时也会有下雨天，会多愁伤感，会沉不住气。做事也比较马虎，但是肯定不要怀疑我工作的态度，我工作仔细而投入，且不喜打搅和半途而废。

　　环境分析

　　社会：当今中国政治稳定，经济快速进展，人们的生活水平在不断提高，使他们对自身的健康越来越重视，从而带动了中国的卫生事业的快速进展。随着中国卫生事业的进展，越来越多的高素养，高技能，高力量的医学人才被需要，就中国的医疗体系中，医护而言，中国仍需大量的护理工，护理人员的市场需求较大，对于具有丰富的理论学问，扎实娴熟的护士更是急需。训练：随着社会上对护理人员的需求，以及市场上高级护理的身价的不断增值，很多高校纷纷开设了护理专业，同时也有大量的同学选择了护理这个职业，所以现今的护理已经进入饱和状态，当然那种高科技，高技能的护理人员还是特别有市场的，所以我们要把眼光和精力放在怎样提高自己的专业技能上，而不是只能成为一名一般的'护士。

　　个人SWOT分析

　　优势（S）：护理面对的是一群特别的人群，是为病人服务的工作，所以与病患者以及病患者的家属有一个和谐的关系，是特别重要的。它不仅能够关心我们赢得病患者以及病患者家属的敬重与支持，宽容与理解，还能够关心我们更好地完成工作。自我感觉个人的长相不凶，性格也很好相处，所以在这方面我是有优势的。

　　弱势（W）：护理是一个比较苦且杂碎的工作，这就需要一个人要有急躁和细心，而这两样，我都比较缺少。盼望自己能够在高校里能够改正这个弊端，让自己能够在护理这条路上走的更远更好。

　　机遇（O）：在我们学校，我们这一届是很幸运的，教我们专业课的老师师本一的，用我们的班主任的话说：我们是本三的分数却享受这本一的待遇。所以我们要好好的抓住这次机遇，学好自己的专业学问，为自己打下坚实的基础，同时，我们的学校为我们选定的实习医院也都是当地的闻名的大医院，在那里，我们可以学到专业的临床实践和技能，为我们以后的就业之路打下基础。

　　威逼（T）：随着社会上，市场上对护理人员的需求，越来越多的高校开设了护理专业，也有大批的同学选择里护理这一专业，致使目前的护士人员已达到了饱和状态，我们的竞争也在不断加强，所以我们要把自己的眼光和精力放到怎样提高自己的专业技能，这样才不会被这个竞争残酷的世界所淘汰。

　　个人职业规划目标

　　20xx这一年我要充分利用在高校里时间，好好学习自己的专业基础，同时处理好与同学，与专业老师的关系，提高自己的交往力量和个人魅力。 202XX这一年我要开头努力学习护理的各方面的技能了，争取在这一年里通过四六级英语还有一些必要的证书20xx这一年我要开头关注职业信息和考研信息，并对自己的个方面来进行评估，为自己的选择做出预备，由于我知道胜利永久是属于有预备的人的。评估与反馈

　　当然方案赶不上变化，我也会不断并且准时的修改自己的规划，让自己的高校生活充实且多彩，自己的外语水平比较弱，对于个人职业规划目标中想在大二时将四六级都

大学生个人发展规划9

　　常言道：“凡事预则立，不预则废”。新的学期开始了，我们面临着几门新的功课，需要去探索和研究。为了更好地学习新知识，取得进步，我制定了一个学习计划。

　　首先，我的主要目标是争取获得优秀的`成绩，学到丰富的专业知识和基础常识。我希望提升自己的文化素养和能力，树立正确的学习态度，培养积极勤奋的学习风格。为了达成这些目标，我需要制定学习计划并自我敦促和勉励。

　　具体安排如下：

　　1. 预习课程：在上课前先预习课本，了解将要学习的内容，提高听课效率。课后进行复习，温故知新。

　　2. 背诵课文：每周抽出一天早起背诵专业课文。

　　3. 寝室自习：每周坚持在寝室里自习。

　　4. 阅读和作业：定期去图书馆借书阅读，完成老师布置的作业，并做好读书笔记，时常复习。

　　5. 提问和思考：对课程知识要多想多问，将有收获的部分记入笔记，并经常翻阅。

　　6. 学习清算：每个月进行学习清算，反思是否达成了学习计划，并找出不足之处，下个月改进。

　　7. 数字敏感和计算能力：作为一个会计专业的学生，数字敏感和计算能力非常重要，因此要多练习和复习老师教授的知识。

　　8. 学习英语：利用周末时间学习英语，毕竟会计专业也需要流利的英语口语和熟练的英语能力。

　　在制定学习计划时，我也要考虑时间安排、注意力和学习兴趣等问题。我需要反省以下几个问题：

　　1. 时间安排问题：是否在学习前设定明确的目标和时间，是否有固定的学习时间安排，是否经常拖延导致作业不能按时完成，学习计划是否只在开始几天有效，每周学习时间是否达到10小时，是否将所有时间都花在学习上。

　　2. 注意力问题：注意力是否只能维持10至15分钟，学习时是否常有分心的东西，是否常常想入非非，是否边聊天边学习。

　　3. 学习兴趣问题：是否对学习感到厌烦，只喜欢自己喜欢的专业课，是否常需要强迫自己学习，是否从未有意识地强化学习行为。

　　4. 学习方法问题：是否常用题海战来提高解题能力，是否常用机械记忆法，是否向学习好的同学请教学习方法，是否向老师请教问题，是否主动钻研课外辅助读物。

大学生个人发展规划10

　　人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”，而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划，所包含的是我对未来的发展，也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划，不仅可以在时间上减少浪费，还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生，若是对自己未来的发展方向一片茫然，那么怎么才能被这个社会所接纳呢？怎样去奋斗自己的事业呢？因此我为自己拟订了一份职业生涯规划，为自己的未来进行好好的规划。

一、自我分析

　　我是一名大三专科生，性格外向，思想超前，有前瞻性，喜欢追求新事物及生活方式，另类、叛逆、自我、好奇心强，不受约束，有优秀的推理力和创造力。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，运动，旅行。

　　自我优势：有独创性，做事认真，有条理，有计划，有责任心，对感兴趣的事会全身心投入克服一切困难去做到最好。

　　自我劣势：无耐性，做事有时太好强，生气时说话不经大脑，有时说话太强硬。

　　二、计算机老师职业规划分析

　　教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一。现在，我国许多地区的学生已经开始接触个人计算机系统、计算机远程教育系统以及国际互联网系统。这些现代教育技术系统的发展对科学教育乃至整个教育系统都产生了巨大的影响。所以计算机教师的需求量也会逐渐增长。

　　三、教师行业的发展趋势

　　教师制度是国家法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快，导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件，20xx年起义务教育学校实施绩效工资制度，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。在多劳多得、优绩优酬的原则下，配合以人事制度等改革所实施的绩效工资制度，是一项充分调动广大教师积极性的改革，落实到位后，定将促进我国教育事业更快更好地发展。教育的发展，必将带动全国教师人员的缺乏，教师的需求量也越来越大。选择教师职业，我们不仅可以得到精神的慰藉，我们同样也能得到国家公务员一样的物质的享受。据智联招聘320万简历库中的`数据显示，一般城市义务教育阶段的教师月收入在1500元左右，在大中城市则在20xx元以上，加上课时费和过节500-1000元左右的奖金，按升学率和区排名成绩的浮动奖金，教师的收入和福利与其他各行业比较并不低。同时，在职场竞争白热化的今天，相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。

　　四、建立初步目标

　　大专毕业后继续插本，用两年时间考过英语四级，全国计算机等级考试四级网络工程师，提高计算机操作技能，最后取得本科毕业证书。

　　五、未来人生职业规划（毕业五年的职业行动计划）

　　努力做好一名计算机老师。

　　六、结束语

　　计划固然好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都是一场空。

　　成功，不相信眼泪；

　　成功，不相信颓废；

　　成功，不相信幻影。

　　成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。

　　未来，掌握在自己手中。

　　未来，只能掌握在自己手中。

大学生个人发展规划11

　　一、引言

　　高校阶段，是人生进展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被渐渐确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发觉自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地懊悔，圆满。我，则盼望四年以后可以对自己有一个好的交代，盼望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了许多;这四年我所学到的学问或者阅历将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美妙的回忆可以从我的高校四年中找到踪影所以我制定了这一份学业规划，盼望它时刻鞭策着我，提示着我梦的方向，我所追求的远方为胜利插上一对翅膀，助它飞行。

　　二、自我分析

　　1、自我熟悉

　　优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事仔细负责、真诚待人。

　　缺点:易缄默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏肯定的乐观性。

　　爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜爱静谧的自然的气息

　　2、自我剖析

　　有时候太过宁静，心里想的事情太多无形中产生的许多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

　　3、自我要求

　　①增加自我约束力和自我管理力量，学会自省

　　②增加生活与学习的主动性

　　③乐观向上并不断实现自我完善

　　三、专业分析

　　我所在的是数学专业，数学是许多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业进展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在把握方法的同时大量的练习是必不行少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的把握才是真的领悟，没有半懂不懂。假如可以真的学好这门课，对我们的将来进展确定是有很大好处的。

　　四、社会环境分析

　　经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会进展中的必定要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用力量要求也越来越高。作为新一代的高校生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生进展的重大影响力，并抓住一切机会去把握它们，提高自己的应用力量。

　　时代为当代高校生的`成长供应了宽阔的舞台，也对当代高校生的力量和素养提出了更高的要求。高校生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业力量，又需要提高思想道德素养和法律素养。

　　五、学业目标定位

　　1、学习及个人进展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想熟悉，以优异的成果完成高校学业，在大四顺当考上讨论生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。把握基本的计算机应用技能，说好英语。培育自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路进展。

　　2、身体素养方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。保持体重正常，瘦点更好。

　　六、详细方案实施方案

　　(记着：只有真才实学才会被接纳，我们应当有长远的目光，将自己历练至不败之地) 每天必做：早上六点起(星期六、日没特别要求),做两篇英语阅读题(如：快速阅读)，之后朗读英语(包括单词，短语，课文)。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理支配科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后挨次。

　　每周必做：上机练习英语听力(每次两单元)，对《办公自动化及其应用》及《高校计算机》的学问进行操作实践(目前大一的支配)。

大学生个人发展规划12

　　作为一位学习委员，我深感责任的重大，不能有丝毫的松懈。为了更好地抓好我们班的学风建设，营造浓厚的学习氛围，我们需要制定一个更为详细的学习工作计划。

　　首先，我们要突出重点，兼顾其他科目。英语和数学是我们的重点科目，我们可以组织各类知识竞赛，积极备战国家英语四、六级考试。同时，我们也要兼顾其他科目，确保突出重点的同时不忽视其他学科。

　　其次，我们要严抓晚修和早读。作为学习委员，我们需要认真做好考勤工作，严格管理纪律，确保晚修的质量。至于早读，由于同学们对读书地点的喜好不一，有些喜欢在宿舍里读书，有些喜欢在图书馆门前，还有些喜欢在草地上。虽然他们的意见不统一，但我们应该努力说服他们充分利用早上这段时间，从思想上提高认识，主动学习。我们要告诉他们，主动地学习会有更好的效果。

　　此外，我们可以举行书法大赛。如果班级里有同学喜欢书法，我们可以组织这样的比赛，为他们提供一个展示才华的舞台，同时也能弘扬祖国文化。

　　还可以组织辩论会。辩论会可以激发同学们在课堂上的活跃气氛，尤其是在遇到一些辩论式的`话题时，同学们可以唇枪舌战，互不相让。因此，我们可以组织辩论会，起到培养学习氛围的作用。我们可以将辩论会搬到课堂上，在课本上选择一个话题，然后主持辩论，老师可以担任评委。

　　另外，我建议同学们多听学术报告。通过听学术报告，我们不仅可以增加在这一领域的知识，还可以向作学术报告的专家和学者学习他们的人格魅力。

　　作为学习委员，我们还要密切联系老师，随时随地将班级的学习情况反映给老师，以便老师针对具体情况采取相应的教学方案。

　　我们还要深入广大同学中，认真听取他们的建议、意见和要求，为同学们提供更好的服务。

　　同时，我们要与其他班级的学习委员交流，互通消息，相互反映班级的学习情况。与部长和其他成员一起，共同努力把学习部的工作做得有声有色。

　　按照计划行事不仅需要我们坚强的毅力，还需要同学们积极配合。在未来的工作中，我希望大家能够认真监督自己的工作，确保按照计划进行，共同促进良好的学风形成。

大学生个人发展规划13

　　一、前言

　　Knowyourself，这是亚里士多德的一句名言。从前对它的感受是极为肤浅的，现在通过系统的学习了职业规划这一门课程，我深刻体会到，认识自我的重要性，认识了自我，便能很好的进行社会定位和职业定位。同时，我也相信着，人生不能打无准备之战，要学会未雨绸缪之术。通过这门课程的学习，我对大学生应该具有怎样的生涯职业意识、就业技能等方面有了较为系统的了解。深知不能再漫无目的、浑浑噩噩地过下去，人的一生如此短暂，十几二十年的学习，几十年的工作，算起来工作的时间占人生的一大半，如烟的光阴，即刻随风而散。那人的一生该如何度过，我认为，首先要树立一个正确的人生观，要热爱生活，认真度过每一天，用自己的劳动，为自己谋求幸福，为社会贡献力量，这便是一种无愧于自己的人生吧!

　　一份适合自己的职业规划是必要的，不必仰望太高，也无需自我菲薄，一个准确的定位，至关重要。当一切成为过去，我将是充实地度过大学四年的每一天，对于未来，我是踌躇满怀的，我会义无反顾，努力过就不会后悔。我不会在一切成为昨日黄花的时候，望他人辉煌长叹，悔当初没有努力，没有规划，在嗟叹当初的同时，被时光偷走了当下。

　　我向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

　　二、自我认知

　　2.1个人档案

　　略

　　2.2成长经历

　　从小喜欢模仿电视里的演员和歌星演戏、唱歌，一直梦想当一名歌唱家。在未进幼儿园前，便开始跟随电视节目的主持人学讲普通话，并取得不错的效果，在其他同龄人学习普通话的时候，我已经能流利地用普通话进行交谈了。

　　小学的时候，平均成绩不出众，但是，语文成绩异常突出，便一直担任语文课代表。

　　初中的时候，开始崭露头角，平均成绩在年级中排名前三，在初一的时候便加入了中国共青团，并担任班团支书三年。同时，在学校连任三年专职主持人，主持大大小小的文娱晚会。从那时，我便树立了一个目标，做一名出色的主持人，或者记者，总之是在新闻传媒方面有所建树。

　　高中，担任了校通讯社的副社长，班里的文娱委员、团支书，并且加入了中国共产党。这些年的学生干部经验为我以后的工作奠定了基础，让我能在学习和工作中找到平衡点。

　　20xx年9月，我考上了大学，进入文学与新闻传播学院学习，为我的新闻传媒梦而努力。至今，我担任过年级纪检部部长，现任年级专业党支部宣传委员、院分团委宣传部副部长、院网站编辑。即将过去的一半时间，我收获不少，接下来的一半，我将活得更精彩。我会用自己的努力，对得起自己，对得起关心我的父母、老师以及同学。

　　认识自我是一个探索的过程，这是一个艰难的过程，需要不断地实践，不仅需要自我体会，更需要辩证地听取旁人的意见，在很多时候，是当局者迷，所以，要想跳出这个圈子，我们必须要兼顾两方面。认识自我能让我们更好地生活、学习、工作，它使我们进行职业生涯规划的第一步，我们想取得成功，第一步如何迈出，这是至为关键的一步，决定着我们未来的方向，所以，我们必须在一开始的时候便认清方向。

　　只有深入了解自己的兴趣、价值观、职业人格，我们才能更好的定位自己，才知道自己最想要做的是什么，了解自己内心深处的想法。目前，职业测评已经成为人才考量的重要手段，为保证测试的真实有效，我分别通过了霍兰德职业兴趣、职业人格之MBTI、职业价值观、职业能力之创造力和适应能力五个测评，并列举其中三个具有代表性的测评结果进行分析。在线测评只是一个参考，我会根据自己的人生经历以及对亲朋好友的访谈，得出更为客观真实的自我认知。

　　2.3职业兴趣

　　兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类：技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。我的职业兴趣如下：

　　技能型(A型)4

　　该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事。

　　研究型(B型9

　　该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。

　　文艺型(C型)16

　　该类型的人属于理想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造性，具有独创的思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。

　　社会型(D型)15

　　该类型的人有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人友好，热情，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。

　　企业型(E型)18

　　该类型的人为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表意见和见解，善辩，独断。

　　事务型(F型)8

　　该类型的人服从权威，讲究秩序，责任感强，高效率，稳重踏实，细心仔细，有条理，耐心谨慎，依赖性强。

　　职业测评结果：企业型(E型)、文艺型(C型)

　　适合职业：项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师、演员、导演、室内装饰设计师、主持人、化妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家

　　个人成长经历：我在童年的时候，曾一度想成为演员、主持人、歌唱家，并对化妆比较感兴趣，曾经作过一些小诗，并在校园报纸中发表。职业兴趣测评小结：结合我的成长经历，测评的结果与我自身的兴趣没有很大偏差，无论是我当初的梦想，还是现在要努力的目标，无论是我学习的专业，或者我平时的兴趣所在，在诸多的事例中能得到很好的体现。我是注重情感的人，较为自我的人，所以，我愿意从事具有冒险性的工作。

　　2.4职业人格之MBTI

　　人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质，即人们在生活、工作中独特的行为表现，包括思考方式、决策方式等。世界上关于人格理论的划分有很多种，本测评采用的MBTI人格理论，是目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。MBTI把人格类型分为四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，即共有八种人格特点，具体如下：

　　外向E

　　Exxtravert

　　注意力集中在外部世界的人或事物，关注自己如何影响外部环境，善于与人打交道，喜欢行动和变化。

　　内向I

　　Introvert

　　注意力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自己的影响，内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心，听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事，不被打扰。

　　感觉S

　　Sensing

　　关注由感觉器官获取的具体信息，如看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物;着眼于现实，安于现状，喜欢按部就班地按已有的方式做事;关注细节、喜欢描述;善于记忆和与大量的事实打交道。

　　直觉N

　　iNtuition

　　关注事物的整体发展和变化趋势，擅长发现新的挑战和可能性;富有想象力和灵感，遵照自己的灵感和预感做事，不喜欢精确地计算时间;喜欢学习新技能，但容易厌倦;可以迅速地、跳跃性地得出结论。

　　思考T

　　Thinking

　　喜欢通过客观分析作决定，重视事物之间的逻辑关系，能够预见到选择的逻辑结果。更喜欢对人们的观念，而不是情感做出反应，行为果断，意志坚定，有分析问题和事态的才能。

　　情感F

　　Feeling

　　喜欢基于自己的价值观做决定，较多地考虑某种选择对自己和他人的影响。富有同情心，善解人意，以情感为重。珍重和谐，并能够为营造和谐的氛围而努力。

　　判断J

　　Judging

　　喜欢按照计划，有条理地、按部就班地生活和做事;喜欢终止辩论和做出决定，愿意进行管理和控制，希望问题能够得到解决。

　　知觉P

　　Perceiving

　　喜欢自发地灵活做事和宽松自由的生活方式;愿意开放自我，体验世界，试图去理解、适应环境;倾向于留有余地，喜欢有多种选择。

　　职业测评结果：ISFJ

　　分值如下：

　　I内向：20S感觉：16F情感：64J判断：18

　　人格特征：

　　您比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。您非常关注细节，很有耐心。您很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。

　　您过多地承受和忍耐，不太习惯表达，建议您更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”;您可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，建议您不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐;您总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间;您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。

　　工作中的优势：

　　工作努力，认真负责，能够全力以赴履行自己的职责;强烈的责任意识可以使您赢得别人的信任，也可以使您能够连续地工作，对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成。

　　乐于助人，可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助;良好的协作技巧和组织才能，在工作中可以和同事建立起和谐友好的关系，在群体中起到安定团结的作用;

　　能够很好地维护所在工作单位的传统和秩序;更愿意在传统的机构中工作，而且兢兢业业，不遗余力。工作讲求实效，喜欢运用固定的办事程序，办事方法切实可行;

　　有雄心和志向，积极上进;非常有韧性，在工作中遇到困难不会轻易放弃。

　　工作中的劣势：

　　过于关注细节和眼前之事，而对整体和将来缺乏考虑，或者看不到将来可能出现的后果的征兆，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，多从不同角度考虑用不同方法解决问题的可能性;

　　倾向于同时投入到过多的工作任务之中，容易疲惫不堪、无所适从。建议您正确看待失败，必要时学会放弃;

　　如果自己得不到充分的重视，或者自己的努力得不到肯定和赞赏，可能会比较沮丧和灰心丧气;对反对意见过于敏感，在紧张的工作环境里感到很受压抑。建议您对别人的评价不必过于在意，注意吸取和借鉴他人的意见;

　　过于追求稳妥，不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间进行转换时会有困难;对突然的变化缺乏适应;对于失败和没有把握的事情会感到紧张和较大的压力。建议您以更加开放的态度对待他人和不同的做事方式。

　　适合的职业：

　　咨询、顾问、行政/人事管理人员、秘书、信贷顾问、教师、研究人员、社会工作者、美容保健、生活服务人员、培训师、园艺师、文艺型、事务型、服务型工作

　　个人成长经历：在我的童年、少年、青年，逐渐成长的过程中，就表现得愈来愈矛盾，是一个既安静，有偶尔有点喧闹的人，既喜欢热闹，又享受孤独，有点捉摸不透。

　　测评小结：在测评中说我是一个守规矩的.人，喜欢稳定，不喜欢变化，墨守成规，喜欢安静，但是人性是多变的，有着多面性，这恰恰是我的一面，或许是家庭的缘故，我经受不住很大的变故，再希望能出人头地的同时，又希望稳定，这似乎有点不靠边际。

　　2.5职业价值观

　　本测试借鉴了职业生涯规划领域的“职业锚”理论，又根据实际情况加入了其他几种价值观类型，通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业，进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。

　　测评结果：职业价值观倾向为：安全xx稳定

　　除了安全xx稳定外，您在成就xx实现、社交xx人脉两种类型的价值观倾向也比较明显。

　　◆安全xx稳定型：

　　该类型的人追求工作中的安全与稳定感，希望远离突如其来的变动。他们因为能够预测到稳定的将来而感到放松。他们关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全，例如：退休金和退休计划。尽管有时他们可以达到一个高的职位，但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。

　　公务员、教师、医生等稳定的工作比较适合该类型的人。

　　◆成就xx实现型：

　　该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。这种类型的人在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。他们一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。

　　项目经理、公司管理等企业型的工作比较适合该类型的人

　　◆社交xx人脉型：

　　该类型的人希望通过工作认识各种各样的人，结交新朋友，形成自己的人脉。这种类型的人为人热情，善于与人交往，对于参加各种活动乐此不疲。

　　销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作比较适合该类型的人。

　　个人成长经历：在没有离开家，到外地求学时候，父母希望我做一名教师或者公务员，以求得稳定。

　　测评小结：我很抗拒做老师，但是，如果待遇不错，或许会考虑。而公务员正在我的就业考虑范围，同时，我也有想过进入企业工作。

　　2.6自我认知总结

　　综上分析，我对自己有了更加全面的认识：

　　通过职业兴趣测评，我偏向企业型、文艺型，与我的梦想和目标基本一致，相信通过努力，能够胜任这方面的工作。

　　通过职业人格之MBTI测评，知道自己属于ISFJ一类，有点内向，安静，求稳定，敏感，但是只是属于自己的一面，而我自身又存在着极为相反的一面。

　　通过职业价值观测评，我了解到自己受家庭影响深重，想谋求稳定工作，但是如果能在文艺型和企业型的工作中出类拔萃，那时再好不过的。所以，综合考虑，我适合从事的职业有：公司管理者、主持人、公务员。

　　三、职业认知

　　3.1大学生就业环境分析

　　通过查阅相关文献资料和访谈人才市场负责人得到相关信息。今年大学生就业形势依然十分严峻。

　　大学生是国家的人才，是现代化建设中实施可持续发展战略的坚实基础，更是西部大开发的生力军。但是从1998年高校扩招至今，大学生就业已经成为全社会关注的问题。20xx年，114万;20xx年，145万;20xx年，212万;20xx年，280万;20xx年，338万;20xx年，413万;20xx年，495万;20xx年，559万;20xx年，611万……这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而，与之相对的是，就业率连年持续下滑，20xx年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%，20xx年就业率降为75%、20xx年73%、20xx年72.6%、20xx年70.9%。一增一减，这两组数字非常直观地告诉人们：大学生就业形势目前很严峻。加上经济危机席卷全球，越来越多的企业倒闭，就业岗位逐渐缩水，就业形势在今后若干年将会持续严峻。

　　20xx年的就业形势：

　　1、中国经济周期进入减速通道。中国本轮经济周期创下改革开放以来最长的扩张期纪录，1999年我国GDP增长7.6%，达到上轮周期的谷底，从20xxxx20xx年持续保持了8年的扩张势头。20xx年是本轮经济周期的峰年，从20xx年3季度开始，我国经济已经由持续的扩张转为收缩，GDP增速逐季回落，尽管20xx年下半年后中央已连续出台了刺激经济的财政政策和货币政策组合拳，但经济下行的趋势并未改变，这说明未来主导我国经济增长的主要力量将是经济周期，财政政策和货币政策只可能减缓经济下行的程度，而不可能根本扭转经济周期的发展方向。

　　2、世界经济也进入经济周期的收缩期。本轮世界经济周期与以往相比有三个重要的特点：一是经济全球化程度达到了空前水平;二是上一轮经济周期的调整极不充分;三是本轮经济周期中各国货币政策比较一致。三个特点决定了在本轮世界经济周期的收缩期中要完成上轮周期和本轮周期结构调整的双重任务，加上经济全球化导致周期性调整的

　　同步震荡以及长期低利率政策在全世界范围形成的房地产泡沫和证券市场泡沫的破灭，导致本轮经济周期收缩的幅度会比较深，持续的时间也会比较长。

　　至今较少有人称目前美国的经济情况为经济危机，说明社会还没有认识到金融危机的根源来自实体经济，其实质就是经济危机，金融危机只是经济危机在金融领域的反映。美国金融危机起源于次贷危机，次贷危机则起源于房地产泡沫破灭。而房地产泡沫破灭又必然导致上下游产业的需求收缩，其影响是逐步扩散的。目前各国政府市的政策，只可解本国银行体系于倒悬，并不能阻止实体经济的收缩，很可能走上日本上世纪90年代泡沫破灭后经济长期萧条之路。

　　综合分析，始于20xx年的世界经济调整，其时间长度将在5年左右，但不同类型国家会有所不同，新兴国家调整的时间会短一些，而以美国为代表的发达国家则会调整更长时间。

　　中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》称，到20xx年底，有100万名大学生不能就业。而全国高校毕业生总量压力继续增加，20xx年高校毕业生规模达到611万人，比20xx年增加52万人。大学生就业也被称为进入30年来最难时期。历经9年的高速增长，我国高等教育逐步显露出“就业危机”。在世界经济普遍不景气的形势下，这些曾经的天之骄子，在产业链的新一轮调整中几乎沦为弱势群体。

　　3.2、国家促进毕业生就业政策介绍

　　我国政府已经把人才战略作为在相当长一个时期内的既定国策之一。为了鼓励和促进高校毕业生更好的就业，国家发布了《国家促进普通高校毕业生就业政策》，如下：

　　1、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业。

　　2、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役。

　　3、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目。

　　4、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。

　　从以上的各项政策都是为了更好地实现人才战略，为了大学生成功就业提供了保障，但是对于大学毕业生来说竞争是十分激烈的，这是一个事实。因此，我会通过在大学的时间里不断充实自己，结合社会的需求在学习生活中不断提升自己的能力，在激烈的人才竞争中取得较好的优势。

大学生个人发展规划14

　　个人发展规划是一个人在对自己了解透彻的基础上为自己制定的努力目标和计划，它能有效地提高一个人的生活质量，让这个人在努力的同时走对发展方向，更理性地思考自己的当下和未来。

　　大学生个人发展规划通常由三部分组成。第一部分是对自我的分析，第二部分是对学业目标的定位，第三部分则是日常的时间安排和分配。

　　一、客观自我分析

　　个人发展规划要取得实质性作用，首先需要具有针对性。而这种针对性，根本上，来自于学生对自己的了解。因此，可以把自己的自我认知和进一步剖析复盘在个人发展规划书的开头部分，具体内容如：“我的优点是细心、有耐力、肯吃苦、做事认真负责。我的缺点是优柔寡断，缺乏积极性……”等。

　　除了自己本身的特性之外，自己所处的环境（专业等）也是可以分析和纳入规划的部分。具体内容如“xx专业是我校的热门专业，在当今社会上也是就业热门需求专业”或者“xx专业不符合我的`爱好，为了更好地发展自己，我会考虑转专业，并在作出决定之后付诸行动”等。

　　做好自我分析，能够帮助你更快适应大学生活，还可以督促你在日常生活中保留斗志，真正实现个人发展规划书的价值。

　　二、确认学习目标

　　在分析过自己的个人情况和专业环境之后，要把目光放在学习上，确立一个或者几个在未来的几年里自己将时刻努力去达成的目标。

　　诸如“学好专业课，期末成绩全优，大四顺利考上研究生”或者“把自己培养成综合性人才，多培养几个爱好，做一些学术论文的实质性工作比如社会调研等，争取论文拿奖”“保持作息时间正常，少吃零食，爱惜自己的身体”等。

　　三、妥善安排时间，保证任务完成质量

　　在客观地分析了自己的情况，确认了奋斗目标之后，接下来应该将决策细化为具体行动。如：“具体安排——为了期末全优，我将珍惜每一节课的时间，并在每天8：00—10：00这个时间段专门做与专业课相关的学习研究。”“我订了早上六点的闹钟，如无极特殊情况，一定坚持准时起床。”

　　在完成个人发展规划之后，配套制作一个时间表，也能提高生活和学习效率，促进自己的进步和发展。

　　小结：大学阶段是人生发展的重要时期，在大学里想要有所成就，就要为未来做好准备。制定个人发展规划，更是想要为未来做好准备就不可缺少的一步。

大学生个人发展规划15

　　如果你不知道你自己今后要到哪儿去，通常你哪儿也去不了。哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究，83%的人对职业发展没有设定过目标；14%的人对职业发展有清晰的目标，他们的工资是前者的3倍；3%的人对职业发展有清晰的目标，并记录了下来，他们的收入是第一类人工资收入的10倍。可见，有清晰明确的目标，对以后的人生是多么的重要。以下是我的职业生涯规划书。

　　（一）个人基本特征

　　生活中的我，是一个性格乐观的人，不喜欢接受规范，也不想被约束，对有兴趣的事很入迷。我喜欢紧张，所以我每天的活动都会排得满满的。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情，我对人热情、友善、有爱心更有耐心，很难拒绝有求于自己的人，更不会直接向别人表达自己不满的情绪。我对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画。我的穿着打扮会显得非常有创意，每天的风格都会不一样，不在乎别人的意见。我的爱好广泛，外向，友好，喜欢置身于人群当中，善于用话语抓住人们的注意力。

　　（二）性格特征

　　通过测试，显示我的性格类型是：公关型——天下没有不可能的事

　　我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾，更在意维护人际关系。我富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。我有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。我喜欢提出计划，并大力将其付储实施。我特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

　　（三）职业兴趣

　　根据霍兰德模型，我属于社会型、常规型。

　　我非常希望获得有充分保障的工作（包括拥有良好的工作条件），比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。我希望的工作环境轻松，人际友好，能与不同特点的人一起工作，避免冲突和矛盾。

　　我希望的工作是充满乐趣，可以自由发挥灵感和创造力。可以创造新的想法、产品、我喜欢帮助别人，然后看到计划变为现实。我不是很喜欢工作处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物。我乐衷的活动或课程：财经类、文秘类。

　　我特别钟爱的专业有：文秘、财经等。备选的职业有：会计、银行职员、客服人员、空服人员、秘书、保险等。我对经济性事务不感兴趣，不好说服、影响和领导他人，因此，在职业生涯规划过程中，我要避免一些对领导力要求较高的发展方向，如经营管理、政府官员、外事外交等。

　　（三）职业价值观

　　支持满足 3。2

　　赞誉赏识 2。0

　　工作条件 8。8

　　注重关系 5。3

　　崇尚独立 6。5

　　追求成就 6。7