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我的大学规划

时间:2024-08-04 10:04:27 职业规划 我要投稿

我的大学规划(合集)

我的大学规划1

  我的人生规划的核心是成为一名优秀的职业人士,并为社会做出贡献。在大学期间,我将通过以下方式实现我的人生规划目标:

  1. 学习专业知识:我将全力以赴地学习我所选择的`专业知识,包括理论知识和实践经验。我将参加各种学术活动,如研讨会和研究会,以扩展我的知识范围和提高我的技能水平。

  2. 参加社会实践:我将积极参与社会实践活动,以了解社会和人民的需求,并学习如何解决问题。我将参加志愿者服务,并为社会做出一些贡献。

  3. 培养领导才能:我将为自己设定一些具体的、可实现的目标,例如加入学生会,参与校园活动,积极参加社团活动。这些活动将帮助我发展自己的领导才能和组织能力。

  4. 提高语言能力:作为英语非母语的学生,我将努力提高自己的英语水平。我将参加各种英语学习活动,并通过在线课程和自学来加强英语技能。

  5. 创造人际关系:我将与同学、教师、研究生和校友建立联系,以便在求职时有更多选择,并为未来的职业生涯做好准备。

  在大学期间,我将花费足够的时间和精力,全身心地投入到学习和成长中。我会保持积极的心态,克服各种困难和挑战,并用我的学习和成长来实现我的人生目标。

我的大学规划2

  前言:

  只能说是运气或者是机遇。选择了周老师的职业生涯规划课程,让我深刻认识了自己。曾几何时,我梦想成为市场上最好的学生,最好的高中。然而,现实是残酷的。中考没发挥好,考上了市二中。曾几何时,我梦想考上清华北大,让父母有炫耀的资本,但现实很残酷。曾几何时,我看名人传记,梦想自己能和他们一样伟大的任务。然而,现实是残酷的。于是,我第一次冷静下来,回忆了这么多年的目标和行动,分析了自己的优势和劣势。我想我会有所收获。

  自我分析

  性格:对熟悉的朋友很热情,能和他们聊得来,也经常喜欢和他们开玩笑。但是对于陌生人,我以前觉得很矜持,不愿意多说话。我知道这对我以后的发展没有好处。所以我很努力的去改变,现在比以前开朗多了。感觉自己的沟通能力和忍耐力都有了很大的进步,所以对以后的工作很有信心。我以前是个完美主义者,凡事都想追求最好。我的老师说这有时是一个好习惯。事实证明,锲而不舍的精神是可取的,所以我会继续坚持,但有时候也不能就这么过了头。现在,我学会了变通。

  兴趣:我兴趣广泛。我从小受妈妈的影响,学了很多乐器。我在体育方面也很有天赋。我觉得我学东西很快,对我以后适应各种工作有很大帮助。

  能力:我的英语是我的特长。我将在大学四年中提高我的英语水平,并争取获得英语专业四级证书。我曾经是一所高中的班长。虽然我的能力不是很强,但是我有信心和毅力。我相信我能在以后的工作中持之以恒,最后我能承担重要的任务,完成各项任务。

  价值观:以前缺乏自信,总是看到别人比自己强的一面。现在我非常自信。我相信,只要我努力,我就能做到,我能成为我未来的主人。

  职业班的Swot分析;

  内部环境因素

  优势因素

  脆弱因素(w)

  良好的英语能力。

  要有信心和良好的心态。

  我善于与人交流,喜欢交朋友。

  有个性,有自己的想法,独立。

  有时候不够细心很容易粗心大意。

  有时候事情考虑不周。

  需要更多的毅力。

  给自己设定明确的目标。

  外部环境因素

  机会系数(o)

  威胁因素(t)

  1.我的专业很好,我获得了一个很好的工作机会。

  2.市场上缺少电气专业人员。

  1)一般要求有编程经验(工作经验)。

  2)对专业知识的要求高,需要大量的课外软件知识。

  专业就业前景分析与就业前景

  电子工程,电子信息工程一般隶属于信息科学与技术学院或电子工程系,俗称‘无线电’专业。在几乎所有开设该专业的高校中,电子信息工程是分数较高的专业之一。本专业课程数量多、难度大、压力大,很多核心课程以难懂、内容丰富、灵活适用著称。最重要的课程,比如信号与系统,现代通信原理,数字信号处理等。都比较难,需要学生有扎实的数理基础,较强的理解能力,逻辑思维能力,熟练运用知识,才能消化吸收。

  就业方面,有很多国内外知名企业可供毕业生选择。如果你在大型跨国公司工作,比如IBM、Intel、HP等。员工也将有机会在当地公司培训。

  通信工程:通信工程专业的研究内容涵盖了当今最热门、发展最快的领域。通信专业是电子和计算机的交叉学科,其课程具有两者的特点,需要有良好的数学和物理基础知识以及较强的实际应用能力。有些课程如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类,有些如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子学类,还有通信原理等课程,学习范围很广。该专业要求学生具有较强的逻辑思维能力,特别是对于理解力强、善于分析的学生。

  该专业毕业生更容易进入跨国公司或IT公司工作,进入大型跨国公司后会有很多留学机会。

  我现在大二,大三就要来读电子信息工程和通信工程专业了。我准备选电子信息工程,因为比较实用。我喜欢跟着老师做一些芯片,写一些C语言程序等等。

  就业状况:

  据统计,20xx年全国高校毕业生559万人,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到619万人。根据劳动和社会保障部的最新统计,20xx年的就业形势并不理想。我们用“就业寒流”来形容20xx年的大学生就业形势,而今年的全球金融危机将对20xx年的大学毕业生就业产生很大影响。只能用“就业寒冬”来形容20xx年的大学生就业形势。大学生就业已经成为学校和社会关注的焦点。在这样的背景下,我们电气信息专业的就业形势并不乐观。

  众所周知,自20xx年6月国务院颁布18号文件以来,中国电子工业在研发方面取得了令人瞩目的成就。计算机、通信、消费电子、汽车电子等领域的d和制造,并大力向上游的集成电路设计/制造/封装、半导体设备与材料、平板显示升级,其中以上海为首的长三角、北京、深圳最为典型。这是关于我们专业就业的很好的信息,对于我们现在的就业形势也是一个优势,特别是对于北京的大学生。

  详细来看,从20xx年到20xx年,中国it行业的年增长率分别为11%、15%和14%,远低于90年代32%的年均增长率。很多it企业都在不断调整自己以适应行业的发展和变革,对员工素质的要求也在不断提高。从卖方市场到买方市场,面对蜂拥而至的求职大学生,用人单位普遍提高门槛,降低起薪。有的用人单位过分强调英语证书和it证书,“优中选优”;有的用人单位盲目要求求职者具有本科以上学历和三年以上行业工作经验;部分用人单位单方面延长毕业生就业试用期。IT市场起薪大幅下降。

  职业选择分析:

  1.个人职业选择:

  (1)首先我想先找国内的电气公司或者IT公司,重在培养能力,提升经验。

  然后在时机成熟的时候,把他作为跳板,去更好的国企或者外企进一步发展。

  具体就业工作:

  软件开发与设计、网络设备研发、电子信息产品设计、通信网络维护与管理、信息系统集成等。学生毕业后可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发和技术管理工作。比如作为一名电子工程师,设计开发一些电子和通讯设备;做软件工程师,设计开发各种与硬件相关的软件;做项目主管,策划一些大型系统,需要大量的经验和知识;还可以继续当老师学习,搞科研。

  (2)其次,我想过自己创业,但不是首选,因为专业等知识有限。所以,我在考虑先就业,积累足够的知识和经验,然后再选择自己创业。

  (3)我还在考虑要不要出国,去国外的大学锻炼自己的能力,但是这个需要GRE或者TOFEL。

  2.选择路径(就业、考研、留学、创业)

  我选择就业是因为,在我看来,我应该在社会的大潮中锻炼自己,而不是呆在学校里努力学习。考研甚至博士都可以在工作中完成。

  我也想争取出国的机会,因为我对自己的英语很有信心,我相信我能闯出一条自己的路。

  3.入选理由:主要采用SWOT分析。

  我是一个适应能力很强的人,所以我能应付工作中复杂的环境。我也喜欢组建团队,一起完成一些项目,所以我很期待参加工作,锻炼自己。

  我良好的心态和很强的英语能力也帮助我充分发挥自己的能力,发展自己各方面的才能。

  但是在以后的工作中,我要注意克服自己固有的缺点,给自己明确一个目标,制定一个实现目标的计划,时刻提醒自己n

  父母非常希望我留在北京发展,因为这里就业机会很大,但是我心里清楚,这里的竞争很激烈,所以我要更加努力学习专业知识,提高其他方面的.能力,以适应北京的激烈竞争。

  4.第一个职业目标选项的工作内容和资格

  在网上搜了很多招聘信息,找到一个比较典型的:

  1.本科以上学历,工业电气等相关专业。具有中级以上职称;

  2.有火电厂或电力建设总工程师或主管的工作经验;

  3.从事电气专业技术管理工作8年以上,具有2个以上火电厂建设经验;

  4.较强的团队合作和沟通能力,较强的创新和学习能力。

  一个很简单的职位,但一般需要至少2年的工作经验,相当扎实的专业知识,以及对RP道德和素质、团队精神等方面的要求。其他公司对一些特殊软件有要求,比如protel,cadcus drawing等等。

  5.与职业选择目标的差距:谈谈自己与职业目标岗位能力素质要求的差距。

  我的个人素质,团队精神,工作适应能力应该没问题。现在主要应该是提高自己的专业知识,社会实践经验,以及专业之外的知识。尤其是英语方面我给自己定的目标很高。

  未来三个学年的行动计划

  大二:学好专业课,争取拿奖学金;英语四级;要继续学习英语,我们应该加强和重视英语的学习,争取英语四级。多参加一些实践活动,加强自己的动手能力和团队意识,借此机会加强联系。业余时间争取实习机会。

  第三,继续加强英语学习,尽量通过GRE或者TOFEL,看看有没有出国的机会。还有一个就是争取更多的实习机会。锻炼自己的能力。还要丰富自己的专业和非专业知识。

  四:努力找一份适合自己的工作,或者可能出国。

我的大学规划3

  前言:不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。

  只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

  一.好处及自我分析

  有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

  (2)经济目标:年薪25万

  (3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

  二.社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三。大学三年规划:

  1。职业目标:(20xx——20xx年)

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四。目标分解与目标组合](大学三年)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的.生化方面的技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。

  (2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

  (1)自身现状

  英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。

  五.成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。

  六。对大学生就业规划的认识:

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

我的大学规划4

  前言

  随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业问题也出现了新的变化,如何在新的形势、新的制度下成功就业,是我急需应对的问题。对于大学生而言,就业形势是无法选择的,但就业模式和就业观念则是可以并完全由我们自主掌握。那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?

  我把职业生涯规划比作船长手里的航海图。作为船长,你要清楚你的船怎样行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎样到达,走哪个路线;海面上风雨来临时你要怎样面对;对于船本身的问题,它是否牢固,能否经得住风雨,需要及时地调整路线和修复船体等等,都是你要考虑的问题。职业生涯规划,就是让人找到海上航行的灯塔和彼岸,策划安全到港的路线,和加强自己船只的坚固性来抗击海上的狂风骤雨。

  一、自我评估

  喜欢唱歌,打球,跑步等体育活动,爱参加一些集体活动,动手能力强,遇到问题会自己慢慢想原因,冷静处理,经常策划一些活动。广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程

  和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

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  二。职业分析

  1 大学生就业率呈下降的趋势。

  2 大学生就业渠道不畅。

  3 大学生就业观亟待改变。

  4 职业环境分析。随着经济和社会分工的不断发展,社会行业的数量、种类、结构和要求等也在不断地发生变化。行业发展还将会继续随着社会的发展不断地发生变化,因此要求我们在做生涯规划和就业选择的时候,驻足现在,放眼长远,用动态的眼光审视行业的发展方向。 5 专业分析。

  由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子工程人才的需要量十分巨大,“电子工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

  三、策略实施

  目标确立:目标要脚踏实地,梦想没了面包会饿死在路途。

  基于相对优势的比较,决定销售行业作为短期职业选择,企业做为长远职业选择。现实生活第一,理想职业第二。

  计划实施:确定了目的,便要寻找到达的途径。如何成功取得销售行业是最重要的一步,最好是关于专业的销售工作。

  首先,应该巩固好专业知识,语言的多种应用,比如英语口语要流利,同时要关注销售类的各类笔试题目和面试的形式,针对自己的相对弱点有计划的加强,在进驻销售行业所需经过的各个阶段做好充足的准备;还要加强沟通能力的`加强。

  其次,利用学校的平台的优势多关注电子企业销售的招聘信息,争取到企业销售的机会,熟悉销售业务的事务,毕竟电子器件也是我们的所学,对于这一块,比较了解。

  最后,无论什么时候都应注重人脉的积累,扩宽人际的交往范围,学会如何做人是在社会生存的最重要的一课。

  结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

我的大学规划5

  第一阶段 厚积

  毕业后第一份工作尽量去大公司工作,选择标准首先看发展机会,起薪和地域等因素可以往后排。希望企业提供轮岗的机会最好,如果实在不能内部解决轮岗问题的话,可能考虑通过跳槽以达到轮岗的目的。

  在不同的岗位工作学习可以更深刻的体会、理解公司的运作流程,了解不同岗位不同职能部门的主要问题与运转方式。

  这一阶段非常重要,是后面几个阶段的基础和铺垫,也是不惜跳槽以在不同部门工作的原因所在。

  第二阶段 奋斗

  在基层轮岗熟悉公司运作流程和管理制度后尽力向管理层发展,目标是高层领导,当然层次越高越好。按下职称不说,至少要到能参与公司战略决策的等级。

  说至少要走到能参与公司重要决策的程度是因为只有到这个层次才有可能能从整体把握一个企业,才能为下一阶段做好充分准备。一二阶段的铺垫都是为了提高第三阶段的成功率,所以不到必须的层次是断然不会轻易满足或放弃的。

  第三阶段 创业

  决定开始第三阶段的时候,我应该对企业整体的运作、管理等有了相当的认识和经验。这时依靠多年积累的人脉和经验开始创业。这个时候创业是做了很多铺垫的,应该有了相对较大把握。

  创业阶段的目标是把自己的公司做到步入稳定高速发展阶段(到时看中国金融法律法规还有市场是否规范成熟决定是否申请上市),将企业(股份)委托给别人管理。我觉得一个企业制度完善了,文化、风气成型了,进入稳定的发展阶段后管理难度会降低(万事开头难嘛),所以可以委托给接班人(培养接班人是管理者都要做到工作之一来着吧)。只要接班人没太大的失误,自己只要定时关注应当不会有大的问题。

  第四阶段 挑战

  第三阶段完成的好的话,想来在天朝我从一个一无所有的平头老百姓走到这一步已经有那么点传奇甚至奇迹的味道了。最最乐观的估计,估计也没多少年可以活了,但是应该在业内有些名望、不愁吃穿,可以玩点高风险的东西了。

  能到了这个时候的话,开始向人生规划的终极目标进发。

  职业经理人(可能表述不大准确,职业ceo?),可以专门去经营不善的企业令其起死回生或者直接收购濒临破产的企业自己改造。

  ……这个工作可以直到我大脑混乱为止作罢。

  后记

  这一套规划,有多少年都不够。能走到最后一步可以算是奇迹;但保守估计怎么也得走到第二步:轮岗后混到高层。如果把握太小,不排除放弃创业梦的可能。……

  在现在的天朝一切皆有可能,自己能活多久还不知道,将来的.市场是什么样也不好说,自己职业发展是否会顺利也充满了变数。故此,我把规划做远,一步一步来,走到哪算哪,只会走不完,不会没了路,享受过程,这样人生好歹总不会没了目标。生活没有重心、人生没有目标,茫然、堕落、自暴自弃,有过一次就够了,再也不想、不用尝试第二次。

  附

  可行性分析: 我自觉在自己的各方面能力中,与数字打交道算是弱项,与人打交道反倒比较有耐心;虽然喜欢说些大话空话,但看点系统性的理论倒还不讨厌;虽然不喜欢搞技术,但很佩服搞技术的人对技术倒也不十分抵触,学到大致了解还不算很困难;虽然挺缺乏毅力、自制力,但真要自己下了决定长时间追求一个目标倒也能乐在其中。

  第一阶段做不了技术人员,只能从文职类开始,我觉得在销售、市场、人资等职能部门从小员工开始作为职业规划发展的开端就很合适,在这么大范围内找工作应当也不太难,尤其是销售(o(╯□╰)o);之后的发展就看个人努力与成绩了。

  第二阶段有了轮岗的铺垫,学习应该会更快一些,理论联系实践应该容易一些。第三阶段有了第一阶段对基层的把握,第二阶段对企业整体运作从战略高度的认识,有了前两个阶段的积累,把握好时机,争取一次成功。最后一个阶段,对大型企业的运作有相当的了解,也亲手发展过企业,对企业发展中各阶段会遇到的各种问题应该都有所了解,至少有所耳闻。此时对企业管理应该到了另一种境界,能从一个较高的角度去寻找问题、解决问题。

  虽然可以预见每个阶段都会有相当的困难,但是我还年轻。虽然没有背景,但是时间会是我最大的资本。在喜欢的路上走,哪怕痛,也有快乐;哪怕累,也会充实。

我的大学规划6

  活动名称:“如何适应大学生活”与“我的大学规划”主题班会

  活动时间:20xx年10月15日~10月30日

  活动地点:广州大学大学城校区

  活动主体:商学院12级全体同学

  活动目的:以如何适应大学生活为主题,结合大学生涯规划活动,让同学们明白自己进入大学的目的和意义,通过组织学习、讨论,规划个人的大学生涯、明确个人的发展目标,使个人的.发展与国家的需要和社会的发展结合起来。

  活动意义:通过班会引导同学们去思考如何适应自己的大学生活,如何规划自己的大学生活;让同学尽快适应大学新的生活方式并为自己未来四年学习制定准确的目标和方向。

  活动流程:

  1.根据各班策划情况而定,但最后必须有发言总结。

  2.需要邀请本系辅导员老师,或同系同专业的师兄师姐(如导生,同系班级的班委,学生干部等)参与,给新生提点意见,进行师生间、学生间的相互交流。希望通过交流能给新生们带来新的启发和感想,让他们更好能规划自己的大学生涯。

  活动内容:

  各班要深入研究如何搞好该班的主题班会,开班会前各班委务必要一起讨论策划班会活动,并组织好本次活动(温馨提示:需要用到课室的班级需提前三天去借课室),要求各班级的设计方案及活动内容必须紧密切合该次活动主题及精神内涵,鼓励各班大胆创新,设计形式新颖,内容丰富的主题班会,展现班级风采。

  活动要求:

  1.每位同学必须撰写一份《我的大学生涯规划书》,规划必须细化到每学期、每月、每周(每学期按照18周计算),各班于11月20日统一收齐上交,要求3000字以上。(具体相关通知另行下发,各班在班会请提醒贵班同学按时完成并上交)该作品将会进行评比。

  2.各班级要根据自身情况,由班长、学委负责组织,深入把握该次主题活动精神所在,拟定好方案。并且务必在举行主题班会前提前2天与秘书处的系负责人沟通开展主题班会的时间、地点等事宜,届时将有秘书处2位工作人员到场评分,评分将纳入该月班级评比。

  3.活动过程注意时间,纪律等方面的控制。推荐活动时间为60分钟以内。

  4.班会结束后3天内,请各位班长将此计划书与总结书(800字以上)以及活动照片(3~5张)以电子版形式发到秘书处系负责人处.逾期不候。总结内容包括:总结本次主题班会的优缺点、以及工作建议等等。总结是主题班会的成果体现,请班级给予充分重视。

我的大学规划7

  20xx年9月5日我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。时间如白驹过隙,在不知不觉中一个学期从指尖轻轻划落,我们已然成为了警察大学生的一员!

  人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  第一章:试探中的大一

  目标:努力适应警院生活,提高人际沟通能力。

  所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,学习他们的经验,大学不同于高中,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目标:提高综合素质,冲向美好明天

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好复习司法考试的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里需要通过三次重要的考试:英语四级、计算机二级考试和汽车驾驶证考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这三个科目认证证明来充实和丰富自己的生活,为今后的工作奠定基础。

  在这个时期,我们也应考虑清楚未来是继续深造还是选择就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试一些必要的社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或与法本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  大二的时光是相对充足的,然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:冲刺中的大三

  目标:备战司法考试,坚持到底就是胜利!

  只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,会是漫长而艰辛的,但也会是最有收获的一年!昨天已经成为历史,只要抓住自己所拥有的,坚持到底,就必然会有回报!

  当然想要提高自己的能力,我必须尽力去提前学习大四的相关法律课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够通过司法考试的时候,当我能够说出一口流利的英语的时候,当我你能够写出精彩的法律论文的时候,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具有实力!

  大三,是不断完善自己的关键阶段,是进一步提高的过程,坚持,在这个时候就显得尤为重要!成功就在那最后的一瞬等着我们!

  第四章:扬帆中的大四

  目标:全力通过司法考试,专心考研复习

  终于,到大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎向了最后的高潮。在前三年的学习和生活的`积淀中我已掌握了许多,也许未必首屈一指,但对于三年的努力,我坚信会有回报!当然如果没有通过司考,也不会气馁,因为我还有最后机会——考研。在这个知识主宰社会的时代,我知道:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争实力并不是最突出的了,所以考研这件事从大一开始就已成为追求的目标,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力,可以勇战研考!不畏缩,不放弃!

  到大四了,也是准备毕业论文的时候了,这是对我大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

  到大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都为了明天,一切都为了未来,我已然长大!

  末章:中警院,我的大学,我的家!

  中警院是我终于放下高考重担,第一次开始追逐自己的兴趣、理想的地方;是我一生中第一次有机会系统性地接受法学教育的殿堂;是第一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

  我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗!成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;成功,只垂青经过磨砺充分付出的人!未来,掌握在自己手中;未来,只能掌握在自己手中;所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念,必胜的信念!挑战自我!永不言弃!

我的大学规划8

亲爱的各位学长,同学们:

  大家好!

  很高兴今天能有这个机会站在这里演讲,跟大家分享我的大学学业规划。——再过两个月,我就整整在长中学习生活一年了,在这将一年的时间里,我学到的不仅仅是书本上的知识,很多的是人生的思考和价值。

  在大学里,我认识了很多人,他们中都仅仅只是偌大的`学校里的x个小圆点,但他们又不仅仅只是个小圆点,因为他们身总有些耀眼的光芒,感染这他们身边的每个人!他们中有的仅仅是坚持一件事,一件小小的事,比如每天早晨迎着阳光大声朗诵英语,比如清晨去操场上跑两圈,又或者坚持每天5、00起床,但是他们坚持一年,两年,三年。直到毕业,甚至毕业之后,也许在你看来只是简单的不能再简单,普通的不能再普通的事了,但是我还是要说,我很佩服他们,只因为他们平凡的坚持!——所以我觉得自己这应该去第三,我要真心待人,因为他们无论是熟悉的人还是陌生人,我要有一个宽大的心!

  另外,我要好好发展我的兴趣,我喜欢英语,高考也曾心动过语言学校,但是因种种原因,放弃了,不过我不想放弃英语,他的重要性不言而喻了,我更梦想着能交到外国朋友!还有一点,我要说,身体是革命的本钱,大学里,我们不仅要学,还要有个好身体才行,在未来的五年里,我不知道我会成长到什么程度,但是我会坚定的向上走的,我的规划就是一件件小事:从现在起用兼职挣的钱给家人买份礼物,跟室友一起去爬山,和老师好好学知识,自己考研,自己找工作。我相信这些小事会把我的大学填得满满,而且会是五颜六色,精彩纷呈的。——我的大学,不需要轰轰烈烈,但是要平凡中带有乐趣。

我的大学规划9

  对刚入学的小一新生来说,没了高中那种紧绷忙的课业压力,一下子显得很收紧,而大学的老师也不像是高中老师那样整天跟在学生后面严格执行自学,没“监管”加之自我收紧,不少学生就已经开始迷茫,不晓得怎么精心安排大学的自学和生活了。这种情况该怎么办?

  实际上大学一年级在我看来是高三的升级版,学生们根本没有时间去“花花绿绿”。但“迷茫”却好像是大一新生的一个通病。大一新生大致分两种,一种是循规蹈矩的学生,家教比较严,高三的生活习惯比较好,胆子不太大,大一还能沿袭以前的习惯好好学习,很顺利地拿到在大学里的第一个奖学金。还有一种学生是一到大学就开始“绽放”,觉得“大学不玩就亏了,得行万里路,然后再读万卷书”。一般来说,如果迷茫调整得快,大二能够回归到正确的道路,后来发展也还是会比较好的。

  我指出从大一就必须已经开始制订职业生涯规划。社会短缺的就是适销对路的人才。为了并使自己不惋惜,小一一进去就得特别冷静地晓得你将来必须去哪儿。而职业规划也不是搞好后就永远维持不变,而是须要不断回去调整,根据社会的发展调整成适宜自己的规划方案。

  对于选择大学的选修课,大一的学生也应该根据职业的发展出发。在大学里,有两个途径可以帮助学生确定自己的职业定位。第一个是选修课,第二个就是利用好寒暑假,真正去一个喜欢的工作单位实习兼职,来确定自己能不能干这个职业。有些学生说“我也愿意在大一的暑假、寒假去兼职,但是我不知道干什么”。我不建议你去街边小店实习,建议去一个比较正规的单位实习。正规的单位对于员工的要求都是很规范的,与私人小企业小公司是不一样的。

  另外,在我看来,念大学只要努力学习三件事就可以了——能够说道、能够写下、能够处事。能够说道,所指的就是规范地说道,正确地说道,无法随便“拍摄砖头”;能够写下,我建议大学四年必须不间断地写下,任何专业都必须不间断地写下,能够多刊登几篇文章,还要不间断地学外语,努力学习外语可以教给很多国外一流的理念,如果英语作品被刊登,这样的学生毕业后将更存有市场;能够处事,就是像是真正的职场人那样回去处事,凡事都存有规矩,以一个职场人的标准建议自己,要到你真正出席工作后,才不能被当做“职场菜鸟”。

  专业并不决定你的未来

  小一新生入学前,或许因为不介绍情况就挑选了一个专业,或许经过一段时间的自学辨认出并不讨厌选好的专业,于是有些同学已经开始意志疲惫,轻微的甚至整日逃学,最后引致考试挂科,毕业时没能成功领到学位证书。很多学生毕业后还可以埋怨之所以自己工作不顺遂,前途并无光是因为当初专业挑选存有问题。

  诚然,你可以利用转专业的机会重新来过,但也要考虑转专业所要付出的“成本”

  你在高三阶段就是怎么自学的?大多数人就是激活型球手,老师教导什么我搞什么,腰公式、腰课文、背单词……除了诵读,似乎没什么特定自学方法。尽管这类学生也能够成功考进大学,但其实他们显然没找出自学的路径,说道得玄幻一点,就是没“灵光一闪”回去看透学科背后的意义。

  大学不同于中学的一点就是,中学老师永远是学生的“拐杖”,能提升学生的分数是多数老师的终极目标;而大学老师没有做你“拐杖”的义务,能够参透多少完全靠学生的自觉学习。所以到大学阶段,你不能按照高中时期的方法去死记硬背,而是要学着去打开思路,升级自己的“思维配置”。

  其实人的个性和兴趣,以及各方面的挑选、理想、信仰都太不一样,对于中国的年轻人来说,能单一制存活下来,发展自己,直至同时实现职业梦想,这个必须横跨于职业规划的始终。所以在大学阶段学生起码必须培育自己具有自我存活的能力,大四一毕业依靠自己的本事活下来。

  现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

  1、充分利用校园环境及自身的优势条件,深入细致努力学习专业知识,培育自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

  2、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会

  法学方面:认真对待自己在学校拒绝接受的每一门法律教育,尤其就是主干课,分析自己的擅于方向挑选自己将来的考研和劳动力方向。

  多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。

  在大三之前制订出来轻松的严格的考验及司考计划,在大三上学期展开初期集训。并在大三下学期和大四上学期展开系统的准备工作,力求以杰出的成绩通过。

  英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。

  身心健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。展开定期的体育锻炼,增强体质。

  提高方面:利用好每一个寒暑假,特别是09年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

  此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状存有一个比较冷静的重新认识,并为自己的定了一个合乎自身状况的自学、工作计划,或许这个计划随着我个人学识的快速增长可以有所变化。但是我晓得无论如何这条路并不好跑,也许可以存有许多伴着眼泪的曲折。

  但是我相信我是正确的',我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  在大学一定必须搞的就是对自己四年后的一个职业发展的规划,不一定一步到位,你在小一时候看看的角度,与大二确实不一样,大二看看的又与大三不一样,所以,你必须搞的就是在小一通过对自己的分析与规划,写下一个对自己毕业后的短期规划和长期规划,这个我指出就是很存有必要的,尤其就是一定必须在大一搞!这样,你除了充份的时间回去修正它,填补里面的严重不足,如果你至了大四才已经开始搞这些事情,我想要稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个较好的例子,如果你就是学财务会计或者金融专业的,如果你在大学刚开始就对自己未来存有一个长远的发展规划,我想要在你的规划中一定存有对于突发性金融事件的防治与补救措施,因为研习过金融学科学知识的朋友都晓得,市场规律不以人的意志为迁移,很可能将发生大幅下滑,万一发生金融大幅下滑,"我必须如何直面?"如果这些问题你在小一或者大二就已经想起了,我想要对于你现在的求职者一定会小存有协助!

  这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。

  该阶段生涯目标的特点就是:生涯目标的奠定多源自于蜕变经历及外界的影响,目标高远,但变得空洞。

  该阶段的大学生的生涯规划任务是:

  1、适应环境大学生活;

  2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;

  3、介绍社会职业、职位设置;

  4、制定切实可行的大学阶段成长计划;

  5、出席校园文化活动和社会课堂教学活动;

  6、进行专业的心理咨询和职业咨询。

  第二阶段:大学生自我积极探索阶段。(入学后3个月至第一学年完结前两个月)

  这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验,对大学生活有了一定的了解和理解,并且对自我有了一定的认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。

  该阶段生涯目标的特点就是:目标逐渐与所学专业融合。

  该阶段大学生的生涯规划任务是:

  1、进一步展开自我积极探索,辨认出自身的优势、劣势、兴趣、嗜好、性格、能力,发现自己期望提升的地方;

  2、了解社会职位素质要求;

  3、根据辨认出确认阶段性具体内容目标;

  4、制定实现目标的计划并积极行动;

  5、展开适当的素质评定;

  6、参加校园文化活动和社会实践活动;

  7、出席能力提高训练。

  第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月)

  这一阶段的大学生已基本适应环境大学生活,经过大学生活的亲身体验和专业课程的自学,各方面能力存有了一定的提升,对自我的积极探索逐渐深入细致,并已经开始积极探索职业发展方向。

  该阶段生涯目标的特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。

  该阶段大学生的生涯规划任务就是:

  1、继续进行自我和环境的探索,了解自己的职业发展方向,了解社会相关的职业资讯;

  2、对大学生涯展开合理规划;

  3、制定大学期间阶段性目标;

  4、积极行动同时实现阶段目标;

我的大学规划10

  一:前言

  时代随着社会的进步,经济的发展而改变着,因为有了发展所以有了进步,这是一个竞争的时代。没有人会问你你究竟懂得多少,掌握多少,他们看重的是你能带给他们多少价值因此,你要做的就是将你的价值展现出来,让他们看到你的优势,很多时候并不是你的能力比别人低,而是你太高估自己,没有人会愿意雇佣一个不知底细,看起来又毫无价值的人。因此,我们需要有一个详细的计划来完善自己的不足,补充更多的知识。有目标才会有动力。

  二:自我盘点

  1:个人兴趣

  喜欢跑步,也喜欢羽毛球,但个人更偏爱唱歌,想要进入跆拳道锻炼自己的性子。

  2:性格特点

  是一个果敢的女孩,有什么说什么,想什么做什么,喜欢和别人开玩笑,但承诺的事就一定努力实现。

  3:能力优势

  英语水平大体还行,有过一定工作经验,对环境的适应能力强。

  4:不足之处

  思想上还不够成熟,有些时候在某些方面还欠缺考虑。

  5:自我分析小结

  在以后的学习和工作生活中将不断完善自己,改正自己的不足,尽量将事情考虑周全。

  三:社会环境与职业需求分析

  1:家庭环境分析

  没有从事销售和管理方面的人员,对这方面的情况不太了解,家里人也不太支持。

  2:社会环境分析

  中国现在是一个政治稳定经济文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大,工作机会越来越多,锻炼机会也多,我们能充分利用资源提高自己的能力。

  3:职业环境分析

  社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响,社会对市场营销的'依赖性将越来越大,有选择性的考一些证书会让自己的平台更广

  四:职业发展途径

  业务员→高级业务代表→销售经理→总经理

  五:差距分析

  要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

  1:思想观念差距

  刚从事销售的人员一般认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是卖出自己,客户只有相信销售者才可能购买商品。为了缩小这种差距需要向有经验的人请教,并在实践中去体会这一点。

  2:知识上的差距

  书本知识的欠缺是一个方面,更重要的应当是实践的差距。需要在学习书本的同时多参与真正的市场销售在实践中体会书本知识。

  3:心理素质的差距

  市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生缺少的可能恰巧是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩,这种差距需要在实践中逐步消除。

  4:能力和差距

  为了缩小这种差距除了在实践中逐步学习之外还要和销售高手保持密切联系以便随时请教和学习。

  六:实施策略

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向营销师和英语这两方面发展。围绕这两方面,我将对未来三十年做初步规划如下:

  七:主要内容

  1:学历知识

  提升自身学历层次,熟悉专业,争取过英语四六级。普通话达标,拿到英语口语等级证,开始接触社会,熟悉工作环境。

  2:个人发展

  在这期间做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心请教。

  3:生活习惯

  适当交际的环境下尽量形成比较有规律的良好个人习惯,参加健身运动,如跑步、打球等。

  八:结束语

  计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效,任何目标,只说不做到头来都会是一场空,然而现实是未知多变的,定出的目标计划随时都有可能遭遇问题,要有清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信眼泪,成功不相信颓废,成功不相信幻影,未来要靠自己打拼。

我的大学规划11

  一、职业规划的重要性

  莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网 络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会 里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才 能有收获。未来,掌握在自己手中。

  在竞争十分激烈的今天,如何从芸芸众生中脱颖而出,如何将自己的理想化为现实,如何让自己成为成功的宠儿。获得这一切的前提是:你必须知道自己 是谁,兴趣在哪里,目标是什么,为了目标你该做哪些努力。而一个人的成功与否,很大程度上取决于他能否有一个明确而详细的职业生涯规划,并且将这种职业规 划运用到实践中去。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费,也让我们对以后的路不知道该何去何从。有目标才能有动力,作为 当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,不妨为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的 设计一下。有了规划,才会不再那么没有目的的去追。

  二、自我分析

  要全面的了解自己,职业生涯规划要进行自我定位。自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯 规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适 合干什么。可通过自我分析与职业兴趣量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基础 。通过做一些自我剖析的测试,得出的结论是,我比较适合那些具有创意与挑战的工作,但我自身喜欢并崇尚自由度相当大的职业,所以如果有可能,我希望做一名 职业漫画设计者。

  首先我们应该了解自己的不足,由于不是专业美术出身,所以在手绘这方面比较差,因此我要强加自己的手绘功底,同时软件方面运用不够熟练,因此也 要加强软件的应用,再加上自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,缺乏自信心,积极主动性不够,惰性较大,所以与人交往总处于被动状态,不能与大 家相处的很融洽。但再学习上要从生活中从老师的讲课中吸取老师的经验,认真听好每一堂课,做好每一堂课的笔记。这样才能让自己的三年学有所值。作为动漫设 计专业,我们应该了解我们专业的走向,和以前自己适合走动漫哪个岗位,从而了解动漫市场的动脉,让我们及时了解动漫专业的行情,从而在学动漫专业的同时也 了解一下目前我上动漫的走向跟以后后需要的人才,是否自己符合以后动漫走向所需求的人才。据目前对于自己的了解我以后的动漫走向是:

  1、 编剧

  2、 上色

  3、 合成

  4、 渲染

  三、职业环境分析

  动漫专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力,能适应 动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。动漫行业,是文化产业的重要组成部 分,是21世纪最具发展潜力的朝阳产业。截止20xx年,在国家政府的重视与扶持下,全国动漫生产基地已达20余家,动漫游戏制作公司约有6000多家, 但这还远远难以满足中国动漫市场1000亿的潜在市场需求,动画行业的人才需求量是非常大的。但是我国动画市场也被严重扰乱,动画创作的资金严重不足,国 产动画内容匮乏,受欢迎程度低,市场混乱,产业链断裂,动画市场转轨尚未完成。因此也是需要我们的不断努力让我们的动漫得到规范。

  四、职业定位

  我喜欢文学剧本的创作,以及上色与渲染,但相比之下更对渲染有兴趣。如果自己真正走上动漫这个行业的'话,我希望可以从事这方面的工作。文学剧本 是结合动画剧本的创作过程提出了剧本规划这一概念,赋予了剧本规划以及内涵,并通过案例分析论述了剧本规划的作用和再动画剧本创作中的重要地位。而所谓 “渲染”就是对前期电脑中建立的动漫模型进行着色和转换,从而体现出色彩、质感以及光线明暗变化等视觉效果,使其动漫形象更为生动。而我认为动画渲染也师 一部动画的点睛之笔。

  五、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

  有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计 划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失 意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把 自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走 进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

  成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事, 其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

我的大学规划12

  职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。在任何社会、任何体制下,个人职业设计更为重要,它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。

  一、前言

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我分析和行业环境分析

  自身的优点:

  (1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

  (3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  (5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。

  (6)在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。

  (7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。

  自我劣势缺点:信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉;缺乏社会实践经验,交际能力较差,口才欠佳。

  解决自我劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、社会环境分析

  从近几年的高招情况来看,水利水电专业持续走俏,水利水电专业的录取分数线也是居高不下。近年来,与水相关的专业也渐渐热门起来,与油矿专业相比,水更具有可再生能力,所以从投资的角度来看,就更适合“长线持有”。能源又是人类永恒的话题,所以从事水电方面知识的学习可谓是抱上了“金砖”。最具代表性的水利水电工程专业是相当热门的专业,一般是到各大水利水电工程局和设计院从事研究和设计工作,或者是到工程局从事施工,当然这是比较累的一种工作,能力比较强的可以到各大设计院做设计或监理,待遇非常好。水利水电工程和电力工程不同,就业“潜规则”还是很少的,现在全世界范围内该专业也是处于“蒸蒸日上”的状态中。20xx届本科大学生签约率排名前10位的专业,水利水电专业就占一份额。水利水电专业的就业途径主要有:建筑工程设计院、建筑施工单位工作、建筑工程监理单位、建筑工程咨询单位、房地产开发单位及教育机构、科研所工作等。与此同时,还应当引起我们注意的是作为三本院校,我们学校理工科专业不够强,与其他一、二本院校相比,我们专业的竞争力相对较弱。而与其他高职高专相比,他们培养了大批极专业的技术人才,他们和我们相比有技术上的优势。

  四、职业目标分解与组合

  我的计划目标总体分为两种,一是在校的奋斗目标,二是毕业后的工作计划。

  (1)在校的'奋斗目标

  阶段目标,就大二阶段性目标规划

  初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。

  大二是老师亲自授教英语的最后期间,也是英语校内四级和国家四级的关键冲刺阶段。因此,抓住机会好好复习练习英语是很重要的。争取过英语四级。针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时,坚持不懈!

  当然,除了英语,我们还有很多知识需要巩固和发展,因此,还需要加强专业知识的学习,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。

  大三:争取能够入党,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

  大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,找到一份自己满意的工作。

  (2)中长期目标

  中期目标:毕业后,进入事业探索期和事业发展期,积极努力工作,努力进入设计院。工作中积极积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事和谐共处,尊敬上司。并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,要熟练操作AutoCAD软件,会建筑房屋的结构设计,能绘建筑施工图纸,懂钢筋混凝土的计算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工规范、施工方法、施工工艺及相关规范和标准。培养积累在施工单位的工作经历,熟悉项目运作程序,让自己有一定的项目规划组织实施能力,熟悉工程实施过程,有一定的项目管理的能力,加强良好的管理能力和沟通能力。

  长期目标:事业成熟后,奋斗目标――工程师,进入管理层,做好分内的事,完成上级领导安排的临时性、重要性工作,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件。

  五、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远

  有了目标,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标,就应该调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。面对压力时,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。适时给自己鼓励,一步步按计划来。克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。

我的大学规划13

  自懂事初始,我就能感受到父母对自己的期盼。他们希望我能够好好学习,将来考入一所好大学。年幼的我尚不明白什么是大学,什么是好大学。但我明白,上大学是一件能够让父母感到自豪的事情,于是我开始接触学习。

  从学习简单的数字“1、2、3??”到接触到数字间的加减乘除,在这段过程中,我曾经很抗拒很累,不想学习,因为感觉学习很无趣。不过,慢慢地,我发现那让我厌恶的数学,竟然能够帮我解决诸如“玩具怎么样平均分配到我和我的小伙伴”等这么多的问题,我对数学渐渐由厌恶转变为感兴趣。从某个时刻起,除了父母对我的期待,兴趣也成了我学习的动力之一。

  曾经的我天真的认为,好大学,就是指清华北大。的确,清华北大是好大学。但在长大过程中,我慢慢地发现,以我的能力,要考去清华北大可能是心有余,而力不足。可是我没灰心,长大的我开始明白,真正的好大学有很多。不知道在什么时候,华工的名字就刻在了我的心上,成为了我奋斗的目标之一。

  高三的日子有泪也有欢笑,所有的人为着各自的理想大学,为着将来,在自己的座位上激扬文字、挥斥方遒。那时候,我在奋斗之余,不时也会憧憬着未来的大学生活。大学,真的不远了。

  终于,闯过了高考这座独木桥,我如愿敲开了华工的大门,成为了土木工程系的一名新生。成了一名华工人,也总算是对得起父母的期待,对得起自己的努力。

  我的大学生活,开始了。

  在高中的时候,我们向往大学的生活,往往是因为有很多规章制度来限制着我们的“自由”,很多东西都不能想做就做,需要服从安排,天天都是无休止的学习,复习。可以说,我们向往自由,渴望发挥自己的特长、张扬自己的个性,于是展开了对大学的追求。

  当我们真正来的大学的时候,第一时间表现的是好奇心,大学里面的一切都值得我们好奇。对我而言,当我踏进华工的大门时,周围的一切把我给深深吸引住了。高大的教学楼,广阔的运动场地,优美的宿舍群??我暗暗道:“原来这就是大学。”

  随着我正式驻扎在华工,我渐渐的发现,大学不仅仅只是我上面所说的那样。从来校报到之后,我认识了很多师兄师姐,他们有的活跃在社团的第一线,有的在学生会里工作,于是我便渐渐接触到了各种各样的校组织,比如说学生会,团委,各种社团??数不清的组织,向我们这些大学新生抛下了橄榄枝。

  以为这就是大学生活的全部?你错了,这只是大学的开始,只是我们青春的'开幕式。也许有的人以为,上了大学就是解放,自己就可以不再受管束,天马行空,随心所欲。诚然,相对于中学,我们在大学能够有更大的自由度,但着并不意味着我们可以把自己的时间任意挥霍。如果只是想在大学漫无目的地混日子,岂不是对不起自己过去的12年奋斗的青春?

  我们来到大学,为的是学习更多的东西,提高自己的文凭和知识,增加自身的修养和道德情操,同时丰富自己的社会阅历。对我而言,我是想掌握一门真正的专业技能,所以选择了土木工程。大学的四年,其实说长不长,说短不短。在这四年间,有人好好利用了大学里的每一天,最终走出社会也能过得如鱼得水;相反,有人只是为了混日子,四年来整天无所事事,只会宅在宿舍在电脑上指点江山,最后竟连一纸文凭也“混”不到,数年前令父母自豪的大学生就如此沦落了。后者的生命里总是充满了抱怨,说自己得不到成功的机会,却不晓得自己从没去争取,以为上了大学就无需再继续奋斗,并没看到周围成功的“学霸”是怎样追求上进的,只会怨天尤人,悲哉!

  我充满着理想,上了大学,来到了华工。我很珍惜在大学得到的更多自由,但自由是相对的,这自由是让我们能够更好地发挥自己能力的工具。我知道,要让四年后的自己不为自己的大学生活无悔,要让自己成为一个成功的人,我必须得为这四年的大学生活做一份规划。规划就像我们在大学求学之路上的指南针,没有规划,我们就失去了通往成功的方向。纵观古今,有多少人的成功能够在无计划的状态上达成的?把这句话放在大学中来看一样正确。想当年,钱钟书初入清华园,便扬言要横扫清华图书馆,结果他真的做到了,并且凭他在图书馆中的博览,增长了的见识,成了一代文学巨匠。这何尝不是钱先生对自己大学生活的一种规划?再看近来争议颇多的李阳,暂时撇开他的不是,回顾他的大学生活,起始他的各方面的学习成绩都很差,然而他经历过思想斗争,选择了坚持下去,决心以英语作为突破口,给自己定了一份计划:

  1、天天跑到校园空旷处去大声喊英语;

  2、出两个办法督促自己坚持下去:一是告诉很多同学自己要每天坚持学英语、喊英语;另外,邀请班内学习最认真的一位同学陪他一起大喊英语。他坚持实施自己的计划,到最后他发现自己可以复述10多本英文原版书,背熟了大量四级考题,听说能力脱胎换骨!正是因为通过学习英语取得的成功,他树立起了人生的自信。直至后来,更是创造了疯狂英语的成功!

  这两个例子给了我很大的启示,我相信,我也需要一份最适合自己的大学生活规划,去有目的地过好这四年的大学时光。

  对我而言,我觉得我不仅要充分利用好大学给予我们的各种资源和自由,并且要保持着自己在高三时的那份自觉自律。在大学中应该如何学习呢?大学俨然已与高中大不相同,我认为大学的学习方向并不在于我们学了多少专业知识,而是在于一种自学能力的培养。古谚有云:“师傅领进门,修行在个人。”在大学里,纵然需要老师的教育与引导,但是就学生自己而言,自学的能力更加重要。走出校门以后,便要开始面对种种来源于各方面的压力与问题,而自行解决的问题能力无疑对我们来说是不可或缺的,这也已经成为了我们成熟后迈向社会的一个标志。

  那应该如何去培养这种能力呢?大学里并不仅仅只有紧张的课程与学习,还有丰富多彩的课余生活,比如说学生会,各种部门与社团,你的生活若与这些组织重叠,你都能感受到大学的多姿多彩。但是存在其中的并不是只有单纯的趣味与玩乐,更多的是部门工作所带来的锻炼与磨砺。我们应该大一刚刚起步的时候,便把握住这些机会,让自己在充满乐趣与忙碌的部门工作中得到成长。

  另外,我觉得自己还需要培养分析以及解决问题的能力。现实生活中会遇到很多问题,这就要求自己必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。同时,注意实践出真知,做到知行合一,从对问题的解决过程中获取营养,从而提升自己。

  培养一些良好的品质对我来说也是很有必要的。诚信、责任心、团队意识等品质可以说是我们敲开事业大门的敲门砖,它们体现的虽非个人能力,但能从侧面反映出自己对事业能否奉献,能否有所作为。可以说,这是当今时代所要求我们具备的基本素质。

  从小的方面来讲,我们应当摒除恶劣的生活习惯,养成良好的生活习惯。良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。在这方面,我对自己规定如下:

  1、作息规律,早睡早起;

  2、适当进行体育以及文娱运动;

  3、合理膳食,不暴饮暴食,养成良好饮食习惯;

  4、不沉溺于网络和游戏之中;

  5、在课堂上要做好笔记,注意课前预习,课后温习。

  同时,在不影响学业的前提下,我想积极参与在大学里面各类组织举办的各种活动,从

  中自己可以得到很多锻炼。也想参加一些对专业要求不高的社会实践如家教等。当然,学业是最重要的。我知道,华工的图书馆有着海量的藏书,应该经常去游一游书海。华工里面提供我们的各种资源是我们这四年生活的一大利器,我一定要充分利用好,才能在这四年中处理遇到的各种问题。

  最后一点,也是我觉得最重要的一点,这四年间,我们一定要确立好自己的目标。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。至于我,我想当一名杰出的工程师,在土木工程这行业上出人头地。我这大学的四年就是为此而努力。毫不夸张的说,只有拥有了梦想的方向,我上面所说的一切才能更好执行。没有梦想的生活苍如白纸。大学,就是我们实现梦想的场所,它会使我们这四年的生活色彩斑斓。

  大学之路漫漫,需要自己的努力求索。我要充分好今后的每一天,不让自己虚度大学生活,要活出自我,活出精彩!

我的大学规划14

  我即将成为XXXX大学的一名学生,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

  大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

  大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

  大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的.事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  从礼仪、学习、理想三个方向浅谈如何进行合理的人生规划。

  一:形成良好的交往礼仪

  高中时期认为:上了大学就可以认识许多全国各地的朋友,就可以摈除学习压力,就有更多的时间建立友谊。但真正到了大学,却发现自己怎么没有了朋友,大学的朋友怎么既难交又难处。于是变吃不香,睡不着,整天没精神。“茫茫人海能载舟,亦能覆舟”,社会心理学家大量研究证明:良好的人际关系状况是一个人心理保持健康、个性、正常发展、以及生活具有幸福感的最重要条件之一

  大学的朋友怎么既难交又难处。于是变吃不香,睡不着,整天没精神。“茫茫人海能载舟,亦能覆舟”,社会心理学家大量研究证明:良好的人际关系状况是一个人心理保持健康、个性、正常发展、以及生活具有幸福感的最重要条件之一

  即良好人际交往是心理健康的必要条件。这就需要我们掌握一些交往的基本礼仪。良好的礼仪一般应该体现以下几种原则。

  1、真诚交往原则。在交往中,只有彼此抱着心诚善意的动机和态度,才能相互谅解、信任。那种“逢人只说三分话,未可全抛一片心”的交往信念,是会侵蚀健康的交往关系的。

  2、相互尊重原则。“人有脸,树有皮”,每个人都有自尊心。和同学交往,一定要有基本的礼仪素质,不问别人的隐私,婉转提出意见,耐心听朋友叙述,尊重朋友,才能博得朋友的信任。

  3、宽以待人原则。“信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善。”在交往中,要具备宽阔的胸怀,对于的谬误,我们不要直接纠正。如果对方恶意依仗我们的宽容拿们“开涮”以开心,我们要学会用幽默的方法处理尴尬的局面,从而轻松摆脱窘困。

  二:制定正确的学习方法

  大一新生刚进入大学,由于不适应新的环境,不知道怎么学习,所以会感到茫然,因此了解大学环境是制定正确学习方法的前提。目前的大学一般是按系或专业对学生进行招生和教育,这是由于社会的需要和发展人的能力的需要而制定的。

  从课堂方面来看,大学课堂与中学课堂有很大的区别,具体表现为:大学可是减少、课堂教学的组织与中学不同、大学课程较多、老师讲义与教材可能相差甚远等方面。

  此外,大学一般根据学生平时的学分进行评价学生。根据这些大学环境特征,我们在学习上最好注意以下几点:

  1、从依赖走向自立。进入大学阶段,不仅生活要自立,而且学习也要自立。大学教师不可能强迫学生学习,也就是说学习全靠自觉。因此,我们必须尽快把以前依赖老师的学习方法转换成自立的学习,要从要我学向我要学转变。

  2、利用好图书馆。可以说,学校的图书馆汇集众书,集纳世相万千,采撷各家心智,是人类知识的宝库。这么好的场所,如果四年下来没有好好利用,实在可惜。

  3、学会在网上求知。网络教学具有虚拟性、开放性、变动性和资源丰富性,可以说是一网扫尽天下事。所以我们必须要好好利用网络,从中接触到时效、全面、逼真的知识。

  怀着某种特殊的心情,踏入了大学校门,不知不觉,一年就快过去。这一年,有兴奋喜悦、有痛苦泪水、有忙碌辛苦、亦有无聊空虚。看着上学期做的各种计划,做了许多之前想做的事,学了许多之前不懂的知识,这让我觉得充实满足;但也有许多想了很久终究未完成的心愿,下定了决心仍未去做的事,这多少让我感到沮丧内疚。带着这样的复杂的心情,我又开始重新规划我今后的大学生活,重新审视自己,试图让自己离梦想更近一步。不管在这之后这些目标能否达到,至少有了方向,有了前进的动力,即使失败也会有所收获。我的目标、我的理想并不伟大,只是平凡的想拥有一份满意、稳定的工作,一种简单、安定的生活。而事实上,这种所谓的“平凡”,岂是平凡、轻而易举就能得到的?这需要不断努力、不断使自己变得更强,才可能得到的。而大学,是锻炼你,提高你的能力的最好时机,因而,剩余三年的大学生活,一定得好好规划,认真走好每一步。以下,便是我所做出的规划:之后三年需实现的目标:

  1、加强学习与专业相关的知识,掌握必要的专业技能。

  2、养成阅读的好习惯,用知识武装自己,净化自己的心灵,提升自己的精神境界。

  3、争取成为党员。

  4、至少参加三次较大规格的比赛,并努力获得获奖证书。

  5、至少获得一次奖学金。

  6、过省二级和国家二级计算机等级考试。

  7、英语过四、六级。

  8、顺利完成学业,获得学士学位证及毕业证书。

  9、突破自己性格方面的缺点,使自己变得更加开朗、乐观、坚强。

  10、争取考研,或者找一份相对不错的工作。

  以上便是我目前所确立的剩余三年的大学目标,有些其实自己毫无把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并决心去做,总会有所收获。

我的大学规划15

  一、自我了解

  1、目前困扰:

  学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。

  生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。

  2、学习工作中的优势:

  拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者我的大学职业生涯规划第一篇书:自我分析我的大学职业生涯规划第一篇书:自我分析。

  强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。

  3、学习工作中的不足:

  难于坚决的维护自己的需要和利益;做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全

  体和将来的重视不够。

  二、人格类型:

  我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,情感,判断

  内向:关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多

  情感:以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。

  判断:“喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。如:重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限我的大学职业生涯规划第一篇书:自我分析职业规划。

  三、职业目标生涯:

  1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。

  ①依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要

  ②举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位

  数学是理工科学生必备的'基础,绝大多数理工科专业知识体系都建立在数学的基石上。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习,我们可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法;通过学习概率统计,我们可以知道如何避免钻进思维的死胡同,让自己面前的机会最大化。

  二十一世纪里最重要的沟通工具就是英语,有些同学只为了考过四级、六级而学习英语,有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能,甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外,其实学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里,世界上最全面的新闻内容,最先进的思想和最高深的技术,以及大多数知识分子间的相互交流都将用英语进行。此外,大家不要把学英语当作一件苦差事,完全可以用有趣的方法学习英语。例如,可以多看一些名人的对话或演讲,多看一些小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英语原版的教学节目和录像来学习,有一定基础的则应该看英文电视或电影

  信息时代已经到来,大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备的基础之一。所有的大学生都应能熟练的使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎,都应能熟练的在网上浏览信息和查找专业知识。在二十一世纪里,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面的获得自己需要的知识或信息。

  业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业,大家应学会“爱我所选”。有些学生自己在入学时选错专业,以至对所学的专业缺乏兴趣,没有学习动力;有些同学则为追求兴趣而“走火入魔”,毕业后才发现荒废了本专业的课程;另外一些同学因为在学习上遇到了困难就对专业抱有偏见。大家首先应尽力试着把专业读好,并在学习过程中逐渐的培养自己对本专业的兴趣。现在,有很多专业发展了交叉学科,两个专业的结合往往是新的增长点。数学笔”的发明人王博坚博士在微软亚洲研究院负责用户界面的研究,可是谁又能想到他从本科到博士所学的都是心理学专业,而用户界面又正是计算机和心理专业的最佳结合点。另一方面,就算你毕业后要从事其他的行业,你依然可以把自己的专业读好,这同样能成为你在新行业中的优势。

  孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”

  我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修+其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。那我们在学好本专业之余,又该如何“选我所爱”,做一位“乐知者”呢?

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