派对邀请函

派对邀请函汇总三篇

　　邀请函要求简洁明了，不需要太多文字。在我们平凡的日常里，很多活动都需要使用邀请函，那么邀请函怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的派对邀请函5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

派对邀请函 篇1

　　感恩节来临之际，

　　我 们

　　想给大家送上一份温馨欢乐的礼物~

　　在此，

　　诚邀您来参加我们的感恩节Party!

　　还不赶紧带上小伙伴

　　一起来校区相约在Thanksgiving Day~

　　活动当天，

　　我们还准备了诸多惊喜等着你噢!

　　现场与可爱的部长熊本熊合影拍照

　　憨态可掬的大萌神会给大家展现怎样的风姿呢?

　　男神Timothy和你一起游戏互动

　　近距离与男神见面的好机会噢

　　美女校长现身亲自教授制作手工礼物

　　想成为手作达人么?这可是个不容错过的好机会，还能把礼物带回家噢~

　　邀请好友抢赢星享卡

　　星享卡数量有限，赶紧和学习顾问报名参加吧!

　　抽取价值500元超值京东卡

　　当天的`重头戏，切勿错过!!!

　　活动详情

　　时间：11月25日 18:00~20:00

　　地点：上海市北京西路1号新金桥广场10楼

　　活动参与方式请咨询专属学习顾问

　　咨询电话：021-61359188

　　感恩节(Thanksgiving Day)

　　是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。 在这一天，各个教派的教堂都开放，向上帝的慷慨恩赐表示感谢。感恩节是个家庭节日，全国各地，丈夫和妻子、孩子和老人，从市到镇、从镇到乡、从乡到庄，都回到老家共度节日。回不了家的人也打长途电话和父母家人畅谈，分享感恩的事。在大多数家庭里，饭后都会做一些传统的游戏。在那一天，大家一起分享感恩的欢乐，并且感谢上帝的恩惠。这也是感恩节的意义所在。

　　oO 美好的周五，快来一起参加Party吧! Oo

派对邀请函 篇2

　　同学：

　　阔别卄五载，友谊记心田。卄五年前，我们共同走出了令我们魂牵梦绕的焉耆县一中，

　　离开了让我们难以忘怀的高二{2}班。那时的我们，有着各自的梦想和憧憬，有着一样的热血和激情，难忘的岁月，我们相知

　　相重，经历了人生最纯洁美好的时光。 25年匆匆过去，不觉我们已至中年，不同的经历，不同的生活，却改变不了浓浓的同学

　　情谊。无论走得多远，飞得多高，我们心中都有一个永远忘不掉的记忆——那就是XX 届

　　高二{2}班！

　　忘不掉那段真挚的同学情，忘不掉朝夕相处的两年寒窗，廾五年前，我们共同酿造了一坛美酒，廾五年后我们共同开启，这酒将是醇美醉人的?? 是啊，相识卄五年，我们都已进入了不惑之年，并将步入知天命。为了我们的相识，为了我们的同学深情~，请你安排好你的`工作和生活，让我们共同聚集于孔雀河畔，听听久违的声音，看看熟悉而又陌生的面孔，叙叙当年的往事，侃侃走过的路程。两年的同窗共读，我们不会忘记，期盼大家的到来，期待我们的再相聚！ （愿意提供赞助的同学，请直接和组委会联系，联系电话：

　　XX届高二（2）班同学聚会组委会

派对邀请函 篇3

　　尊敬的会员家长，您好!

　　一年一度的圣诞节就快到了，节日的气氛已经悄悄蔓延，一场欢乐的party是圣诞节的保留节目。大大小小的装饰树，银光闪闪的小铃铛，满溢出浓浓的浪漫气息。可爱的圣诞饰品小小一个挂在胸口，让人一眼就看到你的节日心情。12月24日—25日，家盒子圣诞节主题party即将温馨呈现!

　　穿得漂漂亮亮，化个炫目的彩妆，宝宝们也要开开心心过圣诞!到家盒子狂吃、狂玩、狂欢——看舞台剧、看八音盒仙子一般的舞蹈、看独具风格的夜景;在巨大的圣诞袜中摸到属于自己的礼物，在清澈的水面上练习凌波微步，在时尚的手工作品墙留下开心的笑脸，做有趣的'圣诞小游戏;更有浪漫槲寄生下的亲吻，和圣诞精灵们一起快乐巡游、宛如天籁的唱诗班圣诞颂……所有的这一切，都已经为宝宝们准备好了哦!给平淡的生活增加一些色彩，制造一些快乐，宝宝开心可爱的神情也会让你的心情瞬间up!

　　圣诞的钟声即将敲响，圣诞大餐的香味已朝我们飘来，身穿红衣、留着毛蓬蓬的白胡子、坐着驯鹿雪橇的圣诞老人，正从北方赶来为孩子们送上神秘的礼物……平安夜、圣诞节，在悠扬、典雅的环境中感受宗教节日的圣洁，尽享家庭团聚的安详。在这个温暖浪漫的12月，让我们一起来party吧!

　　为了让宝宝们欢度一个平安愉悦的节日，我们在此特别提示您：由于活动参加者众多，而家盒子场地有限，因此我们出于安全角度考虑，要在活动期间进行严格的人数控制。如果当日场内人员达到200个家庭，家盒子将停止售票、谢绝入场，以保证场内客人的安全。所以请您尽量提前报名、提前购票。

　　出于安全考虑，圣诞节活动当日(24，25日)仅允许持圣诞专场门票的顾客入场，其它门票当日谢绝使用。