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安全教育活动总结

时间:2023-03-06 02:50:49 活动总结 我要投稿

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  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的安全教育活动总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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安全教育活动总结 篇1

  根据坊子区教育局《关于认真开展全区中小学“安全教育活动月”的通知》。按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

  一、成立“安全教育活动月”领导小组

  为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长,李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长,宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

  二、制定“安全教育活动月”的活动方案

  为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为五个部分:一指导思想;二是活动时间;三是组织领导;四是活动内容;五是活动要求;经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的`各项工作。

  三、加大安全知识宣传力度

  为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中,做到人手一份;组织了“安全伴我行”的主题演讲,利用宣传栏大力宣传近期的甲型流感和手足口病的预防知识,出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报;每周二、四、六通过学校广播室,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

  四、举行安全教育专题讲座

  为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

  五、进行安全技能演练活动

  为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由张传业校长和负责训练;用电安全方面由电工宋夕明主任负责;防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责;防震的安全技能演练由李夕舜校长负责,其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

  六、成立各班安全监督小组

  为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,治安委员作为监督小组组长,规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度,专人负责,定期消毒,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

  七、充分发挥科任老师的宣传作用

  安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识

  八、总结提高

  为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的议论文,并举行“珍爱生命,我要安全”的主题演讲,让班主任签订班级安全责任书,让家长签订学生在校安全协议书,深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

  九、问题与不足

  1、由于面临中考和学期结束,学校的事情很多,因此此次活动难免过于仓促,排查安全隐患不够详细。

  2、继续加大对学校食堂的管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

  3、个别学生和家长对安全的重视不够,因此还需要我们做大量的工作。

  总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

安全教育活动总结 篇2

  为了强化安全生产宣传教育,提高从业人员的安全防范意识,根据省厅、市局有关文件精神要求,项目部在全范围内认真开展了安全生产典型事故案例警示教育活动。现将活动开展情况总结汇报如下:

  一、层层发动、大力宣传,认真开展宣传教育活动。 为使此项活动取得圆满成功,确保活动不走形式、走过场。由项目经理亲自安排部署,由项目部安全科负责制定了《关于开展安全生产典型事故案例警示教育活动的通知》,层层下发到各科室进行贯彻落实,在项目部全范围内认真开展活动的各项具体事宜。

  二、 观看警示教育片

  6月6日中午1点、晚上7点,由安全科负责,组织项目部全体人员到多功能会议厅,观看了安全生产警示教育片,让职工深刻汲取他人教训,体会到没有安全就没有一切,从而自觉抵制违章作业,坚决做到“三不伤害”,并积极查找身边的各项事故隐患,开展岗位隐患排查活动,有效预防潜在隐患引发的各类事故。

  二、 开展大反思、大讨论活动

  6月7日晚,项目经理组织本项目部全体人员针对岗位实际查找自身、自己身边的人及本单位存在的问题和差距,认真分析岗位产生问题的'根源以及如何有效解决。通过“人人反思”活动,使职工查找出本岗位作业过程中存在的安全生产隐患,及时进行整改落实,保证做到“干标准活、上标准岗”。

  通过此次活动,我项目部全体人员从上到下,安全观念有了进一步提高,安全知识和操作技能上了一个新的台阶。各科室之间的协调配合工作不断加强,企业的安全管理能力大大提升。

安全教育活动总结 篇3

  安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的。

  通过学习,现体会如下:

  一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

  二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

  三是,所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

  四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的',这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

  五是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

  我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

安全教育活动总结 篇4

  为进一步加强校园安全教育宣传,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。近日,晋城市城区教育系统开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动。

  一是组织学生认真学习并积极宣传消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服从学校安全消防管理,主动开展安全状况检查;爱护公共财物、消防设施、电路设施。

  二是组织学生学习交通法律法规,加强安全意识,到校、离校途中要遵守交通规则,过马路走斑马线;不在教学区、楼道、走廊等地追逐嬉戏;校内课间不打闹、不拥挤,有序上下楼梯,遵守右侧通行。

  三是教育学生发现各种安全问题或安全隐患,及时上报,不拖延、不隐瞒。

  四是引导学生发生矛盾时要能控制自己的.情绪,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。

  五是组织学生学习防火、防盗、防病、防煤气、防雷击、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识;遇到险情时,能避险,能进行互救自护。

安全教育活动总结 篇5

  按照镇教育办《关于转发济南市教育局关于组织开展XX年全国中小学生安全教育日活动的通知》精神,为了保证学生安全,我校认真进行了落实,现将活动情况总结如下:

  1、为了切实做好今年学校安全教育日活动,学校成立了校长为组长的活动领导小组,并制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保了活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校通过黑板报、致学生家长的`一封信等形式,把学校安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。3月29日国旗下讲话对安全问题做了强调。

  2、各班于3月份召开了“安全教育主题班会”,对学生开展了交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识及驻防自然灾害的主题教育。尤其要及时强化了防溺水教育。

  3、制定详实的疏散演练方案,并于3月26日举行了师生逃生疏散演练。

  4、对安全教育日活动及时进行了总结,对活动中表现积极的班级进行了表扬,对活动不积极的班级进行了通报批评。

安全教育活动总结 篇6

  3月x日是全国中小学生安全教育日,20xx年中小学生安全教育日活动的主题是“提高防范意识,防止意外事故” 。根据上级有关安全教育工作要求,我校确定从3月x日至3月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:

  一、加强宣传教育,强化安全观念。

  我校站在构建“平安陈仓”、建设“平安校园”,坚持德育为首、全面育人教育方针,不断推进素质教育的高度,在教师大会上认真学习贯彻上级有关安全教育的文件通知,使教师牢固树立“一切为了学生”的服务宗旨,强化“安全第一、第一安全”的观念,突出学校安全工作为重中之重。通过班队课教育、升旗仪式讲话、组织观看安全教育录像、制作安全教育橱窗宣传专栏、开展家校联系等多种形式,开展切实有效的安全宣传教育。切实抓好学生安全防范,进一步强化了学生的安全观念和自我防护意识。

  二、积极采取措施,防范落到实处。

  1、我校各班针对学生年龄特点,在班级中有针对性地对学生进行防食物中毒、防溺水、防交通事故、防绑架、防楼梯拥挤踩踏、防活动意外伤害等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。

  2、在教师大会和班主任例会上学习安全知识及突发事故的处置知识,提高全体教职工的责任意识和保护能力。

  3、加强对学生心理健康教育的研讨,密切关注心理健康有问题的学生,给他们多一份关爱,有效预防并遏制心理安全事故的`发生。学校心理咨询室每天正常开放。对各班有问题的学生进行心理疏导,并跟踪重点学生,并作好记录。

  4、重新建立特殊学生档案,全面摸底,对后进生、贫困学生、德困学生、单亲(离异家庭)学生、有特殊疾病学生等各类情况建立详细档案。

  5、加强学校安全检查和保卫工作,定期查险排患,进一步健全门卫工作机制。

  三、精心组织活动,提高活动实效。

  1、3月x日组织升旗仪式,国旗下讲话主题是:“提高防范意识,防止意外事故”

  2、学校少先队大队部向全体少先队员提出倡议:“争做安全小卫士。”要求全体少先队员积极响应,在校园内要注意安全,不在楼梯上打闹、嬉戏,横冲直撞,不在楼梯栏杆间钻来钻去,追逐打闹;上学、放学路上要注意交通安全,走路靠边,骑车小心,不在公路上玩耍打闹;注意饮食卫生,不玩火、不玩电。做一个充满安全意识的小学生、小公民。

  3、给我校全体学生家长发了一封《告家长书》,倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模,发挥“小手拉大手”和“大手牵小手”的相互作用,“教育学生,带动家长,影响社会”,同时把我校门口的交通组织意见告知家长,取得家长的理解和支持。

  4、各班组织了主题班会:“让父母放心”。 通过活动,教育学生自觉做父母放心的孩子。让学生理解父母工作的辛苦,懂得自己上学、放学、上课、活动、假日里如何安全做才能让父母放心。同时,建立健全班主任对特殊学生的定期谈心、跟踪调查工作机制。

  5、3月x日下午班会课时间小学统一组织进行安全法律常识测试,试题以镇教育组拟定,

  6、各班以“珍爱生命、安全第一”为主题办好一期黑板报,组织了以交通安全为主题内容的黑板报评比。

  7、高年级组织开展了一次交通安全征文比赛。主题为“关爱生命,安全出行”和“争做文明的交通参与者”。评出了优秀作品参加市级评比。

  8、定于5月x日全校师生做一次 地震紧急逃生演练。

安全教育活动总结 篇7

  一、领导重视,组织机构健全,保障有力。

  1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

  2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

  二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动。

  以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传

  (一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的.思想。

  3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1、《平安校园 平安你我他》——“安全月主题”系列班会

  6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。

  2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

  3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

  总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

安全教育活动总结 篇8

  4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第三个“全民国家安全教育日”。为了增强师生国家安全意识和自觉维护国家安全的'责任感和使命感,4月12日下午,我校开展了“全民国家安全教育日”观影活动。活动总结如下:

  影片以学生喜闻乐见的动漫形象,围绕《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,生动地宣传国家安全知识,解读国家安全观。观影的同学心潮澎湃,纷纷表示在如今和平年代,应该“安而思危”,正确认识国家安全形势,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,让法治力量为国家安全保驾护航,共同构筑捍卫国家安全的铜墙铁壁。

  通过这次活动,学生了解到了很多关于国家安全方面的知识,表示今后要自觉履行维护国家安全的义务。学校也将以此次安全教育日活动为契机,进一步强化全校师生的安全意识,提高安全防范能力,从而推动“平安校园”创建工作的有序开展。

安全教育活动总结 篇9

  20xx年3月28日市第XX个全国中小学“安全教育日”,根据上级通知要求、结合我园实际情况,我园对开展的一系列安全活动总结如下:

  一、开展多样的安全教育

  (一)各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动,内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。

  (二)利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传,让家长普及安全知识,更好地做好幼儿安全教育第一人。

  (三)对教师开展安全演练前的.安全培训。通过培训,加强教师的突发应对能力和应对技巧,更好的给幼儿以安全教育和引导。

  二、开展防暴力安全演练

  结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月28日开展防暴力安全演练,本次演练分三步骤进行:

  第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。

  第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前周旋,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号,很有大局意识。

  第三次再次设计情景考验教师们的应变能力:在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。

  针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。

  针对发现的问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。

安全教育活动总结 篇10

  4月15日是“全国第三个全民国家安全教育日”,为把全民国家安全教育落到实处,增长师生国家安全知识,增强师生维护国家安全意识,我校开展了国家安全日教育活动。活动总结如下:

  4月16日上午的朝会课时间,全校师生在操场集中。学校德育主任对“全民国家安全教育日”的由来进行了简单的介绍,并讲述了国家安全、国家安全意识、国家安全对国家的重要意义、如何保护国家安全等内容,让学生对国家安全有了深刻的认识。

  学校党支部书记向同学们讲解了开展全民国家安全教育日活动的重大意义,国家安全既关乎国家的兴亡,更关乎每个公民的`切身利益。在人工智能时代的今天,在信息高度发达的今天,国家安全教育任重道远,必须从小树立安全意识,维护好国家安全,才能保护国家利益,也才能保护个体利益。学校将通过电子显示屏、红领巾广播站、主题班会等多种形式开展《国家安全法》《反恐怖主义法》等国家安全相关法律法规的宣传,普及国家安全相关知识,提高师生对国家安全法律法规的认识和了解。

  “家是最小国,国是千万家,没有国家的安全,就没有个人的安全。”学校将大力开展国家安全日主题教育活动,提高师生的国家安全意识,自觉维护国家安全。

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