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全民阅读活动总结

时间:2023-11-12 07:00:51 活动总结 我要投稿
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全民阅读活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的全民阅读活动总结,希望对大家有所帮助。

全民阅读活动总结

全民阅读活动总结1

  一、举办XXXX“书香XX”全民阅读活动启动活动

  4月XX日,XXXX年“书香XX”全民阅读暨XX镇“春季·读书分享”活动启动式在XX镇XX村文体活动中心举办,XX区全民阅读活动拉开帷幕。

  二、开展第八届书香中国·北京阅读季系列读书活动

  1、阅读马拉松、书香北京系列评选活动。

  2、开展公务员读书荐书活动。

  三、开展“阅读北京”市民系列读书活动

  开展红领巾系列读书活动。包括:青少年经典导读、家庭情景剧大赛、红领巾讲故事比赛、第六届“我的藏书票”设计比赛、“我的阅读档案”电子书制作大赛、第十九届“读书小状元”评比、“红领巾推荐图书”等主题活动。

  四、开展XX特色品牌系列读书活动

  1、开展第三届“游花海品书香”阅读文化节活动。市委常委、宣传部部长杜飞进,XX区委书记高朋,区委常委、宣传部部长贺亚兰等领导莅临了活动现场,杜飞进部长对活动给予了高度评价和充分肯定。

  2、“潮白讲坛·百姓课堂”系列公益讲座活动。

  3、“法韵书香”公益法律咨询服务

  4、“周末故事会”、“童声诵经典”等品牌活动。

  5、第九届“顺图杯”少儿围棋大赛。

  6、XX区第二届“传承优良家风,共享快乐阅读”亲子讲故事、亲子朗读活动。

  五、开展全民终身学习推广活动

  1、实施四项行动计划,组织各类读书学习活动。

  2、开展XX朗读者经典诵读活动,提高市民人文素养。

  3、举办“义品经典”国学讲堂,弘扬中华优秀传统文化。

  4、推进绘本领读者进社区,传播亲子阅读理念。

  5、组织各类征集评选活动,营造全民阅读氛围。

全民阅读活动总结2

  根据XX省全民阅读活动指导委员会办公室《关于开展20xx年“书香天府·全民阅读”活动日系列活动的通知》(川阅办〔20xx〕2号)文件精神和XX市全民阅读活动启动仪式筹备会议要求,为扎实推进全民阅读活动广泛开展,打造“书香伍城·全民阅读”品牌,形成爱读书、好读书、善读书的良好阅读氛围,XX县在全民阅读活动日期间开展了系列活动,取得了较好的成效,系列活动的工作总结如下:

  “书香伍城·全民阅读”趣味活动吸引了广大阅读爱好者

  一、领导重视,制定实施方案,召开专题会议

  4月18日,XX县文体广电出版局召开了关于开展XX县20xx年全民阅读活动日系列活动的协调会议,文体广电出版局局长龙清江、副局长李启鹏、县图书馆馆长邓丹、中国邮政XX省XX县分公司总经理肖虎参加了会议。会上,龙清江局长宣读了XX县文体广电出版局《关于开展XX县20xx年全民阅读活动日系列活动的实施方案》(江文体广出〔20xx〕68号),对此次系列活动的任务分工进行了安排,并强调:相关部门要高度重视,安排专人负责,协同配合,积极做好相关工作,确保系列活动的顺利开展。

  二、分工负责,有步骤开展活动

  (一)开展“童心如歌,书香如蜜”第一届幼儿读书节

  4月21日上午,XX县“‘童心如歌,书香如蜜’第一届读书节”在县图书馆开启,幼儿园的70余名小朋友在老师的带领下,参观了县图书馆,开始了幼儿阅读启蒙之旅。小朋友们先后参观了外借室、少儿阅览室、一般阅览室、电子阅览等。图书馆工作人员向孩子们讲解了关于借书、阅览的规则,热情地给孩子们演示了图书自助借还机的使用,耐心细致地解答孩子们提出的有关问题。接着工作人员给孩子们推荐了绘本导读书目及其他适合幼儿阅读的书籍。色彩艳丽的绘本读物深深吸引了孩子们的眼球,孩子们挑选了自己喜欢的书籍,细细阅读,沉浸在书的海洋里,感受着阅读的'快乐。通过此次读书节参观活动,孩子们了解了图书馆,亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围;知道了在阅览室看书的规则——要保持安静,书要轻拿轻放,椅子要摆放整齐等;认识了图书,提高了阅读的兴趣,在幼儿心灵深处播下了一颗爱书、读书的种子。

  “童心如歌,书香如蜜”第一届幼儿读书节活动现场

  (二)开展“书香伍城·全民阅读”图书展销

  4月23日至29日,XX邮政分公司在公园广场举办了“图书优惠、文化惠民”新书展活动。邮政分公司挑选了文学类、社科类、儿童读物等新书进行展销,还设有“两学一做政务图书区”,吸引了不少市民翻看感兴趣的图书。通过此次活动的成功举办,进一步激发了市民特别是青少年的读书热情,有力推动了全县“多读书、勤读书、善读书、读好书”良好氛围的形成,充分展示XX十年来全民阅读取得的显著成效,使“书香伍城·全民阅读”活动更具意义和影响力。

  “书香伍城·全民阅读”图书展销

  (三)开展“书香伍城·全民阅读”趣味活动

  4月23日至29日,XX县图书馆在公园广场开展了“书香伍城·全民阅读”趣味猜谜活动。此次共在活动展区悬挂了谜语1000余条,谜面涵盖了生活中的常用语、礼貌用语、哲学词语、物理名词、中国传统节日、节气和商品名等相关内容。活动参与者猜中谜语即可摘下纸条交给工作人员,猜对一条可凭奖券现场领取儿童书包、书袋、小玩具等奖品一份。活动期间,就有数千名市民参与现场活动,不少市民围着谜面思考,有的小朋友在家长的指导下,猜出了答案,开心地前去兑换奖品,兴冲冲地参加其他的活动。通过开展猜谜语活动,增强了市民的读书乐趣,体验了成功的快乐。

  “书香伍城·全民阅读”趣味活动现场

  (四)开展“书香田野”活动

  4月26日至28日,XX县图书馆将流动图书车开进了县玉兴镇、龙台镇和兴隆镇,开展了以“书香田野·全民阅读”为主题的流动图书车进乡村活动。此次“书香田野”活动共准备了2000余册书籍,涵盖了天文、地理、法律、农业技术、儿童文学、健康养生等方面的内容,供农民群众现场阅览,充分满足了广大基层人民群众的阅读需求及愿望,活动深受到当地群众的热烈欢迎和一致好评。通过此次活动,进一步培养了农民读书的良好习惯,弘扬了读书求知的新风尚,提升了文化修养,传播了社会主义核心价值的正能量,有力地促进了文化XX建设和社会风气进一步好转,丰富了广大农民群众的文化生活。

  “书香田野”活动现场

  三、广泛宣传,营造全民阅读的浓厚氛围

  在开展全民阅读系列活动中,XX县充分利用电视、网络、手机报等各种媒体,加大宣传力度,为推动全民阅读积极造势,激发广大人民群众阅读热情,扩大全民阅读活动的社会影响力,营造了爱读书、好读书、善读书的良好氛围。

全民阅读活动总结3

  春光融融,和风煦暖,在当前疫情防控的特殊时期,我们迎来第九届“XX读书月”活动。XX县图书馆图书馆充分发挥全民阅读主阵地作用,聚集各方力量,加大优质阅读资源、服务、活动的`整合和创新力度,以“书香助力战‘疫’点亮心灵之光—阅读文明生活”为主题,开展了内容丰富、形式多样的线上线下阅读活动。

  以“经典永流传,好书乐分享”为主题开展线上同城共读活动,并在4.23当天在图书馆内利用网络平台,向读者展示电子书、音视频等活动资源,共享共赏好书。

  依托志愿者队伍,XX县图书馆开展线下送讲座,送图书,走进基层,为XX君宇中学送去《孟子》《中庸》《大学》《论语》等图书400余册。

  如今公益讲座已经成为吸引读者、联系基层、服务群众的重要形式之一。世界读书日期间,我馆精心选了20多个优秀讲座,让更多的人认识图书馆、走进图书馆。

全民阅读活动总结4

  为大力推进全民阅读,营造书香XX氛围,促进文明和谐社区建设。20xx年4月16日,工人村办XX社区开展“魅力XX·阅享人生”讲文明、树新风,全民阅读活动。

  好的图书能够起到陶冶情操,增长见识、树立正确人生观的作用,我们要及时充电,丰富精神食粮。并号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”。交流活动中,大家就自己阅读的各种文学类图书,以及十九大精神图书与大家分享,大家积极发言,畅谈自己的读书感想和心得,相互推荐自己的心仪好书。在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。社区居民们也纷纷表示:“社区组织的`读书活动,丰富了我们的业余文化生活,让我们许多人都爱上了读书。”现场气氛活跃,在图书室,大家纷纷对图书进行借阅。

  XX社区通过组织开展此次读书活动,积极引导辖区居民参与阅读,同时加大宣传力度,发起全民阅读倡议,推动全社区上下形成“魅力XX·阅享人生”“好读书、会读书、读好书”的阅读氛围,使辖区居民了解到读书的意义,让社区书香四溢,从而提高辖区居民的整体素质,也对街道的精神文明建设起到了积极的促进作用。

全民阅读活动总结5

  一、利用新馆优势,开拓进取,全力推进基层阵地服务

  一是提供精准化服务。共办理联合读者卡6184个,到馆读者将近50万人次,图书借阅册次24万册。推出了“五免费”服务,即免费借阅、免费咨询、免费上网、免费活动、免费学堂等服务。设立了24小时自助图书馆;二是做好延伸服务。一方面为街道乡镇图书馆配备了公共电子阅览室;另一方面以区图书馆为中心馆,形成图书配送网络,为全区各街道乡镇图书馆轮换图书,让有限的馆藏图书“转”起来,目前为止,已轮换图书60490册次。三是总分馆建设取得初步成效。20xx年共举办讲座近百场,受益群众达5000余名,借阅图书20000册次。

  二、精心策划,认真组织,广泛开展特色活动

  20xx年共组织开展了以“书香雅苑,阅享XX”为主题的全民阅读系列活动217场次,参加活动人数近13万人。

  一是开展“红读”系列活动。全年在我区43所中心校和3所打工子弟学校中,组织开展了系列题材鲜明的活动,10000人参与。

  二是节假日、纪念日活动。举办了学龄前及低幼儿童阅读启蒙活动“春风的形状”少儿手指画活动、春节插花艺术课堂等,仅节假日活动参与活动人数就达到6000人以上。组织开展了“4·23世界读书日首都全城尚读阅读马拉松”活动等。

  三是阅读推广活动—知名作家谈阅读。邀请知名作家走进图书馆,和读者近距离交流关于阅读方法和技巧、探讨读万卷书和行万里路的辩证思想。

  四是科普知识进校园。以“走进宇宙分享阅读”为主题,邀请北京天文馆“科普大篷车”、自然博物馆“中生代王者归来”流动科普车到我区各中心校,为孩子们进行了演示了椎体上滚、菲涅乐透镜等科普仪器,展示图文并茂、制作精美的“陨石探险之旅”等科普展板,共有766余名小学生参加。

  五是图书交换。开展换书大集、换书进校园等图书交换系列活动参与人数达600人,换书1000余册。

  六是展览展示。举办了学习十九大精神专题展览,“明春节礼俗、树文化自信”春节民俗等专题展览,已举办各类展览展览6次,3万余观众参观了展览。

  七是文化志愿者服务。20xx年,XX区文化活动中心长期开展的志愿服务项目有:争当图书管理员志愿项、“阅读启智梦想起航”少儿亲子故事会志愿项目和“大手拉小手,书香伴成长”少儿亲子手工DIY制作。共有70多名社区居民参与。

  三、资源储备,数字服务,提升公共文化服务效能

  建立公共文化数字管理平台、数字服务平台、大数据分析平台等三个平台,实现了对全区21个乡镇(街道)的'数字文化管理与互通互联,实现了艺术学堂、报告会、启航剧场、梦想剧场的网上预约,并推出每周一歌、每周一诗、每周一书等,让广大群众能够享受到更优质、更丰富、更便利的定制化文化服务。