团日活动总结书

团日活动总结书

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的团日活动总结书，希望能够帮助到大家。

团日活动总结书1

　　一、活动背景：

　　大学生的自我意识发展较为成熟，在满足低层次的生理需要和安全需要之后，重视与同伴建立友谊关系。而微笑正是一个拉近人与人之间距离的很好的桥梁，微笑是全世界最美好的，同时也是最容易“传染”给别人的东西，微笑可以看出一个人的人生态度，文化底蕴，个人内涵？所以我们希望“心灵环保，微笑成长”团体活动满足本班同学归属与爱及被尊重接纳的需要。

　　二、活动目的：

　　践行“自助助人”的心理服务宗旨，增强大学生的自我调试能力，提高大学生的心理素质。通过推广“心灵环保，微笑成长”活动，让微笑成为我们的人生态度，成为我们思考和行为的习惯，从而改变自己和身边的其他人，为自己创造美好的生活。

　　三、活动主题：

　　心灵环保，微笑成长

　　四、活动口号：

　　幸福不换手，抱怨远离我，快乐心情不抱怨，美丽人生我创建

　　五、活动时间：

　　11月x日

　　六、活动地点：

　　C501

　　七、活动对象：

　　全体同学

　　八、活动内容：

　　（一）PPT比赛—畅谈人生理想，尽展绝妙口才

　　（二）心理电影展播《冒牌天神》—品味幸福，微笑前行

　　（三）信任游戏—拉近心灵距离，感受团体力量

　　九、活动概况：

　　在班委的默契配合下活动如期而至，在主持人赵莉芳同学的主持下按流程有序的进行，活动以PPT比赛为主，各宿舍派代表解说其精心解说的PPT，随后则是心理电影展播《冒牌天神》，吸引大家眼球并引起深思，而最后的信任游戏起到润滑剂的作用，让活动有声有色，大家积极投身其中。

　　活动一PPT比赛

　　一、活动目的及意义：营造一个健康向上活泼的团队范围，同时为发展和提高自我的PPT制作能力，举办了这次PPT制作大赛，发散同学思维，让大家在欢声笑语中快乐生活

　　二、活动时间：20xx年x月x日

　　三、参加对象：班级16个宿舍

　　四、活动形式与内容：

　　（一）活动形式—PPT比赛。

　　（二）内容：搜集全班同学的微笑并添加文字叙述（此次活动的意义）制成宣传PPT，穿插背景音乐《爱因为在心中》，选一名同学讲解，启动“心灵环保，微笑成长”活动。然后进入比赛环节，以宿舍为单位，每个宿舍派一名代表对自己宿舍制作的PPT进行解说，并谈谈对生活、学习的看法及自己的态度。由评委代表认真评分，决出冠军宿舍

　　（三）开展形式—分工合作

　　策划组——负责方案落实，组织比赛进行，监督各项工作的完成情况，突发情况应对。

　　外联组——与相关人员联系，办理必要的手续，如：借教室。

　　宣传组——将活动准确地传达给每个宿舍人员，并制作宣传PPT

　　财务组——①比赛材料准备②预算支出

　　劳务组——①分配并负责必要的劳动工作，如布置现场；②考察方案的落实情况和效果。

　　信息组——记录活动进程，负责拍照工作

　　五、总结

　　（一）分工合作效率更高

　　此次活动包括早期宣传活动，材料准备，布置现场，和通讯工作等等。根据同学们不同职位的责任和特长来分组合理分配工作，使得活动的.各项工作能够顺利举行并得到非常显著的效果。例如，早期宣传活动由宣传组负责策划和组织；材料准备就由各组的小组长负责。通讯工作由信息组负责。活动的各项工作同时有序的进行，这样使得工作在保证质量的前提上效率更高。

　　（二）紧密联系，变通方案，及时解决

　　1、组织活动往往会出现突发情况使得原来的计划无法顺利的进行，这就要求我们班干之间要时刻保持联系和信息的及时传递。在这次活动中，由于同学们制作PPT技术不到位，背景材料不足等原因会降低比赛质量，所以在比赛前与科协合作，请一些同学对班级同学进行辅导，同时搜集了许多PPT背景材料供同学选择，这样就保证了活动顺利按原计划时间内完成。

　　2、为了将活动完成得更好，我们策划者开了许多会议，大家都很重视这活动，讨论激烈，工作比较累，难免会有一些小小的摩擦，如果发生不愉快的事情，我们要及时补救，这一点我们是做的很好的。

　　活动二心理电影展播《冒牌天神》。

　　一、活动目的及意义：《冒牌天神》中的布鲁斯在现实中的种种倒霉，其实是众生烦恼相的代表。他对上帝的发牢骚行径，圣经中的亚伯拉罕也出现过。电影设计布鲁斯见上帝那幕很有心思。地点不像旧约圣经中摩西见威严的上帝般，把上帝描绘成光焰在丛林中出现。而是在一栋空置大厦的七楼，上帝的尊容淡化为一位平庸的打扫工人。用黑人演员摩根。弗里曼来扮演上帝，可说是这部好莱坞电影的匠心之一。美国差不多超过一半人口是黑人，用黑人演上帝，更能刻意表达出黑白平等及多种族结盟的大美国精神。通过此部影片让同学们加深对幸福的理解以及微笑背后的意义。

　　二、活动时间：20xx年x月x日

　　三、参加对象：班级全体同学

　　四、活动形式与内容：

　　（一）活动形式—电影展播

　　（二）内容：根据对此次活动目的的理解，团委精心选择了一部关于幸福的心理电影展播，在PPT比赛之后放给同学观看，加深同学对幸福的理解

　　活动三信任游戏。

　　一、活动目的及意义：通过信任游戏缓解同学们的学习压力，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，以及各种解决困难的能力，从而提高班级凝聚力。

　　二、活动时间：20xx年x月x日

　　三、参加对象：班级全体同学

　　四、活动形式与内容：

　　（一）活动形式—游戏

　　（二）内容：

　　1、热身活动

　　（1）让全体成员围成一个圆圈，向左转，为前面的成员拍打放松，持续2分钟。

　　（2）然后向后转，采用同样的方法进行放松训练，持续两分钟。

　　（3）全体同学围成一个圆圈，要求每个同学都要坐在后面同学的腿上。

　　2、信任圈

　　（1）所有成员牵手围成一圈，邀请一位位成员到中间，其他成员手拉手围成圈。

　　（2）练习开始时，圈内人闭上眼睛，自觉舒适的倒向任何一方，其他成员必须手挽手，形成一个保护圈给予保护，不能让圈内人摔倒。他往哪里倒，团体就往哪里去接住他，给予保护，将他推到中间位置。

　　（3）如此倒下、接住，使中间的成员从紧张到放松，再依次换人到圈内去体验。

　　五，总结

　　这次的活动包括一些热身游戏及考验同学之间信任的小游戏。我们有目的地组织策划活动，做到团员可以从中感受更多更深，培养出团员之间的合作能力与共事默契，在以后的工作相处中，可以更好地发挥出来，使所有工作在我们的合作下能够有效率的完成。团队游戏中的信任游戏，充分锻炼了团员在团队中的相互信任，活动深刻地向团员传达一种团队合作的信息和培训了团员的各种能力和素质。

　　十、不足与经验

　　（一）在这次活动中，存在一些不足之处，由于大家没有做PPT的经验，所以做的PPT还存在一些问题，有的时候感觉也不是很正式。同学参加活动不多，怯场、笑场在活动中时有出现。大家还是缺少锻炼，举办这种活动，从中暴露出大家的问题所在，从而我们去进行改正，就这样一步一步的去做好。在互动环节，大家热情高涨，场面有点混乱。

　　（二）为了将活动完成得更好，我们策划者开了许多会议，大家都很重视这活动，讨论激烈，工作比较累，难免会有一些小小的摩擦，如果发生不愉快的事情，我们要及时补救，顾全大局，这一点我们是做的很好的，这就是我们班干之间的合作无间的原因。为了令活动近乎完美，最好是预防，也就是我们控制策划者的情绪问题。

　　十一、效果显著

　　这次活动达到了预想的目的，总算不负众望，每个同学积极投入到活动环节。同学们对活动的支持让人欣慰，班委团委的团结合作更是默契。在比赛环节，大家使出了浑身解数，尽情去发挥。小活动中，大家都尽力一试，相互的信任在活动中尽情的体现。欢声与笑语从未间断过，教室里欢声激荡，我们的脸庞上笑容洋溢。在这紧张的学习氛围中大家难得聚在一起，开开心心，放下包袱与成见，敞开心扉。我们在欢乐的蓝天下自由翱翔，相信今后的我们会一直微笑着成长。

团日活动总结书2

　　一、活动主题：

　　二、活动时间：

　　20xx年x月25号下午14：00—16：00

　　三、活动地点：

　　四号楼4401—4405，4210，4211教室

　　四、活动对象：

　　电气院xx级全体同学

　　五、活动形式：

　　主持人发言，同学们相互讨论，节目表演，主持人总结。

　　六、活动目的：

　　通过这次团日活动让同学们了解学校关于本科评估的相关政策以及一些硬性要求，知道了学校的发展历史和未来规划，尤其是让同学们明白自己作为学生应该做什么和如何做，配合使学校的本科评估工作圆满完成。同时，让学生树立起当文明人做文明事的观念，争做平院的文明学子。

　　七、活动流程：

　　《心系评估，争做平院文明学子》

　　（一）、对活动进行解释说明，为什么开展此次活动，主题的由来，介绍本次板报的由来和意义

　　（二）、由团支书发起“心系本科评估，情系学校发展”的迎评倡议书并介绍学校校风和校纪。

　　（三）、和同学们聊聊一些学院讲文明的人和事，并和同学们探讨下对于这些问题的想法。

　　（四）、让一些同学上讲台谈谈关于这些问题自己的看法，并和同学们之间互动起来。

　　（五）、探讨如何营造良好的学习氛围和文明班级的建设。

　　（六）、主持人就本次活动作总结。

　　八、活动达到效果：

　　通过本次团日活动的`开展，同学们对本科评估的认识有明显的提高，使同学们都树立起当文明人做文明事的信念，要在本科评估到来之际全力配合学校做好一切迎评工作。同时就学校的校风校纪有了更全面的了解和认识，使同学们的日常行为规范有了更高的要求。也让同学们了解了学校的发展以及未来规划，调动了同学们的爱校热情，树立了同学们为校贡献力量，做文明人，做文明事的信念和信心。

团日活动总结书3

　　尊敬的电力系分团委组织部：

　　活动主题：激扬青春，怀抱梦想

　　活动地点：校区球场

　　活动时间：20xx年4月6日

　　参与人数： 人 总人数： 人 嘉宾： 人 让同学们兴奋已久的与电力系统自动化2班的联谊团日活动已落下帷幕，欢愉之余，我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。我们带着年少的轻狂，带着最初的梦想， 来的美好憧憬，也或许还有茫然，在这人生的十字路口， 我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。正在这样的时刻，也许一次交流、一次沟通，不会让我们茅塞顿开，但也能让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖。 本着真诚沟通、了解和丰富课余生活的理念，我班与电力系统自动化技术2班组织联谊团日活动，其中主要活动有男子篮球友谊赛和女子气排球友谊赛，于里建校区操场的篮球场和气排球场分别组织一场篮球友谊赛、气排球友谊赛。友谊赛两班各出一名裁判，保证比赛的公平、公正、公开，各派一名同学负责计分，以及犯规次数。

　　比赛现场气氛热烈，队员们积极进攻，严密防守，精彩的配合以及巧妙地抢断都带动了场下的同学们的激情， 他们虽然不能 亲身参加比赛，但作为观众，也十分投入，为自己所在的班级呐喊助威，也为对方的球员的精彩表现拍手叫好，场上的队员以及场下的观众都被体育运动的魅力所吸引，各队发扬“友谊第一，比赛第二”的精神， 上下一心，通力合作。 通过本次活动，增加同学们对篮球的喜爱，加强了两班同学之间的交流， 建立了一个互补的平台， 增进友谊， 加强合作， 更重要的是增强了团队的凝聚力。

　　但本次活动也暴露出一些问题，联谊活动的收尾缺乏完整性。活动的最后一节是拍照，两班同学的集体照，但不等组织者宣布解散，同学们就有散场之势。接着就“人去楼空”，似乎未给团日活动划一个完整的句号。这一点，今后组织者及同学们都得注意。作为联谊团日活动，相信这一步也是不可或缺的.。 我们在组织、管理和工作分配上可以更加细致、更完善，在今后的活动中，我们会努力克服不足，力求做得更好。

　　总的来说， 这次联谊团日活动的气氛很热烈，同学们积极参，活动取得圆满成功，达到了我们预期的效果，让紧张学习的头脑得到了放松，缓解了压力。同时欣赏了夏日的美景，锻炼了身体，对活动有了全新的认识，最重要的是同学们抛弃了班级的界线，增进了同学的友谊，加强交流与沟通，促进团结协作，培养团队精神。增强与兄弟班级的粘合力和集体荣誉感。

团日活动总结书4

　　作为当代大学生，与当时的雷锋同志相比，我们确实缺乏他的一些宝贵精神，所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下，特此展开了一系列的学雷锋团日活动，现特此总结如下：

　　(一)召开一次关于学雷锋的讨论会

　　20xx年3月6日下午四点，13信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会，此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论，从而确定本班的团日活动主要内容，同学们的畅所欲言包括很多种建议(捡垃圾、支教、募捐......)。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度，也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案， 此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

　　(二)召开一次“青春季，学雷锋”的室内团日活动

　　20xx年3月13日下午，13级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动，唱着团歌，看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。

　　此次团日活动先由副班长点名，确保百分之百的出勤率。其次由团支书张旭主持召开，他首先告诉大家，本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神， 并且为大家举了一个现实的例子，这个例子使许多同学潸然泪下，之后，他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。

　　同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间，为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话，并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方，以警告每位同学要珍惜青春，向雷锋同志学习。

　　(三)举行一次主题为“学雷锋”的支教室外活动

　　20xx年3月20日下午一点半，13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的.生平、事迹和他的一些名言，在课堂上，同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起，从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动，给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

　　孩子们在课堂上非常活跃，虽然讲课的过程中也会出现一些小失误，但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后，支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象，本班同学不仅教育了小学生要学雷锋，也锻炼了自己走上讲台的能力，还提高了大家对学雷锋思想的认识。

　　这三个“一次”活动，使本次团日活动顺利召开，也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神，还让每位同学为今后的生活做出了计划!

团日活动总结书5

　　一 活动主题：迎新

　　1 活动名称：太原师范学院教育系20xx级迎新晚会

　　2 活动形式：联欢晚会

　　3 参与者：20xx0211 20xx0221 20xx0222 20xx0223

　　4 起止时间：20xx年x月x日晚7：00至9:30

　　5 活动地点 明理书院A座114

　　6 主办方：教育系组织部

　　二 活动成效

　　1 活动背景：金秋十月，大一新同学带着蓬勃的朝气和远大的志向加入到教育系这个团结友爱的大家庭中，为了迎接我们自己的到来，和为了增进我们彼此的感情，同时也是为了庆祝圣诞和元旦的到来，在此情况下我们举办了迎新晚会。

　　2 预期目标：我们希望通过这次晚会的举办来增进同学们之间的合作，树立我系同学踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进各个专业的交流和相互了解，也希望能为我们的大学生活开启一片崭新的乐章。

　　3 活动内容：文艺表演和互动节目，以轻松热烈的形式贯穿始终。 首先以《北京东路的日子》拉开序幕，舞蹈《旅程》，搞笑舞蹈《穷开心》，歌曲《如果我变成回忆》《屋顶》，相声《五官争功》，三句半《大学生活》，脱口秀《超幸福》，手语操《我们都是好孩子》等节目相继登场。节目中间穿插了《抱团》，《踩气球》，《夫妻双双把家还》。《你划我猜》等互动节目，晚会以歌曲《相亲相爱》圆满收尾。

　　4 活动结束：观众离开会场，由事先安排好的工作人员打扫会场，本次晚会也成功落下帷幕。

　　5 实际成效：晚会当天现场气氛热烈，同学们情绪高涨，节目也十分精彩，表演者表演生动，晚会形式内容丰富，同学们参与其中得到很多快乐，融入到了欢快的气氛中。本次迎新晚会中每个节目都赢得了同学们的阵阵掌声，得到了大家的一致好评。不仅增强了全系学生之间的交流，而且展示了教育系的风采，总体上说达到了预期的效果。

　　6 反应出的问题：

　　① 在晚会刚开始时现场的气氛不太热烈，在主持人幽默风趣的主持下才有所好转。

　　② 对于整场晚会来说，同学们反映最多的是音响问题，由于我系条件有限以及资金问题在一些设备上不能满足同学们的要求，希望谅解。

　　③ 由于人数较多，同学们进入会场时秩序有些混乱，所以在会场纪律的管理上有所欠缺，在以后的活动中应注意改进。

　　④ 经验不足，安排时间仓促。尽管晚会中出现了许多不足，但这却是我们成为完美团队的开始，充分的`准备，及时有效地沟通，考虑周全，注意细节，相互理解，彼此支持，才是我们成功的关键也是本次晚会成功举办的重要原因。今后的我们将汲取本次活动的经验，进一步努力，将活动办得一次比一次成功，一次比一次精彩。

　　总而言之，此次晚会是非常成功的，是一次迎接我们新生的盛会，同时也丰富了校园文化，在这里我们向为此次迎新晚会做出努力的所有同学致以最衷心的感谢。

团日活动总结书6

　　为了响应“三爱一奉献”的号召，我们班组织了去丹霞山游玩的团日活动，通过了这次的旅游活动，让我们反手了大自然的博爱，同学们在爬山时相互间帮助的友爱，懂得了奉献是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱喝全身心的付出。对我们而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣，努力做好没一件事，认真对待每一个人，全心全意为人民服务。

　　为了充分响应校团委的号召，加强团的建设，促进党的建设，也为了全班同学能够享受到游玩的乐趣，同时也为了丰富同学们的课余生活，让同学们学会不断地总结，学会在总结中不断提高不断进步。 提高同学们的参与意识。当你看到活动在团队的一起努力下逐渐完善，会有成就感吧！那么就多想想这个活动。在忙好自己的事的情况下多出现几次，让我们知道，你还在跟进活动，还在想着活动，而不是当初的一时冲动。我们没有忘掉我们的队友，希望你也没忘掉我们的`活动。

　　团结的集体会给同学们家的温暖，而没有凝聚力的话，整个班级就会像一盘散沙，是没有任何的力量与温暖，这样的集体谈何梦想，谈何发展？举办这次团日活动不仅可以放松同学们的情绪，还给同学们提供了一个难得的机会聚在一起欢乐的笑。团日活动就好像一条线，把同学们都牵起来了，使得我们的身心都得到放松。尽管时间不长，但是同学们能够在笑声中增进彼此的感情，也就足够了。等到以后，我们即使不记得这个活动了，但是依然记得这份情谊，记得同学们聚在一起快乐的时光。

　　在这次活动中大家满怀着无限的欣喜与热情，积极参与到活动中，团结合作，增进彼此感情；放飞心情，展现活力，尽情享受；收获友谊，快乐和美好的记忆。

　　通过在大学生活中的团体活动，我认为我们可以学到很多有益的东西，使我们受益匪浅。一方面，团日活动为大学生提供了一个开放的平台，使我们可以在这个舞台上尽情展现自己的才华，练练胆量和口才，这也是作为一名合格的大学生所必备的素质。另一方面，团日活动也培养了我们的集体意识和服务意识，使我们日后在社会或公司企业中更具责任感和处理事务的能力。

　　团日活动作为一种社会活动，其实质是实践的，在活动中，同学们依靠自己的力量，创造出条件和环境，设计、组织和实施活动的内容以达到期待的效果，丰富了我们的生活。

团日活动总结书7

　　一、团日活动的展开方式

　　（1）活动主题：中国梦·青春行

　　（2）活动形式： 1.观看PPT,了解我的中国梦。

　　（3）观看视频：《复兴之路》。

　　（4）对《我的中国梦·青春行》进行讨论

　　（5）参与者：土木1116班全体成员

　　（6）参加人数：40人

　　（7）人员分工：1、宣传委员负责制作PPT和者视频，

　　2、组织委员负责申请教室。

　　3、班干负责会场布置。

　　4、生活委员负责物品的采购和借道具。

　　5、体育委员负责活动流程的打印。

　　6、纪律委员负责活动考勤。

　　7、班长负责视频拍摄。

　　(8)活动工作开始和结束的时间：20xx年5月6日14点至17点 ( 9)活动地点：C204

　　二、团日活动的反馈情况

　　1、准备充分，宣传到位，活动开放，主题明确

　　三、团日活动中的优点

　　总体来说，我们这次以“中国梦·青春行”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，优点我们总结为以下几点：

　　（1）、 准备较充分

　　“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

　　（2）、 密切配合

　　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持。

　　（3）、 分工具体安排合理

　　在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

　　（4）、活动全面深入

　　从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

　　四、团日活动得到的启发

　　加强大学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，立大志，报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。

　　五、团日活动的总结

　　本次团日活动大家认真聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的`表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，我相信，你们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是

　　把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

团日活动总结书8

　一、活动目的

　　我们都不会忘记1949年10月1日，这天是新中国成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。在祖国成立xx周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国xx年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立xx年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞，祝愿祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝聚起来，让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情，进而增强同学们对班级活动的支持。

　　二、活动的形式与内容

　　活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放风筝的形式，放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热情参与到其中。

　　三、活动前期工作阶段总结

　　1、主题确定工作的总结。

　　行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。

　　这次团日活动的.讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。

　　2、宣传工作的总结。

　　（1）虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

　　（2）活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

　　3、活动的任务分配和人员安排总结。

　　由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：

　　活动总负责人：团支书李美丽

　　风筝制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、

　　风筝祝福语收集小组：

　　第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

　　第二组：徐悦瞿（组长）、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

　　第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

　　摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍

　　爱国知识系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉

　　赖秀环、权延晓

　　博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李美丽、张小静、

　　冯仕满、卢雅文、林海鹏等

　　四、活动的开展工作阶段总结

　　1、活动的流程总结：

　　10月10日——11月10日 活动的准备阶段

　　11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

　　11月17日——11月23日 活动的总结阶段

　　2、活动的组织工作：活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

　　3、活动开展进程：本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

　　（1）到达乐园后，首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝，同学们分工合作，七手八脚做好风筝。

　　（2）其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

　　（3）最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

　　五、团日活动博客的制作

　　团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

　　六、活动总结阶段工作的总结

　　团日活动截至11月16号开展阶段就完成了，接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

　　1、班委总结。班委在团日活动开展完成后，总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结，让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

　　2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上，每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来，然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外，还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

　　七、活动好的方面与不足之处总结

　　（一）活动好的方面

　　1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划，再由全体同学讨论，最后确定活动内容和形式。

　　2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中，在活动的开展中，每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。

　　3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异，但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面：

（1）活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。

（2）活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。

（3）活动的范围没有局限在校内，而是将活动推向社会。

　　4、同学们活动参与热情度高。

　　（1）班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去，而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。

　　（2）活动开展过程中，同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中，团支部的成员们都能热情参与，借助活动抒发对祖国的深深祝福。

　　5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与，而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结，并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。

　　（二）活动不足之处

　　1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外，所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。

　　2、活动时间安排不太合理，导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间，再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期，最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动，但是由于活动的时间过于靠后，以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

　　3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛，所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

　　4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天，由于气温下降，给活动的开展带来了不便。比如：天气过冷，同学们的集中时间就会推后。气温不高，导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。

　　5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚，所以活动的宣传工作也被迫要推后，这样就达不到应有的效果，很多的宣传活动也就做得不够好。

团日活动总结书9

　　一、活动背景

　　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　　二、活动目的

　　此次班会的`目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　　三、活动时间及地点

　　20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨询室

　　四、活动资源需要

　　（1）人力资源：公管0901班全体同学

　　（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

　　（3）小奖品合计23。5元

　　五、活动策划组织者

　　公管0901班团支部、班委、心育委员

　　六、活动参与者

　　公管0901班全体学生

　　七、活动流程

　　（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

　　（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

　　（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

　　（4）大家一起玩团体小游戏。

　　“心灵之约”团日活动总结

　　“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念，我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。

　　活动分为三部分：

　　（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

　　（2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。

　　（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。

　　（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。

　　活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。

团日活动总结书10

　　第一部分：团日活动简介

　　1、活动主题：文明与我同行

　　2、活动形式：班会

　　3、参与者：高职学院10旅游英语1班和2班全体学生 4、参加人数：62人

　　5、人员分工：团支书---负责团日活动的整体策划与组织 文艺委员---制作PPT

　　6、活动工作开始和结束的时间：20xx年x月x日7、活动地点：旅游英语2班教室

　　第二部分：活动成效

　　1、预期目标：

　　在当今的大学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来"礼仪之邦"的美称，会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族"文明礼仪"的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。

　　2、实际成效：

　　一个人的文明礼仪能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的.待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，通过本次团日活动，同学们懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。

　　3、活动最有特色的部分：表演情景剧(不文明的现象)

　　第三部分：活动感想

　　1.由于各项活动之间的时间安排比较紧促，前期工作中存在资料准备不充足的缺陷，使得活动的宣传力度没有达到预期的效果。

　　2.队员间的默契成度不够，分工合作时沟通不够，为活动增加了许多难度。在亚运健身活动中由于参与人数众多，人员的安排分工比较复杂，沟通不足使活动进展较慢。

　　3.虽然期间有点冷场，但同学们还是积极参与进来。

　　负责人：高职学院10旅游英语1班和2班团支书

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