联谊活动总结

时间：2022-10-05 18:21:49 活动总结我要投稿

联谊活动总结15篇

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的联谊活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

联谊活动总结1

　　活动主题：青春舞动梦想，成长烙下足迹——加强团组织建设，感受精彩的大学生活

　　活动宗旨：通过这次活动，加强团组织建设，增进个社团之间的交流，使他们能够加强了解，增进友谊，便于各支部团日生活的开展。联系时事，迎接奥运，关注汶川，进一步激发同学们的爱国热情。

　　这次活动，基本上达到了活动的.要求。

　　活动上，大部分的干事还是很配合工作，积极参加。活动也按着流程举办了下来。

　　但是，毕竟是第一次组织活动，也可以说是雁山校区第一次社团联谊活动，没有经验，缺点很明显。比如，场地的安排，时间的控制。

联谊活动总结2

　　xx级土本1班户外联谊活动总结。大学生活的第一年，我班与唐山师范学院史法系xx级法班联谊，本次活动于11月13号在南湖公园顺利举行并画上了圆满的句号。

　　此次联谊的目的是通过此次联谊活动，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，结交更多的同学，让我们的大学生活丰富多彩。在各个方面使得我们大学生能更好地适应大学生活，帮助同学们独立成长成才，顺利完成大学学业。在本次联谊活动中，我们充分根据实际情况，设计规划出了一系列活动项目，如：趣味自我介绍，羽毛球大比拼，传呼啦圈，放风筝等活动。由于这是我们班与唐山师范学院史法系法班第一次举行联谊活动，所以班上同学都积极参与。经全体成员的努力，本次活动办的很成功。

　　整个活动主要以简单易行且极具趣味性的游戏为主，同学们在游戏过程中都能充分地认识到自身潜能，增强自信心，改善自身形象；而且克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；提高解决问题的能力；由于我们做到了每个人都参与到了其中，让每一位同学都认识到群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。而经过这次活动，我们也确实达到了预定的要求和目标，同学们在玩的同时也学习到很多东西。这次活动，在一定程度上来说我们是达到了预定的目标的，但同时也暴露了一些问题。由于我们活动是以小组为单位进行的，导致我们一些同学在活动中就过于关注自己所在队伍，而忽视其他队伍在活动中的表现。但总的`来说这次活动办的是很成功的，让我们能在此次活动中认识到团结的力量同时多结交了好友，为以后的学习生活方面打下了坚实的基础。

　　有了本次联谊活动的经验后，我们土本1班一定会吸取活动的积极有力的宝贵经验，弥补其中的不足为以后的各种各样的大学活动提供一个实践依据。

联谊活动总结3

　　青春是每一位在校大学生的追求，是每一个成年人最值得回忆的岁月。在丰富多彩的大学生活中，我们追寻青春的脚步，体验青春带给我们的快乐。今天，我们很高兴，也很荣幸地应邀参加了1011食品检测的联谊活动。

　　伴随着淅淅沥沥的小雨，一首《朋友》在无尽的夜空中响起，屋外雨声淋淋，屋内欢声笑语。一切都显的是那么的和谐，愉快，融洽。尽管凛冽的寒风不时的吼叫，雨滴不断地敲打在玻璃上。但我们之间的热情早已融化寒冷，我们的欢声笑语早已超过了外面的雨声。

　　活动在掌声之中拉开帷幕。

　　首先，我们两个班级在一起分成了六个小队，每个队自己选出队长。大家有序的分好之后，我们正式开始了我们今晚的活动。

　　第一个活动游戏是两人三足，每个队的队员都要把自己的脚和队友的另一只脚系在一起，依次连接。之后，在各自的场地中完成比赛，以时间的多少排除名次，这个项目考验的是对长的安排能力、协调能力、指挥能力。队员的配合能力。在真正的比赛过程中有的人跌倒，有的人走不动，还有的不会转身……总之现场出现了各种情况，不时大家爆发出一片欢快的笑声。在愉快之中，我们各组完成了任务，最终第五小组以默契的配合获得了这个项目的第一名。

　　第二个活动游戏是险境取水，顾名思义就是想取到水会非常的困难，游戏要求大家与地面无接触的情况下取到1.8米出的水。这考验的是大家的协调能力，当然有一个高个子对于比赛的胜利将会有很大的帮助。结果的'笑声中，第五小组依旧强势表现，获得了第一名。

　　考虑到大家的情况，我们班也带来了文艺表演。为活动增添一把火，表演的节目有轮滑、吉他、双截棍等精彩表演，也获得了全场观众的喝彩声。

　　节目精彩，游戏同样精彩。在节目表演之后，活动再次开始。第三个游戏是腾空座，要求每个队伍选男女两队各4名选手。选手在不借助外力的情况下坐下。考验大家的意志力，团队配合能力，结果第六小组，在前两轮低迷之后，强势的获得了男女第一。

　　最后，我们还未获胜的队伍赠送了奖品，第五小组获得了一等奖，第一、四小组获得二等奖，第六小组虽然最后强势表现，但终因前边落后太多，和第二、三小组获得了三等奖。通过这次活动，我们两个班的同学家强了交流，我们也学会了如何去组织一场活动，为我们以后的活动打下了良好的基础。这次活动也给我们留下了很多难忘的瞬间。

联谊活动总结4

　　为进一步加强学校与家庭的联系，形成教育的合力，我校切实开展了家校联谊活动。现将有关情况总结如下：

　　3月16日我校举行了本学期第一次家校联谊会。在联谊会上首先向家长朋友们展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿游戏活动，不时博得阵阵热烈的掌声。学校负责人首先汇报了学校在20xx年以来所取得的成绩，举办了家教讲座。要求家长面对教育，要再学习，与孩子一同成长，要尊重并理解孩子，给孩子民主、温暖的家庭环境，要正确地爱自己的孩子，以智爱促进其全面发展，要着力培养孩子良好行为习惯，重视学业管理，致力于孩子可持续发展。

　　教师代表、家长代表和学生代表分别在会议上发言。一致表示要切实做到家校密切结合，共同开创教育的美好明天。

　　接着各班分别组织联谊活动。各教室内不时传出喝彩声、鼓掌声，学生声情并茂的展示、家长不住的赞叹、群情激昂的`场面给家长、学生和教师留下深刻的印象，实现了家长、学生和教师的零距离接触，把传统的教师“唱独角”、“一言堂”、“告状会”变成了学生、家长和教师同台共舞、变成了一座心与心之间互相沟通的桥梁、变成了家长、学生和教师交流情感的会议。

　　同时，学校以家校联谊为契机，切实构建了学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络：成立了“学校——年级——班级”三级家长委员会。家长委员会成员由学生家长民主推举产生，并明确了直接参与学校和学生的管理，行使监督学校与教师各项工作的职能。以学校自主编写的《家庭教育读本》为教材，指导学生家长学习和掌握先进的教育思想和教育方法，努力实现科学家教。定期举办“家长开放日”活动。学校将每周五定为家长开放日，家长届时可以到校参观、考查和现场观摩学校教育教学情况。建立了家校联系卡。学生每人一卡，每周必须通过联系卡将学生在校表现告知家长，并收集家长对孩子、教师和学校工作的意见和建议。

　　通过家校联谊活动，增进了家长与学校、教师之间的沟通、交流、了解，架起了家校沟通的桥梁，增强了家长对学校的信任。家长们纷纷表示一定要支持学校工作，当好孩子的“第一任老师”。

联谊活动总结5

　　一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上.

　　二.各部长撰写几份活动报告.

　　三.讨论三个协会的异同点,并向我们协会提些意见,不断的改进自己.

　　这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度，使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会，也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。

　　四、活动不足：

　　此次活动出现了一些不足：

　　有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流，我们也没注意到两个社团的沟通有些不足)

　　五、活动心得：

　　1、以后活动要更加注重活动前期准备，尤其是活动中的各个细节问题。

　　2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。

　　通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的.团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。

联谊活动总结6

　　在班集体中构建和谐的人际关系对整个班集体建设有着极其积极的作用，是一个充满生命活力的班集体必须具备的基础条件之一。

　　和谐的人际关系常常通过集体的心理氛围体现出来，影响和感染每一个成员。班集体的人际关系既包含着社会、道德、文化内容，是一种情感、认知关系，因而班集体的人际关系具有极其丰富的教育内涵，是一种潜移默化的教育心理影响。和谐的人际关系是良好的班集体形成的重要标志，又是班集体具有内聚力和影响力的必要条件。班集体和谐的人际关系，应该建立在以人为本、相互关爱、相互尊重、真诚交流的基础上，并使每一个集体成员能在其中感到心理安全、自由，感受到来自集体成员相互支持的精神力量。

　　要在一个充满有生命力的班集体中构建良好的人际关系，除开教师应树立正确的集体观及不断调整自己与学生的关系之外，还要动态建构和优化班集体管理的职能机构，加强集体人际关系的分析和辅导。

　　因此班委会决定同0902造价班开展本次联谊活动，本次活动旨在增强班级的团结与和谐，同时也给学弟学妹们树立一个美好的形象，帮助他们尽快的适应这个学校，适应这个环境。带领他们的同时，提高我们自身的各种能力！

　　在晚会上，同学们欢歌载舞，不但玩得开心，而且玩出了友谊，达到了预期的目的，受到了老师，各班代表的好评。现简要总结如下：

　　一、基本情况

　　（一）准备阶段

　　在班委会的策划下，我们两个班级的班委充分地发挥自己自己的能力和才华，从忙碌的'学习中抽出时间排练准备的节目。宣传委员及组织委员自觉地接受布置下来的任务，从中可以看出他们对工作以及对这次晚会的举办的认真程度，他们有着高度的集体意识和较强的责任感。他们那种对班级的集体荣誉感和无私的奉献精神，加之体育委等班委和服务人员的不辞劳累的布置场馆和幕后的准备工作，为晚会成功取办奠定了基础。

　　（二）晚会过程

　　晚会在同学们热烈的掌声中开始了。首先是我们0806班级的辅导员孟老师和0902造价的班主任邹艳老师发表讲话，然后是由0902造价班的同学带来了鼓舞人心的《我要的飞翔》。随之而来的将是一个个精彩的表演。游戏、独唱、街舞、手语、合唱等把晚会推向了高潮，同学们的欢户声激荡在整个教室。老师也参与到表演当中，特别是邹艳老师和李永生老师参与的游戏互动，让同学们高兴至极。最后晚会在一首《明天会更好》中结束，“轻轻敲醒沉睡的心灵……”

　　（三）尾声

　　晚会结束后，许多同学都纷纷留下来帮忙清理会场，捡的捡垃圾，拖的拖地，分工合作，很快就把会场清理得整整齐齐，干干净净。同学们带着喜悦离开了会场，又开始投入到学习中。

　　二、主要体会

　　（一）要把事情办好，要依靠大家的共同努力，团结就是力量，如晚会的准备，策划书，两个班级的班委积极地投入到了节目准备工作当中，文娱委，组织委，体育委等各有各的事情，分工协作，使这次晚会进行得紧而有序。

　　（二）通过活动，可以展现一个班级的凝聚力，可以锻炼同学们的能力——合作能力，组织能力，协调能力等。还可以增进同学之间的友谊。因此在以后的学习中应更多地开展一些有益的活动，丰富同学们的生活，提高同学们的能力。

　　（三）此外，通过本次活动，极大地调动了两个班级同学的积极性，使得本次活动的目的脱颖而出！

　　三、存在的问题

　　（一）由于联谊活动策划中出现甲流，化工系竞赛等原因使得晚会的时间被推迟了又推。

　　（二）布置会场时间有点晚，我没有亲自在晚会现场，导致晚会开始时间出现点小问题。

　　（三）应对突发事件准备不足，如我班生活委准备的节目由于特殊情况临时取消，使晚会的节奏不是太紧凑。

　　（四）节目和主持人的发挥可能是由于紧张，也没能够发挥自身的潜在能力。

　　这次晚会取得的成绩是显著的，体现了班集体的凝聚力，增进了同学情谊，促进了两个班级同学之间的交流，也使得大一的学弟学妹们渐渐地熟悉了大学的生活。在晚会的过程中锻炼了同学们的各方面能力。但也存在不足，所以我们要看到不足，更多的是总结经验，努力将活动办得一次比一次成功，一次比一次精彩，让班级的各个方面都能够做得更好！

联谊活动总结7

　　活动背景：为了更好的推进我院校园文化的建设，展现我系（建筑工程系）同学的青春风采，打造和谐、繁荣的校园文化生活，促进我系与机电工程系及生物与化学工程系同学之间的沟通与交流，丰富大学生的课余文化生活。我系和其他两系于20xx年6月7日（周五）18：50在B楼210教室举办以“展示青春风采，构建和谐校园”为主题的联谊晚会。

　　活动主题：“展示青春风采，构建和谐校园”活动时间：20xx年6月7日（周五）18：5020：30活动地点：B楼210教室

　　活动对象：机电工程系与建筑工程系及生物以及化学工程系部分学生。

　　活动目的：为了加强我院各系之间的沟通与交流，给同学们提供一个

　　展示自我，提高自我的平台。

　　宣传方式：通过宣传栏、张贴海报等方式进行宣传。

　　在这期间建工系外联部成员和三系的社团部精心准备，积极排练，为这次集体活动贡献了一份力量。

　　活动期间，精彩的节目时时引来观众的掌声。嘹亮的歌声，神秘的魔术，搞笑的舞蹈，风趣的小品，有趣的互动游戏同学们沉浸在欢乐融融的气氛中。最后，活动在一首激昂的“我要抱着你”歌声中结束。在这个欢乐的晚上，三个系的同学共同度过了一段快乐而难忘的`时光。这次活动举办得很成功。不仅给大家带来了乐趣，也给大家一个锻炼自己、展示自己的机会。更重要的是从排练、布置现场到会后打扫的过程中，大家体会到了团结的重要性。这也是我系举办这次活动的最大收获。怀着激情与梦想我们留下了一个又一个难忘的瞬间，让我们带着这种热情继续奋斗。在学习、工作、社团等方面取得更好成绩。

　　建筑工程程系

　　外联部

　　20xx年6月10日

联谊活动总结8

　　一、活动背景

　　小学生是祖国未来的花朵，国家的栋梁，小小年纪的他们面对现在快速发展的中国有着巨大的压力，他们为了能够不落后于他人，在时时刻刻的学习，学校严格的教学体制把孩子们固定在了学校教室的板凳上，他们天天都在重复着三点一线的活动范围，没有自由，没有笑脸。为了让孩子们能有一个快乐的业余时间，我部特别组织了这次活动。

　　二、活动时间

　　20xx年5月25日

　　三、活动地点

　　黑龙江友协第一小学

　　四、活动准备

　　1.买了一些糖和巧克力以及文具。

　　2.提前与学校老师及主任取得了联系，并确定了具体时间。

　　3.设计和策划了游戏活动。

　　五、活动过程

　　我们在经过老师和主任的同意下带领三年级的两个班级学生来到了室外活动场所，当孩子们来到了室外，他们犹如脱缰的小马四处奔跑，呼喊着，大笑着，简直就是高兴到了极点。在我们的带领下他们围成了一个大圈，我们在一起做了《爱的抱抱》和《智力解锁》游戏，虽然孩子们在室外显得特别兴奋，我们的组织有点吃力，但是我们能够看到孩子们快乐的笑脸，是发自内心的笑。

　　最后，我们给孩子们分发了糖以及文具，他们更是高兴的不得了。因为时间的有限，我们不得不终止活动，他们在老师的带领下排着整齐的队伍恋恋不舍的.回到了班级。

　　六、活动感受

　　虽然学习是孩子们应该尽的义务，也是他们的职责，但是他们还只是一个孩子，他们有着纯真自然的童心，玩耍和快乐是他们的本质，但是现在的应试教育却把他们紧紧的束缚。他们的需求小之又小，仅仅是几块糖，一个自由的空间足矣。我希望各位家长和各位老师能够多多给孩子们一点自己的时间，让他们的童年不至于埋没在各式的功课书本当中。

联谊活动总结9

　　随着课程实施的不断深入，学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。学校之间、城乡之间广泛开展合作交流，互通有无，特别是城乡结对，对口支援，互相学习取长补短，对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位，根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊，大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》，有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进，共谋发展-----城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。根据活动的安排，3月份在新建路小学进行《教师评价》论坛活动。参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。

　　当然对教师的评价是一种手段，其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。

　　各单位领导高度重视，建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。一）南郊镇中心小学李宗颖校长------漫谈教师的专业发展。从五个方面：（1）我的人生感悟（2）不是所有的.人都适合做教师（3）精神立身还是富贵立身（4）唤醒教师文化成长的文化自觉（5）给教师生活留点空白。二）贾黄小学的梅校长从两个方面（1）什么是教师发展性评价-----基本理念是什么？（2）为什么建立教师发展性评价体系？（A）传统教师评价的缺陷（B）教师发展性评价是现代教育发展的需求（C）对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。三）油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价；师德评价；教学常规管理评价三方面进行了交流。()四）新建路小学郭明-----谈《实践发展性评价，构建和谐校园》，从以下方面与参加活动的领导进行交流：（1）正确的评价是促进教师专业成长的指挥棒（2）业绩与发展性评价整合是构建和谐校园的重要因素（3）教师的发展给学校带来无限生机（4）有检查向引导变革等六方面根据学校实际情况，针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的发展特色，并认真组织落实。

　　在区教育局的统一领导下，我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动，就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作，取长补短，共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。我们将以此为契机，取他人之长，补自己之短，努力提高教师的教育教学水平，使联谊校活动长期有效的开展下去。读书活动总结第二课堂活动总结党员活动总结

联谊活动总结10

　　参与人员：08级文秘班与07级体育班

　　活动主题：新老生交流

　　为了丰富同学们的生活，加强同学间的沟通，提高沟通能力，丰富大学生活，结识更多的朋友，锻炼与陌生人交流的方法。这个活动意义虽然不算深远，但是能打破不同系科之间的隔膜，并敞开心扉融入集体语言，这就是我们举行这个活动的意义。

　　活动内容：

　　1、主持人致活动开场白，活动开始；

　　2、双截棍表演，文秘班蒋骁；

　　3、歌曲《遗失的美好》，文秘班；

　　4、歌曲《当爱在靠近》，文秘班；

　　5、话剧《张飞的罗曼蒂克情史》，文秘班学生；

　　6、歌曲《老鼠爱大米》，文秘班；

　　7、游戏：踩气球；

　　8、歌曲《倒带》，文秘班；

　　9、歌曲《菊花台》，文秘班和体育班；

　　10、游戏：吹蜡烛和真心话大冒险；

　　11、歌曲《因为是你》，文秘班；

　　12、歌曲《亲爱的，你怎么不在我身边》，文秘班；

　　13、游戏：抢板凳；

　　14、歌曲《SUPERSTAR》，文秘班；

　　15、健美操表演，体育班；

　　16、自由舞会。

　　活动成功方面：

　　1、为刚刚进大学不久的同学们提供了一个交友的机会；

　　2、通过此次活动锻炼了班委的`办事与组织能力；

　　3、提高了班委的影响力；

　　4、丰富了同学们的大学生活，增进了同学之间的友谊。活动不足之处：

　　1、活动准备时对一些细节问题处理还不够理想；

　　2、活动节目的安排不够仔细，后期节目的参与性不够理想。改进方法：

　　1、要积极与负责人联系，保证整个活动大家通力合作；

　　2、应该积极与老师交流有关活动的各项事宜，不懂之处应该主动请教他人；

　　3、活动前期应该考虑各项工作，并安排人员准备；

　　4、要提前考虑好活动中会出现的问题，并想好应对措施。

　　虽然这次活动有很多值得思考与改进的地方，但是总的来说，这依然是一次成功的联谊活动。对于活动中的一些细节问题，我们有信心在下次的活动中做的更好，毕竟这是我们进入大学后的第一次联谊活动。

　　有了这次活动，我们积累了宝贵的经验，我们希望在下一次的活动中能有更精彩的表演。

联谊活动总结11

　　12月17日下午16：30左右，在校团委与学校体育老师的大力支持下，外联社、音乐协会、电子爱好者协会负责人用心组织下，以及各社团成员积极响应下，协会联谊跳绳活动，在学校篮球场得以成功丼行。

　　首先由校团委委员李叶与学生会副主席张洋，共同出席主持活动。同时由外联社社长毛川，致活动开幕词；再由音乐协会会长向跃，介绍出席活动学生干部、宣布活动项目流程、以及活动注意事项，等等；最后由团委委员何朝平，宣布活动开幕。

　　即而比赛正式开始，各比赛项目依次分组进行。单人跳绳项目为5个组，集体跳绳项目3个组，两项分前后进行，共三个比赛区域，每个区域分别安排两个裁判员。在此特代表活动组委会，衷心感谢以梁海洲为代表的'6位裁判员，以及以单人跳绳冠军（电子爱好者协会会长）张兴汉为代表的30多名参赛运动员。活动最后，由团委委员代表与社团负责人代表颁发比赛奖品（奖项设置：单人跳绳为冠军一名、亚军两名、季军三名；组合跳绳组为成绩一组）。

　　此次活动三个协会达成一致，以“社团间加深互动联谊，丰富成员们课余生活”为目的，譬如音乐协会而言，同时加大会员有氧运动量，有助于各自歌唱功底。本次活动采取运动员混合编制组队参赛，避免比赛成绩在乎于某个社团，而重点突出至联谊的效应，让理解到：我们都是校团委大家庭的一员。还望下一学期，能在我校团委领导下，更多的社团加入此类活动，丰富活动项目，加大比赛力度，得以更成功的丼行！

联谊活动总结12

　　一、活动目的

　　1、丰富两个班级同学们的课余生活，给同学们一个放松自我的机会。

　　2、给平时不太爱表现的同学搭建一个展示自我的平台。

　　3、锻炼自己，提升胆量。

　　4、给同学们的大学生活留下一些美好的回忆，增进班级与班级，男生与女生之间的友谊。

　　二、活动主题

　　体育与艺术

　　三、活动参与对象

　　1.11级会计5班

　　2.11级汽检2班

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　六、活动总结

　　这次联谊活动的.顺利举行靠的是两班班委通力合作，再加之各班级成员的积极参与。在活动前两个星期，11级汽检2班的小品《西游记》和11级会计5班的小品《论捧逗》的参与人员就已抽出了自己宝贵的时间开始积极排练，背台词，配动作，表现力相当不错。还有两班跳兔子舞的同学也利用课余时间进行排演，相当认真与卖力。当然还有两班同学献上的个人Show，形式包括个唱、诗歌朗诵、花式篮球，也博得了在场同学和老师的阵阵喝彩。再者是两位主持人，落落大方，在本次联谊活动的衔接及完整性上起了至关重要的作用。

　　而作为两个班级间自发组织的活动，其间有一些不完整性，甚至一些小小的疏漏都是难免的。因此特别列出以下几点，以供以后班集体组织活动一些借鉴：

　　1、联谊活动的收尾缺乏完整性。活动的最后一节是同学们的自由兔子舞，但不等主持人说完，同学们就有散场之势。接着就“人去楼空”，似乎未给活动划一个句号。这一点今后组织者及同学们都得注意。作为联谊活动，相信这一步也是不可或缺的。

　　2、因音响设备等资源条件有限，同学们对两个小品的情景融入甚浅。另有同学反映小品缺少一点实质性内容，尽管参与人员花了不少功夫，而且两个小品也不乏趣味性、幽默性。但以后选题还是得注重一些内涵，使之能发人深思，让人笑过之后又能有所回味，这才是小品的最高境界。

　　3、游戏环节有一两分钟的冷场。毕竟游戏靠的是台下观众的配合，可能是联谊活动刚开始不久，同学们还有点放不开。

　　总之，本次活动总体比较流畅，使同学们尽情欢笑，尽情放松，基本达到预期目的。

联谊活动总结13

　　为了更好的促进学生会各部门之间的联系，增进彼此友谊，方便今后的工作，使新一届经管系的学生会更加团结和谐。我部(心理部)和宣传部在“心协”活动室于11月21日晚6：30举行了一次小型的联谊活动。

　　由两个部部长、副部长合力组织，其他各部门部长作支援。本次联谊活动非常成功，也十分具有意义。我们将总结经验和教训，进而使以后的活动更顺利更具有意义。

　　一、活动之前的准备工作

　　第一个就是人员问题。在活动之前亲自打电话通知各部门各干事成员参加联谊活动。但因为时间是星期六，很多人临时回家了，也有很多人迟到。早退造成活动举办的不通畅。这也体现我们应对突发状况的.能力有待提高。因为活动中有副主席冯顺，王艳，常委副书记蒋蕾以及各个部长的指导和积极参与，使得联谊活动顺利进行。

　　第二个就是资金问题。活动是部长先垫钱买的物品，因为这仅是联谊活动，不便报销，只得各个部门成员平摊，也许正是这样的原因来的人就相对较少。我个人认为，应当先做好预算，再收钱，等活动结束后多退少补，避免不必要的麻烦。

　　二、活动过程的控制、协调

　　在这一方面，这次活动还是完成得比较出色的。无论是才艺表演环节，还是游戏竞赛环节，大家都表现得很积极，也热衷于参加，现场很活跃。因为奖励十分“丰厚”，游戏也新颖有趣以及主持人的热情带动，大家都融入其中。也很快的记住彼此的名字。这也是联谊的目的之一。所以，在今后的活动中，要多出新点子，节目次序安排得当，奖励切实丰富，这样的活动也会热闹生趣。

　　三、活动之后的整理工作

　　鉴于新老生联谊的经验，我们事前安排好活动过后的清扫工作，大家也热情参与，愿意留下来帮忙，这也是这次活动的成功之处，秘书部副部长也为我们留了影，联谊活动就此结束。上一届部长也为我们做了一些建议以及对今后的工作提出建议!

　　这些都是我们从这次活动中学到的经验，为有实战，方能得力，我们也从活动中总结出经验和教训，为以后的工作提供了方便，我们也知道，单靠我们的力量是不行的，需要系里领导，学生会个部门以及各位同学的支持和监督，我们才会更上一层楼，才会让我们系更团结，更出色，更为我们自己积累工作经验，增强工作能力，从而更好地服务同学!

联谊活动总结14

　　为促进物理与电子科学学院学生会成员之间交流与了解，互相熟识，增进感情，加强各部门的凝聚力以及各个部门之间的团结合作能力，为了进一步深入院各部门间的家文化建设，拉近各部门间关系，希望大家通过联谊，相互沟通，加深了解，互助互爱，加强联络，在歌舞中拉近距离，在笑声中深厚情谊，努力使物电学院学生会越办越好。我院在特在20xx年4月7日下午3：30西湖校区食堂四楼，特此举办此次联谊活动。

　　本次联谊会经过各个部门的努力，无论是布置会场，安排工作，还是会场纪律，安全保障，还有最后的会场打扫，拆装饰，都安排的相当到位，来协助的部员也很负责的主动帮忙，所以，很快就完成了会场布置和一些会前的准备。

　　本次联谊会是办公室主办，但各部门都尽心尽力的协办，因为要求每个部门都必须有节目，所以每个部门都很积极主动的参与节目和节目过程中的游戏，而且，节目效果相当的好，赢的了在场的观众和主席团的阵阵掌声。

　　通过这次联谊会活动，成功有效的增进了物电学院学生会里各部门间交流，形成互相促进、共同进步的.和谐局面，推动了学生会成员间联系与交流，形成融洽团结的学生会内部环境，方便以后各部门通过互相帮助，就可以更好的开展学生会工作，同时也推动了校园和谐气氛的发展，物电学院学生会的身影将会是校园里一道美丽的风景线。虽说联谊会成功举办，可是在有些方面任然需要我们的共同努力，签到过后，人陆续走散了，布置会场时基本上可以说是只有几个人的身影在那里忙碌着，女生在吹完气球后，因为扫把与结束后，很多人没经过同意或未说明理由就去吃饭了，导致打扫卫生效率不高，畚箕有限，所以很多女生站着没事干，而且在采购气球与彩带与杯子的时候，买的过多，导致超了350，最后卖了所剩的瓜子好不容易才能勉强给报账。

　　总体来说，何老师和主席团也对我们举办的本次联谊会相当的满意，所以，我们很感谢各个部门的共同努力，每个部员的积极配合，相信物电学院学生会将会越办越好。