植树造林活动总结

植树造林活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编精心整理的植树造林活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

植树造林活动总结1

　　阳春三月，春风送暖，草长莺飞。在第40个植树节来临之际，xx学校组织开展20xx年“感受春天，种植希望”植树造林实践教育活动。我校初一年级师生以自己实际行动为弘扬生态文明，共建绿色家园作出贡献。

　　3月11日，在学校德育干部和班主任的带领下，乘车前往马套将军山开启了本次植树节实践教育活动。同学们拿着锄头、水桶等劳动工具，两三人一组，分工协作，挖坑、填土、浇水，每个环节大家都一丝不苟，然后每位同学将自己亲手制作的许愿卡挂在新种植的树上，在春天许下美好的心愿，活动现场一片热火朝天景象。紧接着，同学们又走进了山上的茶园基地，在专业人士的讲解下认识茶树，了解茶树，同时还能在茶园里挖野菜，品尝春天里第一波美味。最后，在欢声笑语中同学们满载而归。

　　通过本次活动的开展培养广大师生热爱自然、热爱生活的情感，亲身体验劳动的.乐趣，感受美化环境的意义，树立起“植绿、护绿、爱绿”的生态文明新风尚。

植树造林活动总结2

　　一、成立中心学校绿化工作领导小组

　　为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

　　二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

　　我中心学校三所中学zz中学和zz中学(zz中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。

　　鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上z向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。

　　三、具体活动

　　1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

　　2、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传z攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。

　　3、相关植树活动。

　　①zzz中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员，在老师的.带领下沿着zz开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。

　　②zzzz中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植100多盆花卉

　　4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。

　　总的来说，我们这次活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

植树造林活动总结3

　　绿色，是我们生活中必不可少的色彩，只有我们保护树木，爱护树木，我们的生命才会充满生机。我校特在3月12日全国义务植树日到来之际，针对我校全体学生开展以“了解身边的绿色”为主题的青少年护绿探究行动，培养我校学生爱护自然生态环境的意识。种植树木，保护树苗，是件刻不容缓的事，应该从我们自身做起。用自己的双手创造一份绿色，用自己的真心养护一份绿色，用自己的快乐创造为我们的环境增添一份绿色。让世界充满绿色，让人间充满爱。

　　20x年三月我校全体师生参加了“了解身边的绿色”的主题活动。3月9日利用升旗仪式动员、红领巾广播宣传讲座活动主题。以各中队或小队为单位开展了护绿探究行动。在中队辅导员老师的带领下，在自己学校的'范围内，寻找绿色生态、探究绿色环境，锁定一种植物进行了探究，

　　六年级学生组织参加了操场的植树活动。在马军涛、姚军才两位老师的带领下，六年级学生有的挖树坑，有的放树苗，有的浇水，有的培土。干的热火朝天。从中感受到植树的快乐。

　　通过此次植树护绿行动，唤起了全校师生保护我们赖以生存的自然环境的意识，在我校每个少年儿童的心里都种上一颗爱护环境的绿苗，同时把这份保护环境的意识感染给周围的人，让整个校园、整个社会处处洋溢着绿色的和谐氛围。

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