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学期活动总结

时间:2024-11-29 14:39:35 活动总结 我要投稿

学期活动总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的学期活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期活动总结

学期活动总结1

  随着春的脚步,新学期的小学活动也圆满落幕。此次活动旨在为学生们提供一个丰富多彩、充满乐趣的学习环境,激发他们的学习兴趣和团队合作精神。

  在活动中,学生们积极参与,展现了他们的才华和活力。各种文化、艺术、体育活动不仅锻炼了孩子们的.身体,还培养了他们的集体意识和创造力。老师们的精心组织和耐心指导,也得到了家长们的广泛好评。

  然而,回顾此次活动,我们也发现了一些不足之处。例如,部分活动的组织还不够紧密,导致时间分配上有些仓促。此外,对于个别学生的特长和兴趣点,我们还需要更加深入地了解和挖掘,以便为他们提供更精准的指导。

  展望未来,我们将继续努力,完善活动组织,确保每一个学生都能在活动中得到成长和进步。同时,我们也期待家长们的积极参与和建议,共同为孩子们创造一个更加美好的学习环境。

  总之,此次春季新学期活动虽然有些小遗憾,但更多的是收获和成长。我们相信,在大家的共同努力下,小学的教育工作会越做越好,为孩子们的未来奠定坚实的基础。

学期活动总结2

  在为期一周的宣传活动中,结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、领导重视,及时部署工作

  为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展,使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  二、积极宣传,推普氛围浓厚

  为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的`热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

  三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

  一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施办法》,切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准,二是组织14名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动,并安排一次在线普通话水平测试练习。三是引导广大干部职工积极参与各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平。

  四、存在问题及措施

  通过本次推普周活动,单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。少数同志口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。

学期活动总结3

  春天是充满活力和希望的季节,随着新学期的开始,我校举行了一系列丰富多彩的活动,旨在让学生更好地融入校园生活,提高学习兴趣和团队合作能力。

  本学期,我们组织了植树节活动、运动会和文艺演出等。植树节活动中,学生们亲手种下小树苗,不仅培养了他们的环保意识,也让他们体验到了劳动的乐趣。运动会上,同学们积极参与,展现了积极向上的精神风貌。文艺演出则充分展示了同学们的.才艺,增进了彼此之间的友谊。

  然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。部分学生在活动中表现出参与热情不高、团队协作能力欠缺等问题。这可能与学生的性格、家庭环境等有关,也提示我们在今后的教育中应更加注重学生的综合素质培养。

  反思本学期活动,我们取得了不小的成绩,但也存在不足。未来,我们将继续探索更加适合学生的教育方式,努力为他们创造一个更加和谐、有趣的校园环境。

学期活动总结4

  随着春风的吹拂,小班的孩子们迎来了新的学期。本次活动旨在帮助孩子们更好地适应新学期,培养团队合作意识和集体荣誉感。

  在活动中,孩子们展现了极高的热情和参与度。通过各类游戏和互动,孩子们不仅增进了彼此之间的友谊,还学到了许多新知识。同时,老师们的精心准备和耐心指导也为活动的顺利进行提供了有力保障。

  然而,回顾整个活动,我们也发现了一些不足之处。首先,在活动组织方面,部分环节的时间安排不够合理,导致部分孩子出现疲惫和注意力不集中的情况。其次,在教学内容上,部分活动难度偏高,对于年龄较小的孩子来说,挑战性过大,可能会影响其参与的积极性。

  针对以上问题,我们将在今后的活动中进行改进。首先,加强时间管理,合理安排每个环节的时间,确保孩子们能够在轻松愉快的氛围中参与活动。其次,适当调整教学内容,根据孩子们的实际情况,设计更符合其年龄特点和兴趣爱好的.活动。

  通过本次新学期活动,我们深刻认识到团队合作和集体荣誉感对于孩子们成长的重要性。在今后的工作中,我们将继续努力,为孩子们创造一个更加温馨、和谐、快乐的成长环境。

学期活动总结5

  新学期伊始,我校精心策划了一系列丰富多彩的活动,旨在激发学生们的学习热情,促进校园文化的繁荣发展。通过举办讲座、竞赛和文艺表演等多种形式的`活动,我们成功营造了积极向上的学习氛围,让学生们在新学期伊始就充满了活力和期待。

  此次活动取得了显著成效。首先,学生们在参与过程中展现了极高的热情和创造力,不仅丰富了自己的课余生活,还提升了团队协作能力和综合素质。其次,活动增进了师生之间、同学之间的交流与沟通,拉近了彼此的距离,增强了校园凝聚力。再次,活动也为学校树立了良好的形象,展示了学校的办学特色和育人成果。

  总结来说,新学期活动取得了圆满成功。这些活动不仅为学生们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台,还促进了校园文化的交流与传播。展望未来,我们将继续创新活动形式和内容,努力打造更多精彩纷呈的校园文化活动,为学生们的全面发展提供有力支持。

学期活动总结6

  现将本教研室本学期的主要工作情况总结如下:

  一、制定了本学期授课计划和教研室活动计划、填写教学周历。

  本教研室在开学之初,经过集体讨论,制定了本学期综合英语课程授课计划和教研室活动计划,各科任老师如期填写并上交了教学周历,做到本课程的教学及研讨工作有目的、有计划地展开。

  二、制定了课程教学大纲。

  为了确保该课程教学的科学性、方向性,使之更符合本系学生的实际,顺应市场需求,从而取得良好的.教学效果,本学期我教研室着手进行课程教学大纲的拟定工作。在长达一学期的时间,教研室全体成员通过集体讨论、多方查询资料、问卷调查、反复修改,于期末时将符合既学科特点、又适应我校学生实际的课程教学大纲基本拟定成文,使得今后本教研室的各课程的教学工作更加科学严谨、有据可依。

  三、进行了集体备课及教学交流。

  综合英语课程是英语专业学生最重要的一门专业必修课,因此各任课教师深感责任重大。每学期教研组老师定期举行会议,开展集体备课和教学经验交流。同时进行了教学研讨和教学改革活动。如开展综合英语研讨课活动。本学期由韦海娇老师所展现的研讨课以其老练、教学方法实用、教学重心明确而赢得了听课老师的好评,为新教师提供了很好的授课模式,起到了很好的传帮带的作用。

  四、开展了期中考核、检查各课程的教学进度和教学效果。

  为了确保教学计划的落实和良好的教学效果,本教研室于第十二周进行了期中考核,通过学生填写教学评估表、召集学生代表座谈、检查教师教案及作业批改情况等方式方法,了解并检查该课程的教学进度和教学效果,把学生对该课程的教学意见及要求及时反馈给各个任课教师,以便进一步调整教学方法及内容,确保各个任课教师业务水平的进一步提高和更好的教学效益,提升学生对该课程的教学的满意度。

  五、安排好期中、期末试卷出题及考试工作。

  根据学校的整体教学计划,本教研室及时做好了期中、期末试卷出题及考试工作,认真评卷,并对段考、期考情况进行小结,对各该课程考卷进行分析,并及时把学生在考试中存在的问题进行汇总和反馈。

  六、进行了期末工作总结。

  本教研室于学期末进行了期末总结工作,回顾过去,总结经验教训,展望未来,着手进行下学期教学工作安排,以期本教研室在新学期里取得更好的成绩和更大的发展。

学期活动总结7

  新学期伊始,我们小班举办了一系列活动,旨在让孩子们更好地适应幼儿园生活,培养团队合作精神和初步的学习习惯。经过一个学期的努力,活动取得了显著成效,但也存在一些不足。

  活动方面,我们注重多样性和趣味性,组织了亲子游戏、手工制作、户外探险等多种活动。这些活动不仅让孩子们在轻松愉快的`氛围中学习新知识,还促进了家长与孩子之间的互动。同时,我们也注重培养孩子们的团队协作能力,通过小组活动让他们学会分享、合作与沟通。

  然而,在反思中我们也发现了一些问题。首先,部分活动的难度较大,对于小班孩子来说具有一定的挑战性,导致他们在参与过程中感到有些吃力。其次,部分孩子在活动中表现出较强的依赖性,缺乏自主性和创造性。针对这些问题,我们将在今后的活动中适当调整难度,注重引导孩子们发挥想象力和创造力,培养他们的自主性和独立性。

学期活动总结8

  安徽农业大学经济技术学院3C动漫社,是由我校一群热爱动漫的同好者本着“热爱动漫,发展动漫”的信念创立的社团,立足本院,开展动漫活动。在不耽误学习的情况下,把课余时间充分利用起来,在一起互相学习,创作,以发展自己的业余爱好。

  当初设想

  当初申请成立这个社团时,并未想过在这历程中它将会遇到什么困难,只是单纯的希望能给喜欢动漫的同学们一个交流的平台,让他们不会觉得在如此大的一个校园里却找不到一个同好的人。

  于是在成立初期,我们制定了这样一些计划:

  1、社团主要活动是cosplay。在学院各个晚会上都会争取表演,并积极参加合肥市甚至安徽省举办的cosplay大赛,尽力提高社团在合肥cos界里的地位。

  2、积极参加每年定期举行的合肥各个高校漫展。如每年在安徽大学的漫展。因此要与合肥其他高校的动漫社保持联络,彼此促进,加深感情。

  3、每周五晚的动漫讨论会。为了加强社员的感情交流,让他们有个相互联络的机会,我社在每个星期的星期五晚上19点借用1教403教室,召开动漫主题的讨论会,讨论会将以多种形式展开,并且由各部轮流负责主持,给动漫爱好者一个交流的平台。活动情况

  我们制定了计划后,怀着一腔热血想要把这个社团做大做强。于是先从招新开始,尽量吸引新生。招新的时候由于地理位,结果不如预期的好,所幸迎新晚会后有很多人断断续续的加入。

  然后在10月份,开始着手准备徽赛的各个事项。是非常紧张且忙碌的一个月。

  在此期间,还穿插有两次参观三美动漫公司的活动。旨在让同学们更加了解动漫的制作过程,满足他们的好奇心。

  11月3日是徽赛的决赛。地点在安徽国际会展中心。这是我们社自创设以来第一次参加大型的COSPLAY比赛。社团参赛的20个人及其他幕后人员都怀着紧张而激动的心情前往,结果让人惊喜,获得了“最佳团队奖”。

  徽赛结束后有了两个星期相对空闲的时间,在每周五开始开展动漫讨论会的活动。11月5日是第一次讨论会,大家依次上台,介绍自己以及讨论自己喜爱的动漫,相互交流加深感情。

  11月12日第二次动漫讨论会。由组织部主持,以动漫问答的形式开展,答对问题有动漫精美礼品相送。后半段在2教播放当红动画片。

  11月14日是中国科技大学的漫展,带领社员前去观看。从11月的第3周开始,我社开始本学期最主要的活动安徽大学动漫之夜的排练。

  11月27日晚5:30受安徽大学江淮学院邀请参加江淮的漫展演出,表演非常成功。

  12月11日晚6:30,参加安徽大学漫展演出,在合肥各个高校中以新的面孔亮相。反响不错。

  我们的不足:

  1)由于之前没有社团管理经验,在进行活动时并不知道要上交活动策划书和活动报告,只是凭着自己的热情在管理社团,初期的活动中有点与学校脱离。

  2)太重视比赛而导致忽视了其他社员,以至于出cos的人忙的团团转,不出cos的`人却觉得没有活动。

  3)社团的组织力度和规章不够完善,导致整个社团给人一种松散的感觉。

  最后总结:

  一学期过去,我们积极对比了与其他社团的差距,发现了很多需要改进的地方。无论是社团自身的管理方式还是对外交流的力度,都会在接下来的时间里慢慢改善。

  作为安徽农业大学经济技术学院经开区唯一的动漫社,在未来的时间里,我们将继续贯彻“团结,创新,热情”的原则以及“热爱动漫,发展动漫”的信念,在有限的地点里,用我们无限的热情,去感染在校的全体师生,彰显动漫的无穷魅力!

学期活动总结9

  我园一直把艺术教育作为特色长抓不懈,艺术教育是素质教育的重要组成部分,它蕴涵着丰富而多元化的教育方法,既能提高幼儿对美的感受力和创造力,又能培养幼儿健康的审美情趣。因此,我园每年都会积极开展艺术节活动,使我园的艺术教育再结丰硕之果。

  本次艺术节活动以“展才艺、秀自我”为主题,展示了孩子们艺术风采;其目的在于丰富幼儿的文艺生活,展示幼儿艺术素质,培养幼儿实践能力,进一步推动我园艺术教育的发展。因此,我园于xx年1月8日上午9:30,举行了本次艺术文艺汇演活动。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、以“幼儿”为主体,全员参与。

  活动中孩子们个个是主角,他们都在快乐体验着,不但每一个节目都非常精彩,而且还秀出了孩子们的童真、童趣,秀出孩子们的个性,展现出他们的艺术潜力,嬴得了家长的一致好评。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的`组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  三、节目丰富,精彩无比。

  本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。这次的表演形式多样化,有打击乐、亲子才艺秀、舞蹈、歌曲串烧、童话剧表演等16个节目,整个现场气氛热烈、掌声不断。

  四、不足之处:

  1.由于天气的原因,没有进行彩排,导致一些班级表演时存在偏台的现象。

  2.谢幕由于交代不够清楚,导致谢幕的班级提前退常

  xx区幼儿园一分园第二届艺术节,在师生及家长们的掌声与笑声中圆满落下帷幕。这次活动,每个孩子心中都种下了艺术的种子,让歌声与欢乐伴随他们健康成长!

学期活动总结10

  不知不觉中,初一的路程已经走过了,在这半学期中,我们小队也经历了不少事。我们主要行动在十月份。首先,我们接下了班级班报的任务,负责关于9月30日的运动会。大家都很努力地去完成,有的挑、洗照片,有的策划着版面的设计,还有的在一旁默默准备着材料……可以说大家是忙得不亦乐乎。尽管说在制作过程中,发生了些许不愉快的事情,但我们还是成功的完成了这一期班报。在这里要特别表扬康一同学与张宇圣同学。他们虽然不是住宿生,但为了更好地做完,他们毅然在秋游结束后留在学校至晚上7点左右才回家。

  说到秋游,我也就要说说秋游的情况了。本次秋游,我们早上组织到佘山国防教育基地参观,中午到菁菁旅游基地游玩,下午前往少管所接受教育。值得一提的是中午同学们的表现。中午班级规定按照小队行动,许多小队都分散了,但我们小队始终保持一致。大家都去租了自行车,团队行动,也玩得很开心,同时大家也体会到了团队合作的快感。

  另外,在班级中的古诗文竞赛中,我们小队尽管只得到了平均分的第四,但每一位同学都是尽力完成。有几位同学的'成绩并不理想,希望能够在以后考出好成绩!

  我们小队的每一位同学可都有自己的特点。

  康一,你是一个很热心的同学,很乐于为集体、为班级作贡献,但你有时候做事情太过于急躁,希望你能够继续保持热情的心,并在处事方面多加思考。

  朱偲逸,你是一个很内向的女孩,平时只是默默地做好自己的事情,希望以后能够更加积极地参与到班级与小队的建设中。

  李晓萱,你同样是一个内向的女孩,你的文科很不错,做事也很认真,希望你能够在理科方面多下功夫,并能更多地参与团体的活动,相信你能行!

  李凌波,你做事很认真,能够将自己的任务——财产管理员做得近乎完美,只是希望你能够更主动地参与集体的活动,这样可以让你的认真更充分地发挥出来。

  吴佳晟,你的学习很不错,是小队中的佼佼者,自从上学期成为班长后,你的工作能力有了明显的提高,大家都感到为你感到很欣喜,希望你更加努力,向大家展现出属于你自己的风采!

  张宇圣,你是一个很为集体着想的男生,每次班级有表演的时候,你的身影总在其中。但你在学习方面还不够努力,希望你可以在学习方面多下功夫,和你在为集体作贡献方面一样出色!

  徐天培,在各方面表现都不错,希望你能够再多为班级做一些事,不要每天总是抢着班级第一个离开,好吗?

  袁立峰,你是一位很朴实的同学,可以说,最近你的进步很大,的确可喜可贺!同时,你又是一位责任心很强的同学,相信经过更多的努力,你的明天会更精彩!

  是啊,我们小队离不开小队中的每一位同学,相信在大家的努力下,我们的明天会更美好!

学期活动总结11

  时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,因此也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。升入大班,本班组织幼儿与家长一起参加我园举办的庆“元旦”——亲子同乐日活动,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。

  (一)、主题活动教育

  在教学活动中,我们结合实际开展了“老师的节日”、“我们的家乡”、“我找到了秋天”、“我们的生活多幸福”、“快乐的元旦”等主题活动。在“老师的节日”主题活动中,让幼儿了解了9月10日是老师的节日,并让幼儿知道要尊敬老师、热爱老师,幼儿还制作了爱心卡送给老师,祝贺老师的节日;在“我们的家乡”主题活动中我们组织幼儿观看了家乡的建筑,了解自己所居住的环境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜古迹、特产、人文历史的认识,拓宽幼儿的知识面;在开展“我找到了秋天”主题活动时,我们组织幼儿到“青南角”秋游,让幼儿在大自然中寻找秋天,感受秋天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的秋天;在“快乐的元旦”主题活动中,我们又举办了庆元旦——亲子同乐日的活动,让幼儿与家长一起在锻炼身体的同时,又感受到“元旦”的快乐,充分体验节日的乐趣,在活动中幼儿与家长积极参与,本班也取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等好成绩。并通过这些丰富多彩的活动,本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

  (二)、计算教育

  大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的'开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。提高幼儿对计算活动的兴趣。

  (三)、艺术教育

  本学期在音乐教学中,我特别注重师生之间情感的交流,努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如说在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如:当孩子们很兴奋时,我就说:“天黑了,小动物要睡觉了。”并带头假装睡觉。同时,我还以各种不同的身份与幼儿进行情感交流,在音乐活动中,我不仅仅是老师,还可能是其他角色,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,通过扮演角色、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。

学期活动总结12

  随着春风的吹拂,新的学期如火如荼地展开。本学期的活动丰富多彩,不仅增强了学生的团队精神,也锻炼了他们的实践能力。

  一、活动回顾

  本学期,我们组织了多场活动,如文化节、体育竞赛和公益活动等。这些活动都得到了学生们的积极参与,他们在其中展示了才华,增进了友谊。

  二、收获与亮点

  在文化节中,学生们展示了各自的文化特色,增进了对多元文化的了解。体育竞赛更是培养了学生的团队协作精神和竞技精神。公益活动则让学生们体验到帮助他人的快乐,培养了他们的社会责任感。

  三、反思与改进

  虽然活动取得了不少成果,但仍有改进空间。例如,部分活动的`宣传力度不足,导致参与度不高。未来,我们将加大宣传力度,确保更多学生参与。

  四、展望未来

  展望未来,我们将继续举办更多有意义的活动,促进学生的全面发展。同时,我们也期待学生们能积极参与,共同创造一个更加活跃的校园氛围。

  总之,新的学期充满了希望与挑战,让我们携手共进,为校园生活增添更多色彩。

学期活动总结13

  时光如梭,—XX学年转瞬即逝,在夏天到来时我和冶金技术081班的同窗们在一起走过了大二的美好时光。回首这学年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

  回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。

  一、精简的岗位组合

  根据上一届的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,这一届班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员,实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

  二、有特色的班级建设

  为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:

  班级考勤制度:由文明督导岗严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

  我们班还设立了各岗分管的宿舍管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

  班级学风建设:学习交流岗还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

  我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决春游选址难的问题,提高讨论的`效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。

  三、青春纪念册

  我们班组织了一次芒砀山一日活动。这是我们班委、团委精心策划的,为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动,活动内容主要有:历奇游戏、野炊、露营等。通过游玩,增进了我们的互信,使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道,回味露营的新奇,还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。

  我们班参加了校运会。在这次的运动会,班委为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水,整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、积极进取,所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会,我们又收藏了很多的记忆:比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。我们班建立了班级博客,把精彩瞬间写进了照片,作为永远的记忆,永远的骄傲。根据计划,我们这学期考完试后还有年末聚餐等。我发现我们班的同学都是很热爱我们班的,所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间,收藏共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。这就是我们冶金技术081班。

  总的来说,我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。在新的岗建制度下,我们也发现了同学参与活动的积极性增加。我们班委始终是为同学们服务的。现在,我们全班集体去河南科源电子铝箔公司进行实习,在实习中,大家互帮互助,赢得公司的高度赞誉,在此,我作为班级中的一员,感谢系部的窦主任和我们的薛老师,我们一定会加倍珍惜这次来之不易的机会,努力学习和工作,用自己的实际行动回馈母校和社会。

学期活动总结14

  本次新学期活动从X月XX日开始,历时一个月,包括学术讲座、体育比赛、文艺表演等多种形式。活动旨在提供一个展示自我、交流学习的平台,让同学们在紧张的学习之余,感受到校园生活的多彩与活力。

  活动期间,同学们热情高涨,积极参与。学术讲座吸引了众多同学聆听,拓宽了大家的知识视野;体育比赛锻炼了同学们的体魄,增进了友谊;文艺表演更是展现了同学们的才华和创意。

  通过本次活动,不仅丰富了同学们的`课余生活,还增强了班级的凝聚力,促进了校园文化的繁荣发展。同时,我们也发现了不少问题和不足,如活动宣传不够充分、部分活动组织不够严密等,这些都需要我们在今后的工作中加以改进和完善。

  展望未来,我们将继续秉承“以学生为本”的理念,举办更多丰富多彩的活动,为同学们的成长和发展创造更多机会和平台。

学期活动总结15

  本学期,我们举办了文化讲座、体育比赛和社团展示等多种活动。这些活动不仅让学生们展示了自己的才华,也促进了同学间的交流与合作。特别值得一提的是,文化讲座为学生们提供了一个了解中华优秀传统文化的平台,让他们更加深入地认识到自己的文化根源。

  通过本次活动,学生们不仅获得了知识,更在团队合作、沟通能力上得到了锻炼。但同时,我们也发现了一些问题,如部分活动宣传不够充分,导致学生参与度不高。

  未来,我们将继续举办更多有意义的活动,并加强活动的宣传与推广,确保更多的`学生能够参与进来。同时,我们也希望学生们能够更加积极地参与校园活动,为自己的校园生活增添更多色彩。

  总之,本学期的活动取得了圆满成功,但我们仍将继续努力,为学生们创造更加丰富多彩的校园生活。

学期活动总结16

  这学期,在学校的支持和组织下,我们开展了美术兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高。现将这一学期来的美术兴趣小组活动情况总结如下:

  本学期兴趣活动主要是针对四、五年级学生的年龄特点及其兴趣爱好,将兴趣小组培训的主题为分为两大块。由于四、五年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低,因此,在教学活动中从最基本的儿童画开始学习和训练,通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。四、五年级的学生对创意画已有了一些基础,因此,第二次活动学习的主要内容是加强对卡-通人物和环境结合的训练和作品创作,在本学期中进行彩色卡-通画训练,在画创作中着重进行了结合油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性贴画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的.运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

  在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

学期活动总结17

  本学期,我们组织了一系列丰富多彩的活动。从开学初的家长座谈会,到每周的户外活动,再到各种节日庆祝活动,每一项都凝聚了老师和孩子们的心血。在活动中,孩子们不仅学到了课本上的知识,更培养了他们的团队合作能力和社交技巧。

  特别是户外活动,让孩子们在亲近大自然的同时,也锻炼了身体。每的外出,孩子们都兴奋不已,他们在老师的带领下,学会了观察、探索和分享。这些活动不仅让孩子们乐在其中,也让他们更加珍惜与同伴相处的时光。

  此外,我们还特别注重与家长的.沟通与合作。通过定期的家长会和家园联系册,我们及时向家长反馈孩子们的学习和生活情况,也听取家长的意见和建议,为孩子们创造更好的成长环境。

  回顾这个学期,我们感到无比欣慰和自豪。看到孩子们在快乐中成长,我们深感自己的付出得到了回报。同时,我们也期待在下个学期中,能够继续为孩子们带来更多的快乐和收获。

学期活动总结18

  此次新学期活动包括文化讲座、体育竞赛和创意展示等多个环节。文化讲座邀请了校内外专家,为学生们带来了前沿的知识和独特的视角,激发了他们的求知欲。体育竞赛则让学生们在运动中锻炼身体,培养团队精神。创意展示更是为学生们提供了一个展现自我才华的平台。

  经过紧张而有序的组织,活动取得了圆满成功。学生们积极参与,热情高涨,不仅丰富了校园文化生活,也提升了学生的综合素质。在活动中,学生们展现了良好的精神风貌和团队协作能力,增进了彼此之间的'了解和友谊。

  回顾此次活动,我们深感收获颇丰。但也存在一些不足之处,如活动宣传不够充分,部分学生参与度不高等。未来,我们将继续总结经验教训,加强活动策划和组织,确保每一项活动都能取得更好的效果。

  展望未来,我们将继续举办更多富有创意和实践性的活动,为学生们提供更多的学习和交流平台,助力他们全面成长。

学期活动总结19

  在过去的几个月里,我们组织了一系列丰富多彩的活动,旨在激发孩子们的'学习兴趣,促进他们的全面发展。

  在活动中,我们注重培养孩子们的动手能力和团队协作精神。通过组织制作手工艺品、绘画比赛等活动,让孩子们在动手操作中锻炼自己的动手能力,同时也培养了他们的创造力和想象力。此外,我们还组织了户外亲子活动,加强了家长与孩子之间的互动,增进了彼此之间的感情。

  然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。部分孩子在活动中表现出缺乏自信、不敢尝试的情况。针对这一问题,我们将在今后的活动中更加注重鼓励孩子们大胆尝试、敢于挑战自己。同时,我们也会加强与家长的沟通,鼓励家长在家中多给予孩子支持和鼓励,帮助孩子们建立自信心。

学期活动总结20

  师带徒活动已经进行了一年了,感谢领导给我找了一位好师傅。通过这次活动使我对“教师”的理解进一步加深,让我在积累基础知识及教学经验的道路上少走了好多弯路,使我对自己的未来充满了信心,我对自己能够加入这样的大家庭而感到自豪;我相信在学院领导的关心下,通过师傅的教导以及我的努力我一定能够做好一名人民教师。

  师徒结对的学习方式,对我们青年人来说无益于久旱逢甘霖,让人欢喜,让人鼓舞。师傅以传、帮、带的形式,给徒弟帮助和指导,提高其理论和实践水平。我们为能有一个与老师学习、交流、提高的机会而感到欣喜。我们决心以这次学习机会为起点,不断提高个人素质、能力和水平,刻苦钻研,不负众望,以自己的'实际行动为学院的发展做出更大的贡献。

  师带徒活动是在学院提高年轻教师业务水平思想指导下,实现尽快解决年轻教师个人能力欠缺,保持学院的持续稳定健康发展而确立的一项旨在、锻炼青年教师、培养青年教师的青年人才工程。师傅通过自己的工作,用知识和技能来影响徒弟。发挥我们年轻、有朝气、有旺盛的工作热情,进行专业知识研究,为我们答疑解惑。在平时的教学工作中,我经常利用课余时间与师傅探讨交流,寻求更好的教学方法,丰富自己的教学经验。

  在教研活动中,师傅毫无保留地把自己的见解、经验交我们。使我们少走了不少弯路,可以更快的提高自己的业务能力。

  在师带徒活动中,师傅把自己积累的成功经验传授给我,用一些现代教学思想影响我。在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助。我要不断完善自己的知识结构,不断学习,掌握新知识,开拓知识面。有了师傅的指导我相信自己一定可以事半功倍。

  师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障,师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”,仅是最基本的职业境界,而做“人师”才是最高事业境界。在当前形势下,学校教师队伍强调以师德教育为主线,不断提升敬业奉献精神,树立终身学习理念。我要虚心学习师傅的经验。为学生作出表率,不能仅仅拥有丰富的专业知识,更要拥有良好的职业道德。

  经过这次活动我一定不能辜负领导的一片苦心,不仅从师傅那里得到专业知识的提高,更要从做人上向师傅多多学习,全面提升自己的素质。

学期活动总结21

  20xx年5月1日至5月31日,我们民丰中心小学在科普活动其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动,开展了主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。”的科普宣传活动。这次活动组织形式多样,内容丰富多彩,收到了良好的效果。

  一、领导重视,周密安排。

  这次活动受到了学校领导的重视和支持,学校科技组制定了具体实施方案,认真做好筹办工作。

  二、发动宣传,落实到位。

  1、学校张贴“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。”的宣传标语,在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。

  2、学校发出科普活动安排的通知,落实活动内容。

  3、各班在发动的基础上,根据学校活动方案,积极参与。

  三、内容丰富,收效明显。

  1、召开全校动员大会,校长作了重要讲话;学生决心积极响应,提倡节约、环保。

  2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。

  3、5月4日下午,民丰中心小学黄专教导主任给大家上了一堂“节约能源资源建设节约型社会”知识讲座。黄主任主要从能源的'种类、新能源哪些、节约能源金点子、日常生活中的节能,这四个方面结合国内外节约能源资源的实例进行宣传分析。使同学们懂得了能源的缺乏,浪费能源的危害性,懂得了如何节约能源。

  四、科普知识讲座

  4、开展中高年级科普手抄报比赛活动,每班挑选5份进行了评比活动;

  5、举办“科技在我心中”有奖征文活动,每班精选几篇姣好的心得体会。

  为期一个月的首届科普活动结束了,我们将以此为起点,因地制宜,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

学期活动总结22

  本学期,一年级语文教研组在学校教导处的领导下,特别是在蔡助理的直接指导下,我们教研组8位语文教师立足岗位,以新课程改革的深入开展为契机,以新课程的理念为指针,以务实求真的语文教学研究为途径,齐心协力,精诚合作,关注课堂教学的实效性,抓教学,促教研,求创新,有条不紊地开展好本组教研活动,顺利地完成了各项教育教学任务。现将本学期本组教研工作总结如下。

  一、形成“团结、协作、互助,学习、研讨、交流”的组风

  我们一年级语文教师来自不同的五所学校。为了让大家能尽快交融,顺利地开展组内教育教学工作,我经常利用课余时间引起共同话题,让我们的心与心彼此打开,没过多久,大家都能相处得像一家人一样,你我相互关心,已经能自然友好地交流了。长此以往,我们习惯了“团结、协作、互助”。在此基础上,我们关注更多的是课改以来的新理念、新动向、新思路、新方法,并对此进行深入地学习;我们交流更多的是对教学的点滴体会,对研究专题的研讨实施……久而久之,教研组内充满了“学习、研讨、交流”的氛围。

  二、教育教学工作扎实有效

  本学期在各班有条不紊地开展教育教学工作的同时,我们以集体备课为主要契机,并随时抓住课下时间,来扎扎实实地钻研教材、研讨方案,各抒己见,取长补短。

  1、集体备课扎扎实实

  组内老师非常珍惜每一次的集体备课时间。每星期一上午的三、四节课我们都不挪作他用,或指定主备人进行单元备课,大家共同评议完善。每一次的单元备课我们要求主备老师认真研读教材,写出一个单元的教学目标,明示每一课的教学重点和难点,并提出突破方案,其中一篇课文要详备。其他的老师都要提前备好课,对单元教材自身先有一个感悟过程;或是依据教材特色学习有关教学资料。本学期组内老师利用集体备课时间,学习了新课标,详尽地解读了“识字与写字、阅读、口语交际”等课型的目标及其实施。学习了关于识字方法、拓展文本等方面的论文资料……或是针对老师们在实际教学中的现象提惑解惑;或是进行组内随堂听课;或是依据研究专题讨论研究课、评议研究课、进行研究课的试讲。每一次的集体备课时间我们都过得非常充实。

  在抓住时间谈真实感受的基础上,本学期我们交流了很多教学现象、方法。主要就“识字方法”列出了详尽方案:汉字是音、形、义的统一整体,所谓识字,就是意味着汉字的音、形、义三个基本因素,在学生头脑中建立牢固的联系,并能互相沟通,形成整体。一年级上学期要求学生掌握的会认和会写的字数量比较多,对学生有一定难度。我们学习了教学杂志上的文章,并针对学生的具体实际,总结出了“看图识字法、编故事识字法、创设情境识字法、比较识字法、联系生活识字法、猜字谜、诵儿歌识字法”等识字方法。在教学中逐步教会学生用这些方法识字,并能慢慢地依据自我,选择适合自己的方式识字。

  2、教学常规突显班级特色

  一学期来,每位教师都能结合本班的实际抓好常规教学工作,突显班级特色。如吴锦云老师引导学生通过在课堂教学中创设情境、激发兴趣、教给方法和在多种生活环境中识字,培养学生的识字能力,朱丹老师教学生学会倾听,高黎藜老师通过词语接龙、课间律动等游戏激发学生学习的热情,张芬老师通过多种方法培养学生读书的`兴趣,姜桂菊老师在组织教学上狠下功夫,熊倩在语境中引导学生学会说话,秦望喜老师通过正确示范、分层评价等方式培养学生良好的书写习惯。

  三、教研工作成效显著

  经过一学期的教育教学研究,老师们受益匪浅。本学期,学校组织了多种形式的教学研讨活动。我们组有多位教师参与并取得优异的成绩。校优质课启动仪式由朱丹老师执教《湖》,复习课启动仪式则是由吴锦云老师执教《字词俱乐部》,在迎接区教研工作检查时,本组有三位老师的课接受检查并获得好评。校、区优质课比赛中,我们组的高黎藜和朱丹都取得了一等奖的好成绩。每一节课的展示,每一个成绩的取得,无一不是本组全体教师共同努力的结果。就连年级组内代表熊倩老师参加师德演讲比赛,也是吴锦云、朱丹、秦望喜等给她改稿,定稿后试讲了多次,我们又从语速、语调、语感等方面对她加以指导,最终获得一等奖。

  在今后的教研工作中,我想我们还应把工作做得更细更实,要有一双慧眼善于发现我们日常教学中的问题,更要想办法利用集体的力量进行矫正,促进各方面工作效率的提高。

学期活动总结23

  短短的一个学期中,在学校各方面的大力支持下,社团社员积极参与,话剧社以坚持在团委的指导下开展活动,坚持为活跃校园文化和丰富全校师生的课余生活而努力为宗旨,已成为具有自编自导能力的学生社团。我们慕颜话剧社始终根据学校办学特色和实际情况,不断推陈出新,不断审视自我、超越自我,加强社团的自身建设,完善社员的自身素质,进一步加强以社团建设为重心的校园文化建设,致力于为广大同学的表演艺术爱好提供广阔的发展空间,把学校的社团工作推向了一个新的台阶。

  这学年初,进行了纳新工作,只有确保纳新的顺利进行才能保证以后各项活动圆满的举行,由于宣传到位,纳新工作圆满结束,共纳35人.招新工作结束后,我们立即会召开全体社员大会,会上介绍我们话剧社的情况以及本学年的'计划和相关内容,并组织有能力的同学组成一个高效率,沟通有效的管理团队。剧社内部分为五个部,宣传部,剧务部,表演部,编导部,财务部。

  在这一学期中,我们社团多次召开例会,就社团日常的排练工作进行了安排。在日常例会中我们实行签到制度,对社员进行考勤,在几次例会中,有几个社员还是请假未到,但是大部分社员还是很重视会议,准时参加了会议。在第一次全体社员大会上,我们对本学期的活动进行了安排,五个部门在各个部长的带领下积极的开展了活动。

  宣传部在学期初的纳新工作中做出了很大的努力,同时其他各个部门积极支持其纳新工作。纳新前期,宣传部制作了海报,并在校园里进行了宣传,我们积极组织人员为纳新做准备。在大力的宣传下,不少的高一新生都根据自己的兴趣爱好参加了话剧社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。财务部筹集了经费,一定的活动经费有利于我们开展各种活动,并且财务部对活动经费进行了合理规划。编导部改写了《如何正确恋爱》和《迟来的儿子》等多部话剧,各个同学充分发挥了自己的文学才能。表演部排练了《迟来的儿子》并在20xx年学校“杨帆青春,梦想起航“的元旦汇演上进行了表演。每个演员都在《迟来的儿子》中付出了很大的心血,牺牲了许多个人的休息时间。由于我们每个演员付出的汗水和努力,话剧《迟来的儿子》在演出后,赢得了观众的认可,并得到了“最感人节目”的称号。

  校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

  在工作中,我们体会到:总有一种艺术让我们感动,总有一种艺术让我们泪流满面,我们不在乎追求高贵的人生,不在乎追求高傲的人生。或许我们很疯狂,或许我们很平凡,但我们疯狂的精彩,平凡的真挚......

学期活动总结24

  新学期伊始,我们小学举办了一系列活动,旨在让学生们更好地适应校园生活,增强团队合作精神。这些活动包括户外拓展、文化讲座和班级间的体育比赛。

  通过这些活动,学生们不仅锻炼了身体,还学到了许多团队合作和沟通技巧。户外拓展活动中,学生们面对挑战时展现出了惊人的毅力和创造力。文化讲座则让学生们更加深入地了解了我国的传统文化,激发了他们的爱国热情。

  然而,活动中也暴露出了一些问题。部分学生在团队活动中显得过于个人主义,缺乏合作精神。这提醒我们在今后的`教育中,应更加注重培养学生的集体意识和团队协作精神。

  反思此次活动,我们深刻认识到活动的意义不仅在于形式,更在于内容和学生们的收获。在今后的工作中,我们将更加注重活动的质量和效果,确保每一个学生都能从中受益。同时,我们也会继续探索更多富有创意和教育意义的活动,为学生们的全面发展创造更多机会。

学期活动总结25

  七月,一个躺在床上像烙饼,走在路上像烧烤,做在教室像蒸笼的季节。我们又不得不收拾起心情,面对这每年必有的小学期,心中难免有些烦躁,有些无奈。

  作为未来的幼儿教师,在过去的两年学习期间,我们掌握了系统的幼儿教育理论和教育方法,在专业技能方面也有了很大的提高。同时,我们深刻的认识到,要想成为一名合格的幼儿教师,我们必须将这些理论知识付诸于实践当中,走进幼儿,了解幼儿。

  但是能真正走进幼儿的机会却很少,除了今年4月在学校的组织下我们到幼儿园进行了一周的教育见习外就再也没有和幼儿有更多的机会了,所以这次能得到这个实践的机会,我们都很珍惜,并都想好好的把握它。

  接到通知后,我们组的成员都积极主动的投入到本次活动的策划当中。首先,我们从老师那里了解到,这次来参加的幼儿年龄跨度很大,从两岁到六岁参差不齐,所以这给我们的活动安排带来了很大的困难。作为与幼儿接触甚少的我们,这必定是一次巨大的挑战。但是我们没有退缩,依然尽我们现有的能力来安排活动。我们利用在教育见习时学习到的组织方法以及在平时学习中积累到的各种能吸引幼儿的方法,把活动分成了集体活动和小组活动。以下是我们的初步计划:

  1、早晨接待。

  我们把这次活动看成是在幼儿园的活动,所以早晨的接待环节很重要。我们是本次活动的第一组,这些幼儿都是第一次来,对这里的环境都还不熟悉,我们必须要给他们一个温馨的环境,热情的迎接他们的到来。

  2、活动过程的安全工作。

  安全工作是幼儿园工作的重点,在本次活动中也不例外。所以我们专门安排了负责整个活动中安全的人员,避免发生任何的安全事故,给幼儿一个安全的环境,让他们渡过一个有安全感的快乐的上午。

  3、幼儿操。

  天天做操身体好,对于正处于生长期的幼儿来说,每天早上能活动活动身体,唤醒身体的每一个细胞是一天活动中很重要的环节。所以我们准备了几个幼儿操,如智慧树、爸爸妈妈我爱你、健康操,这些是我们在教育实习时学到的和平时积累的。并且,幼儿操是一个很容易把各年龄段幼儿集中到一起的活动。

  4、游戏。

  这学期我们学习了一门叫“学前儿童语言教育活动设计”的课程,在这门课程中我们积累了很多的`游戏。我们认为这些游戏都很有趣,一定能吸引到幼儿的注意力,所以我们在那些游戏中选择了几个特别有趣,幼儿很容易参与进来的游戏,并且专门安排了每个游戏分别由谁来负责组织幼儿,这样我们每个人都能得到组织幼儿的机会。我们准备的游戏有“马兰花”、“松鼠和松树”、“石头人”。

  5、自由活动。

  由于场地环境的限制,我们为幼儿准备了一些小气球。气球是一个多功能的玩具,幼儿可以发挥他们的想象,想怎么玩就怎么玩。

  6、自我介绍。

  幼儿的活动亦动亦静,在剧烈的活动之后当然要有一些能安静的活动,该活动的灵感来自于我们上课时老师给我们分享的一个活动视频。这样不仅能让幼儿静下来休息片刻,而且还能给幼儿一个展示自己的平台。

  7、贴画的准备。

  在教育实习的时候我们发现,幼儿园的孩子都很喜欢贴画,所以我们还准备了一些贴画,在他们积极参加活动的时候当作奖品奖励他们,强化他们的积极性。

  以上是我们组的成员在讨论两个小时后的结果,虽然看起来很简单,但是在讨论的过程中我们每个人都提出了自己的想法,通过层层筛选,总结,才最终得到了这样一个看似还不错的计划。在一切都准备好后,我们开始期待着活动的开始。

  或许我们可以说那是这个夏天最美好的一个早上,不顾天气的炎热,褪去往日的拖拖拉拉,我们很早的就来到了活动场地,为孩子们的到来做准备。可是,那个完美计划在这个美好的早上很快就被打破了,真的是“计划赶不上变化”。

  8、总结。

  早晨的接待,真的就像很多人说的那样,孩子们会在不同的时间来,并且他们有的很害羞,有的很快就能适应新环境,有的还来了一轮新的“入园焦虑”。在等待孩子们的时候,早到的孩子们都开始玩起了我们给他们准备的气球。看到他们玩得很开心,沉浸其中的样子,我们都很有成就感,因为我们选择了一个他们都喜欢的又最简单的玩具。

  原定于八点半开始的活动由于孩子们来的时间不同而改到了九点才开始。我们按照计划先把孩子们都集中到一起,开始第一个集体活动—幼儿操。幼儿操结束后,我们按照2—4岁,4—6岁把他们分成了两组开始进行小组活动。我们这组的孩子要稍大一些,所以很快我们就进入了活动中。

  按照计划,我们玩了一个游戏“马兰花”。首先我们先给他们介绍游戏的玩法、规则,然后我们一起玩了几轮游戏,让他们熟悉该游戏,之后我们都退出游戏,在旁边指导他们玩游戏。但是我们发现,他们好像对这个游戏好像并不是很感兴趣,有的孩子尽然玩一会儿就打起哈欠来,于是我们决定休息一会儿,让他们入厕后再进行下一个活动。我们又玩了一个“松鼠和松树”的游戏。虽然他们都很投入,但是可能是因为他们以前没有玩过这个游戏,而且游戏的规则他们不怎么能懂,所以这个游戏很快又结束了。

  由于从早上开始我们一直都在动,没有静下来过,所以我们决定来个自我介绍。首先由我们来示范,然后请幼儿仿照着做自我介绍,每个做了自我介绍的幼儿能得到一个贴画。可是一切都没有我们想象的那么容易,贴画并没有我们想的那么能让他们喜欢。当别的孩子在说话的时候,其他孩子也在旁边说话,和身边的小伙伴聊天,完全不能参与到这个活动中,所以这个活动又在半途中被切断了。

  面对这样一个情景,我们都很着急,我们很想能把他们组织在一起,我们绞尽脑汁,我们使出浑身解数。最后,终于想出了一个能激起他们兴趣的活动,“折纸飞机”。这一次,大多数孩子都能参与进去了。虽然折的飞机形态各异,有的甚至飞不起来,但是他们能积极的动手操作,发挥他们的想象,利用他们的经验,把他们的飞机装扮成各种各样的造型也是一个很有意义的活动。

  最后,我们组织了一个唱儿歌的活动,大家一起唱喜欢的儿歌。在这个活动中,他们终于展现出了他们的激情,每个孩子都很大声的唱着歌,脸上还有些自豪的笑容,好像在说,“哈哈,这个我会唱。怎么样?我唱得很好吧!”

  时间过得很快,这个上午在孩子们纯真的歌谣中结束了。虽然我们像个大孩子一样的和他们一起玩,一起笑,但是当他们说“老师再见!”的时候,我们才恍惚发现,原来他们还是把我们当作老师的。有失落,但也有一点小小的骄傲。

  9、反思

  这次的活动虽然计划那么完美,但是在实施的过程中出现了很多失误,体现了我们很多的不足。从开始接待活动看,当我们真正的面对有“入园焦虑”的孩子时,那些理论知识,那些本以为很容易实施的方法早就被抛到了脑后,完全蒙了,就算我们使出浑身解数,也没有什么效果,只有更加紧张,着急,不知所措。

  在幼儿操的环节,虽然准备了电脑,还带了小喇叭,但是因为场地原因,孩子又比较多,音乐的声音完全被淹没了。再加上我们准备幼儿操,我们自己都不太熟悉,所以整个幼儿操活动明显的准备不足。后面的游戏环节,虽然我们认为那些游戏对于他们来说应该很简单,而且很容易吸引他们,但是实际的效果并不好。我们的游戏讲解不够有童趣,我们的语言不够形象,导致他们对完全不能理解游戏的意思,游戏就很难进行。

  没有什么是十全十美的,有失去,当然也会有收获。从开始的策划,到活动实施,我们反思,总结。作为一名幼儿教师,具有一定的专业理论知识是必须的,有一定的专业技能更是不得忽视的。但是最重要的是,我们要将这些理论知识和专业技能相结合,运用到各种活动当中。我们还应当具有一定的组织能力,用适合幼儿的方式将他们组织起来,用他们喜欢的活动吸引他们的注意力。在这次活动中,我们发现,幼儿都喜欢简单易懂的,他们经常接触的贴近生活的东西,越重复他们越喜欢。

  要想吸引他们的注意力,不仅可以用物质诱惑,同时还要用老师的个人魅力,一些鼓励的语言,欣赏的眼神?同时,我们还应积累更多的儿歌,幼儿舞蹈,游戏等等幼儿经常玩的东西。这样我们才不会在需要的时候绞尽脑汁也不知道有什么可以玩儿的。

  这是我们第一次自己组织幼儿活动,说实话真的很累,可是,和孩子们在一起的时光是快乐的,是幸福的。虽然吵闹,一个上午没有停歇过,但是我们也学到了很多,拥有了一次组织幼儿活动的经验。从他们身上我们也看到了自己童年的影子,静静的坐下来想想,他们就像小时候的我们,渴望得到关心,得到关注。他们就是个小人儿,我们要尊重他们,了解他们,理解他们,给他们创造一个适合他们成长的环境。

学期活动总结26

  随着新学期的到来,我校举办了一系列丰富多彩的活动,旨在让学生更好地融入校园、增进同学间的友谊、培养集体荣誉感。

  此次活动涵盖了文化、体育、艺术等多个领域。在文化方面,举办了诗歌朗诵和书法大赛,让学生们在诗词墨香中感受中华文化的魅力;体育方面,组织了篮球和足球友谊赛,不仅锻炼了身体,更培养了团队合作精神;艺术方面,举办了绘画和摄影展,展现了学生们的创造力和审美水平。

  通过这些活动,学生们不仅充实了课余生活,更在互动中增进了彼此的了解和信任。同时,也让学生们认识到,校园不仅是学习的地方,更是成长和锻炼的温床。

  展望未来,我校将继续举办更多有意义的`活动,让学生在快乐中学习,在成长中进步。同时,也希望学生们能够积极参与,充分利用这些平台,展现自己的才华和潜力。

  总之,此次新学期活动取得了圆满的成功,为校园生活增色不少。相信在未来的日子里,我校将继续为学生们创造一个更加丰富多彩、充满活力的校园环境。

学期活动总结27

  一、活动背景

  在这个充满期待与活力的时刻,我们组织了一系列的活动,旨在帮助孩子们更好地适应新学期,增进彼此之间的情感,同时也为他们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。

  二、活动实施

  开学典礼:我们精心组织了开学典礼,通过升旗仪式、校长致辞、表彰优秀学生等环节,激发了孩子们对新学期的向往和热情。

  班级团建:为了加强班级凝聚力,我们组织了各种有趣的团建活动,如团队游戏、角色扮演等,让孩子们在游戏中相互熟悉,建立深厚的友谊。

  文化学习:为了丰富孩子们的知识,我们开展了各种文化学习活动,如阅读分享、手工制作等,让孩子们在快乐中学习,增长见识。

  三、活动成效

  通过这一系列的'活动,孩子们不仅迅速适应了新学期的生活,还展现出了极高的热情和活力。他们在活动中学会了合作、分享,也锻炼了自己的动手能力和创造力。同时,班级凝聚力得到了极大的提升,孩子们更加珍惜彼此之间的友谊。

  四、反思与改进

  虽然活动取得了不错的效果,但我们也发现了一些问题和不足。首先,部分活动的组织和实施还不够完善,需要更加细致和周到。其次,部分孩子在活动中表现出了一定的依赖性,需要我们在今后的教育中更加注重培养他们的独立性和自主性。

  针对这些问题,我们将采取以下措施进行改进:首先,加强活动前的策划和组织工作,确保活动的顺利进行;其次,注重培养孩子们的独立性和自主性,鼓励他们在活动中大胆尝试、勇于挑战;再次,加强与家长的沟通和合作,共同为孩子们的成长创造一个良好的环境。

  五、结语

  新学期是一个新的开始,也是一个充满希望和机遇的阶段。通过这一系列的活动,我们让孩子们在快乐中学习、成长,同时也为他们的未来奠定了坚实的基础。我们将继续努力,为孩子们创造一个更加美好、更加充实的新学期。

学期活动总结28

  随着春日的脚步,我们的校园也迎来了新的学期。为了让学生更好地融入集体,感受学校大家庭的温暖,我校精心策划了一系列的新学期活动。

  这些活动内容丰富,形式多样,既有文艺表演、体育竞赛,也有知识讲座和团队合作游戏。通过这些活动,同学们不仅展示了自己的才华,也增强了彼此之间的.交流与合作。活动现场,同学们热情高涨,积极参与,展现了新时代青少年的风采。

  此外,通过这些活动,我们也发现了一些值得改进的地方。比如,部分活动在组织和策划上还需更加细致,以确保活动的顺利进行。同时,我们也意识到,应更加注重学生的参与感和体验感,让每一位同学都能在活动中找到自己的位置。

  总的来说,这次春季校园新学期活动取得了圆满的成功。它不仅丰富了学生的课余生活,也为学生提供了一个展示自我、交流学习的平台。未来,我们将继续努力,策划更多有意义的活动,为同学们创造更加和谐、充满活力的校园环境。

学期活动总结29

  本学期,我们组织了多场户外活动,如春游、野餐和亲子运动会。这些活动不仅让孩子们亲近了大自然,还增进了亲子间的情感交流。在活动中,孩子们学会了分享、合作,锻炼了身体,也培养了他们的团队精神。

  此外,我们还开展了各种主题教育活动,如“春天的秘密”、“我是小小园艺师”等。这些活动激发了孩子们对自然的探索渴望,让他们学会了观察和思考,也提高了他们的'动手能力。

  值得一提的是,本学期的家长参与度高,家长们积极配合老师的工作,为孩子们的成长提供了有力的支持。家校合作,共同为孩子们营造了一个温馨、和谐的学习环境。

  回顾本学期,我们取得了丰硕的成果,但也存在一些不足。在今后的工作中,我们将继续努力,为孩子们的成长创造更多机会和条件。

  总之,小班春季新学期活动取得了圆满成功,感谢每一位老师和家长的辛勤付出。让我们携手共进,为孩子们的美好未来而努力!

学期活动总结30

  新学期伊始,我们的小学举办了一系列丰富多彩的活动,旨在让学生更好地适应学校生活,同时增强班级凝聚力。活动包括团队建设游戏、学科知识竞赛以及家长座谈会等。

  通过这些活动,学生们不仅展示了自己的才华,也学会了如何与他人合作,提高了解决问题的能力。活动过程中,老师们也积极参与,给予了学生充分的指导和鼓励。此外,家长们的参与也为活动增色不少,他们不仅了解了孩子在学校的`情况,还积极为孩子们出谋划策。

  然而,在总结中也发现了一些问题。首先,部分活动的组织还不够严密,导致现场秩序混乱。其次,部分学生的参与度不高,需要进一步提高他们的积极性。针对这些问题,我们将进一步完善活动方案,加强组织和管理,确保活动的顺利进行。

  总之,新学期活动取得了一定的成果,但也存在不少改进空间。我们将继续努力,为学生们创造更加丰富多彩、有益身心的校园生活。同时,也期待学生们能够积极参与,共同营造和谐、温馨的校园氛围。

学期活动总结31

  20xx年6月14日星期四早上,慎中小学部开展了6月份的常规性紧急疏散演练活动。

  本次活动是本学期最后一次紧急疏散演练,演练后,年段长张老师还对本次活动进行小结,并对本学期的紧急疏散演练进行总结。

  本次参加活动有在校全体师生,他们都能在张年段长的哨子声响下,以最快的速度(比上一次演练少2秒)逃离教室(高建筑物)。所有该逃出的师生全部撤离后,各班的班长都能及时向年段长报告应参加人数(包括任课教师)和应到的人数,且汇报缺少人数及原因。

  演练结束前,张年段长给活动作出简短点评,并对本学期的紧急疏散演练活动进行总结。生命诚可贵,安全高一切。我们学校举行紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦真的遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。今后我们将会继续开展此活动,希望全体师生应严肃对待,特别是在演练中有个别同学还嘻嘻哈哈的.,不够严肃,下楼梯时要注意有序、文明进行,以防止发生挤倒、踩踏等事故。

  通过活动,证明了我校紧抓安全常规工作是对的,取得的成效是明显的。

学期活动总结32

  这次的新学期活动,我们为学生们准备了一系列丰富多彩的活动,旨在帮助他们更好地适应学校生活,增进同学间的友谊。

  活动中,孩子们都表现出了极高的热情。无论是户外的.团队游戏,还是室内的手工制作,他们都积极参与,乐在其中。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体,还提高了他们的团队协作能力和创造力。

  但回顾这次活动,我们也发现了一些不足之处。例如,部分活动的组织还不够紧凑,导致时间利用不够高效。此外,对于某些新入学的学生,我们还需要提供更多的帮助和引导,使他们更快地融入集体。

  展望未来,我们将进一步优化活动方案,确保每一项活动都能达到效果。同时,我们也会加强与家长的沟通,共同为孩子们创造一个更加和谐、愉快的学习环境。

  总的来说,这次新学期活动是宝贵的实践机会,让我们看到了孩子们的成长和潜力。我们坚信,通过不断的努力和改进,我们能够为孩子们提供更加优质的教育服务。

学期活动总结33

  新学期伊始,我们策划了一系列校园活动,旨在促进学生之间的交流与合作,同时增强学校的凝聚力和向心力。通过组织主题讲座、社团招新、趣味运动会等活动,我们取得了显著的成效。

  活动过程中,学生们积极参与,热情高涨。主题讲座为学生们提供了宝贵的知识和见解,激发了他们的学习兴趣。社团招新则为有共同兴趣爱好的学生提供了相聚的平台,促进了多元文化的交流。趣味运动会更是将学生们团结在一起,共同为荣誉而战,增进了彼此之间的友谊。

  回顾整个活动,我们深感收获颇丰。不仅丰富了校园文化生活,还提升了学生的综合素质。同时,我们也认识到在活动策划和组织过程中仍存在不足,需要在今后的`工作中不断改进和提升。

  展望未来,我们将继续以学生为中心,开展更多有益于学生成长和发展的活动。同时,我们也将积极借鉴其他学校的成功经验,努力创新活动形式和内容,为学生创造一个更加丰富多彩的校园生活环境。

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