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端午节活动总结

时间:2024-10-10 07:02:23 活动总结 我要投稿

端午节活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的端午节活动总结,欢迎大家分享。

端午节活动总结

端午节活动总结1

  我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动,为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的相识,造就他们的民族骄傲感,我校开展了形式多样以“我们的节日—走进端午”为主题的综合实践活动。现小结如下:

  一、踊跃营造深厚的传播气氛,追溯端午渊源,充分相识“端午节”的有关学问。

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、传播栏、播送站等多种方式进展了广泛传播有关“端午节”的学问与内容,同时组织了《节日知多少》的问卷调查。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。

  二、开展多种活动,丰富“端午节”内容。

  1、各班开展了丰富多彩的'中队主题会。

  端午节前夕,布置学生以小组为单位,通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在班会上进展沟通学习。6月20日第六

  节课,我校利用班会活动课开展“我们的节日—走进端午”系列主题活动。为了活动的顺当开展,少先队大队部对活动进展了部署,分年级开展专题活动:一二年级班主任教师为学生讲解端午节的来历及相关故事,三四五年级可通过小组汇报、讲故事、赛诗会等形式来了解中华传统文化。

  2、中高年级完成了综合实践作业。

  在主题活动之后,为了让学生更深化地了解端午节这一传统节日,三四五年级各中队还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向妈妈学习粽子的各种制法,体验“与妈妈共同包粽子”。学生通过自己动手制作粽子,感受着民俗文化。三年级的学生通过网上下载或书报剪辑端午节的图片资料,动手做了一张剪贴画报,四年级的学生以我们的节日?端午为主题,画一张手抄报,五年级的学生那么充分发挥自己的想象,选择关于端午节的一个场景配画。孩子们在实践中不仅更加了解了节日的传统风俗、文化底蕴,而且还体验到了劳动的欢乐,促进了与亲人之间的感情。

  3、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,发动学生参加由“中国文明网”开设的“我们的节日?端午”主题活动,踊跃参与“我们的节日?端午”相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。

  在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生

  进展传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,造就了学生的爱国热忱。

端午节活动总结2

  为贯彻落实支队有关端午节期间消防安全工作的部署要求,切实加强我区端午节期间的消防安全工作,遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,大队统一思想、提高认识、周密部署当前各项消防工作,圆满完成了端午节期间各项消防安全保卫工作。

  一、加强组织领导,严格落实消防安全责任

  为确保辖区端午节期间的消防安全,大队制定了《肇庆高新区公安消防大队端午节期间消防安全保卫方案》,成立了以谢从武教导员、鲍绪芳大队长为组长、吴国友副大队长为副组长,大队其他干部为成员的领导小组,并明确职责任务,将各项工作做深、做细、做实,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故,确保了全区火灾形势稳定。

  二、大力开展消防安全大检查,切实消除火灾隐患

  端午节期间,大队结合火灾隐患排查整治专项行动活动工作,采取全面检查与专项督查、日查与夜查相结合的方式,对全区的夜间营业场所、公共娱乐场、高层建筑、石油化工企业进行大排查、大整治。同时,进一步落实消防错时监督执法制度,加大对火灾多发时段、夜间营业场所、公共娱乐场所消防监督检查的频次和力度,通过"错时查"、反复查、连续查等措施,确保不留死角、不留后患,巩固成效,防止反弹,确保辖区群众过上一个欢乐祥和的节日。端午节期间,大队共派出检查人员18人次,检查单位33家次,发现火灾隐患或违法行为185处,下发《责令改正通知书》33份,督促整改火灾隐患或违法行为110处。

  三、大力开展消防安全宣传,提高群众消防安全意识

  为在端午节期间营造良好的'消防宣传氛围,大队在全区大力开展消防宣传教育活动,在区新闻媒体上择时播放消防公益广告和消防常识,做到消防宣传报纸有新闻、电视有节目;在主要街道悬挂"四个能力"等内容的宣传横幅;印制发放消防安全宣传挂图、消防标识、宣传手册;利用户外电子屏幕滚动播放"四个能力"建设宣传片。端午节期间,大队共悬挂宣传横幅16余条,印制发放消防安全宣传挂图、消防标识、宣传手册300余份,发送短信500余条,利用户外电子屏幕宣传30多次。

  四、加强部队管理,全力做好灭火救援各项准备工作

  大队针对端午节期间的火灾特点,制定了详细的灭火救援预案并专门组织实战演练,做好了灭火救援的各项准备。同时,加强装备操作应用、重点单位"六熟悉"和实战演练,切实做好灭大火、打恶仗的思想、力量、装备和训练的准备工作。端午节期间,大队共开展实地实战演练1次,出动消防车3辆次,出动官兵17人次。

端午节活动总结3

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学小结如下:

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。

  学校充分利用国旗下讲话、广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的.活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。

  1、四、五年级手抄报活动

  四、五年级的学生利用了解的知识,根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的手抄报,使学生进一步了解了传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强了爱国情感,提高了自身文明素质。

  2、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  3、师生话粽香。

  xx月7日,我校开展了师生话粽香活动。学生向长辈学  在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

端午节活动总结4

  农历五月初五是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午又称端阳。

  端午节是两千多年来中国人民的传统习俗,由于地域辽阔,民族众多,再加上许多故事和传说,所以不仅产生了许多不同的节日名称,也有不同的习俗。其内容主要有:女儿回家、佩戴香袋、赛龙舟、给孩子雄黄、喝雄黄酒、菖蒲酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子、时令鲜果等,流传于中国及周边国家。一些活动,如赛龙舟,获得了新的发展,突破了时间和地域的界限,成为一项国际性的体育赛事。

  为了让孩子们有了更深层次的了解和理解的端午节,班上开展的活动分享粽子和手工制作的“粽子”值此端午节的到来,首先,我们让孩子们观察是否粽子的.外观是一样的,然后打开粽子的味道,孩子们自己可以发现和总结,不仅原来的粽子有各种各样的外表,还有不同的口味。粽子不仅有肉馅、花生馅、豆沙馅,现在还加入了紫薯、水果味的粽子。品尝完粽子后是手工折纸制作的“粽子”,通过孩子们亲手包的粽子,对粽子有了更深的认识和认识。这也进一步认识到端午节对中国人的重要性和意义。

端午节活动总结5

  外水庄刚十里,渡头烽火欲初更,端午前夕,xx银行xx支行组织部分贵宾客户和社区党员代表在具有典型xx名居风格的xx开展了一场包粽子,采油桃活动。

  xx月xx日一大早,客户在支行集中统一出发,客户在汽车上享用了支行为客户贴心准备的西点早餐。一路上,支行员工和客户们有说有笑,开始了接歌比赛。一车人当中真是卧虎藏龙,有会唱京剧的、唱美声的等等,气氛非常热烈!

  三十分钟的车程,大家顺利到达目的地xx。端午活动团非常幸运的观看到了现场龙舟比赛,一行人在粉墙黛瓦、净水映影、清风徐徐的云外水庄尽情参观,欣赏大自然的`美景,呼吸新鲜空气!

  参观完毕开始了支行组织客户开展了本次活动的重头戏包粽子比赛!大家分成四组,每组由支行客户部经理担任队长,负责帮忙领食材。大家各显神通,有的负责理粽叶,有的负责加米,有的负责系绳子,配合相当默契。最终评选出了速度第一和品相第一两项大奖。

  简餐过后,还开展了趣味运动会和唱歌活动。现场欢声笑语,大家仿佛一下子都回到了童年!下午的桃园采油桃活动气氛也很热烈,大家品尝着自己亲手摘的桃子。

  下午三点,活动结束。大家对的精心策划非常满意,同时,对xx银行的服务有了更深的了解和认识。很多新朋友也有意向开立xx卡成为xx银行的新客户。

端午节活动总结6

  为迎接中国传统的节日——端午节,干巷幼儿园工会组织全体教师及退休老教师欢聚一堂,进行“包粽子迎端午”活动。

  全体教职工都参加了本次活动。后勤组成员早早的就拌好了糯米、备好了鲜肉。而在活动现场,老教师们双手麻利地将粽叶卷成漏斗状后,用糯米、酱肉充实压紧,再用绳一绕、一捆,一个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。卷叶、裹米、包扎,看似简单的几个动作,学起来可并没有那么容易。青年教师们将绳子缠来绕去,不是包成扁的'了,就是粽子包漏了。尽管如此,大家还是认真学习,窝叶、放米、造型、捆绳。老教师和青年教师大家互教互学,切磋技艺,现场气氛热烈,其乐融融。

  本次活动不仅传承了民族传统文化,也让教职工们体验到了端午文化习俗,同时也营造了干幼和谐、温馨的人文环境,有效增强了幼儿园的凝聚力。促使教师们以更加饱满的热情更好地投入本职工作。

端午节活动总结7

  今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动_的结束了,达到了我们预想的效果。

  我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。

  十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

  活动结束后,小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

  下午三点到四点半的_播放也顺利的举行,小朋友、老人和小区居民到_放室欣赏_《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放_机会。

  活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向小区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖,小区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

  营造了端午喜气的气氛,把小区居民聚在一起,增进了小区居民间的'交流,增强了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

  虽然我们的活动_结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。

  经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

  虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。

端午节活动总结8

  为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。

  1、我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏,小朋友们不断地挑战不同的高度,感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时,小朋友们热情地为他们加油,欢笑声充满整个活动现场。

  2、我们还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗,通过课件观察讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了,我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的.快乐。

  然后,大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的喜爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩,画风多样、色彩明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的快乐。

  本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐,得到了家长们的一致好评。

端午节活动总结9

  农历五月初五是中国的传统节日—端午节,幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

  1、教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

  2、同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

  3、为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的.引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。这天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

  4、活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻,真可谓“八仙过海,各显神通”。

  通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

端午节活动总结10

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日?端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

  1、端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的'相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日?端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;

  2、三、四年级以"做一个有道德的人"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  3、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日?端午"主题活动,积极参加"我们的节日?端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

  4、古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

端午节活动总结11

  根据省会文明办《关于组织开展好“我们的节日·端午节”主题活动的通知》要求,我县对活动进行了认真组织和积极部署。现将有关情况总结如下。

  一、广泛宣传发动。自接市通知后,我们迅速起草印发了350份通知,对各乡镇、县直各单位及全县各村进行下发,并做出具体安排。同时在县电视台对节日活动通知及节日活动情况进行了播放。

  二、突出开展主题活动。各乡镇、县直单位分别开展了各具特色的主题活动。一是乡镇村通过村广播,宣传端午节的来历和本地端午节各种风俗。播放音乐、小品等文艺节目,增加过节的气氛。二是全县所有单位、乡镇、村开展了环境卫生整治活动。村组织党员干部群众利用三天时间对环境卫生进行全面整治。粉刷墙壁,清扫街道,清运垃圾。共出工5000多个,粉刷墙壁墙壁3万多平方米,清扫街道8千米,清运垃圾360多车,各村环境卫生焕然一新。群众无不拍手称快。三是学校开展开展课堂教育。在课堂上开展端午节传统教育,对端午节的来历、各地习俗,粽子的做法进行讲解,倡议同学们在家与父母同包一个粽子,为父母倒一杯茶,做一顿饭。提高同学们的动手能力,尊老爱幼,倡导社会和谐。四是开展“温馨过端午”,大力倡导孝老爱亲活动。“老吾老以及人之老”,孝敬老人同样是中华的传统美德,在欢度佳节的同时,奉献我们的爱心,关爱老年人,共建文明和谐的美好家园。县直单位包村干部对帮扶村的'长寿老人、困难户进行了慰问,为他们送去糯米红枣等节日用品,把节日的温暖和爱心送到了年迈的老人身边,和老人们共享佳节,为这个节日增添了新的内涵。五是开展诵读中华经典阅读活动。端午节期间县直单位和中小学校开展了“学经典、悟经典、用经典”活动,选抄了纪念屈原的诗歌,倡导全体干部群众、师生诵读、感悟经典。将展现优秀传统、演绎民俗文化与倡导节日文明有机结合,丰富了干部群众和师生的精神生活。六是搞好活动总结。活动开展后,要求全县各单位对活动开展情况及时进行上报,并写出活动总结,并提出更好的建议,以促进我们专题活动的更好开展。

  xx县文明办

  20xx年6月x日

端午节活动总结12

  根据区文明办公室文件精神,端午节期间,围绕“我们的节日端午节”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列独特的主题文化活动,普及端午节节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步深化爱国主义教育活动。

  一、精心安排,精心部署

  5月17日,营门口街道召开辖区机关、部队、企事业单位、社会团体、学校、社区等部门专题协调会,部署安排街道“我们的`节日”端午节主题活动计划。对街道进行“我们的节日”端午节主题活动提出了四个具体要求:突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围。

  二、各种活动精彩纷纷

  1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与师范大学金牛校区团委密切配合,重点开展青少年学生爱国主义教育。组织开展“培养爱国情怀,树立报国志向”主题团队会议,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画比赛、歌唱比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表的事迹和爱国精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

  2、广泛组织群众开展群众文化体育活动。各社区精彩的端午节活动吸引了居民的积极参与。银桂桥社区结合“端午节”活动,开展了粽子、端午节知识猜谜、健美操表演等丰富多彩的活动。营门口社区广泛开展端午节知识宣传活动。银沙路社区在银沙路健身广场举办了庆祝端午节的广场舞健身活动。

  3、6月3日,街道办事处组织辖区各社区举办“传承文化背诵经典”端午诗会和“传承文明炫耀我风采”礼仪文化风采大赛。共有一等奖、二等奖和五等奖。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,街道城管科、执法中队、环卫所等部门对城市卫生环境进行了大规模整治。各社区普遍动员居民开展清洁活动,在和谐广场开展清洁栏杆、清除小广告等环境整治活动。各有关单位开展文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强公众的社会道德和生态文明意识,引导公众共同创造干净、美丽、舒适的生活环境。

端午节活动总结13

  每年的农历五月初五是中国的传统节日端午节,为了传承和弘扬中华民族传统文化,引导社区居民了解和感受中华传统节日文化,丰富社区党群文化活动,在传统节日端午节来临之际,xx社区联合志愿者在社区服务站开展了“我们的节日——端午”活动。

  20xx年6月xx日上午9点,xx社区组织社区老党员、失独家庭开展此次“我们的节日——端午”包粽子活动,社区工作人员及参加活动的党员居民40余人井然有序的'准备着活动需要的食材和用具,从折粽叶、装糯米、放馅料、裹紧扎绳,各显身手,忙的不亦乐乎。整个活动现场欢声笑语、其乐融融,经过大家的努力,不到一个小时,200余个各式各样的粽子在大家的手中诞生,在包粽子的过程中,大家还一起聊了端午的习俗,共同感悟中华民族的博大精深的文化。此外,志愿者们还为xx社区的居民们带来了端午节挂件,更加增添了节日氛围。

  通过此次活动不仅拉近了党群的关系,增进了邻里情感,传递了社区大家庭的温暖,更让关爱弱势群体的美德得到了传递,让社区群众真真切切感受到了节日的温馨和社区浓浓关爱。

端午节活动总结14

  一直以来,XX银行XX支行以多种方式积极开展四进营销活动,为支行个人业务的发展奠定了坚实的基础。一年一度的中国传统节日端午节即将到来,XX分行与社区共同举办了和谐邻里情、端午节粽子香味活动。我们一起举办了粽子比赛。赛后,分行走访了社区贫困家庭,照顾孤独的老人,与社区居民共度了一个不寻常的端午节。

  XX月XX上午,支行`员工带着事先准备好的粽叶、糯米、红豆、蜜枣等材料来XX社区和社区居民共同举办粽子比赛。在老师的指导下,大家迅速进入角色,成为做粽子的.专家,在活动过程中,大家公司XX师傅穿插宣传我们的产品优势。现场气氛非常活跃,社区居民在几位金融客户的领导下表示,一些没有身份证阿姨甚至找人排队,跑回家拿身份证,体验我们的发卡机,现场借记卡、手机银行、三方存款业务,随后也预约社区工作人员处理信用卡业务。

  现场包粽子xx多份,支行员工和XX社区居委会拿着刚包好的粽子,挨家挨户地走访了社区里的四个贫困家庭,给他们送去了节日问候,把我们的爱传递给了家家户户。社区工作人员和居民称赞:XX支行是社区的好伙伴,真的能想到大家!

  XX社区已与XX银行XX分公司就像一个家庭。小粽子不仅传达了分公司对居民的关心,也传达了对居民的感激之情。他们在工作日一如既往地支持它XX银行工作。在今后的工作中,支行将更加努力,为客户提供更贴心的服务!

端午节活动总结15

  一年一度的端午节到了,也是龙舟飞来的时候。我们学校的学生已经把传统节日作为他们学习和生活中最喜欢的活动。为引导学生更好地了解和热爱传统节日,进一步增进学生对民族文化的了解,培养学生的民族自豪感,我校开为了使活动取得实效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。组织了各种独具特色的“端午节”主题活动。这些活动概述如下:

  一、活动的目的

  根据有关精神,为弘扬中华优秀文化传统,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力构建和谐文化,在端午节来临之际,我校组织开展了“我们的节日端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强爱国主义和对社会的'热爱。

  二、活动

  1、中国经典的广泛阅读活动。班会上还举办了端午节文化朗诵,引导同学们满怀信心建设现代化,不忘传统。弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。

  2、利用黑板报和标语开展活动,让学生体验节日民俗,感受传统文化的魅力。

  3、组织学生观看有关端午节起源的视频,写笔记,表达对祖先的感激和敬仰。

  4、教育学生在端午假期,在家长的带领下,参加街道组织的节日民俗活动。

  活动中,同学们不仅了解了端午节,也在浓郁的节日氛围中体会到了传承优秀传统文化的意义。通过这次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认同传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想,增强了广大中学生对我国优秀文化传统的认同感和自豪感。

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