当前位置：学生宿舍管理工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的学生宿舍管理工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生宿舍管理工作总结 篇1
一、学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出组长（或由班主任指定）。组长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的.整洁。
二、各宿舍应该于每日晨离开前、下午4点前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。
三、任何人不得在走廊、门口刷牙、倒水、打（踢）球、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、剩余饭菜等垃圾，不得从窗户或门口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入水池。凡经发现，即对当事人处理，或处罚责任寝室人员。
四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人，则该室全部成员卫生成绩均计不合格。
五、检查时间和办法：每周各班指定人员进行检查。
六、奖励和处罚办法：
1、按月评出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不合格宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。
3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。
七、每周公布检查结果，每月评出文明宿舍。
学生宿舍管理工作总结 篇2
一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的思想，就打算会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。
中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，简单形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生治理和宿舍治理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被成认和自我价值的表达，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
从思想教育开头，大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告知他们：“今日你做好了，就有许多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养，除了思想不落后，不行缺少的另一局部就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成绩差的，我启发他们：学习方面，由于种种缘由，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗？
对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的赐予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培育了自己的细心和仔细的态度，表达在学习上，不也可以获益吗？由于清扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的清扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。
所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。
2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯，准时有针对性地提出改良意见。
可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批判，要和他认真分析产生这种状况的缘由，如因贪玩，应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3、开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成局部，宿舍环境的建立，也是特别重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思索吧，你，就是别人的环境。你要清扫卫生，为别人效劳，需要别人的珍惜与维护；别人也要清扫卫生，为你效劳，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节约许多的“其次遍清扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进展纵横的比拟，激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的比照，确定特长，指出缺乏，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告知他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢？我们应当做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的.要求与进步就非常明显了。
三、对学生作好的一方面，要准时赐予确定和表扬。
“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要准时赐予充分的表扬和确定，最好还要适当的指出缺乏，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓舞，乐于付出努力，又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间：早操完毕，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候详细到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能到达整个月都做得非常好。
四、我和学生所做的一些详细工作。
1、明确清扫挨次，防止短时间的重复清扫。
由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的挨次。
2、安排值日，分工明确
舍长全权负责，我指导具体公正的进展分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3、加强相互监视、相互帮助
结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监视工作，准时提示；或针对一些特别的状况，让其他同学准时对值日生赐予帮忙。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培育。
4、从严要求，重在落实
5、不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要准时分状况面对全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6、加大精神和物质投入
让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简洁的整整床铺，也会给他们动力的。
另外，做的工作要让他们知道，如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让教师被锁在里面了。”准时清扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了修理包，以便准时修理等。
此次清扫，为学生预备好刷厕所的必需品等，学生自己就刷的非常洁净了。要让学生感觉：“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了，一重视，就会出效果。
五、非常重要的连续保持活动
在此次学校治理的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，可以说，焕然一新。那么，如何把这种局面维持下去呢？需要我们每一个人，尤其是班主任来思索、规划、付诸实施。最重要的，仍旧是重视。
六、宿舍治理工作的几点建议
1、连续提倡生活环境对于学习的重要性。
2、准时修理宿舍损坏部位，上报了，修理的不准时，学生、领导会对班主任产生误会。
3、解决宿舍晾晒衣服的难题。
总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更看到了很多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们四中的宿舍治理工作会再上一个新台阶，我们xx中的学生治理的各项工作，也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好！
学生宿舍管理工作总结 篇3
这学期是我来到东风小学工作的第一个学期，开学初被安排到学生宿舍这边协助管理工作和保证学生宿舍正常供水工作。一学期来，本人工作认真、积极，严格按照学校规定对学生进行教育管理。一学期下来，我认识到了学生管理的难处，体会到了做宿舍管理员的滋味。管理人是一门很高深的学科，学生在不同的阶段会有不同的思想和表现，高中生思想表现比较成熟，不喜欢受约束，行为带有较强的主观性。所以，他们的行为往往会和学校的规章制度相抵触。但直接的批评又会损伤他们的'自尊心，所以对违反校规的学生的教育真的很讲究艺术。如果处理不当，效果会适得其反。
宿舍是学生生活、休息的地方，所以一定要有严格的作息时间安排。学校规定宿舍在中午一点钟前必须关门，但很多同学经常在刚刚关门时才回来，所以往往有一批同学不能进去，有些同学会央求管理员放他们进去。这一次进去了，下次还是老样子，照样迟到。为了解决这个问题，我们管理组几个老师就商量决定，找代表来批评，杀一儆百。我们从登记表中找了几个经常迟到的同学出来，在广播中批评他们，并罚他们打扫宿舍卫生，使其他同学都知道迟到的后果很严重。后来，迟到情况大有好转，很多无法及时回到宿舍的同学都主动认错，并回到教室里学习，不影响其他同学休息。所以，有时候适当的惩罚是必要的。为此，我们通过班主任协助，找到相应学生，和他们聊天、谈心，耐心地教育他们。在做了多次思想教育工作后，这个问题基本解决了。所以，教育学生一定要有耐心，要让他们知道你是真心关心他们的。宿舍里住着三十多学生，问题总是会有很多。其中，学生身体不适是经常会遇到的。碰到从教室里请假回来的学生，我们都是耐心的动员他们去看医生。因为很多同学自己认为问题不大，睡一觉就好了，所以，不看医生就自己回来睡觉了。那些看完医生回来休息的，我们就安排人每隔一段时间去留意一下他。这样，我们的关心更能打动学生，以后的工作就容易开展。作为老师，关心学生是自然的责任和义务。有时候在深夜也会碰到学生身体不适，碰到这种情况，不管时间多晚，我送学生到东风医院就医，并通知家长出来后我才离开。今学期就碰到好几回了。事后家长和学生都很感激我。对学生的这种关心更容易打动他们，特别是平时表现差的学生，对我更是感激之余多了几分佩服，之后的表现也越来越好。
住宿生人数多，供水系统压力大。所以，供水系统经常出问题。一旦断水，学生就容易骚动，给宿舍管理带来很大麻烦。因此，我感到压力好大。为了保障正常供水，我经常检查抽水机和楼顶水池里的水位浮球。但意外在所难免。有时，浮球出现故障，抽水机就会不停抽水，水满了就溢出。这种意外发生在深夜最麻烦，今学期就碰了几回，都是在三更半夜里爬起来关抽水机的。做这工作其实很辛苦，每天里的24小时都要准备着，一旦出问题就要马上解决的，因为这关系到两千多人的正常生活。真是责任重大呀！
总之，一学期就这样过去了，有压力同时也是动力。学校的发展给了我工作上无穷的动力！今学期结束了，但我在东风小学的工作才刚开始，我会把我的热情更好地投入到自己的本职工作中，改正自己的不足，努力充实自己，为了东风小学的发展贡献自己的一份力量。
学生宿舍管理工作总结 篇4
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好我校住校生宿舍区的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的公寓环境，特制定以下措施：
一、学生宿舍实行责任制，开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的.保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。
二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。
四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人，则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。
五、检查时间和办法：每周各班指定人员进行检查。
六、奖励和处罚办法：
1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。
3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。
七、宿舍检查标准（每项10分，共100分）：
1、地面（包括窗台）清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁止水冲。（10分）。
2、门窗清洁，玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物。（10分）。
3、桌凳干净，洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致，毛巾叠放一致。（10分）。
4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。（10分）。
5、被子要叠放整齐(统一为方块型),被单要铺放好,枕头放在床头，方向一致。
6、床下鞋子摆放整齐，鞋跟向外，床下无杂物乱放（10分）。
7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐。盆内不得有水，不得存放任何物品。（10分）。
8、室内不要挂衣物（若遇雨、雪等特殊天气，衣服要整齐悬挂）。窗帘整齐。（10分）。
9、垃圾要及时清理，不得存放在室内。(10分)。
10、要求个人卫生要讲究，每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙，空间整体效果好，室内空气清新。（10分）。
注：未打扫：0分；打扫不彻底：5—7分；打扫较好：8—10分。
八、每周公布检查结果，并评出文明宿舍。
学生宿舍管理工作总结 篇5
办好一所学校，提高办学水准，离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天，多媒体设备在提高教学质量，作用是显而易见，无可替代的。可以这样认为，一个单位的财产管理，取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作，不仅重视财产设备的添置，更注重财产设备管理和使用，提高设备的使用效率，更好的为教育教学服务，为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。
财产管理工作是一项专业性服务性极强，既忙又繁杂的工作，但不管多忙多繁多杂，作为财产设备的管理员，必须明确自己所承担的责任，这是做好财产管理工作的基础，如果任务不清，责任不明，就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备，在进一步明确各部门管理员职责的同时，从财产设备的实际出发，本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则，制定了我校财产管理制度，构成物物有人管。
财产管理工作的成效，关键在于要有一个热心工作的管理员。一年来，学校领导注重对管理人员的思想教育，严格要求管理人员爱岗敬业，认真履行岗位职责，要求管理人员坚持原则，严格财产的采购验收借用损坏赔偿等手续，认真做好财产设备的日常保养维修等多方在财产管理方面做到以下几点：
面的工作，提高财产设备的使用效率。有力地推动我校财产管理水平的提升。
一学期来，学校都与各班主任清点班级财产，明确职责，并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中，这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性，为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。，产生了较好的效果，许多班级发生了可喜的变化，学生对学校财产爱护比以前更自觉了。
一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。
中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：
1.做人教育，常抓不懈。
对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的给予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的细心和认真的态度，体现在学习上，不也可以获益吗？由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。
所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。
2.尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3.开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的'效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢？我们应该做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。
“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。
真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
1.明确打扫顺序，防止短时间的重复打扫。
由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。
2.范文写作安排值日，分工明确。
舍长全权负责，我指导详细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3.加强相互监督、相互协助。
结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，及时提醒；或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。
4.从严要求，重在落实。
5.不定期抽查。
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6.加大精神和物质投入。
学生宿舍管理工作总结 篇6
1、卫生检查方面：作为五楼的楼层长，我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍给予表扬，对打扫不认真的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。
2、安全工作方面：认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识，加强同学们的安全意识，并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期，我们全体自管委在老师的指导下，积极配合学校在宿舍区进行的“消防安全知识演练”并参加了学校组织的“宿舍消防知识竞赛”等。
3、寝室夜访方面：利用下晚自习后和熄灯前的时间，深入寝室，与同学们沟通交流。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的困扰，并毫无保留的跟她们分享我的生活、学习经验。
4、各种知识宣传方面：到每个宿舍宣传艾滋病的相关知识，让同学们正确的认识艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严重，我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗知识宣传等。
5、开会方面：我们自管委实行不定期开会，及时总结工作、布置任务，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提高自管委工作水平，加强我们的团结意识。
1、省级标准化公寓。
省级标准化宿舍评估期间，全体自管委成员在老师的领导下积极配合做好了迎接准备。同时，各个宿舍也极力的配合我们的工作，宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位，为学校评估成功贡献了应尽的一份力。
2、文明宿舍、优秀宿舍评比。
为了使同学们养成良好的生活习惯，我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优，宿舍内务卫生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才艺大赛。
在这个活动中，我们自管委到各个宿舍大力宣传，鼓励她们发挥自己的优势，调动各宿舍成员的参赛积极性，为我们二幢争取荣誉。
4、开放的活动室。
我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室，在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等，享受紧张学习之余的放松。最可贵的是我们可以在那里看新闻，了解一些课本里没有的知识和国家时事等。
在过去的工作当中，即有值得我们骄傲的方面和成功的经验，同样也存在着一些不足之处和要改进的'地方。
1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。
2、就五楼而言，曾出现了人不在宿舍，水开着的浪费现象。
3、在卫生方面，部分宿舍未达到标准。
4、在宿舍区防震方面的知识未得到大力宣传。
1、进一步加大防火、防盗、防震的宣传力度，及时发现问题、解决问题，努力消除一切安全隐患。
2、加强自管委的团队建设，并改进工作方式，把宿舍管理和宿舍文明结合起来，提高同学们的综合素养。
3、举办的社区活动，丰富同学们的生活，提高同学们的自主意识和安全意识。
在今后的工作中，我相信我们自管委会更加认真、努力，发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神，更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和老师一起共创安全、文明、和谐的学习生活环境。
学生宿舍管理工作总结 篇7
时光飞逝。回顾这半年的工作，虽短但很充实。作为管理人员，我主要负责7号楼的公共卫生、安全、纪律等方面，概括如下:
一、勤工俭学
我们楼里有22个勤工俭学的，主要负责我们楼的立体卫生。为了保证每个人都各司其职，我在他们之间做了明确的分工，责任在人。除了我的常规检查，我还建立了一个由楼层经理协助的量化监督和评估系统，例如:
1.每隔一段时间，我们都会统一要求进行一次彻底的清洁。
2.每周由楼层领导自发组织各岗位定期年终考评，考评不合格者将通过口头劝退、扣工资等形式进行合理处理。
3.每周通过卫生检查对各楼层的整体卫生指标进行比较和排名，激发楼层管理者的积极性，层层竞争，争当先进。
主要是配合学校的方针政策，帮助分配到本楼劳动实践班的同学顺利完成任务。包括主楼平面环境卫生、外围环境卫生和值班室，并客观评价其成绩。
主要是配合学校的方针政策，帮助分配到本楼劳动实践班的同学顺利完成任务。包括主楼平面环境卫生、外围环境卫生和值班室，并客观评价其成绩。
二、纪律
每天7:00-22:00安排2-3名学生在一楼大厅值班室值班:
1.非楼内人员要详细登记，外人和可疑人员禁止入内。
2.本建筑的公共财产，如凳子等。，应该用学生证详细登记。
3.及时向有关部门报告可能出现的意外情况。
三、安全
1.白天，我和各楼层的同学不定时在各楼层巡逻，防止出现长流水、长明灯现象，保证所有宿舍人锁门。
2.安排值日生每天三次查房，检查本楼宿舍人数和宿舍内活动情况。
3.晚上我成立了以楼层长为成员的巡逻小组，在熄灯后巡视各个楼层，及时制止一些妨碍学生正常休息、点蜡烛等不安全的'现象。
四、公物和宿舍设施
公共设施由各楼层负责人随时检查，并及时向我汇报。宿舍设施保修可以在值班室的维修报告单上登记，方便学生随时申请维修。
动词 （verb的缩写）宣传
作为管理人员，我非常重视建设有我们自己特色的宿舍文化。我会定期组织楼长利用一楼的黑板报向同学们做一些文化宣传，比如时事新闻，学校政策口号，安全文明，卫生保健，美文，小举措等。，深受学生们的欢迎。
回顾这一年的工作历程，是极其丰富和精彩的，尤其是4月份，迎来了评估，推进了建设。我们在卫生、安全、秩序等各方面都努力创优，付出了巨大的努力，最终圆满完成了学校交给的任务。
当然，我也知道我的工作还有很多不足之处需要改进，比如:
1.宿舍楼里的小广告，尤其是楼梯处的小广告泛滥，严重影响了这栋楼的整洁和美观。我们应该找到彻底消除它们的方法。
2.这栋楼整体卫生不错，但还是有很多小毛病，很难长期保持。作为后进生，我对我这学期的工作有一点点展望:
1.勤工俭学和劳动实践班的学生要高标准严要求，努力使我们楼的卫生性能稳定在女生宿舍楼前三。
2.确保本楼秩序、安全等各方面井然有序、和谐正常，努力为学生创造更加温馨舒适的宿舍环境。
学生宿舍管理工作总结 篇8
一、学生宿舍实行责任制，开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的`整洁。
二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。
四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人，则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。
五、检查时间和办法：每周各班指定人员进行检查。
六、奖励和处罚办法：
1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。
3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。
七、宿舍检查标准（每项10分，共100分）：
1、地面（包括窗台）清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁止水冲。（10分）。
2、门窗清洁，玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物。（10分）。
3、桌凳干净，洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致，毛巾叠放一致。（10分）。
4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。（10分）。
5、被子要叠放整齐(统一为方块型),被单要铺放好,枕头放在床头，方向一致。
6、床下鞋子摆放整齐，鞋跟向外，床下无杂物乱放（10分）。
7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐。盆内不得有水，不得存放任何物品。（10分）。
8、室内不要挂衣物（若遇雨、雪等特殊天气，衣服要整齐悬挂）。窗帘整齐。（10分）。
9、垃圾要及时清理，不得存放在室内。(10分)。
10、要求个人卫生要讲究，每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙，空间整体效果好，室内空气清新。（10分）。
注：未打扫：0分；打扫不彻底：5—7分；打扫较好：8—10分。
八、每周公布检查结果，并评出文明宿舍。
学生宿舍管理工作总结 篇9
为进一步加强寄宿区的精神文明建设，加深对寄宿生的思想品德教育，丰富寄宿生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：
一、文明的居室，情趣的生活
拟定了一份计划，具体如下：1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩与学生积分密切挂勾。2、对住宿区的公共卫生予以分工负责，落实到人。
二、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的`具体办法、措施。
三、其次抓文明卫生：1、在宿舍，组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班，对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;
2、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创造文明的环境。
3、开展经常性的文明寝室评选活动，第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本)，实行文明宿舍的动态管理，承认、鼓励学生点滴进步。
4、自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。
四、日常工作中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度。
五、对学生违纪方面的管理：
1、按照相对集中的原则，经与各班主任充分协商，调整了部分学生的宿舍，为各班学生管理提供了方便。
2、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生交流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决。
3、召开学生座谈会，认真听取学生反映的问题，及时答复;
4、各寝室设学生联络员，由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系，防止事件发生、事态扩大。
5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等，除制止、劝说、纠正以外，及时告知政教处人员。
六、工作中存在的主要问题与不足
1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。
2、工作方法还存在一定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实，科学管理、规范管理尚未实现;
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;
5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。
学生宿舍管理工作总结 篇10
20xx学年，是我校宿管工作不断提高，不断完善的一年，也是取得较好成绩的一年。在校园政教处的领导下，各位班主任的协作下，我以高度的职责感，努力完成校园下达的各项任务指标。下面就20xx学年工作总结如下。
宿舍安全工作是一向强调的，也是重中之重的工作，安全无小事，出事没有回头路。所以在工作是我们把安全治理工作一向放到首位。
1、时刻警觉着私拉电线，使用明火和使用大功率电器的现象消失。这一年来，我们不连续的宣传，并以教育引导为主，学生上课时我们进展排查，发觉有寝室使用大功率电器的马上没收，消退了安全隐患。另外，我们还要求同学们之间要相互提示，共同监视。
2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度，做好查房记录，对晚归、不归学生，总是想尽方法利用发信息、打电话与学生联系，查清去向，做好记录，次日把晚归、不归信息送给各分院。
3、我们要求自己时刻摸清学生的思想，每月要对所治理的学生进展思想沟通，准时发觉有思想状况的学生准时疏导、上报。
宿管工作是个比拟繁锁的.工作，水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生效劳的工作。对于有意损坏公物的学生，除了批判教育还要追交赔款。
住校的学生大局部都是第一次离开父母，有些学生生活上不能自理，我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病，我们的宿管员伴随去医院。并利用黑板报做好各种宣传，做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增加衣服各种通知等等。
寝室卫生是历年来的老大难，为了转变这一状况，促使学生养成良好的生活习惯，营造一个礼貌的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进展逐一检查，评出“礼貌寝室”透过荣耀榜赐予宣传表扬，并对脏、乱、差的寝室进展催促整改。透过长抓不懈，寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。
回忆马上过去一年，我们完成了学院交给我们的各项工作，为校园做出了必需奉献。但我们糊涂地熟悉到，离校领导的要求还有一段距离，展望将来，我们紧紧围绕正德厚生，务实创新的育人理念，把宿舍治理工作做得更好，争取更上一层楼。
学生宿舍管理工作总结 篇11
高等职业院校是青年学生健康成长的重要基地，而学生党建工作是培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。在新形势下，高职院校党建和思想政治的内外环境发生了深刻变化，学生党建工作也面临着许多新情况、新问题，这就在客观上要求高职院校党组织以改革和创新的精神，在实践中不断探索学生党建工作的新形式、新方法，发挥党的先进性作用，增强党的凝聚力。而把党组织建到学生宿舍，则是新时期学生党建工作的一条创新之路。
一、学生宿舍在大学生党建工作中起着独特的作用
1．学生宿舍是加强院风、学风建设的基本载体。学生宿舍作为学校的基本细胞，其风气的优劣直接关系到班风、校风的好坏。新时期的专业特点和教学方式决定学生必须长期用电脑，现有机房的不足使学生只能到宿舍利用个人电脑来完成大量作业，在宿舍的时间要比以前的学生多一倍，宿舍环境和风气对高等职业院校学生的成长至关重要。
2．学生宿舍是学校安全稳定工作的主要战场。一般来说，人际空间越密集，人际冲突就越多。宿舍是大学生活中私密性最强的空间，是学生人性中自我展现最彻底的地方。学生中的许多不符合道德规范的行为多发生在宿舍，学生的许多心理问题也只有在宿舍中才会暴露出来。高职院校学生的文化基础相对薄弱，个性特点较为张扬，心理问题较为突出，使宿舍成为高职院校安全稳定工作的主要战场。
3．宿舍是大学生展示自我，提高能力，形成健全人格的重要空间。在市场经济社会，大学生的人际交往能力、组织协调能力和团队协作能力已经成为衡量大学生成才与否的重要标准。宿舍就是锻炼他们这方面能力最基本、最重要、最潜移默化的空间。
4．宿舍是实施思想政治教育的重要阵地。高校扩招之后，学生人数大量增加，学生情况也变得日益复杂。随着后勤社会化改革的不断深入，很多学生的班级概念逐渐淡化，宿舍概念逐渐强化，宿舍成了大学生学习、生活的相对稳定的空间。学生宿舍在学生教育、管理中起到越来越重要的作用，特别是育人功能也越来越突出。将思想教育工作的重点放到宿舍，有利于更有针对性地开展工作。
二、把党总支建在学生宿舍区，是适应形势发展的客观要求
1．把党总支建在学生宿舍区，是将学生党建及思想政治工作着力点放在最基层的需要。将党建及思想政治工作着力点放在最基层，是我党的优良传统，也是党的群众路线的具体体现。高校只有坚持走“从学生中来，到学生中去，一切为了学生”的群众路线，全面把握学生的思想状况，代表和维护最广大学生的根本利益，才能确保党建与思想政治工作从决策到具体实施的全过程都得到学生的理解、支持、认同，并产生实效。
2．把党总支建在学生宿舍区，是适应高校后勤社会化改革必须坚持姓“教”的宗旨不动摇、党建与思想政治工作阵地不能丢、效果不能减的需要。高校后勤社会化改革的目的之一是使高校从繁杂的后勤服务工作中脱离出来，集中力量抓好教学工作，全面提高育人质量。在制度尚不完善，学生宿舍完全社会化的时机并未成熟的情况下，学生教育管理的责任仍然在学校，高校的学生宿舍管理仍然面临着各种挑战。面对这一新情况，高等学校必须坚持与时俱进，积极改革教育管理模式，确保学生宿舍这一党建与思想政治工作的重要阵地不丢、教育效果不减。
3．把党总支建在学生宿舍区，是主动适应高等教育现代化、国际化的新要求的需要。高校后勤社会化改革的最终目的促进包括学生宿舍管理在内的高校后勤服务社会化。在我国法律体系还不是十分完善、学生宿舍完全社会化的时机并未成熟的情况下，学生日常教育管理的责任不可能推向社会。把党总支建在学生宿舍区，是高校针对高等教育的现代化和国际化进程加快的新形势，创新学生教育管理模式的具体体现。学生社区党总支的成立，实现了把学生教育管理职责从教学单位分离了出来，为教学单位集中精力抓好教育质量创造了条件，也使得学生宿舍的教育管理工作进一步落到了实处，确保了高校连续扩招后学生教育教学质量的稳步提高。
三、学生宿舍党建工作的途径和方法
1．做好学生宿舍党建工作，必须提高对高校学生宿舍党建工作的认识。
学生宿舍党建工作必须同人才培养目标结合起来，高校人才培养目标为社会主义建设培养高等素质的劳动者和接班人。高校学生宿舍是大学生的重要场所，学生每天有大部分时间是在宿舍中度过的，是大学生的家和第二课堂，大学生除了上课、课外活动，其休息、娱乐、信息沟通、交友都离不开这个家。大学生的思想感情、志趣爱好、心理意识、个性特征、生活习俗、价值取向等也在这里表现的最真实、最充分。因此，学生工作者有责任，也有可能通过宿舍党建这一工作重要切入点，去把握大学生脉搏，针对大学生所思所想予以恰当的引导，以帮助大学生健康成长进步。因此，要加强宿舍党建工作，首先需要我们提高认识，把握总体目标，进而制定切实可行的实施方案。与此同时，还要求我们积极学习和领会党的重要文件，深入贯彻落实科学发展观，从宏观上把握好学生宿舍党建工作的深度和广度。遵照《》和《中国共产党普通高校基层组织工作条例》，结合学校学生党建和大学生思想政治教育工作的实际，创新的党建工作方式，制定切实可行的实施方案，以党建推动高校大学生思想政治教育工作和各项管理工作，培养全面发展的优秀大学生。
2．做好学生宿舍党建工作，需完善学生宿舍党组织机构设置及职能职责划分。
对此，我们认为可以采取“两级管理，分级负责”的方式。首先，由学校成立学生党建工作进宿舍领导小组，负责全校学生党建进宿舍工作的组织领导。分管学生工作的党委副书记任组长，党委学生工作部、组织部、各系党总支主要负责人任成员。其次，由各院系成立学生党建工作进宿舍工作小组，在院系学生党建工作进宿舍领导小组的领导下，负责本院系学生党建进宿舍工作的组织实施。院系党总支书记或副书记任组长，学生党支部书记、辅导员、班主任和骨干学生党员任成员。在明晰职责权限的基础上，学校应从组织机构、人员配备、办公设备、经费划拨等各个方面对学生宿舍党建工作予以充分保证。
3．积极创新，探索更加适合当代大学生特点的组织生活。
随着时代的发展，特别是高校教育教学改革的不断深入，学生情况发生了巨大的变化，学生党组织与社会上其他组织一样遇到了一些新问题，如学生管理体制多样化，学生住宿分散化，等等。这种变化，客观上要求基层党组织的设置应从有利于党的领导、有利于学校的发展和学生成才、有利于加强党员教育和管理的原则出发，灵活多样地调整和创新基层党组织的机构设置。除了以班级、年级为单元建立党支部外，可以尝试把支部建立在社团组织、宿舍，可以在规定的注册党支部的基础上成立临时活动支部，以增加党组织的覆盖面，增强党组织的影响力，从而带动党组织自身建设。在新形势下，党的组织生活也必须与时俱进，体现时代性，才能增强教育的吸引力、感染力、针对性和实效性。要努力改变传统的集中学习、育的单向说教方式。在设置理论学习内容时，要更加考虑学生党员不同年级、不同专业的`情况，从实际出发，因人施教。要把坚持优良传统和弘扬时代精神结合起来，既教育人，又服务人。在具体的组织形式上，应根据当代大学生的思想特点和社会热点，开展多种形式的组织生活，把封闭的组织生活与开放的组织生活相结合，并尽可能地把理论学习和社会实践结合起来，真正使组织生活的教育入耳、入脑、入心。这些积极的创新，能够使得我们的高校宿舍党建工作更具实效性，从而焕发出新的活力。
4．充分发挥信息网络技术优势，不断拓展学生党建工作空间。
在网络技术普及的今天，必须树立利用科技增强党建工作生命力的新观念。在继承和发扬优良传统的基础上，不断增加党建工作的科技含量，在手段、方法上进行创新，这是顺应时代潮流的必然选择，也是适应先进生产力发展的必然要求。网络作为一种媒体形式，主要担负的是宣传作用。因此，可以运用校园网络系统，建立积极向上、内容健康的红色网站，在网上查阅党的基础知识，进行党员的基础知识教育，开展网上主流意识教育。同时，把网络作为展示学生党建工作的窗口和党组织与学生思想交流的渠道，定期将党支部近阶段工作、优秀党员风采，通过网络向师生公布和宣传；也可以利用网络资源增进思想交流和交锋，通过网上热点话题讨论，有助于帮助提高理论水平，增强对非主流意识的免疫力。
总之，新形势下高校学生党建工作还面临着许多新情况，但是只要我们始终坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，不断创新工作方法和思路，寻找解决问题的新方法和新途径，让思想与行动始终做到与时俱进，就能够在不断的探索中准确把握学生党支部自身建设的规律，将已有的工作不断推向新的境界。
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