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高二物理备课组工作总结

时间:2022-12-07 08:42:12 工作总结 我要投稿

高二物理备课组工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的高二物理备课组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

高二物理备课组工作总结

  这个学期,我们高二物理备课组认真完成了学校布置的各项工作。本学期,我们高二物理备课组按照学校的要求开展工作,认真学习研究新的《物理教学大纲》和考试说明,有的放矢地备课、教学。新的教学大纲所要求的考试范围、考试重点、命题形式均有所变化,我们都细心研究,全体备课组的老师都认真学习新课标,学习新教材,与旧教材、旧教学大纲进行对比,充分调动主观能动性。

  本备课小组这个学期开展了的工作如下:

  一、认真备课,完善集体备课制度。

  为了发挥集体的力量和智慧,我们尽量能够具体备课,遇到一些难题时大家能一起讨论,找到一种比较好的解决方法。各位任课教师再根据自己所教学生情况,适当增减,形成自己的教案。备课组活动做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。由于使用新教材备课组加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材。备课组抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。备课组这一个学期以来,每周都定期召开备课组活动。大家坐在一起,认真讨论教学教法,分享前一段时间的教学体会,拟定后一段时间的教学进度,对一些难点问题提出来,大家一起讨论,找到解决问题的办法。大家还在一起研究教材,理解教学大纲,使每一节课的教学目标明确,还讨论一些比较好的教学方法,尽量使每一位同学都有兴趣地去学习。

  二、狠抓教学常规管理。

  在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

  三、高二物理备课组全体通力合作,以学生为中心,以不影响高考教学进度为原则,以周练复习为抓手,狠抓复习迎考全程管理,圆满完成了物理学科学业水平考试的各项工作。

  基本做法:

  1、及时布绪今年的学考复习迎考工作,安排学考任务。高二物理备课组在此基础上周密的布绪,任务落实到人,确保物理学考复习工作的顺利进行。

  2、提高认识,加强研究,严格执行。高中学业水平考试,既是检查评价学校基础学科教学质量的科学手段,也是检测学生个体学习水平的有效依据。但学生、教师重视了高考,忽视了学考,学生、教师认识偏差,轻视学考将导致学考合格率降低,最终影响高考成绩和学生的全面发展。针对这些情况,备课组组织了专题备课研讨会,形成了以学考考促高考,以高考带学考的共识。高二物理备课组认真研究分析了物理学考试题及学考大纲,把握学考的范围和难度。按照年级的要求,在推进新课教学的同时,组织学考的周练。我们认真讨论了周练的命题要求,如题型、范围、难易等。并把任务分解到人。在进行学考周练时,我们做到了按时组考,及时批改,及时讲评或对答案。

  3、在学考前半个月,我们停下了新课教学,专门进行学考复习。对学考过关困难的同学采用“人盯人”各个击破的方法,

  四、问题和建议:

  1、我年级高一物理是每周三课时,高二物理三课时,课时偏少,教学进度压力较大,学考复习和教学进度的兼顾难度较大。2、高二实行文理分科后,出现文科学生物理成绩较差。如何在有限的时间内帮助文科学生过物理学考关,还有待我们探索。

  备课组活动对年级学科教学质量起着十分重要的作用,备课组是发挥集体优势的最小但又是最基本的团体,他能在第一时间内发现问题并解决问题,实实在在地进行学科教科研活动。目前我们备课组尚需在以往层面上深入展开教科研、更深入开展突破教学难点方面的交流、研究。我们坚信,抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作。今后的工作还需要我们踏踏实实的去做。

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