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学校教师工作总结

时间:2022-10-09 00:17:34 工作总结 我要投稿

精选学校教师工作总结四篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的学校教师工作总结4篇,希望对大家有所帮助。

精选学校教师工作总结四篇

学校教师工作总结 篇1

  20xx年8月底,我拿着报到证来到学校,到现在已经一学年了。与去年刚毕业那会儿的迷茫与踌躇不前相比,经历了一年的一线教学工作,我内心多了几分担当与责任。我在学校担任着一3一4班的数学教学工作,这一年里在看着孩子的知识有所增加的同时,我也见证了孩子们的成长。

  在学校教学的间隙,我也参加了各种各样的新教师培训工作。在淮河东路小学进行培训时,孙岚老师提到“所有的教育不可能是无效的,只是表现方式不同”,这让我想起了中学时读到的一句话:“每个孩子都是一朵含苞欲放的花蕾,只是每个人的花期不同,我们需要做的就是汲取营养,静待花开”。我们的孩子也是如此,立竿见影的成效为数不多。教育是个循序渐进的过程,我在以后的教学工作中,要努力担起责任,带着宽容和公平,用爱细心地教育学生,静静地耐心地等待孩子如花似的绽放。

  在这一学年里,我为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学,采取了以下评价措施:我们每周有七节数学课,每节课都会得星的学生不是没有,但是不多。所以为了能够让学生的积极性延续下去,每次课堂测验,每次家庭作业,我都会选择满分或者认真完成作业的学生进行奖励,这样学生得星的机会就多了,在学习的各个方面都能得到奖励。那么,单单奖励星是不够的,每周星期五,我会做一次总结,用五颗星换一张表扬信,当表扬信累计够三张时,可以用来换奖品,并且每周发校讯通总结孩子本周在校的情况。

  但是,与此同时,考试的卷面也反映出了一定的.问题,例如:对于不同数位的位值理解不透彻;在解决实际问题时候,学生对于题目中有效信息的提取能力,有所欠缺;个别学生出现了列式正确,计算错误的现象等。因此,下学年我将继续认真的思考和学习先进的教学科研理论知识,提高自己的教学水平,重视学生认真审题,细心计算等良好学习习惯的养成;继续利用课堂教学及课上练习巩固学生的基础知识;努力加强对学生分析问题、提出问题、解决问题的能力的锻炼,加强对解决问题的练习;关注学生的弱势群体,做好后进生的补差转化工作。

  在以后的日子里我会更加努力的向同组的教师学习,尽快的弥补自己的不足。尽快的提高自己的教学以及各方面的能力。

学校教师工作总结 篇2

  日子过得真快,转眼间,一个学期又过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的教学工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想、业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我以“天道酬勤”自励,积极学习。本人能积极参加党员先进性等政治、业务理论学习,关心国家大事,促进与同事之间团结互助;教学目的明确,态度端正,钻研业务,研究教材,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。本学期,结合课程改革实验,我确立的学习重点还是新课程标准理念下的美术课堂实践及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训和教研活动。另外,我还经常利用书籍、网络等继续认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及美术的课堂教学的先进方法和做法,通过美术报,获得课堂美术教学的相关信息,开拓教学视野和思维。积极参加学校的听课、教育沙龙等活动,吸取相关的教学经验,使自己在教育教学方面不断进步。

  二、求实创新,认真开展教育教学工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,结合本校本地区的特点,加上我把“美术作为美育、德育的传播机”来看待,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量,尽量让学生喜欢我美术课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

  我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我坚持“从生活中来,到生活中去”的艺术教育原则,挖掘新教材中的人文因素。经常带学生到教室外无观察、写生,重视实践体验过程;重视情感与价值观的培养。让学生学会关注社会、关注生活,关注自我;频繁使用多媒体手段进行教学,重视现代教学媒体在教学研究中的重要作用,重视教学软件的设计与应用,体现其在美术教育中无可比拟的教学优势;注重教学环节的`合理设计,努力创设良好的学习氛围,探索行之有效的教学方法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,根据我校的教学实际情况,我自编美术课堂教学内容,积极进行对教材的拓展设计。继续完善“诱导、尝试――自我探究”美术课堂教学模式,在低年级探索“游戏性”的美术教育教学,丰富个人的教学手段与教学思路,创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,探求“尽可能高的教育正效应和尽可能低的教育副效应”的优化教学方法,即达到教学方法创新的高效与优化。

  三、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期的工作,辅导学生分别参加了区组织的美术作品大赛和烟台市交通安全美术作品大赛,分别获得大赛二、三等奖,自己也被评为大赛优秀辅导教师奖。在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面还需加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍。觉得在自己的教学实践中新的理念应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

学校教师工作总结 篇3

各位领导:

  大家好!

  很荣幸能和大家坐在一起共同总结此次抽考的情况,此次抽考抽到了我校五(3)班的29名学生,平均成绩76.24分,及格24人,及格率82.76﹪,位居第一;14人达到优秀,优秀率48.28﹪,位居第二,平均分总名次位居第一。接下来汇报一下我校英语方面的教学情况:

  一.教师师资配备和课程设置情况

  我校共有24个教学班,配备8名英语教师,全部具有专科以上学历。每班每周3节英语课,每节课都要求老师有详尽的教案,教案有具体的要求,从教学目标、教学重难点、教具准备到教学过程、板书设计、小结、反思都严格要求。教具的准备上除有ppt课件外还有自己制作的单词卡片。

  二.课堂教学情况

  每学期开学第一月都要进行小组听课,通过小组听课对教师的课件制作和运用进行等级评定,有全组教师评分教导处统一整理上报学校,校领导根据评分情况来评定等级,等级与工资直接挂钩,随每月工资发放。针对小组听课中讲得不成功的课要在下一轮的青年教师汇报课上重新再讲。另外在下半学期组内还要推荐两节优质课以便大家共同学习。每次听课后都要对所听的课进行评价指出优缺点记录在教研活动记录中,以督促老师奋进。

  在每节课的教学方法上要求老师们百花齐放,运用自己的教学智慧创新教学方法。低年级的课堂侧重于游戏教学,通过多种游戏和奖励激发学生的兴趣,中高年级游戏教学与情境教学相结合。课堂上前5分钟对上节课所学的单词、句型进行复习提问,再利用注意力最好的十五到二十分钟讲授新课,剩下的时间进行巩固练习或做作业,针

  对当节所讲的重点力求当堂掌握,达到课堂高效。

  三、作业批改方面

  在作业的布置上要求每节课一次正式作业,年级之间的`作业量不同,依据学生的年龄来布置。一年级没有书写作业,重点放在学生的听说读唱上;二年级上学期学习正确书写26个英语字母,下半学期进行单词的书写,每次作业6行,每行4个单词;三年级每次作业8行,每行5个单词或进行8行四组的句子练习;四至六年级每次作业12行,每行5个单词或六组句子练习,所布置的课堂作业均全批全改。

  四、辅导情况

  每班每周一节晚自习辅导,在辅导课上针对上两节课遗留的问题进行解决,或复习单词句型,或讲解《活动手册》,总之,针对学生遗留的作业问题都要在辅导课上解决。辅导课由教导处不定时查课,记录在查课记录中。

  五.学校对英语教学的管理情况

  每学期对英语老师的教案进行两次检查,作业进行三次检查。检查时由教导处和教研组长参加,检查出的问题全部记入作业教案检查记录中,并有教研组长传达给任课教师进行改正。

  以上是我校的一些日常教学工作,当中肯定有许多不尽人意的地方,希望各位领导批评指正,同时我们也会把兄弟学校一些好的教学经验带回去学习,以便更大的进步。最后再次感谢教办领导给我们这次探讨的机会!

  谢谢大家!

  禹州市双语实验学校 2016年1月

学校教师工作总结 篇4

  上周是本学期的第十周,值周老师是周老师、乐老师、娄老师、曹老师和章老师。转眼新学期就过去一半了,在一周又一周的值日老师的督促和规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的同学少了,在校园内吃零食的同学少了,喜欢读书的同学增多了,让这个秋高气爽的季节里充满了积极向上的活力。

  回顾上周工作,现总结如下:

  1、上周学校进行了全校性的师生体质健康检查。希望通过这次体检,能提高老师和同学们的健康意识,平时多加强锻炼,强身健体。

  2、一年级同学继续参加游泳训练,天气转凉,希望参加的同学做好保暖工作,谨防感冒。

  3、学校现在还有几个功能教室在装修阶段,同学们不能随意的进入这些地方,同时也请班主任老师多多提醒学生,不要到这些还在装修的教室内玩耍。另外,体育馆目前灯光设施需要维护,带学生进入体育馆的老师,在使用室内灯光设施的时候要确保学生安全。

  4、第九周的时候我们进行了广播操比赛,现在同学们的做操水平提高了很多,动作也开始标准起来了,希望大家能继续保持。不过,上周我们也遗憾的发现没有作为比赛项目的室内操,大家却做的非常不理想,动作很不到位。两个操都是用来锻炼身体的`,同学们不可区别对待,在下雨的日子里,大家一定要好好的做室内操。

  接下来,章老师不得不再三强调一下同学们在校期间文明和卫生的问题。 最近几周,值周老师们发现同学们比开学的时候热情了很多,上学的时候碰到老师大多数都能说“老师好”;放学的时候,都能跟老师说“再见”。比较遗憾的是,上学或者放学的时候同学们都有奔跑现象,而且放学的路队还有些班级总是排的不够整齐。这里要表扬五六年级同学他们的队伍排的最整齐。

  校园卫生问题,在这里章老师再次倡议,我们要做到不乱扔垃圾,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们弯下腰,把地上的垃圾捡到垃圾桶里,我们的校园才会变得更美。如果我们的校园整洁优美,那么我们的周围处处都有风景。如果我们的校园脏乱差,那么我们就如同生活在垃圾站一般。保持校园卫生是我们每个江东实验小学同学的责任。

  最后章老师报一下上周各班礼仪规范得分,以及优胜班级。

  我的值周总结就到这里,最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

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