思想作风工作总结

思想作风工作总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编整理的思想作风工作总结，欢迎阅读与收藏。

思想作风工作总结1

　　办公室思想作风纪律整顿整改报告 6月22日-31日，办公室通过思想作风纪律整顿第三阶段的整改，针对参谋助手作用没有得到很好发挥、综合协调不到位、服务基层质量不高等问题，全体人员深入剖析原因，总结工作不足，对下一步进一步发挥办公室的综合服务、协调、指导作用，提高办公室的工作水平，制定如下整改措施：

　　一、改进思维方式，开拓工作思路

　　办公室承担着全市系统的综合服务、指导、协调工作的重任，完成好新时期工作重任，为工商事业再创辉煌做出贡献，迫切需要转变观念，改进工作思路。必须站在全局的高度，从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护全局的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为本局的根本利益服务。

　　二、加强工作协调，提高服务水平

　　要主动为领导分忧，当好参谋，加强与上级机关的工作联系，加强与当地党委、政府和有关部门的请示汇报、联系、沟通，建立良好的政务协调渠道，必要时随时进行联系。进一步在办公室发扬扎实、认真、无私、奉献的精神，脚踏实地，埋头苦干，讲实话、办实事、求实效。深入基层，调查研究，结合实际情况，不断提高对业务工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各单位搞好信息工作，通过定期业务协调会、吹风会，明确阶段性信息工作的重点。在工作中强化服务意识，为基层服务，为机关服务，为领导服务，真正把搞好服务贯彻到工作始终。

　　三、牢固树立开拓创新精神

　　在日常工作中，真正发挥出机关科室“排头兵”的作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。

　　一是增强工作的计划性。按月确定办公室阶段性工作重点、目标，工作落实到人，责任到人。

　　二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神，敢想、敢做，勇于探索，在本职工作中不断做出新成绩。

　　三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争使办公室工作一年一个新台阶，走在全省系统的前列。

　　四、切实加强自身人员的业务学习和提高

　　定期组织业务法律法规学习和有关政策学习，组织公文写作、信息报道稿件写作培训，使办公室人员成为本职工作的行家里手，工作独当一面。对个人工作定期进行讲评、总结，查找差距，改正不足，不断推进工作上台阶、进位次。

　　五、抓住重点，搞好整改

　　当前，全市系统政务信息工作存在不足，尤其是办公室在抓政务信息方面存在薄弱环节。主要问题有：信息报送的日常工作机制没有良好建立，有时报送不及时，上级采用少，省局、市委、市政府转发和《河南快讯》上稿少；上报信息质量不高，反映日常琐碎事务，无特点、亮点的居多，全局性、综合性的精品信息少；抓不住重点，省局、市局和市委、市政府重点关注的信息上报少；在信息工作上缺乏指导性。围绕工作薄弱环节，采取有效措施，扎实整改。

　　（一）高度重视，加强领导。今后一个时期，办公室把政务信息作为重点工作突出抓好，主任和分管副主任明确分工，各负其责，确定专人专管，明确阶段任务，切实采取有效措施，力争年底抓出成效。同时，指导市局机关和系统各单位，进一步建立和完善政务信息上下协调的领导工作机制。

　　（二）扩大报送范围。除自身严格做到外，明确要求机关科室和各县（市）局、分局、大队在向当地信息机构和市局主管部门报送信息的同时，可直接向省局办公室，市委、市政府信息科报送，但报送的信息质量要高，要经主管领导审定、批准。机关各科室向省局及市主管部门报送信息时，要同时向省局办公室，市委、市政府信息科报送。各单位上报的所有信息要同时向市局办公室报送，办公室进行指导或直接帮助整理，提高水平。

　　（三）采取多种方式，提高报送效率。除使用人工报送、传真报送信息的同时，可通过发电子邮件的方式，向省局、市局报送信息，并加强与上级机关的工作联系。对于一些重点信息如经验型、问题类信息，直接介入发掘、整理和上报工作，增强实效性。

　　（四）积极向《河南快讯》上报信息稿件。《河南快讯》是目前省局刊载信息最多、发送范围最广（到基层所一级）的兼具信息、调研与报道于一身的内部综合信息刊物，其重要程度不言而喻，省局、市局领导每期必看。向《河南快讯》报送、刊发信息稿件是今后信息工作的`重点。进一步明确凡属《河南快讯》采用信息属省级二类信息（取消原宣教科的按报道稿件对待及计件方法的规定），市局每年根据各单位采用稿件情况，列入信息工作目标管理。同时，按照市局《关于加强宣传报道和政务信息工作的实施意见》兑现有关奖励，督促各单位高度重视，积极投稿。

　　（五）实行信息员制度。要求各县（市）局、分局（大队）、机关各科室（市局机关生活服务中心除外）明确一人为信息员，负责本单位的信息采集、归纳、整理、上报。各县（市）局、分局、大队信息员每月至少向市局办公室上报3篇信息；机关各科室信息员至少向市局办公室上报2篇信息（市局机关老干科、信息中心、培训中心1篇）。

　　（六）加强对信息员的培训。高度重视对信息员的业务培训，根据情况，不定期组织开展信息工作培训，不断提高单位的信息采集、编报、上报工作。市局每半年组织一次系统信息工作培训，培训的对象为信息员和主管信息工作的领导。培训的内容由市局办公室根据实际工作需要拟定，报主管局长审定；培训的授课人除聘请有关专家、老师外，由市局办公室邀请省局、市委、市政府主管信息的领导、《河南快讯》领导担任。计划于9月上旬组织一次办公室主任和各单位信息员参加的培训。

思想作风工作总结2

　　在教育局领导下，结合学校工作的实际情况，我们认真开展教师师德建设工作，以“规范行为，塑造职业形象、”为主题，大力开展师德建设活动，通过学习、自查、互查、整改等系列活动，全体教师积极进娶廉洁自律精神得到了发扬光大。教师的师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高。全面转变教育思想和教育观念，培养广大教师爱岗敬业精神，自觉实施素质教育，努力把我校教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍。现将我校师德建设工作情况作如下汇报。

　　一、 抓教师形象工程建设，努力提高教师职业道德素质。

　　（一）、加强学习，更新教育观念。

　　１、坚持不懈地抓好师德学习。我们首先抓好学习，促使全体教职工不断增加学习的紧迫感、使命感。组织全体教职员工认真学习《义务教育法》，新修订的《中小学教师职业道德规范》，《延边州中小学教师行为“十不准”》。我们做到了两个结合，集中学习与岗位自学结合；学习理论与工作实践结合；其次从改变学习作风入手，克服教条主义，杜绝形式主义，结合学校工作重点，选准突破口，突出实效性，切实将“修师德、树师风、铸师魂”贯穿于教育教学实践之中。

　　２、健全学习机制。我校将教师的职业道德学习纳入工作考核之中，通过评比、检查、小组讨论、交流等手段积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型，以点带面，营造了良好的学习氛围。工作中加大检查力度，通过日常工作、社会反映，教师座谈等方式来提高广教师学习的积极性，增强了教师师德建设的紧迫感。

　　（二）、开展教育活动，全面提高师德素质。

　　在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，陆续开展了“提升师德水准、亮化师表形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，观看录相等形式营造师德建设的氛围。在国旗下宣读亮兵中学教师师德承诺，在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。

　　（三）、健全考评机制，增强教师职业道德建设的自觉性。

　　对教师职业道德进行考核和评估，是保证教师职业道德建设不走过场，由抽象到具体的重要工作环节。因此，我们以我校《教师师德考核细则》的标准考核教师。做到：对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录，做为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据，对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。同时，实行一票否决，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。我们不断健全学校师德建设机制,接受全社会的`监督,学校期末将对教师师德进行了评估，使师德建设工作收到了实效，得到了全体教师和学生的拥护。

　　（四）、开展多种形式的活动，保证师德教育活动效果。为把师德建设活动引向深入，我们因地制宜，开展各种形式的教育活动，这学期我们开展了“我心目中的好老师”演讲活动，教师每人撰写一篇心得体会；爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己。在教师中提倡三种精神。即：热爱事业，忠于职守的敬业精神；强化形象，为人师表的奉献精神；德才兼备，又红又专的进取精神。通过这些活动的深入开展，全体教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

　　（五）、树立典型，促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展，我们树立了学校的典型。

　　二、教师职业道德建设活动和业务进修、教师职务培训相结合，不断研究和探索新时期师德建设和特点和规律。

　　（一）、把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来。

　　办好学校的关键是抓好教师队伍建设，教师在教育中起着主导作用，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到：教学活动不只是知识的传授过程，它更是以人影响人，以人格影响人格的过程。特别是对可塑性极强的学生来说，教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育，必须提高教师职业道德水平。

　　（二）、把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。

　　我们要求全校教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都必须做到一丝不苟。为此，教导处还专门对教师的教学工作制定了一系列的考评细则，并组织教师积极参加业务进修和职务培训。教师们以他们渊博的学识水平，精湛的业务能力，高尚的道德思想，教育和感染着我们的学生。

　　（三）、加强对教师职业道德建设的组织和领导

　　学校按照教育局的要求和部署，制定了教师职业道德建设活动计划，同时成立组织机构，制定了我校教师一日师德常规，做到了定期研究、及时总结师德建设工作。

　　三、今后设想和打算

　　总之，我校全体教师，在思想观念上有了很大的转变，全心全意为学生服务，为教育事业敢于奉献的精神牢固地树立在全体教职工心中。一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业做出一流的贡献的可喜局面正在形成。

　　在未来的教学工作中，我们还将继续认真总结经验，不断加强学习，强化师德建设工作，争取早日把我校教师队伍建设成一支道德高尚、业务精良的队伍，以适应新师德规范的的需要，不断促进学校教育教学工作的全面发展。

　　国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师；教师素质，重在师德。在教师思想作风建设工作方面，我们将重点从细微处抓师德，以活动促师德，勤查勤检，使我校教师的思想建设设制度化、经常化。努力提高教师自身知识水平，营造良好的育人环境，为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才而不懈努力。

思想作风工作总结3

　　根据集团公司的统一部署，我公司强化领导、精心组织，深入扎实地开展了思想作风整顿活动。目前，学习讨论、查摆剖析、对照整改阶段的工作已全面完成，现将活动开展情况总结汇报如下：

　　一、加强领导，认真动员部署。

　　为搞好此次思想作风整顿活动，我公司高度重视，召开了专题会议对整个活动的开展进行了研究部署。成立了由公司经理任组长的活动领导小组，设立了办公室。并结合公司实际情况，制定了《煤炭经营公司关于开展思想作风整顿的实施方案》，在本公司车间副主任级以上管理人员及办公室人员中组织开展思想作风整顿活动，将活动下延，使基层管理人员明确了思想作风整顿活动的重要意义、目标任务和具体要求，并分别在整顿活动的不同阶段，多次组织召开了作风整顿部署安排会、文件学习会、座谈互评会等专门会议，增强了管理人员参与整顿活动的自觉性和积极性，确保了整个活动在公司全面开展起来。

　　二、精心组织，推动活动扎实开展

　　一是积极组织学习。将公司年初下发的20xx年董事会工作意见、安全奖惩考核办法等文件以及关于开展思想作风整顿的实施意见和董事长讲话全部进行了缩印，并下发到每名管理人员手中，在集中学习的同时，加强个人自学。

　　二是加强学习管理。对管理人员的学习笔记做到定期检查，特别是对基层车间管理人员的笔记规定下限，并定期上交检查，主要作好四查：一查学习笔记内容是否详细，二查心得体会是否深刻，三查是否按要求提出合理化建议，四查整顿查摆是否与实际工作相结合。严格执行“时间服从于质量”原则，对检查不过关，对不符合规定的一律重新返工。在此次整顿活动中，基层管理人员所写心得体会返工一次，整改自查返工两次，切实提高了干部员工工对待学习、整顿活动的严肃性，增强了学习效果。

　　三是搞好测评座谈。发放了公司管理人员思想作风整顿测评调查表，分层次召开了公司管理人员和车间基层管理人员的思想作风整顿座谈互评会，而且除对公司管理人员进行了思想整顿测评以外，设计了公司内部车间管理人员思想作风测评表，进行了内部测评，测评结果统计后在会议上进行通报，每名管理人员也都将自查出的问题和整改措施形成书面材料，每名参会人员鲜明地讲出个人在思想观念、工作作风上存在的'问题，深刻剖析思想根源，虚心听取其他同志提出的意见，认真交流学习心得，开展了批评与自我批评，达到了共同学习、互相提高的目的。

　　三、深刻查摆、学改结合，确保活动取得实效

　　为确保活动取得实效，我们坚持学习与工作结合，查摆与整改结合，坚持边学边改、边查边改，从而统一了思想，解决了问题，收到了成效，达到了预期效果。

　　一是深刻查摆问题，我们把利用作风整顿指导实践、推动工作作为此次活动的出发点和落脚点，全面对照要求解决的九个方面十八条问题，逐条逐项进行查摆。在此次作风整顿中，对领导班子思想作风进行自查，发现主要问题表现在以下方面：一是思想方面，经营理念不够大胆解放，步子迈得不够大，和董事会工作意见要求还有不小差距。二是责任心方面，有时思考问题、处理问题认识片面，不够严谨、精益求精。三是组织纪律性方面，开展批评与自我批评较少，工作抓得不细，有随意性、任意性表现。四是学习方面，学习的自觉性、主动性不够强，用学习指导工作效果不明显。

　　二是学改结合，特别要求领导干部要带头查摆、带头解决问题，认真总结过去的工作，看看还存在那些问题，如何来解决。针对查摆出的问题和不足，深入细致的分析了问题成因，制定行之有效的整改措施。通过总结回顾、查摆整改，各级管理人员围绕20xx年煤炭经营工作目标，进一步理清了工作思路，为煤炭经营事业的全面开展奠定了良好的思想基础。

　　四、活动开展存在的不足

　　思想作风整顿活动的开展收到了明显成效，各级管理人员精神面貌明显改观，组织纪律明显增强，工作作风明显改进，服务水平明显提高，但活动开展过程中还存在一些不尽如人意的情况：一是活动初期，对活动重视性不够，有应付、凑付思想，导致初期笔记质量不高，重新返工；二是活动形式内容不够多样，按部就班的按照活动部署开展，没有顾及每个人知识水平、理解能力的高低不同，导致不同人对思想作风整顿活动的认识有偏差。

　　五、整改措施和努力方向在今后的工作中

　　煤炭经营公司将以此次活动为契机，持续深入的开展思想作风整顿活动，及时发现和整改思想作风方面存在的问题，以思想的转变促作风转变，以思想的解放促工作的创新，使思想真正成为行动的先导。

　　一是进一步端正思想，加强形势任务教育，积极适应公司体制转变和经济环境变化，积极学习先进企业的成功经验，拉近与先进标杆的差距。

　　二是加强责任意识，不惧困难，振奋精神，迎难而上，提高战胜困难、克服困难的韧劲和敢于挑战的勇气。

　　三是持续改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。充分发挥主观能动性，团结协作，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正，脚踏实地的投入到工作中去。

　　四是求真务实，开拓创新。坚持从实际出发，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。

　　五是履职尽责、做好表率。进一步加强班子建设，明确公司发展目标和岗位发展目标，加强岗位责任制的落实，不打折扣、不搞变通。率先垂范、带头执行公司的规章制度。

　　总之，通过此次作风整顿活动的开展，对我公司管理人员思想上有很大的触动，作风上有很大的转变，切实增强了干部员工的凝聚力和战斗力，切实促进了管理人员表率作用的发挥，营造出了干事创业、赶超发展的良好氛围，在今后的道路上，煤炭经营公司干部员工将继续以百倍的信心和热情投入到工作中，为鑫国集团的发展做出更大的贡献。

思想作风工作总结4

　　近两年来，我在各级领导的指导下，在老师们的支持和帮助下，我顺利地完成了分配的各项任务，使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力，促进工作作风和工作方法的转变，更好地搞好教育教学工作，特对近两年来的工作进行总结。

　　一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应新形势下社会发展和教育发展的需要。

　　为了适应社会发展和教育发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习等有关法律法规知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的思想素质，增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。

　　坚持学习教育教学理论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而提高了理论水平，管理能力也逐步到增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。

　　二、做好学校安全稳定工作，在稳定中求发展。

　　发展是目的，稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，使管理更加科学合理，更能促进学校稳步向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。决不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动了广大教职工的工作积极性，促进学校工作正常有序的开展。

　　加强对学生进行安全知识教育，提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理，制止不安全行为的发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极参加到活动中去调查了解，共同解决；凡是发生危急情况，我都以最快的速度赶到现场，制止事故的发生，把损失减少到最低。

　　加强与学生家长的沟通，让学生家长了解我们所做的工作，对我们多一份理解，少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长，发生分歧是难免的，我们要宽容一些，耐心一些，尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家长理解和支持我们的工作，让家长满意。

　　三、抓好教育教学管理，提高教育教学质量，提升学校声誉。

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存和发展的关键。两年来，我积极参加学校教育教学管理，贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神，按教育局制定的对教学工作进行考核评比，逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则，充分调动了教师的工作积极性，学校教学质量明显提高。两年来，我们坚持每周备课检查登记，每月一次教学“六认真”检查，不定期的'小范围展评和推门听课，将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班，带动休业班。我高度重视毕业班工作，为了将毕业班工作落到实处，我们多次组织召开毕业班教师会、学生会，制定毕业班教师工作目标责任书，将目标责任分解落实到人；举办学生学习方法交流，让学生找到适合自身的科学合理的学习方法，提高了学习效率；学校领导亲自蹲班，督促检查到位；制定帮扶计划，落实帮扶任务；多次组织模拟考试，扎实基础知识，提高学习能力等。通过一系列工作的开展，收到了良好的效果。特别是在xx年年全县高中统一招生考试中，我校取得了优异的成绩，为学校赢得了良好的声誉。同时，也带动了休业班教师不断进取，努力工作，为学校的长远发展打下了坚实的基础。

　　四、存在问题。

　　当然，在工作中也还存在一些不足之处，需要在以后的工作和学习中，不断修改和完善。主要有以下几个方面：对学校管理的学习应加强，还需要学习一些先进的管理办法和经验，提高管理水平；对学校教育教学管理力度还不够，应加强管理，杜绝应付性检查现象发生；完善激励机制，制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案；对生病教师、村小教师关心不够，应争取更多资金解决教职工的困难，为教职工办好事办实事。在此，我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议，我真诚地表示谢意。同时请大家监督，我将在以后的作中改正不足之处，将工作做得更好。

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