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测试工作计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，立即行动起来写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家收集的测试工作计划，希望能够帮助到大家。
测试工作计划1
一、日常工作计划
1、加强本科学习，提高认识，转变学习方式，注重实效，采用理论、操作和现场提问方式加大三基培训力度，制定考核细则并纳入绩效中去，全面提高科室业务技术水平。
2、搞好于临床沟通，下临床去广泛听取临床对检验项目和结果意见，分析、解决存在的问题，不断提高检验结果准确性，服务临床，树立检验科报告的权威性。
3、大力开展检验新项目，拟在临检、生化、免疫、血库等方面提升检验能力。（附20xx年检验中心开展新项目计划）
4、开展好全县镇卫生院临床检验室间质量控制中心工作，到基层卫生院去调研了解检验科设置、人员配置、试验室仪器、设备基本情况，开展检验项目、室内室间质量工作存在的困难，针对各医院具体情况，因地制宜设计开展检验项目，正确指导和帮助各镇卫生院在实际操作过程中出现困难和问题，定期不定期下乡现场指导，使各镇卫生院检验工作处在最优状态，使检验结果更加准确。
5、做好生物安全防护、职业安全暴露的防范，杜绝职业暴露事件发生。做好一月一次院内感染监测工作，特别是重点科室监测工作，防止院内感染的发生。
6、抓输血环节质量控制工作，规范临床合理、安全用血，成分输血率达到95%以上。
二、20xx年工作努力的方向
1、搞好检验中心窗口优质服务主要是窗口形象、检验报告及时性、准确性。制定措施，落实责任，具体考核到每一班次每一个人，于绩效挂钩。
2、加强细菌室细菌培养和药敏实验准确性 ，改进操作系统和方法，规范我院抗生素合理使用，以及抗生素耐药监测和全国细菌耐药性监测网上报工作。
3、抓检验环节质量管理和质量安全教育工作，防止差错、纠纷、事故发生。
三、20xx年全面提升检验中心技术能力和水平几点设想
主要目的`是配合临床一线工作开展检验项目提升检验能力
1、采用新的检验技术和方法开展检验新项目,如采用原子吸收光谱法测微量元素提高准确性，采用尿沉渣技术检测尿液有型成分，提高尿检阳性率，减少漏诊率。目前我可采用定性分析d-d二聚体、纤维蛋白（原）降解产物fib不利于对dic诊断，不能反映dic严重程度，特别是在溶栓过程中于用药前、中、后不能动态检测d-d二聚体和fib浓度变化监测对溶栓药物的效果和安全性，采用免疫比浊定量分析可以解决这一问题，临床实用价值较大。
2、配合急诊科、心内科对急症急救快速诊断急性心肌梗死开展心梗5项ck、ck-mb、肌红蛋白、肌钙蛋白、超敏-crp技术在临床运用。
3、配合妇产科、儿科开展新生儿溶血病筛查，防止由母婴血型不合导致新生儿溶血病发生。搞好孕产妇优生优育致畸5项，以及采用化学发光方法开展（torch）检测提高准确性。
测试工作计划2
随着年末的临近，我们测试部门的同事们纷纷开始制定新年的工作计划。在新的一年里，我们希望能够提高测试的质量和效率，为公司的产品和服务贡献更多。
首先，在新年的第一个季度，我们计划对现有的测试流程进行全面的审查和优化。我们将收集和分析过去的'测试数据，以了解测试流程中的瓶颈和问题。然后，我们会与开发团队紧密合作，讨论并实施相应的改进措施。通过优化测试流程，我们希望能够节约时间和资源，并提高测试的效率。
另外，我们还计划在新的一年里加强自动化测试的开发和应用。自动化测试可以帮助我们提高测试的覆盖率和稳定性，减少人工操作的错误。我们将根据产品的特点和需求，选择合适的自动化测试工具，并设计和编写相应的测试脚本。我们将从单元测试、集成测试到系统测试，全面应用自动化测试，提高测试的效率和精确性。
此外，我们也将加强测试团队的培训和技能提升。新的技术和方法层出不穷，测试人员需要不断学习和更新知识。我们计划定期组织内部培训和分享会，让团队成员了解最新的测试技术和最佳实践。我们还鼓励团队成员参加外部的培训和会议，与同行们交流和学习。通过不断学习和提升，我们可以更好地适应和应对新的测试挑战。
另外，我们计划加强与其他部门的合作和沟通。测试工作不仅仅是在自己的小圈子里进行，我们需要与开发团队、产品团队和运维团队等其他部门密切合作。我们将加强跨部门的沟通和合作，及时获取产品的需求和变更，并确保测试的覆盖和有效性。我们还计划定期组织跨部门的会议和讨论，解决测试和其他部门之间的问题和矛盾。通过加强合作和沟通，我们可以更好地提高测试的质量和效果。
最后，我们也将加强对外部测试资源的整合和利用。随着业务的增长和项目的增多，我们可能无法全部依靠内部的测试资源。我们计划与外部的测试公司和专家建立合作关系，利用他们的专业知识和经验来进行测试。我们将根据项目的需求和紧迫程度，灵活地调配内外资源，确保测试的及时性和质量。
总之，我们测试部门在新年里有着丰富的工作计划。通过审查和优化测试流程、加强自动化测试、培训和技能提升、加强合作和沟通，以及整合外部资源，我们希望能够提高测试的质量和效率，为公司的产品和服务贡献更多。我们相信，在全体团队的共同努力下，我们的工作计划定会取得不错的成果！
测试工作计划3
随着技术的不断进步和市场的竞争加剧，测试公司在软件开发行业日益重要。为了提供高质量的软件产品，测试公司需要制定详细、具体且生动的工作计划。本文将详细介绍一份1000字以上的测试公司工作计划。
第一部分：公司概述
首先，我们需要提供一份公司概述，介绍测试公司的使命和愿景。公司的使命是通过提供高质量的测试服务，帮助客户提高软件产品的质量和用户体验。公司的愿景是成为行业领先的测试服务提供商，赢得更多客户的信任和认可。
第二部分：团队和资源
接下来，我们需要详细介绍测试公司的团队和资源。我们的团队由一群经验丰富且高度专业的测试工程师组成。他们具备广泛的测试技能和专业知识，可以应对各种复杂的测试需求。此外，我们还拥有先进的测试设备和工具，以确保我们能够提供高效准确的测试服务。
第三部分：工作流程
工作流程是测试公司成功的关键之一。我们的工作流程是通过多个阶段完成测试工作的，包括测试计划、测试设计、测试执行和测试报告。首先，我们将与客户合作制定详细的测试计划，确定测试目标和方法。然后，我们会进行测试设计，根据测试计划制定测试用例和测试脚本。在测试执行阶段，我们将按照测试计划和设计进行测试，并记录所有发现的问题和缺陷。最后，我们将生成详细的测试报告，包括测试结果、问题统计和改进建议。
第四部分：质量保证和改进
质量保证和改进是我们测试公司持续发展的关键因素。为了确保测试质量，我们将采取一系列措施，包括持续培训和专业认证、定期评估和审核、以及与客户的定期沟通和反馈。我们将不断改进我们的工作流程和方法，以提高测试效率和准确性。
第五部分：项目管理和沟通
项目管理和沟通是测试公司成功完成项目的`关键能力。我们将建立一个有效的项目管理体系，包括项目计划、进度追踪和资源管理。我们将与客户和其他利益相关方进行定期的沟通，确保项目目标和需求得到准确理解和满足。
第六部分：市场营销和业务开发
最后，我们的测试公司将致力于市场营销和业务开发。我们将制定市场营销计划，包括品牌推广、网络推广和参加行业展会等活动。我们将积极寻求合作伙伴和客户，扩大业务范围和市场份额。
总结：
以上就是一份详细、具体且生动的测试公司工作计划。通过制定这样的工作计划，我们的测试公司将能够提供高质量的测试服务，满足客户的需求，并不断提高自身的能力和竞争力。
测试工作计划4
软件开发是一项集信息量大、程序代码多和时间长的工程，一个软件的好坏、质量的优劣不仅取决于软件的开发目标及其可行性的评估、功能需求的分析、软件的设计以及程序代码的编写，还取决于软件测试。软件测试是软件开发中的最后一个阶段，软件测试是使用人工或者自动手段来运行或测试某个系统的过程，通过测试发现软件开发设计过程中存在的问题，其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。因此，软件测试在软件开发中的重大作用由此可见一斑。本文将从软件开发中的软件测试的内容、软件测试的方式方法、软件开发在软件开发中的作用及对软件测试的展望等几个方面对软件开发这一话题进行一番论述，从软件功能测试的作用谈起，浅析软件测试在软件开发中的重要意义。
1软件开发阶段概况
当下软件开发一般分为五个阶段，从软件开发中的计划、分析、设计、编码到测试。（当然从广义上来说：软件维护也可以算是软件开发中的一个阶段）主要阶段具体可为：
1.1问题的定义及规划
作为软件开发的第一步，对问题的定义及规划是软件开发的首要工作。软件计划中软件工作人员需要完成对所需解决的问题从市场需求、用户要求现实环境对所要解决的问题进行总体上的定义，在完成定义的同时，在这个阶段中还要就技术和经济层次上对所定义的问题进行合理的规划，做成资源、经济成本分析，就软件设计项目的有效实施提出具有可行性、操作性强的最优化方案，最大限度的规避在项目开发实施过程中不必要的问题。
1.2需求分析
在完成问题的定义及规划之后，就要对软件需要实现的各个功能进行详细需求分析。需求分析阶段软件需求分析就是对开发什么样的软件的一个系统的分析与设想。它是一个对用户的.需求进行去粗取精、去伪存真、正确理解，然后把它用软件工程开发语言表达出来的过程。是一个很重要的阶段，需求分析的好坏，直接决定了软件功能基础，只有在需求分析阶段打下了良好的基础，才能为后面的软件开发过程省去不少的工作，才能设计出好的软件。
1.3软件设计
软件设计是根据软件需求分析的结果来进行的，有什么样的需求，对应之进行怎样的功能设计，这个阶段是对整个软件系统进行设计，主要包括概要设计和详细设计两个阶段：主要用软件结构图表示方法和结构化程序设计方法分别对概要设计和详细设计进行说明，完成软件模块结构、程序流程等主要目标，为程序编码提供依据。
1.4程序编码
此阶段是将软件设计的结果转化为计算机可运行的程序代码。在程序编码中必定要制定统一、符合标准的编写规范。以保证程序的可读性、易维护性。提高程序的运行效率。程序编码的正确与否直接决定了软件测试工作量的大小。所以软件编码在保证程序可读性还要做到越简约越好，为后续的工作打下坚实的基础。
1.5软件测试
在软件设计完成之后要进行严密的测试，一发现软件在整个软件设计过程中存在的问题并加以纠正。整个测试阶段分为单元测试、组装测试、系统测试三个阶段进行。测试方法主要有白盒测试和黑盒测试。
2软件测试的内容
软件测试是使用人工或者自动手段来运行或测试某个系统的过程，其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程，是一个寻找软件中尚未发现的错误的测试，一个成功的软件测试可能是一个新的测试方式方法，不但可以发现、改正软件中的错误，还能进一步的提升软件质量。软件功能测试一般包括了从以前段准备的测试用例进行测试为测试策略，通过对页面友好，安全性，可靠性，性能等内容进行测试的分支的测试、以解决合并时出现的冲突的测试和回归测试为主的合并到主干后的测试、以回归主要功能，关注特殊数据的预测试及可以监控了用户的某些行为的Beta测试这几个阶段一一进行。
3软件测试的方式及特征
软件测试是一个系列过程活动，贯穿于软件项目的整个生命过程，很多软件项目的开发还停留在“作坊式”阶段，项目的成功往往靠个别程序员决定。软件测试看似只是一个寻找在软件开发中出现问题，解决问题的过程，其实软件测试是一个十分困难，耗时非常多，工作量巨大的任务，需要测试员工不但需要有良好的技术知识和测试经验，还需要拥有细心、恒心和耐心。在软件测试中主要用到的测试方式为白盒测试和黑盒测试。
3.1白盒测试
白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试，它是按照程序内部的结构测试程序，通过测试来检测产品内部动作是否按照设计规格说明书的规定正常进行，检验程序中的每条通路是否都能按预定要求正确工作。
3.2黑盒测试
黑盒测试也称功能测试，它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。通过边界值分析、错误推测法、因果图法、和正交试验设计法进行测试。黑盒测试是以用户的角度，从输入数据与输出数据的对应关系出发进行测试的。很明显，如果外部特性本身设计有问题或规格说明的规定有误，用黑盒测试方法是发现不了的。
4软件测试的作用
软件测试在软件开发中的重要性不言而喻，软件测试是质量保证的重要手段之一。软件测试的作用，具体地说明的话，可以概括为下列四个方面：对产品质量完成全面的评估，为软件产品（如验收测试）、软件系统部署（如性能规划测试）、软件产品鉴定（第三方独立测试）委托方和被委托方纠纷仲裁（第三方独立测试）和其它决策提供信息。通过持续的测试（包括需求评审、设计评审、代码评审等）可以对产品质量提供持续的、快速的反馈，从而在整个开发过程中不断地、及时地改进产品的质量，并减少各种返工，降低软件开发的成本。通过测试发现所要交付产品的缺陷，特别是尽可能地发现各种严重的缺陷，降低或消除产品质量风险，提高客户的满意度，扩大市场份额，提高客户的忠诚度。通过对缺陷进行分析，找出缺陷发生的根本原因（软件过程中的问题，包括错误的行为方式）或总结出软件产品的缺陷模式，避免将来犯同样的错误或产生类似的产品问题，达到缺陷预防的目的。总之，软件测试更适宜被视为试图发现程序中错误（假设其存在）的破坏性的过程。一个成功的测试，通过诱发程序发生错误，可以在这个方向上促进软件质量的改进。
5对软件测试的展望
软件测试为软件质量控制中的重要一环，利用测试工具按照测试方案和流程对产品进行功能测试和性能测试，甚至根据需要编写不同的测试工具，设计和维护测试系统，对侧四方案可能出现的问题惊醒分析和评估。执行测试用例后，需要跟踪故障，以确保开发的差频频满足需要。从软件业发达的美国、印度的发展不难得出：软件测试不仅成为软件开发的一个有机组成部分，而且在软件开发的系统工程中占据着相当大的比重。当然，在近些年，随着国内软件工程的不断发展，软件测试的人才培养、引进也显得尤为火热。软件测试人才的空缺也很好的说明了软件测试的重要性。所以，可以预见的是：在未来的软件工程的发展过程中，在软件开发中的软件测试会变得更为重要，不仅是因为软件测试能够完善软件功能，更为重要的是软件测试能够把好软件的质量关，从而保证软件在使用过程中的安全性。面向未来，软件测试的作用不可替代，软件测试的重要性日益剧增。
6结语
通过从软件开发阶段概况、软件测试的内容软件、测试的方式及特征、软件测试的作用及对软件测试的展望这五个方面对对软件测试在软件开发中的重要意义有了更为深刻的理解：软件测试不仅仅是局限于在发现软件中存在的问题，解决发现的问题，还是保证软件质量的至关重要的一步，只有把握好软件测试的关，才能让软件质量拥有更好的使用寿命和使用价值，才能更好地得到市场的认可，满足客户的需求。所以可以说，软件测试是软件成功与否的一个门槛，迈过这个门槛，才能拥有美好的未来。
测试工作计划5
为了实现泛华自研产品的大卖，测试组积极响应公司的各项方针政策，以汪总为核心，不断提高自身的测试技术和管理水平，确保自研的硬件产品测试覆盖率越来越高、BUG越来越少。我们的口号是：“空谈误泛，实干兴华！”
为了我们共同的理想，下面具体谈谈明年的工作计划：
一、指导思想
我们的指导思想是：测试驱动开发，用例指导结果， 数据记录变化。
测试是国内企业面临的一个共同的问题，要么就是不重视，要么就是不彻底。我既然选择了测试，就会为此而执着地追求到底！
在产品开发过程中，或多或少的会留下一些问题。这很正常，如果问题到用户手里才发现，那似乎有点晚了，况且修复成本也增加了不少。我们的策略是：测试早介入，问题早发现。这样资源投入比以前要多一些，我觉得还是值得的。
在测试过程中，我们将加大用例设计力度，用科学的用例来发现BUG、用可靠的数据给来定位BUG、用合理的沟通技巧来跟进BUG，努力打造出一支能发现BUG的精良队伍。
二、工作重点
整体来说：提出“测试123计划”。
什么是测试123计划呢？我是这样想的：以泛华自研产品为中心，努力向同行业先进的测试团队看齐；坚持两手抓，一手抓执行力，一手抓BUG，两手同时发力，绝不手软；为了响应产品线的发展，我们组建了三条测试线：DAQ测试线、系统平台测试线和通信互连测试线。
接下来，分8个方面来讨论：
1. 提升团队凝聚力和战斗力
提倡以人为本。具体有如下举措：
自我认识，分工合作，充分发挥个人优势
为团队成员提供深造的机会，建设学习型测试团队
认真听取团队成员的见解和建议
鼓励团队成员的创造力
实施参与管理，有效授权
营造开放、信任和自由沟通的氛围
适当开展业余活动
2. 加强队伍建设
根据公司的战略规划，有重点、有步骤地组建测试团队。目前只考虑硬件测试，逐步培养软件测试和系统测试人员。
具体有如下举措：
PS-DAQ TestLine
现有3人，由常鹏坤牵头。计划发展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，DSA卡2人。另VxWorks测试储备 1人。
业务范围：
（1）重点：研发测试。测试早介入，问题早发现。参与到研发过程中的各种测试，直到IPA结束。包括核心器件选型测试，单元测试，集成测试，系统测试，alpha和beta测试，用户验收测试等。并参与一系列研发评审活动，了解相关技术背景，为充分测试作准备。
（2）次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试程序设计与验证，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。
（3）发展：自动化测试。开发低成本、高效可靠的智能程控开关和相关的`适配器，搭建机柜式的自动化测试平台，并自主开发自动化测试程序。
（4）VxWorks测试储备，并逐步细化。
（5）配合DAQ产品线，适当做些市场应用性的验证测试。
PS-SP TestLine：
现有1人，光杆司令是韦忠品。计划发展到2～3人，其中机箱1人，控制器1人，EMC测试1人。
业务范围：
（1）重点：研发测试。包括核心器件选型测试，研发样品验收测试，IPA产品器件变更测试等。
（2）次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。多关心转产后的生产测试，这也是泛华目前的一个薄弱环节，我们将派人去监督这个产线的生产测试。
（3）发展：EMC测试。先外包，学习和积累EMC测试经验，等时机成熟了，再考虑自己建设EMC实验室。
（4）配合系统平台（SP）产品线，适当做些市场应用性的验证测试。
PS-LINK TestLine：
现有1人，领头羊是许春亮。计划发展到1～2人，试行任务捆绑，协同工作。包括DAQ产品之外的所有硬件板卡。
业务范围：
（1）重点：研发测试。测试早介入，问题早发现。参与到研发过程中的各种测试，直到IPA结束。包括核心器件选型测试，单元测试，集成测试，系统测试，alpha和beta测试，用户验收测试等。并参与一系列研发评审活动，了解相关技术背景，为充分测试作准备。
（2）次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试程序设计与验证，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。
（3）配合Link产品线，适当做些市场应用性的验证测试。
总而言之，为了更好的完成测试任务，测试队伍在20xx年将要翻一倍。
3. 测试环境建设
花点时间、花点资金来建设下测试环境，会给我们带来事半功倍的效果。
具体有如下需求：
（1）系统平台环境：目前有2套，9106+3031与9114+3030（机箱电源带负载能力比新机箱差些，插满板卡启动有问题）。计划再增加3套，分别是：宽温9108+3050、自研PXIe机箱+PXIe控制器、NI PXIe机箱+PXIe控制器(指标对比或参考用)。
（2）自研重点PXI板卡：各一块，用于各种发散性的测试。
（3）专业仪表：比如频率计、功率计等，资金计划在10～20万之内。
（4）测试易耗品：如各种测试线缆、接插件、连接器、端子等测试辅材，期望公司有高效的采购通道。
4. 建立规范的测试用例库
我们的测试管理平台支持测试用例库的管理，包括建立、修改、帅选、组合、导入、导出等操作，目前的测试用例放置在流程中，等规范化以后，可以随机加入专用的测试用例库。
具体按如下流程来操作:
首先，按测试线来编写测试用例设计规范。包括测试用例的常用设计方法，命名规则，内容、格式、附件等。
然后，按照规范来整理之前的测试用例，去粗取精，形成规范的、高效的测试用例。 接下来，我们组织评审团进行测试用例专题评审，合格的用例即可流入测试用例库。 我们要坚持做一件事情：不断向库中放测试用例，测试方案优先考虑用例库。
5. 规范BUG的评级依据
BUG管理一直是我们的重中之中。我们强制要求严重以上的BUG必须在IPA之前修复。自然，BUG的评级显得尤为重要。现在，有一些对BUG评级的定义，可能比较抽象，实际操作起来有些困难。为了弥补这些不足，我们将重点考虑如下几个问题：
（1）什么样的问题是BUG？
（2）如何对BUG进行量化评级？
（3）拿出具体实例。
准备整理成文档，贯彻执行。是P1的绝不判P0；发现了生产问题，绝不说成是设计BUG。
6. 提升测试技术
将硬件测试划分为：功能测试、性能测试、可靠性测试。现在覆盖比较多的是功能测试和性能指标测试。接下来，我们会提高可靠性测试方面的用例。
如何提升自研产品的测试技术呢？
具体有如下举措：
锁定目标为以上三类测试，有的放矢，并参考NI相关文档
参与研发过程中的概要设计、详细设计评审（学习）
产品需求细化
业务和实现逻辑分解
实现技术（算法）分解
选择合适的测试手段（工具应用及反推）
选择不同的测试角度
改变不同的用户场景
功能关联/依赖法
测试点反推法
bug反推法
从用户使用的角度去设计用例
结构性分析法
EMC
7. 全面推动自动化测试
自动化测试主要应用在DAQ与LINK产品线的批量测试上。为此，我们要设计一个实用的、高效的、稳定的自动化测试平台。
平台包括：
（1）机架式硬件测试平台，放在测试工位上（非ATE生产系统），我们作自动化程序调试和小批量验证用，生产测试环境直接复制即可。
（2）开发低成本的通用智能程控开关，实现多通道信号路由。
（3）设计通用的自动化测试软件平台，非LabVIEW编程环境。
（4）提供工厂模式和维护模式。
难点在于：智能程控开关和通用软件平台上。需要领导支持，一方面是资金投入；两一方面是人员安排，我们适当利用测试空隙时间来完成。
8. 培训与交流
具体有如下举措：
（1）每周五下午开展交流例会，主要是工作汇报和遗留问题讨论。如果时间允许的话，可进行专题技术交流。
（2）4次以上外部技术培训，主要包括DAQ专题培训，反射内存技术、1553B系统技术和429系统技术培训，EMC专题培训，VxWorks培训等。
（3）参加市内重要的测试技术展会。
（4）2次以上业务活动。
三、考核目标
1. 建立标准的测试用例库
2. 测试用例数量增加30%
3. 测试BUG数量增加30%
4. 搭建一套自动化测试平台
5. 测试团队发展到中等规模（10～14人）
测试工作计划6
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，将学校体育作为实施素质教育的重要突破口，坚持以人为本，牢固树立“健康第一”的指导思想，引导组织学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，培养学生个性特长，不断提高全校师生体质健康水平。本着“一切为了学生”的教育理念，进一步加强我校的体育工作，增强学生体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。
二、工作目标
开展学生阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视发生率明显下降。通过阳光体育运动持之以恒的实施，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康的浓厚氛围。
扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼，力争全校90%学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，提高学生的体育素质。
三、具体措施
（一）组织机构
我校成立实施《国家学生体质健康标准》工作的领导小组，以周宏凯（分管副校长）任组长，领导小组成员由刘丹（教导主任）、王晓妮（德育主任）、张继国（体育教研组长）、苏萍（校医）、体育教师等组成。
四、计划实施
（1）将实施《国家学生体质健康标准》列入我校每学年工作计划中，同时在我校学校教育和体育工作近期和长期计划中有体现。
（2）我校要配备齐必要的测试器材，并安置完毕。由体育教研组安排进行日常使用维护管理，最大程度地提高场地器材的使用率并努力降低损耗。
（3）体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试，做到每学期每位学生至少测试一遍。
（4）在阳光体育运动的组织与实施过程中，要切实加强安全教育和管理，落实安全工作责任，要坚持体育教师在学生课外体育活动场所的值班巡查制度，建立健全预警机制和应急机制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的发生。测试时合理布置场地，（例如海绵垫的铺设、场地平整等）
（5）教导处、卫生室、体育教研组及时将数据及时统计、汇总、上报测试数据，为干预措施的制订提供依据。
（6）我校要运用《国家学生体质健康标准》的激励和教育功能、反馈功能，找到我校学生普遍存在的体质问题，有针对性地开展校园体育活动。同时，对于学生存在的问题，告知家长，指导学生科学锻炼。
五、时间保障
1、我校以“健康第一”为指导思想，合理安排时间。
2、我校每年将举办体育田径运动会、广播操比赛、乒乓球比赛等，积极组队参加区的各项比赛。
3、积极开展学生喜闻乐见的体育健身项目。
4、对积极参加体育活动、每天锻炼达到一小时的学生，其《国家学生体质健康标准》的.学年成绩奖励5分，对体育课无故缺勤的学生，一学年累计超出应出勤次数的1/10，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩应记为不及格，该学年最高成绩积为59分。
六、档案建设
我校将建立健全学生体质健康档案制度，每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录在《国家学生体质健康标准登记卡》上，并对资料进行统计分析以研究学生体质健康状况的发展趋势、存在问题，提出干预措施，不断改进学校的体育卫生工作。
七、表彰奖励机制
学校对体质测试中优秀的学生在评选“三好学生”时优先考虑。
测试工作计划7
各系部：
为了全面实施《大学生体质健康标准》，根据省体育局、省教育厅体卫处的要求，决定本期对我院毕业班的学生进行《标准》测试，具体测试安排如下：
一、测试对象：
全院20xx届毕业班学生。其中包括三年制大专班学生和五年制大专班学生全院有88个班级共计870人
二、测试项目：
1、身高/体重
2、肺活量、握力
3、立定跳远、1000米（男）、800米（女）。
三、测试时间：
见附表（音乐系和旅游系安排在20xx年月进行测试。时间另行通知。1000米和800米统一安排在周末测试）
四、测试地点：
本院区在体育馆和田径场；新院区在科技楼A栋107、111、208教室和田径场。
五、测试要求：
1、请各系部通知到每一个学生，严格按照以班为单位参加测试，测试时请各班班长按学号顺序收好学生证，统一交给各项目测试的.负责老师
2、各系部认真组织学生在规定的时间、地点，必须带好学生证参加测试，未带证不准参加测试。
3、体质测试是学生毕业成绩的组成部分对无故不参加测试或测试成绩不合格的学生，经补测合格后，方能颁发毕业证书
4、各测试项目的成绩由体育部汇总，并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级，在毕业的时候放入学生档案。
测试工作计划8
为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼，养成体育锻炼的良好习惯，提高学生体质健康水平，进一步推进《学生体质健康标准》的实施，结合我校实际，特制订《学生体质健康标准》工作计划。
一、 指导思想
坚持学校教育树立健康第一的指导思想，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。
二、组织机构
成立学校工作领导小组
组 长：罗会清
副组长：刘运云
组 员：孙启娟
三、实施目标
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、积极开展阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。
4、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
四、阶段划分
第一阶段 宣传学习。主要是统一思想，提高认识，学习掌握《国家学生体质健康标准》。时间为xx月至十月上旬。
第二阶段 组织实施。即测试、汇总、上报。时间为xx月中旬至xx月中旬。具体区分为：
xx月份测试并进行数据统计汇总
xx月份全校统计数据上报区教育
xx月份 全校统计数据上报“国家学生体质健康标准数据库”
第三阶段 总结建档。主要是总结工作，做好资料收集和建立档案。
五、测试项目
必测项目 ：身高、体重、肺活量、一分钟跳绳、五十米跑步、坐位体前屈。
选测项目 ：
三、四年级：
一分钟仰卧起坐
五、六年级：
50米×8往返跑
六、 测试、等级评定与登记
1、《国家学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，根据教育局的通知。
测试时间安排在xx月中旬至xx月上旬，xx月xx日前完成数据输入并上报。
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
3、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的.支持、帮助。
4、建立《国家学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩由学校体育组汇总，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
5、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校体育组或校卫生室要有专人保存或统计。并定期归入学生的体育健康档案。
七、实施办法
(1)学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生评选；《国家学生体质健康标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《国家学生体质健康标准》成绩为不及格。
(2)因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《国家学生体质健康标准》，并填写《免予执行t;国家学生体质健康标准>申请表》，存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行《国家学生体质健康标准》的残疾学生，仍可参加三好学生评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。
(3)认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者，计入平时体育成绩。
(4)在实施《国家学生体质健康标准》时树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作，对生病学生实行缓测和免测。
测试工作计划9
产品名称测试计划模板
目录
1简介
1、1目的
指出特定的软件测试计划的具体目的，还需指出该计划所适用的阅读对象；
1、2背景
对测试对象（构件、应用程序、系统等）及其目标进行简要说明、需要包括的信息有：
主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史
1、3范围
描述测试的各个阶段（如单元测试、集成测试、系统测试、验收测试等），并说明本计所采用的测试类型（如功能测试、性能测试、安全性测试等）、简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能
1、4术语
列出计划正文中需要解释术语的`定义，必要时，还要给出这些定义的英文单词及其缩写词
1、5参考文档
下表列出了制定测试计划时所使用的文档（项目文档、标准文档、工具文档），并标明了各文档的可用性
测试计划
2测试需求
将确定被当作测试对象的各项需求（例如用例、功能性需求和非功能性需求）的跟踪管理矩阵明确列出，并列出将要测试的对象以及测试优先级、优先级分为：H—必须测试；M—应该测试，只有在测试完所有H项后才进行该测试；L—可能会测试，但只有在测试完所有H和M项后才进行测试
详情请参见《测试管理工作表》测试用例状态跟踪页、
3测试资源
3、1人力资源
下表列出在此项目的人员配备方面所做的各种假定，包括在各个阶段需要介入测试的各种角色以及相关的职责和权限等
3、2系统资源
下表列出了测试项目所需的系统资源，包括软、硬件资源、测试工具等、资源名称/类型测试数据库服务器基本配置及数量
测试工作计划10
作为一名FPGA验证测试工程师，我的工作是确保芯片设计的正确性和稳定性，同时提供在实际应用环境中的可靠性和稳定性。以下是我在工作中制定的详细计划。
1.研究设计文档
在开始设计验证过程之前，我的第一步是仔细阅读芯片设计文档和数据手册。我需要了解设计的细节和特定功能的实现方式，以及在不同的使用情境下应该如何调整芯片。这可以帮助我确定验证过程所需的测试策略，以及应该关注哪些方面的验证任务。
2.制定测试计划
一旦我具备了有关设计的了解，我将制定测试计划。这包括所有测试方面，包括功能、性能、互操作性、可靠性和稳定性。我将识别重要的功能、强制边缘情况并确定临界条件的情况，以确保设计能够正常工作。同时我也将编写配套的测试用例，制定测试的顺序和要求的实现方式。这是一个重要的'步骤，将直接影响到测试后的结果和验证工作的准确性和可靠性。
3.执行测试计划
一旦计划完成，我将开始执行验证测试。我将在硬件实验室中进行测试，通过调试工具和设备来确定是否有问题。我将编写并运行测试文件，收集数据以便进行评估。我会一步步执行所有的验证任务，并记录测试结果，以便在参数出现问题时可以正确地诊断和解决问题。
4.分析结果
一旦我完成了所有必需的测试，我将分析结果以确定设计的质量和安全性。如果测试结果显示了问题，我将在硬件测试实验室中进行debug，利用相应的工具和设备来分析原因。我会查看数据及其趋势，并确认是否存在与设计不一致的情况。如果存在这样的情况，我将与员工合作解决问题，修复问题或重新设计问题点。
5.向团队和管理层报告
我将向团队和上级管理层报告测试的结果和数据。我将向他们提供可靠的建议和报告，以便他们能够更有效地分析和解决出现的问题，并重新设计或者修改设计方案。我也会合理计划时间，以确保完成测试任务的时间要合理，提前提出测试所需时间的预估值，以便团队能够更有效地安排进度和资源。
总结
作为一名FPGA验证测试工程师，我负责确保芯片设计的正确性和稳定性。我的工作包括研究设计文档、制定测试计划、执行测试计划、分析结果和向团队和上级管理层报告测试结果。我将确保对设计的核查风险及所有必要的验证任务，同时为优化设计提供有益的建议和解决方案。这些工作将确保芯片设备在实际应用环境中的可靠性和稳定性，为公司和客户提供优质的产品和服务。
测试工作计划11
一、指导思想
我校以“健康第一”思想为指导，本着“一切为了学生”的教育理念，进一步加强我校的体育工作，增强学生体质，全面实施《国家学生体质健康标准》，是学生养成主动参与体育锻炼，经常锻炼身体的好习惯，提高学生体质健康水平，结合我校实际情况特制定本实施计划。
二、工作目标
我校以学生发展为本，以“达标争优、强健体魄”为目标，扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼，使大多数学生能做到每天锻炼一小时。力争全校98%学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，提高学生的体育素质。
三、主要措施
1、加强领导，严格管理
成立由校长任组长、书记任副组长，其他班子成员及教师为工作组成员的工作领导小组，明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划的将该项常规纳入学校常规管理体系，从制度上保障该项工程的积极稳步推进。
体质健康测试工作领导小组
组长：黎瑛
副组长：徐海安
成员：王光华陈联合黄兰萍张莉娜
体育类：廖德明周春林荣先年
2、宣传工作
我校将通过各种途径进行宣传教育，不断提高全体教师的责任感和使命感，努力落实《国家学生体质健康标准》的各项工作。我校将从学校、班级、体育教研组等方面对学生进行经常性的宣传教育，深入进行思想发动，帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。要让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼，提高体质健康水平，让学生懂得只有坚持经常参加体育活动，养成坚持锻炼身体的好习惯，才能增强体质，提高健康水平。
四、计划实施
(1)将实施《国家学生体质健康标准》列入我校每学年工作计划中，同时在我校学校教育和体育工作近期和长期计划中有体现。
(2)我校要配备齐必要的测试器材，并安置完毕。由体育教研组安排进行日常使用维护管理，最大程度地提高场地器材的使用率并努力降低损耗。
(3)对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：
一、二年级测试50米、坐位体前屈、一分钟跳绳。
三、四年级为一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、50米、坐位体前屈。
五、六年级为肺活量、坐位体前屈、400米、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。
根据学生的测试成绩评定优秀(总分90分以上)、良好(总分80分～89分)、及格(总分60分～79分)、不及格(总分59以下)。
体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试，测试结束后体育教师对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册，及时录入。
(4)我校要运用《国家学生体质健康标准》的激励和教育功能、反馈功能，找到我校学生普遍存在的体质问题，有针对性地开展校园体育活动。同时，对于学生存在的问题，告知家长，指导学生科学锻炼。
五、时间保障
1、我校以“健康第一”为指导思想，合理安排时间，保证学生每天一小时的`体育锻炼时间。
2、我校每年将举办体育运动会、广播操比赛。
3、积极开展学生喜闻乐见的体育健身项目，积极开展篮球、乒乓、健身操等活动。
4、对积极参加体育活动、每天锻炼达到一小时的学生，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩奖励5分，对体育课无故缺勤的学生，一学年累计超出应出勤次数的1/10，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩应记为不及格，该学年最高成绩积为59分。
六、特殊情况的处理
1、因病或残疾学生，确实不能参加《标准》测试的学生，应持县级以上医院出具的病历等证明材料，向学校提交免予执行《标准》的申请。学校应将申请免试的学生名单及原因公示三天以上。经公示无异议，学校体育组签署意见后，将材料存入学生档案。
2、对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，按相关要求上报。
3、对因病免修体育课被批准免予执行《标准》的学生，当年不得评为“优秀学生”。
4、《标准》成绩不及格者，在10月16日前(由学校安排)准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不合格。
七、档案建设
我校多年以来建立健全学生体质健康档案制度，每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录在《国家学生体质健康标准登记卡》上，并对资料进行统计分析以研究学生体质健康状况的发展趋势、存在问题，提出干预措施，不断改进学校的体育卫生工作。
测试工作计划12
作为软件的重要环节，软件测试越来越受到人们的重视。随着软件开发规模的增大、复杂程度的增加，以寻找软件中的错误为目的的测试工作就显得更加困难。然而，为了尽可能多地找出中的错误，生产出高的软件产品，加强对测试工作的组织和管理就显得尤为重要。
从软件的生存周期看，测试往往指对程序的测试，这样做的优点是被测对象明确，测试的可作相对较强。但是，由于测试的依据是规格说明书、文档和使用说明书，如果设计有错误，测试的质量就难以保证。即使测试后发现是设计的错误，这时，修改的代价是相当昂贵的。因此，较理想的做法应该是对软件的开发过程，按软件工程各阶段形成的结果，分别进行严格的审查。软件的生命周期可用图1的表示。
为了确保软件的质量，对图1的过程应进行严格的管理。虽然测试是在实现且证后进行的，实际上，测试的准备工作在分析和设计阶段就开始了。
软件测试计划作为软件项目计划的子计划，在项目启动初期是必须规划的。在越来越多公司的软件开发中，软件质量日益受到重视，测试过程也从一个相对独立的步骤越来越紧密嵌套在软件整个生命周期中，这样，如何规划整个项目周期的测试工作；如何将测试工作上升到测试管理的高度都依赖于测试计划的制定。测试计划因此也成为测试工作的赖于展开的基础。
一个好的测试计划可以起到如下作用：
1、避免测试的“事件驱动”
2、使测试工作和整个开发工作融合起来
3、资源和变更事先作为一个可控制的风险项目经理圈子
测试计划的模板在各个公司中都大同小异，在个人实践中发现，测试计划制定中存在的问题具有相似，下面重点就这些相似的问题谈谈如何制定软件项目测试计划。
问题一：测试阶段划分
就通常软件项目而言，基本上采用“瀑布型开发方式，这种开发方式下，各个项目主要活动比较清晰。整个项目生命周期为需设计编测试实施维护。然而，在制定测试计划时候，有些测试经理对测试的阶段划分还不是十分明晰，经常*遇到的问题是把测试单纯理解成系统测试，或者把把各类型测试设计（测试用例的编写和测试数据准备）全部放入生命周期的“测试阶段”，这样造成的问题是浪费了开发阶段可以并行的项目日程，另一方面造成测试不足。
相应阶段可以同步进行相应的测试计划编制，而测试设计也可以结合在开发过程中实现并行，测试的实施即执行测试的活动即可连贯在开发之后。值得注意的是：单元测试和集成测试往往由开发人员承担，因此这部分的阶段划分可能会安排在开发计划而不是测试计划中。
问题二：系统测试阶段日程安排
划分阶段清楚了，随之而来的问题是测试执行需要多长的时间？标准的工程方法或CMM方式是对工作量进行估算，然后得出具体的估算值。但是这种方法过于复杂，可以另辟专题讨论。一个可作的简单方法是：根据测试执行上一阶段的活动时间进行换算，换算方法是与上一阶段活动时间1：1.1～1.5左右。举个例子，对测试经理来说，因为开发计划可能包含了单元测试和集成测试，系统测试的时间大概是编阶段（包含单元测试和集成测试）1到1.5倍。这种方法的优点是简单，依赖于项目计划的日程安排，缺点是水分太多，难于量化。那么，可以采用的另一个简单方法是经验评估。评估方法如下：项目管理者联盟文章
1、计算需求文档的页数，得出系统测试用例的页数
需求页数：系统测试用例页数≈ 1：1
2、由系统测试用例页数计算编写系统测试用例时间转自项目管理者联盟
编写系统测试用例时间≈系统测试用例页数×1小时
3、计算执行系统测试用例时间
编写系统用例用时：执行系统测试用时≈ 1：
4、计算回归测试包含的时间项目经理博客
系统测试用时：回归测试用时≈ 2：1
注：以上比值是个人工程经验值，需要更正比值的测试经理可以在具体实践中收集数据
基于以上方法优点是需求为已知的，可以利用已知来推算未知，适用于需求是已知且相对稳定的.情况下；缺点是处于研发状态的项目，需求不清晰的时候比较难计算。现套用一个例子加于说明：需求文档页数为500，系统测试用例页数推算为500，则编写系统测试用例时间为500小时，执行系统测试用例时间为1000小时，回归测试需要500小时，加起来总共为20xx小时，按一天8小时计算，共计250个工作日/人；假如一个月为22个工作日，则共计约11人/月，即投入4个人需要3个月左右时间工作量完成。当然，这是系统测试需要的全部时间。根据测试阶段划分原则，设计用例时间可以和开发同步进行，只需在测试阶段中安排的时间为1500小时即4人2个月工作量。
项目管理培训
（测试经理在编写测试计划时候，测试进度中的计划开始/结束时间往往用如20050101-20051201的具体时间划分方式，这样引起的问题是当项目计划进行变更的时候，测试计划时间不得不随时调整，这种变更可能是频繁而琐碎的，可以替代的办法是取消这种方式，采用30工作日/2人或者2人月这种工作量记录方式，这样一来，只需在项目计划中跟踪阶段的具体开始时间即可，不必反复修改测试计划。）
项目管理培训
值得注意的是：国内大多数公司的测试时间都是不足的，不可能按照这样的理想比例进行运作，因为测试执行的时间实际上不可能占据整个项目周期的1/2，甚至要短于其中任何一个项目阶段时间。即使是微软的测试结束原则也并不是完成所有必需的测试，而是测试在按计划结束的那一天结束！在测试时间不足的情况下，可参考下面项目计划变更时的做法，因为计划变更也涉及到测试时间不足的情况。
测试工作计划13
文档基本信息
修订历史记录
文档审批信息
目录
1 项目概述
1、1目的
制定国航二期测试方案（以下简称测试方案）的目的`是：使中后期的整个测试工作能有序进行，指导测试人员的工作，为测试提供依据、提供系统化、规范化、工程化、实用化的测试技术规范，尽早发现故障、在测试时，须按照此计划执行
1、2适用范围
主要适用于系统中各组成部分的软件测试工作、 本方案可用于新开发的或修改、更新的软件测试
本方案的使用对象可以是开发人员、测试人员、客户委托的第三方测试人员
1、3参考文档
2 一般要求
2、1测试目的
通过测试，发现软件错误；
验证软件是否满足软件设计和合同书所规定的技术要求；检查软件对误操作的处理能力；
为软件可靠性与安全性的评估提供依据、
2、2测试环境
硬件环境
数据库服务器：
软件环境
数据库服务器
yiyao、ccxxxx测试计划
2、3测试阶段及顺序
软件测试工作必须做以下各层测试：
a．功能测试；
b．集成测试；
c．系统测试；
d．性能测试
e．回归测试；
f．验收测试
2、4测试实施要求
2、4、1
测试输出文档
2、4、2
测试用例规范
测试工作计划14
为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼，养成体育锻炼的良好习惯，提高学生体质健康水平，进一步推进《学生体质健康标准》的实施，结合我校实际，特制订《学生体质健康标准》工作计划。
一、 指导思想
坚持学校教育树立健康第一的指导思想，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。
二、组织机构
成立学校工作领导小组
组 长：罗会清
副组长：刘运云
组 员：孙启娟
三、实施目标
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、积极开展阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工
作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。
4、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
四、阶段划分
第一阶段 宣传学习。主要是统一思想，提高认识，学习掌握《国家学生体质健康标准》。时间为9月至十月上旬。
第二阶段 组织实施。即测试、汇总、上报。时间为11月中旬至12月中旬。具体区分为：
11月份测试并进行数据统计汇总
12月份全校统计数据上报区教育局
12月份 全校统计数据上报“国家学生体质健康标准数据库”
第三阶段 总结建档。主要是总结工作，做好资料收集和建立档案。
五、测试项目
必测项目 ：身高、体重、肺活量、一分钟跳绳、五十米跑步、坐位体前屈
选测项目 ：
三、四年级： 一分钟仰卧起坐
五、六年级： 50米×8往返跑
六、 测试、等级评定与登记
1。《国家学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，根据教育局的通知。
测试时间安排在11月中旬至12月上旬，12月15日前完成数据输入并上报。
2。测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
3。测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
4。建立《国家学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的.成绩由学校体育组汇总，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
5。每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校体育组或校卫生室要有专人保存或统计。并定期归入学生的体育健康档案。
七、实施办法
（1）学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生评选；《国家学生体质健康标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《国家学生体质健康标准》成绩为不及格。
（2）因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《国家学生体质健康标准》，并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》，存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行《国
家学生体质健康标准》的残疾学生，仍可参加三好学生评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。
（3）认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者，计入平时体育成绩。
（4）在实施《国家学生体质健康标准》时树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作，对生病学生实行缓测和免测。
测试工作计划15
测试计划中所有测试方法和模块已经执行通过所有的测试案例已经执行过
所有的重要等级为1/2的Bug已经解决并由测试验证
第2章项目背景
2、1测试范围
说明本计划涵盖的测试范围，比如功能测试、集成测试、系统测试、验收测试等、通常说明什么是要测试的，什么是不要测试的是非常重要的、明确规定这些问题后，测试人员对该做什么有一个清晰的认识
（1）简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能
（2）如果在编写此文档的过程中作出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施，则列出所有这些假设
（3）列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件
（4）列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束
提示和技巧：
需要测试和特别注意测试那些部分？测试是否专么针对与某些问题的解决哪些部分不需要测试，为什么？哪些部分需要推迟测试，为什么是否要验证每个模块的稳定性？测试的'优先级和先后顺序
2、2测试目标
系统目标对测试人员了解自己需要做什么是非常重要的、测试项目负责人应积极与系统设计人员或开发人员沟通，以取得相关资料、测试人员必须知道系统是做什么并且帮助项目实现这种目标、在计划中包括系统视图和目标后，要确保所有的测试人员都知道项目和系统的目标、通常情况下项目计划都是模糊的、模糊的目标必须通过成员的努力转换成可衡量和实现的东西、没有固定的视图和目标，你将无法完成部分任务、而且，你会发现很难将对产品的认识向别人转述
2、3联系方式
列出项目参与人员的职务、姓名、E—mail和电话
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