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工作计划

时间:2024-03-01 07:07:18 工作计划 我要投稿

工作计划6篇【精华】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划6篇【精华】

工作计划 篇1

  根据《关于转发州群工办〈关于做好20xx年今冬明春群众工作的通知〉的通知》和《州卫生局关于持续深入开展义诊巡诊活动的通知》文件要求,为抓住生产冬季农闲、群众返乡休整有得时机深化群众工作,确保20xx年春节、3月敏感期重要节点我县大局稳定,为了更好的做好群众工作,确保工作取得实效,现将活动工作安排如下:

  一、活动目的

  普及与群众日常生活密切相关的医疗卫生、疾病预防知识,促进广大农牧民健康行为形成,确保村民身体素质进一步得到提高。加大卫生宣传力度,全面提高广大农牧民朋友享受到方便、快捷、就近、优质的.健康服务;加强对乡镇卫生院和村卫生室的业务指导,培养当地卫生人才,着力满足农牧民基本医疗服务;把握社情民意、收集热(难)问题、解决实际困难、化解矛盾、改善干群关系。

  二、活动时间和地点

  活动时间:20xx年今冬明春送卫生计生下乡活动从20xx年1月21日至1月29日。

  活动地点:毛尔盖片区、热务片区、镇江片区、川主寺片区、小河片区和城关片区,以有寺院的乡镇为重心。

  三、活动内容

  (一)开展医疗诊治活动

  1.随访20xx年慢性病、妇女病普查筛出的病人,为其提供健康知识指导,对需进一步住院治疗的,指导其住院治疗。

  2.为辖区内的高血压、糖尿病等慢性病进行随访体检,并指导合理用药和合理膳食。

  3.运用西、中、藏医等多种手段对患常见病、多发病患者进行免费诊治,免费对症发放西药、中成药、藏药等。(药品由县人民医院提供西药和中成药,县中藏医院提供藏药)

  4.运用b超、心电图、血糖仪等便携设备,为广大群众和寺庙僧侣进行健康体检活动。

  (二)开展健康教育活动

  对儿童预防接种、孕产妇住院分娩和补服叶酸、慢性病预防和治疗等健康知识进行讲解和宣传。

  (三)开展卫生计生惠民政策宣传

  1.开展20xx年新农合实施方案等政策宣传。

  2.开展公立医院取消药品加成及基本药物制度政策宣传。

  3.开展推进医药卫生体制改革政策宣传。

  4.开展农村孕产妇住院分娩补助政策宣传。

  5.婚前医学检查政策宣传。

  6.开展“1小时医疗服务圈”建设宣传。

  7.当地卫生院派相关人员参与基本公卫知识宣传。

  8.开展分级诊疗宣传活动。

  9.计划生育相关政策宣传。

  充分利用挂横幅、发放宣传手册和政策解读等方式进行分级诊疗制度的广泛宣传,向广大群众宣传分级诊疗的好处与做法,使广大群众自觉参与分级诊疗制度的实施。

  四、队伍组成

  20xx年今冬明春送卫生计生下乡工作,由县卫生计生局组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加,其中县人民医院2名医务人员、中藏医院1名医务人员、妇幼保健院1名工作人员和疾控中心1名工作人员。开展包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验等义诊科目,由2名专职驾驶员和2台车辆参加。

  五、活动要求

  (一)组织领导

  此项工作由卫生计生局医政股牵头,县级送卫生计生下乡医疗队每到一个乡镇,由当地卫生院负责通知、协调以及向当地政府汇报。县级送卫生计生下乡医疗队提前主动与乡镇卫生院联系, 各单位成立由主要负责人为组长,具体工作人员为成员的工作领导小组,确保工作落到实处,取得成效。

  (二)信息报送

  送卫生计生下乡医疗队要配备照相器材,全程记录活动开展情况,本次活动要随时上报动态信息,活动完成后上报信息简报(附照片资料)、送卫生计生下乡统计报表和活动总结。

工作计划 篇2

  舍资小学20xx~20xx学年高年级语文教研小组教研工作计划谢剑波20xx年是继续深化禄丰县教育局课堂教学改革之年,为了进一步巩固我校上一学年所取得的课堂教学改革的成绩,进一步推动我校的课堂教学改革,确保提高教育教学质量,做到减负不减质量,结合我校的教研工作计划和安排,围绕我校教研工作的重心,特将高年级语文教研小组一学年的教研工作计划安排如下:

  1、学期初认真做好课程教学计划,做到教学有序、有效,不随意拖延教学的进度,也不随意提前教学的.进度,高年级语文组教研工作计划。

  2、认真做好单元过关检测,通过检测,及时了解学生的学习情况,做到查缺补漏,堂堂清。

  3、结合学校课题研究的实际,认真落实课题研究的计划,各成员先要制定出自己个人的研究计划,并按计划认真实施研究,按时上交各种研究成果,形式多样。

  4、继续实行集体备课制度,按照学校的要求,定时或不定时地举行,集体备课实行一人先备,其他教师给予补充和调整,并由该备课教师进行课堂实践,并把课堂实践中的优点和存在的不足以课堂反思的形式形成书面材料上交完小教导处,工作计划《高年级语文组教研工作计划》。

  5、积极认真做好每一册教材重难点知识的整理,整理的知识要细致、全面,要有指导性和可操作性。

  6、小组的教研活动要与完小的教研活动同步进行,轮到自己小组上师范课或公开课的时候,负责上课的老师要精心设计自己的教学方案,要精心准备,努力做到以教研促进课堂教学质量的提高,把教研工作落到实处。

  7、小组成员之间加强交流合作,积极主动地探讨教学中普遍存在的问题,共同献计献策,寻找到最佳的解决方法。

  8、加强教师间的互相听课,做到取长补短,听课的过程当中,既要学习别人的优点,又要发现别人的不足并给予指出,这样才能做到教学相长,切忌走过长和形式化。

工作计划 篇3

  以经营为中心、以市场为导向、以规范管理为保障不断完善、提升,逐步得到了寿光广大消费者的认可,成为当地消费者公认的购物首选场所。《优秀超市销售工作计划》是由工作计划频道为您提供,供您阅读和借鉴。本站时刻更新,想要了解更多,您可以进入工作计划频道收藏本站。

  ⒈上半年××××除根据××总部策划的营销方案开展促销活动以外,另外结合寿光当地的特点积极开展了有特色的营销活动都取得了较高的人气和理想的销售;

  ⒉在充分进行销售分析和市场调研后在经营中不断淘汰了近种销售达不到既定目标的商品,引进了多种适销的商品,另外我们根据当地水果、蔬菜生产量大、供应量足的特点扩大地产品的当地采购,降低了采购成本、扩大了毛利率、提高了销量。

  ⒊完善了超市商品质量管理体系,对超市内商品以及超市外加工点进行了多次检查,并进行了有效的整改,从根本上保证了消费者的利益。经营是我们工作的中心,但管理是经营工作的保障,××一直坚持经营与管理两手抓的工作思路。

  ⒈经过充分研究在加大日常巡视力度的基础上从各部门抽调责任心强、敢于负责的员工兼职成立质量检查小组,对超市范围内的营业秩序、工作纪律、商品质量、仪容仪表、卫生状况等各方面进行监督监管,起到了较好的效果。

  ⒉完善各项制度与流程。按照集团公司环节控制流程管理的'工作思路,对超市现有的工作流程、工作标准进行了详细地理顺。

  ⒊月份开展了骨干员工、管理人员的大培训活动,以看录像、授课的形式分别对主管、员工进行了培训,开展了超市服务月,对有关超市营销的的环节、方面进行了专项检查整改。

  在××年下半年当中,××××将继续按照市委、市府及贸易局的指示精神开展各项工作,尤其在经营方面将投入足够大的精力进行深入研究、周密策划精心组织各项营销活动,力争使寿光店的经营业绩在上一个新的台阶。

  ⒈在区域内继续进行市场拓展工作,扩大经营规模。同时也进一步加强企业的社会责任心,更好的融入到城市文明建设、人员就业等问题中去,帮政府分忧解难。

  ⒉继续深化环节控制流程管理的工作思路,找出工作开展的瓶颈,改善工作流程,为员工营造更好的工作条件。

  ⒊通过各种形式增加员工之间、部门之间、超市与相关职能部门间的沟通协调,提高工作效率,发现人才、培养人才。发现员工优点、鼓励员工,使员工进步。

  ⒋做好公司的安全工作。

工作计划 篇4

  1.根据主生产计划制定物料需求计划,并对物料计划的执行情况进化监督和控制

  2.对缺料进行有效跟踪,确保生产计划按时完成

  3.负责超计划用料的初审,并向上级提供相关分析报告

  4.负责物料实际耗用情况的统计与分析,查找原因并制定解决办法

  5.监控库存水平,保证一定的存货周转率

  6.负责物料供应的批次安排以及仓库存量的控制

  7.负责各种物料安排,统计分析资料及文件的存档管理

  8.完成领导安排的其他工作

  工厂物控主要职责是什么?

  其实主要目的就是为了降低成本,提高生产效率.工厂物控部门的主要职责有

  1、物料的分析计算及物料计划的制定

  2、物料的请购

  3、存量的控制

  4、物料进度的`控制

  5、呆废料的预防、控制及处理

  6、物料盘点的监管等

  物控员的职责是:

  1. 物料的分析与计算

  2. 物料的请购

  4. 存量控制

  5. 有关部门之间事务的沟通协调

  一、日常物料的计划与跟进

  1、每天核实仓库常用物料,对于低于安全库存的需作出申购

  2、接到外贸订单,核实现有材料不能满足订单需提前备货的

  3、产品订单的申购(计算产品规格,核实仓库库存)

  4、与采购跟进有关材料的到货情况

  二、备料生产部生产指令的的制定及跟进

  跟进备料生产部的生产进度及现场半成品库存情况

  三、材料分析类

  1、所有包装材料申购单的审核工作

  2、物料月用量统计

  3、月计划物料(主料)预测、分析、请购

  1、按各部门提交的物资计划,及生产、消耗、库存情况编制采购计划,保证生产需要。

  2、根据各部门提交的设备维修、改造需求计划,编制物资维修计划。满足技改要求。

  3、根据安全生产需要编制劳保用品等消耗发放计划。确保职业健康安全。

  4、根据物资需求计划,办理资金申请、审批手续。

  5、掌握生产用煤、油、氧乙炔等主要物资的消耗情况。

  6、经常与采购员、保管员、各部门领导沟通,做好计划编制的准备工作,保证物资供应。

  7、计划员要经常与保管员核对,保持库存物资量,减少积压,提高物资利用率。

  8、按时完成领导交办的其它工作。

工作计划 篇5

  为了切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生课程超市。现结合我校实际,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

  二、活动主题与目标

  ㈠活动原则:全员参与 活动自主 健康快乐 特长培养

  ㈡项目实施的基本目标

  ⒈着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。

  ⒉学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

  ⒊涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。

  三、活动内容设计

  本项目实施由校长为总负责人,各部门主管领导分项目参与管理。

  ㈠组织机构

  ⒈成立小学课程超市实施领导小组,由校长、副校长、德育主任、总务主任组成。定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。

  组长:陈xx

  副组长:郭xx、姚xx、陈xx

  组员:朱xx、陈x、宦xx、于xx

  具体实施人:各项目具体负责教师

  ⒉落实各管理层人员及工作任务。

  ⒊建立相关的考核和奖惩制度。

  ㈢课程类别

  ⒈文化艺术类:草艺、合唱等;

  ⒉品德教育类:图书阅读等;

  ⒊体育健身类:棋类、乒乓球、排球等。

  四、活动要求

  ⒈辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。

  ⒉辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  ⒊各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。

  ⒋要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。

  ⒌实行每次活动必检查的制度,由当天值日的中层领导负责,及时反馈各小组根据学校的安排定时定点开展活动的情况。

  五、考核评比及奖励

  每个课程在一个学期内举行一次展示活动,学期末学校将对活动开展的.情况考核评估一次。评估的主要依据:

  ⑴活动记录;

  ⑵课外活动的成果;

  ⑶教师、学生的评价。

  (三)奖励制度

  ⑴在比赛过程中获得前三名的同学给予证书以及奖品的奖励。

  ⑵对于在活动辅导中成绩突出的教师,由学校期末予以奖励。

  六、安全须知

  ⒈班主任在活动前要做好学生的安全教育:

  ⑴学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。

  ⑵活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队教师。

  ⑶不玩有危险因素的游戏。

  ⑷不能擅自离开活动场地,有事先请假。

  ⑸上下楼梯要有秩序,不奔跑、拥挤。

  ⒉辅导教师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。

  ⒊值日教师加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。

  ⒋如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。

工作计划 篇6

  在第一学期语文教学的基础上,继续本着以学生发展为本,发挥学生主观能动性,将课堂还于学生的精神,继续以“自读笔记”为主要教学把手。本年级备课组将本学期的工作安排如下:

  一、积极贯彻二期课程改革的精神和理念,并贯穿于语文教学的始终。继续以自读笔记为载体,全程监控学生学习语文的全过程,以学生的需求为我们教学的.主要目的。

  二、在每堂课前,仍然安排“天天练”。在上一学期的基础上,进行适当地改进。以两方面的内容为主:一是课内古诗文的默写和课外古诗文的阅读理解训练;二是以课内文本为主要载体,对学生进行现代文阅读理解的训练。其次,也要加强对学生课前学习的检查力度。

  三、每周均对前一周的教学情况进行分析、小结,并利用“周周练”的形式,对学生前一周的学习做一检测和了解。同时在下周的教学中针对学生所暴露的问题,对教学计划作修改,以达到最佳的教学效果。

  四、 加强写作教学的力度,加大写作的量,缩小写作训练的切入口,以片段训练为主要抓手。从审题入手,逐步让学生学会在弄懂题目的基础上,能把握住中心来进行写作。同时力争做到每周都有两到三篇的随笔或感悟的练笔习作。

  五、新教材在每篇课文的课后均有语文知识要素的出现,在教学中应落到实处。同时在“周周练”中作为一个检测的项目,以检测学生对这些语文知识元素的掌握程度。

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